演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
考試動員演講稿800字篇一
本學期的期末考試已經臨近,各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:
期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統一制卷,由縣教育局統一組考,而我校自20xx年6月創辦以來,經歷了縣統一抽考的三次重大考試中,綜合分均居全縣第一名。我們是再續輝煌,還是……關健在于我們在座的同學們,請問,你們有不有信心再續輝煌?
同學們!離期末考試只有6天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。時間對每個人來說是平等的,上課時間、晚自習時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節,復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和應用,平常學習好的同學要善于歸納、總結,應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位。
考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,是對學習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設,從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。對促進我校良好考風的形成起到了積極的作用。
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!
我的演講完畢,謝謝!
考試動員演講稿800字篇二
老師們,同學們:
大家好,轉眼我們即將度過一學期,也就是我們同學們在中學階段又過去了一年和兩年,在過去的學期里,每一位同學都在不同的方面,不同的基礎上取得了可喜的成績與進步,很快我們將以收獲的喜悅送走學年,高二走向高三,高一走向高二,又將以百倍的信心、美好的愿望迎接學年的到來。在伴隨著辭舊迎新的特別日子里,我們又將面臨一次考驗即期末大考。這里我們向家長、老師又一次匯報。
本次大考考試安排班主任已經作了安排。考試是檢查學習效果的重要途徑。可以檢驗知識掌握的程度和運用知識的能力。有利于知識的鞏固和理解。所以希望同學們做好迎考的充分準備。從今開始在老師的指導下全面系統地進行復習,每門學科準備一本復習筆記,對所學過的知識進行整理歸類,加深知識的理解和記憶,增強運用知識的能力。把平時沒有弄懂、易錯的問題查漏補缺。三人行必有我師,同學們互相之間應善于學習別人比自己強的地方及別人好的學習方法。另外要以誠信的態度對待考試,遵守考試紀律,不作弊。考試時要審清題意,理清思路,迅速作答,書寫工整,涂寫準確,畫圖規范,解答完整。
考試中能否正常發揮是影響考試成績的重要因素,臨場心態和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態,并掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。
最后預祝同學們在大考中取得優異成績。以優異成績向家長、老師匯報。為新年有個好的開端打下良好的基礎,同學們,努力吧!
考試動員演講稿800字篇三
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好。我是來自高一五班的潘錚錚。今天我演講的主題是——你們懂的——期中考試。
雖然頂著一張一窮二白的簡歷,我還是很榮幸這次能夠以一個學霸的身份來做這個演講。今天我的演講便起于“學霸”二字。學霸,指的是專注于學習,分數很高的學生。而所謂學霸模式,則是指每每到了考期臨近時,才發現“本是復習時,卻如預習般”,于是乎,只能開啟“學霸模式”,讓自己化身“學霸”。而近日網上流傳的清華姐妹花的事跡,密密麻麻的學習計劃表令人驚嘆。而這種模式,“吾未見其明也”。
每個人都有適合自己的學習方法,這些技巧方法也是因人而異的。而我從小有個習慣,喜歡將一樣需要理解的事物的生產批量來做,從而達到延長“保質期”的效果。這該怎么解釋,即早早地就開始嘗試著記憶一些較為繁瑣的“產品”,建立在理解與熟悉的基礎上,或許能夠讓它更深的在腦海里扎根,所謂的“少量多次”,便就是每天花費五到十分鐘來做這樣的記憶理解工作。這與工廠里的生產頗為相似,分為多個程序多個步驟,而每天的記憶理解,就像有條不紊按部就班地裝上產品的各個零件,近似于流水線工作。盡管《摩登時代》中表現出的流水生產嚴重侵害了勞動者的身體和精神健康,但不得不承認的是,效果確實比較顯著。每日的理解像治本的良藥,盡管過程苦澀,從長遠來看,卻終是有益的。它拉長了記憶的跨度,也使記憶能一層一層滲透進去,更不易被抹去。
積累積累,是一層一層的堆砌,是基于平時的有效學習,而不是把十年的功夫濃縮成一日,否則身體與精神,也終會因為承擔不起高強度的運作而垮塌。
以上我粗略地提到的,只是考前的硬件要求,盡管重要,卻始終不比我們真切能體會到的心情來的更為可貴。不知道你們有沒有發現,隨著學習的深入,壓力似乎愈發嚴重地蠶食著我們的心理,開始變得焦慮變得忐忑。做不出題時有的同學還有揪頭發等發泄舉動。宣泄情緒,也要有方法,使之成為解壓的良好途徑,不論是早上起來大叫說“好開心呀又可以吃早飯了”或是晚上睡覺前的“明天又可以穿新衣服了”,都是一種積極的情感宣泄,或者用近幾年頗熱門的詞——一種積極的心理暗示。這兩句簡簡單單甚至有些二的話,卻是我們心中最真實的想法,是在壓力的夾擊下最接近人性本質的本能反應,所以聽上去像枯燥生活的潤合劑,也像黑白默片突然跳出的樂音,有著不可言說的暗示效用,讓你在這陰郁的幾天里,總有一些值得期盼的事情——即使再普通不過的日常生活中的點點滴滴。
還有,便是一種叫做歸屬感的東西。不知你們是不是有相似的感覺,感覺每個時期都處于不同的階段,這階段意味著把從前的生活全部打亂再重組,從而才能與現在的生活磨合。從被這種陌生感凍得瑟瑟發抖到游轉于生活的角落,這是一個找尋歸屬感的過程。或許你會在考試的巨大壓力下迷失自我,但當你猛地抬頭環顧四周,會欣喜地發現,有那么多人與你同在。這也是歸屬感的真正意義了,把你的心安置好,然后繼續勇敢地前行。
不知什么時候形成的慣例,每次這時候,離開家要返校奔赴考場時,媽媽總會安撫地撓撓我的頭發,告訴我“盡力而為”。這四個字重如泰山,卻也輕的不可承受,這四個字像誓言,forbetter,forworse,她總會陪在我身邊。
待我老了回想起來時,我很肯定我不會記得我那次考試的排名或是哪門又考砸了這些現在看起來如此重要的事,我也肯定我還會記得媽媽每次把行李箱遞給我在我耳邊輕輕說“盡力而為”,而我也盡力去做了罷?
僅僅為了這個,或許也該在這段最有本錢拼搏的歲月盡力一把吧?不為其他,僅僅為了將來回想時會心一笑,嘿,至少我曾經盡力過。
最后預祝大家都能在期中考取得令自己滿意的成績。
我的演講完了,謝謝大家。
考試動員演講稿800字篇四
時間真快,轉眼半個學期就要過去了,我們再有一周的時間就要進行期中考試了。老師非常重視本次考試,所以今天特地利用德育15分鐘時間,做個考前動員。
“考試”是大家非常熟悉的事情。什么是考試?考試是每一個人,特別是要求進步的人必然面對的,既然如此,我覺得我們一定要在思想上高度重視,行動上積極跟上,以認真的態度,辛勤的準備力爭取得好成績。因此每位學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待本次考試。
時間已經很緊迫了,因此我給大家提出下列四部曲:
首先我們要調整好目標。每個人都渴望成功,有些時候我們卻執意將成功引入一條狹窄的小巷,目標和現實之間總有一段距離。在走向成功途中,最忌好高騖遠、不實事求是,不切實際的夢想只是一個美麗的泡影。所以每個同學首先要制定一個切實可行的目標。
其次需合理利用時間。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,提高學習效率。
再次,人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,因此我們要重視考前復習。孔子說:“溫故而知新”就是告訴我們要重視復習。一個成績優秀的學生是肯吃苦、能鉆研,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
然后,我們每一位都要能正確對待考試,考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉,考試時要沉著冷靜,不要過于緊張和焦慮,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析,仔細推敲,遇到容易題不要忘乎所以,遇到難題莫驚慌,要認真思考,許多人因粗心大意,會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎部分不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。
中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期,
我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;
我們要學會對集體負責,因為我們的集體團結奮發;
我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。
同學們,學習是自己的事情,成績的取得要靠自己的學習和鞏固,但學習又不完全是自己的事情,因為我們的學習牽動著我們身邊的每一位親人,凝結著上一代人對我們的期望,為了子女的學習,我們的父母無怨無悔,日夜操勞,請同學們在這短短的一周內做到“五個要”:
1.要有時間觀念;
2.要有計劃的復習;
3.要抓好學科平衡;
4.要學會思考、鉆研;
5.要充滿信心;
讓我們把考試當成對自己的挑戰,用自己的進步,自己的成績報答父母的辛勞,證明自己的努力。我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每個同學都能取得學業的進步,取得人格的完善。不管成績如何,進步就是100分。
考試動員演講稿800字篇五
20xx期末考試動員演講稿
期末考試動員演講稿
同學們:
時光流逝,,轉眼間,已經到了本學期最后一周,這也就意味著本學期最后一次考試,即xxxx—xxxx年度第一學期期末考試竟在本周拉開序幕,同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示。考試具體安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數學,周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次考試初一初二為鎮江市統一考試,初三舉行"十鄉聯考",初一初二的閱卷也將在六中進行片集中閱卷,各校考試成績統一上報到市教研室進行全市比較,為了組織好期末考試,考出成績,考出風格,教務處提出如下建議和要求:
1、充分準備,胸有成竹
哲人說過:"成功永遠屬于有準備的人",在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學生利用最后兩三天時間,把老師復習過的知識結構進行最后梳理,查缺補漏,重點內容重點復習,不打無準備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考場。
2、講究方法,認真答卷
考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數,正反面有無異常,寫好姓名、學校、班級,尤其是考試號千萬不能寫錯,在考試過程中,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。
3、明確規則,嚴肅考紀
一個學校的校風是和學生的學風密不可分的,而考風是校風的具體反映,沒有好的考風就不會有好的學風,考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力,弄虛作假學生的一種欺騙,老師和家長期待的不是所謂的"虛假繁榮",需要的是真實的成績和反饋,因此,我校將嚴肅考試紀律,嚴懲作弊學生,讓優良的考風成為校園中亮麗的風景線。在此,教務處宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:
(1)攜帶與考試科目有關的書本,講義進考場的
(2)未在規定座位參加考試的
(3)考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的
(4)未經監考教師同意,在考試過程中擅自離開考場的
(5)遲交或漏交試卷的
同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出"豪氣面對萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節!謝謝大家!
考試動員演講稿800字篇六
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興作為學生代表在這里做考前動員發言,時光荏苒,歲月如梭,轉眼間本學期即將結束,回首這一學期,無論是在生活上還是在學習上,大家或多或少都有自己的收獲,帶著一學期的成長,我們即將迎來本學期的期末考試,希望大家都能投入到緊張的復習中來,取得滿意的成績回報父母和老師。好的成績離不開好的學習方法,下面,我將和大家分享一些學習方法,希望能對大家更好的準備期末考試有所幫助。
首先要調整好自己的心態。有一句名言,心態決定一切,積極向上的心態是做好考前復習的前提,我們要根據自己的實際情況制定一個目標,明確努力方向,使自己始終保持良好的精神狀態投入到緊張的復習與考試中去。
其次要珍惜時間,更要合理安排時間。考試之前最容易犯的毛病是不能協調好各科的復習時間和復習內容。每一門都要考,每一門都要復習,可是時間有限,難免手忙腳亂。正確的應對方法是:根據各科具體的考試時間和自己對各門功課知識掌握的實際情況,準備好相關的復習材料,安排好自己的復習計劃。
第三,要勤于思考,勤于動腦。老師在考前指導中指出,學期的二卷像簡答題、名詞解釋這樣的客觀題少了,但案例分析、論述題的比重大了,而且多了許多需要去實踐才能完成的任務,與以前相比現在需要我們掌握的知識無形中增多了,因此我們對所學的知識應進行全面的整理與掌握。現在離考試還有一段時間,靜下心來帶著思想按照老師強調的重點將課本仔細的閱讀一遍,能對所學的內容有系統的了解,并將閱讀過程中碰到的重點、難點整理下來,及時與老師和同學溝通,并加強對重點的記憶,最終實現對所學知識的融會貫通,使知識系統化。再回過頭來做老師發的練習題,一是進行鞏固,二是摸清分析思路和答題方法。
做好了充分的考前準備我們就要在考場上如實的'展現自己的實力,既然是考試我們就要把“誠信”兩字放在首位,樹立一種觀念“作弊可恥,自毀前程,做人誠實,受益終生”。考試是嚴肅的事情,不僅是對我們學習成績的檢驗,也是對我們人格品質的檢驗,來不得半點弄虛作假,考試作弊更是自欺欺人,不僅不能彌補自己的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,對于考試作弊的學生學校歷來都是嚴肅懲處。在此,我代表全體同學鄭重承諾,在本次考試中自覺遵守考場紀律,樹立良好風尚,誠信應考,杜絕考試作弊行為。立足于實際積極備考,為自己的目標去努力奮斗。爭取在接下來的考試中考出我們的真實水平,考出我們的自信,請相信,只要全力以赴,成功就屬于我們。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。行動是通往知識的唯一道路。同學們,讓我們從現在做起,全身心的投入到期末復習中來,以正確的態度去迎接考試,最后預祝各位同學都能達到自己的目標,取得一個滿意的成績。謝謝大家!
考試動員演講稿800字篇七
老師們、同學們:
早上好!
時間過得很快,轉眼間半個學期過去了。根據教育局的安排和學校的計劃,在本周二下午11春季的學生們,將迎來他們一生中的第一場重要的考試——體育中考,而在星期四、星期五將進行全校期中考試——這一階段性考試。
上周五,我校的09數控1班、2班和09電工班的同學,結束了在校的最后一場考試,踏上了學習的另一起跑點——下廠實習。
同學們,在一次一次的考試中,我們將如何迎接挑戰,取得理想的成績呢?我想態度、目標、自信和努力應該是制勝的法寶。一個人如果沒有端正的態度、沒有可行的目標,是任何事都不能成功的。因此,希望同學們能以認真的態度對待考試,并在考試前給自己制定一個力所能及的目標,讓自己有個努力的方向。同時還要有信心,要充分的相信自己,能完成,能做好。我們的許多偉人也是在成功后發現:自信是成功的第一秘決,努力是成功的關健。
因此,我代表學校在接下來的考試中,對你們提出如下的要求和建議:
首先,我們每一位同學都要以認真、嚴肅、負責的態度對待考試。考試前在教師的指導下,對所學的知識進行查漏補缺、認真整理,爭取融會貫通,并安排好日常生活,以良好的精神面貌投入考試。
第二,認真考試。按時進入考場,按照指定的座位就座,不要隨便調換座位。既要充滿信心;又要沉著冷靜,認真審題,細心檢查,獨立完成。確保考試素質與考試成績的雙贏。
第三,遵守考試紀律。考試不僅是對同學們學習成果的一個檢驗,也是一次做人品行的檢測,要嚴肅考風考紀,每一位同學在考場上應該對自己的言行及可能產生的后果負責,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習的弊端,相反會讓自己失去誠實這一寶貴的品質,學校也將作出嚴肅處理。考風是學風的關鍵,只有形成嚴肅的考風,才有良好的學風和校風。
同學們,一次考試是一次機會,是一次證明自我的機會,是一次創造自信的機會。希望你們不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,不負老師的期望,更不負父母的企盼。以自己扎實的知識和誠實的態度,考出理想的成績!謝謝大家!
考試動員演講稿800字篇八
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
時光如梭,歲月如歌,轉眼間,我們的一個學期即將結束了!再過一個星期左右,我們就要迎來本學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是所有同學摘取果實的時候。
首先,我們一定要珍惜時間。因為離期末考試僅僅剩下一個星期的時間了。但是,我們只要能夠在老師的指導下,認認真真地聽好每一節復習課,踏踏實實地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次作業,那么,你的復習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把全力以赴地投入到總復習中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。
其次,我們要全面復習不疏漏。一個學期中,我們學習的知識很多,我們要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統的復習,要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的復習。在全面復習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,我們還要講究復習方法,復習一個知識點,就要真正掌握,還要學會運用,課內外結合起來,要能夠舉一反三,注重復習的效果。
另外,這段時間,天氣比較冷,我們一定要注意自己的保暖工作。復習累了一定要適當休息一下,抓緊白天的時間,晚上睡覺不要太遲,一定要注意勞逸結合,保證良好的身體狀況。
最后,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習中!一分耕耘,一分收獲,只要我們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優異的成績!
謝謝大家!
杜旖旎
考試動員演講稿800字篇九
各位老師、各位同學:
早上好!
再過一個星期,這個學期就要結束了。等待大家的是輕松愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗? 愛因斯坦有個成功的公式:成功=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對于我們學生來說,學習成功 = 刻苦努力 + 學習方式 + 心理智力因素。
復習階段,重在抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關。基礎題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。
復習階段, 改錯糾錯很重要。善于學習的同學會把所有的作業和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。每位同學要充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止。原來比較優秀的同學,也要常常提問自身,“還有什么不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。
復習階段,答題習慣很重要。要注意培養優良的“審題”習慣和規范答題習慣,優良習慣的養成將最大限度地避免考試中的主觀失分。 復習階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!
如果你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經過的路標,一場必然到來的階段總結,那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對期末考試,就一定能夠正常發揮出自身應有的水平。考前充滿自信,相信自身平時的努力。考試時沉著鎮定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。 “地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
古人云:“行百里者半九十”,我們這學期的學習只剩下最后一周時間,也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別注意同學們努力到底。
看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。復習中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去。看你能不能保持。答題之后的檢查很關鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。
此外,在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是教室紀律,從現在開始,所有教室,比習慣,看常規;比學風,看考風;比精神,看效果。注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提升。讓我們用一種好心情,用一種好心態投入到期末復習迎考之中
考試,不僅是對每位應考者專業學科知識的系統考查,同時也是對個人心理素質和道德修養的考驗。在對每個學科知識的全面復習和保證考前優良心理狀態的同時,道德分越來越被人們所重視。
古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調在獨處時,依然堅持自身優良的道德水準,決不做出違背道德和個人原則的事情。
中華傳統美德中的“誠”也在這一點上充分體現出來。一個人生存在社會中,時時刻刻都被考驗著。而現在,我們每位學生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。
當學校和老師一次次一遍遍重復著“嚴肅考風考紀”的問題時,我們應該想到自學遵守考試規則是每個學生必須具備的首要道德規范。其實,在“道德考試”中,真正的考官是我們自身。
在做任何事之前,我們應該想想是否對得起自身心靈深處那份潔凈無污的碧藍?我們,正真青春年少,擁有著一本書中最美麗的彩頁,又豈能貪圖一時的快活,而為人生的白色長卷擦上不光彩的污跡?
因為我們年輕,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。同學們讓我們自覺行動起來,嚴格要求自身,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護我校優良的聲譽。
優良的心態是確保個人水平正常發揮的提前,然而,周圍的環境往往對一個人的心態起決定作用,所以在考試期間,我們要繼續做好晨掃等工作,并自覺維護。
“于人方便,于己方便”只要我們都能做好自身的工作,那么無論到哪個考場,空氣中都會充滿書本的芳香,心情愉快,自然會有出眾表現。
一顆沙里看出一個世界,一朵鮮花里看出一個天堂,一次小小的考驗煉就一生的漫長。人生正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自身和自我考驗的契機,表現出最高尚的道德水準,最出色的心理狀態以及最完美的知識境界!
另外,學校規定:考試期間半天沒有考試科目的同學,在考試完畢后,可離開學校,或在宿舍看書,考試期間,學校門口只許出,不許進。
如果有事外出,須征得教室領導同意,開出出門證,交給門位或值班老師,才能離校。否則,如有同學無緣無故離校,視情節予以處理。
有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好”,同學們,人類思想所發掘的一切,人類勞動創造的一切。千百代人用苦難的代價換來的一切經驗,所有一切,都在書籍的世界里等待我們。
人要有所追求,有遠大的目標,這種毅力才會像活泉似的滾滾而來。讓“鍥而舍之,朽木之析,鍥而不舍,金石可鏤”的精神陪伴著你,讓求知的火焰熊熊燃燒,讓我們在這種精神的鼓舞下,一點一滴一步一步的學習,成長吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
考試動員演講稿800字篇十
同學們:大家好。
沐浴和煦春風,草長鶯飛,萬物蓬勃,下周四的下午開始,我們初三年段將進行期末考試。對于要經歷每月一考的我們來說,期末考只是又多了一次內容相對比較
全面的練習機會。希望全體同學把握好這次機會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信來。
考試作為教學評價的一種手段,作用除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改 老師們、同學們:
一個學校的校風,是由干部的思想作風、教*的教風和學生的學風所構成的。 優良的校風是一中良好的教育環境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優良的校風是 一種無形的約束力,它催人奮進,使人產生一種責任感、使命感;優良的校風還能 陶冶學生的情操,規范其行為和習慣。對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影 響。
考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,很難 有高的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,是對
學習不努力、切弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學們的變相貽害。
為了加強考風建設,九二年國家教委就發出通知,要求各級各類學校,嚴格考 試要求,嚴格考試紀律,嚴格考試管理。九四年十二月份又一次發出嚴肅考風考紀 的通知。現在不少學校已按照國家教委的要求,采取了嚴格的措施,如北京大學、 天津大學、北京*范大學等學校規定,凡在考試中作弊者,一經發現,勒令退學。
我們學校一直把考風建設作為學校的基本建設來抓,學校先后制定了有關考試 的規章制度,對促進良好考風的形成起到了積極作用。
自本周起,各年級考試將陸續進行。各班要利用班會時間認真組織學生學習學
校有關加強考風考紀方面的規定。全校同學要明確考風和校風之間的聯系,要認識 到考試的目的是測試考生的真實水平、尋找教與學的差距。如果考場出現舞弊現象, 考試就
失去了作用,考試作弊是對考試全過程正常實施的最大破壞。大家要形成這 樣一種共識,有的同學平時不努力,考試作弊得高分,這是不公平的競爭,作弊是 一種欺騙行為,欺騙他人也欺騙自己。作弊是道德水平低下的表現,是品德高尚的 人所不齒的行為。希望同學們從維護我校良好的校風出發、從維護自身良好形象出 發,自覺遵守考場紀律,爭取考風上一個臺階,為學風、校風建設添光彩。
最后預祝在這次期末考試中交上一份真實的滿意的答卷。
考試動員演講稿800字篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
今天是新的一年深中的第一次升旗,也是我們初一年級08年的第一次升旗,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。
9月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到深中初中的懷抱,開始你我新的征程。如今,懷揣著激動與感動,我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰。因此能否在7天后的期末考試中取得優異成績,這對我們初一的同學們意義深遠!為此借這次機會我給我們初一年級同學提出以下四點建議:第一:目標決定結果。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。
20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。第二:態度決定結果。記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,
考試動員演講稿800字篇十二
考試作為教學評價的一種手段,作用除了對同學基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解同學掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改進、教學措施的調整、教學策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據。因此,嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的*性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。而且,同學們通過考試,對自己的學習情況得出一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法)。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期末考試。
今天,我想對同學們提幾點要求,與同學們共勉:
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己的目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
我們的目標已經明確,理想和現實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。努力提高復習質量。
科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。畢業年級的同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,限度地向卷面要分數!
要有好的成績,就必須擁有好的復習,復習中要突出“五練”即:練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
優良的校風是一種良好的教育環境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優良的校風是一種無形的約束力,它催人奮進,使人產生一種責任感、使命感;優良的'校風還能陶冶學生的情操,規范其行為和習慣,對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,很難有高的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學們的變相貽害。希望同學們從維護我校良好的校風校譽出發、從維護班級和自身良好形象出發,自覺遵守考場紀律,爭取考風上一個臺階,為學風、考風、校風建設添光彩。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!
有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
一個有所準備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦干,還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過程中認識自我,想想自己哪些方面做的對,哪些方面還做的不對,想想我前段時間的學習,哪些知識已經掌握了,哪些學習方法是需要認真的思考和改進的。總之,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優化自己的學習方法。非畢業年級的同學更要利用假期做好反思、總結以及新學年的部署。
同學們,現在已進入復習沖刺階段,希望平常學習好一些的同學利用復習之機夯實雙基,力所能及的由此及彼、由表及里;加大復習的力度,重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫;做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界;機不可失,時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規范。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發奮學習的志向,在期末考試中取得令人滿意的佳績,以自己的實際行動為我校增光添彩,共同向父母和老師獻禮!
祝各位同學復習有效,再創佳績!
考試動員演講稿800字篇十三
老師們,同學們:
早上好!
本周三、四、五,高三年級將進行為期三天的期中考試,高二年級的選二科目將在本周五下午進行期中考試,其中高二克州班在周五上午就有一場選二科目的考試;下周預科、高一、高二將進行為期三天的期中考試,其中預科、高一將進行語、數、英、物、化五門的考試,高二年級將進行語、數、英和學測科目的考試,同時過段時間高一還將進行歷史、政治、生物、地理四門學科的階段性測試。
從現在起,我們已經進入了緊張而繁忙的期中復習迎考階段。
期中考試的重要性毋庸置疑。
我們每一位教師,每一個同學都要以嚴肅、認真的態度對待本次期中考試。
這次期中考試采用背對背方式命題制卷,高三參加全市統考統批,對于這次期中考試的制卷、審卷、監考、閱卷、登分、評價、等方面的工作學校已進行了具體的安排和布置,請老師們嚴格按要求執行。
對于每位同學來說,首先要端正對待考試的態度,踏踏實實做好復習迎考工作。
要求同學們確立一個目標,制定一份,認真上好每一堂復習課。
要科學合理地安排好復習時間,既要有充足的睡眠以保證旺盛的精力,清醒的頭腦,又要使自己的學習時間最大化;做到勞逸結合、有張有弛,努力提高復習的效率,保證以充沛的體力,良好的精神和健康平穩的心理狀態參加考試。
考試動員演講稿800字篇十四
老師和學生:
早上好!今天是第22周,7月4日和5日進行入學考試。高一7月9,10,11日期末考試。高一考四科:語文、數學、英語、綜合;高一考九科:語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理;相信所有學科都進入了緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試順利完成,這里有一些要求供大家參考:
正確的.態度是充分理解這次期末考試的重要性。期末考試是一學期教與學的總結,也是一學期學生學習的復習。通過期末考試,我們可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,改進和調整學習策略,提高學習質量,實現師生共同進步的目標。尤其是這次期末考試意義重大,是高中生文理分科和實驗班的重要依據。對于大二的學生,我們將是參加惠州模擬考試后的大二學生。從今天起,高考沖刺之戰正式開始。你覺得重要嗎?通過這次期末考試,我們可以和外面的其他兄弟學校進行比較,從而更好地促進我們的學習。
同學!離期末考試只有兩天,離高一只有七天。時間對我們來說很緊迫。因此,我們要求學生以期末考試復習為重點,以期末考試為中心,爭取期末考試取得好成績,把必須做的和不能做的明確分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。
盡量緊張但不要太緊張,沉著冷靜,臨場發揮,不犯低級錯誤,避免犯錯。認真分析試題,仔細推敲,先易后難。小心謹慎;仔細想想。基礎題得滿分,中題不輸分,努力攻克難題,注意把握時間。回答工整,最大限度的從卷面要求分數!學生要善于歸納總結,舉一反三,舉一反三,查補空白,原地復習消化,使自己的學習水平達到一個新的高度。
期末考試不僅僅是知識的考驗,更是意志的磨煉。我希望學生們能抓住機會展示自己,不管成績如何,以積極的態度參加考試。讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們的心中充滿信念,堅定不移,充滿希望,走向輝煌!
我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信生活”的意識。考試風格是校風的具體體現。沒有好的學風就沒有好的學風,沒有好的學風就沒有高標準的教學質量。不正確的考試風格其實是對努力學習、認真答題、不作弊的學生的打擊,是對不努力作弊的學生不負責任的縱容,是對不努力作弊現象的縱容,是對這些學生更深刻的傷害,是對好家長的極端傷害。所以學校一直很重視考試作風建設,一直嚴格考試要求,嚴格考試紀律。嚴肅考試紀律,杜絕違紀作弊現象
珍惜時間,把握當下,積極行動。我們相信通過老師和學生的共同努力,我們可以在期末考試中取得滿意的成績。謝謝大家!
考試動員演講稿800字篇十五
老師們、同學們:
從今天開始,各學科將進入緊張的期末復習迎考階段,這次考試是由學校組織的一次統一考試,通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況,發現同學們學習中的問題,以便幫助同學們及時彌補缺漏,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學在這半學期的學業狀況,幫助同學們通過考試這種檢查形式,發現自己在學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據,我們更希望通過這次復習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為,進一步改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發揮出自己的正常水平。
當然,既然是考試,并且又是全校的統考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時一貫的認真勤奮以外,復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復習計劃,準備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學們的復習工作和考試提幾點要求:
1、復習期間要爭分奪秒。獨立鉆研,提高學習效率,大家要自覺地、團結一致地維護課堂紀律,切勿影響他人學習。屈指算來,短短的7天后同學們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這7天,是非同尋常的7天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數14天或更多天的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這7天,扎扎實實度過這7天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這7天里,復習是我們頭等重要的事,7天后那理想的成績就是我們這7天拼搏的目標!說到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這7天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態,緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當的業余愛好,心無旁騖,全力以赴做好期中考試的復習工作。
2、注意歸納和總結。孔子有句話,說“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然后有計劃地按時地去復習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子還說過:“溫故而知新”,重視復習,復習得扎實,就能逐步加深自己對知識的理解,記憶的效果也會更上一層樓。孔子的這些話都是在強調溫習、復習的重要。事實上,平時同學們的當堂復習、當天復習就是在及時的“溫故”,而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”,通過復習,對學過的知識能夠掌握得更牢固,對未學的知識有時甚至也能無師自通,體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住,有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備好,安排好的,復習課上看似都在重復平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路,提高復習的效果。希望同學們把握好課堂,聽好每一分鐘的課。
3、知識的積累如同燕子銜泥作巢,要一點一點地堆積。我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天,一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作,把知識系統化,這些同學已經有了一半成功的希望,但請注意,也只是一半,另一半還需要你們在復習時做最后的拼搏!因此,平時學得再好的同學,也不能過于自信,一定要重視這7天的考前復習,否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由于平時忽略了積累和整理工作,缺漏比較多,到現在覺得很多問題存在,復習時沒有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面復習,時間太緊,怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰,早起讀書,但想把一切都在這幾天時間內補起來確實是很困難的,最后的結果必然是:帶著為完成復習的憂慮,帶著起早貪黑的過度疲勞,心虛地走進考場,心慌意亂,頭昏腦脹,水平無法正常發揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間,最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識復習好。
4、良好心理素質的培養和鍛煉。考試既是知識的檢驗,又是意志的磨練。良好的心理素質也是獲得考試成功的重要因素,同學們要擺正心態,既不可妄自菲薄,也不可過于自信,相信這兩種心態同學們都能很好的克服。
5、考試時不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的整潔。
6、考試中,不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準傳抄答卷、答題卡。一經發現,將給予記過處分,如受了處分,操行評定只能是d等,即不及格,對升學有很大的影響。
7、考試期間,語文、數學考完后要留下復習。請班主任老師注意做好安排工作,下課聽鐘聲。
8、考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,作為一個中學生應該學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而誠實考試是學生起碼的做人道德。包括平時的默寫、月考、小練習、做復習卷等等,同學們都要經得起道德的考驗!希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
我們說,嚴格的紀律是成功的保證,這里我還想就這個問題談點看法。復習是緊張的,放松也是必要的,但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風,最能看出一個同學的學習態度、學習習慣,近階段,值班的老師,特別是教導處會加強巡查,以保證復習期間同學們有個良好的學習環境,以保證學校有良好的教學秩序,所以,趁復習迎考的契機,各班要好好整頓一下學習紀律,進一步加強同學們的紀律觀念。
當然,我還要特別警告極少部分平時不思學習,還常惹是生非的同學,希望你們能甚至破壞學校聲譽的事情,以此為開端,學會學習,學自控,學會珍惜,學會做人,逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。
同學們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問,你學習的動力來自哪里?我想,它可能來自父母、老師和同學吧,但這些都只是促使你進步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力,所以“沒有,只有更好”永遠是我們每個人的座右銘,因為它有著豐富的內涵,它激勵我們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!最后祝同學們學業進步,考試成功!