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以冬天為話(huà)題的記敘文(3篇)

時(shí)間:2025-05-30 作者:儲(chǔ)xy

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以冬天為話(huà)題的記敘文篇一

在那里漫漫的延伸。把愛(ài)情這東西延伸,延伸到遠(yuǎn)方,到遠(yuǎn)方最遙遠(yuǎn)而不可極的另顆心,然后抓回來(lái),嚴(yán)刑拷問(wèn)你是否愛(ài)她,愛(ài)情真嘴硬,一直肯定的答案:是!

深秋的季節(jié)里,我包裹著厚厚的大衣,走在飄散的黃色楓葉的道路上!我像個(gè)隱行的人,每一位行人都只是匆匆而過(guò),但是她在我心里留下了一絲暖意,我就像一個(gè)在冬天里無(wú)助乞求的孩子,走到一個(gè)黑暗的角落里蜷縮成一團(tuán),希望誰(shuí)能施舍點(diǎn)愛(ài)心,但是誰(shuí)都沒(méi)有,就在我快跟這寒冷的天一起遠(yuǎn)去的時(shí)候你溫柔的出現(xiàn)了在我的眼前,你很美麗,像一個(gè)天使,漫漫的把我扶起,擦去了我臉上早以干澀的淚痕,使我流露出甜甜的笑,這是你送我的最大恩惠,從此我決定跟隨與你,永不放棄!內(nèi)心的深處的愛(ài)情,不在封鎖!盡情的釋放,為你釋放,釋放出原本的美麗和激情!

我的愛(ài)回到了原本花開(kāi)的季節(jié),不在像從前那樣!我跟你來(lái)到了天涯海角,在那里我們一起許下了一個(gè)愿望!彼此把心愛(ài)的人的名字,埋藏與地下!然后仰望星空,伴隨著海潮的聲音,靜靜的感覺(jué)著,欣賞著這份屬于我們的安靜與甜蜜!這時(shí)我的心不在寂寞!就在這幸福里沉睡去!

但當(dāng)醒時(shí)發(fā)現(xiàn),你以不在!難道這只是夢(mèng)而已?我哀傷的痛苦,我把心交給了你,你卻在我感覺(jué)人生最幸福的時(shí)候離去!留下的只有回憶,幸福的回憶,但是我還是要感謝你,我的天使是你把我解救,又把我埋葬!埋葬在了這曾經(jīng)最幸福的地方,白天到深夜都在想著你,我發(fā)瘋似把你埋藏在地下的名字挖出,上面的字是一行話(huà)而不是名字,我低聲的重復(fù)著那段文字“深秋的回憶,內(nèi)心的寒冬,美好的天空,你需要的不是我,而是你內(nèi)心的記憶”我用淚水清洗著,我這張幼稚的臉頰,微笑又流露出,但是這次的微笑不是幸福而是傷心!為什么,為什么幸福總是這么的短暫,難道幸福和快樂(lè)根本就不屬于我!

我繼續(xù)來(lái)到了角落,乞求著過(guò)路的人!但是此時(shí)不在感到傷感,起碼有幸福的回憶來(lái)陪伴我!此時(shí)很寂寞,很想她,不是因?yàn)榧拍畔胨且驗(yàn)橄胨约拍∥覍W(xué)會(huì)了把淚自己抹去,漫漫的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不在乞求什么,因?yàn)槲衣拿靼祝倚睦锏乃谝膊粫?huì)回來(lái)!

現(xiàn)實(shí)的我,回憶的你,都以過(guò)去!如今我還是在這樣的深秋包裹著厚厚而沉重的大衣,走在這以被楓葉撲滿(mǎn)的路上,路邊的行人依然匆匆的走過(guò),不愿意一分的停留下他們的腳步,我只是自我的訴說(shuō)著我自己的故事,繼續(xù)把她藏在心底!

收回了愛(ài),把這東西埋葬在心里,我不在拷問(wèn)它,因?yàn)樗运廊ィ黄鹚廊ィ谖业男牡椎淖詈玫囊黄恋卦嵯拢?/p>

以冬天為話(huà)題的記敘文篇二

雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落,片片雪花落在手上。我看著眼前白茫茫的一片,不禁想起了那年冬天的大雪,雪花飄飄散散地飛了一整夜。

期末考試結(jié)束后,我從考場(chǎng)拖著沉重的心出來(lái),母親 在不遠(yuǎn)處向此招手,回家路上,我只顧低頭走路,還沒(méi)有到家,看見(jiàn)前面的同學(xué),扔下一句“我出去玩了,晚上就回來(lái)了。”便匆匆地和同學(xué)走了。

晚上八九點(diǎn)鐘了,漆黑的夜空中只有那孤獨(dú)的月亮在獨(dú)自守夜,不知不覺(jué)中竟然下起了小雪,母親在家坐不住了。

她出了家門(mén),凡是她知道的同學(xué)家,都找過(guò)了,可還是沒(méi)有我的蹤影。母親在街上找著,廣場(chǎng),體育場(chǎng),我能去的地方一個(gè)都沒(méi)落下。母親急昏了頭,在小區(qū)里一圈又一圈的走著,漫天的飛雪越下越大,地上已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰。

十點(diǎn)多鐘,我和同學(xué)回到家,在小區(qū)門(mén)口告別。母親聽(tīng)到我的聲音,急匆匆地跑到小區(qū)門(mén)口,突然,腳下一滑,母親摔倒了。我愣住了,趕緊去扶母親,母親氣得滿(mǎn)臉通紅,一把甩開(kāi)我:“不用你扶,我沒(méi)有你這么個(gè)讓人操心的閨女”我只得松開(kāi)手,看著母親一瘸一拐的走著,小區(qū)道路上輕雪,留下了一深一淺的腳印。回到家里,母親腫紅的腳印在我的腦海里揮之不去,我的心如刀絞般疼痛,我暗自在心里罵自己:姚慧南,你這是不孝啊! 我進(jìn)了家門(mén),父親坐在沙發(fā)上,見(jiàn)我回來(lái)了,氣沖沖的走過(guò)來(lái),猛地抬起右手,但又緩緩的放下了。父親從小到大沒(méi)有打過(guò)我一次,終究還是下不了手。但也少不了一頓罵,我確實(shí)該罵!

母親早早的睡了,我倒了一杯水放在床頭,早上起來(lái)母親總是喝一杯水的`。我悄聲關(guān)上窗戶(hù),外面的雪太大了,母親會(huì)著涼的。

我躺在床上,聽(tīng)見(jiàn)外面狂風(fēng)呼嘯的聲音,那一夜,我的心沉重極了。母親著急的神情在我腦海里久久揮之不去。

那場(chǎng)雪也下了一夜,堆了厚厚的一層,我對(duì)母親的愧疚也像這雪堆得厚厚的,伴隨著的還有那漫長(zhǎng)的一夜。好久沒(méi)有見(jiàn)到那么大的雪了!

以冬天為話(huà)題的記敘文篇三

“呼——呼——呼——”北風(fēng)怒號(hào),暗黃的枯葉,被卷得時(shí)起時(shí)落。“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,在別人看來(lái),冬天是這么荒涼而蕭索,但是,它卻是我最喜歡的季節(jié)。

冬天,有屬于我的節(jié)目。

冬天有屬于我的舞蹈劇:一片片小雪花像一個(gè)個(gè)小精靈從天而降。它們調(diào)皮地在我的周?chē)骠嫫鹞瑁湓谖业氖中闹校@進(jìn)我的脖子里;它們那么漂亮,六角形的花片似鏤空的玉雕,輕盈精致。冬天有屬于我的歡樂(lè)劇:堆雪人、打雪仗、滾雪球,甚至在雪地里翻滾、追逐,直到全身都沾滿(mǎn)了雪,結(jié)成冰,把自己變成一個(gè)活動(dòng)的小雪人。冬天還有北風(fēng)拜訪田野、屋頂、樹(shù)梢時(shí)奏響的音樂(lè)劇,麻雀?jìng)凃榭s在樹(shù)枝上表演的啞劇……作為熱心而積極的觀眾,這些精彩的節(jié)目,我百看不厭,因?yàn)樗鼈儗儆诙欤鞂儆谖摇?/p>

冬天,有屬于我的“對(duì)手”。

冬天有一位特別的使者——?jiǎng)C冽的寒風(fēng)。對(duì)于這位令大多數(shù)人反感的“客人”,我卻別有一番感情。每天,我都要迎著寒風(fēng)騎著自行車(chē)去學(xué)校。它讓我每前進(jìn)一步都要付出更大的努力。但是盡管它如此強(qiáng)大,我卻從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò):它吹倒了我的自行車(chē),把我摔在地上,可我爬起來(lái)騎上車(chē)?yán)^續(xù)走;它凍裂了我的耳朵和手指,我擦去血珠照樣……慢慢地,我發(fā)現(xiàn)在對(duì)手的逼迫下,我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。每次在寒風(fēng)中抵達(dá)學(xué)校,我都有一種勝利的自豪感。于是,我開(kāi)始喜歡這個(gè)對(duì)手了!后來(lái),它成了我的親密伙伴,如果有一天它不來(lái),我就會(huì)感覺(jué)很沒(méi)勁、很孤獨(dú),就像戰(zhàn)場(chǎng)中少了一位勁敵。現(xiàn)在我很感謝它用獨(dú)特的方式讓我明白了一個(gè)道理:只要努力,任何困難都是可以戰(zhàn)勝的。

冬天,有屬于我的溫馨。

圣誕節(jié)來(lái)了,每年我都會(huì)收到圣誕老人的禮物:一個(gè)我向往已久的玩具、一塊我喜歡的巧克力、一本妙趣橫生的書(shū)或一封熱情洋溢的信……盡管我早就知道了我的圣誕老人其實(shí)就是爸爸,可是每次平安夜我都還是會(huì)期待這份不一樣的溫馨。元旦到了,我會(huì)粘貼制作各種賀卡,搜腸刮肚地寫(xiě)上一些自以為美妙的詞句,送給爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……我相信,每送出一張賀卡,就是送出一份快樂(lè)。春節(jié)來(lái)了,更是無(wú)限的溫馨:搶著和媽媽一起包水餃,沾一臉面粉,像個(gè)小丑;一家人圍坐著看春晚,我的頭枕在媽媽?xiě)牙铮_搭在爸爸腿上;大年夜醒來(lái),手伸進(jìn)枕頭下,摸出一個(gè)紅包……

冬天,我愛(ài)你。

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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是我給大家整理
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隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的合
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。在宿舍說(shuō)話(huà)檢討書(shū)5
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。上課打
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
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使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
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在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫助到大家,我
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
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