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桂花作文300字三年級(jí)模板(5篇)

時(shí)間:2025-07-31 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

桂花作文300左右 桂花作文300字三年級(jí)篇一

走進(jìn)學(xué)校大門(mén),抬頭遠(yuǎn)眺映入你眼簾便是德馨樓前那一排蒼翠的桂花樹(shù),她四季都那么美麗,那么迷人。

春天,桂花樹(shù),翠綠的枝葉漂亮極了,枝頭上站了許多小鳥(niǎo)在那唱歌,給桂花樹(shù)增添了許多生機(jī)。

夏天,桂花樹(shù)茂盛的枝葉,像撐開(kāi)了的一把碧綠的傘,給人們提供了乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬在枝頭拼命地“知了、知了”,好像在彈奏快樂(lè)的樂(lè)曲。

秋天到了,桂花開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像閃著黃色的

明星,一陣微風(fēng)吹來(lái)整個(gè)校園香氣彌漫,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

冬天到了,刺骨的寒風(fēng)把其它樹(shù)的葉子都吹落了,只有這一排桂花樹(shù)仍然像一位位勇敢的士兵一樣,日夜守護(hù)著我們的校園。

德馨樓前這排整齊的桂花樹(shù)給校園增添了許多生機(jī)和樂(lè)趣。

桂花作文300左右 桂花作文300字三年級(jí)篇二

秋風(fēng)一吹,桂花開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)梢,陣陣香氣撲鼻而來(lái),“真好聞!”我贊嘆道。

聞著桂花的香味,我走近了桂花樹(shù)。桂花姿態(tài)不一,有的還沒(méi)開(kāi)放,像一位害羞的小姑娘;有的完全開(kāi)放,金黃金黃的,小巧玲瓏,四個(gè)花瓣像個(gè)“十”字形,細(xì)長(zhǎng)的花蕊藏在中間,這迷人的香氣真叫人陶醉。

深秋的寒風(fēng)帶來(lái)了陣陣寒意,其他花都經(jīng)不起寒風(fēng)的吹打,凋謝了。唯獨(dú)桂花不怕冷,迎著寒風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放,一叢叢,一簇簇緊緊地依偎在一起竊竊私語(yǔ)。

桂花樹(shù)的葉子是墨綠色的,旁邊有鋒利小鋸齒,像一條綠色的小船,一朵朵金黃的桂花點(diǎn)綴在郁郁蔥蔥的墨綠色樹(shù)葉里,就像星星一樣,格外美麗。

秋天是桂花的季節(jié),空氣中彌漫著桂花的香味。難怪大詩(shī)人朱熹說(shuō):“亭亭巖下桂,歲晚獨(dú)芬芳。”人們摘下桂花,把它做成桂花茶、桂花糕、桂花餅等等。

我喜歡桂花,更喜歡桂花那沁人心脾的清香。

桂花作文300左右 桂花作文300字三年級(jí)篇三

今晚無(wú)心睡眠,披上外衣,獨(dú)步小院。

靜坐與院里,仰望天空,星星們閃爍著光芒與我對(duì)眼,突然一陣寒風(fēng)吹起,略有七分冷意。

不知哪家種了桂花,遠(yuǎn)處飄來(lái),整個(gè)院子彌漫了桂花的清香。

不用猜了,這便是四季桂吧!

我不喜愛(ài)花,唯獨(dú)對(duì)它有點(diǎn)意思,許是花香的味道不濃不淡,給人一種神清氣爽。

我閉上雙眼,貪婪的吮吸著它的味道,香氣將我陶醉了,慢慢的我想起了我的童年,每次哭,不開(kāi)心,受委屈,媽媽就會(huì)再背后給我個(gè)驚喜,給我塊小正方形,我拿在手上,我要聞好久,才舍得吃,突然吃著吃著就笑了,笑的好傻。

桂花糕,黃白色,大部分形狀是小正方,夠咬兩口,甜甜的,吃過(guò)后滿(mǎn)嘴都是桂花的清香,那些有名的口香糖和名點(diǎn)糕糖跟它沒(méi)法比。

時(shí)間如流水,我已長(zhǎng)大,每當(dāng)情緒低落時(shí),想到的就是它,可卻再也找不到,不是媽媽?xiě)辛耍呛枚嘈r(shí)候吃的東西如今都不存在了。

我曾去過(guò)好多村店找尋桂花糕的蹤影,給我的卻是場(chǎng)空。

如果時(shí)間能停留,就停留再每天樂(lè)呵呵吃糖的時(shí)候,那只是個(gè)白癡的想法,小的時(shí)候哭了,哄下,吃顆糖,又跟沒(méi)事一樣,這些只能在回憶里了。

桂花作文300左右 桂花作文300字三年級(jí)篇四

我老家有幾棵桂花樹(shù),它們種在老家院子的一個(gè)角落里。

桂花樹(shù)的樹(shù)冠是撐開(kāi)的,像一個(gè)蘑菇,有像一個(gè)撐開(kāi)的雨傘。樹(shù)冠的樣子笨笨的,不像梧桐樹(shù)那么高大,不像松樹(shù)那樣挺拔,更不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài),但它卻有獨(dú)特的美麗。

桂花樹(shù)葉是橢圓形的,顏色是深綠的。它跟松柏一樣,一年四季披綠裝。冬天,樹(shù)葉雖然沒(méi)有春天時(shí)那么嬌嫩,沒(méi)有下夏天時(shí)那么有光澤,但在萬(wàn)物調(diào)零的時(shí)候,桂花樹(shù)的葉子還是那樣綠。桂花樹(shù)葉的生命真頑強(qiáng)啊!

桂花很小時(shí),呈米黃色,花長(zhǎng)大時(shí),是金色的,如果不仔細(xì)找,還找不出來(lái)呢!桂花雖然不像玫瑰那樣紅艷艷的,也不像菊花那樣大,可桂花的香氣,真是迷人。

花開(kāi)時(shí),十幾米外都沁人心扉的香氣隨著風(fēng)飄入我的鼻孔,流入我的心胸。

我愛(ài)老家的桂花樹(shù)!

桂花作文300左右 桂花作文300字三年級(jí)篇五

八。九月間,許多花兒已經(jīng)枯萎。不想再爭(zhēng)妍斗艷的時(shí)候,有些花卻在這時(shí)開(kāi)起花來(lái)。桂花樹(shù)就是其中最引人注目的。

漫步在去學(xué)校的路上,陣陣香氣襲來(lái),好香!“這是什么花?怎么這樣香?”我不解的問(wèn)榮。“這是桂花香啊!你不知道嗎?”“呵呵!”我向榮笑了笑,繼續(xù)沉浸在桂花那醉人的香氣中。

榮欣然對(duì)我說(shuō):“那不就是!”我們便走了過(guò)去。

桂花樹(shù)倚在欄桿旁,高大挺拔的樹(shù)約6米,樹(shù)皮粗糙,褐灰色或褐白色。樹(shù)葉深綠色,橢圓形,細(xì)鋸齒狀。花小,黃白色,極芳香。一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得非常美麗。桂花有梅樹(shù)枝干的滄桑,卻沒(méi)有梅樹(shù)的傲氣。桂花有樟樹(shù)枝干的筆直,卻沒(méi)有樟樹(shù)的霸氣。桂花的樹(shù)葉比起梅樹(shù)的枝干,多了份生機(jī)。桂花的樹(shù)葉比起樟樹(shù)的樹(shù)葉,多了份穩(wěn)重。

空氣里彌漫著醉人的清香,把我深深地陶醉,大風(fēng)吹來(lái),那零星小點(diǎn)飄落在我的鞋上,衣服上。空氣仿佛也被染黃了。那芳香擁抱著我,讓我笑逐顏開(kāi),喜不自禁,心都迷醉在芳香之中。

古人云:“凡花香者,或清或濃,唯桂花清可絕塵,濃能溢遠(yuǎn)。”目的。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。讀書(shū)真
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。難忘的班會(huì)作文300字左右篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。那件事
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。難忘的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。難忘的
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。描寫(xiě)憤怒的作文篇一
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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