演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

足球的演講稿材料 足球演講稿500字左右篇一

放學(xué)鈴打響了，一些同學(xué)主動(dòng)下去占場。開始分組了，三個(gè)校隊(duì)的對所有人。

我們開始議論。我說：“誰當(dāng)守門?”沒人舉手。我又說：“不用怕校隊(duì)的大腳。”有人主動(dòng)舉手。我又說：“誰當(dāng)后衛(wèi)?”“我來。”有人主動(dòng)說。“誰當(dāng)中鋒?”我又說。“讓我來!”有人主動(dòng)說。“前鋒就是我，小蘇和周云岐。”我又說。

比賽開始了，對面中場開。對面一個(gè)大腳射向我方球門，后衛(wèi)主動(dòng)地用自己的肚子擋住必進(jìn)的足球，居然沒進(jìn)!我方開。我主動(dòng)擔(dān)任射門的責(zé)任。守門一個(gè)大腳踢向前面，我拿到球，一轉(zhuǎn)，過一個(gè)，直插對面禁區(qū)，我在射球的角度一點(diǎn)。對面的人卻不主動(dòng)回防，異口同聲地說：“守門員，拿到球后扔過來。”回到射門頻道。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)大腳就進(jìn)了。我和我隊(duì)歡呼。

對面守門開球，對門的球員都很主動(dòng)。他生氣地帶球過人，一過就是四個(gè)，他繞過中鋒和后衛(wèi)直插我方禁區(qū)。我們隊(duì)有一個(gè)后衛(wèi)主動(dòng)撲到球上面，可撲偏了。對面的人一個(gè)大腳就進(jìn)了。

我方開。守門員一個(gè)大腳開上去，對面校隊(duì)一接，傳給另一個(gè)校隊(duì)。那個(gè)校隊(duì)主動(dòng)射門，居然進(jìn)了，2比1。比分開始拉開距離了……

我方開，我主動(dòng)帶球過人，然后射門，那球帶著全隊(duì)勝利的欲望進(jìn)門了。2比2。

對方開。我想起上次回家我主動(dòng)練習(xí)頭球，我想試一試，于是，對面發(fā)球了。對面守門員把球扔出來，我用頭一頂就進(jìn)了球。接著就是那神圣的下課鈴。3比2。我們勝利了!

這場比賽，主動(dòng)的重要性是不可理喻了。如果不是我們隊(duì)的主動(dòng)，可能早就輸了。

足球的演講稿材料 足球演講稿500字左右篇二

一個(gè)陽光明媚的下午，一群男孩放學(xué)后，興高采烈地跑到一片空地上。

也不知道他們要干什么，把書包和帽子丟在草地上，分成兩堆，“好了!”一個(gè)小男孩高興地說。他們拿出一個(gè)陳舊的足球，經(jīng)過討論，分成紅、藍(lán)兩隊(duì)。

哦，原來，這群男孩子是來到草地上舉行小小足球賽的。

激烈的球賽，拉開了幕布。

那位頭發(fā)金黃色的小男孩可能因?yàn)榫o張或精神高度集中，臉漲得通紅，就像這時(shí)高高掛在空中的大火球一樣。雖然，他的膝蓋被擦破了，但是，他還是毫不在意，把手放在膝蓋上，蹲著身子，彎著腰。全神貫注地看著足球，躍躍欲試。

身著紅色運(yùn)動(dòng)服的男孩，被選為候補(bǔ)員，站在金發(fā)男孩身后。他撅著嘴巴，挺著肚子，仿佛抱怨隊(duì)長大材小用。

小弟弟小妹妹被吸引過來，連路過的大叔叔也被吸引了，他們停下腳步，坐在長凳子上。

大家都聚精會(huì)神地看著這場緊張、激烈的小小足球賽。

瞧，那位被哥哥抱住的小男孩，一動(dòng)也不動(dòng)，屏息凝視地望著，生怕紅隊(duì)會(huì)輸。那位頭上戴著蝴蝶結(jié)的女孩，索性站起來，雙手叉腰，喃喃著：“快，快，進(jìn)球啊!”那位穿綠色衣服，戴綠色帽子的小男孩，可能從來沒有看到過如此精彩的場面，手一直攥著衣服，緊張地皺著眉頭。那位穿著西裝的大叔叔好像并不在看球賽，他一直面帶微笑，望著沉浸在歡樂中的孩子們，那笑容是多么開心。

雖然，孩子們沒有正規(guī)的場地，沒有正式的裁判，但這就是孩子們繁星般、彩虹般，閃閃發(fā)光、七彩斑斕的童年。是可以那么的無憂無慮，那么的自由自在。我想，這個(gè)大叔叔也在回憶著他自己記憶深處的童年吧。

足球的演講稿材料 足球演講稿500字左右篇三

今天是星期一，下午四時(shí)許，我穿好球服，興致勃勃地去學(xué)校踢足球。

還沒進(jìn)學(xué)校大門，一眼就看見操場上有很多和我穿著同樣球服的同學(xué)在飛奔。徐老師見我來了，馬上拿起一個(gè)新足球給我，并讓我去射門。

過了一會(huì)兒，徐老師一吹哨子，大喊一聲：“好，我們站隊(duì)。”然后教我們互相傳球：側(cè)過腳，用腳的側(cè)面像錘子一樣輕輕一踢，就可以了。我用腳的側(cè)面把球輕輕一“錘”

，球便聽話地向前滾去。我對面的小朋友用腳一踩，球就在他的腳下乖乖地停下了。然后他側(cè)起身子，用腳側(cè)部猛得一掃，球又滾了回來……

接下來是激動(dòng)人心的足球比賽。我被選到“黃馬”隊(duì)。比賽開始了，我當(dāng)先鋒。球總在別人腳下，我急得直冒汗。突然，一個(gè)天大的機(jī)會(huì)被我抓住了，趁對方運(yùn)動(dòng)員失誤，好機(jī)會(huì)，我沖上去一腳勾走了球，朝對方禁區(qū)沖了過去，身后有好幾個(gè)人緊追不舍。我?guī)虻搅私麉^(qū)，面對守門員，我絲毫不恐懼，飛起一腳，球像炮彈一樣射入網(wǎng)中。剎時(shí)，“進(jìn)球嘍”的歡呼聲驚天動(dòng)地，對方球員卻垂頭喪氣。最后，我們隊(duì)以“四比零”贏得了這場比賽的勝利!

踢完比賽，這次足球難忘得比賽訓(xùn)練就結(jié)束了，我們各自依依不舍地回家了。