計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
駐店督導(dǎo)是做的 督導(dǎo)工作計劃篇一
建立和完善教育督導(dǎo)與評估制度,逐步構(gòu)建全面、科學的教育督導(dǎo)與評估體系;切實加強對各級各類學校的教育督導(dǎo)評估與考核,確保教育“優(yōu)先發(fā)展”戰(zhàn)略地位的落實,努力提高教育總體水平,推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學水平。
二、工作重點
(一)組織開展對“省檢”縣(區(qū))提出的問題整改落實情況的跟蹤督查工作,促進“以縣為主”農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的真正落實。
(二)對已經(jīng)獲得省、市級素質(zhì)教育示范學校的學校進行教育質(zhì)量的專項督查。
(三)對義務(wù)教育均衡發(fā)展情況進行專項督導(dǎo)。
(四)對學校校園文化建設(shè)進行專項督
(五)繼續(xù)對加強全市中小學教師隊伍建設(shè)情況開展專項督導(dǎo)。
(六)繼續(xù)對普通高中新課程實驗開展情況進行督查。
三、工作任務(wù)
(三)對蓮花縣試行義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進行督導(dǎo)評估
(四)對蘆溪縣督學責任區(qū)試點工作進行督導(dǎo)評估
(五)對第二批申報“萍鄉(xiāng)市實施素質(zhì)教育示范學校”的學校進行復(fù)查。
(七)組織一期縣(區(qū))督導(dǎo)室主任、督導(dǎo)評估人員、督導(dǎo)專干、市級素質(zhì)教育示范校業(yè)務(wù)培訓班。
(八)會同其它科室開展專項督導(dǎo)檢查工作。
(九)配合省教育督導(dǎo)室開展專項督導(dǎo)檢查工作。
(十)舉行“義務(wù)教育均衡發(fā)展”征文評選活動。
駐店督導(dǎo)是做的 督導(dǎo)工作計劃篇二
二. 依據(jù)成都學院文明督察部章程的相關(guān)要求,督促學生基礎(chǔ)文明的進一步養(yǎng)成,爭取使全系精神文明創(chuàng)建工作真正融入到每一位同學實際行動中。
三. 加強學院宣傳管理。嚴禁廣告、海報、橫幅、噴繪亂貼、亂掛,規(guī)范宣傳行為,使學院各項宣傳工作井然有序。
四. 各個部長積極響應(yīng)主席團,全面負責分配每次活動任務(wù),做好安排部署,做到有條不紊,調(diào)動安排各成員開展工作。
五. 加強對不文明行為的監(jiān)督和勸導(dǎo)。要求每個督察員時時刻刻記住自己的身份,“對不文明行為的監(jiān)督和勸導(dǎo)”首先應(yīng)該從自己做起,做到在公共場所不得有不文明行為,例如:隨地丟垃圾、吐痰,說臟話,打架斗毆等,上課不遲到、早退,穿拖鞋、背心等一切不良行為,爭取做文明大學生。
六. 開展督察隊集體活動,做好學院文明督察隊外部形象。目前我們組織急需要活動來建立系文明督察員在同學們心中的形象,來提升學院文明督察員在整個學院的地位。我們可以將積極與其他學生團體合作搞一些集體活動,規(guī)模按照由小到大的順序依次進行。
七. 為鼓勵先進,每學期各部中評選出一批先進集體和優(yōu)秀個人進行表彰。
八. 定期召開會議,及時準確反映工作情況,總結(jié)工作經(jīng)驗。
九. 積極開展工作,協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系,加強集體主義意識,增進各成員之間的感情,開拓進取。
一.組織好納新工作
在新的學期我們也將為自律注入新的血液, 學期之初我們將組織 納新工作,要求如下: 思想品德好,能吃苦耐勞。 對工作積極認真,責任心強。 對待問題有個人獨到的見解。 有團隊合作精神和組織能力。 有信心處理好學習與工作的關(guān)系。 我們一定制定出更詳細更公平的納新條件, 力爭使納新工作順利 完成。并在納新后認真引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)工作,積極投入其中,增強 他們的責任感,使他們能堅持到底。
二、 堅持好早自習檢查工作
早自習的出勤率, 班級的學習氛圍等,對班級進行評價。 督促各班加強學風建設(shè)。
三、做好整理查課單及文件
第一學期由本部部長和副部長分工整理,第二學期由部長和副部長分別帶領(lǐng)干事整理 ,做好本學期工作的同時為下一屆培養(yǎng)出優(yōu)秀干事。
四、積極配合其他部門的工作
當其他部門有任何活動或者事情時,我們一定積極參與其中,并盡力做到最好。舉辦活動時應(yīng)與各個部門及時協(xié)商,避免一些不該發(fā) 生的錯誤。盡量讓工作的效率大大的提高!組織好部門內(nèi)部交流以及與其他部門的溝通。
五、學風建設(shè)不只靠監(jiān)督實施,我們可以定期舉辦一些活動。比如說 圖書交換活動。建議先舉行圖書收集,在舉行 圖書交換。 我們首先要做好前期的宣傳工作, 包括宣傳板, 宣傳條幅, 宣傳單的制作以及展示。聯(lián)系校廣播站等做好前期宣傳工作。 舉辦活動 首先進行圖書收集,在各個班宣傳過后到每個寢室去收集圖書, 記錄每個人的捐書情況,根據(jù)以上情況設(shè)定我們的會員,捐贈xx本書以上為會員享受換書優(yōu)惠政策(可以隨時來換取喜歡的圖書 等等) 。
駐店督導(dǎo)是做的 督導(dǎo)工作計劃篇三
20xx年,以教育法規(guī)為依據(jù),切實履行教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評價、指導(dǎo)的職能,把更新教育觀念、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、強化教育教學管理、規(guī)范辦學行為、加強校園文化建設(shè)作為督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù),確保教育法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實,促進學校教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、工作思路、目標
20xx年,學校將健全三項制度、加強三項督導(dǎo)、突出三個重點、改進三個方式、實現(xiàn)三個提高。
健全三項制度:督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報制度、復(fù)查制度。
加強三項督導(dǎo),即:
督政:督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況;
督學:督查學校執(zhí)行上級要求、加快自身發(fā)展的情況;
督教:督查領(lǐng)導(dǎo)教改、管理教學、教師落實教學常規(guī)、提高課效的情況。
突出三個重點:義務(wù)教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學行為;校園文化建設(shè)。
改進三個方式:強化督導(dǎo)評估的針對性(針對社會、家長反映的辦學行為不規(guī)范問題進行督導(dǎo));強化督導(dǎo)評估的質(zhì)效性(直接深入督查各學校各項工作的各個環(huán)節(jié));強化督導(dǎo)評價的系統(tǒng)性(建立學校自評、校長述評、師生參評、學校綜合評價的體系)。
實現(xiàn)三個提高:以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作重點的實現(xiàn)為目標,把教育督導(dǎo)質(zhì)量和效果提高到一個新水平;以認真履行法律、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責為己任,把教育督導(dǎo)機制創(chuàng)新提高到一個新水平;以加強自身建設(shè),促進內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ),把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個新水平。
三、工作要點
1、突出工作重點,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
學校在20xx年創(chuàng)建合格學校,爭取順利通過評估驗收。
學校在合格學校建設(shè)取得階段性成果的基礎(chǔ)上,全方位地加強和促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
促進實施十大工程:干部教師隊伍建設(shè)工程、教育教學質(zhì)量提升工程、學校標準化建設(shè)工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程。
促進實現(xiàn)六大目標:樹立先進辦學理念,實現(xiàn)辦學行為規(guī)范化;優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),實現(xiàn)師資配備均衡化;改善辦學條件,實現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施標準化;提升應(yīng)用水平,實現(xiàn)教育技術(shù)信息化;堅持和諧發(fā)展,實現(xiàn)教育生態(tài)化;推行素質(zhì)教育,實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。
2、提升辦學理念,實現(xiàn)教育長足發(fā)展。
學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生共同認可的價值觀,是辦學的指導(dǎo)思想和行動指南,是制訂學校發(fā)展規(guī)劃的基本依據(jù)。學校將引導(dǎo)創(chuàng)新工作思路,不斷積累思想,提煉辦學理念(從學校辦學傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學積累的成功經(jīng)驗中提煉;從社會對教育的主流價值規(guī)范中進行新的哲學思考),并把它作為學校師生共同遵循的行為準則,成為辦學發(fā)展的靈魂,努力增強教職工和全體學生的凝聚力、向心力、核心競爭力,切實轉(zhuǎn)變學校傳統(tǒng)的辦學觀念和辦學模式,形成具有鮮明個性的辦學特色,為學校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ)。
3、健全督導(dǎo)機制,全面提高辦學水平。
(1)促進標準化學校建設(shè)。在合格學校建設(shè)基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強跟蹤管理,組織回訪復(fù)查,督促學校不斷改善辦學條件,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),科學配置資源,建設(shè)生態(tài)校園,推進素質(zhì)教育,建設(shè)成為標準化學校。
(2)加強示范學校管理。學校要實踐辦學理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,豐富學校管理和發(fā)展內(nèi)涵,使學校成為先進辦學理念的典范,科學管理的典范,規(guī)范辦學行為的典范,教育事業(yè)發(fā)展的典范,起到示范學校輻射作用。
(3)在標準化學校、示范學校建設(shè)的基礎(chǔ)上,組織協(xié)調(diào)各方力量和資源,培植集學園、樂園、花園于一體、管理有特色、課改有特點、教師有特技、學生有特長,有影響的一流學校。
4、開展執(zhí)法督查,不斷規(guī)范辦學行為。
(1)杜絕學校搶挖其它學校的優(yōu)質(zhì)生源;
(2)嚴格控制大班額;
(3)督促清理取締重點班、實驗班、快慢班;
(4)對學校全面開科開課和作息時間執(zhí)行情況進行督查;
(5)對學校陽光體育活動開展情況進行督查;
(6)對學校教輔讀物征訂情況和學校收費進行督查。
5、加強文化建設(shè),提升學校辦學品位。
校園文化是學校特色的重要表現(xiàn),是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤,是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的根本之源。學校要努力提升辦學品位,重視學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè)。通過文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領(lǐng)師生人格的完善,提高師生的幸福指數(shù)。
6、開展專項督導(dǎo),推進教育工作全面進步。
(1)開展教育教學教研專項督導(dǎo),促進教育質(zhì)量的全面提升。
(2)開展師德師風建設(shè)專項督導(dǎo),促進師德師風建設(shè)全面提升。
(3)開展安全工作專項督查。
(4)開展后勤管理與服務(wù)專項督導(dǎo)。
(5)開展職教、幼教、特教專項督導(dǎo)。
7、搞好年度考核,推進教育事業(yè)發(fā)展。
在20xx年考核基礎(chǔ)上,廣泛征求各方面意見,不斷完善考評機制,修訂好《學校工作考核辦法》《學校工作評價辦法》,組織實施好學校的綜合考評工作。
8、加強調(diào)查研究,提高教育督導(dǎo)質(zhì)量。
做好教育督導(dǎo)宣傳工作,積極圍繞教育工作重點難點熱點問題開展系列調(diào)研活動,取得一手資料,為上級領(lǐng)導(dǎo)當好參謀。努力完成上級教育督導(dǎo)部門下達的有關(guān)工作任務(wù)。
9、加強隊伍建設(shè),提高督導(dǎo)工作水平。
駐店督導(dǎo)是做的 督導(dǎo)工作計劃篇四
全年存欄大牲畜存欄7329萬頭,生豬存欄48.45萬頭,山羊存欄18.36萬只,家禽存欄283.2萬只,全年出欄生豬87.1萬頭,出欄家禽584萬只,牛出欄7.06萬頭,羊出欄33.45萬只,實現(xiàn)肉類總產(chǎn)量10.3萬噸,禽蛋總產(chǎn)量2.98萬噸,畜牧業(yè)總產(chǎn)值達到30.82億元,農(nóng)民人均畜牧增收達到500元以上。
(二)201x年的重點工作
一是大力推廣生豬人工授精技術(shù),推進生豬良種補貼項目的順利實施。為保障生豬良種補貼項目的順利開展,加快良種豬人工授精技術(shù)的推廣應(yīng)用,提高生豬良種的利用率,加快我縣的生豬改良步伐,提高生豬生產(chǎn)水平和經(jīng)濟效益,下一步將擴大宣傳,使良種補貼政策家喻戶曉;嚴格種公豬精液生產(chǎn),確保精液質(zhì)量;及時配送,保障供給;做好跟蹤服務(wù),確保改良效果;建立健全改良網(wǎng)絡(luò)體系,擴大良種覆蓋面,努力實現(xiàn)全縣生豬良種化、生產(chǎn)標準化、效益化的產(chǎn)業(yè)格局。
二是繼續(xù)抓好重大動物疫病防控工作。抓好重大動物疫病防控工作,重點落實四個“到位”和四個“不放松”。四個“到位”:一是宣傳培訓工作到位,提高全民對動物防疫工作重要性的認識;二是責任到位,切實將防控措施落實到實處;三是制度到位,建立健全動物防疫長效機制;四是經(jīng)費落實到位,為動物防疫工作提供保障。四個“不放松”:一是集中強制免疫和常年補免不放松;二是疫情監(jiān)測預(yù)警預(yù)報不放松;三是消毒滅源不放松;四是動物檢疫監(jiān)督執(zhí)法不放松。切實提高畜禽免疫密度和質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的疫情動態(tài),防患于未然,加強消毒和執(zhí)法監(jiān)督,保障畜牧業(yè)生產(chǎn)健康穩(wěn)步發(fā)展。
三是繼續(xù)推進畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程。積極培植壯大龍頭企業(yè),鼓勵他們開發(fā)一批特色養(yǎng)殖項目,實行市場網(wǎng)絡(luò)、組織體系、服務(wù)體系、生產(chǎn)體系聯(lián)動,形成龍頭連市場帶農(nóng)戶的產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式。二是抓住國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化推進的有力契機,大力推進農(nóng)村專業(yè)合作組織建設(shè),提高畜牧業(yè)經(jīng)營組織化程序。三是抓好生態(tài)農(nóng)業(yè)畜牧示范工程建設(shè),以發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),促進農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收為目標,遵循“政府引導(dǎo)、市場運作、企業(yè)參與、農(nóng)民受益”的原則,立足本地資源優(yōu)勢,高標準、高起點、高水平建設(shè)一批基礎(chǔ)設(shè)施過硬、科技含量高、經(jīng)濟效益好、環(huán)境污染少,帶動輻射效益明顯的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū),促進畜牧業(yè)經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變和產(chǎn)品質(zhì)量的提高。
四是培訓適應(yīng)現(xiàn)代化畜牧業(yè)發(fā)展的新型農(nóng)民。充分發(fā)揮養(yǎng)殖業(yè)主的主體作用,著力培養(yǎng)符合現(xiàn)代畜牧業(yè)需要的新型人才。利用新型農(nóng)民培訓,陽光工程、畜禽標準化養(yǎng)殖等平臺,切實加強技術(shù)培訓,提高養(yǎng)殖從業(yè)人員的生產(chǎn)、養(yǎng)殖、疫病防控和經(jīng)營管理水平。
五是齊抓共管,強化規(guī)模養(yǎng)殖場污染減排。繼續(xù)指導(dǎo)畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場制定并完善污染減排實施方案,與環(huán)保部門協(xié)調(diào)配合,加強規(guī)模養(yǎng)殖場主要污染物減排工作的指導(dǎo)與監(jiān)督,推進新建畜禽養(yǎng)殖場的前置性審查,規(guī)范新建規(guī)模養(yǎng)殖場的環(huán)保審批。
六是強化監(jiān)管,保障畜產(chǎn)品質(zhì)量安全。
1、積極開展畜產(chǎn)品禁用物資專項整治
加大獸藥、飼料等禁用物資查處,不定期對經(jīng)營部和養(yǎng)殖場投入品進行監(jiān)管抽檢,對驗收不達標獸藥經(jīng)營企業(yè)進行依法取締,已取得gsp認證的經(jīng)營企業(yè)要加強監(jiān)督管理工作,強化養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度,要保證“瘦肉精”等禁用物資的抽檢檢測合格率達到100%,加強養(yǎng)殖場(戶)的法律法規(guī)知識培訓和現(xiàn)場指導(dǎo)工作,并明確企業(yè)生產(chǎn)是第一責任人的意識,簽訂責任承諾書,使每一位養(yǎng)殖戶懂法、守法、合法經(jīng)營,提高養(yǎng)殖戶的質(zhì)量安全意識和自我保護意識。
2、深入開展病死畜禽非法交易整治
從源頭抓起,強化對養(yǎng)殖場(戶)或畜禽產(chǎn)地檢疫監(jiān)管,嚴把屠宰、經(jīng)營、運輸檢疫證明關(guān),嚴厲打擊不合格畜禽或病死畜禽非法交易行為,對進出屠宰場動物及動物產(chǎn)品要嚴格審驗,切實做好宰前檢疫宰后檢驗關(guān),嚴防病害肉上市。監(jiān)督屠宰場嚴格執(zhí)行入場檢查、抽檢、檢測、驗收、屠宰操作規(guī)程、肉品品質(zhì)檢驗、無害化處理等制度,完善臺帳登記制度和完善可追溯體系工作,層層落實食品安全責任意識,確保出場肉品質(zhì)量安全。
七是聚力扶持,促進畜牧產(chǎn)業(yè)加快升級。
(1)實施企幫業(yè)扶。摸排、梳理龍頭企業(yè)需要解決的實際問題,制定幫扶計劃,落實幫扶人員,開展有針對性的幫扶。幫助、指導(dǎo)規(guī)模養(yǎng)殖企業(yè)(合作社)發(fā)展。
(2)爭取項目扶持。緊盯國家、省、市扶持政策和投資導(dǎo)向,積極爭取畜牧業(yè)發(fā)展專項資金,重點抓好生豬標準化養(yǎng)殖、奶牛標準化小區(qū)建設(shè)、“菜籃子”產(chǎn)品生產(chǎn)扶持等項目,進一步促進畜牧產(chǎn)業(yè)升級。
(3)繼續(xù)落實畜牧政策。積極協(xié)助做好能繁母豬和育肥豬保險,全面完成保險任務(wù),認真做好肉牛良種補貼、生豬良種補貼、能繁母豬補貼和各項畜牧業(yè)惠農(nóng)政策,保障畜牧業(yè)健康發(fā)展。
駐店督導(dǎo)是做的 督導(dǎo)工作計劃篇五
20xx年我縣的教育督導(dǎo)工作,要以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以省教育強縣復(fù)評為重點,進一步完善并強化學校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估制度,依法督導(dǎo)、依法行政,服務(wù)學校,不斷完善和創(chuàng)新教育督導(dǎo)機制,發(fā)揮“監(jiān)督、檢查、評價、指導(dǎo)”的教育督導(dǎo)功能,努力提高綜合督導(dǎo)評估工作的質(zhì)量與水平,為全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量提供保障,為促進教育公平、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展履行職能,為辦人民滿意的教育作出貢獻。
二、工作目標
1、創(chuàng)設(shè)條件積極做好教育強縣復(fù)評及黃龍強鄉(xiāng)復(fù)評工作。
2、指導(dǎo)嵊泗中學進行省一級重點申報工作
3、協(xié)調(diào)并整合學校年度辦學水平考核工作
4、強化學校督導(dǎo)意識,規(guī)范發(fā)展性教育督導(dǎo)工作
5、參與新建小學的籌備調(diào)研內(nèi)容'調(diào)研工作
三、主要工作及措施
(一)齊心協(xié)力,創(chuàng)設(shè)條件,確保20xx年省教育強縣復(fù)評通過。
1、協(xié)助縣政府制定《20xx年省教育強縣復(fù)評工作實施意見》,做到責任明確、分工明確、目標明確,建立省教育強縣復(fù)評的操作程序、制定相關(guān)的日程安排。
2、加強督導(dǎo)調(diào)研,對照《浙江省教育強縣評定操作標準》四大塊共25項指標,梳理20xx年省教育強縣復(fù)評通過后的教育發(fā)展成效,查找我縣現(xiàn)有教育發(fā)展水平的差距,并對存在的差距提出整改建議。
3、開展對省教育強縣復(fù)評的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo),合理安排教育實事項目,做好省教育強縣復(fù)評的各項臺帳資料的整理。
4、協(xié)助縣政府做好省教育強縣復(fù)評的驗收準備工作。
(二)加強督導(dǎo),扎實工作,做好各項督導(dǎo)驗評工作
1、協(xié)助縣政府起草下達20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)、教育局目標任務(wù)書并組織對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、教育局目標任務(wù)書的考核工作。
2、協(xié)助縣政府做好市政府考核縣(區(qū))教育的自查自評工作,完成省政府“兩基”年審。
3、協(xié)助縣政府對黃龍鄉(xiāng)進行“創(chuàng)強”整改驗評指導(dǎo),迎接省政府復(fù)評。
4、協(xié)助做好嵊泗中學申報省一級重點中學指導(dǎo)工作。
(三)加強整合,規(guī)范操作,組織實施20xx年學校辦學水平考核
1、加大力度,整合學校各塊考核,以學校發(fā)展性教育督導(dǎo)為主線,修訂并完善學校辦學水平考核辦法。建立規(guī)范的學校辦學水平考核的相關(guān)機制。
2、充分發(fā)揮教育局職能科室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)力度,分解學校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估指標,建立學校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估指標責任區(qū)。
3、組織實施以教育督導(dǎo)室為主體的學校辦學水平考核工作。
(四)強化督導(dǎo)意識,加強管理,推進學校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作
1、制定《關(guān)于推進并加強學校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估的實施意見》,以學校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估為抓手,切實提高學校整體辦學水平。
2、提前布置并做好20xx/20xx學年學校發(fā)展程度評估的相關(guān)工作,且于20xx年10月前開展新一輪學校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估星級申報并認定工作。
3、指導(dǎo)各校制定完成學校三年發(fā)展規(guī)劃(20xx學年——20xx學年)及教師個體發(fā)展規(guī)劃,探索建立學校發(fā)展規(guī)劃實施、教師發(fā)展規(guī)劃實施的自主評估制度、內(nèi)容、程序、方式、途徑及相關(guān)機制。
4、切實加強對學校開展發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作的指導(dǎo)。以基礎(chǔ)性指標為基本要求規(guī)范學校辦學行為;以程度評估為基本內(nèi)容引導(dǎo)學校提升辦學內(nèi)涵層次,自主發(fā)展;以自設(shè)指標為較高要求推進學校特色創(chuàng)建。進一步以校本評估為抓手規(guī)范學校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估的操作,提高校本評估的科學性,促進學校管理水平的提高。
5、充分發(fā)揮發(fā)展性教育督導(dǎo)評估結(jié)果的激勵作用,培植典型,召開學校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作現(xiàn)場會,以創(chuàng)促評,分類推進,整體提高。
(五)加強指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢,開展多層次的專項督導(dǎo)工作
1、加大對菜園一小、菜園二小全面實施素質(zhì)教育,推進新課程改革的進一步深入,進一步減輕學生過重課業(yè)負擔的督查力度,引導(dǎo)學校嚴格執(zhí)行國家課程方案,不隨意增減學校課時和在校時間,確保學生的休息、體育鍛煉和參加社會實踐的時間。
2、加強對義務(wù)教育階段教學質(zhì)量的檢查和監(jiān)控,促進學校努力提高辦學效益和辦學水平。20xx年完成兩所初中的教學質(zhì)量專項督導(dǎo)。
3、加大對規(guī)范教育資源配置,推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的督查力度。要引導(dǎo)城區(qū)學校均衡編班,均衡配置校內(nèi)教育教學資源。重點加強對現(xiàn)代教育信息裝備應(yīng)用及教學內(nèi)部設(shè)施達標情況的督導(dǎo)。
4、對嵊山小學、枸杞小學開展以學校管理為重點的專項督導(dǎo)。
5、充分發(fā)揮督導(dǎo)部門優(yōu)勢,積極參與菜園三小籌備過程中的相關(guān)工作。
6、開展以學校特色創(chuàng)建為內(nèi)容的全縣教育視導(dǎo)工作,進行海星中學與菜園中學兩校教師輪崗情況調(diào)研內(nèi)容'調(diào)研。
(六)明確職責,完善督導(dǎo)制度,提高督政督學整體水平
1、建立完善的督導(dǎo)機制,充分發(fā)揮督導(dǎo)室的職能作用。認真貫徹執(zhí)行教育督導(dǎo)工作條例,始終遵循“督政為重,督學為本”的重要原則,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)工作的“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”等職能作用。要深入研究學校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作,總結(jié)實施過程中的得失。
2、明確專兼職督學的職責,發(fā)揮兼職督學的作用。
駐店督導(dǎo)是做的 督導(dǎo)工作計劃篇六
一、市場分析。
年度銷售計劃制定的依據(jù),便是過去一年市場形勢及市場現(xiàn)狀的分析,而李經(jīng)理采用的工具便是目前企業(yè)經(jīng)常使用的swot分析法,即企業(yè)的優(yōu)劣勢分析以及競爭威脅和存在的機會,通過swot分析,李經(jīng)理可以從中了解市場競爭的格局及態(tài)勢,并結(jié)合企業(yè)的缺陷和機會,整合和優(yōu)化資源配置,使其利用最大化。比如,通過市場分析,李經(jīng)理很清晰地知道了方便面的市場現(xiàn)狀和未來趨勢:產(chǎn)品(檔次)向上走,渠道向下移(通路精耕和深度分銷),寡頭競爭初露端倪,營銷組合策略將成為下一輪競爭的熱點等等。
二、營銷思路。
營銷思路是根據(jù)市場分析而做出的指導(dǎo)全年銷售計劃的“精神”綱領(lǐng),是營銷工作的方向和“靈魂”,也是銷售部需要經(jīng)常灌輸和貫徹的營銷操作理念。針對這一點,李經(jīng)理制定了具體的營銷思路,其中涵蓋了如下幾方面的內(nèi)容:1、樹立全員營銷觀念,真正體現(xiàn)“營銷生活化,生活營銷化”。2、實施深度分銷,樹立決戰(zhàn)在終端的思想,有計劃、有重點地指導(dǎo)經(jīng)銷商直接運作末端市場。3、綜合利用產(chǎn)品、價格、通路、促銷、傳播、服務(wù)等營銷組合策略,形成強大的營銷合力。4、在市場操作層面,體現(xiàn)“兩高一差”,即要堅持“運作差異化,高價位、高促銷”的原則,揚長避短,體現(xiàn)獨有的操作特色等等。營銷思路的確定,李經(jīng)理充分結(jié)合了企業(yè)的實際,不僅翔實、有可操作性,而且還與時俱進,體現(xiàn)了創(chuàng)新的營銷精神,因此,在以往的年度銷售計劃中,都曾發(fā)揮了很好的指引效果。
三、銷售目標。
銷售目標是一切營銷工作的出發(fā)點和落腳點,因此,科學、合理的銷售目標制定也是年度銷售計劃的最重要和最核心的部分。那么,李經(jīng)理是如何制定銷售目標的呢?1、根據(jù)上一年度的銷售數(shù)額,按照一定增長比例,比如20%或30%,確定當前年度的銷售數(shù)量。2、銷售目標不僅體現(xiàn)在具體的每一個月度,而且還責任到人,量化到人,并細分到具體市場。3、權(quán)衡銷售目標與利潤目標的關(guān)系,做一個經(jīng)營型的營銷人才,具體表現(xiàn)就是合理產(chǎn)品結(jié)構(gòu),將產(chǎn)品銷售目標具體細分到各層次產(chǎn)品。比如,李經(jīng)理根據(jù)企業(yè)方便面產(chǎn)品abc分類,將產(chǎn)品結(jié)構(gòu)比例定位在a(高價、形象利潤產(chǎn)品):b(平價、微利上量產(chǎn)品):c(低價:戰(zhàn)略性炮灰產(chǎn)品)=2:3:1,從而更好地控制產(chǎn)品銷量和利潤的關(guān)系。銷售目標的確認,使李經(jīng)理有了沖刺的對象,也使其銷售目標的跟蹤有了基礎(chǔ),從而有利于銷售目標的順利達成。
四、營銷策略。
營銷策略是營銷戰(zhàn)略的戰(zhàn)術(shù)分解,是順利實現(xiàn)企業(yè)銷售目標的有力保障。李經(jīng)理根據(jù)方便面行業(yè)的運作形勢,結(jié)合自己多年的市場運做經(jīng)驗,制定了如下的營銷策略:1、產(chǎn)品策略,堅持差異化,走特色發(fā)展之路,產(chǎn)品進入市場,要充分體現(xiàn)集群特點,發(fā)揮產(chǎn)品核心競爭力,形成一個強大的產(chǎn)品組合戰(zhàn)斗群,避免單兵作戰(zhàn)。2、價格策略,高質(zhì)、高價,產(chǎn)品價格向行業(yè)標兵看齊,同時,強調(diào)產(chǎn)品運輸半徑,以600公里為限,實行“一套價格體系,兩種返利模式”,即價格相同,但返利標準根據(jù)距離遠近不同而有所不同的定價策略。3、通路策略,創(chuàng)新性地提出分品項、分渠道運作思想,除精耕細作,做好傳統(tǒng)通路外,集中物力、財力、人力、運力等企業(yè)資源,大力度地開拓學校、社區(qū)、網(wǎng)吧、團購等一些特殊通路,實施全方位、立體式的突破。4、促銷策略,在“高價位、高促銷”的基礎(chǔ)上,開創(chuàng)性地提出了“連環(huán)促銷”的營銷理念,它具有如下幾個特征:一、促銷體現(xiàn)“聯(lián)動”,牽一發(fā)而動全身,其目的是大力度地牽制經(jīng)銷商,充分利用其資金、網(wǎng)絡(luò)等一切可以利用的資源,有效擠壓競爭對手。二、連環(huán)的促銷方式至少兩個以上,比如銷售累積獎和箱內(nèi)設(shè)獎同時出現(xiàn),以充分吸引分銷商和終端消費者的眼球。三、促銷品的選擇原則求新、求奇、求異,即要與競品不同,通過富有吸引力的促銷品,實現(xiàn)市場“動銷”,以及促銷激活通路、通路激活促銷之目的。5、服務(wù)策略,細節(jié)決定成敗,在“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新,人新我轉(zhuǎn)”的思路下,在服務(wù)細節(jié)上狠下工夫。提出了“5s”溫情服務(wù)承諾,并建立起“貼身式”、“保姆式”的服務(wù)觀念,在售前、售中、售后服務(wù)上,務(wù)求熱情、真誠、一站式等等。通過營銷策略的制定,李經(jīng)理胸有成竹,也為其目標的順利實現(xiàn)做了一個良好的開端。
五、團隊管理。
在這個模塊,李經(jīng)理主要鎖定了兩個方面的內(nèi)容:1、人員規(guī)劃,即根據(jù)年度銷售計劃,合理人員配置,制定了人員招聘和培養(yǎng)計劃,比如,xx年銷售目標5個億,公司本部的營銷員隊伍要達到200人,這些人要在什么時間內(nèi)到位,落實責任人是誰等等,都有一個具體的規(guī)劃明細。2、團隊管理,明確提出打造“鐵鷹”團隊的口號,并根據(jù)這個目標,采取了如下幾項措施:一、健全和完善規(guī)章制度,從企業(yè)的“典章”、條例這些“母法”,到營銷管理制度這些“子法”,都進行了修訂和補充。比如,制定了《營銷人員日常行為規(guī)范及管理規(guī)定》、《營銷人員“三個一”日監(jiān)控制度》、《營銷人員市場作業(yè)流程》、《營銷員管理手冊》等等。二、強化培訓,提升團隊整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。比如,制定了全年的培訓計劃,培訓分為企業(yè)內(nèi)訓和外訓兩種,內(nèi)訓又分為潛能激發(fā)、技能提升、操作實務(wù)等。外訓則是選派優(yōu)秀的營銷人員到一些大企業(yè)或大專院校、培訓機構(gòu)接受培訓等等。三、嚴格獎懲,建立良好的激勵考核機制。通過定期晉升、破格提拔、鼓勵競爭上崗、評選營銷標兵等形式,激發(fā)營銷人員的內(nèi)在活力。李經(jīng)理旨在通過這一系列的團隊整合,目地是強化團隊合力,真正打造一支凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力、爆發(fā)力、威懾力較強的“鐵血團隊”。
六、費用預(yù)算。
李經(jīng)理所做銷售計劃的最后一項,就是銷售費用的預(yù)算。即在銷售目標達成后,企業(yè)投入費用的產(chǎn)出比。比如,李經(jīng)理所在的方便面企業(yè),銷售目標5個億,其中,工資費用:500萬,差旅費用:300萬,管理費用:100萬,培訓、招待以及其他雜費等費用100萬,合計1000萬元,費用占比2%,通過費用預(yù)算,李經(jīng)理可以合理地進行費用控制和調(diào)配,使企業(yè)的資源“好鋼用在刀刃上”,以求企業(yè)的資金利用率達到最大化,從而不偏離市場發(fā)展軌道。
李經(jīng)理在做年度銷售計劃時,還充分利用了表格這套工具,比如,銷售目標的分解、人員規(guī)劃、培訓綱目、費用預(yù)算等等,都通過表格的形式予以體現(xiàn),不僅一目了然,而且還具有對比性、參照性,使以上內(nèi)容更加直觀和易于理解。
年度銷售計劃的制定,李經(jīng)理達到了如下目的:
1、明確了企業(yè)年度營銷計劃及其發(fā)展方向,通過營銷計劃的制定,李經(jīng)理不僅理清了銷售思路,而且還為其具體操作市場指明了方向,實現(xiàn)了年度銷售計劃從主觀型到理性化的轉(zhuǎn)變。
2、實現(xiàn)了數(shù)字化、制度化、流程化等等基礎(chǔ)性營銷管理。不僅量化了全年的銷售目標,而且還通過銷售目標的合理分解,并細化到人員和月度,為每月營銷企劃方案的制定做了技術(shù)性的支撐。
3、整合了企業(yè)的營銷組合策略,通過年度銷售計劃,確定了新的一年營銷執(zhí)行的模式和手段,為市場的有效拓展提供了策略支持。
4、吹響了“鐵鷹”團隊打造的號角,通過年度銷售計劃的擬訂,確定了“鐵鷹”打造計劃,為優(yōu)秀營銷團隊的快速發(fā)展以及創(chuàng)建學習型、顧問型的營銷團隊打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
駐店督導(dǎo)是做的 督導(dǎo)工作計劃篇七
1、繼續(xù)深入課堂聽課。各位教學督導(dǎo)繼續(xù)對本人負責聯(lián)系的學院(系)普遍聽課的基礎(chǔ)上,應(yīng)當完成教務(wù)處下達的申報教學、優(yōu)秀主講教師的聽課任務(wù);從本學期開始,對華僑學院的各個課堂進行聽課,使教學督導(dǎo)的聽課面覆蓋全校的本科全部課堂;此外,對新教師的課,講授的新課,掛牌上課的課,任意選修課等,聽課時也要照顧到,不使遺漏。本學期每位教學督導(dǎo)聽課數(shù)量應(yīng)當不少于15節(jié),聽課后認真填寫課堂教學質(zhì)量評估表,并本學期末一并上交教務(wù)處存檔。
2、抓好本科生畢業(yè)論文的復(fù)查工作
按照教務(wù)處重新印發(fā)的《本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)與評審手冊》的要求,本學期對20__級本科生畢業(yè)論文的命題、撰寫、指導(dǎo)、評審、管理等各個方面進行復(fù)查,進一步檢驗由教學督導(dǎo)組承擔并完成的教改立項項目《提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量的對策研究》的實踐效果,同時就使用新手冊中出現(xiàn)的問題向有關(guān)單位提出改進意見和建議。各位教學督導(dǎo)復(fù)查時,應(yīng)當認真填寫復(fù)查記錄表,本學期末一并上交教務(wù)處存檔。
3、抓好本科生畢業(yè)實習報告的復(fù)查工作
根據(jù)高教(____年2號)文件中關(guān)于“高度重視實踐環(huán)節(jié),提高學生實踐能力”的要求,本學期對20__級本科生畢業(yè)實習報告進行復(fù)查工作,復(fù)查后認真填寫畢業(yè)實習報告復(fù)查登記表,本學期末一并上交教務(wù)處存檔。同時還應(yīng)當對本科生實習特別是畢業(yè)實習的質(zhì)量保障提出建設(shè)性意見和建議,為教學督導(dǎo)組承擔的教改立項項目積累研究資料。
4、做好教學督導(dǎo)組承擔的教改立項項目的調(diào)查研究工作
本學年教學督導(dǎo)組承擔著《任意選修課的教學質(zhì)量與規(guī)范管理》、《本科實習的質(zhì)量保障研究》兩項教改立項項目,而且前者是重點項目,需要教學督導(dǎo)組全體共同努力,才能保證高質(zhì)量地完成結(jié)題。本學期應(yīng)當采取措施,有計劃地進行一兩次專題研討,為教改立項項目的結(jié)題做好準備。
5、參加期中教學檢查工作
根據(jù)教務(wù)處的安排,部分教學督導(dǎo)組成員參加由主管教學副校長率領(lǐng)的檢查組到有關(guān)學院(系),其他成員到各自分工負責聯(lián)系的學院(系)進行期中教學檢查,或參加學生代表座談會,或查閱學生填寫的教學情況調(diào)查表,了解、發(fā)現(xiàn)教學中的問題,總結(jié)教學改革中的經(jīng)驗,向?qū)W校有關(guān)單位提出有關(guān)教學改革的意見和建議。
繼續(xù)做好期末考試的巡視和督促檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)單位反映,并認真填寫教學督導(dǎo)組巡視記錄。
7、做好校長及教務(wù)處下達或交辦的有關(guān)教學督導(dǎo)方面的其他工作。