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小學作文120左又通用(8篇)

時間:2025-06-03 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學小學木頭人篇一

1、有高度的責任感,有強烈的“保安”意識,聽從指揮,嚴格執行治安管理學校有關規章制度,值班上崗必須穿制服。

2、準時上崗,按時交接班,執勤中不準擅離崗位,不準做與執勤無關的事,更不允許上班期間睡覺。當班時間積極做好防擾、防火、防盜、防毒、防搶、防事故等各項工作,維護學校正常的教學秩序。

3、負責保護學校公共財產的安全,值班時間要提高警惕,嚴密監視校內情況。

4、嚴格監視進出校門人員,學生憑出入證出入(急病就診除外),封閉時間段不得隨意讓學生進出校門,來訪人員應按規定填寫事由。外來辦理公務人員,須通過門衛和相關部門聯系,征得同意并辦理來訪登記后,方可進入校園。

5、發現可疑人員應立即上前盤問,不得讓其進入校內,能處理的即自行處理,特殊不能處理的,應及時查清后上報。

6、維護好學校的正常秩序,發現校內打架、斗毆,破壞綠化和公物等違反規章制度的行為,應立即制止并進行教育;情節嚴重者,及時報告學校。

7、加強夜班和節假日的巡查工作,對重點目標須經常查看(電腦室等),及時消除隱患。遇到突發事件,及時作出處理,保護好現場,及時報告學校或報警。

8、執勤要講文明禮貌,處理問題要講究原則和態度,尤其要把握和運用正確的方式方法。避免在管理中發生不必要的沖突。

9、來校辦理公務(包括教職工)的機動車輛,必須停放在指定位置。

10、團結一致,通力合作,積極協助當班值班員處理突發事件。

11、做好學校領導交辦的其它工作,定期向學校匯報校區保衛工作情況,及時上報重要事件和重大信息。

12、兩人上班應分開站崗,一人在校門、一人在校園內巡邏。

小學小學木頭人篇二

1月1日是元旦。

我和媽媽去書城買書,到了書城我看見各種各樣的書,有密密麻麻的人群……我買了七本書有《笑貓日記》、《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《童年》、《海蒂》。

我本來想坐在位子上看書,可是又沒有位子。

我們又去了中山公園。中山公園有很多假山,有的假山像沙發……我知道了孫中山是偉大的領袖。

那里還放著五光十色的鮮花、綠葉成蔭的樹木、有活潑可愛的小朋友在畫畫、有的小朋友在玩木馬、有的小朋友在玩滑滑梯、有的小朋友在玩吹泡泡……最后,我去釣金魚,我很緊張的拿著魚竿。之后,我釣了兩條魚。

我和媽媽開開心心的回家了,今天真是美好的一天啊!

小學小學木頭人篇三

冬,這個美麗的季節,總有精靈降生。每棵草都將有一個新伙伴,只屬于冬季的伙伴。

我的新朋友,較她的同族更晶瑩純潔。我喚她冰冰。

冰冰同我講她在天上的所見,我給她描繪這個森林的樣貌,我們扯到天南海北地聊。

自然,我也介紹了自己的朋友。

我珍視每一個朋友。我知道我們的生命都不長久。

但終于,這個美麗而短暫的生命,消逝于天地之中……

我仰頭,又是一年春天。

點評:以日記體的形式記述小草的見聞,從吹來的一縷微風,到路過的一只螞蟻,到冬季散落的冰凌,由此告誡人們,這些短暫卻美好的相遇值得我們去珍惜,可謂再適合不過。時光易逝,唯有記憶永恒,而永恒的記憶,則有賴于我們的真誠相待。文章雖簡短,用意卻深遠。

小學小學木頭人篇四

我在心中列式:50—6—2—28—5=41(元),很快的說出要41元錢。售貨員接著又問:我還給你找多少元?我說還要找我9元錢。售貨員夸我真棒,我心里很高興,回到家里,我把剩下的錢給了媽媽,媽媽滿意的笑了。

今天天氣真好,爸爸和媽媽帶我去到合肥的科技館去看貝殼展。這里的貝殼真美麗,多的數不清。 有最珍貴的貝殼-黃金寶螺,有最古老的鸚鵡螺,有非常艷麗的萬寶螺……真是太多太多了,看的我眼都花了。看完展覽我才知道全世界貝類約有12萬種類之多。形狀就多達10多萬種。大小也不同:小的只有0.03毫米長,大的長1.8米,重量可達500斤左右。

你們說貝類是不是令人稱奇?你們也來看看吧!跟我一樣和貝殼照張相吧!

我們算了算,可以把618+518=1118、那還剩幾分之幾呢?我又算了算,把1-1118=718。原來是剩下718啊!

分數真有趣!生活中就有分數知識。

今天,我和姐姐一起在玩飛鏢游戲。我從這個游戲中發現了很多數學問題呢!

飛鏢盤上一共有5圈,最里面一圈是紅心,射中可以得10分,第二圈是8分,第三圈得5分,第四圈得3分,最外面一圈得1分。我和姐姐進行了一場你死我活的競賽。

姐姐她第一次射中了第四圈,得到了3分,第二次射得掉下來了,沒得分!正當我笑得合不攏嘴,姐姐她一下子進步了。射中了紅心,得到了10分。這下子我高興不起來了。姐姐她一共得到13分呢!

輪到我了,我瞄了好久,第一次給我射中了第三圈,得了5分,第二次射得不太好,只得了3分。如果,我想超過姐姐,我第三次要射到第二圈或者最里面的紅心才行,結果最后一次我射中了第二圈,我贏了,真高興!

計算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和,怎么才能有快有對呢?從左到右逐個加起來,這樣又慢又容易錯。我仔細觀察算式中各數的特點,發現5+15=20,6+14=20,7+13=20,8+12=20,9+11=20,還剩一個10,把5個20和10加起來,就是結果110,這樣做的有快有對。

小學小學木頭人篇五

今天,我上科技模型,我有很多不對的地方,我就看人家的,但是他們的也錯了,我只好回家做了。

3月28日

今天我上了乒乓球班,我在乒乓桌上跟老師打了五個球。老師表揚我了,老師又叫另外一個同學向我學習。我對打乒乓球更感興趣了。

3月29日

我晚上去買鞋子的路上,踩爸爸的影子。到了賣棒冰的地方,爸爸給我和媽媽還有自己都買了棒冰。到了賣鞋子的地方,我看到兩雙鞋子連在一起。回家的路上爸爸讓我把鞋子背在肩上。

3月30日

今天我去上素描班。我不喜歡上,因為老師叫我們畫得很直。

3月31日

今天我們去爬山,我爬了一點點就累了,爸爸給我倒了一點水。到了亭子里我把水倒在衣服里。再上去我到了有竹子的地方。我撿了很多圓圓的東西扔。爬到了山頂,我和爸爸打水仗。

4月1日

上午,我們去看電影。我看到那個人想把自己回到四天前。我覺得不可能,但是他做到了,還救了很多人。看完電影,我玩了一盤賽車游戲,就回家了,我很開心。

4月2日

晚上我在網上看同學們的寫話,我看到自己的寫話了,我感到很高興。我又看到了洪蘇揚寫怎么做八寶飯,下次我也要做。

4月3日

我的《西游記》已經看到133頁了,我打算4月份看完。爸爸又從當當網上給我買來四本書,我想很快看完。

4月4日

晚上我身體不舒服,爸爸媽媽叫我早點睡。

4月5日

我的嘴唇燙得不得了,媽媽給我涂了一點潤唇膏,但是我還是很痛,后來我又堅持住了。

4月7日

晚上,我們去吃自助餐,在西湖天地的蝴蝶餐廳。我吃了土豆、紅豆糕、羊排、肉串,還有冰激凌,我發現這個自助餐廳和另外的餐廳不一樣,因為都是服務員送過來的,吃完飯我們去西湖邊走了一下就回家了。

4月8日

上午,我們去看《龍騎士》。我看到一個黑黑的東西,我不知道是什么,媽媽告訴我是一只龍,最后我看到一只惡龍,我以為惡龍要殺了好龍,結果電影放完了。

4月9日

今天劉老師又獎給我了三張“寫話明星”卡。我數了數寫話卡和寫字卡加起來已經有十張了,但是我不知道寫話卡可以換什么。

4月10日

晚上,我在看報紙的時候,看到一張畫上面寫“荷葉露出水面”,我想到了我們學過的一首詩叫《小池》里的詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

4月11日

今天魏老師叫我們做面具,我做了一很恐怖的面具。回到家,爸爸看了一下,爸爸很害怕。

4月12日

明天我們要去春游。龔老師說要做一朵白花,可是我們全家都不會做,我很著急。

4月13日

今天,我們去春游。我到烈士墓時已經出了很多汗了,我不想再爬了,但是還有很多路。快回來的時候,很多同學已經沒水了,大家都去買水。賣水的人說一瓶水要十元錢,還好我留了一點水。

4月16日

今天楊老師說給我們上公開課,結果沒有上。

4月17日

今天我上科技模型,我拼的是攻擊力的陀螺,但是有一個人把我的陀螺打到地上了。我覺得太好玩了。

4月18日

晚上我和爸爸去買蛋糕,雖然我沒到生日,但是爸爸還是給我買了。

4月19日

我以為訂的書是今天發的,我等了好久還是沒有。

4月21日

今天,我們來到千島湖,千島湖是一個很漂亮的地方。湖里有很多小島。晚上我們到廣場上看了很漂亮的噴泉。

4月22日

今天,我們從千島湖回來,我很不開心,因為媽媽沒一起回來。

4月23日

我數了一下寫話本上的五角星,已經有87顆了,金子誠都比不過我了,我很開心。

小學小學木頭人篇六

一個月前,我在后山里發現了一個盒子,我打開盒子,發現一個小按扭,按下它,我就一下子來到未來,在這兒,我認識了一個朋友,他叫非力。

突然,一束白光射來,我還沒反應過來。就到了未來。非力拉著我上了飛船,“嗖”的一聲,光速一般(用箭也似的就太慢了)飛向了月球。

正當我找太空服時,他卻把我帶到了一人大機器旁。只見他打開了一個開關,,我就被罩到大泡泡中去了。泡泡飄到了教室上空,怎么下來呢?我看到非力竟然在吃泡泡!他對我說:“這是泡泡早點,可以吃的!”我感到很驚奇。

非力帶我參觀了教室。讓我最驚奇的是作業機,只要把作業放進去,它就會打分,然后便退出來。在這里,上午可以學喜歡的課程,而且沒有課本,最少可玩二個小時。下午不到二點就放學。

我又參觀了操場,這里可以玩射擊、開車等五十多種游戲。

我情不自禁地說:“要是在我那邊也有這樣的一所小學就好了!”

小學小學木頭人篇七

今天,我和爸爸媽媽的朋友一共五家人一起去觀瀾玩,我們到的地方是田園山莊。早上,一直下著雨,我和小朋友只能在山莊的房子里玩耍。下午的時候,天氣終于晴朗了,我和小朋友們可以在外面玩了,我們劃了激光船,還在小池里捉了魚。我們每個人都玩得很開心。

昨天晚上,我和哥哥、媽媽去陽光帶玩。我和哥哥、媽媽一起做游戲。

我和哥哥、媽媽玩的這個游戲是這樣玩的,如果我們在玩具上的話,媽媽就不能抓;如果我們不在玩具上的話,媽媽就可以抓。最后媽媽總是抓不到我們。我們玩得很高興,我覺得這個游戲很有趣。這個晚上真是一個最快樂的晚上啊!

今天,我想削一些蘋果給爸爸媽媽吃。

爸爸走進廚房,看到我正在削蘋果,就很高興的告訴我該怎么用刀削蘋果,但是我覺得削蘋果很簡單就不想學。結果,我削了半天也沒削好。

我很著急,不知怎么辦才好!

這時爸爸過來,再一次教我削蘋果,這次我很認真的去學,所以很快就學會了,我想沒做過的事情一定要向別人學習。

今天,我和爸爸、媽媽、爺爺去人人樂買跳繩。回到家后,我就和爸爸一起練習跳繩。

我跳得有點不好,爸爸就跳給我看,我看懂了,我就又跳了一遍。

我決定,每天早上都要跳繩。

昨天晚上,我和哥哥去樓下騎單車。我和哥哥、媽媽一起做游戲。

我和哥哥騎著單車,媽媽來抓我們。哥哥騎著單車在前面,我騎著單車跟在哥哥后面,媽媽緊跟在后面抓我們。我們玩得興高采烈、氣喘吁吁,開心極了。

這真是一個快樂的晚上啊!

今天,我們繪畫班組織去博物館參觀畫畫。我們看到了清朝皇帝用的龍紋碗,金碗,碟子,各種各樣的花瓶。其中有一個大象花瓶漂亮極了,我們這次畫了一個大花盆,它是康熙年間的,它的名字叫豆青地五彩壽帶荔枝紋花盆。

雖然今天雨下個不停,但沒影響我的心情,今天太有意思啦!

小學小學木頭人篇八

時間過得真快,一轉眼,六年的小學生活已經過去了,只要一想到生活了幾年的學校老師、同學,真是有點舍不得。

六年以來,我們像一棵棵幼小的樹苗,日夜受老師們的灌溉。

謝謝老師們把我們從一個無知幼稚的小孩,培養成國家的棟梁,新世紀的好少年。老師為了我們這群幼苗,含辛茹苦的工作,讓我們得到了許多知識,許多朋友。

難忘我的同學,我的朋友們。他們常常鼓勵我,支持我。在我需要幫助的時候,他們熱情的伸出雙手來幫助我。天下沒有不散的宴席,即使再好的朋友,也是要分開的。

在學校的每一個角落里,都留下難忘的回憶。教室里,留下了我們瑯瑯的讀書聲和歡快的歌聲;操場上,仿佛還回蕩著我們的歡笑聲,嬉戲聲;校園里,留下我們歡笑的身影……在這六年中,我們有過喜怒哀樂,但這一切都成了美好的回憶。

我愛我的母校,我愛我的老師,我會永遠記住老師的教導,同學們的友誼和學校里的每一個角落。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的優秀心得體
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希
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