時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

復(fù)興少年宮工作計(jì)劃篇一

主任：張xx。全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。

副主任：蔣xx。負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

管理人員：盛xx。負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽及安全教育、后勤保障等工作。

輔導(dǎo)教師：負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動(dòng)。

1、文體科技類(lèi)：田徑、繩毽、乒乓球、數(shù)棋；

2、技能培訓(xùn)類(lèi)：繪畫(huà)、舞蹈、電腦制作、書(shū)法、器樂(lè)、合唱、硬筆書(shū)法；

3、經(jīng)典誦讀道德實(shí)踐：讀好書(shū)、社會(huì)實(shí)踐。

1、面向全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。

2、根據(jù)本單位師資、音樂(lè)設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目，真正做到有品牌，有特色，每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色。

3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制。

4、師資來(lái)源以本單位藝術(shù)教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。

5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)校外教師資源的共享。

6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

7、實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項(xiàng)目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。

10、每周二下午班級(jí)走班制活動(dòng)

1、把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)常化和制度化。

2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況頒發(fā)獎(jiǎng)狀，以此來(lái)激勵(lì)學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

3、少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、會(huì)演等活動(dòng)。

1、設(shè)立專門(mén)的少年宮安全治理規(guī)章制度，并由專人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、音樂(lè)器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。

復(fù)興少年宮工作計(jì)劃篇二

以年初xx總體事情計(jì)劃為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于《扎實(shí)推動(dòng)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)事情》的精神要求，xxxxxx年少年宮事情的總體思路是：賣(mài)力研究摸索xx少年宮的發(fā)展方向，結(jié)合x(chóng)x實(shí)際情況，在鞏固xxxx年流動(dòng)功效的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有的資源潛力，不斷完善鄉(xiāng)村少年宮的運(yùn)行機(jī)制，形成校內(nèi)外事情合力，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有機(jī)結(jié)合，開(kāi)展好各項(xiàng)流動(dòng)，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源戰(zhàn)功效，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在潛移默化中培養(yǎng)農(nóng)村孩子的綜合素養(yǎng)，讓每一個(gè)孩子都有所學(xué)習(xí)，有所發(fā)展。

為了使農(nóng)村孩子受到戰(zhàn)城里孩子同樣程度的教育，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，我們要充分使用xx現(xiàn)有的流動(dòng)場(chǎng)所戰(zhàn)教育資源，培養(yǎng)門(mén)生廣泛的興趣戰(zhàn)愛(ài)好，滿足孩子們的課外流動(dòng)需求，把我校少年宮辦成有特色、有品位，資源共享、百姓滿意、家長(zhǎng)放心、門(mén)生喜歡的課外流動(dòng)場(chǎng)所，實(shí)現(xiàn)歡愉學(xué)習(xí)、歡愉流動(dòng)、健康長(zhǎng)大、周全發(fā)展。并實(shí)現(xiàn)以下功能：思想道德教育的陣地、文體流動(dòng)開(kāi)展的基地、社會(huì)能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心。

1、由主任全權(quán)背責(zé)，副主任牽頭、協(xié)助主任背責(zé)安排好各流動(dòng)小組的教誨員，具體背責(zé)xx少年宮管理及流動(dòng)安排，做到流動(dòng)事情定工夫、定地址、定人員。

2．堅(jiān)持以工錢(qián)本，貼近農(nóng)村未成年人戰(zhàn)本校區(qū)的實(shí)際，充分挖掘本xx的人才資源，調(diào)動(dòng)專兼職教誨教師的事情積極性，在流動(dòng)中營(yíng)造戰(zhàn)諧向上的精良氛圍。

3．本著為門(mén)生終生發(fā)展奠基的教育理念，緊緊環(huán)繞門(mén)生周全發(fā)展的必要，結(jié)合x(chóng)x的具體情況，創(chuàng)建組別流動(dòng)特色、藝術(shù)教育特色戰(zhàn)傳統(tǒng)項(xiàng)目特色，周全提下門(mén)生的道德修養(yǎng)戰(zhàn)人文素養(yǎng)，促進(jìn)門(mén)生身心健康發(fā)展。

體育類(lèi)：籃球隊(duì)組建訓(xùn)練、足球隊(duì)組建訓(xùn)練、跳繩戰(zhàn)抖空竹鞏固訓(xùn)練。

音樂(lè)類(lèi)：舞蹈、電子琴、口風(fēng)琴、腰飽等

美術(shù)類(lèi)：國(guó)畫(huà)、手工刻制訓(xùn)練、剪紙繪畫(huà)鞏固訓(xùn)練。

棋藝類(lèi)：以象棋為主，兼及五子棋、軍旗、跳棋訓(xùn)練

閱讀類(lèi)：閱讀經(jīng)典，廣泛涉及各類(lèi)書(shū)籍、

英語(yǔ)類(lèi)：英文歌曲，英語(yǔ)女歌，看、聽(tīng)、學(xué)講英文小故事。

科技類(lèi)：科技實(shí)驗(yàn)、科技制作。

1.樹(shù)立“以工錢(qián)本”的教育思想，面向掃數(shù)門(mén)生，讓每一個(gè)孩子都能在流動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的個(gè)性，學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。

2.各流動(dòng)小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合門(mén)生的流動(dòng)內(nèi)容，選擇得當(dāng)?shù)牧鲃?dòng)方法，保證流動(dòng)的實(shí)效性。

3.注重專業(yè)教師的培養(yǎng)，經(jīng)常組織教師走進(jìn)來(lái)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，以開(kāi)闊視野，豐富自己，飽勵(lì)教師再學(xué)習(xí)、再長(zhǎng)大，飽勵(lì)更多的教師加入到少年宮教誨教師隊(duì)伍中。

4.流動(dòng)要果材施教、果人而異，要把真正有這方面特長(zhǎng)的門(mén)生吸引到小組中來(lái)，指導(dǎo)教師要把好選人關(guān)，才會(huì)保證流動(dòng)的下效性戰(zhàn)實(shí)效性。

5.流動(dòng)中要關(guān)注門(mén)生的情感必要，注重精良風(fēng)尚、健全人格、個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)。

6.定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，戰(zhàn)門(mén)生家上進(jìn)行交流，取得家長(zhǎng)的大力支持。

要定期組織開(kāi)展系列流動(dòng)，增添少年宮流動(dòng)的輻射作用。日常流動(dòng)與xx月主題流動(dòng)相接軌，使得少年宮不孤立于xx事情序列之外，從而對(duì)xx營(yíng)造歡愉文化校園起到積極履行動(dòng)用。

1.把少年宮各類(lèi)流動(dòng)納進(jìn)xx教學(xué)計(jì)劃，教誨教師的事情情況納入xx綜合考評(píng)，并與績(jī)效工資、教師晉級(jí)等掛鉤。從而實(shí)現(xiàn)少年宮流動(dòng)經(jīng)常化戰(zhàn)制度化。

2.根據(jù)門(mén)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況，定期對(duì)學(xué)員進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià)，并頒布等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀，以此來(lái)推動(dòng)門(mén)生的正視程度，激發(fā)門(mén)生參與流動(dòng)的積極性戰(zhàn)主動(dòng)性。

3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、匯演流動(dòng)，流動(dòng)有計(jì)劃、有總結(jié)，以檢驗(yàn)門(mén)生的流動(dòng)功效。

4.教誨教師賣(mài)力教誨門(mén)生流動(dòng)，按時(shí)填寫(xiě)流動(dòng)紀(jì)錄表，做好流動(dòng)資料的匯集、清算整頓戰(zhàn)存檔事情。

總之，鄉(xiāng)村少年宮流動(dòng)將在xx第二講堂流動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展戰(zhàn)豐富，進(jìn)一步走向制度化戰(zhàn)常規(guī)化。在“以工錢(qián)本”的教育思想的指導(dǎo)下，做好門(mén)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)戰(zhàn)藝術(shù)素質(zhì)的`提下，促進(jìn)小學(xué)生健康歡愉的長(zhǎng)大。

少年宮于xxxx年3月份正式開(kāi)展流動(dòng)，具體工夫是午休、第七節(jié)流動(dòng)課、雙休日、節(jié)沐日。

復(fù)興少年宮工作計(jì)劃篇三

促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，推動(dòng)和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)，鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)成果，學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，通過(guò)我校課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、師資建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展，推動(dòng)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和特殊技能的發(fā)展。

充分利用我校已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)工作，充分用好中央彩票下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項(xiàng)資金積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作，堅(jiān)持公益性和普及型的基本原則，全體學(xué)生自愿參加相應(yīng)活動(dòng)，學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材面向?qū)W生和周邊適齡兒童免費(fèi)開(kāi)放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長(zhǎng)效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

1、管好用好少年宮資金，切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

2、整合教育資源，借助校內(nèi)外人力物力，豐富活動(dòng)內(nèi)容，拓寬活動(dòng)資源渠道。

3、通過(guò)多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好社團(tuán)活動(dòng)，同時(shí)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

4、結(jié)合學(xué)校特色，開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

5、結(jié)合民間風(fēng)俗，如沁源秧歌、剪紙、藝術(shù)繩結(jié)和手工編織等，積極將當(dāng)?shù)靥厣胝n堂，讓學(xué)生充分傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng)，讓民間藝術(shù)在孩子們身上傳遞。

（一）不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，建設(shè)讓家長(zhǎng)放心的鄉(xiāng)村少年宮。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，定期召開(kāi)專題研討會(huì)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

2、總結(jié)提高。認(rèn)真對(duì)過(guò)去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思，對(duì)實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣，對(duì)工作不力，效果不理想的活動(dòng)積極予以整改。

3、力創(chuàng)特色。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力，樹(shù)立學(xué)校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制，各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動(dòng)計(jì)劃，并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。

4、強(qiáng)化隊(duì)伍。通過(guò)“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。

（二）強(qiáng)化制度建設(shè)

1、輔導(dǎo)員必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠于人民教育事業(yè)，作風(fēng)正派，事業(yè)心強(qiáng)，具有較高的業(yè)務(wù)水平。

2、按照少年宮的安排有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)，制定本小組培訓(xùn)計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容，上滿所規(guī)定活動(dòng)次數(shù)，完成教學(xué)任務(wù)。

3、必須嚴(yán)格遵守本宮各項(xiàng)規(guī)章制度和作息時(shí)間，按時(shí)簽到、簽退，準(zhǔn)時(shí)上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提前履行請(qǐng)假手續(xù)，以便安排。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、合理制定教學(xué)進(jìn)度，要注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的傳授，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動(dòng)性，認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、上課必須精心指導(dǎo)學(xué)生，保持課堂整潔，注意愛(ài)護(hù)教學(xué)用品和公共設(shè)備。

6、有組織、有制度搞好學(xué)員民主管理、注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到傳藝育人，使學(xué)生身心都能健康成長(zhǎng)。

（三）開(kāi)展好豐富多彩的活動(dòng)

建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源，播放愛(ài)國(guó)主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育；組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力；全面開(kāi)放圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角，精心設(shè)計(jì)校園文化，讓學(xué)生在書(shū)海中暢游。在全校師生中開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，在書(shū)香環(huán)境里感受?chē)?guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶。

（四）分工明確，各司其職

少年宮網(wǎng)站有專人負(fù)責(zé)維護(hù)管理，有專門(mén)的信息員報(bào)送隊(duì)伍。信息要及時(shí)更新。活動(dòng)動(dòng)態(tài)、精彩視頻、圖片展示、心得體會(huì)、學(xué)生日記、老師感言、家長(zhǎng)感言欄目保持更新。每個(gè)欄目每周更新3條以上信息。

建設(shè)文體活動(dòng)開(kāi)展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開(kāi)展的集中場(chǎng)所。培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考的良好習(xí)慣，使他們?cè)隗w驗(yàn)中感悟道理，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。繼續(xù)開(kāi)展田徑、籃球、足球、舞蹈、合唱、樂(lè)器、繪畫(huà)等社團(tuán)活動(dòng)，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能，提高他們的身體素質(zhì)藝術(shù)素養(yǎng)。開(kāi)展手工制作、剪紙、秧歌、藝術(shù)繩結(jié)編織等民間傳統(tǒng)文化項(xiàng)目，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中貼近生活，傳承文化經(jīng)典，弘揚(yáng)民族精神。中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是全人類(lèi)最為珍貴的寶藏。身為炎黃子孫，中華文明的傳承者，我們要承擔(dān)起將中華民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大的歷史責(zé)任，將中華文明傳統(tǒng)文化融入到我們中華民族全體國(guó)民的血液里和精神里，從發(fā)展中前行，在發(fā)展中進(jìn)步，讓中華文明照亮世界大地。讓我們以少年宮活動(dòng)為途徑，以校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)為平臺(tái)，給孩子們充分展示的機(jī)會(huì)，讓孩子們能真正學(xué)有所獲，成為品學(xué)兼優(yōu)的好少年！

復(fù)興少年宮工作計(jì)劃篇四

（20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期）

我校“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)是推進(jìn)未成年思想道德建設(shè)工作的重要抓手，也是創(chuàng)建學(xué)校文明工作的重要指標(biāo)。為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是：以未成年人思想道德

1．健全組織機(jī)構(gòu)

主任：王志剛

副主任：白建平

成員：崔文飛李志雄白志剛郝強(qiáng)陳永祥楊樂(lè)曹瑞芳

校內(nèi)輔導(dǎo)員隊(duì)伍：（輔導(dǎo)員隊(duì)伍減少至12人）白建平、高健、趙勇、陳永祥、張靜敏、崔文飛、趙倩、王璇、王小芳、張生亮、吳童、楊永嬌。

校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍：袁明亮老師塔拉老師（外聘）志愿者：內(nèi)蒙古師范大學(xué)的學(xué)生擔(dān)任志愿者。

2．領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé)

（1）學(xué)校一把手任少年宮主任，負(fù)責(zé)少年宮的全面工作。

（2）少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

（3）本學(xué)期請(qǐng)輔導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，填寫(xiě)活動(dòng)記錄，學(xué)生輔導(dǎo)總結(jié)都以電子版上交，一個(gè)月上交一次，實(shí)行輔導(dǎo)員簽到制。輔導(dǎo)員并協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動(dòng)。

三、少年宮活動(dòng)小組類(lèi)別及項(xiàng)目：

經(jīng)典誦讀組：主要讓孩子以讀養(yǎng)德。（指導(dǎo)老師：語(yǔ)文老師在早自習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)）

圖書(shū)閱覽組：通過(guò)閱讀讓自己的文化修養(yǎng)更高。（指導(dǎo)老師：張三師高瑞）

棋藝活動(dòng)組：主要培養(yǎng)學(xué)生的棋藝，開(kāi)發(fā)智力。（指導(dǎo)老師：待定）

跳繩活動(dòng)組：以花樣跳繩為主，創(chuàng)設(shè)我校特色項(xiàng)目。（指導(dǎo)老師：趙勇）

乒乓活動(dòng)組：主要以乒乓球?yàn)橹鳎_(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。（指導(dǎo)老師：陳永祥）

馬頭琴活動(dòng)組：馬頭琴文化的學(xué)習(xí)及演奏。（指導(dǎo)老師：外聘塔拉老師）

古箏活動(dòng)組：古箏文化及技法的學(xué)習(xí)。（指導(dǎo)老師：需要外聘）

小提琴活動(dòng)組：小提琴文化的學(xué)習(xí)及演奏。（指導(dǎo)老師：需要外聘）

二胡活動(dòng)組：二胡文化的學(xué)習(xí)及演奏（指導(dǎo)老師：外聘袁明亮老師）

電子琴活動(dòng)組：電子琴的彈奏學(xué)習(xí)。（指導(dǎo)老師：白建平）

師：楊永嬌）學(xué)生學(xué)習(xí)人數(shù)多，也需要外聘。

信息技術(shù)活動(dòng)組：電子閱讀、電子繪畫(huà)等。（指導(dǎo)老師：張靖敏）

工藝美術(shù)活動(dòng)組：以地方特色柳編剪紙為主學(xué)習(xí)。（指導(dǎo)老師：崔文飛趙倩）

繪畫(huà)活動(dòng)組：簡(jiǎn)筆畫(huà)、水彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)的學(xué)習(xí)。（指導(dǎo)老師：王璇）

書(shū)法活動(dòng)組：硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法的學(xué)習(xí)。（指導(dǎo)老師：張生亮）

科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)組：各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，科普知識(shí)介紹。（指導(dǎo)老師：高健）

科技創(chuàng)新活動(dòng)組：以各種科技制作為主。（指導(dǎo)老師：王小芳）需要增加老師，多出成果。

心理健康活動(dòng)組：以輔導(dǎo)學(xué)生和老師的心理健康及社會(huì)人士。（指導(dǎo)老師：高永清）

紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。

2．藝術(shù)類(lèi)：主要通過(guò)訓(xùn)練，使藝術(shù)類(lèi)的全體學(xué)員都能熟練自如地掌握各自所學(xué)的項(xiàng)目，使他們都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感，能在學(xué)習(xí)必會(huì)內(nèi)容的基礎(chǔ)上表演其他內(nèi)容，能承擔(dān)學(xué)校大型活動(dòng)的表演，在各種賽事中取得較好成績(jī)，爭(zhēng)取突出。

3．科技類(lèi)：通過(guò)各種實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)和掌握各種儀器的性能和使用方法，激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣、提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐能力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提升。

五、活動(dòng)要求及措施：

1·樹(shù)立“以人為本”的教育思想，面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的個(gè)性，學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。

2·各活動(dòng)小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方法，保證活動(dòng)的實(shí)效性。

3·師資來(lái)源以本單位教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。同時(shí)，學(xué)校要注意專業(yè)教師的培養(yǎng)，經(jīng)常組織教師走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，以開(kāi)闊視野，豐富自己，鼓勵(lì)教師再學(xué)習(xí)、再成長(zhǎng)，讓更多的教師加入到少年宮輔導(dǎo)教師隊(duì)伍中。

4·活動(dòng)要因材施教、因人而異，要把真正有這方面特長(zhǎng)

復(fù)興少年宮工作計(jì)劃篇五

為全面貫徹落實(shí)縣教體局相關(guān)文件通知的要求，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，深入挖掘?qū)W校內(nèi)部的教育資源，切實(shí)加大農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)力度，不斷豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活，提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)，在我校開(kāi)展“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工程。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持以素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)。使農(nóng)村的孩子受到和城里孩子同樣水平的教育，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好，滿足孩子們的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)活動(dòng)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地、村民滿意的文化中心，推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。

充分利用已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)，堅(jiān)持公益性和普及型的原則，全體學(xué)生自愿參加，學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開(kāi)放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長(zhǎng)效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好，滿足孩子們的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)活動(dòng)、全面發(fā)展。

為保障鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和教師分工并確定了具體職責(zé)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、教師具體分工。

3、堅(jiān)持以人為本，貼近未成年人和本校的實(shí)際，充分挖掘本學(xué)校的人才資源，調(diào)動(dòng)專兼職輔導(dǎo)教師的工作積極性，在活動(dòng)中營(yíng)造和諧向上的良好氛圍。

4、全員參與，積極推進(jìn)。全校教師都要積極行動(dòng)起來(lái)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，按時(shí)完成任務(wù)。

籃球小組

乒乓球小組

書(shū)法小組

繪畫(huà)手工小組

音樂(lè)小組

棋類(lèi)小組（科技創(chuàng)新）

1、德育活動(dòng)。結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。

2、文化藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)文學(xué)欣賞、寫(xiě)作指導(dǎo)、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、手工制作等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

3、體育活動(dòng)。通過(guò)參加田徑、球類(lèi)、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、田徑等俱樂(lè)部的活動(dòng)。

1、活動(dòng)時(shí)間：統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間為每周三、四第六節(jié)課后15：00—16：00，其余時(shí)間可由指導(dǎo)老師自行安排，放學(xué)、周末以及假期都可以向有相關(guān)愛(ài)好的學(xué)生開(kāi)放。

2、學(xué)生：各班班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的自愿報(bào)名，學(xué)校匯總，將全校學(xué)生按照不同愛(ài)好分為六個(gè)組，分別是籃球小組、乒乓球小組、書(shū)法小組、繪畫(huà)手工小組、音樂(lè)小組以及棋類(lèi)小組（科技創(chuàng)新）。每個(gè)小組到指定活動(dòng)室進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、老師：在全校老師中按照不同特長(zhǎng)把教師分為六個(gè)組，每組設(shè)立組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)學(xué)生分組、教師分工、培訓(xùn)內(nèi)容、填寫(xiě)活動(dòng)記錄表等工作。各組教師要負(fù)責(zé)完成活動(dòng)室的布置和平時(shí)的管理，活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫(xiě)好活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)教案，組織學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄和總結(jié)。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì)，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

4、輔導(dǎo)老師對(duì)本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì)，講究衛(wèi)生，使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時(shí)，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

5、各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作，對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載，并及時(shí)與班主任聯(lián)系。

6、要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì)，并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

7、學(xué)校定期檢查活動(dòng)情況，各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，有明確的訓(xùn)練任務(wù)，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。

1、班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育：

（1）學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動(dòng)；

（2）活動(dòng)過(guò)程中講文明有禮貌，互相謙讓，有事報(bào)告班主任或帶隊(duì)教師；

（3）不玩有危險(xiǎn)因素的游戲；

（4）不能擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地，有事先請(qǐng)假；

（5）上下樓梯要有秩序，不奔跑、擁擠。

2、輔導(dǎo)教師對(duì)小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理，做到活動(dòng)時(shí)間不離開(kāi)本班指定地點(diǎn)。

3、值日教師加強(qiáng)校園安全巡視，以保證學(xué)生活動(dòng)的安全。

4、如有安全事故，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

按教體局文件執(zhí)行。

復(fù)興少年宮工作計(jì)劃篇六

為了切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革，促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展，著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展，著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來(lái)生活質(zhì)量的提高，著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，學(xué)校決定大力開(kāi)展學(xué)生課程超市。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。

為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命活力；把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生，讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境，組織學(xué)生參加豐富多彩的文化藝術(shù)、體育、科技等活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。

㈠活動(dòng)原則：全員參與 活動(dòng)自主 健康快樂(lè) 特長(zhǎng)培養(yǎng)

㈡項(xiàng)目實(shí)施的基本目標(biāo)

⒈著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，建立終身體育意識(shí)和人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉，促進(jìn)人格完善，增強(qiáng)主體意識(shí)和學(xué)習(xí)能力，促使知識(shí)、情感、行為和諧發(fā)展。

⒉學(xué)生主動(dòng)參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，為學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)資源共享、平等、愉快的活動(dòng)空間，讓學(xué)生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性的人文環(huán)境。

⒊涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念，有一定科研能力，掌握活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織和指導(dǎo)方法、一專多能，有較高專業(yè)水平和能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師。

本項(xiàng)目實(shí)施由校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)人，各部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)分項(xiàng)目參與管理。

㈠組織機(jī)構(gòu)

⒈成立小學(xué)課程超市實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、德育主任、總務(wù)主任組成。定期組織學(xué)習(xí)研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系，保證方案正常實(shí)施。

組長(zhǎng)：陳xx

副組長(zhǎng)：郭xx、姚xx、陳xx

組員：朱xx、陳x、宦xx、于xx

具體實(shí)施人：各項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)教師

⒉落實(shí)各管理層人員及工作任務(wù)。

⒊建立相關(guān)的考核和獎(jiǎng)懲制度。

㈢課程類(lèi)別

⒈文化藝術(shù)類(lèi)：草藝、合唱等；

⒉品德教育類(lèi)：圖書(shū)閱讀等；

⒊體育健身類(lèi)：棋類(lèi)、乒乓球、排球等。

⒈輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo)，認(rèn)真上課，全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì)，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

⒉輔導(dǎo)老師對(duì)本組的工作負(fù)總責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì)，講究衛(wèi)生，使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時(shí)，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

⒊各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作，對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載，并及時(shí)與班主任聯(lián)系。

⒋要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì)，并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

⒌實(shí)行每次活動(dòng)必檢查的制度，由當(dāng)天值日的中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，及時(shí)反饋各小組根據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)的情況。

⑴活動(dòng)記錄；

⑵課外活動(dòng)的成果；

⑶教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)。

（三）獎(jiǎng)勵(lì)制度

⑴在比賽過(guò)程中獲得前三名的同學(xué)給予證書(shū)以及獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。

⑵對(duì)于在活動(dòng)輔導(dǎo)中成績(jī)突出的教師，由學(xué)校期末予以獎(jiǎng)勵(lì)。

⒈班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育：

⑴學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動(dòng)。

⑵活動(dòng)過(guò)程中講文明有禮貌，互相謙讓，不為一點(diǎn)小事吵鬧，有事報(bào)告班主任或帶隊(duì)教師。

⑶不玩有危險(xiǎn)因素的游戲。

⑷不能擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地，有事先請(qǐng)假。

⑸上下樓梯要有秩序，不奔跑、擁擠。

⒉輔導(dǎo)教師對(duì)小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理，做到活動(dòng)時(shí)間不離開(kāi)本班指定地點(diǎn)。

⒊值日教師加強(qiáng)校園安全巡視，以保證學(xué)生活動(dòng)的安全。

⒋如有安全事故，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。