每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人之星評選演講篇一
大家好!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學。站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩,經過半年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。
我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!工作鍛煉了我,生活造就了我。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的:“判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。”我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
個人之星評選演講篇二
大家好!我是六年五班的學生,今天我演講的題目是《祖國在我心中》 。
中國,一個泱泱大國有著五千年的文化和歷史,悠久而深遠的歷史正是中華古國的魅力所在。從盤古開天辟地到人們的五四愛國運動,有著數不盡的悲歡離合:火燒圓明園、中日甲午戰爭、虎門銷煙還有那些愛國之士:劉胡蘭、狼牙山五壯士這些人是數不盡的。
“少年強。則國強;少年志,則國志;少年富,則國富。”作為龍的傳人,作為新世紀的青年兒童,我們應該用自己勤勞的雙手為祖國打造一個安寧的環境,應該讓祖國變得更加繁榮富強。
祖國,你永遠在我心中!我的的演講完畢,謝謝大家!
此致
敬禮
個人之星評選演講篇三
尊敬的各位領導、各位同事大家下午好!
我是來自×××科的護士:×××。我非常榮幸能夠參加星級服務的評選活動。很感謝單位領導給了我這個機會,可以將我在工作中得到的一些體會與收獲與大家分享。
我于×年來到×××、進入××科室工作。(在剛進入工作時我也像其他人一樣覺得護士只是輸液、扎針而已,但是在我工作的這幾年里,我不再是這么認為。) 我們每天面對著患者并且為為其服務,所以說當今社會服務對于我們來說越來越重要,而對于服務的理解每個人都不盡相同,照我的理解,服務當然就是讓患者滿意。
在我工作的幾年來,對于服務我深有體會。在我初到單位時,每位患者來到科室后,我沒有主動去迎接患者,而是比較被動地由患者提出自己的問題之后才開始回答。剛開始也沒有思考太多,也沒有覺得不對。但是通過護理部每個月組織的護士例會,我們開展了主動服務活動,然而,剛開始面對患者的時候,問好的話還是說不出口,所以護士長鼓勵我、教誨我把患者當做朋友、家人并且每次都以身作則向患者問好。所以我也有所提高。之后的工作中,在患者來到科室的時候,我會微笑服務、向患者問好,細心地解答患者的各個問題,偶爾也會得到患者的表揚,那時我心里也會很高興。
在工作中,其實我有很多不足,但是人不怕有缺點,就是怕知道缺點而不知道改正,有了不足才能激勵我不斷學習、充實自己,讓自己有突破自我的改變。
在以后的工作中我會不斷地向領導學習,提高自身素質及服務水平讓患者從心理上感覺溫暖和安心,得到真正意義上的滿意。
謝謝大家!
我將更加努力、更加勤奮的工作,以更高的目標,更高的起點來要求自己。
各位領導,下午好:
我是來自xx科的xx。xx年懷著滿腔的熱情我踏入了護理工作崗位。先后在xx科,xx科工作了一年。xx年xx月,我被調到了xx科,至今擔任護理組長。自工作以來我堅持慎獨精神并積極的熱情投身其中。在護理部組織的理論及操作競賽中,多次獲得優異成績。xx年xx月在全院護理操作比武中獲得第x名; xx年理論考試名列全院前十名;今年“5.12”護士節舉辦的心肺復蘇操作比賽中,獲得個人三等獎。
在這六年工作中,我堅持用理論聯系實際,遇到不懂的問題及時向護士長和年長資深的老師請教,努力提高自身的業務水平,xx年xx月我被選到x院xx科進修了三個月。平時我嚴格遵守醫院的各項規章制度,積極參加醫院和科室組織的各項活動,尊敬領導,團結同事,多次被評為院先進。對待病人態度和藹,經常下病房與病人溝通,了解他們的動態心理,做好健康宣教。在護理部每月進行的滿意度調查中,多次受到病人及家屬的表揚。
在緊張的工作之余,我不忘學習新的技術和理論知識,xx年通過了成人高考,在今年x月份取得護理本科文憑和學士學位。今年x月和x月,分別在《健康必讀》和《心理醫生》雜志上發表了兩篇論文。除了加強專業知識的學習外,我還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉及其他學科的知識,通過了職稱英語及職稱計算機考試,提高了自身的素質。
我相信一分耕耘一分收獲,在以后的工作中,我會繼續努力。
各位領導,各位老師,各位朋友們:
大家好!今天我很榮幸能有緣站在這個演講臺上,我演講的題目是《爭做一名合格的青年醫務工作者》。
我是一名普通的年輕護士,我為我的職業崇高性而感到無尚榮光,我更是一名共青團員,我為我的使命和責任而感到無比的榮耀。護理專業的鼻祖南丁格爾曾說過:護理是一門藝術,從事這門藝術需要有極大的心理準備,在人的一生中,誰不需要愛,特別是在人生病之際,更渴望得到安慰,得到呵護,得到幫助。
我從事這一行業,源于我孩提時的一段記憶,在我2歲的時候,我的母親就去世了,是爺爺奶奶把我養育長大,平時,母愛的重要性還沒覺得,生病的時候真的希望有媽媽的呵護和疼愛!記得我第一次掛點滴,病房里就我一個小孩子沒有大人照顧,別的患兒家長都夸我很乖,很懂事。可他們哪里知道我內心的'痛苦和無奈。爺爺有事就出去一會,可我覺得爺爺出去了很久很久,因為我打針的手很痛,加上又冷又餓,我真的感到世界末日的來到,當我反復念到:媽媽,媽媽您在哪,我好難受,您來陪陪我好嗎?這時一位漂亮的護士姐姐緩緩的走到我面前,甜甜的聲音,暖暖的雙手,一杯熱騰騰的牛奶,一塊香美的小蛋糕,頓時在我眼前一亮,無聲的淚水剎時順著我的臉頰滾滾而下。媽媽您一定聽到你女兒的呼喚,這位漂亮的護士姐姐一定是你叫來的,謝謝你媽媽!護士姐姐不但給了我溫飽,給了我溫暖,也給了我生的希望和信心。就是這位美麗的白衣天使,使我面對人生抉擇時,豪不憂郁選擇做了一名護士,穿上了潔白的圣裝。我要醫學教|育網搜集整理像護士姐姐一樣把我的愛心、溫暖獻給那些無助、需要幫助的患者。
現在我更深刻的感到,生命是很脆弱的,對于每個人來說是最珍貴的,因為生命只有一次,所以需要我們更多的關心和照顧,面對健康的渴望,把圣潔掛在胸襟,不計較個人得失,一切為病人,這我的理想和目標。
上班后,當我第一次試著安慰一位害怕治療哭鬧著不肯配合的小女孩時,我的微笑、輕聲的問候、加上我折去的小紙鶴,起到了效果,小女孩不哭了,并點頭配合了我的治療,當我打玩針問她還怕嗎?小女孩醫學教|育網搜集整理調皮的說:姐姐,有你陪我不怕,我喜歡你,我喜歡你的笑我聽了含著淚笑了。護士的工作不僅僅只是有一雙手機械的忙碌,更要用心、用情、用愛、用微笑去面對每一個患者。有人說生活就像一面鏡子,你對它微笑它就對你微笑。不管多苦多累,都報工作一個笑臉,面對患者的求助,不要默然之冷若冰霜,而時熱情幫助、耐心撫慰。
我是一名護士,也是一名團員,隨著黨員先進性教育的全國開展,增強團員意識的教育活動也在如火如荼的進行,本著這一雙重身份的我,在工作崗位上想病人之所想,急病人之所急。
這是我應該做的。我相信我的細心、耐心、愛心肯定緩解了大爺的一絲病痛,甚至揚起大爺生的風帆,我為我是一名護士而自豪,我為我是一名共青團員而驕傲。
面對市場經濟的大潮中,很多醫院都傾向于醫生,有著重醫不重護的概念,護士的職業不被人重視工作也不被理解,但我們依舊為我們的使命努力著默默的奉獻著,選擇了這行就選擇了奉獻。當我舉起左臂,拳頭緊握的時候,我們有一種使命感,我們是共青團員,我們有義務去幫助別人,特別是渴望健康的患者;有責任為所在的集體付出自己的熱血;展現新時期共青團員的精神面藐。在緊張的工作之余,學習新的技術和理論,不斷的加強自身修養,掌握溝通技巧。
我相信,一份春雨;一份秋實;一份汗水;一份收成。我會成為一名合格的青年醫務工作者。
個人之星評選演講篇四
大家晚上好!
我在校學生會紀檢部工作了近一學期的時間了,我學會了怎樣為人處事,怎樣解決矛盾。在班上,我擔任班長兼xx的'職務。在平時的工作中也使我積累了許多經驗:組織能力、協調能力、管理能力等都有了明顯的提高。正所謂:只有在集體中,才能獲得更全面發展的機會。在長期的工作中,也鍛煉了我的責任感和吃苦耐勞的精神。
假如我當上了學生會主席,我會進一步地完善自己,提高自己各方面的能力,以飽滿的熱情和積極的心態對待每一件事情。協調好各部門之間的關系,團結一致,把學生會的精神發揚光大。
最后,預祝這次xx學生委員會主席競選取得圓滿成功!
謝謝大家!
個人之星評選演講篇五
大家好!我是李建軍,很榮幸能在這個美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫的仁壽二中,和你們一齊分享收獲的喜悅。
“一年一度秋風勁”,當盛夏的躁熱褪去,當金桂的馨香飄逸,我們——自豪的二中人,經過一個假期的休整,又相聚在那里,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。今日我們隆重集會,召開新學期開學典禮,這既是一次總結會、迎新會,又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進入仁壽二中學習的初一和高一的新同學們表示熱烈的歡迎;再過幾天,就是我國第21個教師節,在那里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!
九月是收獲的季節,秋天從來屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的學年里,全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構運轉正常,禮貌的校風,勤奮的學風進一步構成。高考、中考成績喜人,異常是從我校初中部畢業的xxxxxx、xxxxx同學經過自身刻苦努力,奮力拼搏,被北京大學這所知識的殿堂所錄取,成就了夢想。這些使我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴、社會的贊譽。
教師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的期望與憧憬,應對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自我,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自我的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。借今日講話的機會,給我們的教師和同學提幾點要求和期望。
中學時代,是人生的黃金時代,而起始年級又是我們成長階段的重要轉折點,“良好的開端是成功的一半”,所以成功邁好這一步尤為重要。初一、高一的同學們,走進仁壽二中,你就走進了團結和友愛,也更走進了拼搏和奮斗。“少年心事當拿云”,我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮斗,則必須能擁有最終的收獲和喜悅。
初二、高二的同學們,已經進入了知識和本事大幅度提升的關鍵時刻,因為無論初中還是高中,它的大部分教學資料都是在二年級進行,我真誠地期望每一名同學都明白這一點,在平穩過渡的基礎上,為自我在新學期制定新計劃、新目標。尤其是應對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,能夠化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我期望你們用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在教師的引導下到達成功的彼岸。
初三、高三畢業班的同學們,此時的你們,匯集了教師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著期望,開始最終一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們人生的關鍵一搏。畢業班的同學們,你們已經為實現你們的夢想付出了寶貴的時間和心血,我期望你們在最關鍵的一年里,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,必須能跨進夢想的大學和高中殿堂。
同學們將擁有一個完美的明天,但為了明天的成功,今日必須打好基礎,“千里之行始于足下”。所以,大家必須牢記“堅持學習科學文化與加強思想修養的統一、堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一、堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一、堅持樹立遠大夢想與進行艱苦奮斗的統一”,要樹立遠大志向和抱負,以高水平的思想道德和科學文化素質迎接未來的挑戰。
個人之星評選演講篇六
各位領導,下午好:
我是來自xx科的xx。xx年懷著滿腔的熱情我踏入了護理工作崗位。先后在xx科,xx科工作了一年。xx年xx月,我被調到了xx科,至今擔任護理組長。自工作以來我堅持慎獨精神并積極的熱情投身其中。在護理部組織的理論及操作競賽中,多次獲得優異成績。xx年xx月在全院護理操作比武中獲得第x名; xx年理論考試名列全院前十名;今年“5.12”護士節舉辦的心肺復蘇操作比賽中,獲得個人三等獎。
在這六年工作中,我堅持用理論聯系實際,遇到不懂的問題及時向護士長和年長資深的老師請教,努力提高自身的業務水平,xx年xx月我被選到x院xx科進修了三個月。平時我嚴格遵守醫院的各項規章制度,積極參加醫院和科室組織的各項活動,尊敬領導,團結同事,多次被評為院先進。對待病人態度和藹,經常下病房與病人溝通,了解他們的動態心理,做好健康宣教。在護理部每月進行的滿意度調查中,多次受到病人及家屬的表揚。
在緊張的工作之余,我不忘學習新的技術和理論知識,xx年通過了成人高考,在今年x月份取得護理本科文憑和學士學位。今年x月和x月,分別在《健康必讀》和《心理醫生》雜志上發表了兩篇論文。除了加強專業知識的學習外,我還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉及其他學科的知識,通過了職稱英語及職稱計算機考試,提高了自身的素質。
我相信一分耕耘一分收獲,在以后的工作中,我會繼續努力。
尊敬的各位領導、各位同事大家下午好!
我是來自×××科的護士:×××。我非常榮幸能夠參加星級服務的評選活動。很感謝單位領導給了我這個機會,可以將我在工作中得到的一些體會與收獲與大家分享。
我于×年來到×××、進入××科室工作。(在剛進入工作時我也像其他人一樣覺得護士只是輸液、扎針而已,但是在我工作的這幾年里,我不再是這么認為。) 我們每天面對著患者并且為為其服務,所以說當今社會服務對于我們來說越來越重要,而對于服務的理解每個人都不盡相同,照我的理解,服務當然就是讓患者滿意。
在我工作的幾年來,對于服務我深有體會。在我初到單位時,每位患者來到科室后,我沒有主動去迎接患者,而是比較被動地由患者提出自己的問題之后才開始回答。剛開始也沒有思考太多,也沒有覺得不對。但是通過護理部每個月組織的護士例會,我們開展了主動服務活動,然而,剛開始面對患者的時候,問好的話還是說不出口,所以護士長鼓勵我、教誨我把患者當做朋友、家人并且每次都以身作則向患者問好。所以我也有所提高。之后的工作中,在患者來到科室的時候,我會微笑服務、向患者問好,細心地解答患者的各個問題,偶爾也會得到患者的表揚,那時我心里也會很高興。
在工作中,其實我有很多不足,但是人不怕有缺點,就是怕知道缺點而不知道改正,有了不足才能激勵我不斷學習、充實自己,讓自己有突破自我的改變。
在以后的.工作中我會不斷地向領導學習,提高自身素質及服務水平讓患者從心理上感覺溫暖和安心,得到真正意義上的滿意。
謝謝大家!
我將更加努力、更加勤奮的工作,以更高的目標,更高的起點來要求自己。
各位領導,各位老師,各位朋友們:
大家好!今天我很榮幸能有緣站在這個演講臺上,我演講的題目是《爭做一名合格的青年醫務工作者》。
我是一名普通的年輕護士,我為我的職業崇高性而感到無尚榮光,我更是一名共青團員,我為我的使命和責任而感到無比的榮耀。護理專業的鼻祖南丁格爾曾說過:護理是一門藝術,從事這門藝術需要有極大的心理準備,在人的一生中,誰不需要愛,特別是在人生病之際,更渴望得到安慰,得到呵護,得到幫助。
我從事這一行業,源于我孩提時的一段記憶,在我2歲的時候,我的母親就去世了,是爺爺奶奶把我養育長大,平時,母愛的重要性還沒覺得,生病的時候真的希望有媽媽的呵護和疼愛!記得我第一次掛點滴,病房里就我一個小孩子沒有大人照顧,別的患兒家長都夸我很乖,很懂事。可他們哪里知道我內心的痛苦和無奈。爺爺有事就出去一會,可我覺得爺爺出去了很久很久,因為我打針的手很痛,加上又冷又餓,我真的感到世界末日的來到,當我反復念到:“媽媽,媽媽您在哪,我好難受,您來陪陪我好嗎?”這時一位漂亮的護士姐姐緩緩的走到我面前,甜甜的聲音,暖暖的雙手,一杯熱騰騰的牛奶,一塊香美的小蛋糕,頓時在我眼前一亮,無聲的淚水剎時順著我的臉頰滾滾而下。“媽媽您一定聽到你女兒的呼喚,這位漂亮的護士姐姐一定是你叫來的,謝謝你媽媽!”護士姐姐不但給了我溫飽,給了我溫暖,也給了我生的希望和信心。就是這位美麗的白衣天使,使我面對人生抉擇時,豪不憂郁選擇做了一名護士,穿上了潔白的圣裝。我要醫學教|育網搜集整理像護士姐姐一樣把我的愛心、溫暖獻給那些無助、需要幫助的患者。
現在我更深刻的感到,生命是很脆弱的,對于每個人來說是最珍貴的,因為生命只有一次,所以需要我們更多的關心和照顧,面對健康的渴望,把圣潔掛在胸襟,不計較個人得失,一切為病人,這我的理想和目標。
就對你微笑。不管多苦多累,都報工作一個笑臉,面對患者的求助,不要默然之冷若冰霜,而時熱情幫助、耐心撫慰。
我是一名護士,也是一名團員,隨著黨員先進性教育的全國開展,增強團員意識的教育活動也在如火如荼的進行,本著這一雙重身份的我,在工作崗位上想病人之所想,急病人之所急。
還記的有一次上午8點半左右,我看見一位很瘦弱的老人沒有家屬的陪同獨自拄著拐杖,邁著顫顫巍巍的步壘來門診就診時。我趕忙上前把他攙扶到觀察室為他請來醫生幫他取藥掛好點滴。看著老人無助的躺在病床上,我不忍的問了句:“大爺,好點了嗎?您吃了早飯嗎?”從老人的眼神里猜的出他并未吃過早飯,我二話沒說趕忙買來了一碗稀飯輕聲的說:“大爺,喝口稀飯把,這家煮的稀飯不錯,您嘗嘗?”在我不厭其煩的勸說下,大爺沮著淚花喝下了我端來的那碗稀飯,并不停的對我說:“謝謝你,謝謝你孩子,你會有出息的”我笑著說到:“不用謝,這是我應該做的”。我相信我的細心、耐心、愛心肯定緩解了大爺的一絲病痛,甚至揚起大爺生的風帆,我為我是一名護士而自豪,我為我是一名共青團員而驕傲。 面對市場經濟的大潮中,很多醫院都傾向于醫生,有著重醫不重護的概念,護士的職業不被人重視工作也不被理解,但我們依舊為我們的使命努力著默默的奉獻著,選擇了這行就選擇了奉獻。當我舉起左臂,拳頭緊握的時候,我們有一種使命感,我們是共青團員,我們有義務去幫助別人,特別是渴望健康的患者;有責任為所在的集體付出自己的熱血;展現新時期共青團員的精神面藐。在緊張的工作之余,學習新的技術和理論,不斷的加強自身修養,掌握溝通技巧。
我相信,一份春雨;一份秋實;一份汗水;一份收成。我會成為一名合格的青年醫務工作者。
個人之星評選演講篇七
尊敬的領導:大家好!
如今,在這樣一個比較現實的社會上,一些好的政策往往在執行的時候一級級地走樣,到達農民跟前時,反而成了鏡中的花、水中的月了。農民貸款、城鎮中低收入家庭貸款,由于額度過小,官家銀行不愿放貸。沒辦法,許多老百姓只能“望貸興嘆”, 窮人貸款難,難于上青天!
貸款互助合作社應運而生,嘗試打破這一“金融怪圈”。建社之初,我們社就很清楚自身的定位:一家主要面向農民,城鎮中低收入家庭發放貸款的機構。近6年來,我們付出的是實實在在的行動,并且結合基層群眾信貸需求的新變化,不斷創新工作思路、改進工作方法、改善工作環境,更加貼近民眾現實需要,取得了越來越大的成績。
廣大農村,農戶小額貸款具有對象廣、分布散、行業雜等特征,同時農戶小額貸款也具有不可抗拒性、滯后性和隱蔽性等特點。因此,我們必須改變傳統銀行消極的“坐門等貸”式做法,堅持“走出去、請進來”的工作思路,發揚“老農金”精神,積極主動上門服務、營銷貸款,勤下村、多入戶,深入田間地頭,到農民中去走、去聽、去看,排民難,解民憂,由于有效農民的實際需求,助貸社事業贏得了越來越多老百姓的支持與關注。
然而,農村貸款還有一個很棘手的問題,就是距離遠、監督難。對此我社推動員工,組織發動群眾,提倡組建中心,對有組織的農戶發放小額貸款,農民合約的履行實際同時滿足前面的兩種選擇:農民完全自愿的加入農戶自主組織和自愿信貸使他們通過自律的方式自覺履行還款的義務,這是保證農民還款的最主要因素,因為他們比較穩定的生活在一起,相互了解。所以,單個農戶違約行為必然遭到該小組和其他人的督促。柳屯案件就是一個真實的例子。所以,組織發動群眾,組建中心,也是我們的首要任務。
再有,就是那些所謂的商業銀行,由于每筆貸款金額較小,每筆貸款的交易成本相差較小,使得金融機構不愿向農民發放小額貸款,但是我們借鑒孟加拉國“鄉村銀行”的成功經驗,結合我國農民貸款難的特點,根據信用等級決定是否發放貸款,加強了農民守信的積極性,從而縮小了農民貸款的風險。
最后,全體員工應該增強服務意識,做到貸前調查,貸時審查,貸后跟蹤的.工作。從而做好農民貸款,方便農民,貼近農民,把我們的基層工作做好,做踏實。這也是為我社發展出一份力,盡一份職。
希望我們大家為了我社更好的延續,共同努力吧!