模仿范文是學習寫作的一種非常有效的方法,能夠幫助我們更好地掌握寫作技巧。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠給大家帶來一些啟示和借鑒。
探尋歷史人物的故事(實用17篇)篇一
唐敬宗寶歷年間,亳州一帶傳說出產圣水,有病的人喝了以后立即痊愈。于是從洛陽到長江以北幾十個郡的人,爭相捐錢取水,亳州人獲利上千萬錢。消息不斷傳遞,就像真的一樣。當時李德裕在浙西任職,他叫人在市集上用鍋盛上圣水,放五斤豬肉進去煮。宣言道:“如果真是圣水,豬肉就應該沒有任何變化。”不久之后,肉煮熟了。從此人心稍微安定一些,妖言也就在不久以后平息了。
謠言生事,在中國歷史上時常出現,往往造成規模不小的震蕩。美國漢學家孔飛力寫過一本《叫魂》,就是取材于乾隆時期的真實歷史事件,此事牽動了整個國家機構,波及華北和長江中下游地區。出現這類事件,與中國歷史的獨特架構有關,因為中國傳統上官民劃分很嚴格,百姓基本上處于自治之中,但是又極其缺乏教育資源,人格單一,比較容易受謠言的影響。遇到這種事件,最忌諱興師動眾,使用強權彈壓,《叫魂》中乾隆帝就是這樣主導了一幕鬧劇。李德裕很鎮定,認識到此類事件只是針對民眾的心理層面,所以無須大動干戈,只要消除民眾心中的迷惑,用科學的方法來證偽,謠言就會不攻自破。
李德裕的手法中,值得我們推敲的是如何利用公共政策解決特殊問題。謠言生事屬于“私”的范疇,最好的.方法是將問題擺到臺面上,用正常的方法解決。這樣處理,所耗費的人力和物力是比較合算的。相反,如果換一種手法,很可能會亂上添亂,耗費很大不說,收效也無法令人滿意。
統籌全局者忌諱自亂陣腳,處理緊急事務盡可能運用正常的手段。
探尋歷史人物的故事(實用17篇)篇二
文天祥,吉州廬陵(今江西吉安)人,原名云孫,字履善,又字宋瑞,自號文山。1256年,20歲的文天祥由理宗皇帝親定為601名進士中的狀元。
入仕后因奏迕宦官董宋臣、權相賈似道,被罷官。1275年,元軍攻破長江天鏨,文天祥散盡家私,組織義軍赴臨安勤王。次年,元軍兵陳臨安,當朝派文天祥出城講和,被扣留,在押解北方的.途中脫逃。1277夏,文天祥率軍由梅州出兵,進攻江西,陸續收復了許多州縣。
1278年冬,文天祥在率部向海豐撤退時兵敗被俘,服毒自殺未遂,被押送到大都。這時許多投降蒙古的南宋大員前來勸降,皆被文痛罵而去,元世祖又讓降元的宋恭帝趙顯來勸降。文天祥北跪于地,痛哭流涕的說:“圣駕請回!”文天祥被囚禁四年,經歷種種嚴酷考驗,始終不屈,“人生自古誰無死/留取丹心照汗青”的詩句就是在獄中所作。
1283年文天祥被押解到北京柴市口刑場,臨刑前文天祥跪拜南方,引頸就刑,從容就義,死時年僅47歲。一介儒生,錚錚鐵骨,由此威震霄漢。
探尋歷史人物的故事(實用17篇)篇三
中華歷史淵源流暢,中華文化博大精深。歷史長河流淌著無數英雄的鮮血,無無數名人偉客載入史冊,名垂千古。
五千年的上古文化中鮮為人知的就是哪一位位仁德兼備的君王。我最喜歡的歷史人物雖不是什么王公貴族的`后裔,但他卻憑借自己的智慧一統天下。這個人就是漢高祖——劉邦。劉邦原名劉三,及沛縣人,家中排行老三,先前是一個小小的泗水亭長。秦末漢初,嬴政失去民心,各地人們都揭竿而起,一心推翻秦王暴政。劉邦在妻子呂雉的勸說下,在沛縣起義,自號“漢”,一路攻向咸陽城。因為劉邦推行仁愛,所以一路上愿意投降和追隨他的人越來越多,天下大勢已經很明了了。可是還有一個十分厲害的角色,那就是號稱西楚霸王的項羽。項羽收下兵多將廣,個個以一當十,再說項羽,他二十歲便能舉起青銅鼎。論武功,恐怕無人能敵。項羽對咸陽城亦是虎視眈眈,劉邦可是遇上了勁敵。項羽在新豐鴻門擺下鴻門宴,欲置劉邦于死地,席中劉邦逃跑。劉邦又用計將項羽圍困。項羽隨厲害,但也寡不敵眾。最后,二人在鳥江畔決戰,項羽失敗,自刎于烏江畔,劉邦一統天下。劉邦之所以勝利,依靠了除了能力和智慧外,更重要的是兩個字“仁愛”,這也正是我們該學習的。
中華古人固然值得尊敬,不過,作為新世紀的我們,跟應該學習古人經驗,吸取古人教訓。說不定,哪一天,你的名字也會出現在歷史史冊中。
探尋歷史人物的故事(實用17篇)篇四
宋代大文學家蘇東坡以才華橫溢、博學多聞而盛譽于世,但他在王安石面前卻丟了不少丑。
一次,蘇東坡去拜訪當朝宰相王安石,未遇。偶然發現其書桌硯臺底下醫著一首未寫完的詩:“西風昨夜過園林,吹落黃花滿地金。”東坡想:“只有秋天才刮金風,金風起處,群芳盡落,但菊花有傲霜之骨,怎么花瓣四處飄落呢?王公真是江郎才盡,鑄成大錯啊!”于是,他揮筆續詩曰:“秋花不比春花落,說與詩人仔細吟。”然后拂袖而去。
王安石見到東坡續詩,暗自忖道:“真是少見多怪!”決定給蘇東坡一點小小的懲罰。他建議皇上將東坡調任湖北黃州任團練副使。東坡到任后,不理政事。一日他和好友陳季常到后花園賞菊飲酒。這天正是刮了幾天大風之后,園中十幾株菊花枝上一朵花也沒有了。只見滿地鋪金,落英繽紛,東坡一時瞠目結舌。陳季常問:“你見菊花落瓣,怎么這樣驚詫呢?”蘇東坡敘述了在王安石府中改菊花侍一事,好友大悟。蘇東坡不禁感慨萬分:“去年我剛被貶謫來黃州,我還以為是荊公恨我揭了他的.短處,公報私仇,誰知這不是王荊公之錯,而是我鍺了。這事給我的教訓太深了:凡事要謙虛謹慎,千萬不可自恃聰明,隨便譏笑別人。”
探尋歷史人物的故事(實用17篇)篇五
我讀過很多好書。在書中,我結識了為祖國做出貢獻的科學家,為保衛祖國獻出生命的革命英雄,還有很多身懷絕技的武林高手……他們惟妙惟肖、各俱特色。其中,我最喜歡的人物就是諸葛亮了。
諸葛亮,字孔明。他深謀遠慮,足智多謀,一生打了許多勝仗,指揮了很多以智取勝的戰役,其中最令我難忘的就是---草船借箭。
那時,孫權和劉備聯盟,周瑜很嫉妒諸葛亮的才能,想要加害他,就想出一條計策,讓他諸葛亮十天內造出十萬支箭。諸葛亮識破了周瑜的計策,將計就計,對周瑜說:這是重要軍事,十天太慢,我保證三天完成。如果不能完成,就任憑周瑜處治。
原來,諸葛亮會觀天象,算準了第三天有大霧,于是他向魯肅借了六十艘小船和許多稻草。魯肅雖然是周瑜的.人,但是敬佩諸葛亮的雄才大略,就把小船和稻草借給了魯肅。
諸葛亮上了船,帶領600多名士兵,駛向曹營。曹操看到這么多船,不知有多少人,慌忙讓人放箭。不一會,霧散了,箭也有十萬多只了。
諸葛亮回到營里,周瑜又驚又氣,對諸葛亮的嫉妒“更上一層樓”。這件事,也體現了諸葛亮的智慧和謀略。
還有“七擒孟獲”、“六出祁山”、“三氣周瑜”等引人入勝的故事,都表現了諸葛亮的人格魅力。他不僅吸引著我,也吸引著許多人。
我對諸葛亮佩服的五體投地,連做夢都想有他的才能。如果真是這樣,那該多好啊。
探尋歷史人物的故事(實用17篇)篇六
宗愨,字元干,是南陽涅陽人。他的叔父宗炳,學問很好但是不肯做官。宗愨小時,宗炳問他長大后志向是什么?他回答:“希望駕著大風刮散綿延萬里的巨浪。”(宗炳說:“就算你不能大富大貴,也必然會光宗耀祖。”)有一次宗愨的哥哥宗泌結婚,結婚的'當晚就遭到強盜打劫。當時宗愨才14歲,卻挺身而出與強盜打斗,把十幾個強盜打得四下潰散,根本進不了正屋。當時天下太平,有點名望的人都認為習文考取功名是正業。宗炳因為學問高,大家都喜歡跟著他讀儒家經典。而宗愨因為任性而且愛好武藝,因此不被同鄉稱贊。
原文:
宗愨字元干,南陽涅陽人也。叔父炳高尚不仕。愨年少時,炳問其志。愨曰:“愿乘長風破萬里浪。”炳曰:“汝若不富貴,必破我門戶。”兄泌娶妻,始入門,夜被劫,愨年十四,挺身與拒賊,十余人皆披散,不得入室。時天下無事,士人并以文藝為業,炳素高節,諸子群從皆好學,而愨任氣好武,故不為鄉曲所稱。
探尋歷史人物的故事(實用17篇)篇七
伊麗莎白一世elizabethi(1533年9月7日出生于格林尼治,即今日倫敦的格林尼治,1603年3月24日逝世于薩里),于1558年11月17日至1603年3月24日任英格蘭和愛爾蘭女王,是都鐸王朝的第五位也是最后一位君主。她終身未嫁,因此被稱為“童貞女王”。
伊麗莎白一世在繼位之初:1558年,年僅25歲的伊麗莎白在一場宮廷血腥的權力內訌中僥幸活命,同年繼位。當時英國正處于內憂外患,天主教和新教對立和紛爭,英國隨時都面臨著國家分裂和混亂的危險,同時還受到西班牙、法國等國家的威脅。
宗教改革:伊麗莎白將英國的天主教和新教融合在一起,徹底解決國內宗教紛爭,從此徹底斷絕宗教內戰的可能。這是伊麗莎白一世至今仍被英國人念念不忘的政績之一。伊麗莎白及之后的英國王室們因此擁有其它歐洲君主無法企及的`地位和高度。
發展經濟:伊麗莎白一世認為民心最重要。她沒有向自己的百姓橫征暴斂,而是打造軍艦船只,鼓勵有勇氣的人去海外聚斂財富。從此以后英國的國庫迅速充盈。英國民間擺脫了苛捐雜稅,開始安居樂業。經濟從此進入一個良性循環。
海軍力量:伊麗莎白鼓勵海上擴張,擁有了一支經歷過實戰演練的熟練海軍兵源,從而為她打敗西班牙的“無敵艦隊”,洗雪國家前恥做好了充分的準備。1588年,她派人率英國艦隊擊潰西班牙的“無敵艦隊”,確立英國的海上霸權地位。
童貞女王:伊麗莎白曾說過一句至今令人震驚的話——“我只可能有一個丈夫,那就是英格蘭。”她的這句話,在英國人心中造成了空前的震撼,對于英國人來說,她就是都鐸玫瑰的化身。她的統治期在英國歷史上被稱為“伊麗莎白時期”,亦稱為“黃金時代”。
探尋歷史人物的故事(實用17篇)篇八
孫中山一生支持革命。曾經有人到東京跟孫中山說要在山東革命,一切完備,可惜錢不夠,孫中山就把自己僅有的1200元給了那人。過了幾天,有朋友說:“那個人把錢亂花了,你為什么要輕信他們,老是被騙呢?”孫中山說:“革命不怕被騙,不怕失敗,一百件革命事業只要有一件成功,革命就能勝利。”
孫中山從海外回國,許多人聽說他帶回來好多華僑捐款,把他當成了財神爺,天天盼著他回到上海。等到孫中山一下輪船,還在老遠的地方人們就看見了他,跑過去圍著他非常直接地問:“這次回國帶了多少大洋回來啊?”孫中山笑著說:“錢我沒帶回來,帶回來的只有寶貴的革命精神!”
1911年孫中山去南京前夕非常窮。他的日本友人宮崎寅藏回憶:黃昏,宮崎寅藏走進了孫中山的住所,沒什么人,孫中山說:“你能借我500萬元嗎?我明天就要當總統了,身上卻沒一點錢。”宮崎寅藏說:“我不是耍雜耍的,上哪一晚上給你變出這么多錢。”孫中山說:“那一個星期好了,要不然我當了總統也只好逃走。”
辛亥革命勝利之后,孫中山身穿便服到參議院出席一個重要會議。然而,衛兵見來人衣著簡單便攔住他:“今天有重要會議,只有大總統和議員們才能進去,閑雜人等走開!否則,大總統看見了會動怒的!”孫中山不禁笑了,衛兵一看證件才知道這個穿著非常普通的.人竟是大總統,嚇得連連請罪。
犬養毅曾經問孫中山:“您喜歡什么呢?”孫中山不假思索地說:“革命!推翻清政府!”犬養毅繼續問道:“沒您最喜歡的嗎?”孫中山說:“書,讀書!”犬養毅說:“不愧是大丈夫!”說完兩人都笑了。
探尋歷史人物的故事(實用17篇)篇九
凡是顧炎武外出旅行,都用馬、騾子載著書跟隨自己。到了險要的地方,就叫退役的差役打探所到之處的詳細情況,有時發現所到之處的情況和平日里知道的不相符,就走向街市客店中,打開書本核對校正它。有時直接行走地平坦的.大路上,不值得停下來考察,就在馬背上默默地誦讀各種古代經典著作的注解疏證;偶爾有什么遺忘了,就到客店中打開書仔細認真地復習。
探尋歷史人物的故事(實用17篇)篇十
岳飛,河北相州湯陰(今河南湯陰縣)人,字鵬舉。19歲時投軍抗遼,相傳臨行時,其母在背上刺“精忠報國”四個大字,成為岳飛終生遵奉的`信條。
1129年,金帥宗弼(金兀術)渡江南進,攻陷建康,岳飛堅持抵抗,十戰十捷,于次年收復建康,金軍被迫北撤。之后岳飛又破李成,平劉豫,斬楊么,宋高宗手書“精忠岳飛”四字,制旗賜之。紹興六年,岳飛再次出師北伐未果,寫下了千古絕唱《滿江紅》。1140年兀術再次大舉南侵,岳飛于郾城大破金兵拐子馬(側翼騎兵)、鐵浮圖(鐵塔兵、重裝騎兵),收復鄭州、洛陽等地,淮河、黃河義軍紛起響應。
“岳家軍”從此威名遠揚,所向披靡。金軍哀嘆:“撼山易,撼岳家軍難”。7月下旬,岳飛揮師開封,朱仙鎮一戰,金兵10萬兵馬一觸即潰,他鼓勵部下說:“宜掏黃龍府,與諸君痛飲耳。”這時高宗和秦檜卻一心求和,連發十二道金字牌班師詔,命令岳飛退兵。岳飛抑制不住內心的悲奮,仰天長嘆:“十年之功,毀于一旦!”他壯志難酬,只好揮淚班師。1142年12月29日,秦檜以“莫須有”的罪名將岳飛毒死于臨安風波亭,年僅39歲。一代卓越的軍事家、戰略家就此飲恨酒泉。
探尋歷史人物的故事(實用17篇)篇十一
他,是事了拂衣去,深藏身與名的瀟灑拘束;他,仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的傲慢;他,天生我材必有用,千金散盡還復來的'傲岸。他,就是我華夏的詩仙——李白!
他的一生也是那么凄慘,十三歲時被生活所逼迫,仗劍游國。一柄青蓮劍,斬斷了全部的塵世糾葛;一聲長歌,道盡了心中全部的無奈。到了三十歲,三入長安,第一入,留下“行路難,歸來送”之語,其次入,留下“古來共嘆息,流淚空沾裳”,第三入,什么也沒留下,便走了。舉起酒,一飲而盡,孤身一人,浪跡天下。這一切,怪,也就怪君主昏庸,也怪他不該生于那時,讓他一生不得志,懷才不遇。
當我頌出“我本不棄世,世人自棄我”時,眼前的他,一口一口的飲著杯里的酒,靠在樹上,望著天上那一輪圓月,眼角一滴晶瑩,是啊,這一日,世人或許都與家人一起品嘗佳肴吧,自己在今日卻要與知己告辭,呵。
半夜醒來,皎皎月光投射在地上,吾憶起那“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思家鄉。”他,坐在床邊,望著那輪明月,故人的歡聲笑語出現在他眼前,他伸手,想去抓住他們,可是手一摸,卻只是摸住了一抹虛無,是啊,他們怎么可能在這里,攤開宣紙,提筆,寫下《靜夜思》一詩,流傳至今。
“青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。”畢業那天,我拉著同學的手,腦海中出現起這首詩。當時的你,是否也是這樣,不舍得拉著有人,且不得不松開他的手,任他離去,看著他遠去,最終變成一個小黑點,消逝在原野上,心中無限凄涼。
這就是他,大唐的詩仙——李白。
探尋歷史人物的故事(實用17篇)篇十二
唐太宗讓封德彝舉薦有才能的人,他過了好久也沒有推薦一個人。太宗責問他,他回答說:“不是我不盡心去做,只是當今沒有杰出的人才啊!”太宗說:“用人跟用器物一樣,每一種東西都要選用它的`長處。古來能使國家達到大治的帝王,難道是向別的朝代去借人才來用的嗎?我們只是擔心自己不能識人,怎么可以冤枉當今一世的人呢?”
原文:
上令封德彝舉賢,久無所舉。上詰之,對曰:“非不盡心,但于今未有奇才耳!”上曰:“君子用人如器,各取所長。古之致治者,豈借才于異代乎?正患己不能知,安可誣一世之人!”
探尋歷史人物的故事(實用17篇)篇十三
東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。孫敬年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。孫敬怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發很長。孫敬就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續讀書學習。
戰國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的`刺激很大。所以,他下定決心,發奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。這就使蘇秦“刺股”的故事。
探尋歷史人物的故事(實用17篇)篇十四
曹操幼年時,極其貪戀游獵、歌舞等事,而對于當時每個孩子都要學習的死板學問、無聊詩文不感興趣。
曹家乃仕宦之家,父輩大多讀書甚為關注、用心,并因之謀求到了一定的社會地位。因此,對家族中子弟的教育也十分嚴格,特別反對他們不務正業,只知放鷹走馬、聽歌看舞,認為那樣會影響學業、消磨志氣、毀壞人品。
曹操有個叔叔,尤其注意自己的為人處世之道嚴厲管教族中子弟。所以孩子們既恨他,又怕他。一見他來,不管正玩什么游戲,也不管正玩得多么忘情入迷,立刻紛紛逃開,惟恐受責罵以至責打。
只有曹操這孩子,生性豪爽不羈,最厭惡別人強加其意在自己身上。每當叔叔出現、眾兄弟驚呼逃竄時,他不但不躲,反而玩得更歡、更大膽、更別出心裁。
有一次他與眾子弟玩打仗游戲。他指揮若定,把人們分成兩隊,分別穿上不同顏色的衣服,然后,令彼此進攻,玩“騎馬打仗”。他一個人站在高臺階上,手舉小旗,做雙方共有的統帥。
整日間被關在書房吟詠那些發黃的古書、令人困倦的詩文的孩子們,一個個像放出籠的小鳥兒,一人背上馱著另一人,彼此進攻、防守,防守、進攻,或偷襲、或埋伏、或包抄、或惡戰,在曹操統一指揮下,玩得痛快淋漓、身心舒暢。正吶喊廝殺、大汗如雨之際,猛見那位冷面如霜的叔叔怒沖沖而來,大家驚呼一聲,頓時被扔的被扔、跌倒的跌倒,連滾帶爬地四散逃去。
只有曹操一人,手持指揮旗,倔戰在站在原地,直身挺胸,面對大發雷霆的叔叔,凝然不動、神色冷峻。
于是,曹嵩把兒子喚到面前,當著這位叔叔的面,狠狠責打了曹操一頓,令他務必痛改前非,否則驅出家門。
曹操一聲不吭,忍受著父親的責打。斜眼看到旁邊抱肘觀望、不無得意的叔叔,心里頓生一計。
過了幾天,曹操在院中玩耍,見叔叔走來,又是一副要興師問罪的神色,就突然躺在地上,四肢抽搐亂顫,兩眼翻白望天,口吐白沫不止。
叔叔一見大驚,忙上來又問又搖。曹操卻已人事不省,毫無反應。叔叔慌了手腳,急匆匆跑到曹嵩處,告訴曹操因貪玩過度,在院中“中風”病倒,而且病得不輕,似乎已有生命危險!
曹嵩十分著急,隨著叔叔來到院中。卻見曹操一個人端端正正坐在石榴樹下的青石凳上,認認真真、全神貫注地讀書,絲毫沒有患病的.模樣。
“孩子,你現在可好了?!”曹嵩關切地問。
曹操從書間抬起頭,迷惑地望著父親:“您說什么?”
“你剛才不是病得很厲害,昏在地上直吐白沫嗎?!”曹嵩很奇怪。
“誰說的?”
“你叔叔看見的!剛才急匆匆跑去告訴我的!你剛才是不是又玩耍游戲來的?!是不是由于玩累而致病了?!”
曹操看著叔叔:“我根本沒犯病呀!我一直在這兒讀書的。您怎么——”
叔叔窘急而氣惱:“你剛才就是病了嘛!”
曹操轉過身,面對父親:“叔父不喜愛我、討厭我,這我知道,可能是由于前些時候我貪玩了些。可今天,大概是有意告狀、不顧事實了吧!”
曹嵩掃了那位叔叔一眼,什么也沒說,掉頭走了。
曹操沖叔叔狡黠地一笑,把那本發黃的書扔得很遠。之后,又蹦又跳地玩去了。
叔叔再到父親面前告狀,父親就不再相信他的話了。
從此,曹操益發任意游行,憑喜好學所需知識,以興趣決定事情取舍,再不受那些死板的條條框框束縛,而自由成長起來。
當時有個善于觀察人的名士叫許劭。曹操見到他,問:“先生看看,我會成為什么樣的人?”
“你,將是治世的能干之重臣,同時又將是亂世的奸詐英雄。”許劭道。
曹操聽到這樣既有褒又有貶的判斷,哈哈大笑,高興之極。那一年,他二十歲。
探尋歷史人物的故事(實用17篇)篇十五
世界著名大音樂家、波蘭人費列德利克'肖邦,由于受到波蘭反動政府的殘酷迫害,先后流亡法國、德國、英國等地,時間長達十九年。在這期間,他的許多貴重東西都散失了,唯獨將出國時帶出來的一個裝滿家鄉泥土的銀杯,朝夕不離一直帶在身邊。1849年,肖邦在巴黎一病不起,生命快到盡頭了。臨終前,他對從華沙趕來探視的妹妹說:"波蘭反動政府是不允許把我的遺體運回華沙的。我死后,至少把我的心臟帶回祖國。"。
在安葬肖邦的那天,送葬的人在他的墓穴里撒上了那把在銀杯里珍藏了十九年的泥土,又按他的遺愿解剖了尸體,把肖邦的.心臟帶回了華沙,存放在圣十字大教堂里。
肖邦的心,是一顆永遠向著祖國的心,是一顆比金子還珍貴的心。在這顆心臟里,蘊含著對祖國深情的眷戀,回蕩著強烈的愛國主義旋律。
馬雅可夫斯基-全心全意為聽眾服務的詩人。
馬雅可夫斯基經常寫一些便于朗誦的樓梯式的詩。他寫的詩,一般不先在報刊上發表,而是在大街小巷對群眾朗誦,因而深受群眾的歡迎。
一次,在列寧格勒舉行的大型詩歌朗誦會結束時,馬雅可夫斯基問;"下一次誰還來聽我的朗誦呢?請舉手!
大廳里一下子變成了手的森林。
馬雅可夫斯基微笑著說;"你們中間,有誰不想來?"。
在擁擠的人海中,有三只手慢慢舉起,詩人向其中一個:"請您告訴我,同志,您為什么不想來?難道我使您生厭了嗎?"。
"您說到哪兒去了,"那位聽眾用惋惜的口吻說道,"您朗誦的太好了,可惜下一次我就要回特威爾了!""特威爾·"馬雅可夫斯基毫不猶豫地說,"那我一定抽時間到特威爾去朗誦。"。
馬雅可夫斯基就是這樣一個全心全意為聽眾服務的詩人。
法拉第-不為名利。
絕大部分科學家一心一意獻身科學,他們不為名而來,不為利而往,表現了高尚的道德品質。他們由于發明而取得的榮譽、報酬,是社會給他們的獎賞、報答。那是他們發明發現當之無愧的結果,而不是發明發現的唯一動力。
視追名逐利的個人主義者。盧瑟福在約克郡聯合鋼鐵公司研究實驗室致詞時就說:"再也沒有比那些只顧個人鼻尖底下的一點事情的人更可悲了。"詩人歌德說:"才能較低的人對藝術本身并不感興趣,他們在工作中除掉完工后能賺多少報酬以外,什么也不想。有了這種世俗的目標和傾向,就決不能產生什么偉大的作品。"沉溺于名利,如果是科學家,由于道德上的障翳,就很難有偉大的發明創造,有成功也是偶然的、暫時的,他缺乏由持久動力引發的鋼鐵毅力。如培根所說:"有人好象在知識中求得一個躺椅,以便休息自己那種向外追求忐忑不安的神情……或是求得一個商店,好來奇貨可居,市利百倍……這種心理很能妨礙知識的發展。"故爾,有成就的科學家,文學藝術家,大凡多"心高志潔,智深慮廣,輕榮重義"。
探尋歷史人物的故事(實用17篇)篇十六
春秋時期,有一次楚王率對絞國發動進攻。楚軍連連得勝,一直攻到絞國都城的南門。絞國不出城交戰,竭盡全力把守城池,楚軍幾次三番攻城,都沒有取得成功。
楚國大將屈瑕見此情形,就對楚王說:“絞國國勢弱小,處理事情很輕率而不使用計謀,我們可以利用這個弱點,用智謀取勝。”然后,他向楚王獻了一條計策。楚王一聽,認為很好,就依計而行。
第二天,楚國的`幾十個士兵扮做樵夫模樣,到絞國都城周圍打柴,來引誘敵軍。絞國將領見到楚人在山上打柴,身后沒有楚軍保護,就派捕捉他們,結果三十個手無寸鐵的楚人被他們抓住。絞國官兵見這么容易就獲得“勝利”,都高興得笑了起來。
過了一天,又有一群楚兵扮做打柴的樵夫,到山上引誘敵軍。絞兵發現后,沒有等到下命令,就紛紛出城,到山上捉拿楚人。這時,事先埋伏在城北門的楚兵一起沖殺出來,絞國很快就被打得大敗。
絞國遭到慘敗,城池眼看就守不住了。在這種情況下,絞國國君為了保住國家,被迫在絞國的城下與楚國簽訂屈辱的盟約。從此以后,絞國貪小便宜吃大虧的事情,便在各國中傳揚開來。
探尋歷史人物的故事(實用17篇)篇十七
【釋義】劉備曾三次到諸葛亮的茅廬拜請諸葛亮出來輔佐自已打天下。比喻誠心誠意,一再邀請、拜訪有專長的賢人。
【語出】馬致遠《薦福碑》:“我信著半間兒草舍;再誰承望三顧茅廬。”
【人物】漢末,曹操坐據朝廷,孫權擁兵東吳,漢宗室劉備(今河北省涿州市人)聽說諸葛亮(今山東臨沂市沂南縣人)很有學識才能,就和關羽、張飛帶著禮物到隆中(今河南南陽城西,一說為湖北襄陽城西南)臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地轉回去。不久,劉備又和關羽、張飛冒著大風雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。他們第三次訪諸葛亮。到時,諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他,一直站到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下談話。諸葛亮見到劉備有志替國家做事,而且誠懇地請他幫助,就出來全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。
【釋義】指年輕人可培養。
【語出】西漢司馬遷《史記留侯世家》:“父以足受,笑而去。良殊大驚,隨目之。父去里所,復返,曰:''''孺子可教矣。’”
【人物】張良,字子房。他原是韓國的公子,姓姬,潁川城父(今河南省寶豐縣李莊鄉古城村)人。因行刺秦始皇未遂,逃到下邳(今江蘇省睢寧縣)隱匿,才改名為張良。
有一天,張良在橋上散步遇到一個穿褐色衣服的老人(黃石公,隱士)。那老人的'一只鞋掉在橋下,看到張良走來,便叫道:“你替我去把鞋揀起來!”張良便下橋把鞋撿了起來。那老人又對張良說:“來!給我穿上!”張良便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身,一句感謝的話也沒說,轉身走了。
張良愣愣地望著老人的背影,猜想這老人一定很有來歷。果然,那老人走了里把路,返身回來,說:“你這小伙子很有出息,值得我指教。”后來老人交給張良一部《太公兵法》說:“你要下苦功鉆研這部書。鉆研透了,以后可以做帝王的老師。”后來,張良研讀《太公兵法》很有成效,成了漢高祖劉邦手下的重要謀士,為劉邦建立漢朝立下了汗馬功勞。
【釋義】四面都是楚人的歌聲。后用來比喻四面受敵;處于孤立無援的處境。
【語出】梁啟超《中國國會制度私議》:“殆陷于四面楚歌之中;反恃解釋條文以持其說。”
【人物】項羽(今江蘇宿遷人)和劉邦(今屬江蘇豐縣人)原來約定以鴻溝(在今河南榮縣境賈魯河)東西邊作為界限,互不侵犯。后來劉邦聽從張良和陳平的規勸,覺得應該趁項羽衰弱的時候消滅他,就又和韓信、彭越、劉賈會合兵力追擊正在向東開往彭城(即今江蘇徐州)的項羽部隊。終于布置了幾層兵力,把項羽緊緊圍在垓下(在今安徽靈璧縣東南)。這時,項羽兵少缺糧,夜里又聽見四面圍住他的軍隊都唱起楚地的民歌:“難道劉邦已經得到了楚地了嗎?為什么他的部隊里面楚人這么多呢?”心里已喪失了斗志,騎上馬帶了僅剩的八百名騎兵,從南突圍逃走。邊逃邊打,到烏江畔自刎而死。