無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
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放學(xué)鈴終于響了,同學(xué)們一窩蜂像逃離戰(zhàn)場(chǎng)那樣匆匆向車棚走去。剛才還喧鬧的教室一下子變得靜悄悄。做好值日,口干舌燥的我抵不住校門外的水果攤的`誘惑。終于,一斤桃子在我手中。也真怪,一個(gè)看似拳頭大的桃子,只咬兩口便完事了。吃完后,咂咂嘴,竟有一種還不解味的感覺。二卜脆,再來(lái)一斤,終于,我又跑到了水果攤。吃了兩個(gè),想到了父母,看了看剩下的桃子,我決定把它們“孝敬”給父母。誰(shuí)知,到了家門口,忽然想起昨天我叫他們買涼帽,他們卻忘了買的事,便情不自禁地把拎在手中的桃子塞進(jìn)了書包。進(jìn)了家門,悄悄地把書包藏在桌底下。
吃罷晚飯,母親說(shuō)有事要出去,我一聽,正合我心意,便在她臨走前又加了句:“回家晚一點(diǎn),沒關(guān)系?!?/p>
“你這孩子?!蹦赣H笑著輕輕關(guān)上了門。
母親一走,我便從書包里拿出桃子,獨(dú)自享受起來(lái)。但不知為什么味兒有點(diǎn)清淡,不像先前那么甘甜。忽然門外傳來(lái)熟悉的掏鑰匙聲,不好,一定是媽媽回來(lái)了,怎么辦?我看見桌角有一張報(bào)紙,急中生智,趕忙把它遮在桃核上,努力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái),主動(dòng)地與媽媽打招呼:
“媽,這么早就回來(lái)了?”
母親沒有說(shuō)話,只是微笑地把手中的東西揚(yáng)了一揚(yáng)。啊,我雙眸頓時(shí)一亮,是盼望已久的涼帽。頓時(shí)心里一陣驚喜,愧疚之情也在心中漾起。母親換了鞋走進(jìn)來(lái),笑著說(shuō):“在看報(bào)紙啊,嘮,這些桃子是買給你吃的?!蹦赣H把滿滿一袋的桃子放在桌角上,她并沒留意那張已潮濕的報(bào)紙。
我,再也忍不住了,站起來(lái)說(shuō):“媽……”
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