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學(xué)校教師思想?yún)R報(bào)篇一
這是我大學(xué)的第三年了,也是在大學(xué)里面的最后一個(gè)學(xué)期,在這一年里自己在黨支部里學(xué)會(huì)了很多東西,無(wú)論是在思想、工作、生活上都比以前有了進(jìn)步。我們就要進(jìn)入真正的社會(huì)了,在這里我們更要堅(jiān)定我們的理想不要被社會(huì)存在的不良因素影響。
理想是人生的精神支柱。一個(gè)人活在世上,不能僅僅滿足于物質(zhì)上的享受和感官上愉悅,更需要有崇高的精神寄托。有了遠(yuǎn)大的理想,才能在各種誘惑和壓力面前,不改初哀,始終堅(jiān)定的信念和革命的樂(lè)觀主義精神。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,他就沒(méi)有目標(biāo),或許有的人在日常的生活中,我們的理想或許是隨著現(xiàn)實(shí)的不斷變化而不斷改變的,但是最終的理想也是不斷的豐富自己,使自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,而不是一個(gè)被社會(huì)淘汰的庸人。
作為一名共產(chǎn)黨人,我們得理想便是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要一代又一代共產(chǎn)黨人的長(zhǎng)期奮斗,這就需要我們把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo)與“達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的具體步驟和具體措施”緊密聯(lián)系起來(lái)。現(xiàn)在,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義就是全體黨員的共同理想,黨在現(xiàn)階段的基本路線、方針、政策,無(wú)一不是為實(shí)現(xiàn)這一理想所采取的具體步驟和措施。對(duì)于每一個(gè)黨員來(lái)說(shuō),堅(jiān)持崇高理想的具體表現(xiàn),就是從實(shí)際出發(fā),立足崗位,做好每一項(xiàng)具體工作。
無(wú)論我們是作為一名大學(xué)生還是共產(chǎn)黨員,兩者之間的理想是有聯(lián)系的,這種聯(lián)系不僅體現(xiàn)在最終的目標(biāo)上,更重要體現(xiàn)在我們?cè)趯?shí)現(xiàn)這兩種理想時(shí)的過(guò)程。實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程,實(shí)際上也是人生磨練的過(guò)程,崇高理想實(shí)現(xiàn)之時(shí),也就是人生價(jià)值體現(xiàn)之際。但是,要順利達(dá)到個(gè)人人生的彼岸,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,俊滿腔熱情不行,關(guān)鍵在于勤奮學(xué)習(xí)、勇于磨練、立足本職、崗位建功。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)一定要有堅(jiān)定的信念,理想與信念是聯(lián)系在一起的,所謂信念就是指人們堅(jiān)信自己所干的事業(yè),所追求的目標(biāo)是正確的,因而在任何情況下都能毫不動(dòng)搖地為之奮斗,還記得小時(shí)候上學(xué)時(shí)學(xué)到的一篇課文,“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”,于謙的《石灰吟》表達(dá)了追求高尚情操的堅(jiān)定信念。我們就是要有這種堅(jiān)定性有這種為理想甘愿犧牲一切的精神。如果沒(méi)有這種堅(jiān)定的信念,那就會(huì)遇困難就退縮,遇到風(fēng)險(xiǎn)就躲避,甚至迷失方向,步入歧途。
自己的夢(mèng)想列到紙上以后,就開(kāi)始分秒必爭(zhēng)地把它變成現(xiàn)實(shí),從易到難,一件件去實(shí)現(xiàn),如果一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)自嘆自怨,大事干不了,小事又不想干,那么,到頭來(lái)就是一場(chǎng)空。我們要從點(diǎn)滴做起,就是要在自己的崗位上,盡我力,竭我才,哪怕暫時(shí)默默無(wú)聞,也持之以恒地干下去。當(dāng)年諸葛亮也不是坐等劉備“三顧茅廬”,他沒(méi)有鍥而不舍“以謀為主”的儲(chǔ)備,也不會(huì)有先主三請(qǐng)之遇。
作為一名畢業(yè)生黨員現(xiàn)在,我要離開(kāi)母校,帶著畢業(yè)證書,證明我三年所取得的一切。我可以說(shuō)現(xiàn)在,我對(duì)生活基本沒(méi)有規(guī)劃。我知道很多人認(rèn)為他們已經(jīng)把生活規(guī)劃得很好,但結(jié)果是不論是誰(shuí),我們都一直生活在起起伏伏之中,未來(lái)如何,我們一無(wú)所知。
人生自有其軌道,取其所需,書寫自己的篇章,在人生的道路上,我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到我們并不是人生的作者。我們開(kāi)始懂得人生是用來(lái)生活而不是用來(lái)浪費(fèi)的,人生最大的收獲源于我們真心許下的諾言——為我們愛(ài)的人,為了愛(ài)我們的人,為我們值得付出的理由。作為一名即將畢業(yè)離校的大學(xué)生黨員,你們的學(xué)姐我希望每個(gè)人都能領(lǐng)悟這些收獲。在未來(lái)各自人生道路上、各個(gè)階段去尋找屬于你們自己的收獲。
現(xiàn)在,經(jīng)管已經(jīng)成為了我人生過(guò)往的一部分,成為我驕傲的源泉、知識(shí)的源泉、力量的源泉、使我難以忘懷的地方。
作為一名畢業(yè)生黨員,我想說(shuō)我一定不辜負(fù)黨組織對(duì)我得培養(yǎng)與信任,我在大學(xué)做到了一名學(xué)生預(yù)備黨員,就是學(xué)生中的一面旗幟,更要在企業(yè)中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范作用,讓一名黨員成為企業(yè)的一面旗幟。
此致
敬禮
匯報(bào)人:diyifanwen
匯報(bào)時(shí)間:xx年xx月xx日
學(xué)校教師思想?yún)R報(bào)篇二
偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì),是無(wú)產(chǎn)階級(jí)階級(jí)組織的最高形式,今天,我以十分激動(dòng)和懇切的心情,鄭重向黨組織提出入黨申請(qǐng)——我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
我出生在90年代,《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》伴隨著我的成長(zhǎng),對(duì)黨的理解由兒時(shí)的好奇漸漸的變成了現(xiàn)在的一種信仰。時(shí)間的成長(zhǎng)和沉淀使我越來(lái)越堅(jiān)定了加入共產(chǎn)黨,為黨的事業(yè)奮斗終身的信仰。中國(guó)共產(chǎn)黨是有著光榮歷史的黨,是使億萬(wàn)中國(guó)人在世界面前站起來(lái)的黨,是帶領(lǐng)中國(guó)人民擺脫貧困落后,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的黨,是堅(jiān)持真理,實(shí)事求是的黨,更是時(shí)刻為人民服務(wù),危急時(shí)刻能挺身而出的黨。中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨要求黨員不顧一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身,要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,克己奉公,多作貢獻(xiàn),為人民的利益,在困難和危險(xiǎn)的時(shí)候挺身而出,英勇奮斗,不怕?tīng)奚?/p>
我目前是一位共青團(tuán)員,身為一名中國(guó)人就要以祖國(guó)的利益為重,以人民的利益為重,黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。作為一名青年我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記這些教誨。毛澤東主席曾講過(guò)因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人,誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)得對(duì),我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦。
作為一名團(tuán)員,一名黨的先鋒隊(duì)的一員,我一直嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明團(tuán)員的價(jià)值,團(tuán)員的先鋒作用,隨著年齡與文化知識(shí)的增長(zhǎng),我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深,加入到黨組織中來(lái)的愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈。所以在平時(shí)我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的理論認(rèn)識(shí),用黨性來(lái)武裝自己的頭腦,在實(shí)際行動(dòng)上,積極與黨組織保持一致,積極參加團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻爭(zhēng)做一名優(yōu)秀團(tuán)員。
我現(xiàn)在畢業(yè)了,也就業(yè)了,在社會(huì)中我會(huì)堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時(shí)向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求,維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。與此同時(shí)還要切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,并發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益,在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出,英勇斗爭(zhēng),不怕?tīng)奚?。以我的?shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。
希望黨組織可以批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我迫切希望進(jìn)入中國(guó)共產(chǎn)黨的大熔爐中鍛煉自己,從而更好的為人民服務(wù)!
此致
敬禮!
匯報(bào)人:
日期:xx年x月x日
學(xué)校教師思想?yún)R報(bào)篇三
作為一名即將畢業(yè),從校園步入社會(huì)的大學(xué)生,我未曾忘記自己黨性修養(yǎng)的提升,在實(shí)習(xí)期間,我積極地關(guān)注黨組織的各種活動(dòng)、大會(huì)以及思想,與此同時(shí),我也在汲取經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)得到了很多鍛煉。
在實(shí)習(xí)期間,我從下列方面不斷地提升自己的理論知識(shí),在理論知識(shí)儲(chǔ)備方面,我逐步強(qiáng)化黨理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自己對(duì)黨性質(zhì)的理解,并且清楚地明白黨性的定義,黨性與黨性修養(yǎng)的真正內(nèi)涵。在我看來(lái),共產(chǎn)黨員憑借自我改造、教育、完善等途徑將黨員的要求與約束轉(zhuǎn)化成自覺(jué)主動(dòng)的行為的過(guò)程就是黨性的修養(yǎng)。黨性是共產(chǎn)黨員的靈魂,是共產(chǎn)黨員自身存在的價(jià)值,所以加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)改造,是做合格黨員的必由之路,是實(shí)現(xiàn)黨所肩負(fù)的歷史使命的現(xiàn)實(shí)需要。
與此同時(shí),我的黨員信念也進(jìn)一步得到強(qiáng)化,每當(dāng)我回憶其中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷史,我就會(huì)想起那些為共產(chǎn)主義事業(yè)拋頭顱灑熱血的革命前輩,正是她們的行動(dòng),讓我進(jìn)一步強(qiáng)化了“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的信念,并增強(qiáng)了對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨事業(yè)的信心。
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匯報(bào)時(shí)間:xx年xx月xx日
學(xué)校教師思想?yún)R報(bào)篇四
作為一名大四即將畢業(yè)的學(xué)生,我在大學(xué)的最后半年時(shí)間里用心走向了社會(huì),也開(kāi)始了人生的另一大轉(zhuǎn)折。應(yīng)對(duì)熟悉而陌生的環(huán)境,我有過(guò)緊張,但更多的是職責(zé)感與使命感。全心全意為人民服務(wù)的宗旨是中國(guó)共產(chǎn)黨多年不變的根本宗旨,我也始終用一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我明白,只有銘記黨的宗旨才能端正自己的思想,才能更好地踐行黨的群眾路線,才能更好地履行黨員的義務(wù)。
,我未曾有絲毫的懈怠,我始終本著與黨中央持續(xù)一致的觀點(diǎn)潛行,并明確了發(fā)展是第一要義的科學(xué)思想。黨也針對(duì)如何建設(shè)黨,黨就應(yīng)建設(shè)成什么樣進(jìn)行了根本探討,而科學(xué)有效地回答也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在彰顯時(shí)代的鮮明特征與巨大的現(xiàn)實(shí)含義。
同時(shí),新的環(huán)境帶給我的更是一種嚴(yán)峻的考驗(yàn),為了能夠盡快適應(yīng)新的環(huán)境,我在鞏固在校期間所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)的同時(shí),不斷的充實(shí)自己,利用業(yè)余時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、技能,把理論聯(lián)系到工作實(shí)踐中。
作為一名的黨員,我始終注意與黨員組織持續(xù)高度一致,把共產(chǎn)主義的信念貫穿于整個(gè)工作生活中。我始終想著我所做的每一件事,事關(guān)黨員的形象,時(shí)刻約束自己,沒(méi)有絲毫馬虎。我在不斷的思考著如何將自己的微薄力量得到充分的發(fā)揮。在實(shí)際工作中,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致,盡職盡責(zé),努力做好本職工作,能做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工本分家,哪里需要就主動(dòng)配合,認(rèn)真完成。
在步入社會(huì)的半年時(shí)間里,我有過(guò)很多的成就,但是我依然有很多不足之處,比如在日常生活中,還就應(yīng)進(jìn)一步,發(fā)揮先鋒模范作用。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要更加嚴(yán)格的要求自己,爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面取的更大的進(jìn)步。作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我明我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),我所擁有的是年輕和活力,知識(shí)是闖勁,年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的潛力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。我相信我必須能夠的。
同樣的,學(xué)習(xí)與工作的重要性不分上下,盡管我已經(jīng)半只腳邁入了社會(huì),但是我仍舊不曾放下學(xué)習(xí),我始終在要求自己用心進(jìn)步。共產(chǎn)黨員只有透過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)的業(yè)務(wù)潛力;只有透過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用鄧小平理論,三個(gè)代表,科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)潛力,防腐拒受的潛力,真正地到達(dá)一名共產(chǎn)黨黨員應(yīng)有的各項(xiàng)素質(zhì),并時(shí)刻以一名黨員的身份要求自己。
以上就是我預(yù)備期的具體表現(xiàn),請(qǐng)黨組織相信我,在實(shí)踐中考研我,我會(huì)爭(zhēng)取進(jìn)步,到達(dá)一名真正黨員要求。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:xx
××××年××月××日
學(xué)校教師思想?yún)R報(bào)篇五
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)即將過(guò)去,四年前的高考是我人生中的分水嶺,回首四年往事,都還是那么清新,醒目;往事一幕幕,就像發(fā)生在昨天,那些數(shù)不盡的酸甜苦辣,還是讓我回味無(wú)窮;無(wú)數(shù)次的揮汗如雨,還是讓我那么留戀。四年的生活,我懂得了什么是追求,感受到了集體的存在,體會(huì)到友情的珍貴,品嘗到了奮斗的快樂(lè)。我學(xué)會(huì)了服從、拼搏、團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)、堅(jiān)持,而我已從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的畢業(yè)大學(xué)生。作為畢業(yè)生,我們面臨著即將要?jiǎng)e離美好的校園時(shí)光,步入社會(huì),進(jìn)入職場(chǎng)。每每想到這種境遇,我們都心緒紊亂,在失去了學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之后,我們?cè)鯓釉谶@復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。我們彷徨過(guò),焦慮過(guò),也思考過(guò),確定了在校園生活的最后一段時(shí)光里,要努力提高自身素質(zhì)適應(yīng)未來(lái)生活能力的目標(biāo)。自己面臨畢業(yè),要完成的事情很多,但我心中最惦記的是感謝老師、學(xué)校和黨組織的諄諄教誨和指引。這是我在學(xué)校最后一次交思想?yún)R報(bào)了。畢業(yè)在即,做以總結(jié)。
在大學(xué)最后一年里,我感到我的思想一下子成熟多了!深刻體會(huì)我是多么熱切想成為一名的共產(chǎn)黨員,我要用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。在未來(lái)的日子里,不論在遇到什么困難,我都會(huì)堅(jiān)定信念,在我心中無(wú)數(shù)黨員榜樣的指引下,披荊斬棘,渡過(guò)難關(guān),因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員是戰(zhàn)無(wú)不勝的。
近日在一本書中看到這樣一句話“事情一經(jīng)動(dòng)手做起,才會(huì)發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知與淺陋。”這句話給我留下了深刻的印象,確實(shí),一個(gè)人的價(jià)值展現(xiàn)貴在于實(shí)踐。也許一個(gè)人他可以很普通,但我相信一個(gè)人若能把他的每一個(gè)思想努力的置于實(shí)踐,那么他絕對(duì)不普通;也許一個(gè)人的一生可以很平凡,但我相信一個(gè)人若能一步步實(shí)踐一步步總結(jié)積累并從中學(xué)習(xí)完善自己,那么這樣走下來(lái)的人生絕對(duì)不平凡。
這學(xué)期自己總是在思考一些問(wèn)題,尤其是處在大四的我們,總要好好思考以后的方向,盡管有時(shí)候會(huì)思考得很難過(guò),但寧愿這樣,也不愿不思考。知道了自己的興趣愛(ài)好,才可以慢慢思考未來(lái)的方向,不至于人云亦云 ,盲目地考證考研出國(guó)之類的。一個(gè)人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的取向不同,他的生活態(tài)度、生活方式就不同。一個(gè)人的生活態(tài)度積極、樂(lè)觀,那么他的生活便會(huì)草長(zhǎng)鶯飛,繁花似錦,前途無(wú)量。有人這樣說(shuō)過(guò),當(dāng)墮落成為一種習(xí)慣,就如同吸食鴉片一樣可怕。轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)所剩不多,很多時(shí)候都在用一種回味的心態(tài)看待這四年來(lái)的所有過(guò)往,從懵懂到現(xiàn)在略帶成熟氣質(zhì)的人,已經(jīng)不再虛度年華了,當(dāng)前的第一要?jiǎng)?wù)就是要使自己還剩下的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)、過(guò)的有價(jià)值。只有自己滿腹才華,美麗的愿望才不會(huì)只是夢(mèng)幻的泡沫,才不會(huì)一觸即破。
自知剩下的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)不多了,能有的鍛煉機(jī)會(huì)都會(huì)積極爭(zhēng)取,提高自身各方面的涵養(yǎng)。首先,充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識(shí)面,豐富自己的文化底蘊(yùn)。要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷提高自己的思想修養(yǎng)和理論水平。其次,作為黨員,我會(huì)用用自己的行動(dòng)和影響、帶動(dòng)同學(xué)們共同前進(jìn)。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí),堅(jiān)持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,不僅要與同學(xué)搞好關(guān)系,而且要和同學(xué)相互探討在學(xué)習(xí)、思想和政治上的問(wèn)題。
身為一名入黨積極分子,知道自己所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,如今的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,新的歷史時(shí)期的時(shí)代特征,決定了共產(chǎn)黨員的形象必須具有更鮮明的時(shí)代特征和更突出的先進(jìn)性,每一位黨員,都必須抓緊時(shí)代的脈搏,努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員先鋒戰(zhàn)士!在前進(jìn)的道路上,只有不斷超越自己才能不斷戰(zhàn)勝困難。
一路走來(lái)一路歌,當(dāng)我暮然回首修正疲憊的心情時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)天涯的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)并非咫尺,它也許會(huì)讓整日碌碌無(wú)為的我尋覓一生,即使如此,我也不能放任自己,縱使凄涼的結(jié)局會(huì)增添幾縷惆悵和惘然,我也要留下無(wú)怨無(wú)悔的感嘆。我會(huì)一直朝前走,相信堅(jiān)持就是勝利,充實(shí)的過(guò)程才是美麗,即使不能燦爛輝煌,至少也要問(wèn)心無(wú)愧。我相信奮斗沒(méi)有固定的起跑線,從哪里爬起來(lái)那里就是起點(diǎn),要想成為一名真正的軍人,那就勇敢前進(jìn)吧,時(shí)刻記著在心中植一份不屈的信念,我的夢(mèng)已不再遠(yuǎn)。
最近,為了體驗(yàn)一下創(chuàng)業(yè)生活,我嘗試了一下在大學(xué)擺攤。大學(xué)生去擺地?cái)偅蠹乙婚_(kāi)始都接受不了。國(guó)外的大學(xué)生剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,做導(dǎo)游、駕駛員的比比皆是,我們社會(huì)應(yīng)該建立一種寬容的創(chuàng)業(yè)文化氛圍,能夠養(yǎng)活自己都是光榮的。大學(xué)生能跨出這一步,說(shuō)明我們的就業(yè)觀念發(fā)生了變化。擺地?cái)偟姆e極意義是培養(yǎng)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神,同時(shí)在實(shí)踐過(guò)程中增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力,也讓他們嘗到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,因此,大學(xué)生會(huì)更加珍惜創(chuàng)業(yè)成果,也會(huì)更加珍惜將來(lái)的就業(yè)機(jī)會(huì)。
馬上要正兒八經(jīng)的走上社會(huì)這個(gè)大學(xué)校了,在以后的工作生活中,要理性、有信心。正如毛澤東同志所說(shuō):“在戰(zhàn)略上要藐視敵人,在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人。”理性,就可以少走或不走彎路;信心,就讓你大膽地往前走,只要走過(guò)去了,定是一片天。衷心地祝愿大學(xué)畢業(yè)生們:“柳暗花明又一村”!
此致
敬禮
匯報(bào)人:diyifanwen
20xx年x月x日
學(xué)校教師思想?yún)R報(bào)篇六
時(shí)間過(guò)得真快,我永遠(yuǎn)都忘不了x年xx月xx日,這一天我被系黨支部接納為中國(guó)共產(chǎn)黨員!這一天將是我終生難忘的日子,將是我人生的一個(gè)重要的里程碑。從這一天起,我將時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)恒量自己,時(shí)刻以為人民服務(wù)和集體主義、愛(ài)國(guó)主義為己任,在工作、學(xué)習(xí)、生活中,再接再厲,戒驕戒躁,不斷體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,爭(zhēng)取早日在思想上入黨。
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入社會(huì),在踏入社會(huì)參加工作的這段時(shí)間內(nèi),通過(guò)自己進(jìn)入社會(huì)工作的這段經(jīng)歷,我的思想不斷的得到了磨練和提高,并豐富了自己的人生閱歷,現(xiàn)向組織匯報(bào)一下這半年多來(lái)的情況。
第一、在思想政治方面,我能在空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江“三個(gè)代表”的重要思想,以及黨章、黨建等各個(gè)方面的知識(shí),不斷加強(qiáng)自己的思想政治修養(yǎng),嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,在政治上保持清醒的頭腦,進(jìn)一步加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。正確處理個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系,不計(jì)較個(gè)人得失。一切從實(shí)際出發(fā),說(shuō)實(shí)話,辦實(shí)事,講實(shí)效。能夠模范地遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律、法規(guī),堅(jiān)決依法辦事,廉潔自律,有令則行,有禁則止。在一切的言行上做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。
第二、在工作方面,始終以積極的姿態(tài)來(lái)面對(duì),努力工作,盡管初期的工作很艱苦,與在校時(shí)想象的有些差距,畢竟在校時(shí)的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)。但我自己沒(méi)有氣餒,而是更加扎實(shí)積極的工作。由于表現(xiàn)突出,被公司重點(diǎn)培養(yǎng),有了成績(jī),我并沒(méi)有因此感到滿足,而是更加不斷嚴(yán)格要求自己。在單位領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,逐步克服在管理能力和管理經(jīng)驗(yàn)上的不足之處,不斷積累管理經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中盡快掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始關(guān)心同事,幫助同事排憂解難,盡自己所能為同事多干實(shí)事,堅(jiān)決反對(duì)形式主義,使同事們能做好各自工作。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì),對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大。因此,把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。要想掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐,努力成為本職崗位上的內(nèi)行、能手和專家。在這段時(shí)間里能保持技術(shù)上的專長(zhǎng),并不斷的請(qǐng)教他人,能盡快獨(dú)立工作,優(yōu)質(zhì)的完成任務(wù)。
第三、不斷加強(qiáng)對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),另外還積極利用自己的業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真閱讀有關(guān)書籍,熟練掌握做好本職工作所需的管理知識(shí)和科學(xué)文化業(yè)務(wù)知識(shí),充分發(fā)揮自己的聰明才智。在參加工作以后我更加清楚的意識(shí)到,一個(gè)人要在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,必須不斷地付出努力,工作兢兢業(yè)業(yè),為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。做出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。加入中國(guó)共產(chǎn)黨,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,全心全意為人民服務(wù),是我明確的人生方向。這樣,我更是不斷地以這一目標(biāo)鞭策、鼓勵(lì)自己,使自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作始終保持信心和干勁。
我現(xiàn)在剛剛進(jìn)入社會(huì)參加工作,我所面臨的是進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作之間關(guān)系的問(wèn)題。工作離不開(kāi)學(xué)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),只有這樣,才能更好地做好工作。
此致
敬禮
匯報(bào)人:diyifanwen
匯報(bào)時(shí)間:xx年xx月xx日
學(xué)校教師思想?yún)R報(bào)篇七
不得不感慨時(shí)間的逝去,如白駒過(guò)隙般匆匆而去。短暫的一段時(shí)間,學(xué)校的同學(xué)們也將走向工作崗位,實(shí)習(xí)生活馬上就要隨著春節(jié)的到來(lái)而成為美好的回憶。對(duì)于學(xué)校統(tǒng)一安排到海南實(shí)習(xí)一事,我剛聽(tīng)到時(shí)有點(diǎn)小小的驚訝,我們每個(gè)人心里都明白對(duì)于踏出校門的第一步,實(shí)習(xí)是認(rèn)知這個(gè)社會(huì)的重要步驟,也是我們從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人應(yīng)該經(jīng)過(guò)的一個(gè)階段;實(shí)習(xí)是把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)、技能在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)、證明的過(guò)程,也只有通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們才能進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)自身知識(shí)能力的現(xiàn)狀和不足,以便進(jìn)一步完善。
感慨之余我又萬(wàn)分的感激,我的實(shí)習(xí)之路是平緩而無(wú)波折的,現(xiàn)在想想,并不是所有企業(yè)都愿意接受實(shí)習(xí)生。我慶幸自己占住了這份機(jī)遇,在這短短幾個(gè)月的時(shí)間里我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重,感謝公司給我提供了一個(gè)努力拼搏的舞臺(tái),讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這個(gè)真實(shí)的社會(huì),實(shí)現(xiàn)了從在校學(xué)面向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。
記起曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)同齡的同事,如果實(shí)習(xí)的時(shí)候總是端茶送水的做著雜活,成為復(fù)印達(dá)人,這樣的工作內(nèi)容是否有價(jià)值?記得當(dāng)時(shí)他直接回復(fù)我說(shuō),沒(méi)有價(jià)值。是啊,近些年許多企業(yè)開(kāi)始走進(jìn)校園。舉辦許多的實(shí)習(xí)生招聘會(huì),美曰其名是實(shí)習(xí),但真真能走進(jìn)大公司的又有多少呢?每個(gè)學(xué)生不但要和本市的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),而且還要和來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。找不到實(shí)習(xí)崗位的學(xué)生,只好做一些像促銷員、發(fā)單員、調(diào)查員、接待員之類的一些兼職工作,“實(shí)習(xí)”最終變成了“打工”。
對(duì)于學(xué)校此次安排去海南實(shí)習(xí),我覺(jué)得先不論是從事什么工作,至少讓同學(xué)們走向社會(huì)去學(xué)習(xí)了。學(xué)校安排的較之自己隨便找的要少許多的風(fēng)險(xiǎn),甚至少走彎路。在我看來(lái)在大城市發(fā)展還是很鍛煉意志和品質(zhì)的,可以提高我們的敬業(yè)精神,磨礪工作能力和技能。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)對(duì)于大學(xué)生自己找實(shí)習(xí)單位的一個(gè)現(xiàn)狀,我認(rèn)為,我們大學(xué)生在沒(méi)有任何工作經(jīng)歷的狀況下,盡早進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我們將來(lái)找工作是非常重要的,許多學(xué)校的實(shí)習(xí)是無(wú)序的,學(xué)校缺乏系統(tǒng)的安排,最終學(xué)生只能各顯神通自己解決,我覺(jué)得這容易導(dǎo)致我們實(shí)習(xí)目的不明確,流于形式。實(shí)習(xí)可以說(shuō)是工作也可以說(shuō)是最后找工作的重要鋪墊,當(dāng)今學(xué)生的實(shí)習(xí)普遍與找工作是脫節(jié)的,沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用。而在我們學(xué)校此次推出統(tǒng)一安排實(shí)習(xí),我是十分贊同的。
在我們剛開(kāi)始實(shí)習(xí)工作時(shí),我想大部分實(shí)習(xí)生經(jīng)常處于一個(gè)尷尬的位置,因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,我們會(huì)覺(jué)得自己被忽視,實(shí)習(xí)期沒(méi)有事情可做,白白浪費(fèi)時(shí)間;而作為公司企業(yè),他們可能覺(jué)得實(shí)習(xí)生完全不懂公司工作流程,無(wú)法把重要事務(wù)交托給我們。面對(duì)這樣的情況,我們首先就是態(tài)度是關(guān)鍵,我們要誠(chéng)懇的虛心好學(xué)。因?yàn)槲覀兩頌閷?shí)習(xí)生一沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),二人脈關(guān)系也少,要獲得公司的認(rèn)可,除了認(rèn)真、主動(dòng)之外沒(méi)有其他的方法。公司不給工作,那我們就要學(xué)會(huì)自己去找事做,如果把送文件、寄郵件,印資料這樣的小事都認(rèn)真對(duì)待,完成得很好的話,勢(shì)必會(huì)給公司留下一個(gè)良好的印象?;旧?,公司開(kāi)始的時(shí)候并不會(huì)指望我們實(shí)習(xí)生創(chuàng)造價(jià)值,更多的時(shí)候,對(duì)實(shí)習(xí)生是處于一種觀察的狀態(tài),觀察我們的態(tài)度、潛力和發(fā)展性。而這些就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中體現(xiàn)出來(lái)。
再有一種情況就是有的大學(xué)生想進(jìn)公司公司實(shí)習(xí),可是劈頭第一句話就問(wèn):實(shí)習(xí)有工資嗎?我覺(jué)得這樣的大學(xué)生通公司并不會(huì)接受他們。就像我現(xiàn)在工作的公司實(shí)習(xí)前一個(gè)月是沒(méi)有工資的,其實(shí)想想一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,什么都沒(méi)有開(kāi)始做,就想著報(bào)酬的問(wèn)題,我覺(jué)得這并不是一個(gè)正面的態(tài)度。在索取之前先奉獻(xiàn),真正做了事之后自然有人會(huì)把你的努力看在眼里,你也能得到應(yīng)該得到的。雖然現(xiàn)在的社會(huì)是比較現(xiàn)實(shí),但在一個(gè)想發(fā)展的大學(xué)生身上,公司應(yīng)該希望還能看到愿意奉獻(xiàn)的一個(gè)品質(zhì)。
我覺(jué)得作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,必須先明確自己到公司實(shí)習(xí)是來(lái)工作來(lái)實(shí)踐的,先明確目標(biāo),知道自己要做什么該做什么。如果公司來(lái)了一位實(shí)習(xí)生,平時(shí)沒(méi)有什么工作給他做,他也不會(huì)主動(dòng)去詢問(wèn)去幫助別人,也沒(méi)有想過(guò)看一看公司的資料,只是每天自己帶來(lái)一本課本讀書。當(dāng)問(wèn)他為什么要來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候,他說(shuō)是學(xué)校要求,如果沒(méi)有實(shí)習(xí)證明就拿不到相應(yīng)的學(xué)分。這類學(xué)生根本沒(méi)有實(shí)習(xí)工作的意識(shí),企業(yè)肯定是不需要的。公司不是學(xué)校,沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)把知識(shí)塞給你,但在公司里確實(shí)可以比學(xué)校學(xué)習(xí)到更多,關(guān)鍵在于實(shí)習(xí)生自己愿不愿意去學(xué)。工作是一定會(huì)有的,或大或小而已,退一步,就算實(shí)在沒(méi)有事情做,那么可以看,看別人怎么做,多觀察也會(huì)有許多收獲。機(jī)會(huì)是要自己去尋找的,不要把別人不給你事情當(dāng)作借口,要知道實(shí)習(xí)期你已經(jīng)步入社會(huì),一切只能靠自己,公司沒(méi)有義務(wù)培養(yǎng)你。
我剛開(kāi)始進(jìn)公司工作的時(shí)候有點(diǎn)不喜歡提問(wèn),總感覺(jué)這樣很尷尬似的。可是自己既不知道公司工作流程,也不知道具體操作方法,甚至連公司里要找的人坐在哪里都不知道,最后不問(wèn)怎么能行呢?最后還是主動(dòng)地把自己不懂不知道的問(wèn)題提出來(lái),沒(méi)有人是一開(kāi)始都懂的,只能在邊學(xué)邊問(wèn)的過(guò)程中成熟起來(lái)。相反,如果什么都悶在心里,那沒(méi)有人會(huì)知道你究竟在想什么,你自己也不會(huì)進(jìn)步。
在進(jìn)入公司的時(shí)候,我們應(yīng)該有這樣的心理準(zhǔn)備,那就是大學(xué)知識(shí)要全部歸零。因?yàn)樵趯W(xué)校里學(xué)習(xí)都是理論,而實(shí)際工作中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,這些問(wèn)題的答案,書本是不會(huì)回答我們的,需要我們自己去解答。這就要求我們要有積極思考的好習(xí)慣,要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),填補(bǔ)自己操作能力的空缺。同時(shí),因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),所以一定會(huì)有挫折和失敗,這種時(shí)候不能消極,要學(xué)會(huì)總結(jié)和自我調(diào)試,積極主動(dòng)地面對(duì)工作,這是最重要的。
去海南實(shí)習(xí)的同學(xué),你們已離開(kāi)美好的象牙塔,去到社會(huì)上歷練自己,磨練自己,我默默地祝福你們能夠早日踏上自己的工作崗位,這僅僅是一個(gè)開(kāi)始,奮斗才剛剛開(kāi)始。
此致
敬禮
匯報(bào)人:diyifanwen
匯報(bào)時(shí)間:xx年xx月xx日
學(xué)校教師思想?yún)R報(bào)篇八
時(shí)間過(guò)得真快,我永遠(yuǎn)都忘不了x年xx月xx日,這一天我被系黨支部接納為中國(guó)共產(chǎn)黨員!這一天將是我終生難忘的日子,將是我人生的一個(gè)重要的里程碑。從這一天起,我將時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)恒量自己,時(shí)刻以為人民服務(wù)和集體主義、愛(ài)國(guó)主義為己任,在工作、學(xué)習(xí)、生活中,再接再厲,戒驕戒躁,不斷體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,爭(zhēng)取早日在思想上入黨。
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入社會(huì),在踏入社會(huì)參加工作的這段時(shí)間內(nèi),通過(guò)自己進(jìn)入社會(huì)工作的這段經(jīng)歷,我的思想不斷的得到了磨練和提高,并豐富了自己的人生閱歷,現(xiàn)向組織匯報(bào)一下這半年多來(lái)的情況。
第一、在思想政治方面,我能在空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江“三個(gè)代表”的重要思想,以及黨章、黨建等各個(gè)方面的知識(shí),不斷加強(qiáng)自己的思想政治修養(yǎng),嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,在政治上保持清醒的頭腦,進(jìn)一步加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。正確處理個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系,不計(jì)較個(gè)人得失。一切從實(shí)際出發(fā),說(shuō)實(shí)話,辦實(shí)事,講實(shí)效。能夠模范地遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律、法規(guī),堅(jiān)決依法辦事,廉潔自律,有令則行,有禁則止。在一切的言行上做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。
第二、在工作方面,始終以積極的姿態(tài)來(lái)面對(duì),努力工作,盡管初期的工作很艱苦,與在校時(shí)想象的有些差距,畢竟在校時(shí)的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)。但我自己沒(méi)有氣餒,而是更加扎實(shí)積極的工作。由于表現(xiàn)突出,被公司重點(diǎn)培養(yǎng),有了成績(jī),我并沒(méi)有因此感到滿足,而是更加不斷嚴(yán)格要求自己。在單位領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,逐步克服在管理能力和管理經(jīng)驗(yàn)上的不足之處,不斷積累管理經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中盡快掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始關(guān)心同事,幫助同事排憂解難,盡自己所能為同事多干實(shí)事,堅(jiān)決反對(duì)形式主義,使同事們能做好各自工作。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì),對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大。因此,把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。要想掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐,努力成為本職崗位上的內(nèi)行、能手和專家。在這段時(shí)間里能保持技術(shù)上的專長(zhǎng),并不斷的請(qǐng)教他人,能盡快獨(dú)立工作,優(yōu)質(zhì)的完成任務(wù)。
第三、不斷加強(qiáng)對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),另外還積極利用自己的業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真閱讀有關(guān)書籍,熟練掌握做好本職工作所需的管理知識(shí)和科學(xué)文化業(yè)務(wù)知識(shí),充分發(fā)揮自己的聰明才智。在參加工作以后我更加清楚的意識(shí)到,一個(gè)人要在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,必須不斷地付出努力,工作兢兢業(yè)業(yè),為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。做出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。加入中國(guó)共產(chǎn)黨,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,全心全意為人民服務(wù),是我明確的人生方向。這樣,我更是不斷地以這一目標(biāo)鞭策、鼓勵(lì)自己,使自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作始終保持信心和干勁。
我現(xiàn)在剛剛進(jìn)入社會(huì)參加工作,我所面臨的是進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作之間關(guān)系的問(wèn)題。工作離不開(kāi)學(xué)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),只有這樣,才能更好地做好工作。
此致
敬禮!
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日期:xx年x月x日
學(xué)校教師思想?yún)R報(bào)篇九
作為一名教師,也作為一名黨員,我身負(fù)著兩項(xiàng)極為光榮的職責(zé)。在這一年當(dāng)中,我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,用心去面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,用我的全部熱情來(lái)澆灌我的教育事業(yè)。
一、心靈溝通——和學(xué)生一起成長(zhǎng)心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個(gè)詞語(yǔ)十分重要:一視同仁!對(duì)待學(xué)生一視同仁,尤其對(duì)行為習(xí)慣有爭(zhēng)議的學(xué)生。俄羅斯有句諺語(yǔ):聰明的孩子人人喜歡,而愛(ài)難看的孩子才是真愛(ài)。一個(gè)教師真誠(chéng)地?zé)釔?ài)每一位學(xué)生,平等地對(duì)待每一位學(xué)生,是必備的職業(yè)品質(zhì),也是學(xué)生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。我總結(jié)班主任工作的.經(jīng)驗(yàn),撰寫的工作日志獲得市三等獎(jiǎng)。在工作中,我也存在著不足,例如,有時(shí)缺少耐心,對(duì)學(xué)生的批評(píng)過(guò)于嚴(yán)厲;自己想學(xué)點(diǎn)理論知識(shí),但有時(shí)因?yàn)槎栊远雎粤恕_@些將在今后的工作中不斷改進(jìn)。
二、思想熏陶——在學(xué)習(xí)中提升自我在教學(xué)工作之余,我積極參加政治理論學(xué)習(xí),撰寫心得體會(huì),把平時(shí)的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴記錄下來(lái),并進(jìn)行積極地反思和總結(jié),在理論上提升自我。"我們應(yīng)該像熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)工作",田校長(zhǎng)用他年輕的生命告訴我們:一旦決定從事某種職業(yè),就要發(fā)揮"干一行,愛(ài)一行"的精神,就要立即打起精神,不斷地勉勵(lì)自己、訓(xùn)練自己、控制自己。所以我們?cè)诠ぷ髦幸袌?jiān)定的意志,任勞任怨地干好每一件事,做一個(gè)真正敬業(yè)的人。"一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切",就是這樣的博大無(wú)私的愛(ài),它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。
三、教學(xué)相長(zhǎng)——且思且行且成長(zhǎng)教師只有在教學(xué)中不斷反思,在反思中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,付諸行動(dòng),才能茁壯成長(zhǎng)。教師的教學(xué)反思應(yīng)該貫穿于教學(xué)活動(dòng)的始終,我在平時(shí)的教學(xué)中,從以下幾點(diǎn)入手:記成功之舉;反思"敗筆"之處;記教學(xué)機(jī)智;及時(shí)對(duì)教學(xué)行為進(jìn)行記錄與反思,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行重新設(shè)計(jì);通過(guò)"說(shuō)課"、"聽(tīng)課"、"評(píng)課"等日常教學(xué)活動(dòng),與別的教師相互溝通,相互交流,發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學(xué)設(shè)計(jì)中的優(yōu)缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長(zhǎng)。教師的汩汩"活水"源頭何在?讀書,會(huì)在無(wú)形中提升了我們的品位,成熟了我們的人格,從而影響我們的學(xué)生。在本學(xué)年中,我積極地閱讀與教學(xué)有關(guān)的書籍,積極從網(wǎng)絡(luò)中獲取豐富的給養(yǎng)。我還開(kāi)設(shè)了自己的博客,把平時(shí)教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲記錄下來(lái),在工作中的反思和困惑通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和同行交流。
四、教育科研——抓住思考的閃光點(diǎn)蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):"如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)樂(lè)趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那么你就應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來(lái)。"在一年中,我積極參與了學(xué)校的教研課題《生命教育》、個(gè)人課題《讓主題圖在數(shù)學(xué)課堂中閃亮登場(chǎng)》等課題的研究工作,對(duì)教科研充滿激情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn):讓自己靜下心來(lái)進(jìn)行教育科研,去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點(diǎn)問(wèn)題,從而營(yíng)造一方屬于自己的精神家園,是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學(xué)年中,我積極撰寫報(bào)道和論文,多次發(fā)表獲獎(jiǎng)。
再回首,又是一年忙碌而充實(shí)的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。為一個(gè)夢(mèng)想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造,這樣才不會(huì)有遺憾。以后的路還有很長(zhǎng),我也不知道自己將來(lái)的道路在何方,不過(guò)我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師,作為一名黨員,我都需要時(shí)刻不斷的努力,不斷的進(jìn)步。這才對(duì)得起我現(xiàn)在的工作,對(duì)得起我現(xiàn)在所要面對(duì)的學(xué)生,對(duì)得起黨組織對(duì)我的信任,我相信在以后的道路上我會(huì)走的更好!
此致
敬禮
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