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最新下雪了作文500字寫(xiě)景 下雪了作文500字三年級(jí)通用(八篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

下雪了寫(xiě)景篇一

冬天,像一個(gè)穿白毛衣的小姑娘來(lái)到了我們身邊。這不,她來(lái)了,教室外面下的雪就是她身上那件白毛衣的絨毛。

我剛走出教室,便有一股冷氣往我衣服里面鉆,讓我不禁打了個(gè)哆嗦。我和幾個(gè)小伙伴一起漫步在校園里,欣賞著下雪時(shí)的美竟美景。一片片雪花像仙女散花似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。綜合樓前的松樹(shù)上落了一層雪,如果再掛上幾串彩燈,簡(jiǎn)直與圣誕樹(shù)一模一樣。“哇,瞧!”一個(gè)同伴喊了起來(lái)。我定睛一看,哈哈大笑起來(lái)。原來(lái),那棵樹(shù)的樹(shù)冠落下了一層雪,從遠(yuǎn)處一看,就像一個(gè)小女孩的頭上戴了頂白帽子。

“呼——”在外面逛了這么久,手又紅又腫,跟豬肝差不多。看看他們,一個(gè)個(gè)也在搓著手、跺著腳。原來(lái)下雪也不太好,都快把人凍成冰棍了。我心里暗暗想著。

忽然,一個(gè)人提議說(shuō):“不如我們玩一會(huì)兒吧,活動(dòng)活動(dòng)手腳,一會(huì)兒就暖和了。"我們都表示贊同。

經(jīng)過(guò)商量,我們決定滑冰。兩個(gè)人拉著手,在冰上來(lái)回滑動(dòng)。在冰上,我們像不受控制的球一樣停不下來(lái),一不小心,一個(gè)人摔了一跤,大家都笑了起來(lái)。這無(wú)法阻擋我們對(duì)滑冰的熱愛(ài)。

下雪真好呀!雖然很冷,但是下雪帶給我們的樂(lè)趣是無(wú)窮的。

下雪了寫(xiě)景篇二

你看,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)城市冰天雪地,真是一個(gè)銀色的世界。

綠色的松樹(shù)上、柏樹(shù)上綴滿了蓬松的銀球。路邊的花叢中也蓋滿了厚厚的積雪,就像一個(gè)個(gè)北極熊。被雪壓彎的柳樹(shù)上,掛滿了亮晶晶的銀條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像白色的大象。假如有人調(diào)皮地?fù)u樹(shù)干,無(wú)數(shù)冰條便會(huì)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的一片響聲。不過(guò)誰(shuí)也不舍得去搖樹(shù)干,因?yàn)榕聯(lián)p壞了那雪雕的工藝品。一輛輛被積雪包裹起來(lái)的汽車,像是穿著白色鎧甲的戰(zhàn)士,在保衛(wèi)著這個(gè)城市。

街道失去了往日的寧?kù)o,成群結(jié)隊(duì)的人們,露著燦爛的笑容,迎接雪后的快樂(lè)。

籃球場(chǎng)上就像鋪著潔白的毛毯,上邊歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡,人們?cè)诒M情地打雪仗、堆雪人。我也忍不住和爸爸一起去堆雪人,我們先把很多的雪聚集在一起,來(lái)做它的身子,又滾了一個(gè)大大的雪球來(lái)做它的頭,我還用刺刺球給它做了眼睛和鼻子,用樹(shù)枝做它的手和嘴巴。看,雪寶寶在對(duì)我笑呢。

哇,下雪真好呀!

下雪了寫(xiě)景篇三

今天,冬爺爺感冒了,一個(gè)噴嚏接著一個(gè)噴嚏。它覺(jué)得很不公平,它也想把我們弄感冒。

于是,它打了一個(gè)大大噴嚏,一場(chǎng)鵝毛大雪就呼呼地下起來(lái)了。

下雪啦,下雪啦漫天飛舞的雪花紛紛撒落下來(lái)。

那雪,像鵝毛一樣飄落下來(lái),潔白無(wú)瑕、晶瑩如玉,把大地弄得滿身白雪;把光禿禿的樹(shù)枝穿上了一件銀白色得衣裳;把屋頂上染上了一層銀白;還給孩子們帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)。

來(lái)到雪地,我們先滾了一個(gè)大雪球,和一個(gè)小雪球,滾好以后,把雪球堆在大雪球的上面,作為雪人的頭和身體,然后小伙伴們有的回家找黑色的扣子做雪人的眼睛,有的去撿樹(shù)枝做雪人的手臂,還有的去找桶子掛在雪人的手臂上,而我是去買胡蘿卜來(lái)做雪人的鼻子。沒(méi)多久,一個(gè)可愛(ài)的雪人就大功告成了!

接下來(lái),就是打雪仗了,我們分成了兩組:女生組和男生組。女生先用雪圍成了一座城墻,可誰(shuí)知男生的一個(gè)大雪球突如襲來(lái),把我們的城墻破壞掉了。無(wú)奈,我們只能開(kāi)始反擊,我們滾了一個(gè)“巨無(wú)霸”雪球,把男生攻擊得損失慘重。

開(kāi)心的雪地玩耍結(jié)束了,希望明年還能下一次這樣得雪,還能和小伙伴一起玩耍。

下雪了寫(xiě)景篇四

當(dāng)微風(fēng)叫醒冰晶似的雪花時(shí),這給20__畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),也給20__送來(lái)了一份美好的禮物。

雪花像蝴蝶似的偏偏起舞著,又好像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。漸漸地,屋頂上、樹(shù)枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,正上演著一場(chǎng)好戲,像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。此刻,媽媽突然起想:“我們?nèi)缴桨?山上的雪景會(huì)更美”!心動(dòng)不如行動(dòng),我們一家人興高采烈的出發(fā)了……

媽媽開(kāi)著車沿著蜿蜒的盤山公路一路上行,我不禁感嘆道:“這兒的盤山公路可真長(zhǎng)啊”!向窗外望去,白白的大石頭,雪白的樹(shù)林,還有沿路一幢幢白花花的大房子,一切都是白的,真是個(gè)銀色素裹的白色世界啊!沒(méi)過(guò)多久,我們到達(dá)了徑山頂。一下車,放眼望去,所能看到的全是銀白色的山,積雪就像披在山上的圍巾,迷蒙的山霧就像是雪山的面紗。山路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,留下了一串串我們的腳印。

我興奮的立刻撲到雪堆里,盡情的玩起雪來(lái)。我向媽媽投了一個(gè)雪球,媽媽被襲擊之后馬上發(fā)動(dòng)了攻擊,一個(gè)個(gè)大雪球向我撲來(lái),幸虧我反應(yīng)快,躲過(guò)了一陣連環(huán)炮。玩了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)雪下的更大了!雪,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像天空中的小精靈,調(diào)皮可愛(ài)!“呼,呼,呼”微風(fēng)唱起了歌兒,雪花也悠悠的伴著舞,就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,被冰雪覆蓋的徑山真的是太美了!

我想我非常幸運(yùn),因?yàn)榇丝涛覜](méi)有待在屋里,躺在床上,而是到這仙境般的雪山頂上感受這美好難忘的一刻!讓我欣賞到了一幅瑞雪美景。

下雪了寫(xiě)景篇五

冬天到了,每個(gè)小朋友都會(huì)交到一位“朋友”,它白白的,輕輕的,落到地上就像給大地鋪上地毯一樣平整、光滑,它是什么?你猜到了嗎?它就是雪。

雪,能給我們帶來(lái)快樂(lè),它從天上落下的時(shí)候像一朵朵小花,像仙女做飯時(shí)撒在人間的白糖一樣,一到我們身上瞬間便融化成了水。

雖然雪天給小伙伴們帶來(lái)了快樂(lè),但也給人們的生活帶來(lái)了很多不便。道路結(jié)冰,上學(xué)沒(méi)了公交車,汽車輪胎像陀螺一樣在地下打轉(zhuǎn),大樹(shù)的枝條被大雪壓斷,一些急忙走路的人們不時(shí)還摔倒在地。好在我們生活在一個(gè)和諧的大家庭,大家互相關(guān)心、互相幫助,老人倒地有人趕快去扶,小孩過(guò)馬路,警察叔叔去引導(dǎo),更重要的是農(nóng)民伯伯明年的小麥又要豐收了。

太陽(yáng)出來(lái)后,地上的雪融化了,我們的“朋友”也化成了水,但我相信,過(guò)幾天他們還會(huì)再來(lái)的,因?yàn)椋覀儫釔?ài)自然,熱愛(ài)生活,雪花也愛(ài)我們的大地和田野。我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友。

下雪了寫(xiě)景篇六

下雪啦!下雪啦!我們要出去玩!同學(xué)們歡呼雀躍著。

雪花好似被風(fēng)吹落的蒲公英,從天而降。它又好象一個(gè)個(gè)超小型的棉花糖。

一片一片又一片,二片三片四五片,六片七片八九片,飛入蘆花尋不見(jiàn)。飄落在小草上不見(jiàn)了,飄落在樹(shù)葉上不見(jiàn)了,飄落在衣服上不見(jiàn)了。

雪愈下愈大,一刻不停。它們打著轉(zhuǎn),翻著筋斗,一個(gè)接著一個(gè)布滿了整個(gè)天空。

在下午第三節(jié)語(yǔ)文課時(shí),余老師似乎猜中了我們的心思,她宣布我們可以去玩雪了。

我們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了操場(chǎng)。我和我的好朋友們決定用雪來(lái)堆一座全世界最高的山――珠穆朗瑪峰。

我們先用各種辦法將雪集中在一起,有的人用腳慢慢地將雪挪過(guò)來(lái),有的人用手捧過(guò)來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,越來(lái)越高,快要到我們的膝蓋處了。然后,我們用手把這堆松松的雪拍結(jié)實(shí)了,這樣一座又高又結(jié)實(shí)的雪山做成了。

當(dāng)我剛站起來(lái),回頭卻看見(jiàn)一個(gè)大雪人,便走過(guò)去問(wèn),這個(gè)雪人是怎么堆的?有人說(shuō),先要把很多很多的雪集起來(lái),先堆一個(gè)大圓,再堆一個(gè)小圓,最后―――。還沒(méi)等說(shuō)完,余老師便催我們回教室了。

我們很不愿意,盡管我們的身上落滿了雪,我們的小手凍得彤紅,我們的心早已隨著雪花一起飛舞了。

下雪了寫(xiě)景篇七

春夏秋冬這四個(gè)季節(jié),各有特色。繪畫(huà)春的是五彩繽紛的花朵;勾勒夏的是翡翠欲滴的葉子;畫(huà)出秋的是無(wú)邊無(wú)際的稻田;而描繪冬的卻是那一片片冬天的使者——雪。

“下雪啦!下雪啦!”我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),便聽(tīng)見(jiàn)屋外大聲喊著。“下雪啦?”我快速穿好衣服,穿上鞋子,跑到窗前。呀!屋外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,像極了一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈!

見(jiàn)到這場(chǎng)景,我的心“怦、怦”跳了兩下。外面這么冷,我迅速戴上圍巾,套上手套。裝備齊全后,我就出發(fā)了。

不一會(huì)兒,我就來(lái)到了樓下。雪花們你追我趕,把大地打扮的漂漂亮亮,地面變成了滑滑的“溜冰場(chǎng)”,房屋像穿上了一件棉襖,柏樹(shù)上掛滿了雪球和“絲帶”......好一個(gè)潔白無(wú)瑕的村莊!

我抬起頭一看,雪花從天空飄下來(lái),它們撐開(kāi)了早已準(zhǔn)備好的降落傘,剛一打開(kāi),便在北風(fēng)伯伯的吹拂下,搖搖晃晃地降落,又在大地跳起了歡快的舞蹈。

我從雪中走著,想嘗一嘗雪是什么滋味。于是,我張開(kāi)手掌,一片雪花落了下來(lái),我一口吃進(jìn)肚子里。雪進(jìn)我嘴中的那一刻,我就被那包含著泥土香氣的雪給陶醉了,那是來(lái)自于大自然獨(dú)特的清香!

我又用雙手接了一片雪花,仔細(xì)端詳著它。雪花晶瑩剔透,六個(gè)小小的角上生著幾個(gè)六邊形、鹿角似的冰柱。

我愛(ài)冬天,愛(ài)冬天的雪,更愛(ài)生在冬天里的每一個(gè)景物!

下雪了寫(xiě)景篇八

早晨,推開(kāi)門,哇!潔白一片。不是那樣均勻,而是給人一種不對(duì)稱的自然美。

坐在車子上,看著雪花從天而降,有像冰雹的雪花,打在我的臉上,微微一震。雪,這個(gè)詞,對(duì)我們來(lái)說(shuō)算是“家常便飯”了。我愛(ài)雪,我不愛(ài)雪。

我愛(ài)雪,我愛(ài)它那美麗的舞姿。在那夢(mèng)一般的境界里~~下了大雪,在雪地里堆雪人,打雪仗,那是多么有趣的事啊!

我不愛(ài)雪,不愛(ài)它那粗暴脾氣。就像現(xiàn)在,寒風(fēng)刺骨,又拌著雪花。“好冷啊!”我不禁叫起來(lái),心里真很雪,討厭雪,早不來(lái)晚不來(lái),偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)。

雪不停地下,一鼓激流涌入我心胸……

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
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