在學(xué)校里，我們接受了豐富多彩的知識和教育，培養(yǎng)了自己的興趣和才能。學(xué)校教育是一門藝術(shù)，以下是一些成功的案例和經(jīng)驗分享，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

教育工作者的學(xué)校安全指南（匯總18篇）篇一

自新冠疫情爆發(fā)以來，學(xué)校成為了防控疫情的重點場所之一。為了確保師生們的安全與健康，學(xué)校制定了一系列的安全防疫指南，以引導(dǎo)師生遵守防疫規(guī)定。在實施這些指南的同時，我深刻地認識到了安全防疫所帶來的重要性和必要性。本文將從洗手、戴口罩、保持社交距離、注意衛(wèi)生和接種疫苗五個方面，分享我在校園安全防疫中的心得體會。

洗手是預(yù)防疾病傳播最基本的措施之一，也是學(xué)校安全防疫指南中最重要的一項。在學(xué)校安全防疫指南的指導(dǎo)下，我養(yǎng)成了明明白白洗手的好習(xí)慣。無論是進入教室還是使用衛(wèi)生間，我都會利用洗手液或肥皂充分搓揉雙手，確保洗手時間達到二十秒以上。通過每天多次洗手，我感覺自己的手更為清潔，也增加了對自己和他人的安全感，更自覺地保護自己不受疾病的侵害。

戴口罩是防控疫情的重要手段之一，也是學(xué)校安全防疫指南中的必備措施。在校園中，我始終按照學(xué)校的要求佩戴口罩。戴口罩不僅是對自己的保護，也是對他人的尊重。通過佩戴口罩，我不僅減少了與他人近距離接觸時病毒的傳播風險，還給他人營造了一個安全的環(huán)境。此外，戴口罩也讓我有了一個濃密的社交圈子，我更加愿意表達自己的想法和思考，因為我知道，我不會因為一個小小的舉手而感染到疾病。

保持社交距離是學(xué)校安全防疫指南中的重要內(nèi)容之一。在校園里，我學(xué)會了與他人保持一定的距離，并在排隊、進食、上下樓梯等場合注意保持安全距離。通過這樣的做法，不僅能有效減少病毒傳播的風險，還培養(yǎng)了我的自覺性和責任心。我相信，只要大家都能做到保持社交距離，疫情才能得到徹底的控制，我們才能夠更加安心地學(xué)習(xí)和生活。

注意衛(wèi)生是學(xué)校安全防疫指南的一項重要內(nèi)容。為了確保校園的整潔和衛(wèi)生，我積極參與到衛(wèi)生清掃中。每天，我會主動扔掉垃圾，保持教室、餐廳和衛(wèi)生間的干凈與整潔。通過這樣的做法，不僅能減少病毒傳播的風險，還能改善校園環(huán)境，增加大家的生活質(zhì)量。同時，這也是一種對自己和他人負責的表現(xiàn)，通過維護整潔的環(huán)境，我們?yōu)樾@防疫的成功做出了自己的貢獻。

接種疫苗是預(yù)防疾病的重要手段之一，也是學(xué)校安全防疫指南中所倡導(dǎo)的行為。作為一個負責任的學(xué)生，我積極參與到疫苗接種工作中。通過接種疫苗，我不僅增加了自身的抵抗力，還為學(xué)校提供了一個更加安全的環(huán)境。我相信，只有大家都能積極接種疫苗，才能保證學(xué)校的安全和穩(wěn)定。因此，我鼓勵身邊的同學(xué)和朋友，都要根據(jù)自身情況，積極參與到疫苗接種中，共同構(gòu)建一個安全的校園。

在學(xué)校安全防疫指南的指導(dǎo)下，我深刻認識到了防疫工作的重要性和必要性。通過洗手、戴口罩、保持社交距離、注意衛(wèi)生和接種疫苗等措施，我在校園中更加自覺地保護自己和他人，創(chuàng)造了一個安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來更加美好的明天。

教育工作者的學(xué)校安全指南（匯總18篇）篇二

隨著全球新冠疫情的影響，學(xué)校安全防疫成為重中之重。為了確保學(xué)生和教師的安全，學(xué)校采取了一系列的措施和指南。在使用學(xué)校安全防疫指南的過程中，我有了許多心得體會。下面將就這些體會進行探討。

首先，學(xué)校安全防疫指南是學(xué)校保障師生健康安全的有效手段。指南詳細地介紹了學(xué)校防控疫情的方法和步驟，從校園進出口的管理、師生出入的管控、每日健康監(jiān)測等各個方面都有相應(yīng)規(guī)定。通過學(xué)校安全防疫指南，師生們更清楚了解到如何做好自我防護，避免交叉感染。指南還提到了課堂上的防控措施，如教室的通風、消毒、座位的分布等，這些都是為了確保課堂教學(xué)的安全性。總之，學(xué)校安全防疫指南的出臺和實施，為學(xué)校的疫情防控工作提供了科學(xué)、系統(tǒng)的指導(dǎo)，保障了師生的健康安全。

其次，學(xué)校安全防疫指南的正確運用對減少疫情傳播起到了至關(guān)重要的作用。在校外、校內(nèi)通行的管理中，學(xué)校安全防疫指南規(guī)定了師生進出校門時的體溫檢測和有效證明的準備，這一點非常重要。在校內(nèi)的日常防疫中，指南對師生佩戴口罩、勤洗手、不聚集等提出了明確要求。特別是在教室的課堂中，學(xué)校安全防疫指南規(guī)定了學(xué)生的座位布置方案、教室的通風時間等，這些都是有效控制疫情傳播的措施。只有堅持正確使用指南中的防疫措施，才能真正做到減少疫情的傳播，保護師生的健康。

此外，學(xué)校安全防疫指南還促進了學(xué)校師生之間的相互關(guān)愛和幫助。在指南中，學(xué)校規(guī)定了師生之間的互動距離、不共用物品、避免親密接觸等防疫措施。這些規(guī)定有力地提醒了我們保持安全距離，并加強了個人防護意識的培養(yǎng)。此外，學(xué)校還通過指南明確規(guī)定了發(fā)熱、咳嗽等癥狀時的隔離和請假情況。當同學(xué)身體不適時，不僅要及時請假就醫(yī)，而且我們也要多關(guān)心、多幫助他們，共同度過這個疫情期。指南的實施促進了學(xué)校師生之間的相互關(guān)愛和協(xié)作精神。

然而，在學(xué)校安全防疫指南的使用過程中，也會出現(xiàn)一些問題和挑戰(zhàn)。其中之一是學(xué)校與家庭之間的溝通協(xié)調(diào)。指南中關(guān)于師生健康問題的規(guī)定，家長和學(xué)校之間的溝通非常重要。家長需要及時告知學(xué)校學(xué)生身體狀況的變化，而學(xué)校也需要及時向家長溝通傳達最新的防疫政策。此外，學(xué)校還應(yīng)該配備專業(yè)、經(jīng)驗豐富的防疫人員，負責指導(dǎo)學(xué)校全體師生的疫情防控工作。這樣，學(xué)校與家庭之間的溝通才能更加順暢、高效。

最后，學(xué)校安全防疫指南的有效實施需要全體師生的共同努力。在學(xué)校推廣和實施安全防疫指南的過程中，每一位師生都應(yīng)該積極配合，并始終保持高度警惕。師生們應(yīng)該在履行個人防護措施的同時，也要主動提醒身邊同學(xué)遵守指南的要求。如果發(fā)現(xiàn)疑似病例或其他安全隱患，應(yīng)立即向?qū)W校報告，并積極配合學(xué)校組織的防疫工作。只有大家共同努力，才能有效地應(yīng)對疫情，確保學(xué)校的安全與健康。

綜上所述，學(xué)校安全防疫指南的出臺與運用對于學(xué)校疫情防控工作是至關(guān)重要的。通過正確使用指南，可以減少疫情傳播，保障師生的健康。同時，學(xué)校安全防疫指南也促進了師生之間的相互關(guān)愛和協(xié)作精神。然而，指南的使用過程中也面臨著溝通協(xié)調(diào)和師生共同努力的挑戰(zhàn)。只有通過全體師生的共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校安全防疫的目標，保護整個學(xué)校的健康與安全。

教育工作者的學(xué)校安全指南（匯總18篇）篇三

近年來，我們社會面臨著疫情的嚴重挑戰(zhàn)。為了保障學(xué)生和教職員工的健康安全，學(xué)校安全防疫指南成為了每個學(xué)校必備的工具。在我的學(xué)校中，我有幸參與了學(xué)校安全防疫指南的落實工作，并且親眼見證了這一指南所取得的成效。在這篇文章中，我將分享我對學(xué)校安全防疫指南的體會和心得，以及我在這個過程中所學(xué)到的一些重要的教訓(xùn)。

首先我想強調(diào)的是學(xué)校安全防疫指南的制定和宣傳工作的重要性。為了確保所有學(xué)生和教職員工都能理解和遵守該指南，學(xué)校需要將其以簡潔明了的形式呈現(xiàn)出來，并向全體師生員工進行宣講和解讀。在我們學(xué)校里，我們采用了多種形式，如舉行大會、張貼海報、發(fā)送電子郵件等方式來宣傳學(xué)校安全防疫指南。重點突出的是對于手部衛(wèi)生和口罩佩戴的要求，以及在校內(nèi)外保持社交距離的重要性。通過這樣的宣傳工作，我們大家對于學(xué)校安全防疫指南有了更深入的了解，并且意識到了個人做好安全防護的重要性。

一份完善的學(xué)校安全防疫指南需要得到有效的監(jiān)督和執(zhí)行。在我們學(xué)校，有專門的校園管理人員負責監(jiān)督學(xué)生和教職員工的遵守情況，并及時對不遵守者進行提醒和教育。此外，我們學(xué)校還成立了一個專門的小組，負責監(jiān)測學(xué)生和教職員工的身體狀況，如體溫監(jiān)測、健康篩查等。如果有人出現(xiàn)異常情況，即會迅速采取隔離措施，并通知相關(guān)部門進行處理。通過這樣的有效監(jiān)督和執(zhí)行，我們學(xué)校在疫情期間保持了良好的運行狀態(tài)。

學(xué)校安全防疫指南的落實過程中面臨著一些挑戰(zhàn)，如學(xué)生或教職員工的不配合、防疫用品的短缺等。在這種情況下，學(xué)校需要制定相應(yīng)的應(yīng)對方法。例如，學(xué)校可以與學(xué)生和家長保持溝通，鼓勵他們共同參與到疫情防控工作中來。此外，學(xué)校可以積極與社區(qū)和政府合作，爭取到足夠的防疫用品供應(yīng)。在我們學(xué)校，通過與學(xué)生和家長的合作，以及政府和社區(qū)的支持，我們能夠克服這些挑戰(zhàn)，確保了學(xué)校防疫工作的順利進行。

學(xué)校安全防疫指南的意義和價值不僅在于保障校園內(nèi)師生員工的健康安全，更在于教育和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。通過防疫指南，學(xué)生和教職員工都學(xué)到了許多關(guān)于疫情防控的知識和技能，他們在校園內(nèi)外都能夠做好個人防護，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時，他們也將這些知識和技能傳遞給了家人和社會，起到了積極的宣傳和示范作用。因此，學(xué)校安全防疫指南的意義和價值遠遠超出了疫情防控本身。

通過參與學(xué)校安全防疫指南的制定和實施，我認識到疫情防控需要全社會的共同努力和參與。只有每一個人都認真遵守指南要求，才能夠有效防止疫情的傳播。同時，學(xué)校安全防疫指南的實施也暴露出了我們在衛(wèi)生健康意識和個人防護意識方面還存在不足之處。因此，我們需要加強衛(wèi)生教育的力度，提高每一個人的衛(wèi)生意識和健康素養(yǎng)。

總之，學(xué)校安全防疫指南在疫情期間發(fā)揮了重要的作用。通過制定和實施這一指南，我學(xué)到了防疫知識和技能，也意識到了個人防護的重要性。希望這些經(jīng)驗和心得能夠為其他學(xué)校和機構(gòu)，在疫情中做好安全防護工作提供一些參考和啟示。我們需要共同努力，才能夠戰(zhàn)勝疫情，保護人類的健康和安全。

教育工作者的學(xué)校安全指南（匯總18篇）篇四

加強中小學(xué)安全教育和管理工作，牢固樹立“安全第一”思想是根本，明確并強化職責是核心，健全并落實制度是保證，狠抓措施落實是關(guān)鍵。各學(xué)校要對照本指南結(jié)合實際明確本校各個崗位的安全職責，健全學(xué)校安全管理制度，落實各項制度措施，切實將安全教育和管理融入到學(xué)校日常工作各個環(huán)節(jié)，確保廣大師生安全，確保校園和諧穩(wěn)定。

1．全面負責學(xué)校安全工作，校長是領(lǐng)導(dǎo)小組組長，其他成員分工負責。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全保衛(wèi)機構(gòu)（保衛(wèi)處），由分管安全工作的副校長分管。配備一定數(shù)量的專（兼）職保衛(wèi)人員，建立高效規(guī)范的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。

2．學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指揮組、保衛(wèi)組、現(xiàn)場處置組、現(xiàn)場救護組、通訊聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組等應(yīng)急小組。各組根據(jù)事故實際情況，啟動工作。

3．切實保證學(xué)校安全工作所需人、財、物并合理配置。

4．制定學(xué)校各項安全管理制度、預(yù)警和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故防范措施，檢查督導(dǎo)安全工作“一崗雙責”制度的落實。協(xié)助有關(guān)部門對重大安全事故做出處理，并在適當范圍內(nèi)通報。

擬定安全目標管理責任書。結(jié)合學(xué)校特點研究部署學(xué)校常規(guī)性安全工作。

6．代表學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書。由校車服務(wù)提供者提供校車服務(wù)的，學(xué)校應(yīng)當與校車服務(wù)提供者簽訂校車安全管理責任書。

7．強化人防、物防、技防手段，抓好校舍設(shè)備維護、消防、治安、交通、食品、傳染病預(yù)防控制、自然災(zāi)害防范等基礎(chǔ)性安全工作。定期開展自查，及時排除安全隱患。重點做好校門秩序、教育教學(xué)、學(xué)生宿舍、食堂與飲用水設(shè)施、大型集體活動、集體外出等方面的安全工作。

8．組織開展師生安全宣傳教育和培訓(xùn)，定期不定期開展應(yīng)急演練，提高師生對各類突發(fā)事件應(yīng)急處置能力和逃生自救技能。

9．在上級部門的指導(dǎo)下和學(xué)校周邊單位建立校園周邊綜合治理小組，或建立聯(lián)席會議制度。注重學(xué)校安全長效機制建設(shè)；加大校園周邊綜合整治力度，維護校園及周邊安全。

10．發(fā)生緊急情況立即啟動應(yīng)急預(yù)案，全面負責突發(fā)事件的指揮、協(xié)調(diào)等工作，及時組織搶險搶救。在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下及時、妥善、依法處置事故。對相關(guān)人員進行責任追究。

11．嚴格履行事故報告制度，及時向上級有關(guān)部門報告情況，做到30分鐘內(nèi)電話口頭報告，2小時內(nèi)簡要書面報告。密切配合衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、公安、消防等部門對事故的處理，認真執(zhí)行上級有關(guān)指示。

12．可設(shè)對外新聞發(fā)言人負責接待各界媒體，遇到突發(fā)事件時能冷靜面對媒體采訪，形成正確的輿論導(dǎo)向。教育師生員工共同做好穩(wěn)定工作，未經(jīng)同意不得隨意接受采訪、擅自發(fā)布信息。

13．建立違反師德行為處罰機制，及時嚴肅處理教師侮辱、體罰學(xué)生等行為。

二、校長。

1．學(xué)校的法定代表人，學(xué)校安全工作的第一責任人。

2．認真貫徹落實國家有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)和上級對學(xué)校安全工作的部署。

3．全面負責學(xué)校安全工作，建立健全組織機構(gòu)和防范體系，落實責任制，依法制定學(xué)校各項安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。

4．建立安全工作獎懲制度，把安全工作納入各部門、個人履職考核，與評優(yōu)推先和績效考核掛鉤，調(diào)動全體教職工共同做好學(xué)校安全工作的積極性。

6．及時制止和處理教職工侵犯學(xué)生權(quán)益和影響學(xué)生身心健康的行為。

7．加強與所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、派出所、消防、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、城管等部門的聯(lián)系，取得他們的支持和配合，共同做好校園及周邊安全工作。

8．遇到突發(fā)事件立即組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急預(yù)案，并第一時間趕到現(xiàn)場指揮。

9．學(xué)校安全職責所必需的其他行為。

三、黨（總支、支部）書記。

1．校園安全的共同責任人，對學(xué)校安全工作負主要領(lǐng)導(dǎo)責任。

2．協(xié)助校長管好學(xué)校安全工作，校長不在校期間，履行校長崗位安全職責。

3．通過黨建工作加強安全教育，提高黨員干部的安全責任意識，指導(dǎo)落實崗位安全職責。

4．關(guān)心教職工的生活和思想動態(tài)，及時掌握校內(nèi)不穩(wěn)定因素，積極化解矛盾，維護校園安全穩(wěn)定。

5．督查學(xué)校安全管理制度落實，向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出整改建議。

6．積極組織開展反邪教工作。

四、分管安全工作的副校長。

1．在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責學(xué)校安全工作，對學(xué)校安全工作負直接領(lǐng)導(dǎo)責任。

2．可代校長組織召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，傳達學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作的文件，研究學(xué)校安全工作存在的問題和隱患，提出解決問題的方法和整改意見，確保學(xué)校安全。

3．根據(jù)上級要求，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，不斷完善、建立健全學(xué)校安全工作管理制度，組織制定各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

4．全面落實學(xué)校安全工作責任制，層層簽訂學(xué)校安全工作責任書，把學(xué)校安全工作任務(wù)分解到各處室、部門和崗位，并負責檢查、督促落實。

5．指導(dǎo)學(xué)校安全專職干部和各部門負責人開展工作，定期不定期檢查各處室、部門、崗位的安全防范和隱患排查工作，并建立相關(guān)臺賬，在相關(guān)記錄表上簽字。

6．定期組織培訓(xùn)學(xué)校安全保衛(wèi)干部和員工，強化安全責任意識，提高防范和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，杜絕因思想麻痹或工作失誤造成的安全責任事故。

7．加強師生安全教育和培訓(xùn)工作，定期組織開展各類宣傳和應(yīng)急演練活動，提高師生安全意識和自護能力。

8．定期組織檢查學(xué)校各部門的安全設(shè)施及器材，保證完好有效。

9．協(xié)助校長加強與所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、派出所、消防、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、城管等部門的聯(lián)系，積極開展校園及周邊綜合治理工作。

10．建立健全學(xué)校安全管理各類臺賬和檔案制度，檢查指導(dǎo)學(xué)校各類安全資料的歸檔備案。

11．督促檢查放學(xué)前一分鐘、每周一節(jié)課、每月一次專題講座的安全教育。

五、分管教學(xué)副校長。

分管教學(xué)的副校長是學(xué)校教學(xué)工作的安全責任人，主要職責有：

1．督促全校教師嚴格落實教學(xué)常規(guī)。特別是認真落實體育課、勞動課、實驗（訓(xùn)）課等教學(xué)常規(guī)，防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。

2．對必須在校外進行的教學(xué)活動要認真審批，要有嚴密的安全措施，確保活動安全進行。

3．督促全校教師加強師德修養(yǎng)，關(guān)愛學(xué)生，不得體罰和變相體罰學(xué)生，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔。要采取切實可行的措施，杜絕因體罰和精神虐待造成對學(xué)生的傷害事件，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。

4．督促指導(dǎo)教師把學(xué)生安全作為教育教學(xué)的第一要亭，擺在首位，認真落實各有關(guān)法規(guī)和上級文件對教育教學(xué)工作的安全規(guī)定，依法辦事，依法執(zhí)教。

5．完成上級交辦的其他安全工作任務(wù)。

六、分管后勤副校長。

分管后勤的副校長是學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全責任人，其主要職責有：

1．制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全管理工作規(guī)章制度，做好學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全管理工作。

2．組織對學(xué)校建筑物、設(shè)施設(shè)備的安全檢查，特別是消防安全檢查，及時消除安全隱患，杜絕安全事故。

3．負責學(xué)校食品安全與衛(wèi)生防疫工作；組織制定學(xué)校食品、飲用水及傳染病防控規(guī)章制度；負責食堂、自備水源和二次供水設(shè)施的安全管理，確保學(xué)校食品及飲用水安全；負責督促職能部門落實食品安全管理與疾病防控措施。

4．加強學(xué)校宿舍設(shè)施安全管理，確保師生宿舍安全。

5．督促有關(guān)人員做好防盜工作，維護學(xué)校財產(chǎn)安全。

6．加強學(xué)校的安全設(shè)施建設(shè)，確保校園安全。

7．完成上級交辦的其他安全工作任務(wù)。

七、法制副校長。

1．協(xié)助學(xué)校按照有關(guān)法律法規(guī)制定完善校園安全管理制度，落實各項安全防范措施。

2．協(xié)助學(xué)校加強安全工作，結(jié)合中小學(xué)學(xué)生特點，開展有針對性的交通、消防、治安等安全宣傳及法制教育。

3．協(xié)助學(xué)校做好對有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，落實具體幫教措施。

4．協(xié)調(diào)有關(guān)部門對學(xué)校周邊治安環(huán)境進行整治，嚴肅查處侵害師生合法權(quán)益和滋擾校園案件，建立長效機制，維護學(xué)校周邊治安秩序。

5．配合政法部門妥善處理在校師生違法案件，督促學(xué)校妥善處理校園內(nèi)發(fā)生的嚴重違規(guī)違紀問題。

6．協(xié)助學(xué)校與社會、家庭等方面建立聯(lián)系，完善“三位一體”法制教育機制，落實各項治理措施。

7．完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

八、工會**。

1．發(fā)揮工會組織對校園安全工作的參與和監(jiān)督作用。

2．定期召開工會委員會會議，檢查各部門安全工作。

3．協(xié)助學(xué)校摸查內(nèi)部人員的不穩(wěn)定因素，及時化解矛盾。

4．關(guān)心教職工的思想動態(tài)和文化生活，幫助教職工解決生活中的困難和問題。對發(fā)生重大事情的家庭應(yīng)及時慰問并家訪。

5．完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

九、保衛(wèi)主任。

1．在校長和分管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責學(xué)校日常安全管理工作。根據(jù)學(xué)校安全工作計劃，制定部門實施細則，定期向分管安全工作副校長匯報學(xué)校安全工作情況。

2．按時參加上級有關(guān)部門召開的安全會議并按相關(guān)要求，上報學(xué)校安全工作計劃、總結(jié)、報表、材料、信息等。

3．堅持每天對校園及重點部位進行巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即責成有關(guān)部門進行整改并啟動責任追究制度，規(guī)定完成整改的時間。問題嚴重的要及時向分管副校長匯報，制定詳盡的整改方案。建立健全安全隱患排查整改臺賬，相關(guān)負責人及時在記錄表上簽字。

4．結(jié)合學(xué)校安全工作實際，開展治安、消防、交通等校園安全宣傳教育。

5．履行校園日常安全管理和活動安全管理職責，檢查督促各部門落實各種活動安全預(yù)案及安全措施。

6．負責校園“三防”（人防、物防、技防）建設(shè)，管理安保人員，維護安防設(shè)施。

7．負責學(xué)校門衛(wèi)管理，夜間、節(jié)假日值班和巡邏安排，加強對值班人員的管理和檢查。

8．負責全校消防栓、滅火器、報警器、疏散通道等消防設(shè)備的日常檢查和維護，保證校內(nèi)消防器材的完好、有效，確保正常使用。

9．配合學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組主動與相關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào)，建立密切的工作關(guān)系，搞好校園周邊環(huán)境綜合治理。

10．校內(nèi)發(fā)生安全事故或突發(fā)事件，要在第一時間趕到現(xiàn)場，及時向?qū)W枚安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并根據(jù)應(yīng)急預(yù)案配合指揮組落實報警、搶教、疏散、保護現(xiàn)場、調(diào)查取證、信息上報等工作，妥善處理突發(fā)事件。

11．根據(jù)有關(guān)規(guī)定妥善保管視頻監(jiān)控錄像資料，并建立資料檔案。

12．完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

十、辦公室主任。

1．會同有關(guān)處室負責學(xué)校安全宣傳工作。

2．負責本部門安全工作。

3．負責學(xué)校安全教育和演練活動的講話、錄像等資料收集整理工作。

4．負責全校信息溝通、信息公開、新聞發(fā)布及媒體采訪等事宜。

5．完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

十一、德育主任。

1．結(jié)合學(xué)校安全工作目標和任務(wù)，開展學(xué)生德育工作，維護校園教育教學(xué)秩序、穩(wěn)定師生情緒。

2．組織落實學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署的工作任務(wù)，依據(jù)部門安全崗位職責，對年級組長和班主任開展針對性的安全宣傳教育和培訓(xùn)，指導(dǎo)年級和班級開展豐富多彩的安全教育和演練活動。

3．定期召開年級主任和班主任安全工作會議，組織年級主任和班主任進行校園安全隱患自查互查活動，跟蹤每節(jié)課學(xué)生異動情況，增強年級主任和班主任的安全意識，落實安全責任。

4．在學(xué)生會和班委會設(shè)立安全委員，設(shè)“學(xué)生110”和班級安全員，協(xié)助做好學(xué)生安全工作。

5．學(xué)校組織大型集體活動時，做好教育活動安全預(yù)案和活動前師生安全教育工作。

6．利用升旗、廣播操等時間，開展學(xué)生安全教育。

7．通過板報、櫥窗、廣播、網(wǎng)絡(luò)等開展對師生安全宣傳教育。

8．聘請消防、治安、交通、衛(wèi)生等專家開展對師生的專題安全教育。

9．通過家長會、家長信、短信等多種形式向家長宣傳安全知識，提出安全要求，發(fā)揮家長對學(xué)生安全工作的主體作用。

10．做好安全教育、家長接待、事故處理及相關(guān)材料的整理歸檔。

11．負責住校生的教育和管理工作。

12．負責衛(wèi)生、防疫安全工作。

13．完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

十二、教務(wù)主任。

1．負責教務(wù)處所屬各組（室）的安全管理工作，落實部門安全責任和各項安全管理制度，制定部門安全工作計劃，并監(jiān)督、檢查、工作落實情況。

2．定期召開部門安全工作會議。

3．做好各種教具配備、保存及使用的安全管理。

4．加強學(xué)生學(xué)籍信息的安全管理，建立信息保密制度。

5．做好教學(xué)活動和考試安全預(yù)案及管理工作。

6．配合校長積極穩(wěn)妥做好學(xué)校招生、畢業(yè)工作，正確執(zhí)行政策、有效化解矛盾，維護校園安全穩(wěn)定。

7．完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

十三、總務(wù)主任。

1．負責學(xué)校總務(wù)后勤的安全管理工作，落實部門安全責任和各項安全管理制度，做好部門安全工作計劃，監(jiān)督、檢查工作落實情況。

2．定期召開部門安全工作會議。

3．加強總務(wù)后勤人員的安全培訓(xùn)，提高各工種人員的安全意識和防范技能。

4．做好學(xué)校建筑物和水、電、氣等設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維護，根據(jù)保衛(wèi)主任的要求定期維護或更換消防器材和特種設(shè)備，并建立臺賬，及時做好相關(guān)記錄。

5．落實學(xué)校食堂及食品安全管理制度與措施，嚴格執(zhí)行《食品安全法》等法律法規(guī)及《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等政策文件，建立嚴格的食堂安全管理制度，自覺接受食品藥品監(jiān)督管理部門監(jiān)督。

6．負責學(xué)校自備水源、二次供水設(shè)施的衛(wèi)生安全管理及相關(guān)措施落實。

7．組織相關(guān)人員按規(guī)定進行安全培訓(xùn)和健康體檢；隨時與當?shù)匦l(wèi)生、食品藥品監(jiān)管部門聯(lián)系，掌握本地區(qū)傳染病流行、食品安全與飲水衛(wèi)生等信息以及防控要求，采取切實措施，有效控制傳染病、食品中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件在學(xué)校發(fā)生。

8．落實本部門不同工種安全責任。組織部門人員定期檢查負責范圍內(nèi)的安全。

9．完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

十四、少先隊輔導(dǎo)員、團委（支部）書記。

l．貫徹執(zhí)行安全法律法規(guī)、學(xué)校安全管理規(guī)定，履行部門崗位安全職責。

2．在少先隊和共青團組織中設(shè)立安全委員。經(jīng)常開展對少先隊員和共青團員的安全教育。

3．制定少先隊、共青團組織的各類大型集體活動預(yù)案，開展活動前的安全教育。

4．定期組織學(xué)生活動場所的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，并向?qū)W校有關(guān)部門匯報。

5．熟悉學(xué)校各類安全預(yù)案及流程，協(xié)助和配合學(xué)校有關(guān)部門處置突發(fā)事件。

6．完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

十五、教科（研）室主任。

1．指導(dǎo)學(xué)科教師結(jié)合所教學(xué)科內(nèi)容滲透安全教育，引導(dǎo)每個教師要因地制宜、因勢利導(dǎo)開展學(xué)生安全教育。

2．加強課堂、特別是實驗課的安全管理。

3．督促每位任課教師安全教育教案和開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。每天最后一節(jié)課下課前，結(jié)合實際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。

4．完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

十六、教研組長。

1．教研組安全第一負責人，負責建立教研組日常安全管理制度，落實學(xué)校各項安全管理要求。

2．定期召開教研組安全工作會議，維護學(xué)校教育教學(xué)安全。

3．制定實驗室安全規(guī)章制度，督促實驗員做好實驗室的安全管理工作。

4．制定實驗室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。

5．監(jiān)督指導(dǎo)各學(xué)科教師在學(xué)科教學(xué)中滲透安全教育。

十七、年級組長。

1．所在年級的安全第一負責人，負責建立年級安全工作的各項規(guī)章制度，明確本年級每位教師的安全崗位職責。

2．建立健全由．年級組長、班主任、任課教師、學(xué)生構(gòu)成的年級安全管理體系，定期排查年級存在的安全隱患，促進年級安全工作常態(tài)化、制度化。

3．及時傳達上級有關(guān)安全工作文件精神，組織年級教師定期召開安全工作會議，落實學(xué)校安全工作有關(guān)要求，做好日常安全防范。

4．做好年級特異體質(zhì)學(xué)生身體情況登記和安全管理工作。制定年級大型活動安全預(yù)案并做好活動前的安全教育工作。

5．指導(dǎo)班主任和任課教師加強對學(xué)生的安全教育和管理。

6．負責本年級學(xué)生樓層、樓梯的安全管理。

7．完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

十八、班主任。

1．班級安全管理的第一責任人，對本班學(xué)生安全及教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負責。

2．認真落實學(xué)校安全工作的各項要求，及時解決班級出現(xiàn)的安全問題，排除安全隱患。

3．在班委會和團支部設(shè)立安全委員，在班級設(shè)立若干安全員。

4．保證晨（午、晚）檢專時專用，仔細查看學(xué)生精神和身體狀態(tài)，認真記錄，及時上報。

5．充分利用晨（午、晚）檢、班會等時間開展學(xué)生安全教育。特別注意根據(jù)季節(jié)變化提醛學(xué)生預(yù)防疾病，防范各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害和安全事故，提高學(xué)生安全防范意識和逃生自救技能。

6．嚴格執(zhí)行學(xué)生考勤和請銷假制度，做好學(xué)生考勤統(tǒng)計工作，及時了解未到校上課或中途離校學(xué)生的情況，并及時與家長取得聯(lián)系，做好記錄。

7．認真做好班級內(nèi)各種不安全因素的排查和登記工作，發(fā)現(xiàn)問題及時向年級組長和校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

8．對有特異體質(zhì)和心理異常的學(xué)生，應(yīng)在家長的配合下及時做好記錄。在安排體育、勞動、大型活動等時予以照顧。

9．協(xié)助學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書，并做好協(xié)議書回執(zhí)留存。通過家長會、家訪等形式開展家長安全教育，讓家長切實擔負起監(jiān)護人職責，做好學(xué)生安全教育監(jiān)管工作，特別是保障學(xué)生校外安全。

10．組織班級集體活動必須征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并報上級教育行政部門批準后方可進行，做好安全預(yù)案和活動前的安全教育工作。

11．發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校出現(xiàn)身體不適或危險情況時，要立即采取措施、組織搶救，并及時通知家長、報告學(xué)校。

12．開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。結(jié)合實際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。

13．認真準確采集學(xué)生及家庭相關(guān)信息。

14．完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

十九、任課教師。

1．明確并履行崗位安全職責，落實學(xué)校安全工作的有關(guān)要求，做好安全防范工作。

2．將安全教育有機滲透到本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中。

3．課前清點學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即上報班主任，課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性時應(yīng)及時制止、告誡、教育，并與班主任或?qū)W生家長及時溝通。課間負責本樓層就近樓梯間、樓層的安全工作。

4．密切配合班主任開展安全工作，及時將班內(nèi)的安全問題向班主任反映，協(xié)助班主任對學(xué)生進行安全教育，妥善處理班級出現(xiàn)的安全問題。

5．課堂教學(xué)中如遇突發(fā)事件或安全問題，及時將學(xué)生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，同時立即向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報。

6．開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。每天最后一節(jié)課下課前，結(jié)合實際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。

7．完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

二十、體育教師。

1．掌握教學(xué)班學(xué)生特異體質(zhì)狀況，在體育教學(xué)中合理安排相關(guān)學(xué)生活動，并做好記錄。

2．做好課前準備，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，對場地、器材及教學(xué)環(huán)境進行全面安全檢查，及時排除安全隱患。

3．結(jié)合體育項目特點，講解安全注意事項，帶領(lǐng)學(xué)生認真做好準備活動，強化學(xué)生相互保護意識，提高學(xué)生自我保護能力。

4．遵循體育運動規(guī)律，嚴格按照體育教學(xué)要求上好每節(jié)課，不違規(guī)操作。特別是教學(xué)中，要做好“保護與幫助”的示范動作，教會學(xué)生如何進行“保護與幫助”。

5．嚴格教學(xué)過程管理，把握學(xué)生情緒變化。認真、及時化解體育教學(xué)過程中的各種矛盾或糾紛。

6．掌握體育教學(xué)及體育課外活動中發(fā)生傷害事故的處理方法及程序，制定學(xué)校學(xué)生體育教學(xué)及體育課外活動傷害事故（急病）應(yīng)急預(yù)案，發(fā)生傷害事故時按程序進行處理。

二十一、電教教師。

1．負責學(xué)校電教設(shè)備維護與安全運行。及時檢查和報告設(shè)備隱患，配合電工檢修，保障電教設(shè)備安全運行。

2．認真執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)有關(guān)安全規(guī)定，確保校園網(wǎng)絡(luò)安全。杜絕不良信息在校園網(wǎng)頁上出現(xiàn)。

3．做好防火、防盜、防潮工作。掌握滅火常識，會使用消防器材，緊急時刻具有撲救初起火災(zāi)的能力。

4．一旦發(fā)生意外事故，積極采取救護措施，及時報告有關(guān)部門并保護好現(xiàn)場。

5．每天下班時檢查水電門窗，關(guān)閉所有應(yīng)關(guān)電源，確認無安全隱患后方可下班。

二十二、心理教師或心理健康學(xué)科任課教師。

1．做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，普及心理健康和青春期知識。

2．建立心理健康咨詢室，負責做好心理健康咨詢室及心理健康教育有關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全維護。

3．做好全校學(xué)生心理調(diào)查工作。配合班主任、家長對有心理問題的學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，并做好跟蹤隨訪和相關(guān)記錄，及時匯報。

二十三、財務(wù)人員。

1．提高安全防范意識，增強責任心，確保學(xué)校財務(wù)安全。

2．加強印章、空白支票的保管和使用安全。空白支票與財務(wù)用章分開存放，嚴格按照財務(wù)規(guī)定存放現(xiàn)金。

3．到銀行取送款時，大宗款項必須三人以上專車接送，少量款項須兩人以上接送。使用安全包，取送款人員必須做到人不離款、款不離身，確保現(xiàn)金和人身安全。

4．確保學(xué)校財務(wù)賬目、票據(jù)保存規(guī)范，避免因存放不當受潮損壞。

5．做好財務(wù)室防火、防盜工作，做到人離門鎖。

6．下班時關(guān)好水電門窗，確認無安全隱患后方可下班。

二十四、財產(chǎn)管理員。

1．全面負責、統(tǒng)一管理學(xué)校財產(chǎn)，建立臺賬確保所保管物品的安全。

2．管理好學(xué)校倉庫，建立倉庫和財產(chǎn)管理制度。

3．加強倉庫消防安全，嚴禁火種入庫，嚴禁庫內(nèi)吸煙和使用各種電熱器具，定期檢查更換庫房的消防器材。對存放物品要留出頂、燈、墻、柱、堆等防火間距。

4．倉庫物品必須分類、有序、限額存放。做好防火、防盜和防潮工作。

5．一旦發(fā)生意外事故，積極采取救護措施，及時報告有關(guān)部門并保護好現(xiàn)場。

6．每天下班前對倉庫進行安全檢查，并作記錄。下班時關(guān)好水電門窗，確認無安全隱患后方可下班。

二十五、圖書管理員。

1．學(xué)校圖書館安全工作第一責任人，切實落實各項安全管理制度，確保圖書館安全。

2．圖書館開放期間，組織學(xué)生有序出入圖書館，做好安全門的標示和開啟工作，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。

3．圖書館內(nèi)不得存放易燃品和私人物品，嚴禁吸煙。認真做好防火、防盜、防潮、降濕、防蛀等安全工作。

4．加強電子閱覽室的管理，注意網(wǎng)絡(luò)安全，保證電子書籍的健康。

5．一旦發(fā)生意外事故，積極采取救護措施，及時報告有關(guān)部門并保護好現(xiàn)場。

6．每天對圖書室、電子閱覽室進行安全檢查，并作記錄。下班時關(guān)好水電門窗，確認無安全隱患后方可下班。

二十六、檔案管理員。

1．按上級規(guī)定和學(xué)校要求妥善保管檔案資料，落實保密制度，確保檔案安全。

2．按有關(guān)要求安裝防火防盜門，按規(guī)定配齊滅火器材，并及時檢查、維護或更換，有條件的學(xué)校配備安全報警裝置，做好防火、防盜工作。

3．按天氣情況開啟空調(diào)和除濕機，維護檔案室的溫度和濕度，做好檔案的防潮、降濕、防蛀工作，確保檔案資料的安全與完整。

4．嚴格執(zhí)行檔案查閱制度。

二十七、體育器材保管員。

l．堅持每天檢查體育運動器械、戶外運動器材和場地，并做記錄。發(fā)現(xiàn)安全問題立即停用，并將問題器械做封存警示，及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（部門）報告并組織維修和處理，消除安全隱患。杜絕使用存在安全隱患的器材或器械。

2．教育學(xué)生愛護器材，指導(dǎo)學(xué)生安全使用、搬運器材，要求學(xué)生發(fā)現(xiàn)器材安全問題及時向老師報告。

3．堅持體育器材領(lǐng)借制度，器材室所借出的器材須符合安全標準，并及時歸還、驗收。

4．借出的運動器材不允許放置在無人看管的場所。

5．完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

二十八、實驗室管理員。

1．實驗室安全第一責任人，在學(xué)校相關(guān)部門及教研組長的指導(dǎo)下，認真制定實驗室的安全規(guī)章制度，并貫徹落實。

2．定期不定期檢查儀器，及時保養(yǎng)、維修，做到實驗室內(nèi)儀器、藥品放置整齊，使用安全。

3．嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，管理好有毒、有害、易燃易爆物品，做好采購、登記、儲存、使用和處置工作，及時上報需處置的過期物品，加強實驗室的安全管理。

4．按規(guī)定配置滅火器材，及時檢查、維護、更換。禁止無關(guān)人員進入實驗室。做好防火、防盜工作。

5．開展學(xué)生安全教育，指導(dǎo)學(xué)生安全使用實驗用具和藥品，防止傷害事故的發(fā)生。

6．制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練，掌握各類事故發(fā)生時的處置方法。

7．每天嚴格檢查實驗室及藥品存放安全，并作記錄。下班時關(guān)好水電門窗，確認無安全隱患后方可下班。

8．完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

二十九、食堂管理員。

1．食堂食品安全第一負責人，在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下具體負責學(xué)校食品安全的全面工作。建立健全相應(yīng)管理檔案。

2．定期組織食堂從業(yè)人員參加食品安全培訓(xùn)。

3．定期組織食堂從業(yè)人員健康體檢，確保食堂所有從業(yè)人員持證上崗、安全上崗。

4．嚴格遵守學(xué)校食堂從業(yè)人員健康管理和培訓(xùn)制度，從業(yè)人員每白晨檢制度，加工經(jīng)營場所及設(shè)施設(shè)備清潔、消毒和維修保養(yǎng)制度，食品（原料）、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品采購索證索票制度、進貨查驗和合賬記錄制度，食品貯存、加工、供應(yīng)管理制度，食品留樣制度；不采購“三無”食品和腐爛變質(zhì)食品，確保采購、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控。

5．做好食堂防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲害各項工作，定期檢查維護食堂設(shè)備，要重點檢查燃氣、灶具、油煙管道、鍋爐等重要設(shè)備，聘請專業(yè)人員定期清洗管道煙道，確保各項設(shè)施設(shè)備安全運行。

6．不用的煤氣罐不得放在灶具旁，應(yīng)保管在安全地方。

7．每天嚴格檢查食堂、庫房、燃氣、水電、設(shè)備安全，并作記錄。下班時關(guān)好水電門窗，確認無安全隱患后方可下班。

8．完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

三十、宿舍管理員。

1．宿舍安全和設(shè)施設(shè)備安全使用的第一負責人。

2．建立住宿學(xué)生及其家長檔案，建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案，建立住宿生班級管理和班主任聯(lián)系制度，管理好學(xué)生家長和班主任的聯(lián)系電話。

3．在學(xué)校德育處（學(xué)生處）和保衛(wèi)處的指導(dǎo)下成立學(xué)生宿舍管理委員會，每個宿舍設(shè)宿舍長，配合宿舍管理員做好住宿生的各項管理工作。

4．做好宿舍大門和出入人員管理，按時開關(guān)宿舍大門，嚴禁非住宿人員進入宿舍。認真落實宿舍管理值班制度，值夜班時不得睡覺。宿舍大門朝外開，夜間嚴禁上鎖。

5．定期檢查維護宿舍各類設(shè)施和用品（門、窗、水、電、床、柜、暖氣等），發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門，配合有關(guān)部門及時消除隱患。

6．加強宿舍區(qū)消防安全管理，嚴禁私拉亂接電線或使用大功率電器，嚴禁安全通道堆放物品，定期不定期開展宿舍區(qū)火災(zāi)等應(yīng)急疏散演練，每間宿舍門后張掛疏散線路圖。確保消防通道暢通。

7．掌握消防栓、滅火器的正確使用方法和撲救初起火災(zāi)的能力，突發(fā)事件來臨時，組織學(xué)生有序疏散并及時上報。

8．嚴格執(zhí)行學(xué)生請銷假制度，學(xué)生請假回家要填寫請假登記表，并告知家長和班主任，取得他們的同意方能準假。

9．每晚熄燈前，清點各宿舍人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未歸的，要立即查找，并及時與家長和班主任聯(lián)系。

10．每晚熄燈后，認真巡邏宿舍及周邊環(huán)境并督促學(xué)生就寢，同時認真檢查門、窗、水、電。巡邏時若發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病，應(yīng)及時與值班校醫(yī)聯(lián)系診治，嚴重的要立即送往醫(yī)院，并告知家長和班主任。

11．學(xué)生上謀后，逐個檢查宿舍。發(fā)現(xiàn)滯留在宿舍的學(xué)生要問明情況，如有生病的學(xué)生，要及時采取救治措施，并立即通知家長和班主任。

12．做好宿舍環(huán)境衛(wèi)生和噴灑消毒管理工作，督促學(xué)生開窗通風、清掃保潔，組織指導(dǎo)宿舍管理委員會定期評比宿舍衛(wèi)生并公布，對宿舍內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生差的要及時進行教育，并限時整改。

13．完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

三十一、校醫(yī)。

1．學(xué)校衛(wèi)生安全工作第一負責人，負責學(xué)校的衛(wèi)生保健和疾病預(yù)防工作。

2．配合德育處（學(xué)生處），成立學(xué)校紅十字會。每班設(shè)立生活委員和紅十字委員，協(xié)助班主任做好衛(wèi)生保健工作。

3．在德育處（學(xué)生處）的配合下，建立各班學(xué)生健康檔案，為有特異體質(zhì)的學(xué)生單獨建檔。

4．負責學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作，積極開展師生食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防及急救常識的培訓(xùn)和教育。

5．負責每日查看各班晨（午、晚）檢記錄，發(fā)現(xiàn)異常，配合班主任及時通知家長并督促學(xué)生或盡快將學(xué)生送正規(guī)醫(yī)院診治。

6．負責學(xué)生衛(wèi)生保健工作（組織學(xué)生體檢、預(yù)防接種、噴灑消毒、傳染病及近視眼、齲齒等學(xué)生常見病防控），為師生提供必要的醫(yī)療服務(wù)，并做好治療登記。

7．負責學(xué)校傳染病疫情、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息上報工作。

8．制定學(xué)校傳染病、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，發(fā)生突發(fā)事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，及時報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門，做好事故處理。

9．配合德育處（學(xué)生處）組織全校大掃除和衛(wèi)生檢查，做好衛(wèi)生評比和成績公布，督促全校師生做好公共衛(wèi)生工作。

10．配合總務(wù)處定期檢查食堂各項安全衛(wèi)生制度落實情況，并建立檢查記錄臺賬。

11．做好衛(wèi)生室常用藥品采購工作，保障供給。使用、維護和管理好學(xué)校醫(yī)療器械并按有關(guān)規(guī)定做好器械消毒工作，建立消毒登記檔案，加強對廢棄物品的安全衛(wèi)生管理。學(xué)校醫(yī)療器械必須專人使用，一律不得外借。

12．完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

三十二、文印室人員。

1．文印室內(nèi)嚴禁煙火，嚴禁非工作人員擅自進入。

2．定期清理廢棄紙張、油墨等易燃物品，定期檢查文印室各類設(shè)備線路，防止因線路老化、超負荷工作發(fā)生火災(zāi)，定期檢查文印室內(nèi)消防設(shè)施，保證滅火器材完好有效。

3．定期進行文印室各類安全隱患排查。

4．遵守文件保密制度，嚴防泄密。

5．下班時關(guān)好水電門窗，確認無安全隱患后方可下班。

6．完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

三十三、水電工。

1．持證上崗，嚴格按照操作規(guī)程作業(yè)。

2．每天檢查配電室、校園照明、網(wǎng)絡(luò)、電話、廣播、供水等設(shè)施設(shè)備，確保水電安全及時供給和運行。

3．協(xié)助宿舍管理人員檢查宿舍用電情況，嚴禁私接線路、安裝插座、使用自備大功率電器。

4．落實水電安全隱患排查制度。嚴防電路漏電、短路、電線老化、超負荷，清除水路跑、冒、漏等不安全因素，建立水電安全維護臺賬，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改和報告。

5．完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

三十四、門衛(wèi)。

1．執(zhí)行24小時值班制度，不得擅自離崗、空崗，按時交接班并做好交接記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

2．嚴格落實校門開閉制度，學(xué)生上課時間應(yīng)保持校門關(guān)閉。

3．嚴格執(zhí)行大門和出入人員管理制度，來訪人員需進行嚴格驗證，并依據(jù)學(xué)校有關(guān)會客登記制度履行登記手續(xù)。嚴禁無關(guān)人員進入校園。上課期間，學(xué)生必須持有班主任開具的出門證，方可出校。

4．發(fā)現(xiàn)可疑人、事、物或其他治安信息，及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門匯報。必要時，啟動報警器或向110報警，并配合公安機關(guān)做好處置工作。

5．對出入人員和車輛所攜帶、裝運的物品、物資進行嚴格的檢驗、核查，禁止私自將危險或違禁物品帶入。嚴防學(xué)校物資流失。

6．疏導(dǎo)出入車輛和行人，清理門衛(wèi)責任區(qū)內(nèi)的無關(guān)人員，保證進出車輛楊通，人員出入有序無阻。

7．任何人不得在警務(wù)室從事與該室工作無關(guān)的活動，不得存放或代人存放貴重物品、現(xiàn)金和危險品。

8．做好警務(wù)室的消防安全工作，確保滅火器材的充足、完好和有效，定期檢查插頭、電線，發(fā)現(xiàn)問題及時報修。

9．妥善保管、定期檢查、熟練使用技防工具，在危急時刻充分發(fā)揮技防工具的作用，確保師生安全。

10．在崗期間不與無關(guān)人員聊天，不干私活，不飲酒。

11．完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

三十五、保衛(wèi)人員。

1．在保衛(wèi)主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，落實相關(guān)部門及學(xué)校保衛(wèi)工作規(guī)章制度和要求，按時參加上級部門的保衛(wèi)工作會議，并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2．熟悉業(yè)務(wù)，提高防范破案能力，記錄并協(xié)助有關(guān)部門處理學(xué)校發(fā)生的案件，確保師生安全。

3．做好節(jié)假日和平時的值班，及時解決值班中出現(xiàn)的問題。

4．積極防范，組織和參加校內(nèi)巡邏，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改或向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告，提出整改意見。

5．檢查指導(dǎo)警務(wù)室等重點、要害部門人員的安全工作。

6．保持與班主任、任課教師的聯(lián)系，加強對個別不遵紀守法學(xué)生的法制安全教育，協(xié)助做好違法青少年的幫教工作。

7．保護學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全不受侵害，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

8．完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

三十六、學(xué)校保安。

1．熟悉值勤崗位區(qū)域內(nèi)的地形、地物，了解值勤崗位區(qū)域內(nèi)的消防設(shè)施分布和使用，掌握報警方法。

2．掌握保安業(yè)務(wù)知識，熟悉學(xué)校各項安全管理制度。

3．嚴守崗位職責和工作規(guī)程，愛護通訊器材和物防設(shè)備。維護值勤崗位區(qū)域內(nèi)的正常秩序、疏導(dǎo)交通。

4．及時發(fā)現(xiàn)值勤崗位區(qū)域的各類安全隱患并上報。

5．果斷處理值勤中發(fā)現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)可疑人、事、物或其他治安信息，應(yīng)及時盤查或監(jiān)控，并上報保衛(wèi)主任或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。必要時，啟動報警器或向110報警。

6．制止師生各種不安全或易造成傷害的行為，發(fā)生違章或不服從管理者，應(yīng)婉言勸阻并妥善處理，不聽勸阻的，及時上報保衛(wèi)主任解決。

7．遇有火警或其他緊急情況，應(yīng)迅速撲救或采取有效措施保護現(xiàn)場，并及時上報保衛(wèi)主任。

8．建立執(zhí)勤巡邏和交接班記錄臺賬，做好每日值勤問題記錄和交接班記錄，要求清楚、準確、屬實。

9．按時參加保安人員工作例會和相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認真聽講并做好記錄。

10．工作中遇到疑難問題，應(yīng)及時上報保衛(wèi)主任，不得擅作主張或隱瞞不報。

11．在不妨礙保安日常工作的前提下，協(xié)助其他部門做好服務(wù)工作。

12．按時完成上級交辦的其他安全工作。

三十七、學(xué)生安全員。

1．做好自身安全工作。模范遵守學(xué)校各項安全制度，做安全工作帶頭人。

2．及時制止不安全行為。提醒同學(xué)不攜帶危險物品入校，不翻越圍墻、欄桿，不在教室、走道和人群集中的地方追逐嬉鬧。發(fā)現(xiàn)危險行為要及時制止，如不聽勸告要及時向老師報告。

3．配合老師做好安全宣傳教育工作。開展班級安全宣傳工作，組織同學(xué)參加各類安全教育活動，增強向?qū)W安全意識和自我保護能力。

4．協(xié)助老師維持活動秩序。課間操、運動會、觀看演出、外出集體活動等活動期間，協(xié)助班主任組織同學(xué)有序上下樓、進退場和上下車等。

5．排查安全隱患并及時上報。注意發(fā)現(xiàn)校內(nèi)、班內(nèi)存在的安全隱患，及時上報班主任和學(xué)校有關(guān)部門。

三十八、保潔員。

1．做衛(wèi)生清潔時設(shè)置地面防滑警示標志，衛(wèi)生用具放置整齊，預(yù)防師生滑倒、絆倒。

2．清潔用品（潔廁靈、消毒液等）應(yīng)放在指定工作室，禁止將此類用品放置在衛(wèi)生間等師生可接觸到的地方。

3．清潔滅火器時，檢查是否存在人為動用導(dǎo)致器材失效。如有發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門。

4．保潔工作時應(yīng)及時檢查相關(guān)區(qū)域內(nèi)的安全隱患（尤其是衛(wèi)生間），如有異常，應(yīng)及時報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門。

5．完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

三十九、校車管理員。

1．建立校車安全管理制度，落實校車安全管理職責。建立乘車學(xué)生檔案。

2．定期對校車駕駛員和隨車照管人員開展安全教育，督促落實各項安全管理制度。

3．督促校車駕駛員每天出車前認真檢查車輛狀況，嚴禁車輛帶病上路，制止超載行為，確保行車安全。配合公安交管部門處理校車違法行為。

4．認真排查校車安全隱患。建立校車安全隱患排查制度和臺賬，定期與校車駕駛員一同對校車安全隱患進行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。

5．完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

四十、校車隨車照管人員。

1．學(xué)生上下車時，在車下引導(dǎo)、指揮，維護上下車秩序。

2．發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藷o校車駕駛資格，飲酒、醉酒后駕駛，或者身體嚴重不適以及校車超員等明顯妨礙行車安全情形的，制止校車開行，并及時報告校車管理員。

3．清點乘車學(xué)生人數(shù)，幫助、指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶，確認車門關(guān)閉后示意駕駛?cè)藛有＼嚒?/p>

4．制止學(xué)生在校車行駛過程中離開座位等危險行為。

5．核實學(xué)生下車人數(shù)，確認乘車學(xué)生已經(jīng)全部離車后本人方可離車。

教育工作者的學(xué)校安全指南（匯總18篇）篇五

加強中小學(xué)安全教育和管理工作，牢固樹立“安全第一”思想是根本，明確并強化職責是核心，健全并落實制度是保證，狠抓措施落實是關(guān)鍵。各學(xué)校要對照本指南結(jié)合實際明確本校各個崗位的安全職責，健全學(xué)校安全管理制度，落實各項制度措施，切實將安全教育和管理融入到學(xué)校日常工作的各個環(huán)節(jié)，確保廣大師生安全，確保校園和諧穩(wěn)定。

1、全面負責學(xué)校安全工作，校長是領(lǐng)導(dǎo)小組組長，其他成員分工負責。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全保衛(wèi)機構(gòu)(保衛(wèi)處)，由分管安全工作的副校長分管。配備一定數(shù)量的專(兼)職保衛(wèi)人員，建立高效規(guī)范的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。

2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指揮組、保衛(wèi)組、現(xiàn)場處置組、現(xiàn)場救護組、通訊聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組等應(yīng)急小組。各組根據(jù)事故實際情況，啟動工作。

4、制定學(xué)校各項安全管理制度、預(yù)警和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故防范措施，檢查督導(dǎo)安全工作“一崗雙責”制度的落實。協(xié)助有關(guān)部門對重大安全事故做出處理，并在適當范圍內(nèi)通報。

5、定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議，組織學(xué)習(xí)上級部門下發(fā)的安全工作指導(dǎo)文件，制定年度學(xué)校安全工作計劃，擬定安全目標管理責任書。結(jié)合學(xué)校特點研究部署學(xué)校常規(guī)性安全工作。

6、代表學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書。由校車服務(wù)提供者提供校車服務(wù)的，學(xué)校應(yīng)當與校車服務(wù)提供者簽訂校車安全管理責任書。

7、強化人防、物防、技防手段，抓好校舍設(shè)備維護、消防、治安、交通、食品、傳染病預(yù)防控制、自然災(zāi)害防范等基礎(chǔ)性安全工作。定期開展自查，及時排除安全隱患。重點做好校門秩序、教育教學(xué)、學(xué)生宿舍、食堂與飲用水設(shè)施、大型集體活動、集體外出等方面的安全工作。

8、組織開展師生安全宣傳教育和培訓(xùn)，定期不定期開展應(yīng)急演練，提高師生對各類突發(fā)事件應(yīng)急處置能力和逃生自救技能。

9、在上級部門的指導(dǎo)下和學(xué)校周邊單位建立校園周邊綜合治理小組，或建立聯(lián)席會議制度。注重學(xué)校安全長效機制建設(shè);加大校園周邊綜合整治力度，維護校園及周邊安全。

10、發(fā)生緊急情況立即啟動應(yīng)急預(yù)案，全面負責突發(fā)事件的指揮、協(xié)調(diào)等工作，及時組織搶險搶救。在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下及時、妥善、依法處置事故。對相關(guān)人員進行責任追究。

11、嚴格履行事故報告制度，及時向上級有關(guān)部門報告情況，做到30分鐘內(nèi)電話口頭報告，2小時內(nèi)簡要書面報告。密切配合衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、公安、消防等部門對事故的處理，認真執(zhí)行上級有關(guān)指示。

12、可設(shè)對外新聞發(fā)言人負責接待各界媒體，遇到突發(fā)事件時能冷靜面對媒體采訪，形成正確的輿論導(dǎo)向。教育師生員工共同做好穩(wěn)定工作，未經(jīng)同意不得隨意接受采訪、擅自發(fā)布信息。

13、建立違反師德行為處罰機制，及時嚴肅處理教師侮辱、體罰學(xué)生等行為。

1、學(xué)校的法定代表人，學(xué)校安全工作的第一責任人。

2、認真貫徹落實國家有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)和上級對學(xué)校安全工作的部署。

3、全面負責學(xué)校安全工作，建立健全組織機構(gòu)和防范體系，落實責任制，依法制定學(xué)校各項安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。

4、建立安全工作獎懲制度，把安全工作納入各部門、個人履職考核，與評優(yōu)推先和績效考核掛鉤，調(diào)動全體教職工共同做好學(xué)校安全工作的積極性。

5、組織召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，分析研究學(xué)校安全工作現(xiàn)狀及存在的問題，有針對性地制定學(xué)校安全工作計劃。

6、及時制止和處理教職工侵犯學(xué)生權(quán)益和影響學(xué)生身心健康的行為。

7、加強與所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、派出所、消防、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、城管等部門的聯(lián)系，取得他們的支持和配合，共同做好校園及周邊安全工作。

8、遇到突發(fā)事件立即組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急預(yù)案，并第一時間趕到現(xiàn)場指揮。

9、學(xué)校安全職責所必需的其他行為。

1、校園安全的共同責任人，對學(xué)校安全工作負主要領(lǐng)導(dǎo)責任。

2、協(xié)助校長管好學(xué)校安全工作，校長不在校期間，履行校長崗位安全職責。

3、通過黨建工作加強安全教育，提高黨員干部的安全責任意識，指導(dǎo)落實崗位安全職責。

4、關(guān)心教職工的生活和思想動態(tài)，及時掌握校內(nèi)不穩(wěn)定因素，積極化解矛盾，維護校園安全穩(wěn)定。

5、督查學(xué)校安全管理制度落實，向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出整改建議。

6、積極組織開展反邪教工作。

1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責學(xué)校安全工作，對學(xué)校安全工作負直接領(lǐng)導(dǎo)責任。

2、可代校長組織召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，傳達學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作的文件，研究學(xué)校安全工作存在的問題和隱患，提出解決問題的方法和整改意見，確保學(xué)校安全。

3、根據(jù)上級要求，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，不斷完善、建立健全學(xué)校安全工作管理制度，組織制定各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

4、全面落實學(xué)校安全工作責任制，層層簽訂學(xué)校安全工作責任書，把學(xué)校安全工作任務(wù)分解到各處室、部門和崗位，并負責檢查、督促落實。

5、指導(dǎo)學(xué)校安全專職干部和各部門負責人開展工作，定期不定期檢查各處室、部門、崗位的安全防范和隱患排查工作，并建立相關(guān)臺賬，在相關(guān)記錄表上簽字。

6、定期組織培訓(xùn)學(xué)校安全保衛(wèi)干部和員工，強化安全責任意識，提高防范和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，杜絕因思想麻痹或工作失誤造成的安全責任事故。

7、加強師生安全教育和培訓(xùn)工作，定期組織開展各類宣傳和應(yīng)急演練活動，提高師生安全意識和自護能力。

8、定期組織檢查學(xué)校各部門的安全設(shè)施及器材，保證完好有效。

9、協(xié)助校長加強與所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、派出所、消防、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、城管等部門的聯(lián)系，積極開展校園及周邊綜合治理工作。

10、建立健全學(xué)校安全管理各類臺賬和檔案制度，檢查指導(dǎo)學(xué)校各類安全資料的歸檔備案。

11、督促檢查放學(xué)前一分鐘、每周一節(jié)課、每月一次專題講座的安全教育。

分管教學(xué)的副校長是學(xué)校教學(xué)工作的安全責任人，主要職責有：

1、督促全校教師嚴格落實教學(xué)常規(guī)。特別是認真落實體育課、勞動課、實驗(訓(xùn))課等教學(xué)常規(guī)，防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。

2、對必須在校外進行的教學(xué)活動要認真審批，要有嚴密的安全措施，確保活動安全進行。

3、督促全校教師加強師德修養(yǎng)，關(guān)愛學(xué)生，不得體罰和變相體罰學(xué)生，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔。要采取切實可行的措施，杜絕因體罰和精神虐待造成對學(xué)生的傷害事件，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。

4、督促指導(dǎo)教師把學(xué)生安全作為教育教學(xué)的第一要亭，擺在首位，認真落實各有關(guān)法規(guī)和上級文件對教育教學(xué)工作的安全規(guī)定，依法辦事，依法執(zhí)教。

5、完成上級交辦的其他安全工作任務(wù)。

分管后勤的副校長是學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全責任人，其主要職責有：

1、制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全管理工作規(guī)章制度，做好學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全管理工作。

2、組織對學(xué)校建筑物、設(shè)施設(shè)備的安全檢查，特別是消防安全檢查，及時消除安全隱患，杜絕安全事故。

3、負責學(xué)校食品安全與衛(wèi)生防疫工作;組織制定學(xué)校食品、飲用水及傳染病防控規(guī)章制度;負責食堂、自備水源和二次供水設(shè)施的安全管理，確保學(xué)校食品及飲用水安全;負責督促職能部門落實食品安全管理與疾病防控措施。

4、加強學(xué)校宿舍設(shè)施安全管理，確保師生宿舍安全。

5、督促有關(guān)人員做好防盜工作，維護學(xué)校財產(chǎn)安全。

6、加強學(xué)校的安全設(shè)施建設(shè)，確保校園安全。

7、完成上級交辦的其他安全工作任務(wù)。

1、協(xié)助學(xué)校按照有關(guān)法律法規(guī)制定完善校園安全管理制度，落實各項安全防范措施。

2、協(xié)助學(xué)校加強安全工作，結(jié)合中小學(xué)學(xué)生特點，開展有針對性的交通、消防、治安等安全宣傳及法制教育。

3、協(xié)助學(xué)校做好對有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，落實具體幫教措施。

4、協(xié)調(diào)有關(guān)部門對學(xué)校周邊治安環(huán)境進行整治，嚴肅查處侵害師生合法權(quán)益和滋擾校園案件，建立長效機制，維護學(xué)校周邊治安秩序。

5、配合政法部門妥善處理在校師生違法案件，督促學(xué)校妥善處理校園內(nèi)發(fā)生的嚴重違規(guī)違紀問題。

6、協(xié)助學(xué)校與社會、家庭等方面建立聯(lián)系，完善“三位一體”法制教育機制，落實各項治理措施。

7、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

1、發(fā)揮工會組織對校園安全工作的參與和監(jiān)督作用。

2、定期召開工會委員會會議，檢查各部門安全工作。

3、協(xié)助學(xué)校摸查內(nèi)部人員的不穩(wěn)定因素，及時化解矛盾。

4、關(guān)心教職工的思想動態(tài)和文化生活，幫助教職工解決生活中的困難和問題。對發(fā)生重大事情的家庭應(yīng)及時慰問并家訪。

5、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

1、在校長和分管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責學(xué)校日常安全管理工作。根據(jù)學(xué)校安全工作計劃，制定部門實施細則，定期向分管安全工作副校長匯報學(xué)校安全工作情況。

2、按時參加上級有關(guān)部門召開的安全會議并按相關(guān)要求，上報學(xué)校安全工作計劃、總結(jié)、報表、材料、信息等。

3、堅持每天對校園及重點部位進行巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即責成有關(guān)部門進行整改并啟動責任追究制度，規(guī)定完成整改的時間。問題嚴重的要及時向分管副校長匯報，制定詳盡的整改方案。建立健全安全隱患排查整改臺賬，相關(guān)負責人及時在記錄表上簽字。

4、結(jié)合學(xué)校安全工作實際，開展治安、消防、交通等校園安全宣傳教育。

5、履行校園日常安全管理和活動安全管理職責，檢查督促各部門落實各種活動安全預(yù)案及安全措施。

6、負責校園“三防”(人防、物防、技防)建設(shè)，管理安保人員，維護安防設(shè)施。

7、負責學(xué)校門衛(wèi)管理，夜間、節(jié)假日值班和巡邏安排，加強對值班人員的管理和檢查。

8、負責全校消防栓、滅火器、報警器、疏散通道等消防設(shè)備的日常檢查和維護，保證校內(nèi)消防器材的完好、有效，確保正常使用。

9、配合學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組主動與相關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào)，建立密切的工作關(guān)系，搞好校園周邊環(huán)境綜合治理。

10、校內(nèi)發(fā)生安全事故或突發(fā)事件，要在第一時間趕到現(xiàn)場，及時向?qū)W枚安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并根據(jù)應(yīng)急預(yù)案配合指揮組落實報警、搶教、疏散、保護現(xiàn)場、調(diào)查取證、信息上報等工作，妥善處理突發(fā)事件。

11、根據(jù)有關(guān)規(guī)定妥善保管視頻監(jiān)控錄像資料，并建立資料檔案。

12、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

2、負責本部門安全工作。

3、負責學(xué)校安全教育和演練活動的講話、錄像等資料收集整理工作。

4、負責全校信息溝通、信息公開、新聞發(fā)布及媒體采訪等事宜。

5、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

1、結(jié)合學(xué)校安全工作目標和任務(wù)，開展學(xué)生德育工作，維護校園教育教學(xué)秩序、穩(wěn)定師生情緒。

2、組織落實學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署的工作任務(wù)，依據(jù)部門安全崗位職責，對年級組長和班主任開展針對性的安全宣傳教育和培訓(xùn)，指導(dǎo)年級和班級開展豐富多彩的安全教育和演練活動。

3、定期召開年級主任和班主任安全工作會議，組織年級主任和班主任進行校園安全隱患自查互查活動，跟蹤每節(jié)課學(xué)生異動情況，增強年級主任和班主任的安全意識，落實安全責任。4、在學(xué)生會和班委會設(shè)立安全委員，設(shè)“學(xué)生110”和班級安全員，協(xié)助做好學(xué)生安全工作。

教育工作者的學(xué)校安全指南（匯總18篇）篇六

第一段：引言（100字）。

學(xué)校安全生活指南是學(xué)校針對學(xué)生的日常安全問題而制定的一份指導(dǎo)手冊，它旨在幫助學(xué)生了解并掌握一些基本的安全知識和技能，以保障學(xué)生的身體健康與安全。本文將從遵守交通規(guī)則、預(yù)防火災(zāi)、自我保護、網(wǎng)絡(luò)安全和社交安全等五個方面總結(jié)我對學(xué)校安全生活指南的心得體會。

第二段：遵守交通規(guī)則（200字）。

首先，在學(xué)校安全生活指南中，交通規(guī)則是一個重要的章節(jié)。通過學(xué)習(xí)交通規(guī)則，我明白了過馬路要走人行橫道，并在仔細看清道路情況后再過去，這樣才能確保自己的安全。此外，學(xué)校還提醒我們要遵守交通信號燈，不隨意穿越馬路，這樣能夠減少交通事故的發(fā)生。我將這些規(guī)則牢記于心，并且在實際生活中堅持遵守，養(yǎng)成了良好的交通行為習(xí)慣。

第三段：預(yù)防火災(zāi)（200字）。

接下來，學(xué)校安全生活指南中的預(yù)防火災(zāi)章節(jié)給了我許多啟示。在家庭、學(xué)校及其他公共場所，我要提高對火災(zāi)的警惕性。首先，我應(yīng)該學(xué)會正確使用電器設(shè)備，并且不隨意插拔電源，以防止因短路而引發(fā)火災(zāi)。其次，如遇到火災(zāi)，我要迅速撤離并大聲呼救，切勿慌亂逃跑。通過學(xué)校安全生活指南的指導(dǎo)，我對火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)急處理能力有了全面的提升。

第四段：自我保護（300字）。

自我保護是生活中必不可少的技能，學(xué)校安全生活指南中亦有相關(guān)內(nèi)容。在遭遇陌生人的時候，我應(yīng)該保持警惕，切勿隨意相信陌生人。同時，不要私自轉(zhuǎn)發(fā)他人的照片、個人信息等隱私，以免自己的安全受到威脅。此外，學(xué)校還提醒我要學(xué)會自衛(wèi)，當遇到危險時要及時報警或向周圍的人求助。學(xué)會這些自我保護的技能，讓我對自己的安全有了更強的保障，并且能夠更好地保護自己。

第五段：網(wǎng)絡(luò)安全和社交安全（300字）。

隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全和社交安全成為了當今社會中的重要話題。學(xué)校安全生活指南中強調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，并教導(dǎo)我們不要隨意泄露個人信息、密碼等重要信息。同時，對于社交安全，我學(xué)到了應(yīng)該與身邊的朋友、同學(xué)保持良好的關(guān)系，不隨意傳播或散布不實信息。通過遵守這些規(guī)則，我能夠更好地保護自己的隱私和安全，并且能夠與他人建立良好的關(guān)系。

結(jié)尾（100字）。

通過學(xué)校安全生活指南，我不僅了解了許多日常生活中的安全知識和技能，更重要的是提高了自己的安全意識和保護自己的能力。遵循交通規(guī)則、預(yù)防火災(zāi)、自我保護、保護網(wǎng)絡(luò)和社交安全是我們每個人都要牢記的生活準則。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我會將這些知識和技能應(yīng)用到生活中的各個方面，并且成為一個懂得如何保護自己安全的人。

教育工作者的學(xué)校安全指南（匯總18篇）篇七

以前我總是認為安全工作是領(lǐng)導(dǎo)抓的工作，通過學(xué)習(xí)使我明確了作為一名教師，自己在安全工作方面應(yīng)有的責任。

在今后的工作我一定會做到以下幾點：

1.履行崗位安全職責，落實學(xué)校安全工作的有關(guān)要求，做好安全防范工作。

2.將安全教育有機滲透到思想品德教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中。

3.課前清點學(xué)生人數(shù)，發(fā)生異常情況應(yīng)立即上報班主任，課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險*時應(yīng)及時制止、告誡、教育，并與班主任或?qū)W生家長及時溝通。

4.密切配合班主任開展安全工作，及時將班內(nèi)的安全問題向班主任反映，協(xié)助班主任對學(xué)生進行安全教育，妥善處理班級出現(xiàn)的安全問題。

5.課堂教學(xué)中如遇突發(fā)事件或安全問題，及時將學(xué)生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，同時立即向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報。

6.開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。每天最后一節(jié)課下課前，結(jié)合實際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

學(xué)校的安全工作不是一兩個人的事，大家都動起來，人人樹立安全意識，將不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，我相信在全校師生的共同努力下，大家會在一個安全、穩(wěn)定、*的環(huán)境中生活、工作、成長。

最近我校組織學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，對我來說收獲頗多，作為一名教師保障學(xué)生安全是一項很重要的責任，校園安全是以校長為領(lǐng)導(dǎo)的全體教職工必須參與的一項重要工作。

首先，我認為學(xué)校安全是全體教職工的責任，只有全體教職工抓好安全校園才能真正安全，每位老師都有自己的責任，列如：實驗老師能在實驗課上給學(xué)生講好實驗安全注意事項，并在實驗課上做好安全措施，那么實驗課上就不會出現(xiàn)安全問題。只要每位老師做到崗位安全職責，那么就會創(chuàng)建安全校園。

其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

再次，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說一套做一套。在安全演練中教師應(yīng)該以身作則，親自參與其中，這樣學(xué)生就會好、更加認真對待高度重視，同時也能達到安全演練的目的。

最后，校園安全包含方方面面包括領(lǐng)導(dǎo)小組、法制副校長、工會**、教務(wù)主任、教研組長、體育教師、電教老師、部室管理人員、財務(wù)管理人員、保衛(wèi)人員、后勤管理人員、其中包括每位任課教師都是校園安全管理的組*員，所以，我們必須的注重安全管理，讓我們共同努力為創(chuàng)建平安校園做出自己的貢獻。

孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責任重大！有位教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。學(xué)生在學(xué)校的一切活動都可能造成安全隱，因此我們應(yīng)該加強工作責任感，努力為創(chuàng)建平安校園而奮斗。總之，學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，不能將安全責任推卸給某位領(lǐng)導(dǎo)，單純的認為安全和自己沒關(guān)系，自己的責任只是上好每一節(jié)課，只有做到人人重視安全，把安全責任放在首位這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。

教育工作者的學(xué)校安全指南（匯總18篇）篇八

交通安全是每個人都應(yīng)該重視的問題，特別是對于我們這些處于學(xué)校年齡段的學(xué)生來說，因為我們每天都需要穿梭于學(xué)校和家之間，需要在繁忙的馬路上行走或者乘坐交通工具。為了提高學(xué)生們的交通安全意識，學(xué)校為我們提供了一本交通安全指南，下面是我對這本指南的心得體會。

首先，這本交通安全指南第一章節(jié)中引起了我的關(guān)注。指南中指出，每個人在道路上行走時，應(yīng)該盡量遵守交通規(guī)則，例如走人行道或者靠近路邊行走，這樣可以減少與車輛發(fā)生意外的風險。在我平時的行走中，我也發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)經(jīng)常在馬路上隨意穿行，不僅對自己的安全構(gòu)成了威脅，還給司機帶來了不便。通過這本指南，我意識到了自己的不良習(xí)慣，并決定以身作則，遵守交通規(guī)則，對自己和他人的安全負責。

第二，交通安全指南還提醒我們在上下交通工具時應(yīng)該注意的事項。坐公交車或者乘坐自行車時，我們應(yīng)該按照規(guī)定的站位排隊，并在上、下車時注意車輛的行駛狀況，以免發(fā)生意外。我記得曾經(jīng)有一次，我在下車時沒有留意到后面的自行車，結(jié)果差點被撞倒。從那以后，我就更加注重觀察周圍的交通環(huán)境，并且在上下車時要格外小心。交通安全指南的提醒讓我認識到了自己的疏忽，也提醒我在日常生活中要時刻保持警覺。

第三，在這本交通安全指南的“騎車出行”章節(jié)中，我也獲得了很多寶貴的知識。指南中提到，騎自行車時要佩戴安全頭盔，這是保護頭部的重要裝備。在我的記憶中，我曾經(jīng)看到有些同學(xué)不戴頭盔就騎車，這是非常危險的。經(jīng)過這本指南的啟發(fā)，我決定自己購買一個安全頭盔，并通過向同學(xué)宣傳安全騎車的重要性，希望能夠引起更多人的注意，以保護他們的安全。

第四，交通安全指南還特別強調(diào)了“橫穿馬路”的安全問題。根據(jù)示例，我們可以學(xué)到正確的過馬路方法：首先觀察道路情況，確認沒有車輛接近，再逐步通過。當然，在紅綠燈的指引下過馬路是最安全的。之前，我在穿越馬路時沒有理會燈光信號，這是不對的。現(xiàn)在我知道了，只有在綠燈亮起時才能過馬路，這樣才能保證自己的安全。

最后，交通安全指南的最后一章節(jié)主要講述了乘坐校車的安全知識。它提到了上、下車須留意車輛是否停穩(wěn)，乘車時不要站在車廂門口，乘車途中要保持安靜等。這些規(guī)定對我們乘坐校車的學(xué)生來說是非常有用的，因為校車是我們上學(xué)的重要交通工具。通過學(xué)習(xí)這本指南，我更加明白了乘坐校車時的安全要求，能夠更好地保護自己和他人的生命安全。

總之，學(xué)校交通安全指南是一本非常實用的書，通過學(xué)習(xí)它，我們能夠提高交通安全意識，培養(yǎng)正確的交通行為習(xí)慣。這本指南教會了我許多交通安全的知識，讓我深刻意識到了交通安全的重要性。我相信，只要我們每個人都能夠遵守交通規(guī)則，做到嚴守交通規(guī)矩，我們的出行將會更加安全、便利。讓我們一起行動起來，共同關(guān)注交通安全，共同努力，為構(gòu)筑一個更加和諧的學(xué)校交通環(huán)境而努力！

教育工作者的學(xué)校安全指南（匯總18篇）篇九

暑假期間我學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，收獲、感慨也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。我覺得學(xué)校安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說一套做一套。

總之，學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。

觀寨中心小學(xué)張鵬濤。

教育工作者的學(xué)校安全指南（匯總18篇）篇十

加強學(xué)校安全教育和管理工作，牢固樹立“安全第一”思想是根本，明確并強化職責是核心，健全并落實制度是保證，狠抓措施落實是關(guān)鍵。以下是小編整理的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》的學(xué)習(xí)。

心得體會。

歡迎大家參考！

4月4日我校組織全體教職員工學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，感觸頗深。校園安全工作是學(xué)校工作重中之重的工作。沒有了安全就沒有了一切。

以前我總是認為安全工作是領(lǐng)導(dǎo)抓的工作，通過學(xué)習(xí)使我明確了作為一名教師，自己在安全工作方面應(yīng)有的責任。

在今后的工作我一定會做到以下幾點：

1.履行崗位安全職責，落實學(xué)校安全工作的有關(guān)要求，做好安全防范工作。

2.將安全教育有機滲透到思想品德教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中。

3.課前清點學(xué)生人數(shù)，發(fā)生異常情況應(yīng)立即上報班主任，課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性時應(yīng)及時制止、告誡、教育，并與班主任或?qū)W生家長及時溝通。

4.密切配合班主任開展安全工作，及時將班內(nèi)的安全問題向班主任反映，協(xié)助班主任對學(xué)生進行安全教育，妥善處理班級出現(xiàn)的安全問題。

5.課堂教學(xué)中如遇突發(fā)事件或安全問題，及時將學(xué)生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，同時立即向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報。

6.開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。每天最后一節(jié)課下課前，結(jié)合實際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

學(xué)校的安全工作不是一兩個人的事，大家都動起來，人人樹立安全意識，將不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，我相信在全校師生的共同努力下，大家會在一個安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境中生活、工作、成長。

最近我校組織學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，對我來說收獲頗多，作為一名教師保障學(xué)生安全是一項很重要的責任，校園安全是以校長為領(lǐng)導(dǎo)的全體教職工必須參與的一項重要工作。

首先，我認為學(xué)校安全是全體教職工的責任，只有全體教職工抓好安全校園才能真正安全，每位老師都有自己的責任，列如：實驗老師能在實驗課上給學(xué)生講好實驗安全注意事項，并在實驗課上做好安全措施，那么實驗課上就不會出現(xiàn)安全問題。只要每位老師做到崗位安全職責，那么就會創(chuàng)建安全校園。

其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

再次，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說一套做一套。在安全演練中教師應(yīng)該以身作則，親自參與其中，這樣學(xué)生就會好、更加認真對待高度重視，同時也能達到安全演練的目的。

最后，校園安全包含方方面面包括領(lǐng)導(dǎo)小組、法制副校長、工會主席、教務(wù)主任、教研組長、體育教師、電教老師、部室管理人員、財務(wù)管理人員、保衛(wèi)人員、后勤管理人員、其中包括每位任課教師都是校園安全管理的組成人員，所以，我們必須的注重安全管理，讓我們共同努力為創(chuàng)建平安校園做出自己的貢獻。

孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責任重大！有位教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。學(xué)生在學(xué)校的一切活動都可能造成安全隱，因此我們應(yīng)該加強工作責任感，努力為創(chuàng)建平安校園而奮斗。總之，學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，不能將安全責任推卸給某位領(lǐng)導(dǎo)，單純的認為安全和自己沒關(guān)系，自己的責任只是上好每一節(jié)課，只有做到人人重視安全，把安全責任放在首位這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。

教育工作者的學(xué)校安全指南（匯總18篇）篇十一

最近我校組織學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，對我來說收獲頗多，作為一名教師保障學(xué)生安全是一項很重要的責任，校園安全是以校長為領(lǐng)導(dǎo)的全體教職工必須參與的一項重要工作。

首先，我認為學(xué)校安全是全體教職工的責任，只有全體教職工抓好安全校園才能真正安全，每位老師都有自己的責任，列如：實驗老師能在實驗課上給學(xué)生講好實驗安全注意事項，并在實驗課上做好安全措施，那么實驗課上就不會出現(xiàn)安全問題。只要每位老師做到崗位安全職責，那么就會創(chuàng)建安全校園。

其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

再次，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說一套做一套。在安全演練中教師應(yīng)該以身作則，親自參與其中，這樣學(xué)生就會好、更加認真對待高度重視，同時也能達到安全演練的目的。

最后，校園安全包含方方面面包括領(lǐng)導(dǎo)小組、法制副校長、工會主席、教務(wù)主任、教研組長、體育教師、電教老師、部室管理人員、財務(wù)管理人員、保衛(wèi)人員、后勤管理人員、其中包括每位任課教師都是校園安全管理的組成人員，所以，我們必須的注重安全管理，讓我們共同努力為創(chuàng)建平安校園做出自己的貢獻。

孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責任重大！有位教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。學(xué)生在學(xué)校的一切活動都可能造成安全隱，因此我們應(yīng)該加強工作責任感，努力為創(chuàng)建平安校園而奮斗。總之，學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，不能將安全責任推卸給某位領(lǐng)導(dǎo)，單純的認為安全和自己沒關(guān)系，自己的責任只是上好每一節(jié)課，只有做到人人重視安全，把安全責任放在首位這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。

教育工作者的學(xué)校安全指南（匯總18篇）篇十二

作為珠海一中教師團隊的新成員，我深感榮幸，今天是我們?nèi)肼毰嘤?xùn)的第一天，本是懷著新奇激動的心情來參加，但是袁校長的講話瞬間將我們帶入了緊張又充滿激情的氛圍，袁校長為我們解讀了“四有好老師”的含義和教師的三重境界，深刻激昂的講話讓我意識到自己應(yīng)該盡快做好學(xué)生向教師身份的轉(zhuǎn)變。

教師主導(dǎo)學(xué)生主體的教育模式已不新奇，但是張箭老師從“求精”和“多動”兩個角度為我們重新詮釋了如何在教學(xué)中做到教師主導(dǎo)，學(xué)生主體。張老師的講話極具學(xué)科特色，同時為我們展示了物理課堂上的精導(dǎo)，精講等方法!張箭老師滿滿的干貨讓我受益匪淺，也讓我意識到只有具備扎實的學(xué)科知識才能融匯貫通，才能應(yīng)用自如!

結(jié)束了第一天的培訓(xùn)，雖然沒有過多的理論知識，但是讓我重新整理了自己的心情，重新審視了自己的身份，教師不只是一份職業(yè)更是一份責任，我們教書更要育人!

教育工作者的學(xué)校安全指南（匯總18篇）篇十三

最近，全國部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故，再一次給我們敲響了安全警鐘。一個個血的教訓(xùn)，再一次說明只有以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，才能為我們的事業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

總結(jié)反思我校安全方面的做法，主要有以下幾點體會：

一、注重引領(lǐng)，提高安全責任意識。

科學(xué)的實踐活動離不開正確的理論指導(dǎo)，全體員工的安全責任意識必須要靠科學(xué)引領(lǐng)。

1.堅持每周的政治學(xué)習(xí)。我校始終堅持每周一的行政辦公會議和全體人員的政治理論學(xué)習(xí)。鞠九兵校長堅持每周行政辦公會議必先分析安全問題，把安全問題放在重中之重的位置，防止出現(xiàn)重教學(xué)忽視安全的問題，要求全體行政人員牢固樹立“安全就是生產(chǎn)力”、“安全也是教育教學(xué)質(zhì)量”、“安全工作要做到萬無一失，否則一失皆無”等安全理念。

在全體教職工周一政治理論學(xué)習(xí)例會上，鞠九兵校長、戴圩章書記不斷帶領(lǐng)大家認真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，引領(lǐng)全體教職工適應(yīng)規(guī)范化辦學(xué)背景下，教師的規(guī)范化的教育教學(xué)行為，正確處理并建立好學(xué)校與社會、老師與老師、老師與職工、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生等之間的和諧關(guān)系。

2.堅持學(xué)校的晨會制度。中學(xué)生正處于世界觀、價值觀、人生觀形成之際，面對紛繁復(fù)雜、多變的國際國內(nèi)形勢，面對自身成長的困惑，學(xué)生們不斷地進行價值判斷和價值選擇。鞠九兵校長堅持每周一的學(xué)校大晨會制度，與學(xué)生們談安全、講人生、立理想，引導(dǎo)學(xué)生正確處理人生網(wǎng)道路上遇到的困難，解決他們在成長中的困惑。各個年級、班級結(jié)合本年級、班級的實際情況，每天召開晨會，引領(lǐng)學(xué)生健康愉快地度過人生道路的最為關(guān)鍵的高中生活。

3.堅持校務(wù)公開，增加決策的透明度。我校堅持重大事項實行校務(wù)公開制度，從中層干部的競聘上崗到學(xué)校的收費，從各級榮譽的表彰到違紀學(xué)生的處分，從學(xué)校的收入到支出等等方面。學(xué)校的各項重大決策做到公開透明，在實施中全程接受師生員工的監(jiān)督。我校堅持教職工代表大會制度，讓教職工真正成為校園的主人。

二、多方疏導(dǎo)，化解安全事故隱患。

安全問題究其根源很多情況均來自于單位內(nèi)部。有些突出的矛盾也是源自于一些細小的問題。有來自于課務(wù)的分配、課節(jié)的安排、分配的差別、后勤的缺失;有來自于職稱的評定、家庭的矛盾、生活的困境;有來自于個人發(fā)展的停滯，感情的糾葛;有來自于一些偶發(fā)的因素。社會上的矛盾，生活中的積怨等均會成為安全問題的導(dǎo)火索。

我校校長室、黨總支、工會經(jīng)常性地研究學(xué)校內(nèi)外可能出現(xiàn)的事故隱患，實行各條線的巡查制度，有針對性地開展工作：

1.校長室、黨總支嚴把崗位關(guān)。每學(xué)期校長室、黨總支對教職工人員的崗位分工，認真研究每個人的特點、個性和特長，做到人人愉快上崗，人人均能在崗位上體驗到實現(xiàn)自身價值成功的快樂。對于個別崗位，鞠九兵校長親自與個別員工促膝談心，通過心與心的對白，情與情的交流，從根本上解決了教職工坉一崗，怨一崗心里狀態(tài)，做到每一位教職工均能高高興興接受自己的本職工作，做到既愛崗又敬業(yè)。

2.積極開展文體活動，增進師生的身心健康。腦力勞動者無論教師還是學(xué)生的疲勞不只在于體力上的疲憊，更主要是心理的勞累。日復(fù)一日，勞動方式的重復(fù)，常常使得師生對教與學(xué)產(chǎn)生厭倦、抵觸，甚至逆反。“教育倦態(tài)”成為一種必然。我校在教職工中正常開展乒乓球比賽、開放健身館、舉辦年校內(nèi)外籃球賽、教職工運動會、元旦教職工聯(lián)歡會;在學(xué)生中正常舉辦校運會、演講比賽、十佳校園歌手比賽、元旦師生聯(lián)歡會;通過這些活動，調(diào)節(jié)了師生員工的身心。

3.加強心理交流，讓陽光的心態(tài)充盈師生員工。我校先后選派了崔娟老師、謝曉彬老師、陳小良老師、張曼莉老師參加省級心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)，他們先后通過了省級、國家級心理輔導(dǎo)等級證書。學(xué)校投入大量資金開辦了“艷陽天”心理咨詢室。他們在新生入學(xué)的時候、學(xué)期初、學(xué)期末、高考前等重要時間節(jié)點深入年級、班級舉辦心理講座，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康的心理。他們還利用休息時間，與學(xué)生個別談心，并做好跟蹤研究，及時化解了學(xué)生心中的疙瘩，讓他們積極陽光地對待人生。

4.加強情感溝通，構(gòu)建和諧的校園。學(xué)校工會對每位教職工家庭情況進行登記造冊。通過建立工會委員、組長定期會議制度，教職工的子女上學(xué)、婚喪嫁娶、生老病死，工會總是及時送上校長室、黨總支的關(guān)心和幫助。通過建立節(jié)假日慰問制度，離退休教職工仍然享受到學(xué)校大家庭的溫暖。鞠九兵校長堅持每周在學(xué)生食堂就餐，在學(xué)生餐桌上，了解學(xué)生對學(xué)校的要求、對教師教育教學(xué)的建議，學(xué)生的合理要求總是及時得到滿足。

三、嚴密防范、確保校園平安有序。

1.責任明確，人人都是安全員。每學(xué)期一開學(xué)，校長室必定與各個職能科室簽訂學(xué)期安全責任狀;職能科室必定與各重點崗位簽訂崗位安全責任狀;班主任與學(xué)生簽訂安全責任書;形成了“橫向到邊，縱向到人”的安全責任網(wǎng)絡(luò)體系，明確了全體師生員工在安全中的權(quán)利和義務(wù)。

2.制定預(yù)案，反復(fù)演練，提高師生的應(yīng)急能力。我校先后制定了《如皋市第一中學(xué)抗震救災(zāi)疏散演練方案》、《如皋市第一中學(xué)宿舍應(yīng)急事項處理預(yù)案》、《如皋市第一中學(xué)重大活動安全預(yù)案》等等。利用每學(xué)年開學(xué)初的時間，對全校師生進行疏散演練;加強對宿舍管理員的突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)演練，提高了師生員工的應(yīng)急反應(yīng)能力和緊急事態(tài)下處置能力。

3.加大投入，提高安全防范的保障。我校先后投入數(shù)百萬元對學(xué)校的硬件進行改造，近幾年添置了268只滅火器、80條消防帶、5000平方米的防盜窗、防盜門;投入8萬多元安裝了紅外線報警裝置、監(jiān)控探頭;與市保安公司簽約聘請了5名專職的青壯年保安，為學(xué)校的安全設(shè)置了可靠的關(guān)卡。

4.完善制度、規(guī)范操作，確保安全有序。我校建立《如皋市第一中學(xué)門衛(wèi)值班制度》、《如皋市第一中學(xué)外來人員來訪登記制度》、《如皋市第一中學(xué)保安巡查制度》、《如皋市第一中學(xué)安全檢查制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)生請假制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)校進入校制度》、《如皋市第一中學(xué)食堂管理條例》等，做到了安全工作有制度可依，規(guī)范化操作。

5.警校共建，及時處置安全隱患。我校加強與如皋市公安局迎春派出所的合作。顧本良所長、駐校警察李春香、協(xié)警丁鳳祥等同志經(jīng)常到學(xué)校了解學(xué)生的思想狀況，了解學(xué)校在工作中的困難;及時提醒注意社會上出現(xiàn)的苗頭性的隱患，提高教職工的防范意識。真正做到了“110”：安全防范第一、發(fā)現(xiàn)情況第一、事故隱患為零。

我們知道，安全工作上升到怎樣的高度都不為過，因為“生命高于一切”。我們將警鐘長鳴，常抓不懈，把校園打造成最平安的樂園。

教育工作者的學(xué)校安全指南（匯總18篇）篇十四

教育工作者的學(xué)校安全指南（匯總18篇）篇十五

2014年2月16日至18日，學(xué)校組織全體教師進行新春理論學(xué)習(xí)班，在學(xué)習(xí)班上，我們認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》。

通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，收獲、感慨也很多，使我深深體會到：安全是一切工作的首要條件，我們時刻把安全工作放在首位，牢記安全的重要性。它牽動這每個孩子、每個家長、每個教師的心。尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。

我覺得學(xué)校安全工作重于泰山，每位教職工都要將安全工作放在頭等位置。

首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

其次，了解教師崗位安全內(nèi)容，領(lǐng)會其精神實質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，我認為校內(nèi)安全管理制度、安全教育的內(nèi)容是重點。圍繞這個重點內(nèi)容展開深入的學(xué)習(xí)和探索，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要注意細節(jié)。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三，教師要明確各自的安全崗位職責，以身作責，認真履職。注重身教，在安全方面給學(xué)生做出榜樣。

作一定能確保萬無一失，確保安全零事故，保障學(xué)校工作安全有序。

教育工作者的學(xué)校安全指南（匯總18篇）篇十六

另外一個重要的原因是，留學(xué)生越來越趨于年輕化，安全意識較為薄弱。他們的自理能力和自立性相對要差一些，與人溝通、適應(yīng)社會的能力比較低，這直接導(dǎo)致學(xué)生在國外遇到問題或與別人發(fā)生爭端和矛盾的時候不知道如何處理，只會盲目爭吵甚至動武。

因此，學(xué)生在出國前最好能有意識地學(xué)習(xí)如何與人溝通，提高自己適應(yīng)異國生活和解決問題的能力。

此外，出國之前，應(yīng)通過各種渠道了解各種安全知識，主動向校方索閱相關(guān)安全資訊、手冊和緊急聯(lián)絡(luò)電話號碼，以防患于未然;而抵達國外后，應(yīng)盡早了解該地治安狀況，一旦確定住所之后，要向當?shù)鼐用裾埥讨車h(huán)境，注意是否設(shè)有安全措施，如大樓警鈴、路邊免費求救電話等。

每個學(xué)校一般都有專門的部門管理學(xué)校的留學(xué)生，學(xué)校的國際學(xué)生辦公室是學(xué)生尋求幫助的最直接部門。一般的問題，直接向國際學(xué)生辦公室咨詢或反映，就能得到妥善解決。

如果遇到突發(fā)情況，也可尋求校內(nèi)中國留學(xué)生協(xié)會、中國駐當?shù)厥诡I(lǐng)館以及當?shù)鼐降膮f(xié)助。

二、用法律手段維護自身權(quán)。

教育工作者的學(xué)校安全指南（匯總18篇）篇十七

通過安全工作指南培訓(xùn)，才能更深刻的認識到學(xué)校安全工作不只是校長、班主任的責任，而是所有在崗教師的責任。下面是本站帶來的中小學(xué)校崗位安全工作指南學(xué)習(xí)心得，歡迎欣賞。

通過這幾天對《中小學(xué)校崗位安全工作指南》的學(xué)習(xí)，使我更深刻的認識到學(xué)校安全工作不只是校長、班主任的責任，而是所有在崗教師的責任。只有我們思想上、意識上重視了，才能增強做好校園安全工作的責任感。學(xué)校是教書育人的場所，要為學(xué)生建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每位教師義不容辭的責任，也是每個家長的愿望。

小學(xué)生活潑好動，安全意識不強，玩起來對易造成傷害的處所、物件掉以輕心，很容易磕碰受傷，造成校園安全事故，通過對《中小學(xué)校崗位安全工作指南》的學(xué)習(xí)，我覺得作為一名非班主任老師，應(yīng)做到如下幾點：

1、要認真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)，增強依法施教的意識，自覺杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。

2、上課前先清點學(xué)生人數(shù)，如有不到者，應(yīng)詢問學(xué)生其原因，必要時找班主任詢問清楚。結(jié)合學(xué)校提出的科任老師每下課前叮囑學(xué)生注意課下安全，或者注意放學(xué)路上安全的要求，每節(jié)課都要這樣做，因為安全問題一天講多少遍都不為多。

課下校園內(nèi)、走廊里、樓梯上行走，要靠右行，注意避讓學(xué)生。遇到學(xué)生絆倒、磕碰或打鬧的要上前攙扶，或者制止他們的行為，必要時找到他們的班主任匯報情況，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

4、針對我們在特種教室——機房上課的情況，要特別注意用電安全，進機房前囑咐學(xué)生腳下安全——電源插排不能用腳碰，電腦有問題及時報告老師，老師給你解決。還有下雨天氣，盡量不要去機房上課，以免被雨淋或路上濕滑等不安全因素的出現(xiàn)。機房的門窗和電源要關(guān)好，鎖好，下課關(guān)機后要檢查一遍，最后鎖好門，以防物品丟失。

學(xué)校無小事，事事是育人，只要我們每個人都把校園安全看成自己的分內(nèi)之事，積極行動起來，安全這把保護傘會撐起在實小這片凈土之上。

通過這幾天對《中小學(xué)校崗位安全工作指南》的學(xué)習(xí)，使我更深刻的認識到學(xué)校安全工作不只是校長、班主任的責任，而是所有在崗教師的責任。只有我們思想上、意識上重視了，才能增強做好校園安全工作的責任感。學(xué)校是教書育人的場所，要為學(xué)生建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每位教師義不容辭的責任，也是每個家長的愿望。

小學(xué)生活潑好動，安全意識不強，玩起來對易造成傷害的處所、物件掉以輕心，很容易磕碰受傷，造成校園安全事故，通過對《中小學(xué)校崗位安全工作指南》的學(xué)習(xí)，我覺得作為一名非班主任老師，應(yīng)做到如下幾點：

1、要認真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)，增強依法施教的意識，自覺杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。

2、上課前先清點學(xué)生人數(shù)，如有不到者，應(yīng)詢問學(xué)生其原因，必要時找班主任詢問清楚。結(jié)合學(xué)校提出的科任老師每下課前叮囑學(xué)生注意課下安全，或者注意放學(xué)路上安全的要求，每節(jié)課都要這樣做，因為安全問題一天講多少遍都不為多。

課下校園內(nèi)、走廊里、樓梯上行走，要靠右行，注意避讓學(xué)生。遇到學(xué)生絆倒、磕碰或打鬧的要上前攙扶，或者制止他們的行為，必要時找到他們的班主任匯報情況，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

4、針對我們在特種教室——機房上課的情況，要特別注意用電安全，進機房前囑咐學(xué)生腳下安全——電源插排不能用腳碰，電腦有問題及時報告老師，老師給你解決。還有下雨天氣，盡量不要去機房上課，以免被雨淋或路上濕滑等不安全因素的出現(xiàn)。機房的門窗和電源要關(guān)好，鎖好，下課關(guān)機后要檢查一遍，最后鎖好門，以防物品丟失。

學(xué)校無小事，事事是育人，只要我們每個人都把校園安全看成自己的分內(nèi)之事，積極行動起來，安全這把保護傘會撐起在實小這片凈土之上。

《中小學(xué)校崗位安全工作指南》對中小學(xué)任課教師安全工作的要求是：

1.明確并履行崗位安全職責，落實學(xué)校安全工作的有關(guān)要求，做好安全防范工作。

2.將安全教育有機滲透到本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中。

3.課前清點學(xué)生人數(shù)，發(fā)生異常情況應(yīng)立即上報班主任，課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性時應(yīng)及時制止、告誡、教育，并與班主任或?qū)W生家長及時溝通。課間負責本樓層就近樓梯間、樓層的安全工作。

4.密切配合班主任開展安全工作，及時將班內(nèi)的安全問題向班主任反映，協(xié)助班主任對學(xué)生進行安全教育，妥善處理班級出現(xiàn)的安全問題。

5.課堂教學(xué)中如遇突發(fā)事件或安全問題，及時將學(xué)生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，同時立即向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報。

6.開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。每天最后一節(jié)課下課前，結(jié)合實際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

規(guī)定具體詳盡，對任課教師的安全工作具有很強的指導(dǎo)意義。我覺得規(guī)定的內(nèi)容全是安全工作中的小事，但要做好做細做扎實，還不是一件容易的事。這就需要我們要有耐心和細心。

感觸最深的是面對突如其來的安全問題，我們?nèi)绾螒?yīng)對?

案例一：一次課間一位上廁所的女老師高呼有人暈倒在女生廁所內(nèi)了(該老師并沒有看見，因在另一個女廁所，只是聽到另一廁所有聲音)，聽到后我和王老師一起從辦公室向女生廁所奔去。我先到達，只見一位女生趴在廁所的地上，說實話，我知道暈倒的人不能立即扶起來，便大聲地喊，但該女生沒有絲毫的回應(yīng)。等王老師趕到后，把她的頭稍微抬起用拇指掐她的人中，該女生發(fā)出嗚嗚的哼叫聲。隨后校長等人趕到，把該女生反過來躺著。校長讓打120.我給120打了電話，120說距離我們這太原，讓我們就近找醫(yī)生先處理一下。有情況再聯(lián)系。隨后，我又給縣醫(yī)院打急救電話，縣醫(yī)院派車來。這個時候，校醫(yī)也趕到了簡單詢問情況后，他說盡量不要打鎮(zhèn)靜劑之類的藥物，以免影響醫(yī)院的診斷。當救護車快來的時候，我們才把該女生扶起來站立起來。感受：掐人中最簡單的辦法都想不到。一是遇事要鎮(zhèn)靜，不能慌張。二是要掌握一定的救護知識。這些救護知識有必要有專業(yè)知識的人給老師們講解。

案例二：一個晚自習(xí)的課間，一位同學(xué)告訴我說，渾身無力瞌睡，詢問她是否感冒，她說她吃過了感冒藥。滿以為她乏力和瞌睡是吃感冒藥的原因，一會兒她想往外走卻沒有力氣，我勸她坐在凳子上休息一下，一會兒同學(xué)陪她往外走走到教室門口便做到了地上。我便趕忙上前和幾個女生把她扶起坐到凳子上，順便讓其他學(xué)生迅速通知校醫(yī)，校醫(yī)趕到初步判斷是過敏，便打了過敏針，還建議馬上上醫(yī)院。當時是初冬剛下過一場小雪，路上特別滑。我及時通知班主任和學(xué)校，學(xué)校派學(xué)校的車把她送往縣醫(yī)院。一路上她不言語，手很冰涼，我很是擔心。到醫(yī)院后，急診醫(yī)生馬上處理。第二天該女生便好了。通過了解才知道她是阿莫西林過敏。阿莫西林是常見的感冒藥，真的不了解有人還會對它過敏。上網(wǎng)一搜，才知道阿莫西林過敏的概率是非常低的。

感受：如果知道阿莫西林過敏的情況和其主要癥狀以及如何處理的話，也許會減少不必要的麻煩。作為老師對常見藥的藥理以及過敏癥狀等要有所了解。

案例三：曾經(jīng)聽說這樣一件事，一位小學(xué)女老師上課時步入教室發(fā)現(xiàn)一個小孩在窗上吊著，下的臉色慘白，便迅疾找別的老師幫助，等別的男老師趕到，把小孩卸下來孩子已經(jīng)停止了呼吸。

感受：如果女老師遇事鎮(zhèn)靜，有一定的處置能力，能立即處置也許能夠贏得寶貴的時間，能挽回一條生命。

學(xué)校之內(nèi)無小事，唯有安全最重要。

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教育工作者的學(xué)校安全指南（匯總18篇）篇十八

4月4日我校組織全體教職員工學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，感觸頗深。校園安全工作是學(xué)校工作重中之重的工作。沒有了安全就沒有了一切。

以前我總是認為安全工作是領(lǐng)導(dǎo)抓的工作，通過學(xué)習(xí)使我明確了作為一名教師，自己在安全工作方面應(yīng)有的責任。

在今后的工作我一定會做到以下幾點：

1.履行崗位安全職責，落實學(xué)校安全工作的有關(guān)要求，做好安全防范工作。

2.將安全教育有機滲透到思想品德教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中。

3.課前清點學(xué)生人數(shù)，發(fā)生異常情況應(yīng)立即上報班主任，課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性時應(yīng)及時制止、告誡、教育，并與班主任或?qū)W生家長及時溝通。

4.密切配合班主任開展安全工作，及時將班內(nèi)的安全問題向班主任反映，協(xié)助班主任對學(xué)生進行安全教育，妥善處理班級出現(xiàn)的安全問題。

5.課堂教學(xué)中如遇突發(fā)事件或安全問題，及時將學(xué)生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，同時立即向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報。

6.開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。每天最后一節(jié)課下課前，結(jié)合實際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

學(xué)校的安全工作不是一兩個人的事，大家都動起來，人人樹立安全意識，將不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，我相信在全校師生的共同努力下，大家會在一個安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境中生活、工作、成長。

通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，收獲、感慨也很多，使我深深體會到：安全是一切工作的首要條件，我們時刻把安全工作放在首位，牢記安全的重要性。它牽動這每個孩子、每個家長、每個教師的心。尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。我覺得學(xué)校安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

其次，了解教師崗位安全內(nèi)容，領(lǐng)會其精神實質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，我認為校內(nèi)安全管理制度、安全教育的內(nèi)容是重點。圍繞這個重點內(nèi)容展開深入的學(xué)習(xí)和探索，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說一套做一套。

總之，學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。

通過這幾天對《中小學(xué)校崗位安全工作指南》的學(xué)習(xí)，使我更深刻的認識到學(xué)校安全工作不只是校長、班主任的責任，而是所有在崗教師的責任。只有我們思想上、意識上重視了，才能增強做好校園安全工作的責任感。學(xué)校是教書育人的場所，要為學(xué)生建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每位教師義不容辭的責任，也是每個家長的愿望。

小學(xué)生活潑好動，安全意識不強，玩起來對易造成傷害的處所、物件掉以輕心，很容易磕碰受傷，造成校園安全事故，通過對《中小學(xué)校崗位安全工作指南》的學(xué)習(xí)，我覺得作為一名非班主任老師，應(yīng)做到如下幾點：

1、要認真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)，增強依法施教的意識，自覺杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。

2、上課前先清點學(xué)生人數(shù)，如有不到者，應(yīng)詢問學(xué)生其原因，必要時找班主任詢問清楚。結(jié)合學(xué)校提出的科任老師每下課前叮囑學(xué)生注意課下安全，或者注意放學(xué)路上安全的要求，每節(jié)課都要這樣做，因為安全問題一天講多少遍都不為多。

課下校園內(nèi)、走廊里、樓梯上行走，要靠右行，注意避讓學(xué)生。遇到學(xué)生絆倒、磕碰或打鬧的要上前攙扶，或者制止他們的行為，必要時找到他們的班主任匯報情況，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

4、針對我們在特種教室——機房上課的情況，要特別注意用電安全，進機房前囑咐學(xué)生腳下安全——電源插排不能用腳碰，電腦有問題及時報告老師，老師給你解決。還有下雨天氣，盡量不要去機房上課，以免被雨淋或路上濕滑等不安全因素的出現(xiàn)。機房的門窗和電源要關(guān)好，鎖好，下課關(guān)機后要檢查一遍，最后鎖好門，以防物品丟失。

學(xué)校無小事，事事是育人，只要我們每個人都把校園安全看成自己的分內(nèi)之事，積極行動起來，安全這把保護傘會撐起在實小這片凈土之上。

20__年_月_日至_日，學(xué)校組織全體教師進行新春理論學(xué)習(xí)班，在學(xué)習(xí)班上，我們認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》。

通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，收獲、感慨也很多，使我深深體會到：安全是一切工作的首要條件，我們時刻把安全工作放在首位，牢記安全的重要性。它牽動這每個孩子、每個家長、每個教師的心。尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。

我覺得學(xué)校安全工作重于泰山，每位教職工都要將安全工作放在頭等位置。

首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

其次，了解教師崗位安全內(nèi)容，領(lǐng)會其精神實質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，我認為校內(nèi)安全管理制度、安全教育的內(nèi)容是重點。圍繞這個重點內(nèi)容展開深入的學(xué)習(xí)和探索，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要注意細節(jié)。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三，教師要明確各自的安全崗位職責，以身作責，認真履職。注重身教，在安全方面給學(xué)生做出榜樣。

總之，學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失，確保安全零事故，保障學(xué)校工作安全有序。

最近我校組織學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，對我來說收獲頗多，作為一名教師保障學(xué)生安全是一項很重要的責任，校園安全是以校長為領(lǐng)導(dǎo)的全體教職工必須參與的一項重要工作。

首先，我認為學(xué)校安全是全體教職工的責任，只有全體教職工抓好安全校園才能真正安全，每位老師都有自己的責任，列如：實驗老師能在實驗課上給學(xué)生講好實驗安全注意事項，并在實驗課上做好安全措施，那么實驗課上就不會出現(xiàn)安全問題。只要每位老師做到崗位安全職責，那么就會創(chuàng)建安全校園。

其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

再次，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說一套做一套。在安全演練中教師應(yīng)該以身作則，親自參與其中，這樣學(xué)生就會好、更加認真對待高度重視，同時也能達到安全演練的目的。

最后，校園安全包含方方面面包括領(lǐng)導(dǎo)小組、法制副校長、工會主席、教務(wù)主任、教研組長、體育教師、電教老師、部室管理人員、財務(wù)管理人員、保衛(wèi)人員、后勤管理人員、其中包括每位任課教師都是校園安全管理的組成人員，所以，我們必須的注重安全管理，讓我們共同努力為創(chuàng)建平安校園做出自己的貢獻。

孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責任重大!有位教授說：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。學(xué)生在學(xué)校的一切活動都可能造成安全隱，因此我們應(yīng)該加強工作責任感，努力為創(chuàng)建平安校園而奮斗。總之，學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，不能將安全責任推卸給某位領(lǐng)導(dǎo)，單純的認為安全和自己沒關(guān)系，自己的責任只是上好每一節(jié)課，只有做到人人重視安全，把安全責任放在首位這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。