總結，是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作。總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

教室之家工作總結 留守兒童之家工作總結篇一

隨著農民外出務工的增多，“留守兒童”這一特殊群體隨之越來越多。為更好地關愛留守兒童，給他們營造一個健康成長的學習生活環(huán)境，從我校實際出發(fā)，做了一些調查探索，現將工作總結如下。

每學期開學初，學校以班主任為主，聯系村委干部到村里了解留守兒童的情況，研究分析做好記錄。如：學習、生活上有無人監(jiān)護管理，身體狀況如何等。為切實解決留守兒童教育問題，讓他們更好地融入學校大家庭，做好切實的準備，我們成立了關愛留守兒童之家，開展關愛留守兒童工程。

為加強對留守兒童工作的統一領導、管理及跟蹤工作，成立了關愛留守兒童領導小組。形成了以校長為領導小組組長，教務主任為領導小組副組長，各年級班主任為成員的領導小組。校長負責對留守兒童的安全法制教育，教務主任負責對留守兒童的思想教育，班主任負責對留守兒童的學習教育及生活教育等。確保關愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護和自我調節(jié)的能力，同時制定了一系列相關制度如：留守學生教育和管理工作實施方案、教育管理意見安全工作應急預案等等。

學校將關愛“留守兒童”工作作為師德建設的一個重要組成，在校園內、在家訪中，在班級內對“留守兒童”充分關注，對他們的學習、生活給予關心，全校師生營造了關愛留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈，達到讓留守兒童進得來、留得住、學得好，真正讓他們感受到學校、班級集體這個大家庭的溫暖。

我校對所有學生進行了認真的調查研究，摸清了留守兒童的底數，建立了每個留守兒童的檔案和聯系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、聯系電話；清楚代理監(jiān)護人的姓名、聯系方式，便于老師與家長、代理監(jiān)護人聯系溝通，配合教育。聯系卡制度的建立，加強了學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯系，共同形成了以留守兒童為中心的關愛網絡。

要求班主任老師期初、期中、期末到留守兒童家里，了解留守兒童的在家情況。每月指導留守兒童給父母寫信或通話一次，增強他們與父母的情感交流。每月與留守兒童的臨時監(jiān)護人溝通一次，知曉他們的生活和身心健康狀況。通過家長學校、家長會等形式的活動，定期或不定期地對留守兒童的監(jiān)護人進行科學育兒、科學監(jiān)護孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。

康成長。在校園里做到對“留守兒童”三個優(yōu)先：“學習上優(yōu)先輔導，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先參加。”為留守兒童創(chuàng)設了良好的學習生活環(huán)境。另外，學校定期和不定期舉行主題班會、班隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。

以上是我校在關愛留守兒童工作中的一些調查摸索，還有待進一步創(chuàng)新。留守學生是當前的一個社會問題，全社會都要關愛，學校應該站在對學生負責的高度，對他們要嚴慈相濟，用愛去滋潤，用心去呵護，用情去溫暖，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進親情的綠洲。以后我們將更務實工作，不懈努力做好關愛“留守兒童”工作，讓每一個留守兒童都能健康、快樂成長。

教室之家工作總結 留守兒童之家工作總結篇二

在20xx年上半年我店重點以發(fā)展營銷為重點，以誠摯服務為抓手，為在商場內打造出珠寶的品牌效益和店面宣傳而不懈努力。

1、店內促銷活動的開展。緊抓消費者的購物心理，利用各個節(jié)假日和大型周年活動，有效地開展了促銷活動實際吸引了大量客戶資源，進一步的提升了我店的銷售額，并起到了良好的宣傳效果。

3、商品的管理。自年初以來，我店實際注重各類貨品的管理與收發(fā)工作，保證產品的良好質量。此外，我店還要求店員對新進商品進行充分的了解與研究，根據各類產品的特點進行營銷和擺放，對各類珠寶進行展示，充分發(fā)揮珠寶特色。

4、宣傳推銷工作。為充分展示我商店的產品價值，做好各類珠寶的營銷工作，實際提升我點的知名度與顧客量。在今年我店加強了店面宣傳工作力度，合理利用商場周邊形勢，以及消費人群特點對我店的珠寶進行了宣傳。此外，我店人員還充分利用顧客提出的質疑，盡可能的向顧客介紹珠寶，促進成交。通過我店全體人員的熱情服務，與真摯銷售，在今年我店不僅提升了銷售績效，同時還提升了店面形象。

在今年上半年，我店緊密結合上級部門要求，圓滿的開展了上級部門部署的各類工作任務，實現了年初所制定的銷售業(yè)績。

半年來，我店深入店內團隊建設，通過開展各類實踐訓練、各類專業(yè)培訓工作，以實際提升我店的團隊銷售能力，提高團隊協作能力，改善我店的銷售業(yè)績。此外，我店還建立了有效的管理制度，并要求員工嚴格按照制度貫徹落實，以實現我店的優(yōu)秀團隊力量。

教室之家工作總結 留守兒童之家工作總結篇三

開展黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是新形勢下加強和改進黨對群團組織領導的重大舉措。吳起縣各級婦聯組織在縣委、政府的堅強領導下，在組織部門的關心指導下，堅持黨建帶婦建、婦建服務黨建，按照著力解決村（社區(qū)）婦聯有人干事、有陣地做事等問題，扎實推進婦聯基層組織建設創(chuàng)新發(fā)展。

一、以黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)為契機，建章立制，推動婦女活動陣地建設

“黨建帶婦建”關鍵在“帶”，根本在“建”。吳起縣各級婦聯組織堅持“黨建帶婦建，婦建服務黨建”的工作原則，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為婦聯基層組織示范創(chuàng)建的重要內容，進一步加強婦聯基層組織建設。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）婦聯組建率達100%。吳起縣婦聯堅持“因地制宜、資源共享、立足長遠、注重實效”的工作原則，開展了“婦女之家”示范點建設，從需求出發(fā)、從服務入手，努力建成婦女人才的培育地、政策法規(guī)的宣傳窗、服務婦女的主陣地、聯系婦女的連心橋、展示風采的大舞臺、婦女維權的新平臺。目前，全縣171個基層婦女組織已全部建立“婦女之家”，其中村164個、社區(qū)7個，實現了“婦女之家”全覆蓋。

二、整合資源，定位好“家”的功能

針對原有基層婦女組織活動陣地牌子多、活動分散、影響力弱等狀況，吳起縣婦聯抓住“黨婦共建創(chuàng)先爭優(yōu)”活動契機，按照“陣地共建、資源共享、工作共做”的要求，將村、社區(qū)服務中心、黨群服務中心、黨員教育等外部資源，以及文體活動室、圖書室等文化陣地，作為“婦女之家”建設的陣地資源。如吳起鎮(zhèn)金馬社區(qū)婦代會利用婦女之家活動室，組織開展大棚種植技術培訓等適合農村婦女需求的培訓。同時明確了“婦女之家”的“五大”功能：履行婦聯基層組織基本職能、提供婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務、開展家庭精神文明創(chuàng)建活動、開展家庭教育工作、維護婦女兒童合法權益。

三、推行“四有”，建設好“家”的形象

四、把好“四關”，配備好“家”的家長

以村班子換屆選舉為切入點，將推進女性進村兩委作為突破口，通過把好“四個關”，提高女性進村兩委比例，選好配強村婦代會（婦聯）主任。一是把好宣傳關。借助主流媒體滲透性強、覆蓋面廣的優(yōu)勢，宣傳優(yōu)秀女村官、優(yōu)秀婦代會主任、優(yōu)秀婦女骨干的先進事跡，在社會上形成有利于婦女參選的輿論氛圍。二是把好政策關。在換屆前積極爭取政策支持，在專題動員會和具體工作意見中對女干部的職數作明確規(guī)定。同時鄉(xiāng)、鎮(zhèn)街道婦聯主席均進入村委會換屆選舉領導小組，以黨建帶婦建，黨婦共建同頻共振。三是把好入口關。由于村干部職數的限制，選拔村班子女干部與婦代會主任同時考慮。四是把好選舉關。抓住選民登記、推選村民選舉委員會、候選人產生、競職演說等關鍵環(huán)節(jié)，確保女性進村兩委的成功率。全縣已實現農村女性和村婦代會主任百分之百進兩委目標。

五、結合活動，發(fā)揮好“家”的作用

組織開展婦女群眾喜聞樂見、豐富多彩的活動，以活動吸引婦女、凝聚婦女，不斷提升“家”的溫暖形象，拓展“家”的功能作用，擴大“家”的社會影響。一是與“三八節(jié)”紀念活動結合。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯組織開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的女子趣味運動會；二是與巾幗創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新行動相結合。在社區(qū)“婦女之家”開展以來通過搭建互學互助的平臺，幫助失地、失業(yè)婦女找到合適的就業(yè)創(chuàng)業(yè)新路子。為經濟建設和社會發(fā)展貢獻力量。三是與文明創(chuàng)建活動相結合。組織婦女群眾圍繞“家”字做好文章，充分發(fā)揮婦女組織的聯絡優(yōu)勢，引導廣大婦女和家庭積極參與“和諧吳起、綠色吳起”環(huán)境整治活動。四是與維護婦女兒童合法權益相結合。以“溫暖你我他、維權服務進萬家”為主題，開展“三八”維權周系列活動。制作預防和制止家庭暴力宣傳單，組織巾幗志愿者上街宣傳服務。活動期間，共發(fā)放宣傳資料近3000余份，受教育群眾達2000多人(次)，營造了全社會共同維護婦女兒童權益的良好氛圍。

六、進一步推進規(guī)范化建設，提升“家”管理水平

（一）、規(guī)范管理制度

1、完善硬件、軟件設施

按照“一室多用、配套建設、資源共享”的要求，硬件設施“有場所、有牌子”，軟件設施“簿冊完整、制度上墻、整齊美觀”，切實加規(guī)范化管理。一是工作內容“五上墻”（機構組織、婦聯職責、工作任務、工作制度、會議制度）。二是建立“六簿六冊”（工作活動登記簿、婦女培訓登記簿、各類表彰登記簿、群眾來信來訪登記簿、重點幫扶對象登記薄、資產登記簿；社區(qū)婦聯、村婦代會、其他婦女組織干部花名冊，婦女代表、各類先進人物花名冊、五好文明家庭及其他典型家庭花名冊、婦女代表聯系群眾花名冊、志愿者隊伍花名冊、結對幫扶花名冊）。三是各項工作年初有布置、半年有檢查、年終有總結，檢查考核有標準、評選表彰有條件。

2、完善“婦女之家”活動制度

一是每半年召開一次婦女委員會工作會議，宣傳黨的路線、方針、政策，學習各種科學文化知識。二是每季度向黨總支和鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級婦聯匯報一次“婦女之家”活動情況。三是每半年組織婦女開展活動一次以上，活動內容豐富，形式多樣。四是每年利用“婦女之家”這一活動陣地至少開展兩次有關婦女實用科學技術、婦幼保健知識的培訓，不斷提高廣大婦女的自身素質。五是利用“婦女之家”組織婦女學習《婦女權益保障法》等有關法律法規(guī)，提高婦女法律水平和維權意識,增強自我保護能力。

（二）、活動載體鮮明

“婦女之家“開展的活動要有特色，要以“雙學雙比”、“五好文明家庭”創(chuàng)建和“雙合格家庭”創(chuàng)建為抓手，充分發(fā)揮巾幗志愿者隊伍的作用，對廣大婦女開展政策法規(guī)宣傳教育，進行科技文化培訓，組織文體娛樂等活動，使“婦女之家”成為婦女群眾求知、求富、求樂、求美的活動中心。

七、拓展渠道，提高“婦女之家”的服務實效 “建家”旨在“用家”。我們要從需求出發(fā)、從服務入手，突出強化“婦女之家”的五項職能：一是學習培訓的課堂。通過舉辦講座、培訓班等形式，對婦女進行實用技術、創(chuàng)業(yè)技能、健康保健等培訓，全面提高婦女的綜合素質；二是維權服務的驛站。通過設立維權咨詢站、法律援助中心、維權熱線等開展面對面的維權服務；三是就業(yè)服務的平臺。利用“婦女之家”開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導服務；四是和諧文明的窗口。利用“婦女之家”開展道德評議、家事交流等活動，使之成為弘揚新風、傳播文明的重要場所；五是創(chuàng)先爭優(yōu)的舞臺。廣泛開展村（社區(qū)）婦代會“互學互評”活動，引導婦女干部走訪婦女群眾，幫扶婦女解決一些實際問題，進一步增強基層婦女組織的凝聚力和向心力。

教室之家工作總結 留守兒童之家工作總結篇四

（20xx年11月19日）

一、加強組織領導

11月12日，市婦聯昆明市婦聯張主任一行來到了下莊社區(qū)，對下莊社區(qū)兒童之家籌建工作進行指導。下莊社區(qū)黨委高度重視，于11月13日組織社區(qū)三委班子及婦女兒童專干召開了會議，談論研究社區(qū)兒童之家籌建工作。按照上級對婦女兒童工作的具體要求，進一步加強了對這項工作的領導，做到社區(qū)黨委書記楊永紅親自抓，分管婦女兒童工作的李波具體抓，為社區(qū)兒童提供全方位的服務，為他們建設快樂成長的家園。各項制度落實相應的責任人，確保了兒童之家建設工作的順利開展。

二、認真做好籌備工作

（一）認真做好兒童之家選址工作。根據市婦聯調研社區(qū)婦女兒童工作情況及工作安排，結合下莊社區(qū)目前的實際情況，社區(qū)將兒童之家的活動場地選址作為一項重要工作進行了多次討論，根據大家的意見建議，將兒童之家選址在下莊幼兒園和下莊小學旁邊的新建成的文化站一樓，以便于社區(qū)兒童在放學后能夠安全、及時的到兒童之家活動。

教室之家工作總結 留守兒童之家工作總結篇五

集團有限公司位于，創(chuàng)建于1992年，經過多年的努力，已發(fā)展成為一家集紡織、新材料（聚酯瓶片）、化纖、房地產、國際貿易于一體的大型現代化集團企業(yè)，2014年產值達100億余元。

一、抓“規(guī)范”，加強組織建設。

積極開展思想和業(yè)務教育，提升職工隊伍素質。采取多種形式加強職工的思想政治教育、職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓，進一步提高了職工隊伍的綜合素質；開展宣傳培訓工作，提高企業(yè)競爭能力。通過入職培訓、專業(yè)崗位培訓、師傅帶徒弟、技術比武、外出參觀考察等方式進行培訓。每年外聘老師給中級以上管理層培訓。

二、抓“維權”，發(fā)揮工會作用。

維權是工會工作的重中之重。必須維護好職工的合法權益，才能把職工的積極性引導好、保護好、發(fā)揮好。集團工會針對維權工作中的突出問題，通過推行一系列的行動，維護職工的合法權益，調動職工的積極性。在堅持實施各項企業(yè)民主管理制度的同時，認真履行工會基本職責，并就職工關心的熱點難點問題，積極搜集職工反映的問題及合理化建議，充分調動了職工的生產積極性。

按照管理規(guī)范化的要求和廠務公開制度的有關規(guī)定，建立和健全廠務公開制度，確定公開的內容和形式，實行定期、定向公開。把職工反映強烈的熱點、焦點、容易引發(fā)矛盾和滋生事故的關鍵點、經營管理和改革發(fā)展的難點予以公開，接受職工的監(jiān)督。定期舉行職工代表大會、召開新春茶話會、中秋座談會等，認真聽取員工心聲，積極解決職工面臨的生活、工作等問題。

三、抓“載體”，增強工會活力。

工會成立至今已有14年，一直秉承著“以人為本”的精神理念。通過設立職工互助資金，解決員工的困難生活，目前照顧人數已達100多人，金額超過70多萬；每年組織5年、10年、15年以上的員工到上海、北京、港澳參觀旅游，近年來還對員工子女考上大學進行獎勵政策；開展“冬送溫暖、夏送清涼”活動；補貼工齡獎15元/月，上不封頂，最高工齡獎員工已達240多元/月；實施五大保險全覆蓋。

工會開展豐富多彩的企業(yè)文化推廣活動，不斷豐富職工文化生活。各基層工會根據實際，通過學習園地、各類知識性競賽、棋類、球類比賽等形式，開展職工讀書活動，增強職工學習意識。2012年，經過長達數年的考察和大半年時間的籌建，投入百萬余元資金，建成了--區(qū)首家集籃球場、閱覽室、乒乓球室、臺球室、餐飲、超市、理發(fā)室、浴室等多功能于一體的職工服務中心。在今后的工作中，集團會更加認真的做好工會工作，做好工會干部的培養(yǎng)和綜合素質的提升，始終以促進企業(yè)發(fā)展、維護職工權益、不斷完善工會職能，緊緊圍繞公司的發(fā)展綱要，發(fā)揮黨建帶工建的橋梁紐帶作用，增強工會組織的凝聚力。

教室之家工作總結 留守兒童之家工作總結篇六

3、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應的工作質量；

4、工作細心度不夠，經常在小問題上出現錯漏；

5、辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等。

剛開始由于經驗不足和應變能力不強，課堂出現了很多問題。如：由于舞蹈動作教授太快，沒有給學生充足的理解、消化的.時間；由于講課不熟練，上課時沒有好好關注學生，沒能及時了解學生掌握動作的程度。

針對自己出現的問題，指導老師要求講到重要內容時候要留下時間讓學生消化，上課要多關注學生，對于不專心的學生要注意提醒，并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題，提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結束，我都根據老師的建議修改課件和教案，希望能不斷地提高自己的教學質量。

回顧自己的實習生活，與學生時代相比，很多感受是截然不同的：

感受一：充實

學校中“三點一線”的生活簡單而忙碌，生活范圍相對狹窄，而工作以后，雖然呆在單位的時間也很多，但是卻需要進行更為廣闊的社會交往，認識更多的人，了解更多的事情，最終融入到整個社會中去，這對于我而言是一種全新的體驗，讓我充滿好奇，生活也日漸豐富。大學期間，整日埋頭苦讀，大部分是上課時老師灌輸的知識，老師怎么講，我們怎么聽，所學往往理論多于實踐，知其然不知其用；而工作就不一樣，從死記硬背的模式中脫離出來，轉變?yōu)樵趯嵺`中學習，增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。使工作、學習、生活都更加的系統化，思考方式更加成熟。

感受二：壓力

壓力是自然而然的。在學校雖然學習上也有很大壓力，為了考試和課業(yè)不斷奔波，總還可以自由地安排學習和生活。但是到了工作單位，很多時間就要以工作為重，似乎自己的時間就很少了。每天就是以工作為中心，不斷的領悟和學習。工作中遇到不熟悉的技術和課題，需要盡快地了解和學習，而不像在學校里面可以隨意選擇感興趣的內容。同時，從以前學校里自由支配時間到工作單位的固定生活，也是對于自己組織性和紀律性的一個考驗。實習之余，還要兼顧學習和畢業(yè)設計的撰寫，這些壓力似乎都需要我們慢慢去適應。

感受三：新天地

學校是一座“象牙塔”，在里面你可以生活的悠閑愜意，可以暫時忘卻社會和生存的壓力。但是生活總在前進，人總要長大，告別“象牙塔”是遲早的。工作單位和社會卻更像一個“大熔爐”，不僅挑選出真金，更要將其錘煉成精英。

總之，這次實習也讓我深刻了解到，做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。遵守組我的織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

青春的歲月，我們在校園里學習知識；成長的歲月，我們在工作崗位上耕耘鍛煉。在每個人生階段，我們都試圖讓自己過得更精彩。