久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

最新老舍的演講稿(實用9篇)

時間:2025-05-29 作者:儲xy

演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

老舍的演講稿篇一

各位評委老師,大家好!今天我說課的題目是鄭振鐸的《貓》。我的說課分為六個板塊:說教材、說學情、說目標、說教法、說學法、說教學過程。

《貓》是人教版七年級下冊第六單元的一篇現代散文。作者用樸實無華的語言記敘了三次養貓的故事,情感也在不斷變化:由最初的酸辛,到后來的悲憤,直到最后的內疚。作者將三次養貓的故事娓娓道來,留給人深深的思考。學習這篇散文,學生不僅可以了解作者三次養貓的經歷,而且能夠感悟“同情弱小,善待生命”的情感。

這篇文章故事性強,情節跌宕起伏,三起三落,容易調動學生的學習興趣,為本文的學習創造了良好的條件。另外,經過幾年的語文積累,七年級下學期的學生們已經有了一定的閱讀素養和欣賞能力,記敘類散文學習起來也不是很困難。

1,知識與能力

(1)識記文中重點字詞的字音及字形。

(2)品味文中關鍵詞句,分析其作用,從而更深地體會家人對三只貓的感情。

(3)感悟“同情弱小,善待生命”的主題。

2,過程與方法

(1)課前預習,讓學生自主解決生字詞。

(2)引導學生通過朗讀課文整體感知內容,了解三只貓的不同。

(3)研讀課文,品味文中關鍵詞句。

(4)小組合作,討論,探究,感悟主題。

3,情感,態度與價值觀

激發學生的愛心,培養關愛動物,善待生命的情感。

本節課我主要采用的教學方法有這些:

1、朗讀指導法:指導學生朗讀重要的句子和段落,從中體會家人對三只貓的感情。

2,點撥法:根據學生需要,適時地啟發思維,教給學生方法,發展能力。

1、圈點勾畫法。培養學生的學習習慣,提倡“不動筆墨不讀書”,讓學生養成圈點勾畫的學習習慣。

2、自主、合作、探究法。學生進行主動探究學習,讓學生在分析、比較、思考、討論、釋疑中達到解決問題的目的。

1、導入

利用多媒體出示一些貓的圖片,提問學生看到這些圖片的感受?很自然地導入新課,引導學生去探尋作者養貓的經歷和感受。這個導入的設計意在激發學生的學習興趣,活躍課堂氣氛,使學生很較快達到興奮點。

2、字詞檢查

課前要求學生預習生字詞,因為預習是提高學習質量的有效途徑,語文學習的基本任務是讀書和寫字,同學們預習課文時自行查閱字典、資料,解決生字詞問題(個別詞語教師點撥)。這一環節的設計既符合自主學習的理念,又抓住了語文學習的本質。

3、讀“貓”——三種命運

學生速讀課文,用圈點勾畫的方法找出描寫貓的來歷、外形、性格、地位以及結局的詞句,并以貓的口吻做自我介紹。

這一環節的設置,目的是為了通過朗讀課文,讓學生們明確作者一共養過三只貓,他們各具特色,栩栩如生。能從這五個方面分別抓住三只貓的特征,明確三只貓有三種不同的命運:病死、亡失、含冤而死。采用自我介紹的形式,激發了學生的興趣,鍛煉了同學們的語言表達能力,打破傳統的表格形式的束縛,形成了一個開放性的課堂。

4、體“情”——兩種情感

研讀課文,理解把握家人對三只貓的情感有什么不同?

我把這一環節設為本課的重點,通過品讀關鍵詞句,明確本文對三只貓的外形、舉止、性格等進行細致刻畫的作用。這一環節的設置,是為了讓學生領悟賞析的層次:寫了什么?寫出了什么特點?表達了什么情感?通過分析關鍵詞句,既讓學生體會出家人對貓的情感,又掌握了品味語言的方法,鍛煉了口頭表達能力,訓練了學生聽說讀品的能力。

5、探“因”——一點感悟

什么原因導致第三只貓的悲慘命運?

本環節主要采用四人小組合作、討論、探究的方法。小組學習讓學生由被動變為主動,把個人自學、小組交流、教師指點等有機地結合起來。特別是在分組討論中,發揮了學生的主體作用,組內成員相互合作,小組之間合作、競爭,激發了學習熱情,挖掘了個體學習潛能,增大了信息量,使學生在互補促進中共同提高。通過分析、探討、發言,很自然的得出“同情弱小,善待生命”的一點感悟。

6、課堂小結

7、作業

聯系本課,完成一篇題為《如果我碰到一只流浪貓》的小作文,不少于300字。

以上是我的說課內容,期待各位評委批評指正。

老舍的演講稿篇二

《貓》是一箱寶藏,我發現了一座座金光閃閃的黃金屋;《貓》是一袋零食,我咀嚼出了語言的奇妙;《貓》是一本書,老舍(舒慶春)爺爺用精彩的文筆牽住了我的眼球。

“我喜歡《貓》!”當我翻到最后一頁時,我不住地感嘆。

《貓》里面記錄了老舍爺爺用不同的語言、方法寫出來的不同文章。有記事類,有寫景類,有語言類……讓我大飽眼福。我記得十分清楚,有篇文章寫道倆孩子把父母口中的“幽默”當成了“油抹”,拿出顏色抹在臉蛋上,體會“幽默”的感覺。在這里,老舍爺爺用了千萬種語言合制成了這篇輕松幽默的文章,真讓我捧腹大笑。

《貓》這本書還真是神奇,無形之中我掌握了許多寫作方法。原不喜歡寫景,甚至不會描寫的小姑娘,現在已喜歡上了描寫。只要筆一觸到紙,靈感會噴涌不停!閱讀老舍的文章,讓我腦中的小小采蜜本變得飽滿,還知道了各種各樣的語言用在不同的地方效果大不相同。我的作文又爬上了一格臺階,這都是因為《貓》!

仔細品味《貓》,我感覺老舍爺爺就在我面前,帶我走向更完美的寫作境界,真是太棒了。

老舍的演講稿篇三

小袖文筆,自不待言。

難得的是感知美好的那份敏銳。

琴聲漸作,小袖舉杯而忘茶。琴聲漸行漸遠,小袖離座神往。

琴聲如訴。一行六人,惟小袖知音;而一行六人,惟小袖意在茶外。

來去如水,是踏著音樂的節拍。

拜音樂之賜,小袖的心已自由。

一曲聽罷,小袖的心已恍如在琴聲中浣滌一凈。

一文看過,觀者的的思緒恰便是天外神游而歸。

檀口繡心,豈獨瀟湘。

我欲乘風歸去,高處不勝寒。

霜娥長袖輕舒,是因為廣寒寂寞。

寂寞一物,凄美朦朧,只宜遠觀,不可相近。

莊生曉夢是因為神明坐照,望帝春心皆為山花爛漫。

一夢醒來,琴聲已逝,杯茶早冷。

此情可待,琴聲何歸?

老舍的演講稿篇四

大家好!

美好發展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,美好的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。優美的校園環境是和諧的根本。首先,校園的自然環境應是和諧優美的。如果孩子跨進校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會有言說不盡的愉悅,思想也會無止境地翱翔。唐人有詩云:"山光悅鳥性,潭影空人心。"回首我國古代書院大多依山傍水,就是為了"借山光以悅人性,假湖水以靜心情"。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環境里,學生會潛移默化地受到美的`熏陶,放飛美的心靈。我們附中校園雖然不大,但各種花草樹木構成了一道獨特的校園風景線。教室窗外令人沉醉的綠意,不僅能給人以美的陶冶,也能給人以智慧的啟迪,以及由此感受到的無窮的希望和力量。

當然,校園環境不僅包括自然環境,還應當包括師生創造的人文環境。一幀幀醒目的優秀學生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環境的建設。尤其當校園環境浸透著每個師生的汗水,凝聚了每個師生的智慧,就更能激發每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。"景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學佳。"一個凈化了的環境,會使人的心靈美化,并激起一種奮發向上的自尊自愛的意識。所以,一個和諧的校園首先應該擁有優美和諧的環境。

一個美好的校園,還應有千姿百態、意蘊豐贍的校園文化。沒有豐富的校園文化,學生的精神世界就是空虛的,毫無生氣的。學生不是流水線上的產品,而是活生生的有血有肉的人;學生不是學習的機器,考試成績不應成為衡量學生的唯一標準。新課程標準提倡多元化評價,我們就應該看到每個學生的長處,讓學生的個性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下,我們附中處處為學生創造展現個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學能在"體育節"上一展矯健的身姿,喜歡書畫的同學能在"文化節"中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學能在"藝術節"里贏得陣陣掌聲。和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優秀的隱性課程。它如"潤物細無聲"的春雨,能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產生深遠影響。

"給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的手帶來力量,給蒙昧的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的人們帶來自信。"讓你我攜起手來,努力創建一個美好的校園吧!

謝謝大家!

老舍的演講稿篇五

尊敬的各位考官,大家好!(鞠躬)我是語文組x號考生。下面我將與各位分享一下我對課文《貓》的教學設想。

《貓》是人教版四年級上冊第四單元的第三篇課文,這個單元的課文的描寫對象是動物,不同的作家為我們刻畫了一個個不同的栩栩如生的小動物,啟發著我們多觀察周圍的生活,多愛護小動物。而《貓》是精讀課文當中的一篇,課文主要講作者通過觀察貓的神態、動作,傾聽貓的叫聲,細致而生動地描述了貓的古怪性格及小貓剛滿月的特點,字里行間流露出作者對貓的喜愛之情。

四年級的學生對于生活有自己的思考,喜歡表達,樂于交流,他們已不是低年級的小學生,想法開始更加獨特,對生活有所體驗和感悟,思想也逐步的走向成熟。在學習上,他們也有了一定的學習能力,掌握了一定的語文學習方法,但是就這篇課文而言,從身邊的小動物入手,需要老師從旁指導,豐富學生的情感體驗,并且在閱讀中提高理解、寫作能力等。

1、知識與能力:會讀乖、憑、職等字,會寫性、格、憑、貪等13個生字。有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。

2、過程與方法:通過有感情地朗讀以及賞析語句,理解課文內容,體會貓的古怪、淘氣等特點以及總分式寫作手法的妙處,學習作者用具體事例表現貓的特點的手法。

3、情感態度與價值觀:體會作者對貓的喜愛之情,培養課外觀察動物的愛好。

基于以上對教材、學情的分析和教學目標的設立,通過理解和朗讀重點詞句,了解作者是抓住貓的什么特點來描寫的為我的教學重點,學習作者真實、具體的表達方式,體會課文蘊含的感情為我本堂課的教學難點。

為了實現教學目標、突出重點、突破難點,教學中我采用品讀法、討論法、多媒體輔助法、圈點勾畫品讀法、學生朗讀扮演法等。

那么接下來我將著重介紹我的教學過程,這也是我本次說課最為核心的環節。

(一)創設情境,導入新課

好的導入是課堂成功的關鍵,基于此我的導入設計為:出示各種貓的掛圖,引導學生觀察并描述他們喜歡的貓的特點,激發學生學習的興趣。之后我會歸納概括貓這種哺乳動物的'特點,進而進入本堂課的學習。這樣做,旨在引導學生注意觀察周圍的事物,活躍課堂。

(二)朗讀訓練,初步感知

(通過一系列問題的設置,學生既能把握文章的整體思路脈絡以及所講的內容,同時還可以掌握本文獨特的總分的寫作技巧,進而在讀中培養學生的寫作能力。)

(三)合作學習,重點感悟

學生是學習的主體,教師是課堂的組織者和指導者,語文課堂是師生平等對話的過程,所以應該充分發揮師生雙方的主動性開展教學。

在此環節整體上會從體會長大后的貓性格的古怪、小時候的淘氣的性格特點,以及深入體會作者對貓的情感這幾個方面來進行教學。

(這樣既可以鍛煉學生的信息提取能力、閱讀理解能力,還可以引導學生造句,培養學生的表達能力。)

再次逐步學習1、2、3段,體會作者用具體的事例、真摯的語言寫貓的古怪的特點的手法。

學生細讀第1段,找到描寫貓老實、貪玩、盡職的句子,體會它的這些特點,相機引導學生理解“無憂無慮”“屏息凝視”的含義。體會“任憑……也”“非……不可”這些詞語的表達效果。思考作者連用語氣詞的作用,進而真正體會作者的寫作手法,以及貓性格的古怪,最后指導朗讀。

(理解詞義、體會詞語的表情達的效果,是學段教學目標之一,也是培養理解力的有效途徑,通過詞句的感知,有助于理解作者所寫的內容以及所抒發的情感,而多次的朗讀可以培養學生的語感。)

(教學中應該倡導自主合作探究的學習方式,不斷培養學生自己解決問題的能力,在此過程中既可以發展學生的思維,還可以鍛煉學生的表達能力,進而使學生真正成為課堂的主體。)

學生朗讀第3自然,思考貓膽小又勇敢的表現又是怎樣的,作者既寫貓什么也怕,又說貓勇猛,這樣寫矛盾嗎,為什么。同時,在此時引導學生思考作者為什么可以把貓寫得這么具體,再次引導學生多多觀察生活、留意生活中的點點滴滴。

(以問題的形式引導學生思維,使教學更加具有啟發性。同時,引導學生多觀察生活可以為之后習作練習打下良好的基礎,尤其是在素材積累方面。)

其次,體會貓小時候的淘氣。學生邊讀邊思考貓小時淘氣的表現又是怎樣的,你喜歡哪些句子,為什么,聯想這只貓淘氣時的其他表現是怎樣的。

(這樣既可以充分感受貓的淘氣,同時可以豐富學生的想象。)

最后,通讀全文,體會作者對貓的喜愛之情。

(注重學生情感態度價值觀的培養,使學生成為一個愛動物、愛生活的人。)

(四)拓展延伸

學生需要由課本內走都課本之外,以所學的知識為基礎,進一步做到讀寫結合,為此開展了句子仿寫任務。

(五)小結作業

課堂小結是對本堂課所學知識的鞏固,我會提問學生本堂課都有哪些收獲,了解學生對于本堂課所學知識的掌握程度。

課后作業是教與學的交匯點,是與課堂學習內容的對話。我希望通過作業的布置,強化學生對本文的理解,并能夠實現知識的遷移。

基于此,我設計了開放式的作業:觀察一種生物,嘗試寫成一篇文章。達到“課雖下,味還在,趣仍濃”的目的。

老舍的演講稿篇六

老舍先生在我眼中,是平易近人的,是節儉的,是與人和善的,是做事從不敷衍的,是勤勞的,是熱愛生活的,是偉大的!下面是本站小編為你整理的幾篇我眼中的老舍演講稿,希望能幫到你喲。

尊敬的老師,同學們

大家好,今天我演講的內容是《我眼中的老舍》。

老舍先生雖然生到一個貧困的家庭,但是老舍有一位偉大的母親也是他第一位老師,老舍先生平易近人、節儉、與人和善、從不敷衍‘這都不是他的母親傳給他的嗎?這位母親是改變他一生的英雄。

謝謝大家,我的演講到此結束!

不知什么原因,提到老舍我腦海里就模糊地出現像齊白石模樣的影像,甚至覺得老舍就是位留著花白胡須的老人。這個假期讀了老舍先生的作品《駱駝祥子》,讀了老舍的簡介,對老舍有了些清晰的認識。

老舍舒慶春,字舍予,舍予是“舒”字的分拆:舍即舍棄;予即我;含有“舍棄自我”,即“忘我”的意思。老舍在文學在創作上達到了“忘我”的境界:首先,老舍忘我地工作創作了《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》、《龍須溝》等大量文學作品,贏得了“人民藝術家”的崇高贊譽;其次,老舍作品中的人物描寫得細膩真實、活靈活現,根本感覺不到是小說中的人物,正如老舍本人的一句話:“一個作家實在就是個全能的演員,能用一枝筆寫出王二、張三與李四的語言,而且都寫得恰如其人”。

讀完《駱駝祥子》就感覺老舍就是祥子吧,或許是與祥子一起生活的人吧,要不然他怎么能把祥子心里感受寫得那么細致入微呢;要不然怎么把上進好強的祥子淪為自甘墮落祥子的過程描寫的那么合理自然呢。老舍愛憎分明,有強烈的正義感,關注小人物。《駱駝祥子》正是以人力車夫祥子坎坷、悲慘的生活遭遇為主要情節,深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統治階級對勞動者的剝削、壓迫,表達了老舍對勞動人民的深切同情。老舍是杰出地語言藝術大師,他用平易、自然、純凈的帶有京腔京味的語言,把祥子的故事娓娓道來。

自從學了第三單元關于老舍先生的文章之后,我對老舍先生有了更深的了解。下面我來談一下我眼中的老舍。

老舍先生雖然生到一個貧困的家庭,但是老舍有一位偉大的母親也是他第一位老師,老舍先生平易近人、節儉、與人和善、做事從不敷衍的品質,這都不是他的母親傳給他的嗎?這位母親是改變他一生的英雄。

老舍先生是勤勞的,對什么事都非常的認真,老舍先生有腿病,但是,老舍先生還不辭勞苦的養花,養花雖然很辛苦,但是他卻覺得很有意思。還說“不勞動,連棵花也養不活。難道這不是真理嗎?”對阿,人如果不勞動,連養花這么簡單的小事都做不好,何談做成大事呢?這句話觸動著每一個人,啟發著每一個人。

老舍先生是一個會生活、懂生活的人。他熱愛周圍一切的美好事物。養花、藏畫、養小動物、聽戲等等都是他的愛好。所以他的生活從來都不枯燥,相反卻充滿了樂趣。老舍先生是一個熱愛生活的人。對于花給他帶來的“麻煩”他并不厭倦,而是更加愛護花,對于母雞的叫聲一開始給他帶來的“煩躁”也消失了,因為母雞是雞母親了,每一位母親都是偉大的。

老舍先生在我眼中,是平易近人的,是節儉的,是與人和善的,是做事從不敷衍的,是勤勞的,是熱愛生活的,是偉大的!

老舍的演講稿篇七

大家晚上好!

我演講的題目是我的大學生活,很高興今天能給我這樣一個機會站在這里,來表達我內心對大學的那份感情,對學生會的那份憧憬。

大學,一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。

有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

當我獨自一人靜靜待著的時候,我都會陷入深深的沉思:難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學時光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?不,不,不是這樣的,大學的生活應該不單要學習,還應該有更豐富多彩的內容。于是我重新規劃了我的大學生活。具體到了每一天,并且每天都要落實。還積極的參加了一些課外活動。

如今這個學期快接近尾聲了,在這幾個月里有酸也有甜,也有苦,也有樂。雖然每天有點累,有點忙,但我覺得過的很充實。

我想大學生活未必是燦爛的,因為我們要經歷尋求、尋找,完善的成長;大學生活未必是富有的,因為我們要走出校園,面對社會,各種壓力的挑戰;但,大學是美好的,它讓我們學會了獨立,學會了堅強,完善了自我;大學生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢想、展示自我的平臺,是人生一幅美麗的畫卷。

我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春,讓幸福滋養生命。也許,我有機會牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,那么飛奔的時間老人會在燦爛的日子里賜予成長的詩篇!

美好的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進未來。最后,希望我的大學,有一個美好的開場,動人的過程,完美的謝幕!

老舍的演講稿篇八

《老舍與讀書》給我留下的印象就是黑暗中的一盞明燈,為人指點迷津的讀書指南,在人感到迷惘時的“柳暗花明又一村”。

老舍之所以能夠成為一名偉大的作家,這與他博覽群書,有著豐富的積累不無關系,于是,這自然也離不開他的良好的讀書方法。

老舍讀書有堅定的志向,明確的目標。正是因為有了這些,他才得以在極為艱苦的條件下仍不放棄學習的機會,在外語并不精通的情況下堅持自學,從而閱讀了大量國外的文學著作,為寫作打下了堅實的基礎。這“堅持”二字看起來很輕巧,可真要做到并非那么容易。我們這些學生在舒適的環境都很難做到的“堅持”老舍卻做得如此地到位,真是不能不令人敬佩。

老舍的目標還在于他讀書非常地用心,即便對于小說這類在我們學生看來是閑書的書籍。他認為,若是讀完了就順手一扔的態度是完全不足取的。這樣讀書不如去玩玩球,練練武術。這種觀點使我們這些學業繁忙的學生恍然大悟,小說并非消遣的玩意兒。“我們讀了小說,才會明白人間,才會知道處身涉世的道理。這一點好處不是別的書籍所能提供給我們的。”這就是老舍心目中小說所特具的作用,這也提醒了我們學生在閱讀文學作品時應探究其中蘊含的道理,體會其中的意境,而不僅僅是走馬觀花,當作是消遣品,看完就扔,如果這樣看書對自己的文學見解是無多大幫助的。

老舍的讀書過程是從讀到悟的過程,對于人物描寫等的遣詞造句有著細致的琢磨。并領悟出一個道理:造句和選字一樣,不是依著它們的本身的好壞來取,而是應當就著所要表現的動作去決定。同時,“他特別強調遣詞造句不僅要表情達意,最重要的是樸實無華,言之有物,他反對堆砌名詞,引典用籍。”這樣的觀點似乎有些出人意料,因為這與我們想象中常常是妙筆生花的作家有很大的距離。于是我們常常感到雖然有些在自己看來相當滿意的比喻、形容與名家的手筆一比就顯出許多的不是與稚嫩,這與我們思想中的誤區有關,往往認為用上華麗的詞藻后,文章也會隨之光彩煥發。其實,寫作乃至文學創作是一個漸近的過程,是一個蓄勢待發的過程,這個過程的最高境界應該就是樸實無華而言之有物。老舍先生為我們指出了一條光明大道。

老舍的演講稿篇九

教學目標:

知識目標:

1、認識本課生字詞,能讀準多音字“屏”、“折”,結合具體的語言環境理解“古怪”、“屏息凝視”、“任憑”等詞語的意思。

2、初步認識老舍語言平實、口語化的特點。

能力目標:

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、通過比較閱讀,學習從不同角度描寫事物的方法。

抓住重點語句,體會貓性格的古怪和作者對貓的喜愛之情。

教學過程:

一、談話導入:

a動物歷來為我們所喜愛。作家筆下的動物更是特色鮮明,栩栩如生。第十三課中,豐子愷先生就通過嚴肅鄭重的叫聲、大模大樣的步態、三眼一板的吃相為我們描繪了一只高傲的白鵝。今天我們再來一起走近老舍筆下的貓,看看老舍先生是從什么角度來描寫自己的貓的。

b大家都喜歡動物,老師就先讓大家來猜一種動物:“它步調從容,頗像京劇里的凈角出場;吃飯時向來三眼一板,一絲不茍,而且還得有一個人在旁侍候,像飯館里的堂倌一樣。”(學生答)豐子愷先生通過嚴肅鄭重的叫聲、從容的步態、三眼一板的吃相為我們描繪了一只高傲的白鵝,大作家老舍先生又是從什么角度來寫自己的貓的呢?今天我們再來一起走近老舍筆下的貓。(板書課題,齊讀)

二、初讀課文,解決字詞,整體感知。

1、請大家自由讀課文,邊讀邊把文中的生字詞標出來,要讀準字音。(學生自由讀課文,讀準字音)

2、檢查字詞。

(1)出示“性格

貪玩

盡職

抓癢

稿紙

跌倒

撞疼

開辟”指生認讀。

(2)出示“屏息凝視

豐富多腔

變化多端

枝折花落

生氣勃勃”認讀,重點指導“屏”、“折”的讀音。

3、整體感知,概括文章主要內容。

(1)豐子愷先生主要寫了鵝的吃相,老舍先生主要寫了貓的什么?你是從哪句話知道的?(指生讀出相應句子)

(2)哪些段落寫的是貓“性格古怪”?第四自然段寫的又是什么?

三、探究“古怪”。導語:課文四個自然段中,有三個段落寫的是性格古怪,看來這個“古怪”我們需要著重研究一下(板書:古怪)。

1、指生試著解釋“古怪”的意思。過渡:意思解釋不好不要緊,我們先來讀讀這三段,讀完后大家就明白“古怪”的意思了。

2、指生讀第一段,體會:這只貓給你留下了什么印象?

(1)引導學生讀出相應句子。

(1)引導學生讀出相應句子。(2)課件出示“它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可”。指生解釋“屏息凝視”。

(3)動作模仿,體會“盡職”。導語:“我們一起來‘屏息凝視’。屏住呼吸,瞪大眼睛,半個小時過去了,老鼠沒有出來,它--------;一個小時過去了,老鼠沒有出來,它--------;一連好幾個小時過去了,老鼠沒有出來,它仍然--------”(學生動作模仿,補充詞語)過渡:“多盡職的貓啊,真是不捉到老鼠誓不罷手。誰來讀讀這句話,把貓的決心、盡職勁兒讀出來?”(指導學生有感情朗讀句子)

(引導學生用“有時…有時、既…又”等關聯詞語將“老實、貪玩、盡職”連接起來,初步體會貓的“古怪”。)

(學生自由讀后回答,教師板書:溫柔可親

一聲不出

膽小

勇猛)

6、總結“古怪”。

(看板書)現在你對這只貓有什么評價?(學生回答,教師總結:“既老實又貪玩,既貪玩又盡職;高興時溫柔可親,不高興時一聲不出;既膽小又勇猛。這種矛盾的性格就叫古怪。”)

四、再讀1——3段,體會“喜愛”。

1、過渡:這么古怪的貓,老舍喜不喜歡呢?請大家再來讀讀1——3自然段,標出能體現老舍喜歡的句子。

2、學生讀課文,標出相應語句。

3、指生讀出自己標出的語句,說出體會。

4、(1)出示“說它貪玩吧”一句指讀。(2)教師引導:“這句話中一連用了三個語氣詞,我們把這三個語氣詞去掉,看看是什么感覺?”(出示去掉語氣詞的句子指讀,引導學生體會語氣詞中傳遞出的老舍對貓的喜愛之情以及老舍語言口語化的特點)(3)情景對話,進一步體會“喜愛”。

6、指導學生有感情朗讀第二段。

五、讀第四段,進一步體會“喜愛”。

1、過渡:性格古怪的大貓老舍都這樣喜歡,貓小的時候老舍就更喜歡了。請大家自己讀讀第四自然段,讀出喜愛之情。

2、學生自由練讀。

3、指讀,指導。

六、擴展閱讀,學習從不同角度描寫事物的方法。

1、總結過渡:老舍先生抓住了貓的性格特點,寫出了對貓的喜愛之情,其他作家是從什么角度描寫貓的呢?我們一起來讀一讀閱讀鏈接中的片段,相信大家會有新的收獲。

2、指生讀周而復的《貓》,引導學生總結出周而復是抓住外形和神態特點寫貓的。

七、作業

課前交流中老師了解到大家都喜歡小動物,有些同學家中還養了小動物。課下大家也來寫一個自己喜歡的小動物,可以是自己家的,也可以是鄰居的、朋友的。可以寫它的樣子、神態,也可以寫它的性格。寫完后在班內交流一下,看誰筆下的小動物最可愛。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面
演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我幫大家整理的最
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優秀
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來我就給大家介紹一
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面是
演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介
演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么
演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面是小
演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我幫
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
現今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協調著人與人,人與事之間的關系。那么合同書的格式,你掌握了嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家帶來關于
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家
勞動合同是勞動者與用人單位之間約定勞動關系的書面協議,是保障勞動者權益、維護用人單位合法權益的重要法律文件。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?以下是我幫大家整理的最
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演
演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大
演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下是我幫大家
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面我給大家整理了一些演講稿模
演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極
演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下我給大家整理了一些優質
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優質的演講稿
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。表示感謝的演講稿
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下是我幫大家整
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下我給大
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?那么下面
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。教師演講評價
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大家
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面我給
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文
心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發展的一種反思和總結。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望
演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下是我幫大家整理的演講
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文
演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面是小編幫大家整
演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。在訂婚
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么
演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下是我幫大家整理的最
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家帶來
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家整理的演講稿
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。演講的直觀性使其與聽眾直接交流
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿
心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大家整理的最新
演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些
主站蜘蛛池模板: 国产黄三级三·级三级 | 这里只有精品在线视频观看 | 山岸逢花在线观看 | 国产 欧美 日本 | 天天干天天拍天天操 | 一级黄色片在线 | 亚洲精品黄色 | 亚洲精品成A人在线观看拍拍拍 | 国产日韩视频 | 欧美日本免费一区二区三区 | 成人免费一区二区三区视频软件 | 中文字幕久久久 | av在线电影网 | 91精品国产欧美一区二区 | 欧美国产精品一区 | 色一欲一性一乱一区二区三区 | 久久一区二区三区四区 | 亚洲精品不卡久久久久久 | 色开心婷婷 | 奇米亚洲 | 四虎最新免费网址 | 成人免费毛片aaaaaa片 | 五月婷婷开心综合 | 精品欧美小视频在线观看 | 免费成人福利视频 | 欧洲成人| 国产精品五区 | 日韩久久久久久 | 亚洲第一黄色网 | 久久一级| 国产啪 | 日本欧美久久久久免费播放网 | 成人亚洲国产综合精品91 | 成年人黄色毛片 | 另类婷婷 | 婷婷视频网| 性强烈欧美一级毛片 | 亚洲自拍色 | 搡女人的高清免费视频 | 国产美女被爽到高潮免费A片小说 | 欧美精品久久一区 |