無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

成長(zhǎng)點(diǎn)滴篇一

我被關(guān)進(jìn)了一個(gè)黑黑的屋子里，號(hào)啕的哭聲在屋頂像幽靈一般盤旋不散，窗邊長(zhǎng)長(zhǎng)的落地窗簾像人的影子一樣，直逼我幼小而恐懼的心靈。我不哭了，安靜下來(lái)叫爸爸放我出去。門終于開了，我又看到了光明。

那一年，我八歲。一個(gè)懦弱的女孩開始變得堅(jiān)強(qiáng)。我明白了：尊重是要靠自己來(lái)爭(zhēng)取的。

我在老師的辦公室里，望著老師那嚴(yán)厲的面孔，我有些害怕。那是我第一次接受這樣審問(wèn)。同桌的錢不見(jiàn)了，我成了嫌疑犯！盡管我屢次聲明不是我偷的，老師仍然半信半疑。從此，我不得不接受四周異樣的眼神，直到真相大白的那天。

那一年我十歲。一個(gè)幼小的心靈受到了的傷害。我無(wú)法忍受委屈，因?yàn)槲沂且粋€(gè)很倔強(qiáng)的女孩，我發(fā)誓：以后做任何事情都不要武斷，以免誤傷任何人。

那段時(shí)間，我心情極度地糟糕，一本新買的書放在抽屜里卻不翼而飛。為此我一直耿耿于懷，一天到晚地翻箱倒柜，弄得家里雞犬不寧。后來(lái)，媽媽告訴我書找到了，我那近乎爆炸的心才總算平靜下來(lái)。

如今，我十四歲，一個(gè)生活在夾縫中的時(shí)代。在學(xué)海中遨游的日子，我過(guò)得繁忙而充實(shí)。我知道，滿腹的牢騷是永遠(yuǎn)也發(fā)不完的，不如抓緊時(shí)間，吸收那從夾縫中透出來(lái)的點(diǎn)滴陽(yáng)光，做學(xué)海中的一名快樂(lè)的遠(yuǎn)航者！

成長(zhǎng)點(diǎn)滴篇二

那年，或許我們都還是被父母抱在手心里的小屁孩。

每一次回憶起了那年，時(shí)時(shí)刻刻的都在感嘆著時(shí)間像流水般一波一波的在我們眼前流失，卻無(wú)法將它抓住，想要緊緊的抓住它，它卻總是從你的手心里流過(guò)。

時(shí)間，帶給了我們?cè)S多，也讓我們失去了許多。當(dāng)我們還是父母抱在手心里的小屁孩時(shí)，我們是任性的，我們時(shí)哭時(shí)鬧，在父母的身上流動(dòng)，在地上，床上打滾，無(wú)論我們?cè)鯓雍[，父母都不會(huì)生氣，只有一昧的陪伴在我們身邊，我們很是幸福。當(dāng)被父母抱在手心里的小屁孩已漸漸長(zhǎng)大時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)父母雖著時(shí)間的流失在慢慢的變老，額頭上已長(zhǎng)上了魚尾紋，臉上帶著一些的憔悴。

時(shí)間，無(wú)情的帶走了父母的青春年華，他們?cè)谧约呵啻鹤蠲篮玫臅r(shí)間里撫育著我們，浪費(fèi)了自己的最好年華。

當(dāng)逐漸懂事的我們有時(shí)還因?yàn)橹恍┘?xì)節(jié)小事與父母展開了爭(zhēng)吵。但是，當(dāng)你還在為著跟剛才與父母爭(zhēng)吵時(shí)而生氣時(shí)，父母這時(shí)便會(huì)走過(guò)來(lái)與你講述什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，或許你還在為著剛才的爭(zhēng)吵從而假裝聽(tīng)不進(jìn)去時(shí)，你心里也不得不承認(rèn)或許自己也有一些錯(cuò)的地方，當(dāng)你還在為著爭(zhēng)吵而拉不下面子與父母交流時(shí)，父母已拉下面子來(lái)與你交流了，這就是父母，他們不是說(shuō)欠你什么，只是知道你是他們的孩子，無(wú)論你做錯(cuò)了什么事他們都會(huì)第一時(shí)間從而來(lái)教導(dǎo)你，也都會(huì)選擇原諒你。如果你被別人欺負(fù)時(shí)，他們會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)為你與別人辯論，有時(shí)甚至大打出手，他們?nèi)莶幌伦约旱暮⒆颖粍e人欺負(fù)，不會(huì)因?yàn)樽约旱能浫醵尯⒆邮鼙M欺負(fù)，父母的愛(ài)是世界最無(wú)私的愛(ài)，也是最偉大的愛(ài)。

隨著時(shí)間逝去，我們逐漸的懂事了，懂得了父母的辛苦，也不會(huì)再因?yàn)橐欢↑c(diǎn)的小事從而與父母爭(zhēng)吵，逐漸懂事的我們卻發(fā)現(xiàn)了父母早已被歲月改變了容顏，改變了模樣，生活了半輩子，頭上已長(zhǎng)滿了白發(fā)，臉上也長(zhǎng)著許多的魚尾紋，也總帶著一些憔悴。但是，即使這樣我們卻只能感嘆著時(shí)間過(guò)得太快，歲月催人老。

回憶起成長(zhǎng)經(jīng)歷，也許我們都希望時(shí)間可以過(guò)得慢一些，可是時(shí)間不能。想一想，人生有幾個(gè)十年，讓我們多珍惜一下時(shí)間，珍惜時(shí)間過(guò)的每一分，每一秒，多給父母一些陪伴，少一些煩惱。

成長(zhǎng)點(diǎn)滴篇三

生活中處處有數(shù)學(xué)，只要你細(xì)心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

“應(yīng)該是58元5角，怎么是59元呢？”我反問(wèn)道。

“你真厲害！”老板有點(diǎn)不好意思地說(shuō)道。

“你真是個(gè)既聰明又誠(chéng)實(shí)的好孩子！”老板大聲地夸獎(jiǎng)著我。

通過(guò)這件事我知道了學(xué)好數(shù)學(xué)是多么重要的事。

成長(zhǎng)點(diǎn)滴篇四

如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài)，世界將變成美好的明天！

這不算什么

站在站臺(tái)上等著公交車，天氣還沒(méi)有到很暖和的時(shí)候，每一個(gè)人都把手插在兜兒里保暖，這時(shí)候一輛662公交車駛?cè)胝局小Ｓ行┤送白撸咴谧詈竺娴囊粋€(gè)六七十歲的老人引起了我的注意，這個(gè)六七十歲的老人一手拉著一輛小小的購(gòu)物車，另一只手拽著一個(gè)小女孩，顫顫巍巍的走在人群的最后面。天冷，出來(lái)的人不多。司機(jī)眼睛很尖，想讓老人家先上車，就沖著車外說(shuō)：“大家讓老人先上來(lái)吧”。站在一旁的我看著不禁冷笑，心里想著“這么冷的天，誰(shuí)都凍得縮縮的，又有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)司機(jī)的話呢。”可是，出乎我的意料的是，人們還真的給老人讓出一條路，讓老人上車。上車的時(shí)候購(gòu)物車被臺(tái)基兒攔住，老人怎么也拉不上去。一個(gè)年輕人伸出了手，握住了購(gòu)物車幫老人抬了上去，老人對(duì)年輕人和司機(jī)表示感謝，沒(méi)想到司機(jī)和年輕人不約而同的說(shuō)：“這不算什么。”車開走了，我要坐的車也來(lái)了，上車后我想了想，我認(rèn)為，這應(yīng)該就是城市的愛(ài)吧。

沒(méi)事，舉手之勞

一分錢的感動(dòng)

一個(gè)被人關(guān)愛(ài)的人是幸福的，一個(gè)關(guān)愛(ài)別人的人是快樂(lè)的。當(dāng)我們把奉獻(xiàn)愛(ài)心當(dāng)成生活中不可或缺的組成部分，溫馨的感受便會(huì)溢滿心田。

成長(zhǎng)點(diǎn)滴篇五

成長(zhǎng)點(diǎn)滴篇六

傾聽(tīng)自然

傾聽(tīng)自然，傾聽(tīng)著“兩只黃鸝鳴翠柳”傾聽(tīng)著春的活力；傾聽(tīng)著“稻花香里說(shuō)豐年”傾聽(tīng)到了夏天的豐收；傾聽(tīng)著“月落烏啼霜滿天”傾聽(tīng)秋的寂寞；傾聽(tīng)著“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”傾聽(tīng)冬的凜冽；傾聽(tīng)自然，傾聽(tīng)那“明月松間照，清泉石上流”的韻致。

傾聽(tīng)生活

媽媽整天在我的耳邊嘮叨。“快去刷牙，”“今天可能會(huì)下雨，快帶上傘，”“今天上課時(shí)用的東西都帶齊了嗎？”……聽(tīng)，又來(lái)了，是仔細(xì)地聽(tīng)，還是開溜去上學(xué)呢？經(jīng)過(guò)一翻思考，我決定去聽(tīng)，因?yàn)閮A聽(tīng)可以幫助我。我走到媽媽面前，媽媽說(shuō)：“有沒(méi)有帶齊課本？”我打開書包一看，呀！我竟然沒(méi)帶語(yǔ)文書，幸好我有仔細(xì)傾聽(tīng)媽媽的話，否則我就慘了。從此，我都會(huì)耐心地傾聽(tīng)大家說(shuō)的每一句話。

傾聽(tīng)風(fēng)聲

我十分喜歡傾聽(tīng)風(fēng)聲，因?yàn)榇禾欤敌蚜顺了囊磺校幌奶欤L(fēng)不再狂野了，給大地帶來(lái)了溫暖，給農(nóng)民帶來(lái)了豐收的喜悅；秋天萬(wàn)物枯萎了，風(fēng)好像在與誰(shuí)比美似的，生氣地用魔法將世界變得冷寂，并且喜歡聽(tīng)著植物們的哭泣聲音；冬天用它那最得意的法力將自己變得冷酷無(wú)情，在咆哮聲中訴說(shuō)著自己的偉大。風(fēng)，雖然不大引人注目，但是，只要你仔細(xì)觀察、傾聽(tīng)，就能發(fā)現(xiàn)風(fēng)其實(shí)是十分厲害，風(fēng)聲有時(shí)也十分動(dòng)聽(tīng)。

親愛(ài)的朋友們，讓我們來(lái)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧！這樣，你就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，我們生活的世界是如此的美好！

成長(zhǎng)點(diǎn)滴篇七

我一向很討厭貓，但經(jīng)歷過(guò)一件事后，我改變了對(duì)它的看法。它們每天都閑著，不是亂跳，就是追著老鼠不放，或者是整天都在叫。它一會(huì)兒在樓下喵喵的叫，一會(huì)兒又跳到樓上叫，叫的讓人很煩，真想把它趕走。

它會(huì)不停地騷擾我寫作業(yè)。在我寫作業(yè)時(shí)，它會(huì)跳到我的桌子上，尾巴在我的作業(yè)上擺來(lái)擺去，使我寫不成作業(yè)。有時(shí)在我練字時(shí)，它的尾巴會(huì)不停打我的筆，讓我連字都寫不成了。

它還給我們添亂。我們大掃除時(shí)，一家人都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，它卻一會(huì)兒跳到我跟前，一會(huì)兒又舔我的鞋，還不停地咬我的鞋帶，使我寸步難行。它會(huì)跳到我搬的小柜子上給我添加重力，即使我喊它走開，它當(dāng)做耳旁風(fēng)一樣躺在那里不動(dòng)。

我最看不慣它欺軟怕硬的毛病。當(dāng)一只大狗搶走它的食物時(shí)，它很溫順，一點(diǎn)也不反抗。當(dāng)一只狗在它不注意時(shí)打它一下或咬它一下，它絕不反抗，只是蹲在那里看著狗，表現(xiàn)得很情愿。它生氣時(shí)，會(huì)找一只老鼠來(lái)發(fā)泄，它把老鼠放到地上讓老鼠跑，它追，甚至把老鼠腿咬斷。它有時(shí)還欺負(fù)同類，直到把同類趕走。

它要生小貓時(shí)，會(huì)挺著大肚子在我們面前慢條斯理地走過(guò)，站在樓房上最顯眼的地方挺著大肚子，恨不得讓全世界都知道它要當(dāng)“媽媽”的事情，還不停地在房頂上叫發(fā)出響亮的叫聲。

她生完小貓之后，我對(duì)她的看法確實(shí)改變了。

早上我起床了，出了家門的那一刻，我聽(tīng)到了一群貓的叫聲，那聲音清脆又甜美，我以為她把別人的貓崽偷來(lái)了。仔細(xì)一看，原來(lái)是我家的貓生了五只小貓。一聽(tīng)到我的動(dòng)靜，她就警惕站在那里環(huán)顧四周，等到安全了才慢慢放松下來(lái)。有時(shí)她會(huì)把小貓帶出來(lái)走一走，還會(huì)不停觀察小貓有危險(xiǎn)沒(méi)有。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)食物，正想留給小貓吃，那只大狗又來(lái)?yè)屖澄铮@次絕不會(huì)再溫順了，她會(huì)拼死反抗，直到把狗趕走為止。狗有時(shí)趁貓媽媽不在欺負(fù)小貓，小貓會(huì)“喵喵”地叫。貓媽媽一路飛奔而來(lái)，和狗來(lái)一場(chǎng)拼死戰(zhàn)斗，直到把狗趕走。

她真是一位盡職盡責(zé)，慈愛(ài)，勇敢，辛苦的母親，她是一位最偉大的母親。

成長(zhǎng)點(diǎn)滴篇八

一向文思泉涌的我，最近沒(méi)什么重大的事情發(fā)生，卻不知道寫什么了。

考試成績(jī)

最近考試成績(jī)發(fā)了，不過(guò)都發(fā)好幾天了。我的同學(xué)都寫了考試后的總結(jié)了，就我沒(méi)寫。我語(yǔ)文成績(jī)93.5，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)98，總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)，但人不可驕傲，踏踏實(shí)實(shí)的努力才行，不然可會(huì)是被反超的。所以說(shuō)我還是要不斷努力，成績(jī)才能提升。努力，努力，再努力！

校服

知錯(cuò)就改

老師在今天的班隊(duì)會(huì)上說(shuō)我們班的唐輝同學(xué)，做了不好的事情——打架，我聽(tīng)老師說(shuō)好像是打群架，不知怎么回事。無(wú)論如何都是不對(duì)的，我們班一位同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)是他先惹事生非的，他先動(dòng)手打人的，所以這是不對(duì)的，老師批評(píng)了他，希望他知錯(cuò)就改。

希望

我真希望我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)一些有意義的事，可以通過(guò)我的文字展示給人們，讓人們從中能有所感受，那將是我寫作生涯最快樂(lè)之事。

成長(zhǎng)點(diǎn)滴篇九

新學(xué)校，新同學(xué)。

我叫莫欣欣，今年讀四年級(jí)。由于我爸爸媽媽工作的變故，我轉(zhuǎn)學(xué)到了“城新附小”。今天是我開學(xué)的第一天。

我和爸爸媽媽進(jìn)了教室，他們跟老師談話去了，我找了最后一排靠窗最近的一個(gè)位子坐下。

“依同，你過(guò)來(lái)一下。”老是甜美的聲音和親切的表情給我留下了很好的印象。只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)得高高的、戴著眼鏡的女生走了過(guò)去。老師笑盈盈地對(duì)那個(gè)叫“依同”的女生說(shuō)了幾句話，并向我這個(gè)方向指了指，然后依同就向我走來(lái)了。

說(shuō)到這個(gè)李老師，我必須得給你們說(shuō)說(shuō)。她可真是一個(gè)大美人，年紀(jì)很輕，看上去就像是我們的大姐姐一樣。一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)，說(shuō)話聲音柔美，漂亮的瓜子臉上總是帶著笑容。“欣欣，走了。”班長(zhǎng)大人有些不耐煩了。

“請(qǐng)問(wèn)，我怎么稱呼你？”我冷不丁地問(wèn)了一句，話一出口，我自己也有點(diǎn)不好意思了。這么直接地問(wèn)，她不會(huì)怪我吧！“你叫我蔡蔡就好了。”她笑著對(duì)我說(shuō)。

剛走出教室，兩個(gè)女生迎面而來(lái)。一個(gè)女生帶著黑色的圓框眼鏡，身材微胖；另一個(gè)女生穿著短裙，長(zhǎng)得很可愛(ài)。蔡蔡馬上攔住她們，給我介紹道：“這位戴眼鏡的同學(xué)叫朱娜娜。這位同學(xué)叫李新睿。”“你是？”班長(zhǎng)蔡蔡還沒(méi)來(lái)得及介紹我，性急的李新睿就指著我問(wèn)道。“你好！我叫莫欣欣，是今年的轉(zhuǎn)校生。很高興認(rèn)識(shí)你們。希望以后和你們友好相處。”我禮貌地說(shuō)道。

“長(zhǎng)得還蠻可愛(ài)的。”李珊娜抱了抱我。“再見(jiàn)。”她說(shuō)。“再見(jiàn)。”我對(duì)她笑笑。“走吧，我給你介紹介紹我們班。”蔡蔡拉著我。“我們四年級(jí)一班一共有四十四個(gè)同學(xué)，二十一個(gè)女同學(xué)，二十三個(gè)男同學(xué)。主科三位老師，哦，不，應(yīng)該是四位老師，分別是語(yǔ)文劉老師，數(shù)學(xué)李老師，英語(yǔ)a班戴老師，b班林老師。還有一位生活班主任是曾老師。“那我們教學(xué)部的班主任是李老師嗎？”我問(wèn)道。“聰明！”蔡蔡瞪大眼睛望著我回答道。

“好了，沒(méi)什么好參觀的了，我們回去吧。”我們?cè)谛@里溜達(dá)了一圈后蔡蔡說(shuō)。

“嗯，好吧。謝謝你！”

“沒(méi)事。”蔡蔡說(shuō)。

正在回去的路上，我聽(tīng)到了幾個(gè)人的對(duì)話。

“對(duì)不起，我錯(cuò)了，老大，你給我一次機(jī)會(huì)吧！”一個(gè)男生哀求道。

“我已經(jīng)給過(guò)你機(jī)會(huì)了，給我打！”一個(gè)女生惡狠狠的聲音。

我雖然是一個(gè)女生，但練過(guò)日本柔術(shù)，并不怕打架。聽(tīng)到這樣的對(duì)話，腦子里突然蹦出“英雄救美”的念頭。于是，我拉著蔡蔡直奔聲音傳來(lái)的地方。

“沒(méi)關(guān)系的。”那個(gè)被稱為導(dǎo)演的女生不以為然地說(shuō)。“你是？”

“哦，我叫莫欣欣。我剛轉(zhuǎn)來(lái)四年級(jí)一班。”

我雙手叉腰，昂著頭，一副滿不在乎的樣子：“略知一二。”這句話是我在電視上學(xué)的，沒(méi)想到現(xiàn)在派上了用場(chǎng)。是不是覺(jué)得我很有文藝范和俠客范！

“你也練過(guò)柔術(shù)？”我心想這你也能看出來(lái)。

“只學(xué)過(guò)起勢(shì)。如果你算是略知一二的話，我只能算是外行了。”林雅沭幽默地說(shuō)。

“我先走了，不打攪了，你們慢慢排練吧。”

“拜拜！”林雅沭揮了揮手。

“你咋不早說(shuō)，害我出丑。”我半開玩笑半責(zé)備道。

“回你的座位去吧！”我笑了起來(lái)。

沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)今天這場(chǎng)誤會(huì)，我確信我會(huì)很快融入到這個(gè)集體里！可我在話劇節(jié)該做些什么呢？要不要拉上幾個(gè)同學(xué)也排練個(gè)節(jié)目表演表演呢？哎，算了，還是先跟大家熟悉熟悉再說(shuō)吧！

成長(zhǎng)點(diǎn)滴篇十

有時(shí)候使你感到溫暖的，不是特別偉大的事情，而是生活中那些“微不足道”的小事。

冬天的早晨，天幕如同被墨汁刷洗過(guò)一般，顏色濃的滴水。

門窗被關(guān)的緊緊的，卻能聽(tīng)見(jiàn)窗外寒風(fēng)的咆哮聲，他們擠著窗間的縫隙，發(fā)出“嗚嗚”刺耳的響聲。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”輕柔的音樂(lè)響起，提示著我該起床了。我拉起被子往頭上蒙，想屏蔽掉鬧鐘的響聲，平日里喜歡的音樂(lè)在此刻聽(tīng)起來(lái)卻是煩人的。鬧鐘持續(xù)不斷的響著，我煩躁的起身，一掀開被窩，身上的溫暖即刻離去，空氣中的涼氣立馬環(huán)繞在了我的身旁，我走下床，踩在冰涼的地板上，感受著從窗間縫隙鉆進(jìn)來(lái)的冷氣。

我看了看鬧鐘，5.40，發(fā)現(xiàn)是我昨天調(diào)錯(cuò)的鬧鐘。劃掉鬧鐘，整個(gè)房間似乎一瞬安靜了下來(lái)，我跑回床上重新鉆回溫暖的被窩，繼續(xù)睡覺(jué)，卻聽(tīng)見(jiàn)了門外開燈的聲音，緊接著，切菜，開冰箱，抽風(fēng)機(jī)，及在煎雞蛋的聲音漸漸響起，我閉上眼，慢慢在這些響聲中迷迷糊糊睡去。

等我再次醒來(lái)聽(tīng)到的是媽媽在溫柔的叫我起床，走出房間，洗漱好，看到的是桌上整整齊齊擺好的筷子與早餐，走近坐下，看著眼前冒著熱氣的一碗面條，聞著漂浮在空氣中的雞蛋香味。

在寒冷的早晨吃著熱氣騰騰的早餐，是幸福的，吃一口順滑的熱熱的面條，濃郁的香味朝口腔四周蔓延，也蔓延到我心底的深處，溫暖我的心房。