無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

與動物與動物三年級篇一

每個人都有機會和一個動物親近，比如說像《珍珠鳥》中的珍珠鳥和作者親近。下面我就講一講，我是怎樣和動物親近吧！

其實我不喜歡動物，我一直以為動物都是很兇猛的。可是，那一次讓我知道了動物也有可愛的一面，也有會受傷的時候，那一次也讓我學會了親近動物。

不過，我們四個小孩子可沒有大人那么有耐心，等我們敬完了酒，吃飽了飯后，就經過了爸爸媽媽的允許，到動物園去看看。

我們來到了動物園，買了一包小饅頭，喂給小猴子們吃，小猴子們看見我們拿著東西吃，于是就都從自己的窩里爬了出來，擁擠在一起，好玩極了，還有一只小猴子，竟然從籠子里鉆了出來，姐姐拿著一個小饅頭遞給小猴子時，那只小猴子竟然打了姐姐一巴掌，把我們逗得咯咯地笑，她自己卻拿起鞋子來想打小猴子，小猴子立即跑進了籠子里，我們笑得更歡了。

我還喂孔雀了呢，有一只孔雀吃得正津津有味，突然，一只珍珠雞竄了過來，把孔雀那美麗的羽毛嘬下來了四五根。

那是個陽光明媚的早晨，我到公園去玩，哪兒沒有一個人。突然，我看見一個毛茸茸的像球一樣的東西在草坪上，我小心翼翼地走過去一看，原來是一只受了傷的小白兔。我想它應該是被狼狗追趕了，才受傷的。可是我怕我幫它包扎好傷口后，有反咬我一口，那怎么辦？但看著它那可憐兮兮的樣子，我忍不住對它產生了憐憫之心，我二話不多說，立馬抱起它往家跑。

到了家，我拿出醫療箱，細心地給兔子包扎起來。沒過多久，我就幫兔子包扎好了。突然，它從桌子上爬了起來，我想它要來咬我了吧，我立即退后了幾步，沒想到它跳下來，用臉蹭了蹭我的腳，我感到這只兔子并沒有我想象得那么兇猛，我蹲下來，摸了摸它的頭。幾天后，它在我的細心照料下傷已經完全好了，我把它抱回了公園。沒到有空的時候，我都會來看看兔子有沒有在那兒等我。

與動物與動物三年級篇二

與動物與動物三年級篇三

星期六的晚上，我聽爸爸媽媽說，明天要帶我去動物園玩，我興奮極了。

第二天一大早，我就催著爸爸媽媽趕快走，好早一點看到那些可愛的小動物們。

到了動物園，我高興的左看右看，上蹦下跳。第一個看到的是小松鼠。小松鼠的眼睛水汪汪的，顯得很機靈；頭上豎著兩撮毛，就像兩個小辮子；給他食物的時候，它會用手拿著，然后找個地方藏起來。

馬上就要到猴山了，我飛快的跑過去，哇！猴山里真熱鬧呀！有的猴子在用尾巴蕩秋千，有的在懶洋洋的抓虱子，大部分的猴子在搶游客扔進去的食物。有一只猴子很可憐，它被厲害一些的猴子打，還掉進了水里，身上都濕了也搶不到東西吃，我們就叫它“濕”人。我最喜歡的是趴在猴媽媽背上是一只小小的猴子，它象小寶寶一樣吃著手指頭，那樣子可愛極了。

最后，我還玩了蹦蹦床，跳起來的感覺就像飛一樣，好過癮啊！

所有的動物都看完了，我又累又餓，但是，我想，回家以后，我一定要把今天看到的寫下來，讓所的老師、同學、熟悉的朋友和不熟悉的朋友們分享我的快樂，因為，快樂越分享，就會變得越多喲。

與動物與動物三年級篇四

我們家有許多小動物，比如說：有母雞丹丹和喳喳，小貓花花和蛋蛋……但我最喜歡的是小狗－－－瑪麗。

瑪麗的外表十分古怪。我悄悄地觀察，發現瑪麗身體的上半身是土黃色，下半身和頭都是白色，躲在樹叢里就好像那里下了一小堆雪。耳朵大大的，像兩把張開的扇子，眼睛烏黑油亮。

瑪麗的步態特別急促。走起路來非常快。不管后面有沒有人，它都跑得非常快，耳朵一扇一扇。看見人來，就會猛的跑上去，有時還會在那個人的鞋子上輕輕地咬一小口。

吃飯的時候，非常挑剔。瑪麗是不吃冷飯和冷菜的。看見幾根熱乎乎的骨頭，叼起骨頭往外邊跑，找一個地方，悄悄的啃著骨頭吃。先把骨頭咬在嘴里，骨頭掉了，再咬起來，然后才吃完。如果沒有吃的，他就會到草坪上，吃一些草。

它要是高興，能比誰都活潑可愛。在你的身旁轉來轉去，把你弄得團團轉。如果你把鞋子放在了地上，就一定要小心，這個搗蛋鬼可是很調皮的呢！他會叼氣鞋子，到一個很隱秘的地方開始咬，直到把鞋子咬的破破爛爛才回來。奶奶把豆子放在地上曬。他卻在搗亂，在里面滾來滾去，就連豆子的葉子都被它弄下來了。

滿月時的瑪麗更調皮。還不會爬，可是已經學會玩球了。小球，飛盤都是她最喜歡的玩具。她用爪子弄弄那個球，球就像長了腳一樣，往另一個方向跑。我和它一起玩飛盤。我把飛盤扔向空中，她想用嘴叼住，可是他還不會爬和跑，只能抬頭向上看，一不小心打到她到他的頭，總是嗷嗷直叫。

我們家的瑪麗真是個活潑調皮搗亂的一只小狗狗。

與動物與動物三年級篇五

現在，你的愛寵是否正盯著你，眼神里溢滿了柔軟的光芒？如果是的話，請你馬上放下手中的事情，花時間陪這小可愛玩一會兒，哪怕只是摸摸它的頭或者跟它說說話，它們會很開心。

試想，動物們本有著它們自己幸福的家庭，卻因為人類的好奇心將它們與家人拆散，強迫它們熟悉新的環境和新的家人。若是好運遇到真心善待它們的人家，它們還能融洽快樂地生活，可一旦碰上那些不負責任、隨意虐待動物的人，它們也就相當于在煉獄混日子，混著混著就一不留神成了流浪動物，還有不少則悲慘的死去，被隨便丟棄在垃圾堆。

有尊嚴的生活著的動物當然也有很多，可在流浪與慘死的動物的龐大數字面前，這就好比銀河對上了宇宙，終究比不得的。

可就在我們人類這般對待地球的其他生靈時，動物們卻如往昔對我們一樣，包容我們，我們何其有幸。

狗是我們比較熟悉的動物了，它以最純粹的真心待我們，任勞任怨。當軍犬，它是與軍人并肩戰斗的戰士！做家犬，它勇于驅趕一切威脅家人的因素載體；而作為寵物狗，它則承擔起主人的蜜友與“開心果”的責任。你有聽過它在跟你說的話嗎？不論你有沒有聽到，它都無時無刻不在跟你袒露心聲，它的眼神、它的動作都是在向你告白。

而貓，它是粘人也是自立的，當你覺得它戳中你萌點的時候大概就是它想逗你開心，或者它餓了，它想你喂它吃東西、想睡在你的懷里。

動物沒有人類這般復雜的思想感情。“狼孩”事件、老虎救下小女孩這些讓我們匪夷所思的事情也是真真實實發生了的。對于同是由大自然哺育的生靈，我們沒有理由也不能夠把殘忍和傷痛帶給它們。

動物對待我們的溫柔，我們無以為報，我想，唯有報以更多的溫柔吧。

與動物與動物三年級篇六

我養了兩條小魚，名叫孔雀魚。

瞧!它們的頭小小的，眼睛烏黑烏黑，卻又亮晶晶的，像兩顆油光的芝麻粒。魚身和尾巴上的鱗片極為有趣：身上鱗片的花紋是一圈套著一圈的，一圈火紅、一圈金黃、一圈橘紅、一圈天藍，像一道道美麗的彩虹!尾巴上的鱗片花紋則剛好相反，一圈天藍、一圈橘紅、一圈金黃、一圈火紅。扇形的尾巴像是給魚“公主”穿上了漂亮的舞裙，美極了!

孔雀魚之間的交流讓人捧腹。一天傍晚，我給它們喂食，剛放了一粒魚食，一條孔雀魚就搖著長長的裙擺，游了過來，毫不客氣地一口吞了下去。然后游回去跟另一條碰了碰嘴，仿佛在說：“不好意思，我先吃了，味道你聞聞香不?”“沒關系，主人還會喂我的。”等它們聊完，我又喂了一粒。

孔雀魚特別愛跳舞。每當我彈鋼琴時，它們會精神振奮，一塊游到水面翩翩起舞，還會隨著節拍忽上忽下，仿佛為琴聲伴舞!

孔雀魚樂趣多多，為我的生活增添了幾分歡笑。