總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

校園無煙日班會總結(jié)無煙校園班會活動策劃篇一

一、學習活動：

圍繞本次世界無煙日的主題，我校利用周一的升旗儀式、主題班會、周五的教職工大會向全校師生傳達文件精神，學習了解煙草的基本內(nèi)容和吸煙的危害。

1.由少先隊牽頭，組織學生通過課間的廣播學習吸煙的危害相關(guān)知識。通過學習，同學們了解到：煙是人類第一殺手，自覺養(yǎng)成不吸煙的個人衛(wèi)生習慣，不僅有益于健康，而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。

2.利用健康教育課對全校師生進行控煙知識的宣傳教育。再通過小手拉大手的形式向家長宣傳煙草、煙霧的危害，以及對青少年的危害。

二、宣傳實踐活動：

“拒吸第一支煙”、“爭做無煙青少年”等知識的講解和教育。在班主任帶領(lǐng)下，隊員們進行宣誓，同學們一致決定要嚴格遵守學校有關(guān)規(guī)定，自覺養(yǎng)成不吸煙的良好個人衛(wèi)生習慣，并積極投入到小手拉大手幫助親人遠離香煙危害的活動之中。

2.利用周一升旗儀式大張旗鼓地開展“拒吸第一支煙，做不吸煙新一代”簽名儀式活動。活動中，大隊輔導員向全體師生發(fā)出倡議，號召大家小手拉大手，從自己做起，從身邊做起，積極營造控煙、健康、文明的家庭、校園、社會的良好環(huán)境，還青少年一個無煙的健康成長環(huán)境。

學生們用鋼筆、圓珠筆，在簽名橫額上莊重簽字，通過這次活動，大家不僅了解了香煙的危害，更重要的是要投入到禁煙的活動中去，寫信勸親人戒煙，并在簽字活動上鄭重簽下了自己的名字，以實際行動來表明，愿做一個“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”。表達了各自反吸煙，遠離香煙的決心。在全校師生的共同努力下已我校的“世界無煙日”學習、宣傳、實踐活動圓滿結(jié)束了。學校結(jié)合學生的學習生活，結(jié)合學校的特點和實際情況，采取多種多樣的形式，學習有收獲，宣傳有特色，實踐有成效，得到社會各界的一致好評。但是我們小手拉大手幫助家人遠離香煙危害的活動還在進行著，相信在隊員們的共同努力下廣大家長和孩子都能遠離香煙危害，愿健康永遠與你我相伴。

校園無煙日班會總結(jié)無煙校園班會活動策劃篇二

按照年初制定的控煙工作計劃，我們通過健康教育、黑板報、開展各種活動等多種形式，向轄區(qū)居民及駐街單位積極宣傳吸煙有害健康等知識，認真學習健康知識。

一、領(lǐng)導重視、制度健全

在街道創(chuàng)衛(wèi)控煙領(lǐng)導小組的統(tǒng)一組織下，我社區(qū)根據(jù)實際制定計劃，組織實施，進一步完善控煙制度，并由專人負責，不定期的巡視、檢查。

1、成立控煙小組，控煙小組負責創(chuàng)建無煙單位、無煙環(huán)境工作。

2、提倡不吸煙、不相互敬煙。

3、辦公室、會議室、樓道等公共場所嚴禁吸煙。

4、凡貼有禁煙標志的禁煙區(qū)，撤去煙具，嚴禁吸煙。如發(fā)現(xiàn)有違反者，禁煙小組有權(quán)對其進行勸阻、教育。

5、工作人員有義務(wù)對其他人員宣傳吸煙對健康的危害。

三、加大宣傳力度，收效顯著

充分利用學習、開展活動、宣傳欄、會議等多種形式，對轄區(qū)居民開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高轄區(qū)居民的控煙知識，培養(yǎng)各住戶不吸煙行為的好習慣，增強自我保健。

校園無煙日班會總結(jié)無煙校園班會活動策劃篇三

一、成立禁煙領(lǐng)導組織，將無煙單位建設(shè)工作納入本單位工作計劃。

本單位成立由校長為禁煙第一責任人的無煙單位工作領(lǐng)導小組，并設(shè)立專職人員負責禁煙工作，職責明確;將禁煙工作納入本單位的工作計劃。學校不設(shè)吸煙室、吸煙區(qū)，無煙具，無抽煙現(xiàn)象。學校領(lǐng)導、教師以身作則，不在校園內(nèi)吸煙，積極倡導吸煙的教職員工戒煙，為學生創(chuàng)造清潔的環(huán)境。

二、本單位有禁煙考評獎懲制度和獎懲標準;有專職人員做好記錄。所屬區(qū)域有明顯的禁煙標識，室內(nèi)完全禁煙。本單位至少在入口處、會議室、辦公室、樓梯等區(qū)域內(nèi)有禁煙標識;無煙具擺放。單位內(nèi)設(shè)有經(jīng)過相關(guān)培訓的禁煙勸阻員和監(jiān)督員;有定期勸阻、監(jiān)督記錄。

三、開展多種形式的禁煙宣傳和教育

利用教師例會，學生班會，開展“吸煙和被動吸煙有害健康”的主題教育活動，周一升旗儀式對師生進行宣傳和教育，讓他們了解吸煙的危害性。積極開展吸煙有害健康的宣傳教育，讓學生知曉哪些場合禁止吸煙，監(jiān)督身邊的大人不在公共場所吸煙，引導學生積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯(lián)系活動。

四、公務(wù)活動中嚴禁吸煙

教師以身作則加大宣傳。自覺做一名控煙活動的宣傳員和監(jiān)督員;自覺地做控煙的踐行者;教師要作控煙的表率。在活動中嚴禁吸煙，不得提供煙草制品，參加人員不得吸煙、敬煙、勸煙;禁止使用或變相使用公款支付煙草開支行為。

本次活動為創(chuàng)無煙學校做出了很好的推動，學校將長期做好此項工作，為青少年營造一個良好清新的社會環(huán)境，促進青少年全面、健康成長。

校園無煙日班會總結(jié)無煙校園班會活動策劃篇四

市愛衛(wèi)會、市衛(wèi)生局高度重視世界第三十三個世界無煙日宣傳活動，轉(zhuǎn)發(fā)了x市疾控中心“關(guān)于開展33個世界無煙日活動及相關(guān)控煙履約工作的通知”，要求各有關(guān)部門結(jié)合各自實際，以吸煙危害健康、戒煙技巧等方面知識為內(nèi)容，因地制宜地開展宣傳活動。

5月31日，我們通過市愛衛(wèi)會、市衛(wèi)生局組織教育局、廣電局、民主街、長安街、市直醫(yī)療衛(wèi)生單位在人民廣場集中開展了“創(chuàng)建無煙環(huán)境，構(gòu)建和諧社會”為主題的宣傳活動。此次集中宣傳活動共出板報xx塊，設(shè)立咨詢臺5處，設(shè)立彩虹門x處，測量血壓近xx人次，發(fā)放宣傳戒煙技巧宣傳畫冊、宣傳單xx份，得到了廣大群眾的贊譽。

總之，通過開展世界無煙日的宣傳活動，使廣大市民進一步認識煙草的`危害性，認識到吸煙不僅危害自己，同時也危害其它人，進一步增強全民的健康意識、環(huán)境意識，我市的控煙工作得到進一步發(fā)展。

校園無煙日班會總結(jié)無煙校園班會活動策劃篇五

學生1. 僅在20xx年，全球就有490萬人因吸煙死亡。

根據(jù)昨天在澳大利亞公布的一份研究報告，煙草、酒精和違禁藥品每年在全世界范圍內(nèi)奪走約700萬人的生命，這一數(shù)字還在上升。

學生2. 新華社北京4月6日專電 科學家最近發(fā)現(xiàn)了被動吸煙導致心臟病、癌癥等致命疾病的進一步證據(jù)，并呼吁盡早全面禁止在公共場所吸煙。

學生3. 據(jù)《英國醫(yī)學雜志》網(wǎng)絡(luò)版報道，美國蒙大拿州有6.8萬居民的海倫納鎮(zhèn)自20xx年11月至次年6月實行公共場所全面禁止吸煙后，當?shù)蒯t(yī)院的統(tǒng)計數(shù)字顯示，全鎮(zhèn)心臟病患者的年發(fā)病者從先前的40人減少到26人，降低了40%。而新西蘭一項研究也顯示，非吸煙者與吸煙者生活在一起，其健康受到的威脅要比常人高出15%。

學生4. 吸煙的禍害有多大?科學家計算出每抽一枝香煙，將耗盡11分鐘的生命。 對于那些每天吸食一整包煙的人來說，這個數(shù)字意味著你的生命將縮短3小時40分鐘。每星期食七包的話即等如耗掉了24小時的時間總的來說，與非吸煙的人士相比，研究中抽煙的男性平均生命縮短了6年半。

學生5. 讓我來做個總結(jié)吧。我給吸煙者的幾句真言。吸煙的朋友可以做筆記呀。被動吸煙的朋友也應(yīng)該把它牢記著。

.吸煙者得口腔癌、喉癌、食道癌、胃癌、膀胱癌等癌癥的幾率比不吸煙者高50%。

吸煙者的冠心病發(fā)病率是不吸煙者的4倍。

肺癌發(fā)病率是不吸煙者的8-12倍，煙量越大，患肺癌危險性越高。

中國肺癌死亡率增長為世界第一，且以每年4.5%的速度上升。

中國每年約有100萬人死于吸煙引起的各種疾病，居世界首位。

1支煙中的尼古丁可毒死一只老鼠。

25支煙中的尼古丁可毒死一頭牛。

(1)脫發(fā)：吸煙削弱人的免疫系統(tǒng)功能，使身體極易受疾病的攻擊，如紅斑狼瘡，就能引起頭發(fā)脫落、口腔潰瘍以及面部、頭皮和手部的皮疹等。

(2)白內(nèi)障：吸煙被認為能引起或惡化幾種眼部疾病，吸煙者有高達40%的白內(nèi)障發(fā)病率。白內(nèi)障表現(xiàn)為眼睛的晶狀體混濁，這將阻擋光線并能導致失明。吸煙可通過兩種途徑導致白內(nèi)障，一種是煙霧直接刺激眼睛，另一種是煙霧把有害物質(zhì)釋放到肺里，然后這些有害化學物質(zhì)再隨血流上行到眼睛。

校園無煙日班會總結(jié)無煙校園班會活動策劃篇六

⒋社交心理——“煙酒不分家”、“煙酒鋪路”的現(xiàn)象影響著青少年，使他們認為“現(xiàn)在吸煙，是為將來走向社會作準備”。

⒌環(huán)境心理——近朱者赤，近墨者黑，長期與吸煙者接觸、交往，自己不吸，豈不“寒酸”?老是抽“伸手牌”香煙，豈不小氣?只有自己也吸煙，才能體現(xiàn)出彼此“有數(shù)”、“有交情”，才能獲得對方信任，才會有“共同語言”。于是，你來我往，學會了吸煙。

⒍反抗心理——青少年自我意識強，又處于反抗時期，對家長、老師的訓斥不敢當面頂撞，心理抵觸無處發(fā)泄，情緒委曲無處發(fā)泄，便用吸煙來作為一種抗拒手段。

⒎將煙作為“工具”——有青少年認為兩手空空沒事，就吸支煙解無聊，手指夾支煙，感到時髦，有男子漢的氣派、風度。上廁所吸煙，是為解“臭氣”。考試前吸煙，是借助吸煙來“開夜車”、“興奮提神”、“活躍思維”。

因此，針對青少年的吸煙心理活動特點，“有的放矢”幫助他們戒煙很有必要。

第三部分：吸煙有害，遠離香煙

主持人：接下來請《青少年吸煙的危害》研究小組發(fā)言。

[學生發(fā)言]：一份最新醫(yī)學調(diào)研報告指出，71%的青少年和中學生嘗試過吸煙，這些人中男人是女人的3倍，醫(yī)生們警告說，青少年吸煙對身體的危害比成年人更大，從15歲或更小的年齡開始吸煙也許會使他們的壽命減損20xx年，這些人比正常人死得更早。

少年時期吸煙會導致體內(nèi)器官功能紊亂，甚至在戒煙以后也難以治愈。

1.覺功能紊亂.

⒉消化系統(tǒng)易出現(xiàn)潰瘍和功能紊亂。

⒊易患口腔癌，食道癌和胃癌，特別易患肺癌。

⒋易患高血壓和血管硬化，發(fā)生心肌梗塞和腦血栓的幾率增大。

⒌睡眠狀況不佳。

第四部分： 戒煙方法

主持人：如果有人染上了煙癮，該如何戒煙呢，大家有沒有什么建議?

舉手自由發(fā)言，1—2名學生發(fā)言。

[學生發(fā)言]：戒煙先過心理關(guān)

許多吸煙的朋友多次戒煙，但未成功，便視戒煙為天下第一難事。其實掌握了訣竊，戒煙是可以成功的。我和我的煙民朋友摸索出一套戒煙方法，叫做“走十四字方針過三關(guān)”，特向打算戒煙的朋友們推薦。“三關(guān)”是指認知關(guān)、戒煙關(guān)、誘惑關(guān)，“十四字方針”是指比較、責任、計劃、遞減、手段、謝絕、抵御。真心要戒煙的朋友首先要過認知關(guān)，做兩件事：比較吸煙的利與弊，尋找和強化自己的責任心。應(yīng)該承認部分吸煙者確可從吸煙中獲得某種好處。例如有人認為吸煙有助于尋找“靈感”;有人覺得可以緩解心理壓力，幫助減輕緊張焦慮情緒;有人可以獲得某種快感;有人希望借此解除煩悶和憂愁等。這些好處正是嗜煙和不愿戒煙的理由。幾乎無人不知吸煙危害健康，但絕大多數(shù)朋友并不知其危害極其嚴重，以致有一些煙民直到身患重病時才戒煙。

吸煙只有愿望和決心還不夠，煙草是成癮性物質(zhì)，若停止吸煙必然出現(xiàn)軀體和心理戒斷反應(yīng)，戒斷反應(yīng)是戒煙的“攔路虎”。過了認知關(guān)，還得為過軀體戒斷關(guān)做周密的準備。過軀體戒斷關(guān)須做三件事：訂計劃，按計劃逐步下臺階(即逐漸減量)，早戒煙手段戒替代辦法。訂計劃包括時間(例如兩個月或三個月)和目標(例如在兩周內(nèi)過軀體依賴關(guān)，三個月渡過心理依賴關(guān)，最后徹底同煙草告別)。不要奢望一天就能戒掉煙，應(yīng)該用逐步下臺階的方法淡化戒斷癥狀。假如一天吸一包卷煙，戒煙的第一周每天不超過15支，第二周不超過10支，第三周不超過7支，第五周不超過2支，第六周1支，第七周完全不吸煙。下臺階過程中若出現(xiàn)身體戒斷癥狀(如坐立不安、注意力不集中、易發(fā)脾氣等)，得準備一些適于自己的替代方法，例如食用口香糖、薄荷糖、戒煙糖、戒煙茶等，或口含醋酸銀同時吸煙，此時會嘗到不愉快的苦澀味道，讓你討厭吸煙。下臺階期間自己必需自覺按計劃減少吸煙數(shù)量，延長吸煙間隔時間，親屬和朋友也要給于充分支持和幫助。身體戒斷癥狀一般一周或兩周即可消退，更難的是闖過心理戒斷關(guān)。許多戒煙者就是在心理戒斷期間再陷重圍的。

要取得戒煙最后的成功，關(guān)鍵在于能否斷然遠離香煙和成功抗御誘惑。從不吸煙的人聞到煙味就感到厭惡，甚至惡心，而戒煙者則覺得很香，看到別人吸煙，心里也會癢癢的。煙民給他遞煙，很可能情不自禁地接過來，以至于首功盡棄。謝絕“盛情”，抗御誘惑才會成功走過心理戒斷關(guān)。而徹底走過心理戒斬關(guān)，才會“柳暗花明又一村”。

[學生發(fā)言]：我聽說過一種戒煙方法： 將蘿卜洗凈切成絲條狀，用紗布過濾，擠去苦澀的汁液，加適量白糖，每天清晨吃一小碟這種糖蘿卜絲，即會慢慢地達到戒煙目的。

…… …… ……

第五部分：青春無煙，行動在即

一 、知識競猜

二、我們的行動

主持人：當年林則徐虎門硝煙表達了消滅鴉片危害的決心，今天，我們要用我們自己的方式為禁煙作出最大的努力。有請第五小組介紹他們的無煙網(wǎng)站。

主持人：大家一定有過勸阻別人吸煙的經(jīng)歷或者故事，可以說出來與我們共同分享嗎?說說你的想法也行。請舉手示意我。

…… …… ……

大家談勸阻吸煙的經(jīng)歷、感想、設(shè)想等等。同學們自由發(fā)言。

[學生一] ：中山大學教育學院的張建奇副教授認為，雖然中國《煙草專賣法》明確規(guī)定：勸阻青少年吸煙，嚴禁中小學生吸煙，但現(xiàn)實是中小學生煙民正不斷增加，光靠學校、家庭的禁止顯然是不夠的。要制止中小學生吸煙，應(yīng)從控制其吸煙心理做起，徹底扭轉(zhuǎn)他們的不良思想觀念則是較好的辦法。

[學生二]：嚴令禁止是預防青少年吸煙的最佳辦法

根據(jù)新華社報道，法國健康教育委員會經(jīng)過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，要預防青少年吸煙，最佳的方法是動員家長嚴加管教子女，禁止其吸煙。但對于我門在校大學生而言更多這應(yīng)該自嚴于己，盡可以的勸阻身邊的朋友。研究顯示，一般而言，孩子們在小學時對煙草是深惡痛絕的，知道吸煙不利于身體健康。孩子們甚至會向周圍吸煙的成人施加壓力，要求他們戒煙。然而進入中學后，為了顯示自己已經(jīng)長大成人，一些青少年開始嘗試吸煙，最終染上煙癮，不能自拔。對于這種“明知不好仍為之”的情況，說服教育收效甚微。法國 健康教育委員會在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在嚴令禁止子女吸煙的家庭中，只有10%的孩子染上煙癮;在家長以商量口吻表示不希望子女吸煙的家庭中，孩子染上煙癮的比例是30%;在家長對孩子吸煙絲毫不干涉的家庭中，孩子染上煙癮的比例是50%;而在公開允許孩子吸煙的家庭中，染上煙癮的孩子的比例高達90%。世界衛(wèi)生組織最近在歐洲幾個國家進行的一項調(diào)查也顯示，家長禁止子女吸煙的要求越嚴，11-15歲孩子吸煙的比例就越低。因此，專家們希望家長對處于青少年時期的子女進行嚴格管教，明令禁止他們吸煙，幫助他們健康地度過心理不穩(wěn)定期。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，目前歐洲各國，60%的家庭明令禁止孩子吸煙，35%的家庭勸阻孩子吸煙，另外5%的家庭對孩子吸煙持完全放縱的態(tài)度。

… ……

主持人：愉快的時間總是過得很快，班會已經(jīng)接近尾聲，最后讓我們向全體青少年朋友們發(fā)出倡議。請大家起立。

《倡議》

以對集體負責為凝聚點，學會關(guān)心，我們勸阻他人吸煙。

以對社會負責為制高點，學會報答，我們共創(chuàng)無煙世界。

讓無煙的青春更加亮麗

第六部分：結(jié)束語

我們的健康，我們拒絕吸煙;為了他人的健康，我們勸阻他人吸煙;為了大家的健康，我們攜手共創(chuàng)無煙世界。班會到次結(jié)束，感謝各位的參與，下次班會再見。

六、班級感言

小結(jié)：這次班會開得很成功，很有意義。顯示出我們的創(chuàng)造力，也顯示了班委會的組織力和親和力。這反映了社會文明的進步。遠離煙草，崇尚健康，保護環(huán)境共享文明。我在此祝愿大家：無煙青春更亮麗，無煙前途更美好。

校園無煙日班會總結(jié)無煙校園班會活動策劃篇七

首先成立控煙工作領(lǐng)導小組，在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一組織下，校長親自負責活動方案的制定和組織實施，制定了《控煙規(guī)章》明確了獎懲辦法，并責成辦公室派專人負責不定期的巡視、檢查。

二、專題宣傳，認識危害

充分利用文化活動多種形式，、開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控煙知識，培養(yǎng)不吸煙行為的好習慣，增強自我保健意識和能力。

三、禁止吸煙懲罰措施

圖書館、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設(shè)醒目標志，不設(shè)煙具，如有違反控煙規(guī)章現(xiàn)象，單位予以通報批評。

四、領(lǐng)導帶頭，開展控煙

單位領(lǐng)導帶頭控煙，下至普通員工，自開展控煙活動以來，原來有吸煙習慣的男同事，現(xiàn)在基本的都戒除了煙癮。全體干部職工共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監(jiān)督。有力地提高了控煙責任感，增強了控煙能力。

校園無煙日班會總結(jié)無煙校園班會活動策劃篇八

煙草已成為嚴重影響公眾健康的公共衛(wèi)生問題。加強學校禁煙控煙工作，有利于樹立健康向上的社會風尚，有利于營造教書育人的清新校園環(huán)境，有利于提高校園文明水平。在20xx年5月31日“世界無煙日”到來之際，縣教育局下發(fā)了《關(guān)于做好全縣學校禁煙工作的通知》要求，我們結(jié)合文件精神和本校實際，擬定了活動方案，并圍繞方案開展活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下。

一、高度重視，強化領(lǐng)導，扎實開展校園禁煙工作

學校高度重視禁煙工作，為切實加強對學校禁煙工作的領(lǐng)導，學校成立本次活動領(lǐng)導小組，校長張保華任組長，工會主席張輝文任副組長，負責具體事宜，政教主任朱雪蓮協(xié)助。

領(lǐng)導小組擬定禁煙管理制度，明確目標責任，確保所有校外、校內(nèi)工作場所免于接觸二手煙草煙霧，保護被動吸煙者特別是青少年學生的健康，創(chuàng)建文明健康的校園環(huán)境。領(lǐng)導班子發(fā)揮表率示范作用，帶頭不吸煙、勸阻吸煙、積極控煙，切實將控煙工作落到實處。

二、強化宣傳，多措并舉，營造良好控煙工作氛圍

活動中，我們一是全面設(shè)置禁煙標識。在校門口顯眼處設(shè)立“無煙校園”標牌。學校接待室、會議室、辦公室撤掉了所有煙具，學校小賣部撤掉了煙草制品。辦公室、會議室、走廊、廁所、樓梯等區(qū)域都設(shè)立了明顯的禁煙標志，室外公共場所和室內(nèi)工作場所已經(jīng)完全禁止吸煙。

二是加強禁煙宣傳工作。開展多形式的控煙宣傳和教育。我們通過舉辦專欄和展板以及校園網(wǎng)絡(luò)等媒體積極開展吸煙有害健康的公益宣傳，利用主題班會、主題講座、健康教育課程等普及煙草危害相關(guān)知識，提高了師生控煙意識。與此同時，我們還廣泛動員全體學生參與禁煙工作，提高“吸煙危害健康”知曉率。5月25日例會，我們集中向全體職工進行了宣傳動員，鼓勵教職工戒煙，規(guī)定全體職工負有勸阻吸煙的責任和義務(wù)，堅決制止上課吸煙、集會吸煙行為。我們還同時做好了校外人員進入校園時的禁煙解釋和勸導工作。

三是通過“小手拉大手”的形式，讓學生勸阻家長不吸煙，破除把來客敬煙當作迎賓禮儀的陋習，如六年級品德課老師結(jié)合教材動員學生回家勸家長戒煙，并改走出視來客敬煙為禮節(jié)的誤區(qū)，既使學生在家避免被動吸煙，又起到了很好地宣傳作用。

三、加強督查，建立督導檢查機制

結(jié)合開展“無煙學校”創(chuàng)建活動，我們注重建立督導檢查機制，加強對禁煙工作的檢查和引導。建立健全規(guī)章制度，將履行禁煙職責納入教職工考核，對教師、食堂員工(生活教師)在工作崗位上吸煙的，發(fā)現(xiàn)一次，考核時扣除2分，累計扣完10分為止。設(shè)立由師生共同參與的禁煙監(jiān)督員，加強禁煙日常動態(tài)監(jiān)督。

校園無煙日班會總結(jié)無煙校園班會活動策劃篇九

為加強對青少年的控煙工作，切實地做好在校青少年的控煙健康教育，根據(jù)學工文[20xx]7號文件的指示，舉行了紀念第27個世界無煙日的“無煙校區(qū)” 活動。緊扣“遠離煙草，崇尚健康，保護環(huán)境，共享文明”主題，結(jié)合本班實際情況開展“青春無煙更亮麗”的主題班會。

二 、 活動目的

⒈幫助同學門走出吸煙的誤區(qū)，認識到吸煙的害處和戒煙的益處，并學會如何戒煙。讓學生成為健康的社會主義新人，成為一名身體素質(zhì)好、綜合能力優(yōu)的當代大學生。

⒉為更好地做好評估準備工作，把我校打造成環(huán)境優(yōu)美、風氣良好、校園文化健康的校區(qū)，讓師生都可以在一個健康的環(huán)境里工作、學習和生活。

⒊學會珍愛生命，除了自己不要抽煙，也要向身邊的人普及抽煙的本站危害性，讓大家都遠離煙草。

三、設(shè)計思路

吸煙有害，拒絕吸煙，勸阻吸煙，遠離煙草，崇尚健康，保護環(huán)境，共享文明。

四、活動準備

⒈開班委會：確定主持人、班會程序等。

⒉所有同學分小組，采用應(yīng)用研究性學習的思路與方法完成兩項任務(wù)：

⑵調(diào)查：在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)放調(diào)查表，調(diào)查學生、老師、家長對青少年吸煙的看法。

五、活動過程

(一)基本情況

班會主題：青春無煙更亮麗

舉辦時間：

舉辦地點：龍泉校區(qū)教學樓509教室

主 持 人：?

邀請嘉賓：

參加班級：電子信息技術(shù)專業(yè)一班

(二)內(nèi)容摘要

第一部分 ：宣布開始

主持人：“無煙校區(qū)”之《青春無煙更亮麗》主題班會現(xiàn)在開始。

第二部分 ：引例子

主持人：青少年吸煙的現(xiàn)狀究竟如何，下面請調(diào)查小組向大家介紹他們的調(diào)查結(jié)果。

[學生發(fā)言]：我們通過上網(wǎng)查詢了解到：學生吸煙率為22.5%。具體情況是這樣的：北京大學兒童青少年衛(wèi)生研究所對天津、山東、重慶、廣東4個省市的200所中學的11957名13歲~15歲的中學生進行了青少年與煙草使用狀況的調(diào)查，結(jié)果是：現(xiàn)在我國中學生初次吸煙的年齡是10.7歲，比六七十年代的調(diào)查結(jié)果早了2.3歲。中國20%以上的初中生嘗試過吸煙，其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸煙，總吸煙率為22.5%，其中超過一半的學生說他們在1周內(nèi)至少有1天會吸煙。

主持人：到底是什么原因造成青少年吸煙情況這么嚴重呢?下面請另一調(diào)查小組作介紹。

[學生發(fā)言]：青少年吸煙的心理剖析

⒈時髦心理——認為吸煙是一種時髦，不吸煙就會落伍，只有加入吸煙隊伍，才能趕上“時代潮流”。

⒉好奇心理——青少年好奇心強，許多事都想試一試，體驗一下。見別人吞云吐霧，悠游自在樣，自己也想體驗一下“飯后吸支煙，賽過活神仙”的味道。

⒊模仿心理——青少年模仿心理強，見影視劇中正面人物在思考問題、擬定作戰(zhàn)計劃、制定偵破方案時都在抽煙，自己在模仿抽煙時，心理上使自以為自己也是“英雄人物”。

校園無煙日班會總結(jié)無煙校園班會活動策劃篇十

1、利用升旗儀式、健康教育午會課、班會課等時間對全校師生進行控煙知識的宣傳教育。

2、每班都撰寫了有關(guān)“控煙、禁煙”為題材的作文。并且每個班級都按要求從中選出三篇優(yōu)秀作文交到政教處，我校將評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎。同學們從吸煙有害健康、吸煙污染空氣等不同的角度，紛紛告誡自己的親人“為了您的健康，快快戒煙吧”。

3、開展“拒吸第一支煙”簽名活動。5月30日下午班會課，全校各班學生在班主任的組織下，在承諾書上莊重簽字，以實際行動來表明“拒吸第一支煙，做無煙青少年”。

4、有校團委組織各班專門出了一期標題為“第24個世界無煙日活動”的控煙專題電子宣傳板報，并由學校對各班作品評出等第獎。

5、發(fā)揮控煙志愿者作用，開展巡查活動。學校組織校園平安志愿者及學生自管會成員組成的控煙志愿者隊伍，于5月30日至31日兩天，對校內(nèi)每一個角落進行檢查，確保校內(nèi)無煙蒂和煙具。

6、開展了小手牽大手活動。向全體家長發(fā)放了告家長書，宣傳了吸煙有害健康的相關(guān)知識，鼓勵家長盡快戒煙。

通過以上活動，使《上海市公共場所控制吸煙條列》得以在社區(qū)傳播，在校內(nèi)做到堅決禁煙。形成校長帶頭、師生呼應(yīng)，學校內(nèi)外聯(lián)動，合力營造健康、環(huán)保、溫馨的無煙校園環(huán)境。