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初中生畢業典禮開場白和結束語 畢業典禮主持稿開場白和結束語(優質8篇)

時間:2025-05-04 作者:雨中梧

在課堂上積極發言,表現出較強的思考和分析能力。如何更好地處理學習和興趣愛好之間的關系?這是一份初中生學期末總結的參考模板,希望有所幫助。

初中生畢業典禮開場白和結束語篇一

尊敬的各位領導,各位同學:

你們好!(敬禮,或是鞠躬)

昨天,你們懷著希望和期待,邁進了xx學院的大門;

今天,我們相聚在這里,舉行畢業典禮,卻要告別母校,告別老師,告別同學,踏入社會,邁出人生的就業、創業征程。

這里,請允許我代表學院機電系的領導和老師,對你們順利完成學業,即將走上工作崗位,表示熱烈的祝賀!也對你們3年來,配合院系管理和老師教學,表示衷心的感謝!更為你們成為學院系的一員,成人成才,奔赴社會這個大舞臺去就業、創業而感到驕傲和自豪!

學院,寄存了我們太多的紀念和回憶;

學院,又承載了我們太多的期盼和希冀。

同學們,你們即將告別這里的一切。但是我要說,今天的畢業典禮只是慶祝你們校園學業這一過程的結束,更多的是開啟你們人生新的天地,把你們送入社會這個大舞臺去闖蕩搏浪,開拓事業,創造美好的明天!

同學們,美好的未來在等待著你們!

依依惜別,難忘教誨。

下面,請同學們在畢業典禮這一莊嚴的時刻,讓我們院系領導和老師,最后一次給你們的未來,提出點建議和要求,希望同學們在未來的人生道路上走得更好,走得踏實,走得精彩!

掌聲歡迎領導(老師)給同學們發言。

a、你曾對我說,相逢是首歌,歌手是你和我

b、眼睛是春天的海,心兒是永遠的琴弦

a、青春是綠色的河,堅定也執著

b、相逢是首歌,我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌

a、三年前我們懷著彩色夢想走進了校園,來到了棠外。

b、三年中我們有過歡笑,流過淚水,經歷磨煉,得到成長

a、三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯

b、親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信,再次相逢,我們還是一首動人的歌!

a、讓我們把最精彩的自己展現給大家

b、就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!

a、xx屆畢業典禮到此結束。親愛的老師們、同學們,讓我們明日再相會!

初中生畢業典禮開場白和結束語篇二

畢業典禮,是學校的一屆在校生完成學業之后,由學校官方舉行的一種正式的儀式。在世界各國家和地區的學校,在畢業時舉行畢業典禮是普遍現象,不同的只是具體的步驟和舉行事項。

畢業典禮之后,該屆學生便告別原教育階段,升入更高教育階段的學校就讀,或者步入社會,參加工作。而曾經的同班同學、同年級同學以及學校的朋友們,也往往面臨分別的傷感。雖然一部分同學或許會升入同一所學校(包括一貫制學校的校內升學),或者到同一個地方工作,但大部分同學將從此天各一方。

特別是大學的畢業典禮后,大多數人將分別前往不同的城市和地區(甚至全國各地)去工作或學習,由于相距遙遠,加上工作或學習的繁忙,更是少有時間見面。在通訊手段發達的現代社會,雖然可以通過電話、網絡等相互聯系,但在現實中碰一面卻是機會不多。而已經天各一方的同學們如果要相聚,則是通過另一項傳統的活動來實現——同學會,一起約好時間、地點,再次聚在一起。

初中生畢業典禮開場白和結束語篇三

a:六月、江畔的微風情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。

b:六月、想起畢業帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

c:六月、拾起曾經蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業,是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。

b:畢業,是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。

c:畢業,是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業,是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

a:下面我宣布,20xx年x師范學院“青春啟航”文化節之畢業生晚會正式開始。

a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了xx學院里的欣悅成長。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c:感動與懷念是我們曾經的天真疏朗,自信飛揚!

d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

合:下面我們宣布20xx年x師范學院畢業生晚會到此結束。

初中生畢業典禮開場白和結束語篇四

親愛的同學們:

你們從今天開始,就要離開校園,各奔東西了。你們將帶走的,是美好的憧憬,四年同窗的友情,對未名湖的留戀,還有北大人那份特有的自信。

我特別提到“自信”,是因為十幾天以前我們學院的一位男同學來找我聊天的時候問道:“老師,我本科快畢業了,為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺?”我回答說:“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點,說明你有最起碼的自信。作家王蒙說過,‘不怕暴露自己的缺點,乃至敢于自嘲,意味著清醒更意味著自信,意味著活潑更意味著真誠’。那些一天到晚說這也自信、那也自信的人,恐怕才真的是缺乏自信。”

顯然,對這個問題不能做出一概而論的回答。我想,北大畢業生的相對優勢,也許應當表現在更高的人文素質、更多的獨立思考,更強的創新能力。或許是北大人個體的強勢,造就了北大的相對優勢。反過來說,北大的整體優勢,在于學校能為北大人提供有利于個性發展的空間和條件。我們應當好好品味老校長胡適先生說過的一段話:“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。把自己鑄造成器,方才可以希望有益于社會。真實的為我,便是最有益的為人。”

有相對優勢,就必然有相對劣勢。不能清醒地認識到自己的缺點弱項,自信就是盲目的,而且會轉化為自負、傲氣,甚至戾氣。其實,謙遜才反映自信,而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現。同學們在畢業以后,一定要勤懇扎實地做事,謙和包容地待人。否則,北大畢業生的光環就會迅速黯淡褪色,就不能在社會大熔爐中把自己鑄造成器。

認識到自己的相對優勢和劣勢,遇事就能把握住方向,不至于人云亦云,隨波逐流。我1990-1991年在美國密歇根大學講學,那是中美關系的一個特殊時期,中國大陸學生和學者想拿到美國綠卡很容易。但我選擇了一家三口同時回到北京。離開美國以前,好幾個美國人和中國人都提出疑問:“現在在美國的中國人幾乎都選擇留下,你為什么要回國呢?”我說,美國人極力倡導的不就是“獨立思考”嗎?絕大多數中國學子都留在美國,那我回到中國的相對優勢不就更大了嗎?這就是我的“獨立思考”。20多年來,我從來沒有為這個決定后悔過。對于在座的同學們來說,哪個地方最適合自己去,什么樣的工作最適合自己做,什么學科最適合自己選,你們的同學、朋友、老師甚至家長,都不如你們本人清楚。經過獨立思考做出的判斷,即使將來可能后悔,也是值得嘗試的。

論才學,論德行,論貢獻,論年資,論職位,我都遠不如在座的一些老師和領導,所以我闡述北大精神和北大傳統是不夠格的。作為北大人,我惟一的、也許是獨一無二的特殊之處,在于完整的北大履歷。我1954年隨父母來到北大,上了北大幼兒園、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生,然后留校任北大講師、副教授、教授,直到最后落葉歸根。

算起來,我進進出出北大校園已經歷了59個年頭,超過北大1xx年歷史的一半。但是,在這59年當中,至少有27年我是游離在北大校園之外的。其實,我對于北大精神、北大傳統的理解,是在幾次離開北大又幾次回到北大之后,才逐漸加深的。有了比較,才知道北大的相對優勢,也才知道北大的相對劣勢。知道了相對優勢和相對劣勢,才有創建世界一流大學的自信和努力方向。

我家剛遷到北大時,住在朗潤園175號,離我現今居住的公寓只有50米之遙。現在我每天去學院上班的路,就是當年上北大幼兒園走過的路。物是人非,感慨萬端。在我眼中,這條路上最大的變化,莫過于增加了蔡元培先生的銅像,而這座銅像是我所屬的1977級、78級畢業生集資鑄建的。無論酷暑嚴寒,時時有未留下姓名的人士,在樹叢中的銅像前獻上鮮花,每每提醒我們記住蔡元培校長的教誨:“對于各家學說,依各國大學通例,循思想自由原則,兼容并包。”

“在北大這個追求思想自由的地方,我們每個人的夢想可能各不相同,但在這些夢想中,我們都有一個共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。”這不是我的話,而是在座的王恩哥教授就任校長時所說的話,請大家牢記。我對你們的希望,是當你們重返燕園的時候,無論自己鑄造成器了沒有,夢想實現了沒有,都不要忘記到蔡元培校長的銅像前面,獻上一束鮮花。

謝謝大家!

初中生畢業典禮開場白和結束語篇五

親愛的同學們、老師們:

對于浙江大學,夏季總是她最歡樂的季節。這不僅是因為啟真湖的荷花綻放、求是園的梔子花香,更是由于這個季節洋溢著莘莘學子的畢業情懷,充滿了青春揮灑激情后的收獲和喜悅,處處飄逸的學位服和一張張成熟的笑靨成為校園最美的風景。

今天的畢業典禮既是一種慶賀,也是一次告別。首先,我謹代表學校,向圓滿完成學業的5400余名本科生、5000余名研究生和100余名留學生,表示誠摯的祝賀!向參加畢業典禮的學生家長和來賓,表示熱烈的歡迎!

借此機會,也請允許我按照浙大的傳統,向臨別的同學們作一次特別致辭。我與你們這一屆同學有著特殊的感情。四年前,我有幸來到浙江大學工作,和在場的多數同學一起成為了浙大人,邁出人生的新歷程,翻開生活的新篇章。這些年來,雖然我未能和同學們朝夕相處,卻始終感受到同學們課堂上的專注、實驗室里的探索、圖書館中的沉思、自習室里的苦讀、運動場上的狂放、競賽中的灑脫、晚會上的精彩,乃至食堂里的喧鬧、寢室中的歡笑,能夠體會到同學們入學時的從容、學習中的自信、生活中的堅強、軍訓中的剛毅、實踐中的歷練、備考時的忙碌、成功后的喜悅,乃至選課時的煩惱、失意中的憂傷、挫折后的彷徨。雖然光陰荏苒,但大學生活的點點滴滴,曾經走過的日子、留下的腳印,都是那么清晰、那么深刻,記錄著同學們的青春和夢想、奮斗和成長、快樂和傷感,也見證著我們之間一種割舍不掉的深情厚意,成為我們一份彌足珍貴的美好回憶。

我有幸和同學們一起度過了人生的一段難忘歲月,共同見證了國家的繁榮與富強、學校的進步與發展。在同學們從高中畢業生轉變為大學畢業生的同時,我也逐漸經歷了從一位學者轉變為教育工作者的歷程。記得在四年前的開學典禮上,我曾說過:“希望你們從這里走向成功,我也將與你們同行!”。四年來,我們一起歡聚在建校110周年慶典上、,共同享受了北京奧運會、新中國60華誕、上海世博會帶給我們的激情與歡樂。四年來,我們目睹了一座座現代化樓宇的拔地而起、一批批先進教學科研生活設施的投入啟用,看到了浙江大學科研規模增加一倍、重點學科增加一倍、學術影響力增加一倍。四年來,我們也共同經歷了許多艱難時刻:雪壓香樟的寒冬、情系汶川的救助、突發不幸事件后的失落、學術不端行為對學校聲譽的損害……。正是這一切,讓我們攜手并進、共同成長。浙大塑造了你們,同樣你們也豐富了浙大。衷心感謝你們,親愛的同學們!畢業典禮后,我還要在學位頒發儀式上與你們一一握手并合影留念,表示學校對大家的祝福。

成長,是生命的熾烈追求,是人生的自我超越。人生的每一步都在成長:離開父母的懷抱是一種成長,學習的不斷進步是一種成長,大學畢業走入社會更是一種成長,是青春走向更加成熟的又一次自我超越。今天,你們畢業了,即將離開母校,承載著新的夢想和希望,繼續人生新的旅程。作為你們的校長和老師,我為你們一路走來、快樂成長、不斷超越而感到驕傲。我更期待著,在未來的歲月里,你們能夠不斷超越自我,塑造精彩的人生。

離別之際,我想請同學們牢記實現自我超越的深刻內涵:

——超越是一種挑戰自我的個性品格。老子說:“自知曰明,自勝曰強。”王x明年輕時要求自己日格一物,達于至理。當代管理大師、麻省理工學院的彼得·圣吉博士在其名著《第五項修煉》中把“自我超越”作為第一項修煉,指出“自我超越”就是自我設定超越性的目標,它不是簡單的短期目標,而是崇高的長遠目標,能夠激勵自己不斷付出努力。

——超越是一種永不放棄的生活態度。永不放棄,意味著執著于理想追求,知行合一,勇于承擔責任,堅持不懈,勇往直前。不去抱怨生活中有太多的磨難,把失敗看作是一次更加接近成功的嘗試,善于從逆境中奮起。卡耐基說:只要你向前走,不必怕什么,你就能發現自己,超越自我,成功一定是你的!

——超越是一種志存高遠的人生境界。孫中山先生說過“事功者一時之榮,志節者萬世之業”。一個人境界的高低,決定了他的成就大小和人生價值。超越,就是不盲目追求個人的榮華富貴,不斤斤計較個人的利害得失,堅持崇高的理想追求,努力做“公忠堅毅,能擔當大任,主持風氣,轉移國運的領導人才”。

12天前,總理來到浙大,來到同學們中間,和大家進行了親切交流。溫總理談到,他經常研讀竺可楨校長72年前在廣西宜山所做的《王x明先生與大學生的典范》的演講,并表示受益至深,已可以算浙大的半個校友。溫總理還和在場的同學們一起吟誦了宋代學者張載的名言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,強調它既是讀書人的至高人生境界,也是需要我們腳踏實地去實現的。溫總理還殷切希望同學們,要秉承浙大的求是創新精神,大膽求知、務求實學、不騖虛名,成為對國家和社會有所貢獻的人才。我希望同學們不負總理的厚望,將來在各行各業充分發揮自己的聰明才智,不斷地超越自我,努力做出貢獻,服務社會,推進人類文明,詮釋人生的真諦,體現生命的價值!

同學們:當大學的苦讀變成為永恒回憶,當校園的歌謠悄然在耳邊響起,當熟悉的身影沉淀于記憶深處,當四年的同學互通成功的信息……,我知道你們成長成熟了,要去實現人生新的超越,創造人生新的傳奇!

希望同學們常回母校看看,感受校園的變化,聽聽老師慈愛的聲音,敘敘同窗難舍的友情。母校和老師們,將在這里守望,為你們祝福,期待你們的佳音。浙大將與你們一起成長,一起超越,是你們永遠的精神家園!

初中生畢業典禮開場白和結束語篇六

經歷高考洗禮后,就是畢業典禮了,畢業典禮主持人是很關鍵的,而他的主持詞也是最能煽動氣氛的。以下是小編搜集整理的高中畢業典禮主持詞開場白結束語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在畢業典禮欄目!

彈指一揮間,3年的高中活就唱起了完結篇。此時此刻,驀然發現我們的校園竟那么的溫馨,我們的伙伴竟那么可愛。要說再見了,方才真正體會到千思萬緒,在這一刻糾纏不清 終究逃不過別離,想不到別離的滋味這么凄涼,說聲再見也要這么堅強終究還是要落幕,想不到歡樂轉眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉思量 歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。

再見了,最可愛的同學再見了,

最敬愛的老師再見了,最親愛的母校

張:將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫,短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重,讓人很難說出口,我們還想和各位07級的學長學姐說說自己的學習,對未來的迷惘,甚至是感情上的困難,但就是不想說再見,也難說再見。

宋:感謝各位領導嘉賓的蒞臨,感謝各位07級的學長學姐們的陪伴,感謝廣播站的同學們在后臺的默默堅守,感謝院文藝部的而同學們為這場晚會的辛勤付出。也感謝所有演職人員的努力。遠東學院歡送07級畢業生晚會到此結束。祝大家晚安,祝各位07級的學長學姐們前程似錦,萬事如意。

澤:金色的七月,我們迎來了希望。 靜:金色的七月,我們放飛著夢想

澤:昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔, 靜:今天,我們又站在了人生的起跑線。

澤:是鴻鶘就當志存高遠 靜:是雄鷹定要展翅藍天

澤:這里有我們施展才干的空間 靜:這里有我們放飛夢想的藍天

澤、靜:畢業生晚會現在開始。

靜:今晚歌如潮

澤:今晚花似海

靜:今晚是歌舞的海洋

澤:今晚是我們的盛會

靜:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的

澤:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇,在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦,用自己的青春和智慧在歷史長河中,寫下光輝的一頁。

靜、澤:畢業生晚會現在結束。

初中生畢業典禮開場白和結束語篇七

尊敬的各位領導,各位同學:

你們好!

昨日,你們懷著期望和期盼,邁進了xx學院的大門。

這天,我們相聚在那里,舉行畢業典禮,卻要告別母校,告別老師,告別同學,踏入社會,邁出人生的就業、創業征程。

那里,請允許我代表學院機電系的領導和老師,對你們順利完成學業,即將走上工作崗位,表示熱烈的祝賀!也對你們3年來,配合院系管理和老師教學,表示衷心的感謝!!更為你們成為學院系的一員,成人成才,奔赴社會這個大舞臺去就業、創業而感到驕傲和自豪!!!

學院,寄存了我們太多的紀念和回憶。

學院,又承載了我們太多的期盼和希冀。

同學們,你們即將告別那里的一切。但是我要說,這天的畢業典禮只是慶祝你們校園學業這一過程的結束,更多的是開啟你們人生新的天地,把你們送入社會這個大舞臺去闖蕩搏浪,開拓事業,創造完美的明天!

同學們,完美的未來在等待著你們!

依依惜別,難忘教誨。

同學們,畢業意味著校園學業的一個小小的結束,人生和創業,正等待著我們去學習、去探索、去開拓!社會,是一所真正的大學。母校和老師,一如既往,關注的目光將永久緊隨著你們,期盼著你們在新的天地里,建功立業,再創輝煌!

常回家看看,常回母校看看!

再見了,同學們!

初中生畢業典禮開場白和結束語篇八

瞧!一群意氣風發、精神抖擻的小小少年正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的自信,畢業的盛裝體現著他們的實力。就是這樣一個由30人組成的團體,他們團結友愛,勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑學海,用晶瑩的淚水擁抱收獲的輝煌。這就是他們,這就是永遠的、激情飛揚的小小少年!

結尾:

歌聲輕輕地飄送,相聚的時間匆匆。

我們就要走了,

滿載三年采擷的累累碩果,

滿載老師、小朋友們的眷眷深情,

結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。

愿我們重逢在春滿枝頭的季節。

愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。

再見了,敬愛的老師!

再見了,親愛的小朋友!

再見了,我最摯愛的幼兒園!

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代

合:我們畢業了!我們畢業了!

女:畢業冊上留下了我和好伙伴的笑容,

男:留下了老師的倩影。

女:當我想起你們的時候,我會打開畢業冊,

男:幸福的童年就立即展現眼前!

合:我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。

老師,我想您,

從跚跚學步到呀呀學語,

您就像媽媽一樣用心來呵護我,

給我溫暖,給我關愛,

呼吸你身上溫暖的氣息,

讓彼此的心靈靠近,

我不再哭泣,不再調皮。

老師,我想您,

從拿起小畫筆到涂鴉色彩

從扣鈕扣到穿衣解帶,

您就想媽媽一樣用心來呵護我,

給我鼓勵,給我幫助,

讓我邁出成功的一步。

老師,我想您,

如今,我已悄悄長大,

將成為一名神氣的小學生,

走進新的校園。

那里有明亮的教室,寬闊的操場,

還有鮮艷的紅領巾,

等我帶上紅領巾,

再來向你問個好。

老師再見,老師再見,

我們會記住美麗的幼兒園,

可愛的小伙伴和我最敬愛的老師。

老師,我想您。

小朋友們,在這里,你們養成了愛學習,講文明,講衛生,懂禮貌,肯動腦的好習慣;在這里,你們知道了什么是真,善,美,什么是假,惡,丑;在這里,你們度過了健康,快樂的每一天.

小朋友們,希望你們不要辜負幼兒園老師的希望,牢記幼兒園領導和老師們對你們的教導,做一個愛學習,懂禮貌,講衛生的好孩子。

最后,我謹代表全體家長再次向辛勤工作的領導和老師們表示衷心感謝,同時也預祝所有的孩子們在以后的日子里健康,快樂地成長!

1、主持人開場白

以晴:親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,

潤楷:親愛的小朋友,

合:上午好!

老師:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。

以晴:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

潤楷:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們快要畢業了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學生活。

合:仰恩大學附屬幼兒園第五屆畢業典禮現在開始。

2、《串燒歌》

以晴:我心中有個太陽,

潤楷:我心中有個月亮。

老師:請欣賞《串燒歌》,表演者:大、中、小班幼兒,掌聲歡迎!

3、園長致辭

潤楷:小鴿子飛走了,我們也即將離開幼兒園。讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!歡迎園長媽媽為我們致辭。掌聲有請!

4、《小魚游》

以晴:謝謝園長媽媽的講話。瞧,小班的弟弟妹妹像一群可愛的小魚游來了。請欣賞歌表演《小魚游》,大家歡迎!

5、《幼兒代表發言》

潤楷:今天我們畢業了,心中有許多話想對老師和阿姨說。讓我們一起聽聽賴書誼小朋友和吳亦騰小朋友的心聲吧!歡迎幼兒代表發言,掌聲有請!

6、《時裝表演》

以晴:聽,歡快的音樂響起了,中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請欣賞《時裝表演》,表演者:李佳穎等,大家歡迎!

7、《電子琴合奏》

老師:謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲,看,電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏,還能邊彈邊唱呢!請欣賞《電子琴合奏》,表演者:電子琴興趣班。掌聲歡迎!

8、家長代表講話

以晴:我們能夠健康成長,最開心的是我們的爸爸媽媽。下面有請家長代表阿姨講話。大家歡迎!

9、《拾稻穗的小姑娘》

潤楷:感謝阿姨的精彩講話。瞧,一群光著小腳丫,挎著小籃子的小姑娘,跳著歡快的舞步,笑盈盈的來了。請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,表演者:舞蹈班興趣班。

10、《親子互動》

以晴:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛是無私的付出!我們應該怎樣感恩呢?看了下面的游戲,我想你就會明白了。

老師介紹親子游戲——袋鼠跳。

師出示道具大口袋,問:“小朋友們看看這是什么?”(大口袋)“對了,你們猜猜接下來我們要玩什么游戲呢?”(袋鼠跳)“yes,今天我們要玩的是一個親子游戲——袋鼠跳。”

“游戲的方法是:家長幫寶寶穿上大口袋,當音樂開始時,袋鼠寶寶從起點跳向終點,取下一顆糖果,再迅速回來,把你勝利的果實與你最親最愛的人分享。游戲的規則是:音樂開始,袋鼠寶寶才能跳出去。”

“我們的游戲以親子為組合,請愿意參加的小朋友舉手。”

師邀請4對親子組合參加。

提醒幼兒:“等一下聽到音樂,你們快點跳向終點想辦法取下糖果,再跳回來,剝給爸爸媽媽品嘗,好嗎?”

游戲結束。采訪個別家長,“請問您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想?”(家長回答。)“謝謝您的參與。請家長們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與!”

“小朋友們看,園長媽媽那里有很多好吃的糖果,這些是獎給文明小觀眾的哦!”

11、《成語接龍》

潤楷:感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌,感謝他們給了我們無邊的愛!接下來,讓我們一起來欣賞中班小朋友妙語連珠的表演《三字經和成語接龍》,掌聲有請!

12、《畢業感言

以晴:中班小朋友的記性真好,連上學期學的成語接龍都記得這么牢,真像小神童啊!時間過得飛快,轉眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!請欣賞《畢業感言》,表演者:大班全體小朋友。

13、結束語

以晴:歌聲輕輕地飄送,相聚的時間匆匆。

合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了,親愛的老師、阿姨!再見了,親愛的小朋友!再見了,親愛的幼兒園!

老師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來,造福人類!

合:畢業典禮到此結束。

師1:今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業典禮,

師2:現在我宣布美加幼兒園20xx屆大班畢業典禮

合:現在開始!

師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!

幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)

角色分配)——甲:姜嚴恒乙:張靖若丙:李學成丁:崔亦非

甲:親愛的爸爸媽媽

乙:親愛的老師、小朋友

合:您們好!

丙:今天我們就要畢業了

丁:我們驕傲,我們自豪!

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,

乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

丁:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開校長媽媽

丙:小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉

丁:聽聽她的教誨和對我們的殷切期望吧!(校長寄語)

開場序舞蹈:《閃爍的星星》

a:親愛的叔叔b:阿姨c:老師d:小朋友

合:你們好!

a:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,

b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,

c:彩旗在飛揚,鳥兒也在歡唱……

d:這一切的一切都在為我們“大班畢業典禮”喝彩!

a:他們像似在表達對同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;

b:他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!

c:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

d:讓我們懂得了許多做人道理、學到了許多本領,讓我們舉起雙手,用掌聲表達我們的心聲。

園長講話。

a:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長。小朋友,讓我們掌聲請出園長。(園長出場)

園長:宇淇,這里為什么這樣熱鬧?

a:園長,,今天是我們大班畢業晚會,你也應該給我們講幾句呀,大家用掌聲歡迎伍園長講話。

a:謝謝園長的講話!

師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業班小朋友向園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業班幼兒代表向老師們獻花。)

c:謝謝園長、老師和阿姨多年的培育。

a:孔老師,我覺得幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。

c:對啊,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。

師:下面請家長代表講話!

師:聽了園長和爸爸媽媽的表揚,你的心里是不是很高興呀?

d:對啊,我們以后還會更加努力,做得更好的!

師:為了畢業典禮,你們準備了許多精彩的節目,是嗎?

2、歌表演:《可愛的人》

3、《神氣小兵》

c:舜濤,你看完各行各業的表演后,你最喜歡哪一個行業?

d:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!

c:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。

4、鋼琴表演

a:一個個神氣的小兵威風凜凜,真讓我們一飽眼福了,

b:其實,我們三幼的小朋友不僅會表演樂器,會跳舞,還會彈鋼琴呢!

a:真的?那我們快來聽聽!

b:第一個表演的是《印第安手技》

5、時裝秀

c走秀

a:瑋婧,你去哪里?怎么走成這樣子啦?

c:你不懂嗎,我這叫貓步!

a:啊?貓走路是這樣子的?

a:沒錯,接下來是畢業班的小朋友為我們帶來時裝秀,掌聲有請!

6、老師二重唱《啊哩哩》

b:小朋友的表演真精彩!

d:老師的表演會更精彩!

b:有請我們的王國芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。

7、《健康寶寶》

b擺姿勢

a:嘉俊,你在干嘛?士。

a:啊?你還沒回答我的問題呢。

b:我是健康寶寶。

a:哦,你也想參加表演對吧?

b:對,我們要為大家表演的是《健康寶寶》

8、喜慶

b:今天是個高興的日子,

c:為什么?

b:因為我們畢業了,看,一群獅子也來助興啦。

c:那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》,掌聲歡迎!

9大合唱

b:請合唱團的小朋友為我們演唱〈祖國祖國我們愛你〉

10、健美操〈都市節奏〉

b:接下來是老師們為我們帶來充滿活力的健美操。

d:這個健美操可厲害啦,它曾經獲得了鎮教師健美操比賽特等獎,還代表鎮參加市賽獲得一等獎。

b:哇,那一定很好看的,那我們快點請老師們出場。

d:別急,老師們說,掌聲熱烈點再出場的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。

11、〈玩具暢想〉

d:接下來請大家繼續欣賞舞蹈〈玩具暢想。〉這個舞蹈在今年幼兒藝術節舞蹈比賽中獲了一等獎,掌聲歡迎。

12、《感恩的心》

b:宇淇,你在干什么?

a:宇淇做手語“我愛你”

a:這叫“手語”,不懂了吧,意思是“我愛你”。

b:真的,你還會用手語?

a:下面請欣賞大三班小朋友的手語表演《感恩的心》

13、朗誦畢業詩,演唱畢業歌。

師:夜色無法遮掩孩子們的光芒,動聽的歌謠、優美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語表演,孩子想爸爸媽媽表達著謝意,感謝父母的養育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對老師說,讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!

a:美好的時光總是短暫的,我們在優美的歌聲中,晚會接近了尾聲,下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。

c:親愛的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。

b:但是不管我們走到哪里都會想起您,因為三幼是我們永遠的樂園。

c:我們會深深記住:我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!

合:親愛的老師、阿姨,我從心里感謝您!

b:再見吧,老師、阿姨,以后我們一定會來看您們,向您們報告我們的成長足跡!

c:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)

a:第三幼兒園20xx屆畢業晚會到此結束。

合:謝謝大家的光臨

前言:

尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們,大家晚上好!每個人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。20xx屆大班畢業典禮現在開始。

一、畢業詩朗誦

請全體小朋友起立,向后轉。請欣賞詩朗誦——畢業詩。

二、代表人員發言:

1、幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請郭園長為我們講話,大家熱烈歡迎。

2、小朋友是祖國的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當幼苗茁壯成長的時候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(二)班汪老師為我們講話。

3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長,他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航,奔向新起點的今天,爸爸媽媽也有許多話想對你們說,我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

4、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門,去實現心中理想的時刻,也一定有許多話想說吧!下面請大二班方正道代表全體小朋友來說幾句話。

三、頒發畢業證書:

畢業證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發畢業證書以及紀念品。

四、聯歡會:

三年來,你們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學習生活讓小朋友們學會了許多本領。今天你們畢業了,幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個愉快的夜晚。

1、節奏樂——《解放軍進行曲》

下面請欣賞由大(二)班小朋友帶來的節奏樂——解放軍進行曲。

2、舞蹈:數數歌

“1、2、3、4、5上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠----”相信小朋友們都聽過這首兒歌。瞧,來了一群數松鼠的小朋友。請欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來的舞蹈——數數歌。

3、英語律動——幫助我們的人

下面請欣賞由英語班小朋友帶來的英語律動——幫助我們的人。

4、家園互動游戲

現在,我們要開始今天的第一輪游戲環節。我先介紹一下游戲規則:鼓聲響起的時候請吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運球,家長們請按橫排的順序傳球,當音樂停止的時候,球落在哪位家長手中,這組家庭就是我們今天的幸運家庭,為我們表演你們所準備的節目,并能得到我們的幸運禮品。好,游戲開始,請汪老師擊鼓。請兩家幸運家庭到后臺準備一下。

5、教師時裝表演

我們幼兒園的老師個個都是心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會兒就能變出美麗的衣裳。請欣賞老師為我們帶來的時裝表演。

6、幼兒時裝表演

看到了老帥們在臺上風姿卓越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來的時裝表演。

7、幸運家庭表演

我們的兩個幸運家庭已經準備好了,請欣賞他們的精彩演出。請周園長,送出我們的幸運禮品。

8、小雞出殼

可愛的小雞是從哪兒來?對了從蛋殼里出來的。你們瞧,又有一些小雞要出殼了請欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來的歌舞——小雞出殼。

9、電子琴/小提琴合奏

我們的小朋友不僅會唱歌、跳舞還會各種樂器呢,請欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來吧。

10、教師舞蹈:開門紅

不僅小朋友是多才多藝的,我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚,老師們也要將她們的本領,發揮得淋漓盡致。請欣賞舞蹈《開門紅》。

11、家園互動游戲

現在開始第二輪游戲,請放音樂。請兩個家庭到后臺準備。

12、快板詩:夸爸爸

我們都有好爸爸,爸爸的本領可真大,今天我們的小朋友就要來夸夸我們的好爸爸。請欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來的快板詩——夸爸爸。

13、幸運家庭表演

下面有請我們的幸運家庭上場。

14、功夫操:哪咤鬧海

哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽過,今天我們的這也來了許多小哪咋,瞧瞧他們的功夫棒不棒,請欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來的功夫操——哪咋鬧海。

15、巧變氣球

氣球代表著孩子們夢想,老師用靈巧的雙手編織著夢想,飛向美好的明天。請欣賞舞蹈——和夢想一起飛。

16、大聯唱:

在爸爸媽媽的童年,一定也唱過不少令人難忘的老歌,今天就讓我們一起用老歌帶領你們回到金色的童年。

17、畢業歌

親愛的老師,我們就要畢業了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。

五、結束語:

難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂曲中,我們的畢業典禮也即將結束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學新生活,也祝各位家長身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點——20xx屆大班畢業典禮到此結束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

主持人1:

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們,大家晚上好!每個人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。

主持人2:

今天我們懷著一顆不舍得心為我們第一屆的畢業生送出衷心的祝福,今天我們懷著一顆激動地心迎來了一代領秀大地幼兒園的一周年,今天讓我們一起來分享這份期盼記住這份喜慶,20xx屆大班畢業典禮及一代領秀大地幼兒園一周年慶現在開始。

結束語:

我們的努力創造了輝煌的過去

我們的暢想預示了燦爛的明天

我們的活動也即將進入尾聲

在新的未來,讓我們全體教職員工一同攜手,共同努力,為創造一代領秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預祝我們的畢業班的寶貝在成長之路上快快樂樂地取得更好的成績!本次活動到此結束,謝謝大家光臨。

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教師工作總結是對一段時間內的教學工作進行回顧和總結的一種方式,對于教師來說具有重要的意義。首先,可以回顧教學過程中的教學內容、教學方法、學生學習情況等方面的情況
軍訓心得體會是培養團結協作、服從命令等意識和能力的重要途徑。軍訓心得體會的撰寫需注意哪些要點?如何通過言語表達準確記錄自己的軍訓感受?軍訓心得體會:磨練毅力,收
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家長寄語是家長們對子女未來發展的期許和要求,它能夠讓子女更加明確自己的目標和方向。我們應該以身作則,成為他們的榜樣,積極向他們傳遞正確的價值觀和行為準則。在下面
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通過學期工作計劃,我們可以有條不紊地規劃學習任務,提高工作效率。在制定學期工作計劃時,我們需要考慮到可能的風險和不確定性,制定相應的風險應對策略。以下是一些學期
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