范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

幼兒園的表揚(yáng)信實(shí)用篇一

你們好!

從目前來看,我們幼兒園的網(wǎng)站沒有發(fā)揮任何的作用,家長不常來,老師不關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)不重視.如果一個(gè)好的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)是不需要費(fèi)多大力氣的,只要把網(wǎng)站建好了,沒事時(shí)坐在辦公室里,從網(wǎng)上觀看各個(gè)教室的教學(xué)情況,在網(wǎng)上聽取一下眾多家長的心聲與建議,讓老師有個(gè)被監(jiān)督的平臺,讓家長有個(gè)發(fā)泄的地方,這樣更有利于教學(xué)與溝通,希望園長大人能聽一下我的建議,我期待著你們幼兒園網(wǎng)站早日更新!

此致

敬禮!

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20__年__月__日

幼兒園的表揚(yáng)信實(shí)用篇二

尊敬的園長: 請?jiān)试S我們大二班的家長對您表示誠摯的敬意和衷心的感謝，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園以人為本、以德治園良好的辦園精神下，培養(yǎng)出來許多優(yōu)秀教師。我們大二班全體家長僅以此信向園長及大二班的張建芳老師、張曉彤、李翠老師、以及以前在大二班任教的陳超老師表示深深的謝意。

從小小班開始，我們把呀呀學(xué)語的小孩交給了小小二班，三年半的時(shí)間孩子們成為一個(gè)個(gè)有禮貌、辯事非、懂道理的好孩子，作為家長真的有說不出的感激。看到孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們作為家長感到欣喜和欣慰之余，更明白這一切都是老師們用真誠的愛心和耐心培育出來的，是用她們辛勤的汗水換回來的。特別是張建芳老師更是從小小班一路陪著孩子們走過來，陳超老師也是陪伴了孩子們?nèi)辏€有現(xiàn)在的張老師、李老師。她們用母親的愛溫暖著孩子又用老師獨(dú)有的嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的方法教育孩子。

作為家長我們真的有說不出的感激。想想小小班二十幾個(gè)孩子從哭哭滴滴被老師抱著哄著，到現(xiàn)在愛幼兒園如家，愛老師如親人一般，這其中的變化都離不開老師愛心和教育。作為家長我們深知帶孩子的不容易，我們帶一個(gè)都那么的費(fèi)心和勞神，何況老師帶了二、三個(gè)孩子？來自二、三十個(gè)家庭的孩子有不同脾氣、性格和各種小毛病，比如挑食、靦腆、交往能力差、、、等等，可是老師卻用她們愛心力求讓每一個(gè)孩子都感受到了愛的溫暖和良好的教育。關(guān)心他們、愛護(hù)他們、教育他們做人的道理和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。解決了家長的很多煩惱，孩子們懂禮貌，相互團(tuán)結(jié)友愛。看到孩子們每天興高采烈去幼兒園，回家時(shí)一路上孩子們給家長唱出新的兒歌、說出新的英語單詞或者送給給爸爸媽媽自己親手做禮物，我們家長的心里都是幸福的、暖暖的。

記得去年班里開展的奧運(yùn)小明星活動(dòng)，每天班門口的報(bào)名表上都填的滿滿的。孩子們非常踴躍報(bào)名表演節(jié)目，而且評委都是班里的小朋友，可以評價(jià)小朋友的好與不足的地方，即培養(yǎng)了他們的表現(xiàn)力，又培養(yǎng)的孩子的觀察能力，給孩子一個(gè)鍛煉和展示的舞臺，類似這種活動(dòng)還有很多很多。每個(gè)階段老師都會想出很多適合現(xiàn)在幼兒年齡的活動(dòng)，除教育教學(xué)任務(wù)外，老師還會把很多的知識教給孩子們。如從小小班開始倒現(xiàn)在，每當(dāng)中午睡午覺的時(shí)候，老師都會給孩子們講故事，讓孩子心情愉悅的入睡，而且張媽媽還一直堅(jiān)持給孩子講百科全書，孩子經(jīng)常會從嘴里說出一些連家長們都不知道的科學(xué)知識，真是讓我們做家長的即高興又慚愧。家長有時(shí)候想不到的方面老師都給我們做了彌補(bǔ)和補(bǔ)充，我們作為家長除了對老師懷有一份無盡的感激外，更充滿了深深地敬意，謝謝老師！ 尤其是張建芳老師即是孩子們的好老師，也是我們家長的良師益友，每當(dāng)我們遇到孩子的難題，都會跟張老師溝通，張老師都會給出一些好的建議，幫助我們解決問題。

真正了解孩子才能真正愛孩子，經(jīng)常都有家長問孩子：‘你們老師好嗎，對你好嗎?”孩子總是很認(rèn)真的說:”好，真的很好，對每個(gè)小朋友都好”。孩子的話是最真實(shí)，簡單的一句回答，卻體現(xiàn)出老師們對孩子們一視同仁和無私的愛，已經(jīng)滋潤倒每個(gè)孩子的內(nèi)心了。人沒有無緣無故的愛，老師對工作、對孩子的這份認(rèn)真和付出，源于對事業(yè)的執(zhí)著和一顆博大的愛心，孩子們的每一點(diǎn)點(diǎn)變化和進(jìn)步，都凝聚著老師的心血和汗水，老師高度的責(zé)任心和愛崗敬業(yè)的精神令我們?nèi)w家長感動(dòng)，更令我們?nèi)w家長敬佩。

老師總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸，拖著疲憊的身體回家，第二天早晨又精神飽滿的帶著微笑迎接每一個(gè)小朋友和家長。日復(fù)一日，年復(fù)一年，三年半的時(shí)間過去了，作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老師平安！健康！幸福！謝謝老師一直以來的教導(dǎo)和培養(yǎng)， 再一次向您們道一聲: 辛苦了！

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日期：

幼兒園的表揚(yáng)信實(shí)用篇三

您們好!

回想起孩子一年半的幼兒園生活，思緒萬千，從小小班到小班，從衣來伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然，與人交往的禮貌大方，作為家長的我們由衷的.感謝您們--辛勤的老師們!

一年半來，孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了，孩子會說："我想我的任老師……"孩子還小，她不會施加任何華麗的語言，但是這些極為簡單的話語，卻代替了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們!

孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開園長的科學(xué)管理和老師們的努力，幾位老師一整天語孩子們相伴左右，不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒，還要教育孩子們，十分辛苦，但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是孩子們的"好媽媽"，更讓人感動(dòng)的是幾位老師對家長卻都很熱情，經(jīng)常與家長保持良好的溝通，讓我們送的放心，工作安心。

微笑，掛在孩子們的臉上。感激，流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師，還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗，也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念，多給孩子們鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格，開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!

xx

20xx年x月x日

幼兒園的表揚(yáng)信實(shí)用篇四

你非常孝順。記得前幾天，媽媽灌暖瓶時(shí)不小心被開水燙了一下，你小心地扶媽媽坐下，先是用涼水泡，接著又拿來了牙膏，輕輕地給我抹上，邊抹邊說：“媽媽，你勇敢堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，一會就好了。”孩子，謝謝你，媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節(jié)時(shí)，你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時(shí)，知道給爸爸、媽媽端飯，總是說，爸爸媽媽先吃。

你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料，媽媽告訴你說小孩子喝飲料對身體不好，你雖然心里很想買，但是很好地控制住了自己，沒有再提買飲料的事，我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子，你已經(jīng)學(xué)會了控制自己的情緒，媽媽真為你高興。

親愛的孩子，你的優(yōu)點(diǎn)還有很多，媽媽還會繼續(xù)給你寫表揚(yáng)信，希望我可愛的寶貝每天開開心心，快快樂樂!