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最新責(zé)任的作文600字初中 責(zé)任的作文600字議論文(10篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

責(zé)任初一責(zé)任高三篇一

有人認(rèn)為現(xiàn)代的青年都是自私自利,不懂得什么叫做責(zé)任;有人認(rèn)為現(xiàn)代的青年都是鋒芒畢露,不懂得什么叫做韜光養(yǎng)晦;有人認(rèn)為現(xiàn)代的青年都是驕傲自大,不懂得什么叫做謙卑為懷……親愛(ài)的,難道你也是這樣認(rèn)為的?其實(shí)你錯(cuò)了!

你肯定不會(huì)忘記那個(gè)“從煙囪里凈化出第一桶金”,帶領(lǐng)博奇,代表中國(guó)躋身于世界環(huán)保事業(yè)前列的年輕總裁白云峰吧。當(dāng)陷入困境,身受巨大壓力時(shí),當(dāng)面對(duì)日本代表的質(zhì)疑時(shí),他擲地有聲的答道“如果失敗,我辭職。”這便是現(xiàn)代青年具備的素質(zhì):向著目標(biāo),勇往直前,既執(zhí)著又瀟灑。

你一定還記得那位用身體保護(hù)奧運(yùn)火炬的美麗姑娘金晶吧。當(dāng)遭受分子的突然襲擊時(shí),手無(wú)縛雞之力文文弱弱的她,卻表現(xiàn)出比男人還剛強(qiáng)的一面。事后接受采訪(fǎng)時(shí),她只是微微一笑淡淡的說(shuō):“那一刻我只想保護(hù)火炬!”這便是現(xiàn)代青年具備的素質(zhì):熱愛(ài)祖國(guó)超過(guò)自己的生命,就算付出生命也要完成祖國(guó)付與自己的偉大使命。

既張揚(yáng)又謙虛,既執(zhí)著又瀟灑,既有魄力又沉著穩(wěn)重……這才是中國(guó)現(xiàn)代的青年人,這才是真正的龍的傳人。

責(zé)任初一責(zé)任高三篇二

在世上,每個(gè)人都有各自不同的責(zé)任。

責(zé)任,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上卻意味深長(zhǎng)。

在“感動(dòng)中國(guó)十大人物”中,劉盛蘭老人將捐助貧困學(xué)生作為他的重任。不論嚴(yán)寒酷暑,他總會(huì)把通過(guò)撿廢品得到的錢(qián)捐贈(zèng)給需要幫助的學(xué)生,他堅(jiān)守這份陣地幾十個(gè)年頭,沒(méi)有任何困難可以阻擋他去承擔(dān)自己的責(zé)任。

或許在你們看來(lái),老師是為了顯示自己的權(quán)力、彰顯自己的本事,或者只是為了控制活躍分子的自由。如果你們這么想,那就錯(cuò)了。老師們?cè)诔袚?dān)自己的責(zé)任時(shí),他們更希望每位學(xué)生學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好,以便有一個(gè)美好的未來(lái)。其實(shí)這樣想想,老師并不是在裝樣子,耍威風(fēng)。有些老師管得嚴(yán),要求高,一般情況之下,這個(gè)班集體會(huì)非常優(yōu)秀。這說(shuō)明什么?說(shuō)明這些老師把責(zé)任擔(dān)在肩上,全身心的投入,不惜背負(fù)部分學(xué)生的誤解。

當(dāng)然,作為一名學(xué)生,我們的責(zé)任就是學(xué)好每一科知識(shí),學(xué)會(huì)做人。有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)是沒(méi)有用的,這種思想是錯(cuò)誤的。努力學(xué)習(xí)可以增加我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野,提高我們的自身素質(zhì),完善我們的思想,幫助我們擁有一個(gè)精彩的人生。

學(xué)習(xí)只是我們生命中的一部分,如果我們連生命中的這一部分都完成不了,那我們還能做些什么呢?因此讓我們?cè)谶@美好的青春時(shí)期,以更加積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去承擔(dān)屬于我們的重任吧!相信我們都可以把它完成得非常出色!

每個(gè)人都擁有各自的責(zé)任,只有勇?lián)厝蔚娜耍拍苡兴鳛椤?/p>

責(zé)任初一責(zé)任高三篇三

重視責(zé)任,才能無(wú)悔于一生!

于是就有了歌德的一句名言:“責(zé)任,就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。”只有我們重視責(zé)任,才能把所有的愛(ài)灌注進(jìn)所做的事中,盡心盡力地完成自己的任務(wù),無(wú)悔于一生!

因?yàn)樗麄冎匾曍?zé)任,所以才有中華民族的輝煌!

八路軍——我們熟悉的軍隊(duì),他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中,勇往直前。因?yàn)樗麄冎匾曍?zé)任,我們才安心地把自己的生命交付給他們。他們把責(zé)任時(shí)時(shí)刻刻記在心中,在戰(zhàn)場(chǎng)中不畏橫尸走肉的恐怖場(chǎng)景,為了百姓的生命與民族利益,不惜犧牲自己的生命,誓死要把鬼子殺個(gè)片甲不留。

因?yàn)樗麄冎匾曍?zé)任,所以八路軍即使?fàn)奚耍蔡固故幨帲瑹o(wú)悔于一生。

因?yàn)樗麄冎匾曍?zé)任,所以才有繁華街道的整潔!

環(huán)衛(wèi)工人——我們不時(shí)忽略的工作者,他們?cè)诮值郎希瑱M“掃”千鈞。因?yàn)樗麄冎匾曍?zé)任,我們才能每天都享受到清新的空氣。踏上干凈的大路,欣賞花兒朵朵的燦爛笑容,他們起早貪黑,忍受沙塵滾滾侵面而來(lái),忍受臭氣醺天的垃圾,他們只想把自己該有的責(zé)任完成!

因?yàn)樗麄冎匾曍?zé)任,所以環(huán)衛(wèi)工人即使受人忽略,也瀟瀟灑灑,無(wú)悔于一生。

前陣子,電視、網(wǎng)絡(luò)流傳——某些醫(yī)院的一位醫(yī)生,在手術(shù)中由于疏忽大意,在為接受手術(shù)的病人縫針時(shí),不慎將紗布遺留在內(nèi)臟。使病人再次忍受開(kāi)刀之苦。

這都是因?yàn)樵撫t(yī)生不重視責(zé)任,在操作時(shí)不謹(jǐn)慎,沒(méi)真正地把病人的安危當(dāng)成一回事,因此才有這樣的不幸。

可想而知,責(zé)任,不容忽視!

既然我們選擇了這條路,即使有再多的絆腳石,我們都要調(diào)整心態(tài),繼續(xù)現(xiàn)在的選擇。沒(méi)有回頭路可走,就要堅(jiān)持下去,既然選擇了,爬著也要走完。

因此,重視責(zé)任,無(wú)悔于自己,無(wú)悔于父母,無(wú)悔于一生!

責(zé)任初一責(zé)任高三篇四

有這樣一件平凡而真實(shí)的事。

武漢市鄱陽(yáng)街有一座普通的6層樓房,就在最近,收到來(lái)自英國(guó)的一封函件,提醒此樓業(yè)主,該樓80年的設(shè)計(jì)年限已超過(guò),敬請(qǐng)注意。原來(lái)這座樓房始建于1917年,設(shè)計(jì)者是英國(guó)的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。

經(jīng)歷了80多年,遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的設(shè)計(jì)單位居然仍對(duì)自己的“產(chǎn)品”這樣負(fù)責(zé),這座樓當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)者怕早已不在人世了,建筑工人,工程師大概也走了。然而人不在了,責(zé)任卻沒(méi)有丟,這個(gè)設(shè)計(jì)所的多少批職員,一批批肩負(fù)起責(zé)任,又一代代傳給后來(lái)的人。遠(yuǎn)在異國(guó)的這樣一座小樓,始終有人對(duì)它負(fù)責(zé),能保證做到這一點(diǎn),真是令人贊嘆。

這樣的一種責(zé)任感,是產(chǎn)品質(zhì)量、事務(wù)所信譽(yù)的最好保障,企業(yè)對(duì)自己的產(chǎn)品負(fù)責(zé),用戶(hù)心里才踏實(shí),用得放心,用得滿(mǎn)意。事務(wù)所信譽(yù)高,才使得事務(wù)所80多年不倒閉,一直經(jīng)營(yíng)到今日。對(duì)于商家,信譽(yù)是最寶貴的,而信譽(yù)就是責(zé)任心強(qiáng)的最好體現(xiàn)。中國(guó)的絕大多數(shù)品牌為什么沖不出國(guó)門(mén),其根本原因就是對(duì)自己的商品缺乏責(zé)任心。沒(méi)有責(zé)任心,就保證不了質(zhì)量和服務(wù)。而中國(guó)知名品牌海爾,能在世界市場(chǎng)中立住腳,憑的就是對(duì)商品的責(zé)任心。

責(zé)任心不僅對(duì)企業(yè)非常重要,同樣的,對(duì)于一個(gè)國(guó)家也很重要,如果一個(gè)國(guó)家的國(guó)民連最起碼的對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的責(zé)任心都沒(méi)有,那就更談不上什么素質(zhì),也談不上什么文明了。

一個(gè)文明的國(guó)度,不能只是經(jīng)濟(jì)、政治,文化的領(lǐng)先,還應(yīng)該有全民精神上的文明,而提高人們的素質(zhì),要從增強(qiáng)每個(gè)人的責(zé)任心開(kāi)始。

責(zé)任初一責(zé)任高三篇五

軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國(guó),農(nóng)民的責(zé)任是耕種田地,而我們的責(zé)任是自愛(ài)自強(qiáng)。

自愛(ài)自強(qiáng)第一條:愛(ài)護(hù)自己,關(guān)心他人。愛(ài)護(hù)自己其實(shí)就是保護(hù)好自己,調(diào)整好心態(tài),不自殘,不自侮,做到不自我放棄。總之,就是多鼓勵(lì)自己,保持良好的心態(tài)。

自愛(ài)自強(qiáng)第二條:自強(qiáng)不息,天天向上。在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遭遇挫折,但是,在成長(zhǎng)的道路上,不能因?yàn)樾⌒〉睦щy半途而廢,不能因?yàn)樾⌒〉膫矗艞壸约旱膲?mèng)想,有句話(huà)說(shuō)得好:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),只要我們少年有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,那么我們的.國(guó)家就可以因?yàn)槲覀冏兊脧?qiáng)大!加油吧,少年!

一個(gè)仲夏的傍晚,焦躁的我在燈光下復(fù)習(xí),特別無(wú)聊,于是我關(guān)上書(shū)本,玩了起來(lái),玩得正開(kāi)心的時(shí)候,大事不妙!被爸爸發(fā)現(xiàn)了!爸爸一個(gè)箭步走來(lái),用他那寬大的手,揪住了我的耳朵,大聲呵斥道:“你都不為你自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),我何必替你操心?以后你不用復(fù)習(xí)了!出去玩!”這一句話(huà)使我感到無(wú)比羞愧,淚水也如同斷了的線(xiàn)的珍珠一樣簌簌往下落……

在那一刻,我立下志:為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),為考出自己理想的分?jǐn)?shù)負(fù)責(zé)!從那一天起,往后的每一天都在堅(jiān)持自覺(jué)復(fù)習(xí)。終于,期中到來(lái)了,努力總會(huì)有結(jié)果——我取得了理想的成績(jī)!不僅被父母表?yè)P(yáng)了,還收獲了一份大禮物——責(zé)任心!

責(zé)任感并不是一種難找的東西,它其實(shí)一直陪伴在我們左右,只要你對(duì)待任何事都用心,那你就是一位名副其實(shí)的“責(zé)任少年”!

責(zé)任初一責(zé)任高三篇六

責(zé)任是什么?若說(shuō)人生是夜空,那么人類(lèi)的品質(zhì)與感情就是點(diǎn)綴在那片天空上繁星,而責(zé)任,就是其中最耀眼的那顆!

啪,啪,啪,一陣打罵聲響徹云霄。一群淘氣的小學(xué)生們正在被老師訓(xùn)斥,其中也包括我。事情是這樣的,我和幾位同學(xué)在踢足球,正在激烈的對(duì)抗中,一位同學(xué)不小把足球踢到了一位女孩的肚子。我們驚慌失措地跑了。

可是那個(gè)可憐巴巴的孩子找到老師,向老師說(shuō)了情況。事情就是這樣的,老師說(shuō):“這件事是誰(shuí)干的?”我們互相看了幾眼,使用了緩兵之計(jì)沒(méi)有說(shuō)話(huà),可是老師步步追擊。但是最后老師給了我們一天的時(shí)間,讓我們好好回憶回憶。

一天到了,我們愁眉苦臉來(lái)到藝校,老師一臉嚴(yán)肅地盯著我們,他憤怒地說(shuō):“是誰(shuí)做的昨天那件愚不可及的事情?”那個(gè)踢傷了小女孩的同學(xué)自責(zé)地說(shuō):“老師這個(gè)事情是我不小心做的。”老師不但沒(méi)有批評(píng)他,還表?yè)P(yáng)了他因?yàn)樗姓J(rèn)了錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改是好孩子。

責(zé)任向蝸牛的殼,背著覺(jué)得很重,沒(méi)有就會(huì)死;責(zé)任不是虛擬語(yǔ)氣,也不是未來(lái)時(shí),而是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。責(zé)任相知一種心靈潔凈濟(jì),能使人格生活;責(zé)任像是一朵美麗的鮮花,雖然渺小,卻能裝點(diǎn)著人們的心靈。責(zé)任是地久天長(zhǎng)的承諾;責(zé)任是力能抗敵的氣概;責(zé)任是視死如歸的意志;你不想背負(fù)的缺又不得不背負(fù)的就是責(zé)任。

責(zé)任初一責(zé)任高三篇七

每個(gè)人自從來(lái)到這個(gè)世上,肩上便擔(dān)上了一副“責(zé)任”的擔(dān)子,我們每個(gè)人或多或少,或輕或重,不論喜歡,或是排斥,我們?nèi)允潜苊獠涣松穆氊?zé)——責(zé)任。

不覺(jué)想起這樣一個(gè)故事:日本的一項(xiàng)各界人士夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)大獎(jiǎng)上,出乎所有人的意料,將這項(xiàng)大獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了一位再平凡不過(guò)的郵遞員!原因僅僅是他盡職盡責(zé)。他有著高度的責(zé)任感,無(wú)論風(fēng)雨交加、無(wú)論天寒地凍、無(wú)論地震多發(fā),他總能準(zhǔn)時(shí)將信送到收信人手中,當(dāng)他看到收信人笑容滿(mǎn)面,愁云散盡時(shí),他總會(huì)感到莫大的快樂(lè)。而且,工作數(shù)年,他未曾遲到、曠工一次,這樣一位高度負(fù)責(zé)的郵遞員堪稱(chēng)楷模。

沒(méi)有催人淚下的故事,沒(méi)有蕩氣回腸的事跡,亦沒(méi)有驚心動(dòng)魄的拯救,有的只是一份平凡而高尚的責(zé)任感帶給我們的小小感動(dòng),升華了的道德,讓責(zé)任感使我們崇高。

最近總是與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),她總是嫌棄我不夠勤勞能干、幫她分擔(dān)家務(wù),而我也總是埋怨她事太多,為此,我們相處的總是不太融洽,但是冷靜地想一下,這也是我對(duì)父母所要擔(dān)負(fù)的一種責(zé)任。他們辛苦十多年將我養(yǎng)育長(zhǎng)大,自我呀呀學(xué)語(yǔ)至我能說(shuō)會(huì)道,含辛茹苦,從未多一句報(bào)怨,我難道不該好好照顧、體諒他們嗎?我自是應(yīng)該分擔(dān)他們的辛苦,了解他們的不順,驅(qū)走他們的孤單,分享他們的喜悅,努力地做到:父母呼,應(yīng)務(wù)緩;父母命,行務(wù)懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承。

悟透對(duì)父母的責(zé)任,洗禮了心靈,讓責(zé)任使我們不平凡。

責(zé)任,有大有小,有高有低,有多有少,平凡又高尚,偉大又一般,但無(wú)論你有怎樣的責(zé)任,應(yīng)放在心上,扛在肩上,它自會(huì)詮釋出你生命的價(jià)值。

責(zé)任初一責(zé)任高三篇八

軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國(guó),農(nóng)民的責(zé)任是耕種田地,而我們的責(zé)任是自愛(ài)自強(qiáng)。

自愛(ài)自強(qiáng)第一條:愛(ài)護(hù)自己,關(guān)心他人。愛(ài)護(hù)自己其實(shí)就是保護(hù)好自己,調(diào)整好心態(tài),不自殘,不自侮,做到不自我放棄。總之,就是多鼓勵(lì)自己,保持良好的心態(tài)。

自愛(ài)自強(qiáng)第二條:自強(qiáng)不息,天天向上。在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遭遇挫折,但是,在成長(zhǎng)的道路上,不能因?yàn)樾⌒〉睦щy半途而廢,不能因?yàn)樾⌒〉膫矗艞壸约旱膲?mèng)想,有句話(huà)說(shuō)得好:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),只要我們少年有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,那么我們的國(guó)家就可以因?yàn)槲覀冏兊脧?qiáng)大!加油吧,少年!

在那一刻,我立下志:為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),為考出自己理想的分?jǐn)?shù)負(fù)責(zé)!從那一天起,往后的每一天都在堅(jiān)持自覺(jué)復(fù)習(xí)。終于,期中到來(lái)了,努力總會(huì)有結(jié)果——我取得了理想的成績(jī)!不僅被父母表?yè)P(yáng)了,還收獲了一份大禮物——責(zé)任心!

責(zé)任感并不是一種難找的東西,它其實(shí)一直陪伴在我們左右,只要你對(duì)待任何事都用心,那你就是一位名副其實(shí)的“責(zé)任少年”!

責(zé)任初一責(zé)任高三篇九

當(dāng)窗外的知了在一聲聲?shū)Q叫,當(dāng)我們的笑容變得不再稚嫩,我才意識(shí)到,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不再是那個(gè)扎著雙馬尾,戴著紅領(lǐng)巾的傻丫頭了,我已踏入中學(xué)的大門(mén),成為一名青少年。

一天下午,我結(jié)束了一天的課程,拖著疲憊的身體回到家。媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,媽媽出去買(mǎi)點(diǎn)菜,你在家照顧好弟弟哦。”我利索地回答:“好。”如果換作以前,我一定會(huì)興奮地拉著媽媽的手說(shuō):“我也要去,才不要陪那個(gè)小壞蛋呢!”我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)理取鬧的小丫頭了,我的肩上更多了一份責(zé)任。

我放下沉重的書(shū)包,換上拖鞋,去找弟弟。弟弟在沙發(fā)上玩小汽車(chē),看到我過(guò)去,立馬抱住小汽車(chē)說(shuō):“不給!不給!壞姐姐別搶我的小汽車(chē)!”看到他可愛(ài)的模樣,我不禁想:以前我有那么可怕么?以前寫(xiě)完作業(yè)后,我總會(huì)去逗他,拿著他的小玩具把玩,惹得他生氣地坐在地上,直說(shuō)我是大壞蛋。如今,我已不再是那個(gè)以大欺小的壞姐姐了。

我走進(jìn)廚房,打開(kāi)冰箱,里面有一袋小米。我煮了小米粥,放在窗臺(tái)涼涼后端上桌。看著弟弟心滿(mǎn)意足的吃相,我心里莫名的高興。

上中學(xué)后,我收獲的不僅是長(zhǎng)大成熟,更多了一份家庭的責(zé)任。

責(zé)任初一責(zé)任高三篇十

正如材料中孫先生所言:“為我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任”。簡(jiǎn)短的一句話(huà),道出了每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備的一種素質(zhì)——擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng),是我們每個(gè)人的責(zé)任。

“天下興亡,匹夫有責(zé)”。雖然此刻是和平年代,但這句話(huà)依舊牢記于每個(gè)人的心里。想要成就一番事業(yè),就必須學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

康德說(shuō):“既然我已經(jīng)站在了這條路上,那么任何事情都不能阻止我走下去。”人生之路“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,如果已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向,就要勇于擔(dān)當(dāng)起重任,不在失敗和困難面前畏縮不前,集中精力,成功之日定會(huì)到來(lái)。

索爾仁尼琴說(shuō):“一句真話(huà),比整個(gè)世界都重要。”他曾被驅(qū)逐出境,流亡多年,但他一向擔(dān)當(dāng)著自我的重任,走在布滿(mǎn)荊棘的路上,最終,他贏(yíng)得了人民,“俄羅斯的良心”重歸故土。失敗者在困難面前只看到,“黑云壓城城欲摧”,而能成大事者看到的卻是“甲光向日金鱗開(kāi)”。僅有敢于擔(dān)當(dāng),不懼挫折,人生才會(huì)出現(xiàn)彩虹。

大丈夫應(yīng)以天下為己任,在社會(huì)中,不一樣的主角有著不一樣的責(zé)任,在責(zé)任面前,我們不能退縮,應(yīng)當(dāng)用全部精力勇敢擔(dān)起。

保爾,這個(gè)奧斯特魯夫斯基筆下的人物,其實(shí)就是他的翻版。堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義者,他面臨的困難仿佛高山,卻一向堅(jiān)持著與之搏斗。他把人類(lèi)的解放作為自我的責(zé)任,因救人被抓,因戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)痛苦,在嚴(yán)寒中工作,最終癱瘓?jiān)诖玻p目失明。他克服了這一切,割斷了束縛生命的鐵環(huán),如同一個(gè)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后成功登上山頂?shù)挠率俊_@就是保爾,一個(gè)為人類(lèi)的解放而奮斗的保爾,深深的印在了我們的心里。

林則徐勇于擔(dān)當(dāng),終成一代民族英雄;巴爾扎克敢于擔(dān)當(dāng),在困境中成功;還有像吳菊萍、吳斌這樣的人,勇于擔(dān)當(dāng),終成最美。再看看現(xiàn)實(shí)中的許多人,沒(méi)有責(zé)任意識(shí),不敢擔(dān)當(dāng),從而有了“瘦肉精”、“地溝油”、“毒饅頭”等食品。人們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾粤恕樽晕遥瑸樯鐣?huì),為國(guó)家,勇敢地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任,不畏困難,邁向成功。

歌德說(shuō):“責(zé)任就是對(duì)自我要求去做的事有一種愛(ài)”。我們應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)是我們的責(zé)任。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。多彩校園作文450
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。餐
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧朱自
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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