在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

描寫(xiě)能力強(qiáng)的句子 描寫(xiě)能力的成語(yǔ)篇一

2. 能力是揮出去的一把鋒利的劍,素質(zhì)則是握住劍柄的手。

3. 培養(yǎng)孩子的情商情商是樂(lè)觀幽默的品性，是面對(duì)并克服困難的勇氣，是善于與人相處把握自己和他人情感的能力等等。情商比智商更重要。

4. 今天，我總結(jié)了過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，滿(mǎn)懷信心參加這次競(jìng)選。相信自己是我參加這次次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求有豐富的經(jīng)驗(yàn)的我前進(jìn)的力量能夠更好更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望建立一個(gè)充滿(mǎn)學(xué)習(xí)動(dòng)力團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。

5. 原以為“得不到”和“已失去”是最珍貴的，可…原來(lái)把握眼前才是最重要的。

6. 總是活在過(guò)去的人，生活是糟糕的，思想是糟糕的`，人生也是糟糕的，因?yàn)樗恢痹谔颖堋Ｓ洃浭怯脕?lái)懷念的，不是拿來(lái)祭奠的，也不是拿來(lái)作為你逃避的工具的。真正懂得生活的人，只會(huì)懷念往昔，絕不會(huì)拿往昔來(lái)填充現(xiàn)在。

7. 刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)，領(lǐng)異標(biāo)新二月花。——清鄭板橋

8. 你不嘗試著做些能力之外的事情,就永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng)。

9. 一個(gè)人的底氣，從何而來(lái)？要么有錢(qián)，要么有地位，要么有智慧。如果你樣樣都有，你就更加有底氣了。老一輩的人告訴我們：“做人，要挺起脊梁。”但是你沒(méi)有實(shí)力，憑什么挺起脊梁？

10. 每個(gè)人都有三方面的能力思維能力情感能力行動(dòng)能力。這三方面的能力都容易形成習(xí)慣，一旦形成習(xí)慣，就成了局限自己的框框。

11. 邁開(kāi)腳步就是路。但是你得有實(shí)力，否則你只能跌跌撞撞走路，你還會(huì)摔跟頭。有實(shí)力的人，可以準(zhǔn)確找到自己的定位，能選擇好前進(jìn)的路，判斷一路上的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)，做事有韌性，解決問(wèn)題有辦法，敢于應(yīng)對(duì)一次次挑戰(zhàn)。

12. 天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力,聰明出于勤奮,天才在于積累。 卡萊爾

13. 有的人喜歡學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，有的人喜歡學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的東西。有的人喜歡學(xué)習(xí)提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學(xué)習(xí)增強(qiáng)用手技巧運(yùn)用方面。活著的每個(gè)人都在不斷地自覺(jué)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)生存的必要條件和充分條件。

14. 努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

15. 勞動(dòng)使人建立起對(duì)自己的理智力量的信心。（高爾基）

16. 只做第一個(gè)我，不做第二個(gè)誰(shuí)。

17. 你的學(xué)識(shí)淵博，你的才氣逼人，一個(gè)人的能力，技術(shù)特別的強(qiáng)大，這完全都是因?yàn)槟阏娴氖鞘篱g少有的男人，真的是萬(wàn)物皆動(dòng)情，江河皆仰目。

18. 接受責(zé)任的能力是衡量人的標(biāo)準(zhǔn)。——史密斯

19. 世界上沒(méi)有奇跡，只有專(zhuān)注和聚焦的力量。

20. 自信+能力=成功,所以,成功離不開(kāi)自信,想要成功,就要有超過(guò)二分之一的自信,丟下自信的人,很難獲得成功,讓我們拾起自信,踏上成功之路吧!

21. 只要我們具有能夠改善事物的能力,我們的首要職責(zé)就是利用它并訓(xùn)練我們的全部智慧和能力,來(lái)為我們?nèi)祟?lèi)至高無(wú)上的事業(yè)服務(wù)。 赫胥黎

22. 天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽(yáng)光。

23. 人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力，而不只在于生存。 —— 亞里士多德

24. 感恩是力量之源，愛(ài)心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負(fù)父母的期望；感恩社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。讓大家一起學(xué)會(huì)感恩，收獲別樣的人生！

25. 勇于接受別人的批評(píng)，正好可以調(diào)整自己的缺點(diǎn)。不懂得自愛(ài)的人，是沒(méi)有能力去愛(ài)別人的。

26. 享有特權(quán)而無(wú)力量的人是廢物。受過(guò)教育而無(wú)影響的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知識(shí)道德宗教信仰方面受過(guò)教養(yǎng)，但沒(méi)有成為社會(huì)上行善的積極力量，這些人就對(duì)不起為培育和供養(yǎng)他們而花費(fèi)的代價(jià)。如果他們也算是基督徒，他們就犯了因偽裝而受尊敬的罪。他們本應(yīng)成為世上的鹽，而鹽的首要責(zé)任應(yīng)當(dāng)有鹽味。 亨利范戴克

27. 命運(yùn)如同手中的掌紋，無(wú)論多曲折，終掌握在自己手中。

28. 愛(ài)的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。

29. 考前一個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。

30. 別看阿墩胖得肥肉直打顫顫，動(dòng)作卻機(jī)警得像只與獵人xxx的豹子。

31. 天才就是回避艱苦工作的能力。——埃·哈伯德

32. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能完全勝任本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽，善于合作。

33. 責(zé)任心往往比能力更重要。

34. 聆聽(tīng)不代表沉默，有時(shí)安靜也是一種力量。

35. 一帆風(fēng)順只是夢(mèng)囈，人生總有坎坷崎嶇，漫長(zhǎng)人生絕不允許，輕言放棄無(wú)所作為。挫折磨礪人更堅(jiān)毅，更加成熟無(wú)所畏懼，挫敗令人心明眼利，處世經(jīng)驗(yàn)不斷積累。化做前進(jìn)致勝階梯，便于前進(jìn)再度搏擊，挫折使你明辨是非，找到規(guī)律成功順利。感悟世間事，體會(huì)真善美，人生成功來(lái)之不易，今日擁有應(yīng)當(dāng)珍惜，愛(ài)惜生命，禪意芬芳人生瑰麗！

36. 處于痛苦時(shí)，最有效的事物就是樂(lè)觀。凡事往好處想，樂(lè)觀的人可以發(fā)明飛機(jī)，悲觀的人就只能發(fā)明降落傘。

37. 一個(gè)人內(nèi)心沒(méi)有了憂(yōu)惑懼，自然就減少對(duì)外界的報(bào)怨和指責(zé)，也就增強(qiáng)了把握幸福的能力，而增強(qiáng)把握幸福的能力，正是學(xué)習(xí)的終極目的。

38. 相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰就是力量。

39. 未攻之前一定先要守，每一個(gè)政策的實(shí)施之前都必須做到這一點(diǎn)。當(dāng)我著手進(jìn)攻的時(shí)候，我要確信，有超過(guò)百分之一百的能力。換句話(huà)說(shuō)，即使本來(lái)有一百的力量足以成事，但我要儲(chǔ)足二百的力量才去攻，而不是隨便去賭一賭。勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

40. 一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。

41. 只有經(jīng)歷人生的種種磨難，才能悟出人生的價(jià)值。

42. 學(xué)習(xí)不一定只在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)是更好生活的開(kāi)始。無(wú)論是選一門(mén)不算學(xué)分的課，還是向同事學(xué)習(xí)某些嗜好或興趣，甚至邊開(kāi)車(chē)邊學(xué)習(xí)隨身攜帶書(shū)籍，試著從不同方向找出興趣，生命會(huì)更開(kāi)闊。

43. 生活中的一切事情也如此。我們的本性是在沒(méi)有恐懼的前提下去行動(dòng)。可是，由于我們?cè)谑芙逃袑W(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎思考，在還沒(méi)有嘗試去行動(dòng)之前，我們就認(rèn)為無(wú)所作為才是安全合理的并讓這一想象成為了事實(shí)。我們會(huì)恐懼因?yàn)槲覀兩钕蒎e(cuò)覺(jué)之中，它告訴我們失敗是有可能的，而失敗意味著我們毫無(wú)價(jià)值。

44. 團(tuán)隊(duì)像人一樣，應(yīng)不斷進(jìn)步成長(zhǎng)，是一個(gè)生命體。團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的基本條件是能持續(xù)的學(xué)習(xí)反思溝通，有自我批評(píng)的承受力和能力，團(tuán)隊(duì)中又不斷找出自身不足的文化，這是團(tuán)隊(duì)成熟和信心的表現(xiàn)。能學(xué)習(xí)反思的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)了對(duì)大目標(biāo)的深刻理解和執(zhí)著，也表現(xiàn)了對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程的堅(jiān)韌，特別是有對(duì)過(guò)程中遇到困難和挫折的應(yīng)對(duì)能力和奮斗精神。在這樣的團(tuán)隊(duì)中，溝通的速度快，成本低；信任多，抱怨少；團(tuán)隊(duì)成員中想到的說(shuō)到的聽(tīng)到的做到的有高度的統(tǒng)一。寧高寧

45. 一日平安，一日感謝。培養(yǎng)強(qiáng)烈的感恩心，每天至少謝謝一個(gè)人，告訴他們你喜歡仰慕或欣賞他的地方。

46. 做企業(yè)不是做俠客。人在身處逆境時(shí)，適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因?yàn)槿擞兄@人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過(guò)難關(guān)。卡耐基

47. 好書(shū)有不朽的能力，它是人類(lèi)活動(dòng)最豐碩長(zhǎng)久的果實(shí)。史美爾斯

48. 憤怒可以幫你達(dá)到某種目的，但并不適合所有情況。其原因是，隨著年齡的增長(zhǎng)，你有責(zé)任去調(diào)整自己的情緒，抵制挫敗感。沒(méi)有人有那種遠(yuǎn)見(jiàn)和能力，能判斷出擾亂你心緒的原因所在。經(jīng)常發(fā)怒的人難成大事，而懂得這個(gè)道理的人則容易獲得成功。

49. 性情的修養(yǎng)，不是為了別人，而是為了自己增強(qiáng)生活能力。 池田大作

50. xxx天才就是勤奮xxx曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話(huà)不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。沒(méi)有非常的精力和工作能力便不可能成為天才。既沒(méi)有精力也沒(méi)有工作能力的所謂天才，不過(guò)是一個(gè)漂亮的肥皂泡或者是一張只能到月球上去兌現(xiàn)的支票而已。但是，哪里有超于常人的精力和工作能力，那里就有天才。李卜克內(nèi)西《回憶馬克思xxx》

51. 窮則思變，差則思勤！沒(méi)有比人更高的山?jīng)]有比腳更長(zhǎng)的路。

52. 個(gè)性穩(wěn)重、具高度責(zé)任感。

53. 相信自己能力的人,任何事情都能夠做到。

54. 惟一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，就是比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力&he

55. 快樂(lè)像飛舞的蝴蝶，當(dāng)你想伸手抓它時(shí)，它卻飛遠(yuǎn)了，再也看不見(jiàn)；當(dāng)你暫時(shí)放過(guò)它時(shí)，它卻會(huì)停在你的肩膀上。

56. 做人，最終還是要靠實(shí)力說(shuō)話(huà)，不能成為“黔驢技窮”的人。你是千里馬，自然會(huì)有伯樂(lè)看中；你偽裝成千里馬，裝得了一時(shí)半會(huì)，裝不了一輩子。

57. 我走得很慢，但我從不后退！

58. 一個(gè)有實(shí)力的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。不管人生遭遇了什么，都能夠自己站起來(lái)。實(shí)力，在關(guān)鍵時(shí)候，就是你手里的“魔法杖”，可以變出你想要的一切。

59. 能力高于自信,會(huì)讓人輕松; 自信高于能力,會(huì)讓人吃力。

60. 即使本來(lái)有一百的力量足以成事，但我要儲(chǔ)足二百的力量去攻，而不是隨便去賭一賭。

61. 一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。 巴爾扎克

62. 每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。

63. 如果我能力不足,我可以想盡辦法去彌補(bǔ)。 憐兒他爹

64. 耐心和持久勝過(guò)激烈和狂熱。

65. 在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上，大家有可能來(lái)創(chuàng)造自己的新的道德。勞動(dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。高爾基

66. 能夠同他人一道很好地工作。

67. 我覺(jué)得坦途在前，人又何必因了一點(diǎn)小障礙而不走路呢？

68. 努力，是為了掌控自己的人生，擁有拒絕別人的能力。?

69. 帶著感恩的心啟程，學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)父母，愛(ài)自己，愛(ài)朋友，愛(ài)他人。

70. 習(xí)慣之鏈的力量很弱，因而往往感覺(jué)不到，但一當(dāng)感覺(jué)到了，它已是牢不可摧的了。 塞繆爾約翰遜

71. 愛(ài)是一朵十分懦弱的花，它必須受維護(hù)，它必須受強(qiáng)化，它必須被灌溉，唯有如斯它能力變得強(qiáng)壯。

72. 你為什么生氣？塞車(chē)買(mǎi)票插隊(duì)同事?tīng)?zhēng)執(zhí)服務(wù)生態(tài)度惡劣生氣之前，思考哪些才是真正值得生氣的情況，例如虐待兒童人民遭受饑餓之苦戰(zhàn)爭(zhēng)相較之下，就可以知道這些事是多不值得生氣。將怒氣轉(zhuǎn)向值得生氣的事上，并且想想自己可以為這些情況做什么。

73. 有能力的人，就去做。沒(méi)有能力的人，就去教。

74. 有極強(qiáng)的系統(tǒng)管理潛質(zhì)。

75. 感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提，誰(shuí)要是沒(méi)有強(qiáng)烈的志向，也就不能夠熱烈地把這個(gè)志向體現(xiàn)于事業(yè)中。 凱洛夫

76. 接受失敗等于回歸真實(shí)的自我，接受失敗等于打破完美的面具，接受失敗等于放松自己高壓的心理，接受失敗也等于給了自己從零開(kāi)始的機(jī)會(huì)，接受失敗更是一種智者的宣言和吶喊。

77. 未來(lái)是光明而美麗的，愛(ài)它吧，向它突進(jìn)，為它工作，迎接它，盡可能地使它變成為現(xiàn)實(shí)吧！

78. 真理就是具備這樣的力量，你越是想要攻擊它，你的攻擊就愈加充實(shí)了和證明了它。 伽利略

79. 種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕?/p>

80. 事情沒(méi)有變，變的是你的觀念。改變想法，就能改變情緒，帶來(lái)完全不同的結(jié)果。

81. 舉止優(yōu)雅、個(gè)人性格好。

82. 這種能力一部分來(lái)自個(gè)人天賦,當(dāng)然也有不少人通過(guò)接受高等教育提高自己的學(xué)習(xí)能力和各種知識(shí)的融會(huì)貫通能力。

83. 有一句話(huà)是這樣說(shuō)的如果你存在，那么就不要讓自己可有可無(wú)的存在著。對(duì)啊！我存在，我們存在，所以我們要讓我們的存在有價(jià)值那就做好身邊的每一件事情，無(wú)論事情的多寡與巨細(xì)，讓我們的責(zé)任心無(wú)處不在！什么叫有能力？我認(rèn)為有責(zé)任心就有能力，沒(méi)有責(zé)任心就沒(méi)有能力！

描寫(xiě)能力強(qiáng)的句子 描寫(xiě)能力的成語(yǔ)篇二

1. 誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重的內(nèi)心的安修正感與尊嚴(yán)感。 艾琳卡瑟拉

2. 他是我們班出名的“小博士xxx，知道的事情可多了，所以問(wèn)他，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。。

3. 前程似錦，勇攀書(shū)山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想；志存高遠(yuǎn)，泛游學(xué)海競(jìng)逐群雄一朝金榜題名。

4. 做事不可火氣太旺，留有余地少露鋒芒。做事不可臨陣磨槍?zhuān)綍r(shí)積累用時(shí)不忙。他人優(yōu)點(diǎn)欣賞表?yè)P(yáng)，見(jiàn)賢思齊棄短取長(zhǎng)。損人利己缺德思想，多做善事有眾人幫。是非之地不可去淌，橫財(cái)惹禍遠(yuǎn)避為上。小事糊涂大事清爽，雞毛蒜皮無(wú)須多講。以身作則立身榜樣，何必嘮叨打通思想，明辨是非明確方向，人生閃亮。

5. 繩鋸木斷，水滴石穿。——漢書(shū)枚乘傳

6. 只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。

7. 只要活出自信，活出自己的風(fēng)格，就讓別人去說(shuō)好了。正像但丁說(shuō)的那樣：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！

8. 山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。——宋陸游游山西村

9. 今天的努力，明天的實(shí)力。

10. 健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。

11. 讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū)，能加深我們的理解能力，為你提供讓靈魂感到?jīng)_突。“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書(shū)，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。

12. 對(duì)于學(xué)生的希望一自己尊重自己。二化孤獨(dú)為共同。三對(duì)自己學(xué)問(wèn)能力的切實(shí)了解。四有計(jì)劃的運(yùn)動(dòng)。

13. 教育者的個(gè)性、思想信念及其精神生活的財(cái)富，是一種能激發(fā)每個(gè)受教育者檢點(diǎn)自己、反省自己和控制自己的力量。

14. 有實(shí)力,才有話(huà)語(yǔ)權(quán)。 認(rèn)識(shí)了很多人,結(jié)交許多朋友,你的實(shí)力,才是你唯一的底氣。當(dāng) 你強(qiáng)大到可以獨(dú)當(dāng)一面,你走到哪里都有話(huà)語(yǔ)權(quán)。

15. 生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。

16. 決心即力量，信心即成功。 （俄托爾斯泰）

17. 建班子就是把每個(gè)直接下屬都培訓(xùn)成或者換成勝任的，但絕大多數(shù)情況下應(yīng)該是調(diào)換而非培訓(xùn)。俗話(huà)說(shuō)xxx不如換腦換手如換刀，一個(gè)思路、態(tài)度或能力不勝任的人是很難通過(guò)培訓(xùn)變?yōu)閯偃蔚模瑩Q個(gè)位置往往對(duì)他對(duì)組織都是一種解脫。

18. 任何情況都不會(huì)驅(qū)使我做出在能力圈范圍以外的投資決策。

19. 人有很強(qiáng)的說(shuō)話(huà)能力，但是他的大部分話(huà)是空洞的，騙人的。達(dá)芬奇（意）《筆記》

20. 我們什么都沒(méi)有，唯一的本錢(qián)就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運(yùn)！

21. 最?lèi)?ài)發(fā)牢騷的人就是沒(méi)有能力反抗，不會(huì)或不愿工作的人。

22. 這件事情必須靠大家團(tuán)結(jié)合作，一個(gè)人能力再大，也獨(dú)木難支。

23. 天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力，聰明出于勤奮，天才在于積累。卡萊爾

24. 我真佩服您的頭腦，多少別人辦不成的事，您一到便迎刃而解。

25. 學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸骺梢詭?lái)融洽，帶來(lái)快樂(lè)，不讓自己留有遺憾。人生路上，誰(shuí)也無(wú)法抗拒歲月的印痕，青春美貌不會(huì)永存，只有學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)再學(xué)會(huì)，才能讓自己活得更充實(shí)。

26. 才華橫溢的你，在眾多的精英當(dāng)中，顯得那么的卓然不覺(jué)，你的才華無(wú)人能及，你的能力技術(shù)特別的強(qiáng)大，簡(jiǎn)直就是令我特別的佩服，一技之長(zhǎng)就是你最大的驕傲之處。

27. 讀一切深邃的書(shū)都應(yīng)該如是：第一，要用自己的能力去理解；第二，要用自己的能力去批評(píng)。——郭沫若

28. 大家的生活就象施行，思想是導(dǎo)游者；沒(méi)有導(dǎo)游者，一切都會(huì)停止。目標(biāo)會(huì)喪失，力量也會(huì)化為烏有。

29. 知識(shí)是我們進(jìn)行思考的能力。

30. 激流勇進(jìn)，乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流；傲視群雄，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。

31. 盛年不重來(lái)，一日難再晨。——東晉陶淵明雜詩(shī)

32. 時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。 魯迅

33. 生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

34. iqeqsq皆重要，學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，是我們有能力馳騁于社會(huì)各行業(yè)各業(yè)中；對(duì)自己及他人環(huán)境的了解，能發(fā)揮人與人之間的同情心，加強(qiáng)家庭學(xué)校機(jī)構(gòu)的團(tuán)隊(duì)精神；慎思明辯的心靈能力驅(qū)使我們對(duì)意義的追求，促動(dòng)創(chuàng)造精神，呆板經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成智慧，在順境和逆境之中從容前進(jìn)。

35. 已經(jīng)能夠成功避開(kāi)了啊，阿散井君，你成長(zhǎng)了呢，我很高興。不過(guò)我勸你還是不要太過(guò)堅(jiān)持，踏過(guò)螻蟻而不去殺死他，這個(gè)力量是很難掌握的哦。

36. 一個(gè)人的自愈的能力越強(qiáng)，才越有可能接近幸福。做一個(gè)寡言，卻心有一片海的人，不傷人害己，于淡泊中，平和自在。?

37. 成為母親之后，女性美像一朵盛開(kāi)的鮮花煥發(fā)出全部的力量和美。 蘇霍姆林斯基

38. 你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。

39. 用愛(ài)生活，你會(huì)使自己幸福！用愛(ài)工作，你會(huì)使很多人幸福！

40. 珍惜人生路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生真的很短，短的甚至讓我們來(lái)不及感嘆，就已葉黃歸故土；所以我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜我們的人格，珍惜我們的情感，珍惜人生路上的真情，生命路上的友情。如果你珍惜了，你的人生才不會(huì)蒼白，才不會(huì)凄涼。生命中才會(huì)有色彩與鮮花。

41. 實(shí)踐中的失敗主要由于不知道原因而發(fā)生，正是在這種情況下人的兩種企望:對(duì)知識(shí)和力量的企望真正相和在一起了。

42. 望各立而志，急圖自新，在此演說(shuō)中他還指出學(xué)校正如一小試驗(yàn)場(chǎng)，場(chǎng)內(nèi)人皆有信心，具改造社會(huì)之能力，將來(lái)進(jìn)入社會(huì)改造國(guó)家，必有成效。所以可見(jiàn)，張伯苓主張培養(yǎng)出來(lái)的人才，不是獨(dú)善其身的白面書(shū)生，而是要培養(yǎng)有改造國(guó)家改造社會(huì)為人民謀福利的能力之干才張伯苓

43. 秩序意味著光明和安寧，意味著內(nèi)在的自由和自我控制；秩序就是力量，秩序是人類(lèi)最大的需要，是真正的幸福所在。 阿米爾

44. 思想成熟精明能干為人誠(chéng)實(shí)。

45. 努力造就實(shí)力，決定。

46. 什么是實(shí)力？就是有智慧、有門(mén)路、有上升的空間、有像樣的家庭、身上充滿(mǎn)了正能量。不管你想要做什么，可以依靠自己取得成功，而不是指望別人拉一把、送一程。

47. 誠(chéng)信為本 實(shí)力鑄造

48. 我想你如果在生活當(dāng)中有了多思考的習(xí)慣就會(huì)有了見(jiàn)微知著的能力了吧。

49. 我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力。xxx

50. 一般人在遇到對(duì)方的權(quán)勢(shì)大，財(cái)富大，氣力大，在無(wú)可奈何的情形之下而忍，這算什么忍耐呢？真正的忍是，就算他欺負(fù)了你，對(duì)不住你，但他什么都不及你，你有足夠的力量對(duì)付他，而你卻能容忍他，認(rèn)為他的本性和我一樣，只是一時(shí)糊涂，或在惡劣的環(huán)境中受到熏染罷了，你不必與他計(jì)較，能在這樣的情況及心境之下容忍那才是真正的忍耐。

51. 愛(ài)國(guó)主義的力量多么偉大呀！在它面前，人的愛(ài)生之念，畏苦之情，算得什么呢！在它面前，人本身也算得是甚么呢！ 車(chē)爾尼雪夫斯基

52. 樂(lè)觀的人看見(jiàn)問(wèn)題后面的機(jī)會(huì)，悲觀的人只看見(jiàn)機(jī)會(huì)后面的問(wèn)題。機(jī)會(huì)是從來(lái)不會(huì)主動(dòng)敲響你的門(mén)，無(wú)論你等待多少年。它也只會(huì)如一陣風(fēng)一樣拂面而過(guò)，需要你的反應(yīng)能力和追隨速度。朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，盡量使用你的潛能，你會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的存在

53. 每個(gè)人可能都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)憤怒距離危險(xiǎn)僅一步之遙。這是一句古老的格言，其正確性歷經(jīng)時(shí)間的考驗(yàn)。憤怒時(shí)的所言所行會(huì)對(duì)許多人和事情造成傷害。那種壓抑在心頭的怒火盡早會(huì)如火山般噴發(fā)而出。

54. 別讓愁腸糾結(jié)折磨身心，別讓傷痛延續(xù)苦惱心神；別讓回憶成為永恒的主題，別讓惆悵定格人生的方向。振作起來(lái)，挺起胸膛；拿出自信，挺直腰桿；拿出勇氣，握緊雙拳；重新開(kāi)始，煥發(fā)斗志；重新奮斗，努力拼搏。樂(lè)觀的面對(duì)一切，明天就一定會(huì)好起來(lái)的！

55. 成功的關(guān)鍵在于相信自己有成功的能力。

56. 要不斷提高自身的能力,才能益己及他。 有能力辦實(shí)事才不會(huì)畢竟空談何益。 故事的結(jié)束總是滿(mǎn)載而歸,就是金榜題名。 方海權(quán)

57. 沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑！

58. 也許，有人認(rèn)為有錢(qián)人才能有能力學(xué)雷鋒，窮人連自己都顧不上，哪有辦法學(xué)雷鋒呢？真的是這樣嗎？請(qǐng)看下面的例子

59. 有極強(qiáng)的系統(tǒng)管理能力。

60. 要強(qiáng)化基本職業(yè)能力訓(xùn)練,創(chuàng)造機(jī)會(huì)使學(xué)生接受基本能力訓(xùn)練,讓基本職業(yè)能力訓(xùn)練不走過(guò)場(chǎng),提高學(xué)生對(duì)就業(yè)上崗和職業(yè)變化的適應(yīng)力。

61. 憑您的能力，又年輕，太有發(fā)展?jié)摿α恕?/p>

62. 在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上，大家有可能來(lái)創(chuàng)造自己的新的道德。勞動(dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。 高爾基

63. 微笑擁抱每一天，做像向日葵般溫暖的女子。

64. 勇敢是一種基于自尊的意識(shí)而發(fā)展成的能力。——拿破侖

65. 每個(gè)人都是一座寶藏，凡人也有超人力量，成功在于喚醒心中的巨人，開(kāi)發(fā)自己的寶藏。

66. 自強(qiáng)不息懷壯志以長(zhǎng)行，厚德載物攜夢(mèng)想而撫凌。

67. 母性的力量勝過(guò)自然界的法則。 芭芭拉金索爾夫

68. 時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。 郭沫若

描寫(xiě)能力強(qiáng)的句子 描寫(xiě)能力的成語(yǔ)篇三

1. 今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰(shuí)？

2. 日常生活需要良性循環(huán)，人生只有一次，休息是為了走更遠(yuǎn)的路。每個(gè)月定出一天可以徹底休息，放自己一天假。

3. 培養(yǎng)耐心是抵制憤怒的最好方法。有耐心的人心智成熟，似一匹勇敢的戰(zhàn)馬可以超越憤怒。他可以隨時(shí)控制自己的情緒，并采取最有效的方法擺脫困境。這樣的人總會(huì)平心靜氣地享受生活。

4. 少年心事當(dāng)拏云，誰(shuí)念幽寒坐嗚呃。——唐李賀《致酒行》

5. 以前的你喜歡享受利用絕對(duì)力量去摧毀一切陰謀詭計(jì)帶來(lái)的成就感，接下來(lái)你就用用你那顆不笨的腦子，學(xué)著去用陽(yáng)謀和陰謀玩弄你那群智商并不低的對(duì)手。

6. 如果人生是一次賭局的話(huà)，洗牌的是上帝，但是打牌的卻是我們自己，打的好壞全在于我們。

7. 任何新生事物在開(kāi)始時(shí)不過(guò)是一枝幼苗，一切新生事物之可貴，就因?yàn)樵谶@新生的幼苗中，有無(wú)限的活力在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為巨人，成長(zhǎng)為力量。

8. 每個(gè)小孩都有獨(dú)特的才華能力和夢(mèng)想。但每個(gè)人都不顧一切地想把每根手指拉得更長(zhǎng)，去吧，把手指拉斷吧。

9. 兒童的時(shí)間應(yīng)當(dāng)安排滿(mǎn)種種吸引人的活動(dòng)，做到既能發(fā)展他的思維，豐富他的知識(shí)和能力，同時(shí)又不損害童年時(shí)代的興趣。蘇霍姆林斯基

10. 這個(gè)世界是一個(gè)中立的地方。發(fā)生在你身上的事，沒(méi)有一樣是絕對(duì)的正面或負(fù)面。（經(jīng)典語(yǔ)句 ）讓它成為正面或負(fù)面經(jīng)驗(yàn)的力量，是出于你的詮釋。你心中的因應(yīng)態(tài)度，決定了它的意義是正面還是負(fù)面。所以決定你是否快樂(lè)的關(guān)鍵是你的心境，而不是你的遭遇。

11. 堅(jiān)持以質(zhì)取勝，提高競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

12. 信佛，信因果，在真正的因果面前，人的力量是微不足道的。

13. 不要把分?jǐn)?shù)看重了，要把精力集中在培養(yǎng)訓(xùn)練分析問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力上。——xxx

14. 人能為自己心愛(ài)的工作貢獻(xiàn)出全部力量、全部精力、全部知識(shí)，那么這項(xiàng)工作將完成得出色，收效也更大。 奧勃魯切夫

15. 狄更斯成功好比一張?zhí)葑樱瑱C(jī)會(huì)是梯子兩側(cè)的長(zhǎng)柱，能力是插在兩個(gè)長(zhǎng)柱之間的橫木。只有長(zhǎng)柱沒(méi)有橫木，梯子沒(méi)有用處。

16. 人生就是一個(gè)過(guò)程，別在應(yīng)該奮斗的年紀(jì)，卻做了偷懶的事情。一個(gè)人的實(shí)力，不是撿到了餡餅，而是靠自己去努力賺錢(qián)，用汗水澆灌理想之花。

17. 真正的得到，是心的快樂(lè)，得到如果不能使你快樂(lè)，還不如失去。失去如果能如釋重負(fù)，就不必希翼得到。有些失去回來(lái)是一種驚喜，比如不慎丟失的寶貝；有些失去即使回來(lái)，也是一道難愈的傷口，比如感情。得到如果不快樂(lè)，就讓該得的人快樂(lè)，失去如果能使別人快樂(lè)，又何必拿自己的郁悶當(dāng)陪嫁。如果懂得珍惜，會(huì)發(fā)現(xiàn)獲得的越來(lái)越多，如果一味追求，會(huì)發(fā)現(xiàn)失去的越來(lái)越快。愛(ài)情合理就好，不要委屈將就，不要相信完美的愛(ài)情。其實(shí)，彼此有缺點(diǎn)，純樸，自然，可愛(ài)就足夠了。沒(méi)有任何一種感情是完美無(wú)缺的，我們都是感情的裁縫，縫縫又補(bǔ)補(bǔ)。愛(ài)的時(shí)候我們都未曾發(fā)覺(jué)，恨的時(shí)候才知道原來(lái)愛(ài)對(duì)方那么多。

18. 當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛。當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。當(dāng)你能愛(ài)的時(shí)候就不要放棄愛(ài)。

19. 天生的能力好像天然生成的植物，必須通過(guò)學(xué)習(xí)加以修整；然而學(xué)習(xí)本身如若不由實(shí)踐去約束，必然方向紛雜而漫無(wú)目的。

20. 態(tài)度決定一切，實(shí)力捍衛(wèi)尊嚴(yán)!人要經(jīng)得起誘惑耐得住寂寞!

21. 以勤補(bǔ)能力之不足勤將使你自然發(fā)亮,為人注意。

22. 與其羨慕他人所擁有的事物及能力,不如多花心思開(kāi)發(fā)自已的潛能。 而且,經(jīng)由努力得來(lái)的財(cái)富及能力,才真正是屬于自己的寶藏。

23. 做事的能力往往只能給你一種機(jī)會(huì),而做人的能力則會(huì)給你一百種機(jī)會(huì)。

24. 如果你沒(méi)有實(shí)力，你注定一事無(wú)成。幫助你的人，不能幫助你一輩子，哪怕是你的父母，也不能一輩子慣著你。

25. 掌握了正確的信息和方法之后，制定周密的計(jì)劃也是至關(guān)重要的，但由于每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)知識(shí)背景文化環(huán)境及認(rèn)知能力的不同，所以要根據(jù)每個(gè)人不同的特點(diǎn)，尋找到屬于自己的最佳計(jì)劃方案。xxx

26. 每個(gè)人皆有連自己都不清楚的潛在能力。 無(wú)論是誰(shuí),在千鈞一發(fā)之際,往往能輕易解決從前認(rèn)為極不可能解決的事。 戴爾卡內(nèi)基

27. 如果你才二十多歲，別忙著過(guò)穩(wěn)定的生活。收入動(dòng)蕩一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，失戀幾次也不怕。能力是一種壓力下的應(yīng)激反應(yīng)，如果你在二十多歲就習(xí)慣了安逸，接下來(lái)的一生都很難有大出息。--蘇岑

28. 知識(shí)是學(xué)來(lái)的,能力是練出來(lái)的。

29. 大家都離過(guò)去太遠(yuǎn)了，很難想象曾經(jīng)的情愫在今時(shí)今日還能捕獲大家。它的力量原本就單薄，僅能粘附年輕時(shí)天真而蕩漾的物質(zhì)，比如心，比如肩膀、短發(fā)或剪影，但在面對(duì)凹凸不平、復(fù)雜情況下的局面時(shí)，就如同超市出售的3m牌墻上掛鉤，印在背面的說(shuō)明書(shū)上坦白的寫(xiě)著他起不了作用。 ()

30. 我們可以失望，但不能盲目。

31. 旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。

32. 我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！

33. 不論你在什麼時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。不論你在什麼時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

34. 我以為愛(ài)情可以克服一切，誰(shuí)知道她有時(shí)毫無(wú)力量。我以為愛(ài)情可以填滿(mǎn)人生的遺憾，然而，制造更多遺憾的，卻偏偏是愛(ài)情。陰晴圓缺，在一段愛(ài)情中不斷重演。換一個(gè)人，都不會(huì)天色常藍(lán)。

35. 勞動(dòng)使人建立起對(duì)自己的理智力量的信心。 高爾基

36. 生于優(yōu)患，死于安樂(lè)。——《孟子告于下》

37. 洞察別人需求的能力,就是你擁有財(cái)富的能力。

38. 接受忠告，就是增進(jìn)一個(gè)人自己的能力。——歌德

39. 一旦他們養(yǎng)成了能獨(dú)立解決至少一門(mén)功能學(xué)習(xí)能力之后,他們很有可能會(huì)舉一反三,在其它學(xué)科的學(xué)習(xí)中觸類(lèi)旁通。

40. 我們不需要那么多的猜測(cè)，我們需要的是理解和和寬容，共同努力為了自己更是為了生活。奮進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)不息。我希望能成為你們的一份子和大家共同打造完美新天地！

41. 面對(duì)危險(xiǎn)的迫切，人類(lèi)靈魂中總有勢(shì)均力敵的兩種聲音一種很合理的教人考慮危險(xiǎn)的性質(zhì)和避免危險(xiǎn)的方法；另一種則更合理地說(shuō)，考慮危險(xiǎn)太令人喪氣和痛苦了，因?yàn)轭A(yù)見(jiàn)一切和回避大勢(shì)不在人類(lèi)能力之內(nèi)，所以在痛苦的事到來(lái)以前還是不去管它而去想愉快的事好。

42. 這種改造標(biāo)志著一種社會(huì)，其中人人都應(yīng)從事一種職業(yè)，使別人的生活更有價(jià)值，更能認(rèn)識(shí)連結(jié)人們的紐帶，打破人與人之間的隔閡。這種改造意味著一種事態(tài)，每個(gè)人對(duì)他的工作興趣，不是勉強(qiáng)的，而是明智的，即每個(gè)人的工作部是和自己的能力傾向志趣相投的。

43. 一段友情離開(kāi)了就淡了，一段愛(ài)情分離了就散了，珍惜現(xiàn)在所擁有的，也許下一秒就不再屬于你。沒(méi)有能回去的感情，就算真的回去了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切已經(jīng)面目全非。唯一能回去的，只是存于心底的記憶，所以，我們只能一直往前。很多事不是我想就能做到的，很多東西不是我要就能得到的，很多的人不是我留就能留住的。就像指縫間的陽(yáng)光，溫暖，美好，卻永遠(yuǎn)無(wú)法抓住。不再掙扎，不再糾纏，有些人是要用一生的時(shí)間忘記的，因?yàn)闆](méi)有開(kāi)始，所以也就沒(méi)有結(jié)束。遇見(jiàn)誰(shuí)都是一種福分，一如花開(kāi)，芬芳馨人，又如潮來(lái)，激情迷人。只是花開(kāi)必有花衰，潮來(lái)注定潮去。人生，每一次相逢，都是下一次分別的開(kāi)始，沒(méi)有永遠(yuǎn)，不會(huì)永久。

44. 大家常以為外來(lái)的幫助最重要，實(shí)際發(fā)自?xún)?nèi)心深處的力量才是大家熬過(guò)冰雪獲得新生的力量。

45. 我對(duì)待感情的態(tài)度，就像對(duì)待自己心愛(ài)的車(chē)。我不愛(ài)換新車(chē)，感情也一樣，如果難得遇到適合的，就要珍惜眼前。做男人要有風(fēng)度，跟女朋友分手了，便不要惡言相向，幸好我遇到女朋友也一樣，不會(huì)分手而令關(guān)系惡劣。賽車(chē)是一項(xiàng)冷靜而充滿(mǎn)矛盾的運(yùn)動(dòng)。做這行與其他行業(yè)不同，不是說(shuō)你做得久，就會(huì)職位高工資好，所以一定要有成績(jī)讓別人看到。當(dāng)演員主持和做動(dòng)作指導(dǎo)的最大分別是當(dāng)演員能嘻嘻哈哈一日又一日，賺的錢(qián)還更多。但是，讓兄弟們開(kāi)心能使我有更大的滿(mǎn)足感。以前我做慣了老弟，不知道師兄們?cè)趺葱量啵F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有兄弟和我一起拼搏的感覺(jué)是那么好。我不敢說(shuō)自己很專(zhuān)一，因?yàn)槟腥硕枷胱约河泻芏嗯说模俏覜](méi)有這個(gè)能力。我連讓兩個(gè)女人相互不知道都做不到。

46. 發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位，而不應(yīng)當(dāng)把獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)放在首位。如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論，并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考和工作，他必定會(huì)找到他自己的道路，而且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識(shí)為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來(lái)，他一定會(huì)更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。愛(ài)因斯坦（美國(guó)）

47. 人們不太看重自己的力量 這就是他們軟弱的原因。

48. 只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。 泰戈?duì)?/p>

49. 實(shí)踐生活中，有許多事情不能用借口來(lái)遮蔽的。不要找借口的思想能增強(qiáng)你的自我價(jià)值感，提升你對(duì)自己的尊重和愛(ài)。你將不再拉著別人為你做擋箭牌，并學(xué)會(huì)靠自己來(lái)創(chuàng)造新關(guān)系和新生活。當(dāng)你放開(kāi)你愛(ài)的人，不再躲在他們身后尋求保護(hù)，那么你們都將體驗(yàn)到一種難以置信的愛(ài)對(duì)方的自由。

50. 不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。

51. 能力來(lái)自于更多的選擇,智慧來(lái)自于多角度視野。

52. 發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位，而不應(yīng)當(dāng)把獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)放在首位。美籍德國(guó)猶太裔，物理學(xué)家愛(ài)因斯坦

53. 不要輕易用過(guò)去來(lái)衡量生活的幸與不幸！每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的——只要你珍惜。

54. 假如我當(dāng)選，我會(huì)正確處理好學(xué)習(xí)工作生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力，保證學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，服務(wù)工作不落空。抓住機(jī)遇無(wú)愧于自己，無(wú)愧于各位，莫讓年華付水流&he

55. 人就像藤蘿，他的生存靠別的東西支持，他擁抱別人就從擁抱中得到了力量。

56. 我是勇敢、盲目還是愚蠢？不，激情推動(dòng)我作出決定。是的，我選擇對(duì)我的生活進(jìn)行極端的改變，但將我吸引到這個(gè)方向的力量是難以抗拒的。盡管我一生幾乎都在航行，不過(guò)伴隨環(huán)球航行出現(xiàn)的挑戰(zhàn)和恐懼是我從未曾面對(duì)過(guò)的。但是，激情戰(zhàn)勝了恐懼。你也能成功。

57. 能力決定你能做什么,動(dòng)機(jī)決定你做什么,態(tài)度決定你做得怎么樣。

58. 金錢(qián)、地位與學(xué)歷是無(wú)法幫助我們建立‘品格’、增進(jìn)‘智慧’的，唯有一顆感恩的心，才會(huì)在苦難中學(xué)習(xí)到這寶貴的功課，即品格的成長(zhǎng)，智慧的成熟。

59. 立足現(xiàn)在鍛煉自己即刻行動(dòng)的能力。充分利用對(duì)現(xiàn)時(shí)的認(rèn)知力。不要沉浸在過(guò)去，也不要耽溺于未來(lái)，要著眼于今天。當(dāng)然要有夢(mèng)想籌劃和制訂創(chuàng)造目標(biāo)的時(shí)間。不過(guò)，這一切就緒后，一定要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地注重眼前的行動(dòng)。要把整個(gè)生命凝聚在此時(shí)此刻。

60. 一切都由你的心境所決定，每個(gè)人都面臨兩個(gè)選擇，一個(gè)是憤怒，另一個(gè)是耐心地保持冷靜。我選擇后者，你呢？

61. 牽著你的手，是那回首的張望溫暖了我們的回憶。

62. 過(guò)錯(cuò)是偶爾的失誤，但錯(cuò)過(guò)卻是永遠(yuǎn)的遺憾。

63. 別人也許是對(duì)的，不要讓自己受執(zhí)著的困惑，便能了解萬(wàn)物，欣賞及認(rèn)同世間一切。

描寫(xiě)能力強(qiáng)的句子 描寫(xiě)能力的成語(yǔ)篇四

1. 習(xí)慣的力量是非常強(qiáng)大的，所以凡事一旦養(yǎng)成了習(xí)慣是很難改的。少年時(shí)期，在很多事上正是養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)期。與其后來(lái)吃力地改變一種壞的習(xí)慣，不如在少年時(shí)代就養(yǎng)成一種好的習(xí)慣。

2. 能力越大責(zé)任越大。

3. 善于同各種人員打交道。

4. 以勤補(bǔ)能力不足。 勤將使你自然發(fā)亮,為人注意。

5. 不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果大家力求使兒童的全部精神力量都專(zhuān)注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人。 蘇霍姆林斯基——關(guān)于力量的句子

6. 沒(méi)有任何外面的力量能把一個(gè)人或者一個(gè)機(jī)構(gòu)打敗，能把一個(gè)人打敗的是自己的內(nèi)心世界，把一個(gè)機(jī)構(gòu)打敗的是內(nèi)部的管理。

7. 個(gè)人的遭遇，命運(yùn)的多舛都使我被迫成熟，這一切的代價(jià)都當(dāng)是日后活下去的力量。

8. 大家永遠(yuǎn)都在崇拜著那些閃閃發(fā)亮的人。大家永遠(yuǎn)覺(jué)得他們像是神祗一樣的存在。他們用強(qiáng)大而無(wú)可抗拒的魅力和力量征服著世界。但是大家永遠(yuǎn)不知道，他們用什么樣的代價(jià)，去換來(lái)了閃亮的人生。

9. 人的一生，想要幸福，就要有預(yù)知未來(lái)的能力。

10. 即使在把眼睛盯著大地的時(shí)候，那超群的目光仍然保持著凝視太陽(yáng)的能力。——雨果

11. 珍惜人生路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)會(huì)珍惜，因?yàn)楝F(xiàn)在得到的都是最美好的……學(xué)會(huì)愛(ài)，因?yàn)閻?ài)可以給我們力量，只有愛(ài)才能得到真正的幸福。

12. 無(wú)數(shù)的第一次造就了你，生命就像一輛十段變速的單車(chē)，大部分的人只用到低速檔。你應(yīng)該嘗試新事物，先從小冒險(xiǎn)做起，充分發(fā)揮自己的潛能，同時(shí)不忘贊美自己的勇氣。

13. 做一個(gè)正直、真誠(chéng)、坦蕩、樂(lè)于給別人機(jī)會(huì)的人，即使可能會(huì)吃一點(diǎn)點(diǎn)小虧，但你放心，你的整個(gè)人生絕對(duì)不會(huì)陷入覆滅之境，因?yàn)槟愕暮镁褪悄愕谋Ｗo(hù)傘，在每一個(gè)緊要關(guān)頭，讓丑陋自慚形穢，讓黑暗無(wú)處容身，讓傷害自動(dòng)繳械。

14. 能力永遠(yuǎn)和它的發(fā)揮有關(guān),不論這種發(fā)揮是現(xiàn)實(shí)的或是很可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

15. 有時(shí)候,老虎不發(fā)威,就有人當(dāng)你是病貓,但這種發(fā)威是在實(shí)力的基礎(chǔ)上,如果你不具備“發(fā)威”的條件,就好好待著吧。

16. 管理不是獨(dú)裁，一個(gè)家公司的最高管理階層必須有能力領(lǐng)導(dǎo)和管理員工。

17. 工作很有條理，辦事效率高。

18. 抬頭需要實(shí)力低頭需要勇氣。

19. 沒(méi)有樂(lè)觀的生活態(tài)度，旅游也會(huì)成為煩惱之行。

20. 心情有時(shí)如一棵樹(shù)，快樂(lè)是筆直的樹(shù)干，春天來(lái)時(shí)，抖抖快樂(lè)的枝干，那些枯黃的樹(shù)葉和愁云便會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地失落。春天來(lái)時(shí)，抖抖快樂(lè)的枝干，生活便會(huì)展開(kāi)美的笑顏。一份好的心情，不僅僅可以改變自己，同時(shí)更會(huì)感染他人，如果你想做一個(gè)快樂(lè)的人，那么，你一定要保持十八歲的心情。

21. 為人嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，誠(chéng)實(shí)守信，公私分明，具有良好的思想品德和操守；

22. 不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。

23. 錯(cuò)誤同真理的關(guān)系，就象睡夢(mèng)同清醒的關(guān)系一樣。一個(gè)人從錯(cuò)誤中醒來(lái)，就會(huì)以新的力量走向真理。

24. 我們都在最沒(méi)能力給別人承諾的時(shí)候遇見(jiàn)最想承諾的人，也在為了理想不得不前進(jìn)的時(shí)候遇到最想留住的人?。

25. 夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。 —— 諸葛亮

26. 十年苦讀一朝決勝負(fù)換來(lái)笑逐顏開(kāi)，數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。

27. 沒(méi)有能力使用權(quán)力的人等于沒(méi)有權(quán)力。 菲貝利

28. 愛(ài)國(guó)主義的力量多麼偉大呀！在它面前，人的愛(ài)生之念，畏苦之情，算得是什麼呢！在它面前，人本身也算得是甚麼呢！ 車(chē)爾尼雪夫斯基

29. 不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來(lái)---像從活的泉眼流出一樣---一條溪澗（知識(shí)）來(lái)。夸美紐斯

30. 你要相信積累的力量。 還有,就是誠(chéng)意、善意的力量。 在你能力范圍內(nèi),善意友善地對(duì)待別人。

31. 曾經(jīng)同甘共苦的朋友是上帝給的禮贊，花點(diǎn)時(shí)間列出老朋友清單，撥個(gè)電話(huà)聊聊或訪友，尋回那曾有的感動(dòng)與契合。

32. 嘗思用藥如用兵。善用兵者必深知將士之能力，而后可用之以制敵善用藥者亦必深知藥性之能力，而后能用之以治病。張錫純《醫(yī)學(xué)衷中參西錄》

33. 有創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)，并能獨(dú)立地從業(yè)。

34. 自先沉穩(wěn)，而后愛(ài)人，先有實(shí)力，再有脾氣。

35. 任何一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者，一定不會(huì)是以財(cái)富或者出名來(lái)作為創(chuàng)業(yè)出發(fā)點(diǎn)，而是把自己的夢(mèng)想賦予企業(yè)，利用企業(yè)的行為和資本的力量去完成自己的創(chuàng)業(yè)。

36. 他們講故事很有一套。

37. 真心愛(ài)一個(gè)人，不是靠欺騙別人，而是靠實(shí)力說(shuō)話(huà)。如果你努力奮斗，買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)，事業(yè)也很有潛力，你一定不缺愛(ài)情。想要遇到更好的愛(ài)情，你就得變成更加優(yōu)秀的人。

38. 大學(xué)能培養(yǎng)一切能力,包括愚蠢。 契訶夫

39. 知識(shí)就是力量。 培根

40. 銷(xiāo)售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品——不是汽車(chē)，而是自己。在你成功地把自己推銷(xiāo)給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷(xiāo)給自己。

41. 珍惜人生路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生命的旅途中，好好用心去欣賞那沿途的風(fēng)景吧。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了，就不再有了。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，畢竟只有一次。開(kāi)心是一天，苦惱也是一天，何不去快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。珍惜人生路上的每一道風(fēng)景！只要你用心去欣賞、感悟、品味生活，必會(huì)有不同的收獲。

42. 錦城雖樂(lè)，不如回故鄉(xiāng);樂(lè)園雖好 ，非久留之地。歸去來(lái)兮。 —— 華羅庚

43. 學(xué)會(huì)寬容，要有一顆寬容的愛(ài)心！

44. 君子的力量永遠(yuǎn)是舉措的力量，而不是語(yǔ)言的氣力。

45. 真正的強(qiáng)者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人。

46. 人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。

47. 相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信眼光決定未來(lái)的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒(méi)有失敗，相信生命的質(zhì)量來(lái)自決不妥協(xié)的信念。

48. 能力有限,努力無(wú)限。

49. 合理的懲罰制度不僅是合法的，而且也是必要的。這種合理的懲罰制度有助于形成學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)的性格，能培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感，能鍛煉學(xué)生的意志和人格，能培養(yǎng)學(xué)生抵制引誘和戰(zhàn)勝引誘的能力。——馬卡連柯《論共產(chǎn)主義教育》

50. 抓住時(shí)機(jī)向技術(shù)管理或市場(chǎng)銷(xiāo)售方面的轉(zhuǎn)變!要想有前途就不能一直搞開(kāi)發(fā)，適當(dāng)時(shí)候要轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾砘蜾N(xiāo)售，前途會(huì)更大，以前搞技術(shù)也沒(méi)有白搞，以后還用得著。搞管理可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，搞銷(xiāo)售可以培養(yǎng)自己的市場(chǎng)概念和思維，同時(shí)為自己以后發(fā)展積累龐大的人脈!應(yīng)該說(shuō)這才是前途的真正支柱。

51. 我堅(jiān)信，人應(yīng)該有力量，揪著自己的頭發(fā)把自己從泥地里拔起來(lái)。 ——關(guān)于力量的句子

52. 增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高自防自救能力。

53. 明確了加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和各項(xiàng)部署。

54. 婚姻最堅(jiān)韌的紐帶不是孩子，不是金錢(qián)，而是精神上的共同成長(zhǎng)。愛(ài)情有時(shí)也是一種義氣，不光說(shuō)這個(gè)人得了重病，或者破產(chǎn)了你仍跟他在一起。還有另一種是當(dāng)他精神上很困惑很痛苦，甚至在你身上發(fā)脾氣的時(shí)候，你依然知道他是愛(ài)你的，不管怎樣就要跟你一塊兒走，而這種力量更是強(qiáng)大的。

55. 知識(shí)就是力量。－－培根

56. 他工作熱情高；人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對(duì)待客戶(hù)誠(chéng)信；對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學(xué)習(xí)進(jìn)步較快、受到大多數(shù)客戶(hù)的好評(píng)。

57. 別小看任何人，越不起眼的人。往往會(huì)做些讓人想不到的事。

58. 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。

59. 自信的生命最美麗！

60. 這個(gè)社會(huì)，弱者會(huì)得到別人的同情，強(qiáng)者會(huì)得到別人的敬仰。“xxx”，本身就是一種恥辱，也不會(huì)有人同情。

61. 實(shí)力，就是自己最好的靠山。當(dāng)你很窮的時(shí)候，你還有智慧，那么很快就能夠崛起。比方說(shuō)，你是一個(gè)汽車(chē)修理工，雖然你負(fù)債累累，但是你憑借自己的技術(shù)，可以找到好工作，也可以創(chuàng)業(yè)，以后一定會(huì)東山再起。

62. 創(chuàng)業(yè)其實(shí)首先就是創(chuàng)新。我們要有一個(gè)真正創(chuàng)新的點(diǎn)。這個(gè)創(chuàng)新的點(diǎn)，并不是你隨便想出來(lái)的一個(gè)小竅門(mén)或是比較有意思的想法，并不是這么簡(jiǎn)單的。當(dāng)你有了創(chuàng)新點(diǎn)后，需要考慮的就是如何把你的能力或是企業(yè)的能力與創(chuàng)新相結(jié)合。

63. 流過(guò)淚的眼睛更明亮，滴過(guò)血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)！

64. “是金子總會(huì)發(fā)光”，有實(shí)力的人，是千里馬，也是自己的伯樂(lè)。

65. 陽(yáng)光、空氣和水是花朵的養(yǎng)料；愛(ài)心、責(zé)任、奮斗也是人類(lèi)不可或缺的養(yǎng)料。這些養(yǎng)料滋養(yǎng)開(kāi)放的花朵，豐富充實(shí)著大千世界，美化升華著人類(lèi)靈魂。只要積極吸取生命的養(yǎng)料，人人都是花朵；只要把握好生命的花期，做自己命運(yùn)的主人，做自己心靈的統(tǒng)帥，就能擁有春意盎然的美好情懷和勃勃生機(jī)。再小的花朵也是美麗的，再平凡的人生也能寫(xiě)滿(mǎn)快樂(lè)。花開(kāi)不是為了花落，而是為了燦爛，每朵花都有開(kāi)放的理由！

66. 從小在長(zhǎng)大，備受父母寵愛(ài)，但是自從進(jìn)入演藝圈后工作忙碌，與家人見(jiàn)面時(shí)間越來(lái)越少，有時(shí)甚至兩個(gè)月都不能見(jiàn)母親一面，但是與家人的親密度卻與日俱增，有很多小時(shí)候沒(méi)能力做的事現(xiàn)在長(zhǎng)大了，可以帶他們?nèi)ヂ眯袔偷艿苜I(mǎi)車(chē)供姐姐去加拿大讀書(shū)甚至買(mǎi)房子，讓我更能照顧他們，自己的生命中最不能失去的就是家人，所以入行以來(lái)身上絕不留錢(qián)，寧愿把錢(qián)都給家人。

67. 在中資公司工作多年，最初對(duì)某些國(guó)內(nèi)人的行為是極不習(xí)慣的。但既然沒(méi)有能力去改變別人的辦事作風(fēng)，只好調(diào)整自己的工作心態(tài)！

68. 很多失敗不是因?yàn)槟芰τ邢蓿且驗(yàn)闆](méi)有堅(jiān)持到底。

69. 走錯(cuò)也是路，因?yàn)槭清e(cuò)的，所以有的艱辛與痛楚，但你卻無(wú)謂的走著，何其勇敢！只是，你總會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走出去，進(jìn)入另一番廣闊天地。愛(ài)錯(cuò)了也是愛(ài)，即使所有人都說(shuō)那是錯(cuò)愛(ài)，可你還是那么的真誠(chéng)與熱烈，何其坦蕩！只是，你總會(huì)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，帶著懂得的深刻成就另一段相依。

70. 心有多大，舞臺(tái)就有多大。

71. 理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中。支配戰(zhàn)士行動(dòng)的力量是信仰，他能夠忍受一切艱難、痛苦，而達(dá)到他所選定的目標(biāo)。

72. 人一生下就會(huì)哭，笑是后來(lái)才學(xué)會(huì)的。所以憂(yōu)傷是一種低級(jí)的本能，而快樂(lè)是一種更高級(jí)的能力。&bs

73. 樂(lè)觀開(kāi)朗，善于與人溝通，工作主動(dòng)積極，服務(wù)意識(shí)很強(qiáng)。先突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)，匹配的優(yōu)點(diǎn)非常重要。后面加上對(duì)應(yīng)經(jīng)歷的簡(jiǎn)單描述，就會(huì)顯得更豐富。

74. 才華橫溢的你，在眾多的精英當(dāng)中，顯得那么卓然不群。你的才華，無(wú)人能及。

75. 反應(yīng)快、有進(jìn)取心的應(yīng)聘者。

76. 美國(guó)哈佛大學(xué)校長(zhǎng)普西曾經(jīng)深刻地指出,一個(gè)人是否具有創(chuàng)新能力,是一流人才和三流人才之間的分水嶺。 朗加明

77. 你不必妄自菲薄，你的能力足以匹配你現(xiàn)在的職位。這是你的能力應(yīng)該被賦予的職位，你應(yīng)該相信自己的能力。

78. 球場(chǎng)上實(shí)力說(shuō)話(huà)，一切與籃球無(wú)關(guān)的都給我退避三舍!

79. 貴有恒何必三更起五更睡；最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

80. 如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業(yè)。

81. 我以為挫折磨難是鍛煉意志增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。——鄒韜奮

82. 窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。

83. 教育者的個(gè)性、思想信念及其精神生活的財(cái)富，是一種能激發(fā)每個(gè)受教育者檢點(diǎn)自己、反省自己和控制自己的力量。 蘇霍姆林斯基

84. 在奔向目標(biāo)的道理上支持不懈持之以恒，充分意識(shí)到自己的力量。 陀思妥耶夫斯基

85. 愛(ài)情常來(lái)來(lái)去去，朋友總是越陳越香。

86. 安全常抓不懈，提高企業(yè)實(shí)力。

87. 野草長(zhǎng)得再高，也高不過(guò)大樹(shù)；河流再大，也大不過(guò)大海；窮人再?gòu)?qiáng)，也強(qiáng)不過(guò)富人。一個(gè)人的實(shí)力越強(qiáng)，就顯得越高大，超越別人的機(jī)會(huì)就越多。

88. 嘴巴是別人的，人生是自己的，有習(xí)慣性被人家嘴巴「虐待」的人，請(qǐng)用左腦右腦想一想：為什么我要當(dāng)人家嘴巴的奴隸？為什么要這么在意別人的想法呢？只要你想通了，你就擁有快樂(lè)的自主權(quán)了！穿對(duì)方的鞋，才知道痛在哪里其實(shí)，世界美不美，生活好不好，關(guān)鍵在于你要走出關(guān)著自己的小屋。消極，封閉自我，生命會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)荒蕪；積極，熱愛(ài)生活，即便沙漠，也會(huì)成為生命的綠洲。

89. 即使有能力爬到最高的山頂，你也要告訴自己，一次只能腳踏實(shí)地地邁一步

90. 讓我們從基本的角度嘗試著進(jìn)行分析，人為什么會(huì)發(fā)怒呢？也許是對(duì)事情的進(jìn)展不滿(mǎn)意，也許是被人欺騙，也許是埋怨生活對(duì)他的殘忍，等等。這些繁雜的瑣事就是引發(fā)憤怒的原因，當(dāng)令人沮喪的事累積到一定程度時(shí)，我們便忍無(wú)可忍了，我們的感情就會(huì)如同火山一樣噴發(fā)出來(lái)。憤怒是自我發(fā)展一大障礙，它會(huì)使我們的視野狹隘。當(dāng)心靈充斥著憤怒著傲慢的情緒時(shí)，便沒(méi)有邏輯性和公正性可言。

91. 具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，認(rèn)真刻苦，勤奮務(wù)實(shí)；

92. 成功，源于實(shí)力和自信！

93. 教師的幾個(gè)不等式有名氣≠有水平人緣好≠威信高有點(diǎn)子≠有能力資格老≠經(jīng)驗(yàn)多。

94. 人生就像是坐著公車(chē)旅行，我們可以不必在乎車(chē)會(huì)停在哪兒，要在乎的是經(jīng)過(guò)的景色和看這些景色時(shí)的心情。

95. 假如我是有一些能力的話(huà)，我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給祖國(guó)。林耐

96. 你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)！

97. 反應(yīng)快有進(jìn)取心的應(yīng)聘者。

98. 親和力強(qiáng)，有耐心、溝通能力強(qiáng)，能很好地處理突發(fā)狀況，應(yīng)變能力強(qiáng)；

99. 意氣風(fēng)發(fā)，寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié)；志存高遠(yuǎn)，春意盎然更看男兒發(fā)憤。

100. 有獲得成功的堅(jiān)定決心。

101. 每一個(gè)懂得如何讀書(shū)的人,就懂得如何利用所學(xué)來(lái)增進(jìn)自己的能力,改善自己生活的方式,并使生活充滿(mǎn)意義與樂(lè)趣。

102. 為國(guó)家舉才應(yīng)該首重人品，其次則為學(xué)識(shí)及能力，切忌以貌取人。

103. 工作責(zé)任心強(qiáng)，具有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力、快速執(zhí)行能力；

104. 發(fā)揮孩子積極認(rèn)識(shí)自己才干的能力。

105. 學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)不在未來(lái)，而在每一個(gè)活著的當(dāng)下。

106. 思想如鉆子，必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。

107. 不要說(shuō)是別人對(duì)你不好，讓你感到生氣，只是你自己的修養(yǎng)還不夠，還不能超脫。

108. 你的學(xué)識(shí)淵博，你的才氣逼人，這世間有你這樣的男人，真的是萬(wàn)物皆動(dòng)情，江河皆仰目。

109. 既然人生的幕布已經(jīng)拉開(kāi)，就一定要積極的演出；既然腳步已經(jīng)跨出，風(fēng)雨坎坷也不能退步；既然我已把希望播在這里，就一定要堅(jiān)持到勝利的謝幕……

110. 你向來(lái)能力出眾，之所以這次能讓你從眾多競(jìng)選者中脫穎而出，獲得這個(gè)職位，完全是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為你的能力足夠與這個(gè)職位相稱(chēng)。

111. 心怡就是心中總懷著一種樂(lè)觀向上的獨(dú)特情愫，沒(méi)有什么蕪艾污澤攪混攙雜。記得這樣的一句話(huà)xxx只要自己的心是晴朗的，就沒(méi)有什么暴風(fēng)驟雨的時(shí)候！xxx心怡了就會(huì)心悅誠(chéng)服的珍視，就會(huì)心曠神怡的珍惜。怡然自得，是這種風(fēng)調(diào)雨順時(shí)的熱切希望，

112. 理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

113. 一個(gè)國(guó)家的力量在于群眾的覺(jué)悟。只有當(dāng)群眾知道一切，能判斷一切，并自覺(jué)地從事一切的時(shí)候，國(guó)家才有力量。 列寧

114. 你是一尊象牙雕刻的女神，大方、端莊？柔、姻靜，無(wú)一不使男人深深崇拜。

115. 誰(shuí)要游戲人生，他就一事無(wú)成，誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。 —— 歌德

116. 我們應(yīng)該注意自己不用語(yǔ)言去傷害別的同志，但是，當(dāng)別人用語(yǔ)言來(lái)傷害自己的時(shí)候，也應(yīng)該受得起。 —— xxx

117. 通往內(nèi)心深處的是耳朵，專(zhuān)心聆聽(tīng)并適當(dāng)回應(yīng)，對(duì)別人是一種很大的鼓舞。

118. 人的理想志向往往和他的能力成正比。

119. 之前，我的職位是組長(zhǎng)。每一天，我檢查組員的作業(yè)完成情況，并向老師如實(shí)的匯報(bào)。在班上我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，有一定的組織能力，我酷愛(ài)讀書(shū)，知識(shí)面較廣，能在學(xué)習(xí)上給同學(xué)一定的幫助。所以我對(duì)當(dāng)好我們的班長(zhǎng)有信心。

120. 需要有潛質(zhì)及適應(yīng)力強(qiáng)的人。

121. 信仰是一種感情，這種感情的力量，就同其他各種感情一樣，恰好同激動(dòng)的程度成正比。 雪萊

122. 一個(gè)人最大的長(zhǎng)處就是發(fā)現(xiàn)別人長(zhǎng)處的能力。

123. 生命,需要我們?nèi)ヅΑ?年輕時(shí),我們要努力鍛煉自己的能力,掌握知識(shí)、掌握技能、掌握必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

124. 大家的國(guó)防將獲得鞏固，不允許任何帝國(guó)主義者再來(lái)侵略大家的國(guó)土。在英勇的經(jīng)過(guò)了考驗(yàn)的人民解放軍的基礎(chǔ)上，大家的人民武裝力量必須保存和發(fā)展起來(lái)。大家將不但有一個(gè)強(qiáng)大的陸軍，而且有一個(gè)強(qiáng)大的空軍和一個(gè)強(qiáng)大的海軍。 《在中國(guó)人民xxx第一屆全體會(huì)議上的開(kāi)幕詞》（一九四九年九月二十一日）

125. 自己選擇的路、跪著也要把它走完。

126. 有學(xué)問(wèn)，然后有先見(jiàn)；有先見(jiàn)然后能力行。

127. 語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

128. 憤怒有百害而無(wú)一利，它只會(huì)增添個(gè)人的憂(yōu)慮。一個(gè)人憤怒時(shí)，心臟泵出的血比平常要多，因此容易導(dǎo)致高血壓，還可能導(dǎo)致心臟病。

129. 別讓一成不變的生活，腐蝕生命的熱力，試著吃半飽花一半，使用比平時(shí)少一半的資源。試試看即使有樣?xùn)|西不夠用了，是否能夠找到替代品，既可以發(fā)揮創(chuàng)意，也能為環(huán)保盡一份心力。

130. 為了進(jìn)行斗爭(zhēng)，大家必須把大家的一切力量擰成一股繩，并使這些力量集中在同一個(gè)攻擊點(diǎn)上。 xxx