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對(duì)口幫扶簡(jiǎn)報(bào)篇一
濃濃真情助學(xué)子,深深愛意暖人心。值此20xx年全市“面對(duì)面愛心助學(xué)”活動(dòng)舉行之際,平?jīng)鍪锌偣?huì)向關(guān)心、支持助學(xué)活動(dòng)的各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和熱心公益事業(yè)的社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!
愛心助學(xué)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的社會(huì)公益事業(yè),是為遇到暫時(shí)困難的學(xué)子分愁解憂的民心工程。根據(jù)中華全國(guó)總工會(huì)開展助學(xué)活動(dòng)的相關(guān)要求,平?jīng)鍪锌偣?huì)從20xx年開始,在全市范圍內(nèi)開展了“面對(duì)面愛心助學(xué)”活動(dòng)。六年來,全市機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)人士、各界朋友積極響應(yīng),紛紛慷慨解囊,踴躍捐款1800多萬元,為1.5萬多學(xué)子完成學(xué)業(yè)夢(mèng)想帶來了希望。特別是今年,市總工會(huì)經(jīng)過短短的30多天時(shí)間,籌集“面對(duì)面愛心助學(xué)”資金70多萬元,幫助近400名大學(xué)生解決了部分入學(xué)費(fèi)用。這次活動(dòng)參與范圍之廣、募集資金之多、資助學(xué)生之眾,均再創(chuàng)工會(huì)助學(xué)活動(dòng)新高。能資助這么多的學(xué)子,離不開市委、市政府的關(guān)心,更離不開各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和富有愛心的社會(huì)各界人士的大力支持和無私奉獻(xiàn)。參加資助活動(dòng)的單位和個(gè)人不圖名、不圖利,發(fā)揚(yáng)中華民族樂善好施的傳統(tǒng)美德,為莘莘學(xué)子成才之路添磚加瓦,讓他們感受到了社會(huì)大家庭的溫暖,為素有厚德、包容、向上的平?jīng)鋈嗣裨鎏砹诵碌墓獠省?/p>
愛,是傳承,是希望,是力量。資助一名學(xué)生,溫暖一個(gè)家庭,播種一個(gè)希望。希望社會(huì)各界朋友能夠一如既往,情系社會(huì),心系學(xué)子,在以后的日子里繼續(xù)關(guān)心和支持工會(huì)“面對(duì)面愛心助學(xué)”活動(dòng),為構(gòu)建富裕文明和諧新平?jīng)鲎鞒龈蟮呢暙I(xiàn)!
善行無疆!你們用滾燙的心,熱情的手,扶危濟(jì)困,雪中送炭。你們崇高的利他精神,是流淌在中國(guó)人身上的血液,是中華五千年文明的標(biāo)識(shí)。你們的善行善舉,如和煦春風(fēng),溫暖他人。
讓我們永遠(yuǎn)記住你們的名字!
愿天下所有有愛心的人永遠(yuǎn)平安、幸福!
20xx年x月x日
對(duì)口幫扶簡(jiǎn)報(bào)篇二
尊敬的xx:
您好!
5月31日,六一兒童節(jié)到來之際,貴院建筑系主任帶領(lǐng)一群大學(xué)生志愿者,冒雨來我校開展愛心幫扶活動(dòng)。他們給孩子們帶來了書籍、文具及文藝、體育活動(dòng)器材等珍貴的禮物,并與孩子們開展了暢談"我的夢(mèng)"等互動(dòng)文體活動(dòng),讓孩子們度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。他們顧不上休息,連一口水都顧不上喝,活動(dòng)后就匆匆趕回學(xué)院上課,精神十分感人。
我校全體師生對(duì)貴院廣大師生大愛無私、慷慨解囊資助困難家庭孩子的善舉表示衷心的感謝!
感謝貴院培養(yǎng)了這么多有愛心、有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生,資助孩子們完成學(xué)業(yè),這是大愛無疆的生動(dòng)表現(xiàn)。我們知道,大家收入都很低,這些善款都是他們從日常生活費(fèi)中擠出來的。是他們給孩子們送來了溫暖,他們用自己并不富裕的收入,給予孩子們經(jīng)濟(jì)上的幫助和物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵(lì),使孩子們從內(nèi)心深處感受到了黨的溫暖和社會(huì)的關(guān)愛,孩子們用語言難以表達(dá)對(duì)他們的感激之情正是由于他們奉獻(xiàn)的愛心,伸出的雙手,傳達(dá)的溫暖才能夠讓這些孩子一直擁有著燦爛笑容,能夠背上書包,走進(jìn)學(xué)校,與同齡人一起歡樂的唱、歡樂的跳、歡樂的成長(zhǎng)。他們的真情感動(dòng)著孩子們,他們的愛心感染著孩子們。在滕州這片熱土上一雙雙援助的手、一份份真誠(chéng)的'愛將帶給這些孩子一個(gè)燦爛而美好的明天。
貴院建筑系師生的善舉,展示了貴院的優(yōu)秀形象,展示了當(dāng)代大學(xué)生的高尚情操。我們除了感激外,唯一能做的就是教育孩子們好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)!
再次向您致敬!向您領(lǐng)導(dǎo)下的優(yōu)秀的師生團(tuán)隊(duì)致以崇高的敬意!
此致
敬禮
20xx年x月x日
對(duì)口幫扶簡(jiǎn)報(bào)篇三
20xx年12月31日,農(nóng)行瓊海市支行工作人員放棄休假,深入定點(diǎn)扶貧村莊萬泉鎮(zhèn)c西岸村走訪慰問貧困戶。
新年到來之際,困難群眾們的生產(chǎn)生活,依舊牽動(dòng)著我省各級(jí)扶貧干部的心。12月30日起,我省多個(gè)廳局、市縣分別組成慰問團(tuán),走進(jìn)貧困戶家中,將新年的祝福和溫暖送到他們的身邊。
30日,省民政廳派出4個(gè)慰問組,走進(jìn)東方市天安鄉(xiāng)光益村的109戶建檔立卡貧困戶家中。每到一個(gè)貧困戶家里,慰問組都會(huì)詢問他們的經(jīng)濟(jì)狀況。
“祝福你過個(gè)好新年,你申請(qǐng)的低保金會(huì)很快批下來!”省民政廳主要負(fù)責(zé)人一番暖心的話,令貧困戶李亞榮感動(dòng)不已。
李亞榮家今年農(nóng)田收成不好,照料80多歲母親和3個(gè)不滿10歲孩子的重?fù)?dān),讓李亞榮一度一籌莫展。民政廳慰問組一行詳細(xì)了解李亞榮的家庭狀況后,叮囑當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門幫助他申領(lǐng)低保金。
元旦假期第一天,省工業(yè)和信息化廳扶貧慰問工作組由該廳主要負(fù)責(zé)人帶隊(duì),深入扶貧聯(lián)系點(diǎn)——昌江黎族自治縣七叉鎮(zhèn)紅峰村,逐一為貧困戶送上了棉被、大米、食用油等慰問品和慰問金。
工作組一行與困難群眾面對(duì)面交談、心貼心交流,細(xì)致了解他們的健康狀況、經(jīng)濟(jì)來源、子女上學(xué)和醫(yī)療保險(xiǎn)等情況,傾聽他們談及目前存在的困難和問題、對(duì)生產(chǎn)生活方面的主要打算和訴求。
省委辦公廳昨起組成慰問團(tuán),赴瓊中黎族苗族自治縣和平鎮(zhèn)塹對(duì)村開展為期兩天的“新年送溫暖”活動(dòng)。據(jù)了解,今年,省委辦公廳以廳機(jī)關(guān)黨委文件形式印發(fā)的《黨支部聯(lián)系塹對(duì)村建檔立卡貧困戶具體安排》,將瓊中塹對(duì)村49個(gè)建檔立卡貧困戶幫扶任務(wù)分解到29個(gè)黨支部。各黨支部利用各種節(jié)假日,積極開展送房屋建設(shè)材料、幫助建設(shè)雞鵝舍,開展文化幫扶、送溫暖活動(dòng)等。
今天上午,陵水黎族自治縣委主要負(fù)責(zé)人率干部到本號(hào)鎮(zhèn)黎盆村研討扶貧工作并慰問貧困戶。當(dāng)天,陵水各級(jí)干部也紛紛在全縣各農(nóng)村開展調(diào)研慰問活動(dòng),與貧困戶一起謀劃下一步脫貧舉措。
對(duì)口幫扶簡(jiǎn)報(bào)篇四
xxx的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
首先請(qǐng)讓我代表樂青地中心校全體師生向貴局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們報(bào)以最衷心的感謝! 這是一個(gè)盛情的季節(jié),是一個(gè)感恩的日子,是一個(gè)收獲希望的時(shí)刻。 黯然回首,才知道我們從夏日的風(fēng)雨中走來,歷經(jīng)了秋日的洗禮,冬日的沐浴,正迎接春日的到來。xxxx領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诎倜χ衼淼轿覀冞@個(gè)偏遠(yuǎn)的山村小學(xué),開展愛心捐助活動(dòng)。那日的景象歷歷在目:裝載著愛心物品的車在雨中緩緩的開來,生怕路邊的泥水濺到孩子們的身上,車上帶來的是對(duì)xxxx校孩子們的一顆顆愛心。當(dāng)車輛停好后xxxx的領(lǐng)導(dǎo)并沒有稍作休息,而是冒著綿綿細(xì)雨將一件件裝著愛心的物品分發(fā)到孩子們手中??我校是一所山區(qū)小學(xué),建校幾十年來,自力更生,逐漸發(fā)展成為一所中心小學(xué),然而,近年來,隨著社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展,各地、各校都有較為明顯的.改觀,可信息閉塞成了我校發(fā)展的瓶頸,學(xué)校僅有的經(jīng)費(fèi)只能維持正常的教學(xué)秩序,學(xué)校建設(shè)無從談起。 當(dāng)?shù)弥瑇xxx將對(duì)我校進(jìn)行固定長(zhǎng)期幫扶時(shí),內(nèi)心的感謝無法當(dāng)面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意,也只能如此。接受幫扶的我們也惟有如此,讓你們的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會(huì)廣為宣傳?? 此恩此情,無以言表!愿我們久久徜徉于這次真誠(chéng)的合作架起的友誼之橋上,手拉手,心連心,為全社會(huì)教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻(xiàn)!祝您們工作順利,并給xxxx全體好心人帶去我們最真摯的謝意!
此致!
敬禮!
xxxx中心校
20xx年xx月xx日
對(duì)口幫扶簡(jiǎn)報(bào)篇五
xx月20日,湖南省衡陽市食藥監(jiān)局黨組書記唐時(shí)明、局長(zhǎng)江紅率領(lǐng)全體副科職以上干部深入到扶貧攻堅(jiān)聯(lián)系點(diǎn)——珠暉區(qū)茶山坳鎮(zhèn)皇田村,全面開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶走訪活動(dòng)。
活動(dòng)前,市食藥監(jiān)局黨組在皇田村復(fù)興小學(xué)召開了精準(zhǔn)扶貧工作調(diào)度會(huì),現(xiàn)場(chǎng)對(duì)精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶大走訪活動(dòng)進(jìn)行了再調(diào)度。唐時(shí)明強(qiáng)調(diào),要站在講政治的高度全力開展扶貧攻堅(jiān)工作。
調(diào)度會(huì)結(jié)束后,局領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體參會(huì)干部迅速深入到皇田村的貧困戶家中,現(xiàn)場(chǎng)了解他們的生活狀況和困難,幫助和指導(dǎo)他們?nèi)绾螖[脫貧困,走向致富之路。同時(shí),還給他們家中帶來了大米和食用油,并送上了慰問金。
自20xx年以來,市食藥監(jiān)局黨組高度重視扶貧工作,多次召開黨組會(huì)專題研究精準(zhǔn)扶貧工作,指定1名局領(lǐng)導(dǎo)專管扶貧工作,選派3名干部組成扶貧工作隊(duì)實(shí)施駐村扶貧,還要求全局副科職以上干部一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶貧困戶。
兩年來,皇田村貧困戶由原來的77戶銳減到10戶,有近30戶加入了基地+農(nóng)戶的農(nóng)村合作社,貧困戶的家庭收入從2300元提高到幾萬元,一改過去貧困落后的面貌。
20xx年6月,湖南省扶貧辦召開全省扶貧示范村表彰大會(huì),皇田村被評(píng)為“湖南省扶貧攻堅(jiān)示范村”,是衡陽唯一被評(píng)為“湖南省扶貧攻堅(jiān)示范村”的城區(qū)村。
對(duì)口幫扶簡(jiǎn)報(bào)篇六
為了進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)衛(wèi)生服務(wù)人員專業(yè)技術(shù)水平,響應(yīng)上級(jí)主管部門對(duì)口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的號(hào)召。鄆城縣人民醫(yī)院的兩位幫扶專家到位后特制定工作計(jì)劃如下:
成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織實(shí)施此項(xiàng)工作,成員如下:組長(zhǎng):劉瑞芳
副組長(zhǎng):王常金劉瑞國(guó)成員:劉彩榮武祥峰李永強(qiáng)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在內(nèi)科,王常金同志任主任,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下派衛(wèi)生技術(shù)人員各項(xiàng)工作。
(一)幫扶人員逢陰歷3.5.8.10在黃集醫(yī)院內(nèi)科坐診.
(二)以點(diǎn)帶面,為幫扶衛(wèi)生院培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)骨干,提高整體水平。提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)農(nóng)村常見病、多發(fā)病、疑難雜癥的診療水平,為農(nóng)民群眾提供就近、優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療服務(wù)。
對(duì)口幫扶簡(jiǎn)報(bào)篇七
根據(jù)市委組織部、市扶貧辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)幫扶工作的通知》精神,市政府辦公室、市統(tǒng)戰(zhàn)部、市宗教局在認(rèn)真總結(jié)幫扶工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,切實(shí)加大幫扶工作力度,積極尋找?guī)头龉ぷ魍黄泣c(diǎn),對(duì)口幫扶工作取得了良好成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,明確責(zé)任,為開展幫扶工作打好基礎(chǔ)
加大扶貧開發(fā)工作,緩解和消除貧困,最終實(shí)現(xiàn)人民的共同富裕,是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是黨和政府義不容辭的歷史責(zé)任。做好全區(qū)扶貧工作是市委、市人民政府搞好山川共濟(jì)、促進(jìn)山區(qū)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使山區(qū)群眾盡快脫貧的一項(xiàng)重大舉措,同時(shí),也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),全面建設(shè)小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的需要。
保了幫扶工作的質(zhì)量。
二是完善了幫扶工作措施。根據(jù)去年以來幫扶情況,結(jié)合幫扶村實(shí)際,在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上,制定了《市人民政府辦公室、統(tǒng)戰(zhàn)部、宗教局聯(lián)合扶貧開發(fā)工作實(shí)施方案》,切實(shí)把扶貧工作列入辦公室的重要議事日程,與本單位整體工作同安排,同部署,明確責(zé)任,狠抓落實(shí),提高了幫扶工作的質(zhì)量和效益。
三是完善了幫扶工作計(jì)劃。五、六月份辦公室會(huì)同統(tǒng)戰(zhàn)部、宗教局領(lǐng)導(dǎo)先后兩次到團(tuán)結(jié)村與村干部共同討論脫貧措施,落實(shí)扶貧幫扶發(fā)展項(xiàng)目,并就水利設(shè)施配套維修、抗旱保苗等工作制定了計(jì)劃,狠抓落實(shí),為團(tuán)結(jié)村農(nóng)民增收脫貧打下了可靠基礎(chǔ)。
二、深入調(diào)研,有的放矢,為開展幫扶工作明確目標(biāo)
按照“定期到幫扶村調(diào)研、定期走訪困難群眾、定期回訪幫扶效果”的幫扶工作思路,聯(lián)合幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員在工作緊、任務(wù)重的情況下,先后三次到海原縣李俊鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,較全面了解了群眾所需所盼:一盼送致富技術(shù);二盼搞好道路、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);三盼解決弱勢(shì)群體的生產(chǎn)生活問題。
為了使整個(gè)幫扶工作扎實(shí)有序進(jìn)行,我們根據(jù)調(diào)查的情況,詳細(xì)
分析了該村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和潛力,確定了幫扶工作的原則、方法和措施,按月制定了工作計(jì)劃和任務(wù),立足當(dāng)前,抓住重點(diǎn),確定目標(biāo),中長(zhǎng)結(jié)合,分步實(shí)施。對(duì)該村經(jīng)濟(jì)發(fā)展我們提出了一個(gè)總體思路:改善農(nóng)業(yè)基本條件,發(fā)揮潛在優(yōu)勢(shì),做大做好做強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)精神文明建設(shè),提高農(nóng)民的自我發(fā)展能力。
三、強(qiáng)化措施,定點(diǎn)幫扶,為開展幫扶工作架設(shè)橋梁
多方協(xié)調(diào),努力改善交通條件。團(tuán)結(jié)村是毗鄰西吉的一個(gè)小山村,交通不便是制約當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要因素,針對(duì)這種狀況,我們按照年初制定的扶貧工作計(jì)劃,從為民辦實(shí)事、辦好事為出發(fā)點(diǎn),多次與市發(fā)改委以及海原縣經(jīng)貿(mào)局、扶貧辦、交通局等單位積極聯(lián)系,爭(zhēng)取自治區(qū)交通廳“農(nóng)村通達(dá)工程”項(xiàng)目資金××萬元和自治區(qū)發(fā)改委鄉(xiāng)村道路建設(shè)資金××萬元,幫助鋪筑李俊鄉(xiāng)至團(tuán)結(jié)村四級(jí)砂礫路公里,有效解決了“行路難”的問題,該工程于六月初動(dòng)工建設(shè),按山嶺重丘區(qū)四級(jí)公路標(biāo)準(zhǔn)修建,路基寬米,路面寬米,××厘米厚砂礫路面,全段主要工程量為:移動(dòng)路基土石方××××立方米,其中開炸石方××××立方米,安裝涵洞引道××米,鋪筑路面××××平方米。目前工程正在進(jìn)行路基土石方施工。項(xiàng)目完成后,將極大地方便團(tuán)結(jié)村群眾生產(chǎn)、生活,對(duì)該村脫貧致富發(fā)展經(jīng)濟(jì)起到積極推動(dòng)作用。
積極籌措資,維護(hù)維修水利配套設(shè)施。今年年初,團(tuán)結(jié)村干部先后兩次來到中衛(wèi),就團(tuán)結(jié)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的切實(shí)困難及今后發(fā)展的規(guī)劃與聯(lián)合幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組共同協(xié)商。在充分考察論證的基礎(chǔ)上,明確了“加大農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,擴(kuò)大馬鈴薯、優(yōu)質(zhì)飼草種植面積,大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),多渠道增加收入”的發(fā)展目標(biāo)。面對(duì)××年南部山區(qū)久旱無雨的嚴(yán)重旱情,辦公室領(lǐng)導(dǎo)積極采取措施,籌措萬元資金,對(duì)團(tuán)結(jié)村團(tuán)結(jié)村處大口井、小高抽等水利設(shè)施進(jìn)行配套修復(fù),解決群眾人畜飲水困難,緩解了旱情,為團(tuán)結(jié)村農(nóng)民增收打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
外引內(nèi)聯(lián),加快勞務(wù)輸出步伐。勞務(wù)輸出是山區(qū)農(nóng)民增收的一個(gè)重要途徑。為此,我們?nèi)腋鶕?jù)團(tuán)結(jié)村實(shí)際情況,指定專人負(fù)責(zé),與市勞動(dòng)就業(yè)局、海原縣人才勞務(wù)市場(chǎng)聯(lián)系,動(dòng)員、組織村里青壯年勞動(dòng)力外出打工,增加農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入。目前,全村在蘭州、銀川、固原、石嘴山等地打工××人。比去年增加××人,預(yù)計(jì)年內(nèi)勞務(wù)輸出收入可達(dá)××萬元,勞務(wù)輸出已成為團(tuán)結(jié)村農(nóng)民增收的主渠道之一。
續(xù)干旱,群眾生活十分困難的實(shí)際,我們積極動(dòng)員干部職工捐款捐物,幫扶濟(jì)貧,奉獻(xiàn)愛心。先后捐贈(zèng)衣物××件、面粉××××公斤,及時(shí)發(fā)放到群眾手中,幫助群眾渡過難關(guān),確保了大旱之年,受災(zāi)群眾生活生產(chǎn)穩(wěn)定。
一年來,在各部門的幫助下,經(jīng)過市政府辦公室、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市宗教局的共同努力,我們圓滿完成了年初工作目標(biāo),李俊鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村生產(chǎn)結(jié)構(gòu)逐步走上良性發(fā)展軌道,村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展壯大,村民收入進(jìn)一步提高,幫扶工作得到了群眾的一致認(rèn)可。在新的一年里,我們將在今年工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),科學(xué)制定幫扶措施,不斷加大幫扶力度,提高村民自我“造血”的能力,為加快團(tuán)結(jié)村發(fā)展步伐做出積極貢獻(xiàn)。
20xx年,根據(jù)縣委、縣政府統(tǒng)一部署,我局主動(dòng)加強(qiáng)與合肥市在商務(wù)領(lǐng)域特別是農(nóng)副產(chǎn)品流通等方面的對(duì)口幫扶工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、20xx年主要工作
高度重視,深化合作機(jī)制
我局高度重視與合肥市在商務(wù)領(lǐng)域的等高對(duì)接和結(jié)對(duì)幫扶工作,并積極行動(dòng),一是干部交流,今年1月,按照縣委要求,我局選派3位同志到合肥市商務(wù)局主要業(yè)務(wù)處室掛職鍛煉,合肥市商務(wù)局也選派1位同志到我局掛任副局長(zhǎng),雙方建立日常工作聯(lián)系機(jī)制。二是簽署協(xié)議,雙方簽署了《關(guān)于開展商務(wù)對(duì)口幫扶工作框架協(xié)議》,明確了發(fā)展思路、合作重點(diǎn)和工作機(jī)制,此外還簽署了《兩地農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷合作框架協(xié)議》,就農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)入合肥大型超市、批發(fā)市場(chǎng),建立產(chǎn)品直銷點(diǎn),以及未來在深、精加工等方面合作達(dá)成共識(shí)。三是加強(qiáng)互動(dòng),合肥市商務(wù)局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立月度調(diào)度機(jī)制,專項(xiàng)推進(jìn)和我縣合作事項(xiàng),該局領(lǐng)導(dǎo)還數(shù)次帶隊(duì)到潁上實(shí)地走訪,了解我縣商務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,并制定幫扶工作方案,我局也多次到合肥市商務(wù)局匯報(bào)交流工作。
多措并舉,做好流通對(duì)接
專銷區(qū)”,已開展前期接觸和準(zhǔn)備工作,待明年整體搬遷時(shí)設(shè)立。
二、20xx年工作計(jì)劃
20xx年,我局將繼續(xù)著力落實(shí)《潁上縣承接合肥市對(duì)口幫扶工作方案》,加大等高對(duì)接力度,進(jìn)一步深化雙方在商務(wù)領(lǐng)域的合作。
深化內(nèi)貿(mào)流通合作
一是舉辦專場(chǎng)對(duì)接,20xx年將繼續(xù)舉辦專場(chǎng)產(chǎn)銷對(duì)接會(huì),通過合肥市商務(wù)局組織省城多家批發(fā)市場(chǎng)、大型超市負(fù)責(zé)人前往潁上縣企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,開展采購(gòu)和合作事宜,通過搭建平臺(tái)、增強(qiáng)聯(lián)系,繼續(xù)擴(kuò)大潁上縣生鮮農(nóng)產(chǎn)品在合肥市場(chǎng)的供應(yīng),為潁上縣的名、優(yōu)、特色農(nóng)產(chǎn)品在進(jìn)場(chǎng)、專區(qū)設(shè)置、品牌宣傳等相關(guān)環(huán)節(jié)和方面開辟“綠色通道”。二是設(shè)立銷售專區(qū),盡力協(xié)調(diào)在新周谷堆市場(chǎng)和徽商大地市場(chǎng),分別設(shè)立“潁上農(nóng)副產(chǎn)品專銷區(qū)”及批發(fā)點(diǎn)。三是開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織業(yè)內(nèi)專家和資深從業(yè)人士,為潁上農(nóng)業(yè)企業(yè)、合作社、種植大戶等進(jìn)行現(xiàn)代流通知識(shí)和技術(shù)培訓(xùn),提高他們?cè)谄放啤?biāo)準(zhǔn)、管理、物流和宣傳方面的業(yè)務(wù)能力。
加強(qiáng)“三外”業(yè)務(wù)對(duì)接
為提高我縣開放型經(jīng)濟(jì)水平,將與合肥市加強(qiáng)在外資、外貿(mào)、外經(jīng)等三外業(yè)務(wù)方面的對(duì)接,一是外資方面,擬舉辦“合肥外資企業(yè)潁上行”活動(dòng),邀請(qǐng)?jiān)诜释赓Y企業(yè)赴潁上考察,探討在原材料提供、零配件生產(chǎn)及中間件供應(yīng)等方面的合作,并鼓勵(lì)大型企業(yè)上下游零部件生產(chǎn)商到我縣投資辦廠。二是外貿(mào)方面,邀請(qǐng)?jiān)诜释赓Q(mào)銷售公司到潁上考察,加大對(duì)我縣特色農(nóng)副產(chǎn)品的采購(gòu)力度,擴(kuò)大出口,同時(shí)吸引合肥外貿(mào)生產(chǎn)企業(yè)利用我縣充足人力資源在潁上設(shè)立生產(chǎn)基地;三是外經(jīng)方面,我縣是農(nóng)業(yè)人口大縣,農(nóng)村剩余勞動(dòng)力資源豐富,對(duì)外勞務(wù)合作空間巨大,我們將利用這一優(yōu)勢(shì),擬推動(dòng)在肥省屬、市屬對(duì)外承包工程公司、勞務(wù)派遣公司加強(qiáng)與我縣縣在外派勞務(wù)方面的合作。
為了加強(qiáng)薄弱學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),提高薄弱學(xué)校辦學(xué)水平,充分發(fā)揮新城小學(xué)教育資源的輻射作用,本著服務(wù)社會(huì),辦人民滿意教育,促進(jìn)教育均衡發(fā)展的宗旨,實(shí)現(xiàn)“薄弱學(xué)校快發(fā)展,示范學(xué)校再提升”的目標(biāo),我校按照簽訂的幫扶工作責(zé)任書的內(nèi)容和幫扶工作計(jì)劃對(duì)堯儉小學(xué)和白溝小學(xué)開展教育幫扶,三校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,師生積極參與,在大家的共同努力下,圓滿地完成了2008年教育幫扶工作任務(wù),現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、共同研究探索,制定工作計(jì)劃
教育幫扶工作是一項(xiàng)新的工作,沒有統(tǒng)一的模式可以借鑒,需要在實(shí)踐中進(jìn)行探索,為了制定出具有可行性和操作性的幫扶工作計(jì)劃,三校的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員坐在一起共同商量工作內(nèi)容,依據(jù)學(xué)校實(shí)際,按學(xué)期制定工作計(jì)劃,討論有關(guān)工作,研究有關(guān)問題,總結(jié)幫扶情況。為了做好這項(xiàng)工作,建立了聯(lián)席會(huì)議制度,定期召開,有效地保證這項(xiàng)工作的落實(shí)。
二、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
我校信息技術(shù)教師利用暑假時(shí)間給堯儉小學(xué)和白溝小學(xué)的教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和課件制作的培訓(xùn),提高了兩校教師使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教學(xué)的能力。
同時(shí),兩校教師還參加了我校暑期校本培訓(xùn)。利用遠(yuǎn)程教育資源,組織兩校教師聽取了新課標(biāo)解讀講座、小學(xué)作文教學(xué)輔導(dǎo)講座以及新教材教法系列講座,觀摩了10多節(jié)優(yōu)質(zhì)示范課例,提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、開展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量
我校有對(duì)外公開課或校級(jí)公開課時(shí),都邀請(qǐng)堯儉小學(xué)和白溝小學(xué)
部分骨干教師來聽課,兩校骨干教師全程觀摩了新城小學(xué)教研活動(dòng)。新城小學(xué)的業(yè)務(wù)骨干經(jīng)常到堯儉小學(xué)和白溝小學(xué)聽取校內(nèi)公開課,并給予指導(dǎo)和幫助。2008年4月,我校四年級(jí)數(shù)學(xué)教師和教研組長(zhǎng)到白溝小學(xué)聽了一位青年教師的數(shù)學(xué)公開課,面對(duì)面地進(jìn)行了評(píng)議,聽課教師和授課教師交換了意見。2008年10月,堯儉小學(xué)的五年級(jí)語文教師開設(shè)了一節(jié)語文公開課,我校骨干教師前去聽課,與授課教師進(jìn)行了交流,并進(jìn)行了評(píng)議,聽課活動(dòng)提高了兩所學(xué)校教師的教學(xué)水平。
堯儉小學(xué)和白溝小學(xué)還選派骨干教師參與新城小學(xué)課題研究活動(dòng)。白溝小學(xué)選了一個(gè)班級(jí)參加了新城小學(xué)的《班級(jí)文化建設(shè)》課題研究活動(dòng)。
實(shí)行畢業(yè)班信息資源共享,通過聯(lián)考和模擬考試及質(zhì)量分析,查找不足,采取切實(shí)有效的措施提高畢業(yè)班的成績(jī)。由于實(shí)行資源共享,現(xiàn)有教育資源得到了更加有效的利用,教學(xué)質(zhì)量有明顯提高,逐步實(shí)現(xiàn)三校共同進(jìn)步、共同發(fā)展的目標(biāo)。
四、促進(jìn)學(xué)生交流,增進(jìn)雙方友誼
籍。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,雙方學(xué)生還通過書信交流學(xué)習(xí)和生活情況,增進(jìn)彼此的感情和友誼。
五、有始有終,建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制
結(jié)對(duì)幫扶工作一年一總結(jié),每學(xué)期送教下鄉(xiāng)教師都要寫好上課教案,教導(dǎo)處寫好工作總結(jié)、收集參與活動(dòng)教師的聽課記錄、教學(xué)研討記錄,參與學(xué)區(qū)對(duì)學(xué)校幫扶工作的年度考核。我校則對(duì)幫扶工作做出較大貢獻(xiàn)的人員給予物質(zhì)或精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。
六、感受與啟發(fā)
弱學(xué)校的辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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對(duì)口幫扶簡(jiǎn)報(bào)篇八
重慶市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨組:
首先感謝貴局黨組對(duì)西藏質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)的無私援助和大力支持!
20xx年4月13—19日,應(yīng)我局邀請(qǐng),在你局黨組的高度重視下,經(jīng)貴局黨組書記、局長(zhǎng)張宗清同志批準(zhǔn)同意,重慶市質(zhì)監(jiān)局質(zhì)量管理處副處長(zhǎng)李天春、重慶市南岸區(qū)質(zhì)監(jiān)局副局長(zhǎng)林爭(zhēng)、重慶市銅梁縣質(zhì)監(jiān)局副局長(zhǎng)王昌友三位同志赴藏對(duì)我區(qū)的.質(zhì)量分析、質(zhì)量興市和質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)測(cè)評(píng)等工作進(jìn)行了培訓(xùn)和指導(dǎo)。
三位同志在藏期間,不顧高原反應(yīng),缺氧不缺精神,發(fā)揚(yáng)"特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)"的"老西藏精神",克服困難,連續(xù)作戰(zhàn),為推進(jìn)我區(qū)質(zhì)量宏觀管理工作,促進(jìn)西藏質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)的發(fā)展作出了積極努力。對(duì)三位同志在藏期間的表現(xiàn)和工作,我局表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!
再次感謝重慶市質(zhì)監(jiān)局黨組對(duì)我區(qū)質(zhì)監(jiān)工作的支持和幫助!同時(shí),我們也真誠(chéng)地邀請(qǐng)重慶市局領(lǐng)導(dǎo)和同仁赴藏考察指導(dǎo)工作,進(jìn)一步加大對(duì)口幫扶力度,共同促進(jìn)兩地質(zhì)監(jiān)部門的交流和協(xié)作。
藏自治區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨委
20xx年四月二十二日
對(duì)口幫扶簡(jiǎn)報(bào)篇九
為優(yōu)化我校師資隊(duì)伍,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)學(xué)校教師快速、健康成長(zhǎng),打造教師交流平臺(tái),促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)氛圍形成,幫助新教師提高業(yè)務(wù)能力,盡快勝任教學(xué)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展,我校實(shí)行新老教師互幫互學(xué)、互相幫扶的方法,確定一對(duì)一的以老帶新、以熟帶生、以優(yōu)促新、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度。本學(xué)期我們物理組兩人結(jié)成幫扶對(duì)子,有信心做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作。具體計(jì)劃措施如下:
教學(xué)成績(jī)有待提高的教師和教齡不滿三年的教師確定為被幫扶對(duì)象。成立幫扶小組,物理組確定幫扶對(duì)子:
xxxx
xxxx
以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),依據(jù)新課程的深入推進(jìn),積極抓好教育質(zhì)量,促進(jìn)教師、學(xué)生的可持續(xù)成長(zhǎng),以課堂教學(xué)與訓(xùn)練的研究與改革為切入口,加大教研、教改力度。轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,繼續(xù)積極探究在新課程改革背景下的初中物理教研工作新模式,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。全面落實(shí)學(xué)校提出的教育立校、科研興校、名師揚(yáng)校的辦學(xué)理念,努力完成各項(xiàng)工作。
1 .加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理論,優(yōu)化教學(xué)觀念。利
用業(yè)余時(shí)間閱覽教育專著和新課程標(biāo)準(zhǔn),做好讀書筆記,進(jìn)一步提升自己的教育、教學(xué)理論水平。并且積極參加教研活動(dòng)。踴躍發(fā)言并做好筆記。
2 .加強(qiáng)物理課改研究意識(shí),并能把研究的過程、研究的思想即使輻射到同組教師解決教學(xué)中的實(shí)際問題,逐步抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。
3 .在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上,在教育理論、個(gè)人觀點(diǎn)與教改實(shí)踐的對(duì)話中進(jìn)一步激活思想,不斷總結(jié)。本學(xué)期將繼續(xù)參加上級(jí)各部門組織的各類評(píng)比活動(dòng)。
4 、積極參與學(xué)校和幫扶教師的聽評(píng)課活動(dòng),共同研究,共同成長(zhǎng),共同提高。發(fā)現(xiàn)的問題或產(chǎn)生困惑進(jìn)行提煉,事先做一定的研究,(如:上網(wǎng)收集相關(guān)資料;到圖書室借閱有關(guān)書籍。)然后再同幫扶教師進(jìn)行討論交流。做到在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)、新理念,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自己,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。繼續(xù)開展學(xué)習(xí)聽課、上好課,并結(jié)合物理學(xué)科帶頭人的展示活動(dòng),促其發(fā)展,并發(fā)揮其輻射作用,帶動(dòng)物理教學(xué)成績(jī)?nèi)嫣岣摺?/p>
5 .重視學(xué)生物理學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。才能從根本上促進(jìn)每位學(xué)生的發(fā)展。以有效的課堂教學(xué)實(shí)踐為研究重點(diǎn),讓學(xué)生生動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí),讓每一堂數(shù)學(xué)課都能成為學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)起點(diǎn)。
學(xué)生,使他們?cè)诟髯栽兴缴系玫较鄳?yīng)的提高,認(rèn)真做好總復(fù)習(xí)工作,有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,避免繁雜、無效、重復(fù)的練習(xí),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。有條不紊,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“有效’訓(xùn)練出成績(jī)”。
1 、討論和制定具體幫扶工作計(jì)劃、了解教材本學(xué)年的階段目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)的重點(diǎn),擬定教學(xué)計(jì)劃 。
2、 確定復(fù)習(xí)方法、計(jì)劃。
3 、以《電與磁》為例,共同研究一節(jié)課,共同備課。
4、做好探索課、引路課、示范課的準(zhǔn)備工作。
1 、統(tǒng)一注重練習(xí)物理學(xué)術(shù)語。
2 、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,并交流業(yè)務(wù)筆記學(xué)習(xí)心得。
3 、相互聽課,評(píng)課,寫好敘事反思和交換意見。
4 、做好模擬考試試卷分析。
1 、同課異構(gòu),繼續(xù)相互聽課、評(píng)課,寫敘事反思和交換意見。 共同提高。
2 、進(jìn)行相互合作性學(xué)習(xí)的研究。
3、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)學(xué)科素質(zhì)教育理論,以更好地指導(dǎo)被幫扶教師工作。 六月份:
1 、觀看網(wǎng)上物理教研,學(xué)習(xí)教育理論。
2 、撰寫論文或交流材料。
3 、共同研究合作學(xué)習(xí)。
總之,本期我們物理組要實(shí)實(shí)在在的把課備好,把課上好,把學(xué)生輔導(dǎo)好,在教學(xué)研究活動(dòng)中,我們要堅(jiān)持一手抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),一手抓課程改革的不斷深化,充分發(fā)揮一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶作用從而達(dá)到被幫扶教師提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),完成教學(xué)任務(wù)的目的,讓學(xué)生開心,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)校滿意。
兩河口初級(jí)中學(xué)
幫扶教師:xxxx
被幫扶對(duì)象:xxxx
20xx年2月27日
教育大計(jì),教師為本。為進(jìn)一步貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,將推進(jìn)教育均衡發(fā)展作為我國(guó)基礎(chǔ)教育特別是義務(wù)教育、學(xué)前教育發(fā)展的重點(diǎn),開展示范園與一般幼兒園、民辦園對(duì)口幫扶工作。逐步形成優(yōu)質(zhì)幼兒園與一般幼兒園之間的良性互動(dòng)發(fā)展機(jī)制,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范帶動(dòng)效應(yīng),充分發(fā)揮市級(jí)示范幼兒園的示范輻射作用,進(jìn)一步提高片區(qū)幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)片區(qū)幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng),現(xiàn)制定我園對(duì)口幫扶計(jì)劃:
為規(guī)范和落實(shí)片區(qū)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)和對(duì)口幫扶工作,制定片區(qū)教師學(xué)習(xí)交流制度和中長(zhǎng)期教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
1、實(shí)行導(dǎo)師帶徒制,開展義務(wù)支教交流活動(dòng)。我園指定市、縣級(jí)骨干教師、青年教師與對(duì)口園點(diǎn)青年教師確立導(dǎo)師帶徒關(guān)系,建立長(zhǎng)效導(dǎo)師指導(dǎo)責(zé)任制,加強(qiáng)教育理論、課堂教育教學(xué)、教育科研等全面指導(dǎo)培養(yǎng),逐步形成對(duì)口幼兒園的優(yōu)秀教師群。
2、制定對(duì)對(duì)口園工作檢查制度。每學(xué)年安排到月江幼兒園、復(fù)興幼兒園及片區(qū)內(nèi)幼兒園點(diǎn)檢查、指導(dǎo)工作至少一次,檢查內(nèi)容包括:園務(wù)管理、安全衛(wèi)生、教育教學(xué)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
3、建立合作研討制度。組織幫扶學(xué)校相同學(xué)科教研組、備課組結(jié)成互助對(duì)子,舉辦一對(duì)一的合作研討活動(dòng),結(jié)合對(duì)口學(xué)校教育教學(xué)難點(diǎn),制定教學(xué)幫扶計(jì)劃,落實(shí)幫扶措施,幫助對(duì)口學(xué)校進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,優(yōu)化教育教學(xué)方式,提高教師的教育教學(xué)能力和教科研水平,每學(xué)期開展教育教學(xué)活動(dòng)不得少于2次。
4、建立送教制度。我園每學(xué)期選派2—3名教師到幫扶園點(diǎn)送教,開展教育教學(xué)活動(dòng)、專題講座,安排教師輪流到對(duì)口園點(diǎn)聽課、觀摩、參加教研活動(dòng),進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,每學(xué)期送教活動(dòng)不少于2次。
1、積極開展教師培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
通過幫帶形式,以點(diǎn)帶面,實(shí)行全員培訓(xùn),更新教師的教育觀、兒童觀,并能逐漸以新《綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的教育理念指導(dǎo)實(shí)際的教養(yǎng)工作。提高教師應(yīng)對(duì)發(fā)展課程所需的基本能力和素質(zhì),從教師基本功入手,提高教師的專業(yè)技能;通過青年教師技能培訓(xùn)、教壇新秀、骨干教師、名師等評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
實(shí)施“名師帶徒”工程。我園于對(duì)口園點(diǎn)教師結(jié)對(duì)子,實(shí)施一對(duì)一的幫扶,從教育理念的學(xué)習(xí)、備課上課、科研等方面進(jìn)行指導(dǎo)。對(duì)不同層次的教師進(jìn)行不同的規(guī)劃,要求教師制訂了個(gè)人素質(zhì)提高計(jì)劃,建立教師成長(zhǎng)檔案。
2、落實(shí)工作檢查,規(guī)范民辦園辦學(xué)行為。
加強(qiáng)沙河片區(qū)民辦園的業(yè)務(wù)指導(dǎo),避免“小學(xué)化”教育傾向。在沙河實(shí)驗(yàn)小學(xué)帶領(lǐng)下加強(qiáng)對(duì)月江幼兒園、復(fù)興幼兒園,沙河元田幼兒園、遠(yuǎn)欣幼兒園、小天鵝幼兒園、天府幼兒園等村辦園進(jìn)行監(jiān)督檢查,重點(diǎn)對(duì)民辦園常規(guī)管理、教育活動(dòng)、安全管理、衛(wèi)生保健、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、資料建設(shè)等進(jìn)行指導(dǎo)。
3、積極開展片區(qū)教研活動(dòng),提升教師教學(xué)水平
為了推動(dòng)我鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)的均衡發(fā)展,提高民辦園教師組織教學(xué)的能力,發(fā)揮中心幼兒園的示范輻射作用,制定每學(xué)期開展片區(qū)教研活動(dòng)1—2次,形式包括《指南》專題培訓(xùn);《指南》背景下教學(xué)研討;游戲活動(dòng)的組織與教學(xué)研討等。通過豐富多彩的教研活動(dòng),提高片區(qū)幼兒教師專業(yè)素養(yǎng),深入領(lǐng)域《指南》教育理念,有效落實(shí)到教育實(shí)踐中,提升教師教學(xué)水平。
4、堅(jiān)持開展送教活動(dòng),落實(shí)幫扶指導(dǎo)。
教學(xué)活動(dòng)的開展既要走進(jìn)來,又要送出去。把先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的教育方法、有效的教學(xué)策略帶給片區(qū)的公民辦幼兒園。對(duì)此,建立了我園教師與片區(qū)幼兒園教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),實(shí)施定點(diǎn)幫扶、對(duì)口開展送教活動(dòng)。每年對(duì)片區(qū)幼兒送教至少一次,有效落實(shí)。
6、認(rèn)真接待教育教學(xué)觀摩,實(shí)現(xiàn)資源共享。
我園作為市級(jí)示范園,義不容辭地肩負(fù)起對(duì)外示范輻射的義務(wù),努力將先進(jìn)的教育理念和方法傳遞給其他幼兒園,做好接待縣內(nèi)、縣外的各種觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),帶動(dòng)全市幼教水平的提高。
開展捐物捐資活動(dòng)。本著“盡力而為,量力而行”的原則,為對(duì)口園點(diǎn)捐物捐資,根據(jù)對(duì)口園點(diǎn)需要提供實(shí)圖書資料、玩教具、舊桌椅等。
20xx年3月5日
對(duì)口幫扶簡(jiǎn)報(bào)篇十
以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過程為載體;以資源共享、互助互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑;以相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的,開展校際間的互助合作活動(dòng),不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、具體措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、教研員、教研組長(zhǎng)為成員,制訂幫扶結(jié)對(duì)計(jì)劃,落實(shí)幫扶結(jié)對(duì)措施。校際間聯(lián)絡(luò)和各項(xiàng)活動(dòng)的組織安排由虞博具體負(fù)責(zé)。
每學(xué)期一至兩次定期召開兩校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議,共同研究和探討學(xué)校管理、發(fā)展和教育教學(xué)等方面問題,及時(shí)掌握各校教育教學(xué)活動(dòng)情況,加強(qiáng)信息交流,了解學(xué)校需求,以便有針對(duì)性地開展結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)。
2、校際資源共享
學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、專題活動(dòng)方案、各類評(píng)估試卷等材料兩校及時(shí)學(xué)習(xí)交流。定期組織開展各類活動(dòng),并且全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn),以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。
3、師徒結(jié)對(duì)幫扶
我校現(xiàn)有市縣級(jí)教學(xué)能手、教學(xué)名師、高級(jí)教師20余人,根據(jù)結(jié)對(duì)學(xué)校要求,每位教師與兩嶺學(xué)校的教師一一對(duì)應(yīng)結(jié)成對(duì)子,采取上示范課、做講座、聽課評(píng)課等手段,在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,相互促進(jìn)、共同提高。
4、靈活開展活動(dòng)
原則上每月一次開展活動(dòng),主要進(jìn)行集中教研活動(dòng)、專題講座、課題指導(dǎo)、師徒結(jié)對(duì)、學(xué)術(shù)沙龍、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng),以活動(dòng)為載體,形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。
加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流。結(jié)對(duì)雙方學(xué)校通過在校園科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式,開闊師生視野,提高素質(zhì)。
5、目標(biāo)考核總結(jié)
為保障結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃的貫徹落實(shí),每學(xué)期將對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作進(jìn)行考核總結(jié),要求每個(gè)教研組、每位師傅寫好書面總結(jié),查驗(yàn)聽課筆記、講座資料、示范課教案、評(píng)課反思等材料,展示帶徒成果,對(duì)考核合格的教師給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校形成總結(jié)材料上報(bào)縣教體局。
幫扶單位對(duì)口幫扶工作計(jì)劃