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最新公共道德作文800左右高中生 公共道德議論文優(yōu)質(zhì)(四篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

公共道德作文800左右高中生 公共道德議論文篇一

我們從小就接受中華民族傳統(tǒng)美德的教育,尊老愛幼的觀念盡人皆知。不知不覺,道德已然成為了衡量我們一切行為的準(zhǔn)繩。但是,這并不能成為道德綁架的理由。

不是每一個(gè)請(qǐng)求,都會(huì)得到回應(yīng),更不是所有的索求,都會(huì)贏的無償?shù)慕o予。幫助是一種情分,但是不幫助是一種本分。

正如材料中的那位女大學(xué)生,她坐著的是自己花錢買的的座位。坐,是理所應(yīng)當(dāng)?shù)匦惺棺约旱臋?quán)利,根本沒有絲毫的不合理之處。反觀那位老人的女兒,為父盡孝之心我們可以理解,但為何要用如此粗魯?shù)难孕?。有人讓座是好事,但是沒人讓座也不應(yīng)怨恨,更沒有權(quán)利去逼迫他人讓座。

講到這,我想起來幾個(gè)月前的一個(gè)新聞:一位女童和同學(xué)結(jié)伴出去玩耍,結(jié)果不小心雙雙墜入河中。幸運(yùn)的是,這位女童的父親恰巧經(jīng)過此處。在當(dāng)時(shí)的危急時(shí)刻,這位父親的體力只能搶救一個(gè)孩子,這位父親選擇了救距離岸邊稍遠(yuǎn)的自己的孩子,另一位孩子卻因?yàn)槲茨芗皶r(shí)搶救,不幸離開了人世。

事后,這位父親受到了強(qiáng)烈的譴責(zé),諸如“為何沒有先救那個(gè)離岸較近的女孩,這樣或許她們都能存活”,“你太自私了”之類的言論鋪天蓋地。好像這位父親親手殺了那個(gè)孩子一樣,所有的矛頭紛紛指向了他。

但是,我想說的是“請(qǐng)別道德綁架”。作為一個(gè)父親,他為什么不能先救自己的孩子呢?我們完全可以想象到這樣一副場(chǎng)面:他救了同墜入水中的另一位女孩,得到了無數(shù)的鮮花與掌聲??墒牵麉s因此終生都沉浸在親眼看著自己孩子溺死,自己卻沒有去救的痛苦之中。

作為一名父親,他選擇了拯救自己的孩子,這是一種本能,當(dāng)然沒有錯(cuò)。

而那位女大學(xué)生,乘坐自己購買的座位,這也是一種本分,自然也無錯(cuò)可言。

擁有道德,并不意味著他要舍棄自己女兒的性命,去換取所謂榮耀;擁有道德,也不意味著她要讓出自己購買的座位,去換取老人女兒的贊揚(yáng)。

誠然,社會(huì)需要道德,但是社會(huì)并不需要“道德綁架”。所以請(qǐng)別再“道德綁架”,權(quán)利同樣需要尊重。

公共道德作文800左右高中生 公共道德議論文篇二

道德是一雙無形手,推開封鎖在心里的一扇窗;道德是一扇窗,窗外是蔚藍(lán)的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德無處不在。——筆記

其實(shí)我們每一人都只做到了一小部分,卻沒有做到全部。我覺得道德就得做的全面,在家庭里做個(gè)好孩子,在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。

在家里應(yīng)該干一些力所能及的活,讓家人輕松一點(diǎn)。有空時(shí)多和家人溝通,談?wù)勌?,說說在學(xué)校發(fā)生的事情。還要多注意身體別讓家人擔(dān)心?,F(xiàn)在我們正在小學(xué)階段,雖然不能在物質(zhì)上幫助家人,可是我們可以好好學(xué)習(xí)在精神上寬慰他們。

因?yàn)楦改附o了我們生命,老師給了我們智慧,所以在學(xué)校我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。在同學(xué)之間我們要懂得謙讓,多去付出,少索取回報(bào)。從此互相促進(jìn),互相進(jìn)步。正是在老師的批評(píng)和鼓勵(lì)之中我們懂得了什么是對(duì),什么是錯(cuò)。正是在老師的尊尊教導(dǎo)中漸漸長(zhǎng)大。正是老師晝夜心耕,才換得幽谷飛香,詩滿人間。如果我們要報(bào)答老師就要用成績(jī)來報(bào)答老師,讓老師知道自己的努力沒白費(fèi)。

在社會(huì)我們要明理,守法,誠信,助人,文明用語,這是我們的基本原則。我看了一則列寧的故事:“有一次,列寧下樓在樓樓梯狹窄的過道上,碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要給列寧讓路,準(zhǔn)備自己退回去。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請(qǐng)你先過去吧!”他把‘請(qǐng)’子說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,等女工上樓了,他才下樓?!弊x了這個(gè)故事,我很受教育。作為一位偉人,列寧不因自己身居高位而無禮,這更顯出了他偉大的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。這時(shí)我又想起了我自己的一個(gè)故事。

有一次,我做公交車去上英語課,我看見一位老奶奶在離我很遠(yuǎn)的地方,就想讓座,當(dāng)時(shí)人很多,我想叫她一下,又怕人家說我,又覺得老奶奶聽不見,想站起來叫老奶奶過來,又怕位置被別人搶了,過了一會(huì)老奶奶過來了,我想:下一站再讓吧!等到了下一站,我去看老奶奶,可是老奶奶卻已經(jīng)下車了。當(dāng)時(shí)我

我后悔莫及,從那次以后,每次我坐公交車,只要我有座位看見老爺爺,老奶奶都會(huì)立即讓座給他們,他們點(diǎn)頭向我微笑時(shí),心里很安慰。

公共道德作文800左右高中生 公共道德議論文篇三

做一個(gè)有道德的人先要明白什么是“德”。“德”的外化即為禮,在心為“德”,發(fā)之于心而表現(xiàn)為行為即為“德”要道德首先要學(xué)會(huì)禮貌,學(xué)會(huì)行動(dòng)。茅盾曾經(jīng)這樣說:在生活中,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是春暉,給別人以溫暖。就是說我們不管走到哪里,都應(yīng)當(dāng)懂道德,講禮貌,和春天的陽光一般使人感到溫暖。

“德”是中國傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀精神遺產(chǎn),使我們構(gòu)建和諧文化的準(zhǔn)繩。

最近經(jīng)??吹竭@樣一則公益廣告:一位盲人老爺爺坐在一棵光禿禿的梧桐樹下,一個(gè)拿著風(fēng)車的小男孩跑過來問:“爺爺,你在這干什么?”老爺爺答到:“春天來了,我在等著春風(fēng)吹樹葉的聲音?!毙∧泻⒑鋈话l(fā)覺風(fēng)車被風(fēng)吹,有風(fēng)吹樹葉發(fā)出的聲音。于是,他找來小伙伴做了許多“美麗”的風(fēng)車放在樹枝上。風(fēng)車迎著風(fēng)發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。老爺爺終于聽到了自己所盼望的聲音,臉上也露出了會(huì)心的笑容。我覺得廣告中的小男孩把道德與實(shí)踐放在了同一個(gè)起跑線上,實(shí)現(xiàn)了人世間的美好。,

是啊,道德,講道德,同學(xué)們經(jīng)常掛在嘴邊,可又有哪一位同學(xué)把它與實(shí)踐牽在一起呢?

上次我就看到這樣一幅畫面,在一個(gè)暑氣蒸人的夏日,一位十幾歲的同學(xué)從冷飲店里走出來,嘴里盡情地允吸著雪糕,只見他把手一提,把包裝袋扔了出去。然后,便快速離開。不一會(huì)兒,從我身后來了一位清潔工人。他彎下腰想把包裝袋撿起來,可畢竟上了年紀(jì),顯得有些困難,只見他努力又把腰彎下了一點(diǎn),成功地?fù)炱鹄舆M(jìn)了畚箕里。再看他的畚箕里已經(jīng)有許多垃圾了,看到這里我真為前面那個(gè)十幾歲的同學(xué)感到悲哀。

這是一件非常普通的事,但是其中卻蘊(yùn)含著美麗的品德。我想那個(gè)同學(xué)應(yīng)該知道扔垃圾會(huì)污染環(huán)境,可他還是扔了。一個(gè)人走在街上丟下一個(gè)垃圾,就會(huì)對(duì)世界多了一份污染;人類就少了一絲道德。常言說:人無德則不立,事無德則不成,國無德則不寧。道德常在一念之間,而要看你是否關(guān)注了,實(shí)踐了。

有一首歌兒是這樣唱的;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好人間。照我說還是這樣唱好:只要人人道德一些,世界將會(huì)更加美好。同學(xué)們,把道德和實(shí)踐結(jié)合在一起吧,這樣才會(huì)讓世界充滿美好的氣息啊!

公共道德作文800左右高中生 公共道德議論文篇四

從小,媽媽就教育我,要做一個(gè)有道德的人。但是我卻對(duì)“做一個(gè)有道德的人”的含義,似懂非懂。

直到有一天,我遇見了一位售票員阿姨,她讓我明白了什么叫做“有道德的人”

讓我給你們細(xì)細(xì)道來。

那是一個(gè)溫暖的早晨,可我卻怎么也溫暖不起來。頭暈暈的,一副打不起精神的樣子。媽媽見了伸手摸了摸我的額頭說:“呀!好燙?。“l(fā)燒了吧!”我有氣無力地說:“嗯……可能是吧!”媽媽便著急地說:“走,我們上醫(yī)院去”

于是,我們到車站搭車去醫(yī)院。車來了,我們上了車,找了個(gè)位置坐下。

車子開動(dòng)了,我的肚子也“開動(dòng)”了,里面的東西一下子“跑”到這邊,一下子“跑”到那邊。這可痛死我了!我連忙捂住肚子,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我的肚子……”媽媽著急的說:“忍忍啊!要到了!”我是忍得住,但是肚子的東西就不一定了!

真是天不如人意??!突然,車來了個(gè)急剎車,肚子里的東西全部沖了出來!還發(fā)出陣陣惡臭,酸酸的,我見了!差一點(diǎn)哭出來!我想:真是丟死人了!我似乎還看見地上的殘?jiān)镌趯?duì)我壞壞的笑!像是在看我的笑話!我惡狠狠的閉上了眼睛!媽媽見了,連忙遞給我紙巾,給我擦嘴。

我慢慢地抬起頭,想看看周圍的人反應(yīng)怎么樣!結(jié)果——有的把頭偏向一邊,皺著眉頭;有的連忙打開窗戶透透氣;有的用手捂住鼻子;有的用手在鼻子邊扇了扇,似乎想扇走臭味!全車的人都向我投來厭惡的眼光,我又一次不好意思的低下頭!

這時(shí),一支拖把出現(xiàn)在我的眼簾中,正在清理我吐出來的東西。我猛地抬起頭!只見媽媽和售票員正在“爭(zhēng)搶”著拖把!媽媽說:“我來吧!”售票員阿姨說:“沒關(guān)系,您坐!我來就好!這是我應(yīng)該做的!”媽媽眉開眼笑的說:“你這個(gè)工作做得真盡職??!”售票員阿姨淡然一笑!

這時(shí),我頓時(shí)油然生起了感激之情,心想:這個(gè)售票員阿姨真好!如果,今天遇到的是一個(gè)品德不好的阿姨!會(huì)怎么樣!也許會(huì)像車上的乘客一樣!討厭我!

就在那天,我明白了什么叫“道德”就是在別人需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手!這樣的人,才是最有道德的人。才值得我尊敬!

同學(xué)們,你們認(rèn)為什么是有道德的人呢?

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。成長(zhǎng)的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
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