運(yùn)動會即將開幕,讓我們一起期待吧!運(yùn)動會宣傳渠道選擇,技巧與策略都是關(guān)鍵!小編整理了一些成功的運(yùn)動會宣傳案例,供大家參考和借鑒。
熱門怎么提高文明素質(zhì)范文篇一
1.深入實(shí)施課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.講社會公德,從我做起,從身邊事做起。
3.道路暢通讓城市提速,出行文明使石城增輝。
4.學(xué)生的自尊心宛如清晨葉尖上顫動的露珠,需要我們小心呵護(hù)。
5.強(qiáng)本而節(jié)用,則天不能貧。——荀況。
6.愛崗敬業(yè)關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利志存高遠(yuǎn)。
7.掃除臟、亂、差、留下真善美。
8.同愛一方熱土,共建文明家園。
9.溫馨之家,共同營造。
10.家庭多一份溫馨,社會多一份和諧。
11.文明與希望擁抱,和諧與快樂同行。
12.環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學(xué),社會文明進(jìn)步.
13.大力推進(jìn)素質(zhì)教育,提高民族整體素質(zhì)。
14.忠心獻(xiàn)給祖國,孝心獻(xiàn)給父母,愛心獻(xiàn)給社會,誠心獻(xiàn)給他人,信心留給自己。
15.鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。
16.維護(hù)社會公德,遵守職業(yè)道德,弘揚(yáng)家庭美德。
17.全員育人全方位育人全過程育人,發(fā)奮開創(chuàng)德育工作新格局。
18.同處一城是緣分,禮讓三分構(gòu)和諧。
19.禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。
20.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)溫州素質(zhì)教育。
21.我文明,佛山文明;我誠信,佛山誠信;我美麗,佛山美麗。
22.清掃.清潔大家做,亮麗環(huán)境真不錯。
23.手牽手共建文明城,心連心同做文明人。
24.道德建設(shè)必須依靠全社會的力量,齊抓共建、形成合力。
25.樓上樓下多理解,互敬互讓少煩惱。
26.全面推進(jìn)素質(zhì)教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)市。
27.市民素質(zhì)高一分,石城形象美十分。
28.請用力擰緊我,我愿意承受痛苦。
29.請不要讓水龍頭流眼淚,不然它會生氣的。
30.您留給我一片潔凈,我還給您一個健康。
31.即使現(xiàn)在,對手也不停地翻動書頁。
32.深化招生與考試評價制度改革,建立有利于素質(zhì)教育實(shí)施的導(dǎo)向機(jī)制。
33.一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。
34.文明,讓生活更溫馨;文明,讓城市更美好。
35.用公德規(guī)范言行,用文明美化心靈。
36.講文明話,辦文明事,做文明人,建文明城。
37.手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
38.愛護(hù)公共財物,維護(hù)公共秩序,熱心公益事業(yè)。
39.在單一的教育模式下,人是活不出個性來的。
40.家庭多一份溫馨,社會多一份安寧。
41.飲食文化,請從餐桌文明做起。
42.從我做起,人人爭當(dāng)文明市民。
43.內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,爭創(chuàng)一流。
44.講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹新風(fēng)。
45.污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬人頌。
46.滴水能折射陽光,細(xì)微處顯露您的品格。
47.為人要厚道,為師要儒雅,為教要虔誠。
48.在社會做個好公民,在單位做個好職工,在家庭做個好成員。
49.讓城市多一份文明,讓百姓多一份滿意。
50.你思考,我思考,基礎(chǔ)管理提升難不倒。
51.創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,營造優(yōu)良秩序,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),建設(shè)文明城市。
52.推行清潔生產(chǎn),增強(qiáng)企業(yè)競爭力。
53.綠燈可以再等,生命不能重來。
54.走廊上盡顯你的文雅,操場上展示你的雄姿。
55.白紙黑字已寫成,人人必須嚴(yán)執(zhí)行。
56.人人遵守社會公德,個個愛護(hù)公共環(huán)境。
57.加強(qiáng)思想道德教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
58.文明教育貴在堅持,文明素質(zhì)貴在養(yǎng)成,文明城市貴在行動。
59.播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;升華一種品德,改變一生命運(yùn)。
60.市民素質(zhì)一小步,城市文明一大步。
61.言一行總關(guān)情,攜手共創(chuàng)文明城。
62.你為綠地繞一繞,小草對你笑一笑。
63.以病人為中心,視質(zhì)量為生命。
64.不闖紅燈,不橫穿馬路,安全文明出行。
65.文明出行每一步,生命關(guān)愛每一天。
66.文明是彼此溝通的橋梁。
67.加強(qiáng)道德教育,倡導(dǎo)時代精神。
68.以文明求發(fā)展,以發(fā)展促文明。
69.我愛崗敬業(yè),我誠實(shí)守信,我讓美的更美好。
70.禮,不妄說人,不辭費(fèi)。
71.獻(xiàn)出你的愛心,共創(chuàng)溫馨家園。
72.用心建立素質(zhì)教育示范學(xué)校,全力推進(jìn)我市素質(zhì)教育。
73.對于教育者而言,學(xué)生的心靈是世界上最嬌艷的花朵,需要細(xì)心呵護(hù)。
74.實(shí)力決定地位,潛質(zhì)決定價值,發(fā)展決定空間。
75.樹文明新風(fēng),做文明市民,創(chuàng)文明城市。
76.只要舉手小動作,成為省電大贏家。
77.文明的言行能夠提升您的個人品格。
78.創(chuàng)建連著你我他,文明城市靠大家。
79.全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,辦讓人民滿意教育。
80.知道是知識,做到才智慧,多做少說話。
81.自覺維護(hù)公共秩序,推動文明城市建設(shè)。要自覺維護(hù)公共場所的公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施。堅決摒棄亂闖紅燈、亂停亂放、亂穿道路、亂插隊等不文明行為,形成文明禮讓的社會秩序和井然有序的交通秩序,創(chuàng)造安全、文明、暢通的交通環(huán)境。積極參加愛護(hù)公物行動,愛護(hù)街道、廣場、公園等公用設(shè)施,監(jiān)督和舉報損壞公物現(xiàn)象。
82.做人民滿意教師,辦人民滿意教育。
83.奉獻(xiàn)多一點(diǎn),方法好一點(diǎn),收獲自然高一點(diǎn)。
84.互相謙讓,親如一家。
85.熱心公益,奉獻(xiàn)社會。
86.團(tuán)結(jié)共贏,奮發(fā)向上,互敬互愛,見困就幫。
87.文明乘車,文明行車,文明走路。
88.團(tuán)結(jié)凝聚力量,文明成就未來。
89.學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本.
90.全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
91.大力實(shí)施素質(zhì)教育,拓展學(xué)生發(fā)展空間。
92.以智啟人.以愛育人.以德感人,方為師表。
93.一百道工序,一百個放心。
94.踐行八榮八恥,提高職工素質(zhì)。
95.努力規(guī)范個人言行,爭做文明行為的宣傳者、實(shí)踐者和監(jiān)督者。從自我做起,不斷修身律己,增強(qiáng)文明意識自覺性,爭當(dāng)知禮向善公民,塑造文明市民形象。不斷了解傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀典型,發(fā)揮模范作用,帶頭革除有悖公德、有違誠信、有損形象、危害秩序等不文明現(xiàn)象,及時勸阻身邊的不文明言行、陋習(xí),用文明的方式影響他人,形成自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、明禮、守信、盡孝、報國的良好社會風(fēng)尚。
96.教育的最終目標(biāo)是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人,做人的基本態(tài)度應(yīng)是做更好的自我。
97.有了熱愛生活的心,才能召喚翠綠的情。
98.積極參與公民道德建設(shè),人人實(shí)踐基本道德規(guī)范。
99.加強(qiáng)公民道德建設(shè),提高社會文明程度和公民道德素質(zhì)。
100.花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
101.人重臉,樹重皮,請勿墻上留痕跡。
102.尊老愛幼,男女平等,夫妻和睦,勤儉持家,鄰里團(tuán)結(jié)。
103.遵紀(jì)守法奉公,尊老愛幼敬賢。
104.不敬他人,是自不敬也。——《舊唐書》。
105.我是軍墾人,我愛石河子。
106.人人禮讓,交通順暢。
107.藍(lán)天之下你我他,優(yōu)美環(huán)境靠大家。
108.知恥近乎勇。——孔丘。
109.全力打造名牌學(xué)校,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
110.救死扶傷,樹榮辱新觀;健康和諧,開文明之花。
111.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、
112.文明石城個個參與,石城文明人人受益。
113.行車停放有序,方便你我大家。
114.凡人之所以為人者,禮義也。
115.塑窗口形象,樹行業(yè)新風(fēng)。
116.全力打造名牌學(xué)校,全智推進(jìn)素質(zhì)教育。
118.文明禮貌,助人為樂,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法。
119.加強(qiáng)鄰里和睦團(tuán)結(jié),營造和諧人際關(guān)系。
120.保護(hù)環(huán)境是責(zé)任,愛護(hù)環(huán)境是美德。
121.我也是生命,請腳下留情。
122.講究社會公德,遵守公共秩序。
123.今天分一分,明天美十分;垃圾分一分,環(huán)境美十分。
124.用愛心播撒陽光,用高尚踐行平凡。
125.禮尚往來。往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也。
126.文明禮讓一小步,和諧社會一大步。
127.向老師說聲“好”,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲“好”。
128.清潔生產(chǎn),重在預(yù)防。
129.不要小看自己,人有無限可能。
熱門怎么提高文明素質(zhì)范文篇二
旅游形象為國家形象增輝添彩。
一、旅游不文明行為的現(xiàn)象。
一是公德缺失。如在公共場所不守秩序、喧嘩吵鬧、排隊加塞等,自認(rèn)為習(xí)慣所為,無傷大雅,誰也管不著,但這種不講社會公德的行為,唯我獨(dú)尊,置周邊人于不顧,有損自己,也“傷”及他人。
二是違章違規(guī)。如隨地吐痰、隨意刻畫、亂扔廢棄物、攀折花木、越位游覽、違章野炊露營、隨意給動物喂食等。景區(qū)提示、導(dǎo)游提醒,明明有禁令,卻置若罔聞,我行我素。此種不文明行為當(dāng)為突出,影響較壞,破壞較大。不少古物嚴(yán)禁拍照,因照相機(jī)閃光燈會對文物表面造成損壞,可一些游客仍然偷偷甚至明目張膽拍照留念。
三是“入鄉(xiāng)不隨俗”。游覽中不尊重旅游地習(xí)俗、觸犯宗教禁忌;出國后不了解境外文化,甚至了解一些也不放在心上。如在中國,看到可愛的小孩喜歡贊美幾句甚至撫摸一下頭部,但在泰國,除和尚外,任何人不能撫摸他人頭部,也忌諱贊美自己的嬰兒,據(jù)說這會引起惡鬼對嬰兒的注意。作為國際旅游,這種“入鄉(xiāng)不能隨俗”的.不文明旅游行為容易誤導(dǎo)“他者”對客源國文化的理解和認(rèn)識,很容易使“他者”對客源國的形象作出消極、歪曲評價。我國公民在國外的不文明行為對我國國際形象的消極影響即源于此。
不文明旅游行為的廣泛存在,既跟旅游活動自身的某些特性有關(guān),也跟現(xiàn)階段我國旅游者素質(zhì)普遍較低而旅游消費(fèi)教育管理又長期滯后有關(guān)。具體來講,不文明行為現(xiàn)象復(fù)雜,呈現(xiàn)多因,旅游者、環(huán)境、管理方均有“責(zé)任”。
一是文明程度不夠。旅游活動作為一種獨(dú)特的生活方式,最明顯的特征在于異地性和暫時性,這一特征在旅游者行為上則表現(xiàn)為道德感弱化、責(zé)任約束松弛、占有意識外顯等特點(diǎn)。“旅游者――無姓名――無責(zé)任”的結(jié)合,容易形成“拋棄旅游恥辱”的傾向。旅游者隨意丟棄廢棄物、亂刻亂畫、隨意采摘等行為多源于此。旅游者文明程度不夠,認(rèn)為可以不拘小節(jié);外出旅游是休閑,凡事不必認(rèn)真;不懂得只有尊重別人,才能得到別人的尊重……。在這種“模糊”心理驅(qū)使下,一旦空間置換,便極易放松,暴露自己。一些旅游者國內(nèi)國外“判若兩人”,國內(nèi)還能注意形象,但走出國門,便語言不美,行為不雅,甚至違法亂紀(jì),關(guān)鍵在于文明程度不夠,修養(yǎng)不到家,不能做到“慎獨(dú)”。
二是跟客觀環(huán)境有關(guān)。有些不文明行為是旅游者“自愿”,如隨地吐痰、亂扔廢棄物,完全是個文明程度不夠所致。但類似于過馬路不走斑馬線,不看紅綠燈,這些行為則在很大程度上是由于客觀環(huán)境造成的,此時稍微缺乏自覺性,便很容易促成不文明行為的出現(xiàn)。如國內(nèi)交通人多車多,尤其是上下班擁堵高峰期,許多人擔(dān)心影響上班不得不“明知故犯”,一次“僥幸”成功,助長了更多次數(shù)“僥幸”的發(fā)生,結(jié)果養(yǎng)成了習(xí)慣。如果交通便利,秩序井然,恐怕就不會有人擔(dān)心誤點(diǎn)而產(chǎn)生毫無意義的“闖紅燈”想法。
三是管理不善造成。我國旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展尚不成熟,景區(qū)管理尚需完善,行業(yè)運(yùn)作尚需規(guī)范。入境、國內(nèi)、出境三大旅游市場中,出境游起步晚、發(fā)展猛,政府、業(yè)界對這一與我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不協(xié)調(diào)的“火熱”現(xiàn)象準(zhǔn)備不足,被動適應(yīng),不能及時出臺有關(guān)規(guī)章,管理缺乏針對性、有效性。景區(qū)設(shè)施不足,服務(wù)不周,導(dǎo)致旅游者“非自愿”違規(guī),如垃圾桶間隔較遠(yuǎn),廁所指向不明,衛(wèi)生打掃不及時,容易使旅游者產(chǎn)生“不合作”心理,做出不文明行為。加之誠信機(jī)制缺乏,旅游者處處提防導(dǎo)游人員“欺客”、“宰客”,無暇顧及不良習(xí)慣;領(lǐng)隊勞動強(qiáng)度太大,未能盡到提醒告知的義務(wù)。這些因管理服務(wù)不到位都容易在旅游者身上體現(xiàn)出來。
熱門怎么提高文明素質(zhì)范文篇三
科學(xué)追求真,給人以理性,使人理智;而人文追求善,給人以悟性,人文的信仰使人虔誠。作為當(dāng)代研究生,我們?nèi)币徊豢伞R驗(yàn)橐刹牛瘸扇恕滋烨暗膞x投毒案讓一顆年輕而燦爛的生命戛然而止,這不禁讓我們聯(lián)想到了19xx年xx大學(xué)的xx案,20xx年的馬xx案。這一顆顆扭曲的心靈給我們敲響了一記警鐘。這些本應(yīng)令人驕傲的大學(xué)生、研究生竟然如此地漠視生命,震驚社會。他們?nèi)鄙俚牟皇强茖W(xué)知識,而是人文素質(zhì)。
我們向全校發(fā)起倡議,提高我們的人文素養(yǎng)。從現(xiàn)在開始,陶冶情操、砥礪德行。提高人文素養(yǎng)能使我們成為一個心智成熟、道德完備、具備獨(dú)立思想和完善人格的人。人文素養(yǎng)是我們的精神家園,指引著我們的行為、人生的價值選擇甚至人生的方向。人文素養(yǎng)的缺乏直接影響到思維的深度與廣度,影響到我們的待人接物和價值選擇。作為當(dāng)代研究生,我們應(yīng)當(dāng)要提高自己人文素養(yǎng),對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)!
健康不僅僅是沒有軀體疾病,而是一種軀體、心理和社會功能均臻良好的狀態(tài)。當(dāng)同學(xué)們的感到壓抑、苦悶的時候,可以找朋友,親人訴說;可以運(yùn)動一場發(fā)泄一下;可以讀一些大家的著作,感受他們的厚德載物;也可以聯(lián)系學(xué)校的心理咨詢指導(dǎo)老師,辦公室:小白樓102室。聯(lián)系電話:xxxx。
良好的人文素養(yǎng)能凈化人的心靈,擁有它,我們才能真正成為一名有信仰有靈魂的高素質(zhì)人才。
xx政法大學(xué)研究生會。
熱門怎么提高文明素質(zhì)范文篇四
1.提升服務(wù)理念,創(chuàng)建服務(wù)品牌。
2.注意個人衛(wèi)生,如廁后請洗手。
3.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,傳播文明,共創(chuàng)和諧。
4.全員育人.全方位育人.全過程育人,努力開創(chuàng)德育工作新格局。
5.兒童乘坐電梯時,禁止在轎廂里蹦跳。
6.居者忘老,富者忘憂,游者忘返。
7.垃圾有家我送它,保護(hù)環(huán)境你我他。
8.豐富德育內(nèi)涵,拓展德育空間,提高德育效果。
9.唯寬可以寬人,唯厚可以載物。君子以厚德載物。易傳。
11.道德是做人之本,創(chuàng)業(yè)之策,為政之基。
12.有愛才會因材施教,愛自我的孩子是人,愛別人的孩子是神!
13.清掃、清潔大家做,亮麗環(huán)境真不錯。
14.講文明,先從我做起;樹形象,人人是窗口。
15.面向全體學(xué)生.全面提高學(xué)生素質(zhì).促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
16.講究公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德。
17.保護(hù)環(huán)境,功蓋千秋,**環(huán)境,禍及千古。
18.禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情.
19.完善自我,立志成才,儲備素質(zhì),規(guī)劃人生。
20.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高實(shí)施素質(zhì)教育潛質(zhì)。
21.讓我們把溫馨帶走,把真愛留下。
22.讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落.
23.教育者之美,在于永葆一顆未泯的童心。
24.說教是件很容易的事,而教育是件不能簡單的事。
25.有禮走遍天下,無禮寸步難行。
26.打造醫(yī)療機(jī)構(gòu)品牌,促進(jìn)人與自然和諧共存。
27.講究社會公德,愛護(hù)公共環(huán)境.
28.關(guān)心未成年人就是關(guān)心祖國、**的未來。
29.遠(yuǎn)離非法集資,共建美好生活。
30.樹廉潔清風(fēng),建和諧校園。
31.給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋,我才能遨游;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚(yáng)帆起航!
32.多一點(diǎn)理解,擔(dān)一份責(zé)任,獻(xiàn)一抹光亮,度一段艱辛。
33.若要電費(fèi)繳得少,節(jié)約用電要做好。
34.改善環(huán)境,保護(hù)家園;凈化環(huán)境,美化家園。
35.倡導(dǎo)文明禮儀,提高員工素養(yǎng)。
36.認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀,夯實(shí)共同思想道德基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)并熟記24字社會主義核心價值觀內(nèi)容,即富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善,堅持用社會主義核心價值觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提升個人道德修養(yǎng),增強(qiáng)民主法治觀念,強(qiáng)化愛國守法意識,自覺做到愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信,努力使自己在平凡的崗位實(shí)踐中為實(shí)現(xiàn)社會主義和諧社會奉獻(xiàn)智慧和才華。
37.忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
38.加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是提高市民整體素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。
39.時時心系學(xué)生,事事以人為本。
熱門怎么提高文明素質(zhì)范文篇五
全面提高女職工素質(zhì)―為企業(yè)兩個文明建設(shè)做貢獻(xiàn)哈爾濱電機(jī)廠有限責(zé)任公司現(xiàn)有女職工2688人,占公司職工總數(shù)的三分之一。幾年來,在上級工會女職工部和公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,公司的女工工作始終堅持抓主線,辦實(shí)事,闖新路。工作中注重突出三個方面的特點(diǎn),一是力求一個“新”字,即:在工作的內(nèi)容和活動形式上年年有創(chuàng)新,年年上水平;二是克服一個“難”字,即:只要認(rèn)準(zhǔn)的事,無論困難多大,都堅定信心,一抓到底;三是立足一個“好”字,即:不管組織什么活動,不做便罷,做,就一定做好。
在企業(yè)深化改革、轉(zhuǎn)機(jī)建制的新形勢下,為使女職工在激烈的市場競爭中有所作為,幾年來,我們工會女職工委員會堅持把開展女職工雙文明建功立業(yè)競賽活動作為一條主線,貫穿于女工工作的全過程。從提高女職工的技術(shù)、業(yè)務(wù)素質(zhì)入手,采取多種有效形式,激發(fā)調(diào)動女職工愛崗位、鉆業(yè)務(wù)、練技術(shù)的積極性和自覺性。根據(jù)不同時期的生產(chǎn)特點(diǎn),開展有針對性的生產(chǎn)攻關(guān)和勞動競賽活動。哈三電廠60萬千瓦汽輪發(fā)電機(jī)定子發(fā)生重大質(zhì)量事故,100多噸的沖片需要返修,周期短,任務(wù)量大。女工委員會立即組織52名女工干部成立兩個突擊隊,以高度的主人翁責(zé)任感和忘我的勞動熱情連續(xù)奮戰(zhàn)一星期,出色地完成了任務(wù)。每當(dāng)公司的生產(chǎn)進(jìn)入關(guān)鍵階段,女職工委員會總是緊跟生產(chǎn)難點(diǎn),見縫插針,竭盡全力為企業(yè)排憂解難。在公司連續(xù)三年開展的“大戰(zhàn)百天”生產(chǎn)會戰(zhàn)中,先后組織了巾幗奉獻(xiàn)杯、巾幗中年杯、巾幗拼搏杯等集中性的生產(chǎn)競賽,有效地發(fā)揮了女職工在生產(chǎn)經(jīng)營中的半邊天作用,涌現(xiàn)出一大批省、市、公司的崗位立功先進(jìn)個人。
針對公司設(shè)備老化,各類骨干、人才斷檔的現(xiàn)狀,我們開展了以“企業(yè)靠我振興,我為企業(yè)成才”為主題的專家?guī)е帧⒚麕煄Ц咄降纫幌盗袓徫痪毐图夹g(shù)比武活動。在女職工集中的工種進(jìn)行技術(shù)比武時,女職工委員會獨(dú)立組織,制定方案,實(shí)際考核,評比獎勵;在組織生活后勤戰(zhàn)線技術(shù)比武時,我們采取統(tǒng)一安排,分片進(jìn)行,集中獎勵的辦法,先后在醫(yī)護(hù)人員中開展了白求恩杯、天使杯活動,在幼師和中小學(xué)教師中開展了育苗杯、明星杯等比武活動,不僅激發(fā)了女職工學(xué)習(xí)和鉆研技術(shù)業(yè)務(wù)的熱情,而且為女職工崗位成才創(chuàng)造了良好的機(jī)遇。工裝分廠的關(guān)杰同志,過去只是一名默默奉獻(xiàn)、刻苦鉆研技術(shù)的普通女工,她在市第五屆技術(shù)質(zhì)量運(yùn)動會上脫穎而出,勇奪刨工狀元后,被破格晉升為高級技師,填補(bǔ)了公司建廠近50年來女工人技師的空白,并于被評為市“十大杰出婦女”,連續(xù)兩年被評為省“三八”紅旗手。關(guān)杰的成功,堅定了廣大女職工在企業(yè)改革與發(fā)展中展示才華和智慧、實(shí)現(xiàn)自身價值的信念;增強(qiáng)了她們?yōu)楣镜拿魈鞀^力拼搏、崗位成才、建功立業(yè)的'決心。
二、辦實(shí)事,維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益,調(diào)動女職工的積極性和創(chuàng)造性。
幾年來,我們以調(diào)動女職工的積極性和創(chuàng)造性,為企業(yè)竭誠奉獻(xiàn)為出發(fā)點(diǎn),從關(guān)心愛護(hù)女職工的身心健康和特殊利益入手,認(rèn)真抓好女職工的勞動保護(hù)工作。結(jié)合企業(yè)實(shí)際,制定并完善了《女職工勞動保護(hù)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》、《女職工產(chǎn)假待遇規(guī)定》、堅待了女職工兩年一次的體檢制度,以及通過集體合同解決女職工勞動保護(hù)問題的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步強(qiáng)化了女職工勞動保護(hù)工作的權(quán)威性。在建立女工衛(wèi)生室工作方面,已經(jīng)由過去的“三無”轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了“四定”,到目前為止,全公司已經(jīng)有衛(wèi)生室15處,其中13處已經(jīng)安裝上最先進(jìn)的光電感應(yīng)設(shè)備,居全市一流水平。此外,公司還定期撥款用于女職工婦科病普查,并投資一萬多元購進(jìn)一臺紅外光照射儀,專門治療宮頸糜爛等婦科病,使婦科病發(fā)病率由原來的30%下降到10%。
堅持為女職工辦好事,辦實(shí)事,千方百計為女職工排憂解難,使我們深刻認(rèn)識到,維護(hù)女職工的合法權(quán)利和特殊利益,是女職工委員會的一項(xiàng)重要職能。隨著企業(yè)改革力度不斷加大,市場競爭日趨激烈,能否真正履行維護(hù)職能從根本上保證女職工的權(quán)益不受侵犯,這是我們女職工委員會所面臨的一個嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
只有幫助女職工全面提高自身素質(zhì),增強(qiáng)憂患意識,提高自我維護(hù)和競爭上崗的能力,同時呼吁全社會都來維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益,才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的維護(hù)。
三、闖新路,探索女職工工作的新方法、新形式,增強(qiáng)女職工委員會的凝聚力和向心力。
隨著市場經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)的工作方式方法已經(jīng)適應(yīng)不了新形勢的需要。為抓住企業(yè)的難點(diǎn),職工關(guān)注的熱點(diǎn),開展深受職工歡迎、寓教于樂的活動,我們一改過去用文藝形式紀(jì)念“三八”節(jié)的傳統(tǒng)作法,逐步摸索出一條以企業(yè)文化、企業(yè)生產(chǎn)為主要內(nèi)容,以紀(jì)念“三八”節(jié)活動為載體,以提高女職工素質(zhì)為目標(biāo)的新路子。相繼推出了“三峽在我心中”、“我愛我家”演講比賽。去年“三八”節(jié)我們組織了“夫妻情”演講大賽。各級女工干部認(rèn)真組織、深入挖掘、帶頭寫稿、親自參賽。經(jīng)過兩個多月的精心策劃,細(xì)心安排,演講活動獲得圓滿成功。這種生動直觀的現(xiàn)身說法教育,使廣大女職工受到了一次極其深刻的家庭美德教育。一位老職工說,開展的演講活動太好了,我兒媳婦過去從不下廚房,看了演講比賽后大變樣,回到家就扎起圍裙,而且還說“再不學(xué)做飯,就要在婚姻上下崗了。”我們還把紀(jì)念“三八”節(jié)活動的重點(diǎn)放到為生產(chǎn)做貢獻(xiàn)上,把每年的三月份做為全公司女職工義務(wù)奉獻(xiàn)月,每個奉獻(xiàn)月活動都開展得熱火朝天,從分廠車間的工作現(xiàn)場,到辦公室、休息室、會議室的門窗;從男女衛(wèi)生間、浴池、夜班宿舍到水房、熱飯箱,從一處處殘存的垃圾到一堆堆未融盡的冰雪,從地面到地溝,從機(jī)臺到廠房,每年都利用奉獻(xiàn)月進(jìn)行一次徹底的清理和洗刷。僅就組織奉獻(xiàn)活動168次,義務(wù)為職工洗工作服上萬件。近些年來,在工作實(shí)踐中我們注意到女職工隊伍新老交替越來越快,年輕化、知識化程度越來越強(qiáng)。她們當(dāng)中一些人工作積極肯干,鉆研業(yè)務(wù),卻不夠積極主動地靠近黨組織,有的單位女黨員出現(xiàn)空白。針對這種狀況,從開始,我們從黨的工礎(chǔ)知識教育入手,引導(dǎo)女職工在政治上要求進(jìn)步、靠近黨組織。配合組織部門,開展女工干部和女職工結(jié)對子活動,給女工干部訂目標(biāo)、下任務(wù),要求她們每年幫助兩人以上有入黨愿望的女職工,提出入黨申請,并列入對她們的考核內(nèi)容。自19開展這項(xiàng)活動以來,先后有201名女職工向黨組織提出申請,91名女職工加入黨組織,其中有14名女工干部、兩名巾幗能手標(biāo)兵,填補(bǔ)四個單位女黨員的空白。
(作者單位:哈爾濱電機(jī)廠有限責(zé)任公司工會女職工委員會)。
作者:孫偉加入時間:-8-23。
熱門怎么提高文明素質(zhì)范文篇六
現(xiàn)今社會的職場變幻莫測,雖然有無數(shù)機(jī)會,職場競爭壓力也是很大的。將自己培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,適應(yīng)公司高速發(fā)展的員工,其重要性不言而喻。在平日工作中對自我進(jìn)行測定、分析、總結(jié),確定計劃目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)做出行之有效的安排。到達(dá)與實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo),為自己訂下工作計劃,籌劃未來。加入狼海公司有半年多的時間,接下來的工作中,我就應(yīng)培養(yǎng)自己的管理潛力和創(chuàng)造思維的潛力和開拓精神。
一、自身潛力建設(shè)。
1.加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)到的新東西運(yùn)用到工作中去,在工作中不斷的實(shí)踐和總結(jié)。
2.學(xué)會思考在工作中遇到的問題自己多想多問,跟大家多多交流,在交流和溝通中解決問題。
3.態(tài)度決定一切,端正自己的工作態(tài)度。
4.在工作中學(xué)會換位思考,站在公司的立場和同仁的立場上思考問題。
5.禮貌形為,禮貌用語。見到公司的同仁基本的禮貌要有。
6.勇于展現(xiàn)自己,抓住機(jī)遇把握機(jī)遇。
7.三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之;對大家做的好的地方加以學(xué)習(xí),提升自己的工作潛力。
8.階段性目標(biāo),完成本月公司制訂的100萬目標(biāo)。
9.每月寫工作總結(jié),總結(jié)上個月有什么好的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
二、團(tuán)隊建設(shè)。
1.根據(jù)每個人的工作職責(zé)安排大家的工作,完成公司制訂的銷售業(yè)績。
2.努力促進(jìn)團(tuán)隊精神,讓大家持續(xù)用心的工作態(tài)度,努力完成工作目標(biāo)。
3.大家在工作中做的好的地方給予鼓勵,做的不好的地方指出來,讓大家去修改,把工作更好的完成。
4.用心與其它小組進(jìn)行工作交流。
5.打破慣性思維,在工作中要創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)共贏。
三、管理建設(shè)。
1.加強(qiáng)自身的專業(yè)技術(shù)水平和管理方面的潛力。
2.績效和考核方案帶大家學(xué)習(xí),讓外推人員明白考核哪幾個方面,每個方面具體實(shí)施要求是什么;每個月小組完成目標(biāo)公開化。
3.分析網(wǎng)站各個方面的數(shù)據(jù),競爭對手的數(shù)據(jù)。透過這些數(shù)據(jù)來安排下一步的工作方案。
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熱門怎么提高文明素質(zhì)范文篇七
美國心理學(xué)家約翰(jone)和哈里(harry)提出的關(guān)于人自我認(rèn)知的窗口理論非常值得我們學(xué)習(xí)。他們認(rèn)為,我們每個人的自我都有四個部分:即公開的自我、盲目的自我、秘密的自我和未知的自我。我們在認(rèn)識自我的過程中,如果可以通過與他人分享秘密的我,通過他人的反饋減少盲目的我,我們對自己的認(rèn)識就可以更全面、更客觀。所以,在認(rèn)識自我的過程中,對自己持一種開放的心態(tài),敢于在人前展示自我,敢于與人分享內(nèi)心的秘密,是我們認(rèn)識自我的.重要一步。
請站在鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn):雖然我的皮膚不夠白,但它很光滑;雖然我的眼睛不夠大,但我的五官很協(xié)調(diào);雖然我的個子不夠高,但我的身體很好;雖然我的身材不夠好,但是很健康……請學(xué)著接受自己,學(xué)著對自己說:“我就是我,我是獨(dú)一無二的我,我喜歡我。”
希望我們都能無條件地接受自己的一切:好的和壞的、成功的和失敗的。我們既要接納自己的優(yōu)點(diǎn),也要接納自己的缺點(diǎn)和不足。特別是,如果那些缺點(diǎn)和不足是不可改變的,我們更要視其為自己的一部分。如果我天生肥胖,我就不能痛恨肥胖,要認(rèn)為肥胖也有其風(fēng)韻;如果我天生視力有缺陷,就要認(rèn)同佩戴眼鏡的方式;如果我天生內(nèi)向,就要認(rèn)同內(nèi)向也有其優(yōu)勢。只有認(rèn)同了自己、接納了自己,我們才可能對生活充滿信心和熱情。
認(rèn)識自我、悅納自我,并非對自我不夠完善的地方就聽之任之。認(rèn)識自我、悅納自我,是為了更好地完善自我。當(dāng)我們認(rèn)識到自己的不夠完善的地方時,我們就可以積極地加以改變。因?yàn)槊總€人需要完善的地方不同,以下,我僅以克服自卑、樹立信心為例。
首先,最重要的一點(diǎn),就是目光長遠(yuǎn)一些,不要拘泥于眼前的小事。你會發(fā)現(xiàn),天地是那么的寬廣;我們的周圍,有很多友好的人,有很多值得去參與的事情。這樣,小小的自卑也就淡然了。
其次,你要明確:對你所自卑的內(nèi)容,其實(shí)是你自己的想象,也許周圍的人根本就沒有注意到。如果你因?yàn)樯晕⒂行┡侄员埃憧梢苑叛弁ィ饶闩值娜硕嗟氖牵貏e是在外國,肥胖的人比比皆是。認(rèn)識之后,對肥胖,你就可以通過鍛煉身體等方式而積極加以改善。
再次,我們要多多與人交流、多多參加實(shí)踐。這是一條放之四海而皆準(zhǔn)的原則。如果,你能在集體活動中,在與人交流的過程中,積極地參與,你會發(fā)現(xiàn),以前自卑的自己其實(shí)也可以挺開放的,你就可以收獲滿滿的自信了。更具體地,你可以為自己列出一些近期加以實(shí)施的行動,如主動大聲地與人打招呼、微笑、練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言等。
另外,如果你能閱讀阿德勒的《自卑與超越》一書,在文字理解的過程中,也會漸漸認(rèn)同自我。
熱門怎么提高文明素質(zhì)范文篇八
“人口素質(zhì)”是多學(xué)科研究的對象。我國學(xué)者朱國宏認(rèn)為:人口質(zhì)量、人口素質(zhì)和人口品質(zhì)均相當(dāng)于英文中的populationquality一詞,其所指是同一的,至于使用哪一術(shù)語,一來與時代背景有關(guān),二來與研究者的偏好有關(guān)。穆光宗則認(rèn)為:從嚴(yán)格的意義來講,兩者也有一些細(xì)微的差別,這就是所謂的.人口質(zhì)量是相對于人口數(shù)量和就人口的總體而言的,而人口素質(zhì)則是指人口質(zhì)量的某一個方面,比如健康方面、文化教育方面。但隨著研究的深入,越來越多的學(xué)者傾向于使用“人口素質(zhì)”的說法。現(xiàn)代西方學(xué)者對人口素質(zhì)的討論最著名當(dāng)首推從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度對人口質(zhì)量進(jìn)行探討的人力資本理論,人口質(zhì)量就是人力資本,舒爾茨的“人口質(zhì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)”早已成為人口經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一門顯學(xué)。但與其說這是人口學(xué)的研究,不如說是經(jīng)濟(jì)學(xué)的探討。
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熱門怎么提高文明素質(zhì)范文篇九
為活躍公司企業(yè)文化氛圍,迎接國際婦女節(jié)以及引導(dǎo)廣大女職工更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng),文化內(nèi)涵,心理健康,獨(dú)立意識等綜合素質(zhì)的`提升,彰顯女職工風(fēng)采,特開展如下活動。
為表彰先進(jìn)、樹立典型,激勵女職工奮發(fā)向上,建功立業(yè),特評選表彰十位為農(nóng)電事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)女職工。
1、推薦原則及要求。
能認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),具有良好的職業(yè)道德風(fēng)貌和積極向上的團(tuán)隊精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奉獻(xiàn),勇于開拓、爭創(chuàng)一流,在工作中作出突出成績的女職工。評選推薦要充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求意見,堅持公開、公平、公正、兼顧代表性和廣泛性的原則,確保評選結(jié)果的先進(jìn)性。十佳巾幗女職工推薦名額見分配表。
2、凡推薦人員均需填寫《十佳巾幗女職工推薦表》和事跡材料,紙質(zhì)版推薦表和事跡材料需所在部門負(fù)責(zé)人簽字后交至黨群工作部。事跡材料不少于1000字。
文字材料上報時間為20xx年2月27日之前。電子版材料同時傳遞至黨群工作部xx、hxr郵箱。
1、活動內(nèi)容。
(1)、徒步游:在規(guī)定風(fēng)景區(qū)域內(nèi)進(jìn)行快速徒步游,行程不低于1500米,具體路線由現(xiàn)場進(jìn)行約定,不得借助于任何交通工具,所有參游人員必須在30分鐘內(nèi)完成步行任務(wù),超過時間的人員要準(zhǔn)備一個歌舞類文藝節(jié)目進(jìn)行表演。
(2)、風(fēng)箏賽:以三人為一組,組成10組進(jìn)行放風(fēng)箏比賽,為時30分鐘,對于始終不能放飛風(fēng)箏,或者是風(fēng)箏飛的最低的小組,由3人共同表演一個歌舞類文藝節(jié)目。
2、參加人員需提前進(jìn)行報名,名額為30名,報名時間為活動方案下發(fā)之日起,名額報完為止。報名通過填報《“踏春嘉年華、健康伴我行”參游報名表》,并通過oa郵箱發(fā)至公司黨群工作部hxr郵箱。報名人員以女職工為主,男職工也可報名參加活動。
3、活動時間和地點(diǎn):暫定為3月4日,根據(jù)天氣情況具體時間、地點(diǎn)另行通知。
1、座談會內(nèi)容。
(1)、對公司十佳巾幗女職工進(jìn)行表彰;。
(2)、十佳巾幗女職工表彰人員進(jìn)行事跡介紹;。
2、參會人員:公司機(jī)關(guān)職能部門和所轄二級機(jī)構(gòu),每班組至少2名女職工參加座談;。
3、座談會時間:3月6日上午9:00。
熱門怎么提高文明素質(zhì)范文篇十
面對日益嚴(yán)峻的市場局勢,如何增強(qiáng)實(shí)力,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),“與狼共舞”,這是提高企業(yè)競爭力的核心所在。筆者根據(jù)多年在塔西南公司工作的經(jīng)歷,結(jié)合學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為提高企業(yè)競爭力要從打造優(yōu)秀團(tuán)隊入手。
一、打造具有創(chuàng)新能力的人才團(tuán)隊是企業(yè)競爭的最大優(yōu)勢。
在市場經(jīng)濟(jì)條件下,商品競爭的直接表現(xiàn)是質(zhì)量之爭、價格之爭、服務(wù)之爭,以及在此基礎(chǔ)上的品牌之爭;而實(shí)質(zhì)上支撐這些競爭的卻是企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力、市場拓展手段和組織管理水平;而體現(xiàn)這些特征的最終載體是人,因此一切競爭歸根到底都是人才的競爭。而人的競爭又體現(xiàn)在智力創(chuàng)新能力的競爭,因?yàn)橹挥胁粩嗟募夹g(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、營銷和服務(wù)手段的創(chuàng)新,才有可能使自己的企業(yè)在同行業(yè)中持久地處于技術(shù)進(jìn)步領(lǐng)先、管理機(jī)制領(lǐng)先、市場營銷領(lǐng)先和服務(wù)水平領(lǐng)先,也才能具備價格優(yōu)勢,才能提高產(chǎn)品知名度、美譽(yù)度,擴(kuò)大市場占有率,最終實(shí)現(xiàn)較高的經(jīng)濟(jì)效益和良好的社會效益。塔西南公司昆侖牌尿素獲中國名牌產(chǎn)品和國家免檢產(chǎn)品,葉河牌汽油獲新疆名牌產(chǎn)品。積極應(yīng)對化肥銷售市場沖擊,創(chuàng)新銷售方式,在南疆四地州建立了17個化肥銷售部、12個門市部、252個鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)區(qū)域市場覆蓋率達(dá)到70。油品銷售納入股份公司“四統(tǒng)一”,加強(qiáng)銜接和協(xié)調(diào),基本保證了生產(chǎn)后路暢通。有了這些優(yōu)秀的團(tuán)隊,才使塔西南公司立于不敗之地,而且效益節(jié)節(jié)攀升。
二、加強(qiáng)教育培訓(xùn)是提高人才團(tuán)隊創(chuàng)新能力的重要手段。
既然只有不斷創(chuàng)新才能保持競爭優(yōu)勢,那么創(chuàng)新能力從哪里來呢?靠教育培訓(xùn),這是提高人才團(tuán)隊創(chuàng)新能力的重要手段。因?yàn)樽ズ媒逃嘤?xùn)是提高員工知識水平和綜合素質(zhì)的重要途徑,而員工的知識技能是激發(fā)創(chuàng)新能力的前提條件,尤其在知識經(jīng)濟(jì)時代,在產(chǎn)品科技含量高的行業(yè)企業(yè),這一點(diǎn)體現(xiàn)的更為明顯。
提高企業(yè)競爭力體現(xiàn)在企業(yè)的各個方面,是一個綜合性概念,也只有綜合性的創(chuàng)新能力,才是真正的有競爭優(yōu)勢的創(chuàng)新能力。尤其人才培養(yǎng)不只是重視知識技能方面,還要考慮品德、情感、志趣等精神層面的東西,考慮企業(yè)文化、考慮人才隊伍的凝聚力和團(tuán)隊精神,這是只有企業(yè)綜合性的教育培訓(xùn)才能做到的。誰在這方面把握得好、做得好,誰就能在競爭當(dāng)中保持長久的整體創(chuàng)新優(yōu)勢,最終在競爭中打敗對手,獲得勝利。塔西南公司的企業(yè)文化建設(shè)、培訓(xùn)教育在幾年來的實(shí)踐中的'確起到了助推作用。
三、打造優(yōu)秀團(tuán)隊的具體措施。
1、提高認(rèn)識,更新觀念,從領(lǐng)導(dǎo)開始真正重視起來。抓好員工的綜合教育培訓(xùn),是提高人才團(tuán)隊的整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)企業(yè)“與狼共舞”本領(lǐng)的重要途徑,是提高企業(yè)競爭力的關(guān)鍵所在。因此從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層開始,對此要真正重視起來,提高思想認(rèn)識,徹底更新觀念,把教育培訓(xùn)工作看成關(guān)乎企業(yè)生死存亡的大事。
2、建立科學(xué)、規(guī)范、完善的教育培訓(xùn)體系。針對本企業(yè)員工的特質(zhì),制定出較為詳細(xì)的教育培訓(xùn)方案,逐步建立起富有自身企業(yè)特色的教育培訓(xùn)體系。一般而言可以從以下幾方面考慮:一是提高員工思想素質(zhì)方面;二是關(guān)于員工文化素質(zhì)方面;三是培養(yǎng)員工專業(yè)技能方面;四是培養(yǎng)員工社會交往能力;五是訓(xùn)練員工綜合管理能力。
3、把日常工作納入企業(yè)教育培訓(xùn)的范疇。
4、把員工績效考核與教育培訓(xùn)考核統(tǒng)一起來。員工績效考核是企業(yè)實(shí)施人力資源管理十分重要的環(huán)節(jié),其根本目的是檢驗(yàn)員工工作的最終效果,評價其貢獻(xiàn)程度作為個人獲取報酬的主要依據(jù)。把日常工作績效考核與教育培訓(xùn)的考核統(tǒng)一起來,績效考核的結(jié)果就是教育培訓(xùn)的結(jié)果,績效考核不合格則意味著培訓(xùn)成績不合格。
四、打造優(yōu)秀團(tuán)隊的實(shí)施方案。
1、闡明企業(yè)“公平、公正、公開”的人才政策。在企業(yè)內(nèi)部營造平等的用人環(huán)境,建立公平合理的人才價值評價體系,堅決做到任人唯賢,能者上、平者讓、庸者下。這種“公平、公正、公開”的人才競爭機(jī)制,最容易激發(fā)員工的正義性和積極性,對于個人來講,能夠達(dá)到潛能激發(fā)最大化;而對于企業(yè)來講,由于產(chǎn)生了良性的循環(huán),因而能夠?qū)崿F(xiàn)綜合效果最大化。同時,建立了這樣的人才競爭機(jī)制,也就給員工指明了奮斗的方向。
2、提高個人的競爭優(yōu)勢。一個人要想在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下成為人才競爭中的常勝將軍,就只有不斷學(xué)習(xí),不斷吸收新的知識、掌握新的東西,這是提高個人素質(zhì)保持競爭優(yōu)勢的根本途徑。正如彼得·圣吉博士在他的《第五項(xiàng)修練》中所說的,“任何一個企業(yè)、一個個人要想保持持久的優(yōu)勢,唯一的辦法那就是具備比你的競爭對手學(xué)習(xí)的更快的能力。”
3、營造團(tuán)隊學(xué)習(xí)環(huán)境,打造優(yōu)秀的人才團(tuán)隊。
首先從領(lǐng)導(dǎo)做起,樹立不斷學(xué)習(xí)的觀念,把日常工作看成不斷學(xué)習(xí)的過程;其次改善員工學(xué)習(xí)的物質(zhì)環(huán)境;第三,制定有利于員工學(xué)習(xí)的相關(guān)政策;第四,興辦內(nèi)部期刊,鼓勵員工發(fā)表文章或給企業(yè)提出建議和意見;第五,無論在物質(zhì)獎勵方面還是在精神鼓勵方面,都明顯地向積極學(xué)習(xí)、勤于思考、大膽創(chuàng)新的員工傾斜,凡為企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、經(jīng)營創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新做出積極貢獻(xiàn)的員工,企業(yè)不僅大張旗鼓地表彰,還要給予物質(zhì)上的重獎,從而營造一種講學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新的企業(yè)內(nèi)部風(fēng)氣。
所以,我們要打造的是具有共同的理想和價值觀念,有協(xié)作精神和創(chuàng)新意識的現(xiàn)代企業(yè)的優(yōu)秀團(tuán)隊,從而提高企業(yè)的競爭力,自1999年以來,打造優(yōu)秀團(tuán)隊的具體舉措在塔西南公司得以凸現(xiàn),從而產(chǎn)生了驚人的經(jīng)濟(jì)效益和深遠(yuǎn)的社會效益。
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熱門怎么提高文明素質(zhì)范文篇十一
“人口素質(zhì)”是多學(xué)科研究的對象。我國學(xué)者朱國宏認(rèn)為:人口質(zhì)量、人口素質(zhì)和人口品質(zhì)均相當(dāng)于英文中的populationquality一詞,其所指是同一的,至于使用哪一術(shù)語,一來與時代背景有關(guān),二來與研究者的偏好有關(guān)。穆光宗則認(rèn)為:從嚴(yán)格的意義來講,兩者也有一些細(xì)微的差別,這就是所謂的人口質(zhì)量是相對于人口數(shù)量和就人口的總體而言的,而人口素質(zhì)則是指人口質(zhì)量的某一個方面,比如健康方面、文化教育方面。但隨著研究的深入,越來越多的學(xué)者傾向于使用“人口素質(zhì)”的說法。現(xiàn)代西方學(xué)者對人口素質(zhì)的討論最著名當(dāng)首推從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度對人口質(zhì)量進(jìn)行探討的人力資本理論,人口質(zhì)量就是人力資本,舒爾茨的“人口質(zhì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)”早已成為人口經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一門顯學(xué)。但與其說這是人口學(xué)的研究,不如說是經(jīng)濟(jì)學(xué)的探討。
那么,究竟什么是人口素質(zhì)呢?中國人口學(xué)者認(rèn)為,“人口素質(zhì)”是一個具有多義性的概念,可以從不同的角度來理解和界定。也就是說,“人口素質(zhì)”是一個相對的概念,在不同的學(xué)科視野里可能有著不同的規(guī)定。“人口素質(zhì)”的內(nèi)涵和外延的基礎(chǔ)理論問題是70年代初中國人口學(xué)復(fù)興以來眾多學(xué)者關(guān)注的一大熱點(diǎn),至今依然見仁見智,未有定論。對人口質(zhì)量較早給出定義的是北京大學(xué)的張純元教授,他在著名的《人口理論教程》一書中定義如下:“人口質(zhì)量是人本身具有的認(rèn)識、改造世界的條件和能力。”穆光宗認(rèn)為:所謂的人口素質(zhì)或者說人口質(zhì)量,就是指在一定的歷史條件下人口的結(jié)構(gòu)和組合狀態(tài)所展現(xiàn)的各種社會功能和影響力。較高的人口素質(zhì)和人口質(zhì)量,一般總是具有較為合理的結(jié)構(gòu)和組合,同時也會產(chǎn)生較強(qiáng)的社會功能和較為積極的影響力。從人口素質(zhì)的外延來看,主要是“三要素”和“二要素”之爭。傳統(tǒng)的“三要素”論認(rèn)為,人口素質(zhì)包括了身體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)這三個方面;并認(rèn)為身體素質(zhì)是人口質(zhì)量的自然條件和基礎(chǔ),科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)是人口質(zhì)量的中心。另一種也產(chǎn)生過影響?quot;三要素“論則認(rèn)為,”素質(zhì)"即“潛能”,包括生理潛能和心理潛能;就人口素質(zhì)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)來看,包括了身體素質(zhì)、智力素質(zhì)和非智力素質(zhì)或簡稱心理素質(zhì)。陳劍在1988年提出的的“二要素”論則認(rèn)為,“人口素質(zhì)”只能由身體素質(zhì)和文化科學(xué)素質(zhì)組成。其理由是:如果把思想道德素質(zhì)包括進(jìn)去,由于缺乏統(tǒng)一的衡量尺度,就難以進(jìn)行人口素質(zhì)的國際比較;即便是泛人類所必須遵循的道德規(guī)范,進(jìn)行指標(biāo)分類和量化也是很難解決的問題。
從目前的認(rèn)識來看,無論是“三要素”論還是“二要素”論,在認(rèn)識上似乎都沒有完全擺脫將“人口素質(zhì)”等同于“人的素質(zhì)”的嫌疑。但退一步說,倘若考慮了結(jié)構(gòu)性因素,似乎也并非不可取。毫無疑問,我們既要看到“人口素質(zhì)”和“人的素質(zhì)”的聯(lián)系,又要看到兩者的區(qū)別。因此,所謂“人口素質(zhì)”或“人口質(zhì)量”也就是總量平均、系統(tǒng)有機(jī)和結(jié)構(gòu)組合的意義上的“人的素質(zhì)”。
人口素質(zhì)涉及到人口性別年齡構(gòu)成、職業(yè)構(gòu)成、人群健康、國家政策、社會關(guān)系、教育水平、人際交往、環(huán)境和遺傳等諸方面因素。人口的思想素質(zhì)指人們的社會心理、傳統(tǒng)習(xí)俗、民族自尊心、獻(xiàn)身精神、使命感、自信心、變革社會的欲望等。人口的思想素質(zhì)可從社會號召力、凝聚力和社會活力中體現(xiàn)出來。人口的身體身體素質(zhì)可由一組人的人體運(yùn)動能力、發(fā)育狀況、疾病狀況、死亡率,呆殘低能人口比例、出生預(yù)期壽命等反映出來。反映人口文化素質(zhì)的一般指標(biāo)有:受過高等教育的.人占總?cè)丝诘谋戎兀谛4髮W(xué)生占總?cè)丝诘谋戎兀丝谖幕綐?gòu)成,文盲率,科研率,科研人員比重,中等專業(yè)技術(shù)人員比重,中等專業(yè)技術(shù)人員比重,技工的技術(shù)等級構(gòu)成,社會管理水平和生產(chǎn)管理水平以及勞動者的創(chuàng)造性能力。
我國是世界人口最多的國家,我國現(xiàn)行的人口政策是“控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)”。目前,我國農(nóng)業(yè)人口占很大比重,文盲半文盲貧困人口占一定比重,一些地區(qū)尤其是邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)新生嬰兒出生缺陷發(fā)生率還較高,提高出生人口的素質(zhì),解決好人口老齡化帶來的問題以及出生人口性別的問題,仍然是十分艱巨的任務(wù)。
根據(jù)有關(guān)部門提供的數(shù)據(jù)表明:我國每年出生約1500萬新生兒,據(jù)不完全統(tǒng)計,嚴(yán)重出生缺陷占1.3%,也就是每年將有20萬出生缺陷孩子出生。我國人口中有20-25%的人患有各種遺傳病,其中單基因病占5-7%,多基因病占15-20%,染色體病占0.5-1%。智力低下是影響人口素質(zhì)的主要原因,我國人口約有1-2%智商小于70的智力低下者,輕中度智力低下者約500-1800萬人,白癡就有100-200萬人。我國人群中沒有遺傳病的人也可能是致病基因攜帶者,據(jù)估計平均每個人攜帶有5-6個有害基因,并且會按一定的方式向代傳遞。隨著工業(yè)的進(jìn)展,許多化學(xué)物品不斷投入我們生活環(huán)境中,其中有部分可誘發(fā)基因突變,通過突變增加了我們的遺傳負(fù)荷。由于醫(yī)院技術(shù)的進(jìn)步,使某些遺傳病得到治愈,這在某些程度上使致病基因傳于后代而增高遺傳負(fù)荷。綜合以上幾個方面,我國迫切需要推行優(yōu)生學(xué)知識,以提高人口素質(zhì)。
上程度的由1422人上升為3611人,增長了154%;具有高中程度的由8039人上升為11146人,增長了39%;具有初中程度的由23344人上升為33961人,增長了45%;具有小學(xué)程度的由37057人下降為357o1人,下降了4%。90年代我國人口的文化素質(zhì)提高速度之快是建國以來少有的。這一變化趨勢反映了來我國落實(shí)掃除青壯年文盲,普及九年制義務(wù)教育和大力發(fā)展高等教育等措施所取得的成果。
然而,我國仍然面臨著人口素質(zhì)提高的重要任務(wù)。未來世界競爭歸根到底是一個國家人口素質(zhì)的競爭,從可持續(xù)發(fā)展的要求出發(fā),人口素質(zhì)問題是人口與發(fā)展之間諸多問題中最值得關(guān)注的,因?yàn)樗佑谥行牡牡匚弧R虼耍獏f(xié)調(diào)人口與發(fā)展的關(guān)系,一個重要的考慮就是要設(shè)法提高和改善人口素質(zhì)。首先,未來世界的競爭,歸根結(jié)底是國民綜合素質(zhì)的競爭。要保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)的發(fā)展,就必須全面提高國民的綜合素質(zhì)。國民綜合素質(zhì)是由人的體力素質(zhì)、智力素質(zhì)、文化素質(zhì)、科技素質(zhì)、政治素質(zhì)、道德素質(zhì)等多方面的素質(zhì)構(gòu)成,其中體力和智力素質(zhì)又是科技文化素質(zhì)的前提條件,科技文化素質(zhì)則是國民綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)素質(zhì)。其次,人口增長和自然資源缺乏是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一個基本矛盾。解決這一矛盾的關(guān)鍵在于在控制人口數(shù)量的同時,提高人口質(zhì)量,用人力資本代替自然資本。這樣不僅能實(shí)現(xiàn)對“增長極限”的突破,而且能在一定程度上替代、保護(hù)自然資源。此外,提高國民綜合素質(zhì),是實(shí)現(xiàn)我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要保障,是加速中國科教興國的戰(zhàn)略部署,即科教興國的基礎(chǔ)前提是全民族的科學(xué)教育文化素質(zhì)的大提高,這又有賴于體力、智力、健康等基本素質(zhì)的提高。因此,科教興國,要先興科教;科教要興,必須先投資于民,提高國民的綜合素質(zhì)。
中國已進(jìn)入21世紀(jì),新的世紀(jì)里充滿著競爭和挑戰(zhàn)。能否以富強(qiáng)、文明之邦屹立于世界民族之林,取決于一個國家國民素質(zhì)的優(yōu)劣、人才的多寡、教育的成敗。那么,我們國家應(yīng)如何提高人口素質(zhì),以便在激烈的國際競爭中立于不敗之地呢?從我國的實(shí)際國情出發(fā),目前要提高我國的人口素質(zhì)主要應(yīng)作好以下幾個方面的工作:
一.控制人口數(shù)量。底,中國總?cè)丝跒?2.59億,占世界總?cè)丝诘?1%。由于人口基數(shù)大,盡管積極推行計劃生育,每年凈增人口仍達(dá)到1300萬左右。人口過多是中國的首要問題:人口素質(zhì)不高的狀況短期內(nèi)難以根本轉(zhuǎn)變,勞動就業(yè)壓力進(jìn)一步加大,人口老齡化問題更加突出,人口與社會、資源、環(huán)境之間的矛盾依然尖銳。因此,在努力發(fā)展生產(chǎn)的同時,應(yīng)穩(wěn)定現(xiàn)行計劃生育政策,建立良好的政策環(huán)境和完備的調(diào)控保障體系,加強(qiáng)人口與計劃生育工作的法制建設(shè),提高依法行政水平。在做好全國計劃生育工作的同時,繼續(xù)把工作重點(diǎn)放在農(nóng)村特別是中西部地區(qū)的農(nóng)村,將人口問題納入西部大開發(fā)戰(zhàn)略的總體規(guī)劃,發(fā)揮城市和東部地區(qū)的示范作用,推動人口與計劃生育工作的均衡發(fā)展。控制人口數(shù)量的增長,有利于加速資金的積累,加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為提高人口素質(zhì)奠定日益雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。
二.積極提倡優(yōu)生。提倡優(yōu)生從根本上講就是人口的優(yōu)質(zhì)遺傳基因得到發(fā)展,讓劣質(zhì)遺傳基因受到抑制。
三.高度重視和大力發(fā)展教育、科學(xué)技術(shù)事業(yè)。教育和科學(xué)技術(shù)事業(yè)是開發(fā)智力資源的偉大事業(yè),是提高人口科學(xué)技術(shù)素質(zhì)的基本途徑。當(dāng)務(wù)之急就是大力推進(jìn)素質(zhì)教育,改革基礎(chǔ)教育,實(shí)現(xiàn)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌,從而使教育更好地為濟(jì)發(fā)展服務(wù),適應(yīng)國家政治體制和經(jīng)濟(jì)體制的改革,落實(shí)國家“科教興國”和“可持續(xù)發(fā)展”的戰(zhàn)略決策。
四.進(jìn)一步改善醫(yī)療衛(wèi)生條件,擴(kuò)大集體福利,保障婦幼健康。總之,充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性,盡快發(fā)展我國的經(jīng)濟(jì)、文化和科學(xué)技術(shù),早日實(shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化。這是提高我國人口素質(zhì)的根本途徑。
提高人口素質(zhì)是一項(xiàng)根本性的、長期的、巨大的戰(zhàn)略任務(wù),它包括人的體魄強(qiáng)健、文化修養(yǎng)良好、道德高尚、追求知識、勤勞勇敢,從幼兒到老年、從生理到心理、從自然物質(zhì)基礎(chǔ)到家庭社會環(huán)境,要全方位地持續(xù)不懈地提高人口素質(zhì)。凡是對提高人口素質(zhì)有利的物質(zhì)文明和精神文明都應(yīng)該堅持辦;凡是在物質(zhì)上和精神上損害人民身心健康、妨礙人口素質(zhì)提高的東西都應(yīng)該堅決抵制。提高人口素質(zhì)固然要有好的教育制度,但同時應(yīng)該靠從小到老,從個人、家庭到社會各方面來抓,貫穿在整個生活和生產(chǎn)活動中,用正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)來教育人民。
參考書目:
陳劍.1988.《人口素質(zhì)概論.遼寧人民出版社》。
陳誼..《城鄉(xiāng)人口的生育率差異與人口素質(zhì)》。
《人民日報》網(wǎng)絡(luò)版資料1998.10.18。
熱門怎么提高文明素質(zhì)范文篇十二
泱泱大國在五千年的歷史長河中孕育出了各種美德,并被龍的傳人傳承著,不斷吐故納新,流傳至今。但今天,這些龍的傳人真的有將這些傳承發(fā)展嗎?我得到的答案是沒有。
又過不久上來一位了白發(fā)蒼蒼的老人。他蹣跚的挪上了車,車上坐著的人對此都無動于衷,好像視而不見。而售票員更是連扶一下都沒有,還忙說動作快點(diǎn),趕快買票。角落里的我呆呆的望著這一幕幕,心早已黯然神傷。跌進(jìn)深淵了。難道這就是中國人引以為傲的中華美德嗎?面對年邁的老人熟視無睹!面對嚴(yán)重的超載仿若沒有發(fā)生!中華美德到哪兒去了,友愛,善良,真誠……都銷聲匿跡了嗎?不!我寧愿相信他們只是被眼前的利益所掩埋在內(nèi)心深處。一定是這樣的!一定這樣的!
讓我們用實(shí)際行動去完美的詮釋傳統(tǒng)美德吧,提高人口素質(zhì),讓這泱泱大國真正成為禮儀之邦吧,為建設(shè)現(xiàn)代化國家奠定強(qiáng)大的后盾!
熱門怎么提高文明素質(zhì)范文篇十三
我榮幸地成為第十期青干班的一員,感謝市委組織部的關(guān)心與厚愛。為期七天的集體學(xué)習(xí),形式豐富,內(nèi)容精彩,感謝市委組織部的精心組織與安排。老師的精彩授課與講解,同學(xué)們的學(xué)識與風(fēng)采,讓我受益匪淺,感悟良多。
一、學(xué)思結(jié)合、汲取知識,提高綜合素質(zhì)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。在學(xué)習(xí)過程中嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,心無旁騖認(rèn)真聽課,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行思考,消化吸收授課內(nèi)容,學(xué)習(xí)同學(xué)優(yōu)點(diǎn),把握新形勢,迎接新挑戰(zhàn)。主要認(rèn)識有以下三方面:
1、更清晰地認(rèn)識當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢,更好地投身我市改革創(chuàng)新建設(shè)浪潮。王超老師的《縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論與動力機(jī)制》、《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢與對策》,孫沛老師的《傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級》,全面介紹了當(dāng)前國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢,深度剖析了我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)存在的問題和機(jī)遇,高度指明了我市經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的路徑,通過學(xué)習(xí)將引領(lǐng)我們更好地參與我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
2、秉承黨的優(yōu)良作風(fēng),開拓思路促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。吳紅老師的《創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》,胡瓊老師的《群眾工作方法與溝通藝術(shù)》,王青老師的《新媒體背景下的媒體關(guān)系與危機(jī)公關(guān)》,教導(dǎo)我們要有創(chuàng)新的精神和勇氣,要有密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)和實(shí)踐,要有“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”的境界和信念,要有處理突發(fā)事件的能力與智慧。
3、加強(qiáng)素質(zhì)修養(yǎng),做好青年干部表率。趙巖老師的《形象塑造與政務(wù)禮儀修養(yǎng)》,段鑫星老師的《壓力釋放與情緒管理》,指導(dǎo)我們青年干部“外正衣冠禮儀、內(nèi)正品德心靈”,引導(dǎo)我們樹立正確的價值觀、人生觀,面對個人得失要正確對待,調(diào)整心態(tài),將壓力變動力。
二、學(xué)互促、身體力行,提升工作水平。理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提升工作水平,提高解決問題的能力,更好地服務(wù)于我市經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)。主要做到以下三點(diǎn):
1、做到勤思好學(xué)。社會發(fā)展日新月異,知識更替日益加快,社會的發(fā)展呼喚學(xué)習(xí),社會的競爭要求學(xué)習(xí)。青年干部要樹立終身學(xué)習(xí)思想,與時俱進(jìn)不斷拓展知識面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),要思考探索新方法、新途徑解決新問題、新矛盾,進(jìn)而更好的適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
2、實(shí)踐群眾路線。青年干部要做群眾路線實(shí)踐者,始終把人民放在心中位置,制定政策,安排工作要始終把人民群眾的利益放在首位。“大樹扎根于沃土,高樓立足于基石”,人民群眾是我們大的后盾,來自人民,植根人民,服務(wù)人民是我們的根本。
3、敢于擔(dān)當(dāng)作為。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持勤勤懇懇為人民、一心一意干正事的理念,青年干部要走出機(jī)關(guān),躬身實(shí)踐,深入基層,走進(jìn)一線,在一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、推動工作。青年干部要有直面困難的勇氣,不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀,敢于直面矛盾,在依法依規(guī)的前提下,創(chuàng)新化解矛盾和困難的方法,提高破難攻堅的本領(lǐng)。
三、正身立德、嚴(yán)于律己,做到廉潔從政。在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、物質(zhì)財富豐富、工作環(huán)境優(yōu)化,各種誘惑無處不在的新形勢下,青年干部要堅守道德底線,抵制社會不良風(fēng)氣影響。通過觀看電影《焦裕祿》,學(xué)習(xí)張萬海老師《遠(yuǎn)離腐敗守望平安擁有幸福》的課程,結(jié)合自身體會,主要把握以下三點(diǎn):
1、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定思想信念。青年干部要具有崇高的理想追求,堅定的政治信念,先進(jìn)的思想覺悟,堅強(qiáng)的組織觀念,必備的科學(xué)文化知識和高尚的道德情操。在工作和學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善,做一位讓黨放心,讓人民滿意的合格黨員。
2、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。正確看待權(quán)力、地位、利益,堅持人民利益高于一切,自學(xué)抵制不良風(fēng)氣影響,反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。勿為名累、勿為利鎖、勿為權(quán)迷、勿為欲困,堅守做人的底線,保持做人的尊嚴(yán)。
3、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,防微杜漸。“千里之堤毀于蟻穴,百尺密室焚之突隙”,在工作要以制定辦事,以規(guī)定管事,堂堂正正做人,清清白白做事,才能防微杜漸、光明磊落,才能潔身自好、無所畏懼。
通過此次培訓(xùn),豐富了知識、拓寬了視野,收獲了友誼,使我終身受益。在今后的工作中保持平常心,淡泊名利;保持上進(jìn)心,努力工作;保持自信心,攻堅克難;保持警惕心,清正廉潔。堅守崗位,拼搏創(chuàng)新,以行動來體現(xiàn)人身的價值,以成績來報答組織的厚愛與關(guān)心!
近日,有幸參加市委組織部組織的興化市第十期青年干部培訓(xùn)班,遠(yuǎn)赴徐州_大學(xué)進(jìn)行為期一周的學(xué)習(xí),時間雖短,但是收益匪淺、感觸良多。
自離別校園,投身社會,屈指算來已歷經(jīng)二十余春秋,回首望去,一件件往事依稀如在昨日,一個個曾經(jīng)熟悉的身影已經(jīng)遠(yuǎn)去。渾渾噩噩于塵世之間,追逐名利于世俗之中,少了初出校園的純真,多了一點(diǎn)舉手投足之間的世故。然而,當(dāng)走進(jìn)礦大校園,我們心靈上再度感受到了校園的純真,重溫了那份獨(dú)有的寧靜與安詳。
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn),和礦大的百年滄桑,也給我們參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的每一位學(xué)員以啟迪與思考。
從交流中心到上課的逸夫樓并不遠(yuǎn),大約有十五分鐘的步程。從交流中心出來,經(jīng)過游泳館前一條長長的下坡路,向右轉(zhuǎn)個彎,從左側(cè)一棟教學(xué)樓下直穿過去就到了。一路走來,也許是正值暑假的原因,校園里除了偶爾走過的參加暑期活動的學(xué)生外,并不見三五成群的莘莘學(xué)子,每日陪伴我們一路前行的只有一排排高大的梧桐、松樹,和那靜靜的或臥、或躺、或微側(cè)的遍地黃葉,微風(fēng)拂過,片片樹葉競相追逐著、跳躍著,給寧靜的校園增添出一片盎然的生機(jī)。
上課的地方叫逸夫樓,顧名思義,是否是香港邵逸夫先生所捐贈的,姑且不去考證吧。印象深刻的是,這里竟然是礦大研究生院所在地,教學(xué)樓的陳設(shè)顯然還是多年之前的,普通的日光燈、傳統(tǒng)的吊扇、斑駁的墻壁、簡單的桌椅,無不透露出莘莘學(xué)子求學(xué)的艱辛與勤勉。唯有每個教室的講臺上都安裝了一臺電腦,成為顯示現(xiàn)代社會氣息的象征。古人云,“斯是陋室,惟吾德馨”,這里的條件盡管比不上現(xiàn)代化的高檔會所,但是我們知道,每日在這里孜孜求學(xué)的卻是我們民族的希望和將來,在這里講學(xué)的也不乏博士、教授,正所謂“談笑有鴻儒、往來無白丁”。這是名副其實(shí)的“陋室”,但是也是當(dāng)仁不讓的神圣殿堂,身居于此,任你是身居高位,還是腰纏萬貫,不能不拋卻所有紛繁雜念,遠(yuǎn)離案牘與絲弦,不能不慶幸自己能于大都市的紛擾中求得一張寧靜的書桌,靜靜的思考人生的價值,靜靜的尋覓人生的真諦,“心無雜念,心如止水”。
學(xué)習(xí)班的課程顯然是經(jīng)過精心挑選的,既有對年輕干部成長反腐倡廉的要求,又有現(xiàn)代社會必不可少的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),既有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的考量,又有壓力的應(yīng)對方法教授,既有日常課程的教學(xué),又有融趣味性、知識性于一體的漢字聽寫的游戲安排,對我們每一個學(xué)員的成長可謂是用心良苦。我們每一個學(xué)員也深深領(lǐng)會到這次重回校園學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易,靜下心來,全身心的投入到此次學(xué)習(xí)中,使自己開拓了視野、鍛煉了能力。
享受寧靜,不僅僅是享受遠(yuǎn)離工作、俗務(wù)帶來的身體上的煩惱,正如劉禹錫所說的,“無絲竹之亂耳、無案牘之勞形”,更重要的是享受心靈上的靜謐與安寧,心靜才能思考,思考達(dá)到一定的深度,心才能靜,心才能得到安怡。諸葛亮《誡子書》中告誡他的子弟,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,喜歡寧靜,但不等于止于寧靜,我們應(yīng)該在寧靜中調(diào)整心態(tài),在寧靜中剖析靈魂,在寧靜中提升人生境界、整合人生積淀,讓生命在寧靜而淡定的生活中活的真實(shí)輕松而有意義。