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小學(xué)生升旗儀式的主題（精選22篇）篇一

老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!炎炎夏日仿佛還在昨天，而轉(zhuǎn)瞬間我們就即將迎來(lái)金秋十月。時(shí)間總是這么飛速地溜走。我想起了一些學(xué)生在剛剛過(guò)完中秋小長(zhǎng)假后就起先為國(guó)慶長(zhǎng)假倒計(jì)時(shí)了。是啊，開(kāi)心的假期總是令人憧憬，繁重而略顯枯燥的學(xué)習(xí)往往讓我們厭倦，特殊是對(duì)于一些在學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)來(lái)說(shuō)更是如此。我可以預(yù)見(jiàn)，在將來(lái)的國(guó)慶長(zhǎng)假中，有一些同學(xué)雖然早早訂好了安排，但是，長(zhǎng)假過(guò)后，我們中的許多人還是會(huì)兩手空空地回到這個(gè)校內(nèi)。——我們總是在不停地制定安排，雄心勃勃，每次總想著重新起先，迎頭趕上，而事實(shí)上，我們的惰性卻總是讓許多大好的時(shí)間就這么靜靜溜走。假期將至，在今日這個(gè)開(kāi)心的早晨，我不想說(shuō)那些令大家掃興的話(huà)，但是，有時(shí)真話(huà)就是這么直率，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，我們可以掩耳盜鈴，但是各種考驗(yàn)卻不因我們的躲避而消逝。從以往的狀況來(lái)看，有許多人，在進(jìn)校的時(shí)候分?jǐn)?shù)的確比一些名校的學(xué)生低了一點(diǎn)，但這種差距是有限的。而三年讀下來(lái)，這種差距不僅沒(méi)有縮短，反而越拉越大，大到最終連追逐的`志氣都沒(méi)有，大到連追逐的想法都沒(méi)有。一個(gè)短暫的假期，你過(guò)得充溢還是頹廢，或許不能對(duì)你的命運(yùn)帶來(lái)確定性的影響，但我們要知道，差距就是這樣積累的。有的人無(wú)所事事，不僅沒(méi)有休息好，還因?yàn)槌撩杂诟鞣N嬉戲和消遣，把自己弄得很乏累。而有的人總是會(huì)合理支配，在享受假期的同時(shí)，沒(méi)有遺忘自己的任務(wù)，把許多時(shí)間用來(lái)給自己充電，查漏補(bǔ)缺。后者才是智者的行為。勝利只是屬于那種能堅(jiān)持的人，屬于那些不隨大流，有著獨(dú)立思想和行動(dòng)的人。別人休閑、消遣、放松的時(shí)候，也就是那些將來(lái)的勝利者奮起直追的大好時(shí)機(jī)。

我并不是不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)。現(xiàn)在是我們?nèi)松凶蠲烂畹哪耆A，是一個(gè)人讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，在充溢中度過(guò)，在奮斗中度過(guò)，有所作為，才是我們應(yīng)當(dāng)做的。

這不是什么大道理，而只是一種簡(jiǎn)潔而明智的生活看法。從這一周起先，我將帶領(lǐng)我的高二(1)班的同學(xué)們學(xué)習(xí)一部勵(lì)志書(shū)籍，美國(guó)杰出的企業(yè)家、作家?jiàn)W格·曼狄諾的的名著——羊皮卷，《世界上最宏大的推銷(xiāo)員》。在這部曾經(jīng)激勵(lì)過(guò)多數(shù)年輕人，暢銷(xiāo)世界各國(guó)達(dá)兩千萬(wàn)本的作品中，關(guān)于時(shí)間，關(guān)于奮斗，關(guān)于信念與堅(jiān)持的至理名言比比皆是。在今日晨會(huì)講話(huà)的最終，我想和在場(chǎng)全部的同學(xué)們一起共享《羊皮卷》第十二章《假如今日是我生命的最終一天》中的幾句，和大家共勉。請(qǐng)全體同學(xué)寧?kù)o地、仔細(xì)地傾聽(tīng)，并在心里隨我一起靜默誦讀：

假如今日是我生命中的最終一天。我要如何利用這最終、最珍貴的一天呢?我要把一天的時(shí)間珍藏好，不讓一分一秒的時(shí)間滴漏。

時(shí)間會(huì)倒流嗎?我可以訂正昨天的錯(cuò)誤嗎?我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎?我能比昨天年輕嗎?

不能!過(guò)去的恒久過(guò)去了，我不再去想它。我該怎么辦?遺忘昨天，也不要癡想明天。這是我僅有的一天，是現(xiàn)實(shí)的永恒。我像被赦免死刑的囚犯，用喜悅的淚水擁抱新生的太陽(yáng)。我舉起雙手，感謝這無(wú)與倫比的一天。

生命只有一次，而人生也不過(guò)是時(shí)間的累積。我若讓今日的時(shí)間白白消逝，就等于毀掉人生最終一頁(yè)。因此，我珍惜今日的一分一秒，因?yàn)樗鼈儗⒁蝗ゲ粡?fù)返。我無(wú)法把今日存入銀行，明天再來(lái)取用。時(shí)間像風(fēng)一樣不行捕獲。每一分一秒，我要用雙手捧住，用愛(ài)心摩挲，因?yàn)樗鼈內(nèi)绱苏滟F。我無(wú)法計(jì)算時(shí)間的價(jià)值，它們是無(wú)價(jià)之寶!我憎恨那些奢侈時(shí)間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性。我要以真誠(chéng)安葬懷疑，用信念驅(qū)除恐驚。我不聽(tīng)閑談，不游手好閑，不與不務(wù)正業(yè)的人來(lái)往。我最終醒悟到，若是懶散，無(wú)異于從我所愛(ài)之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊，我有愛(ài)心，今日是我最終的機(jī)會(huì)，我要證明我的愛(ài)心和宏大。假如這是我的末日，那么它就是不朽的紀(jì)念日。我把它當(dāng)成最美妙的日子。我要把每分每秒化為甘露，一口一口，細(xì)細(xì)品嘗，滿(mǎn)懷感謝。我要每一分鐘都有價(jià)值。我要加倍努力，直到精疲力竭。即使這樣，我還要接著努力。今日的每一分鐘都賽過(guò)昨天的每一小時(shí)，最終的也是最好的。假如今日是我生命中的最終一天。假如不是的話(huà)，我要跪倒在上蒼面前，深深致謝!

感謝大家!

小學(xué)生升旗儀式的主題（精選22篇）篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好。我是11班的馮雪，我是11班的蔡肖楠，今天我們演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。

人的一生應(yīng)該有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才能有方向。朋友，你還記得你最初的夢(mèng)想嗎?

當(dāng)你還沒(méi)有出去看世界，還沒(méi)有踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步的時(shí)候，你的躊躇滿(mǎn)志并不是夢(mèng)想;當(dāng)你看清了全世界，當(dāng)你明白夢(mèng)想是多難實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，你才真正明白了夢(mèng)想是什么。

我從來(lái)不覺(jué)的人的成長(zhǎng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚，夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，但是太容易實(shí)現(xiàn)的，那不叫夢(mèng)想。

夢(mèng)想不能說(shuō)，會(huì)破。夢(mèng)想不能碰，會(huì)痛。夢(mèng)想不在前方，在以往。夢(mèng)想不在水面，而在深處埋藏。

曲終了，人散了，夢(mèng)想就出現(xiàn)了。

酒醒了，心碎了，夢(mèng)想就清晰了。

堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。

去過(guò)了，看見(jiàn)了，夢(mèng)想就放大了。

十七八歲的我們，好像被印上了很多不屬于我們的東西，我們被迫懂得很多人情世故，我們被迫知道現(xiàn)實(shí)的殘酷之處。伴隨著我們所謂的夢(mèng)想和一觸即潰的自尊，開(kāi)始變得不知所措。

我們想要依賴(lài)自己，卻發(fā)現(xiàn)自己還靠不住。我們想要依靠自己的生活，卻發(fā)現(xiàn)生活遠(yuǎn)比我們想象的困難。我們想要在黃金年代里做我們自己，卻發(fā)現(xiàn)最難的就是做自己。

我深知，沒(méi)有誰(shuí)的夢(mèng)想，不去付出即能實(shí)現(xiàn)。我明白，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈努力與堅(jiān)持。追夢(mèng)的路上，挫折、打擊總會(huì)接踵而至，但我堅(jiān)信，只要多一份自信，少一分恐懼。多一份堅(jiān)強(qiáng)，少一份軟弱。我們終歸會(huì)登上夢(mèng)想之巔，俯瞰眾山。

“放飛夢(mèng)想，大聲歌唱，挑戰(zhàn)自我，讓自己足夠堅(jiān)強(qiáng)，放飛夢(mèng)想，青春綻放，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方。”

一曲溢滿(mǎn)激情的旋律，牽動(dòng)了多少年輕的心。是啊，我們誰(shuí)不曾仰望天際，帶著憧憬，放飛夢(mèng)想。誰(shuí)不曾高呼著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。踏上追夢(mèng)旅途。

高中，它充滿(mǎn)了各種磨練，青春的夢(mèng)，它充滿(mǎn)了打擊與挑戰(zhàn)。前行的路，不能隨風(fēng)飄揚(yáng)。有多少人能在n年后的今天還記得自己小時(shí)候的夢(mèng)想。有多少人能把這個(gè)最初的夢(mèng)想堅(jiān)持到最后。又有多少人最終實(shí)現(xiàn)了那個(gè)最初的夢(mèng)想。

人世間本來(lái)很多事就是徒勞無(wú)功的可我們還是一樣要經(jīng)歷。

曇花苦等十年，只為一現(xiàn)甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹苦練十年，只為搏擊長(zhǎng)空，毅然接受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。彩虹苦經(jīng)風(fēng)雨，只為展現(xiàn)自己甘愿經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。

最初的夢(mèng)想，就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。

我們的演講完畢，謝謝大家。

小學(xué)生升旗儀式的主題（精選22篇）篇三

(合)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

男：我是來(lái)自xx中隊(duì)的xxx

女：我是xxx

男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。

女：好似青山與大地為舞。

男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。

女：一場(chǎng)秋雨恣意我們的稚嫩心間。

男：又一周嶄新的`開(kāi)始。

女：又一次快樂(lè)的啟程。

男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。

女：讓責(zé)任與重任并肩。

小學(xué)生升旗儀式的主題（精選22篇）篇四

星期一早上八點(diǎn)零五分，是全校師生升旗儀式。同學(xué)們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著整齊的步伐，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校那美麗的大操場(chǎng)上舉行升旗儀式。我們的大操場(chǎng)呈圓形，外圈是150米的跑道，內(nèi)圈擺放著很多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場(chǎng)上，同學(xué)們的心情非常激動(dòng)，幾乎個(gè)個(gè)都踮起腳尖，望著主席臺(tái)，巴不得升旗儀式馬上進(jìn)行。

這時(shí)，主持人用洪亮的話(huà)語(yǔ)打破了校園的寧?kù)o：“升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始。升國(guó)旗，奏國(guó)歌！”接著，雄壯的國(guó)歌相繼從學(xué)校的高音喇叭中傳出。同學(xué)們一齊將手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國(guó)旗，為自己的祖國(guó)而感到無(wú)比自豪。當(dāng)雄壯的國(guó)歌結(jié)束的時(shí)候，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，并且持續(xù)不斷。

接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)昂首挺胸地走上主席臺(tái)，環(huán)視一下同學(xué)們，便開(kāi)始講話(huà)。那聲音時(shí)而高亢時(shí)而低沉；時(shí)而深情；時(shí)而感動(dòng)，全校師生像與講話(huà)的聲音融為一體。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講完話(huà)時(shí)，全場(chǎng)再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

最后一項(xiàng)是頒獎(jiǎng)儀式。同學(xué)們的心好像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個(gè)班牌。一些同學(xué)緊張地望著老師上下跳動(dòng)的嘴唇，懷里好像一只小兔子在跳動(dòng)。拿到三個(gè)獎(jiǎng)牌的班級(jí)樂(lè)不開(kāi)支，拿到一個(gè)班牌的班級(jí)悶悶不樂(lè)。操場(chǎng)上到處是歡樂(lè)的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

在一聲聲《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，同學(xué)們有秩序地退場(chǎng)。操場(chǎng)好像一個(gè)片海水被抽走似的充滿(mǎn)了寧?kù)o。只有國(guó)旗還傘隨著寒風(fēng)在操場(chǎng)上的旗桿頂部隨風(fēng)飄動(dòng)著。

小學(xué)生升旗儀式的主題（精選22篇）篇五

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好！

那么，作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？

其一，珍惜時(shí)間，自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣。俗話(huà)說(shuō)，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時(shí)候，到了學(xué)校以后，就應(yīng)該自覺(jué)地讀讀書(shū)，可以讀語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)，也可以讀自己愛(ài)好的課外書(shū)。

其二，遵守紀(jì)律，積極思維的習(xí)慣。上課的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿(mǎn)，神情專(zhuān)注；積極思維，踴躍發(fā)言；坐有坐相，站有站相；聲音洪亮，交流活躍其三，認(rèn)真作業(yè)，精益求精的習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)，做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績(jī)的同時(shí)，寫(xiě)出一手漂亮的字。

當(dāng)然，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多，在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來(lái)成為有用人才。

我的廣播完畢，謝謝大家！

小學(xué)生升旗儀式的主題（精選22篇）篇六

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是五年級(jí)一班的蘇xx，今日我演講的題目是“做遵章守紀(jì)的小學(xué)生”。

人們都說(shuō)，軍隊(duì)是最有戰(zhàn)斗力的集體，這并不是由于他們有槍有炮，最根本的一條是：他們有鐵的紀(jì)律。我們山海天小學(xué)也是一個(gè)大集體，我們的校園也有校紀(jì)校規(guī)，只有我們每一位同學(xué)的自覺(jué)遵守，文明之風(fēng)才會(huì)刮遍每一個(gè)角落。

讓我們?cè)囅胍幌拢偃绾樗疀](méi)有堤壩的約束，它將沖垮我們的家園；牛馬沒(méi)有韁繩的約束，它將會(huì)踏壞我們的莊稼；車(chē)輛沒(méi)有規(guī)章的約束，它將付出沉重的代價(jià)，而我們小學(xué)生若沒(méi)有紀(jì)律的約束，每一位同學(xué)都我行我素，那么注定我們會(huì)輸在起跑線(xiàn)上。

教師說(shuō)，沒(méi)有法規(guī)，不成方圓。文明的校園需要制度的約束，和諧的社會(huì)需要法律法規(guī)的約束。法律法規(guī)是明媚的陽(yáng)光，陽(yáng)光照射之處，都有相應(yīng)的'法律愛(ài)護(hù)著，所以我們的天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說(shuō)，法律法規(guī)是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)頭，法律就對(duì)我的一生負(fù)責(zé)，受教育的權(quán)利，生命財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利，社會(huì)醫(yī)療保障的權(quán)利等等、等等，都作了明確的規(guī)定，所以法律的愛(ài)護(hù)讓我們歡樂(lè)地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛袣g樂(lè)、幸福地生活。

爸爸說(shuō)，法律法規(guī)是行動(dòng)的指針。就像我們開(kāi)口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的愛(ài)護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到許多法律條款，由于法律的愛(ài)護(hù)，使我們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，安康進(jìn)展。

教師、媽媽、爸爸的話(huà)語(yǔ)讓我知道，法律法規(guī)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或者面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。正是它的存在，使人類(lèi)遠(yuǎn)離叢林法則，制造今日絢爛而又輝煌的文明。

目前在我們漂亮的校園里，間或會(huì)有這樣的違紀(jì)現(xiàn)象：有的同學(xué)私自離校，到四周的小賣(mài)部買(mǎi)東西，有的同學(xué)為了一句話(huà)動(dòng)手打人，還有的同學(xué)在閱覽室大聲喧嘩……種種不遵守校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象，令我們的教師擔(dān)憂(yōu)，讓我們的校園不再文明，使我們的國(guó)旗不再艷麗。

親愛(ài)的同學(xué)們！讓我們從現(xiàn)在做起，遵守校紀(jì)校規(guī)，人人爭(zhēng)做文明守法的小學(xué)生，讓我們爭(zhēng)先恐后，揚(yáng)長(zhǎng)避短，向優(yōu)秀看齊。努力讓我們的教室更寧?kù)o！餐廳更文明！操場(chǎng)更干凈！校園更和諧！國(guó)旗更艷麗！加油吧！親愛(ài)的同學(xué)們！

感謝大家！我的演講完畢！

小學(xué)生升旗儀式的主題（精選22篇）篇七

星期一早上八點(diǎn)零五分，是全校師生升旗儀式。同學(xué)們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著整齊的步伐，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校那美麗的大操場(chǎng)上舉行升旗儀式。我們的大操場(chǎng)呈圓形，外圈是150米的跑道，內(nèi)圈擺放著許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場(chǎng)上，同學(xué)們的心情非常激動(dòng)，幾乎個(gè)個(gè)都踮起腳尖，望著主席臺(tái)，巴不得升旗儀式馬上進(jìn)行。

這時(shí)，主持人用洪亮的話(huà)語(yǔ)打破了校園的寧?kù)o：“升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始。升國(guó)旗，奏國(guó)歌！”接著，雄壯的國(guó)歌相繼從學(xué)校的高音喇叭中傳出。同學(xué)們一齊把手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國(guó)旗，為自己的祖國(guó)而感到無(wú)比自豪。當(dāng)雄壯的國(guó)歌結(jié)束時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，并且持續(xù)不斷。

接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)昂首挺胸地走上主席臺(tái)，環(huán)視一下同學(xué)們，便開(kāi)始講話(huà)。那聲音時(shí)而高亢時(shí)而低沉；時(shí)而深情；時(shí)而感動(dòng)，全校師生好像與講話(huà)的聲音融為一體。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講完話(huà)的時(shí)候，全場(chǎng)再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

最后一項(xiàng)是頒獎(jiǎng)儀式。同學(xué)們的心像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個(gè)班牌。一些同學(xué)緊張地望著老師上下跳動(dòng)的嘴唇，懷里像一只小兔子在跳動(dòng)。拿到三個(gè)獎(jiǎng)牌的班級(jí)樂(lè)不開(kāi)支，拿到一個(gè)班牌的班級(jí)悶悶不樂(lè)。操場(chǎng)上到處是歡樂(lè)的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

在一聲聲《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，同學(xué)們有秩序地退常操場(chǎng)像一個(gè)片海水被抽走似的充滿(mǎn)了寧?kù)o。只有國(guó)旗還傘隨著寒風(fēng)在操場(chǎng)上的旗桿頂部隨風(fēng)飄動(dòng)著。

小學(xué)生升旗儀式的主題（精選22篇）篇八

在幾個(gè)星期前，我被榮幸的評(píng)委大隊(duì)部的旗手，那時(shí)我高興極了。

終于，在星期一的升旗儀式上，我們4個(gè)同學(xué)舉著旗子，走上了臺(tái)子，我心里既緊張又高興。

從此，每個(gè)星期一都有我和其他3位同學(xué)的身影，即使少一個(gè)人也不行，那樣就會(huì)有一角沒(méi)有人拉，旗子就會(huì)掉下來(lái)，升旗讓我懂得了只有經(jīng)過(guò)刻苦努力、堅(jiān)持不懈的精神，還要有團(tuán)結(jié)合作的力量才行.

小學(xué)生升旗儀式的主題（精選22篇）篇九

教師們，同學(xué)們：

大家早上好!

三月，是春暖花開(kāi)的日子;三月，是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，豐富的節(jié)日撲面而來(lái)。3月5日，學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂(lè)于助人的渴望。3月8日，婦女節(jié)特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足寶貴。而這個(gè)星期二，3月12日這天，我們還會(huì)和另一個(gè)布滿(mǎn)綠色氣息的節(jié)日相見(jiàn)，你們知道是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是植樹(shù)節(jié)。

我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺立，愛(ài)垂柳的優(yōu)美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)整、影響氣候，調(diào)整水的循環(huán)，增加土壤的凈水資源，愛(ài)護(hù)水土，樹(shù)木能修養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土，使土壤不受風(fēng)化。有了樹(shù)，我們才會(huì)有和諧漂亮的大自然;有了樹(shù)，我們才有清爽、新奇的空氣;有了樹(shù)，我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

同學(xué)們，雖然在植樹(shù)節(jié)中，我們不是每個(gè)人都有時(shí)機(jī)為這座城市增加一顆小樹(shù)苗，但是我們卻能用我們自己的'力氣為我們的校園綠化出一份自己的力。

讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，身體力行去愛(ài)惜我們校園中的一草一木，愛(ài)惜我們生活環(huán)境中的一草一木。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。信任在我們共同的努力下，我們的校園，我們的城市，我們祖國(guó)的明天將會(huì)變得更加明媚絢爛!

小學(xué)生升旗儀式的主題（精選22篇）篇十

今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過(guò)去的兩個(gè)月，它記錄著每一個(gè)學(xué)子和老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為榮智學(xué)校新一屆的初中生，我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲，無(wú)論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳，無(wú)論是生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等專(zhuān)用教室，還是圖書(shū)館等供我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所都顯得那樣舒適溫馨，而我們的老師，個(gè)個(gè)精神抖擻，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成，從而營(yíng)造我校和-諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。

同學(xué)們，求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿鳎毖孕幸?guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)“是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起，我們要說(shuō)，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話(huà)說(shuō)：”沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓。“紀(jì)律是做好一切事情的保障，沒(méi)有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書(shū)桌上的”早“字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺(jué)守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操”割發(fā)代首“，帶頭守紀(jì)，古往今來(lái)傳為佳話(huà)。

原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位，文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此，我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵，紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的，要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度，條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣，長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校，每個(gè)人，每件事獲得成功的.保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處，不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

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小學(xué)生升旗儀式的主題（精選22篇）篇十一

在這個(gè)學(xué)期內(nèi)，最令我留下印象深刻的，就是在上個(gè)周一的。

我記得那一天是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好日子，我們像往常的那樣，到了8：15分的時(shí)候，集合令想起來(lái)了，我們整理好自己的服裝后，就順序下到了操場(chǎng)上，我們?cè)诓賵?chǎng)上昂首挺胸地站了一會(huì)兒后，小主持走向小舞臺(tái)，說(shuō)：“升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，全體肅立，升國(guó)旗，走唱國(guó)歌，接著就想起了中華人民國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。最后，主持人說(shuō)：”升國(guó)旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序退場(chǎng)。“我們才回到班級(jí)里休息。

那一次的真讓我難忘啊！

小學(xué)生升旗儀式的主題（精選22篇）篇十二

國(guó)慶節(jié)前，我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)參加。同學(xué)們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整潔的校服，靜靜等待的開(kāi)始。

8：30開(kāi)始了。有三個(gè)護(hù)旗手拿著鮮艷的國(guó)旗，繞著大操場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈后，就交給旗臺(tái)上的少先隊(duì)員。操場(chǎng)上奏響了國(guó)歌，大家都莊嚴(yán)肅穆，同學(xué)們行隊(duì)禮，老師行注目禮。我看著鮮艷的國(guó)旗冉冉升起，默唱著國(guó)歌，希望我們的國(guó)家更加富強(qiáng)。

后，我們聽(tīng)從老師的指揮，回到自己的教室。今天的真令人難忘。

小學(xué)生升旗儀式的主題（精選22篇）篇十三

清晨，當(dāng)薄紗般的霧氣漸漸消散，大地從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，我們學(xué)校的就要舉行了。同學(xué)們都在寬口的操場(chǎng)上等待著。鈴聲響了，頓時(shí)，校園里鴉雀無(wú)聲，說(shuō)有人都停止了走動(dòng)。

鮮艷的紅旗，閃光的五角星，在雄偉的國(guó)歌聲中，幾百雙眼睛仰望著冉冉升起的國(guó)旗；幾百只小手舉過(guò)了頭頂，行著莊嚴(yán)的對(duì)禮……鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

望著鮮艷的五星紅旗，我仿佛看見(jiàn)無(wú)數(shù)中華兒女拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，不懈努力換來(lái)的，來(lái)之不易啊！我的手輕輕撫摸一下紅領(lǐng)巾，那是用無(wú)數(shù)革命前輩的鮮血染紅的，戴上它是多么光榮的事呀！紅領(lǐng)巾幫助我改正錯(cuò)誤，激勵(lì)我不斷進(jìn)步，我感謝紅領(lǐng)巾，我愛(ài)紅領(lǐng)巾。

眼望鮮艷的五星紅旗，我暗暗下決心，為了祖國(guó)的未來(lái)，為了不辜負(fù)黨和人民的期望，我一定努力學(xué)習(xí)天天向上，讓五星紅旗世代相傳在祖國(guó)的藍(lán)天上飄揚(yáng)。

望著鮮艷的五星紅旗，想著文天祥的精神令人敬仰！幾百年來(lái)，他的精神了一代又一代的中華子孫。從林則徐，鄧世冒董存瑞，黃繼光，到現(xiàn)在和平年代里為維護(hù)祖國(guó)的安定團(tuán)結(jié)而犧牲的烈士們，他們自身的行為很好的詮釋了“留取丹心照汗青”！文天祥的精神必將會(huì)在中華子孫的心中傳承下去，成為我們中華民族永不磨滅的傳統(tǒng)文化！

小學(xué)生升旗儀式的主題（精選22篇）篇十四

我們學(xué)校的升旗儀式是每個(gè)星期一舉行一次，每次升旗我們都在操場(chǎng)上站隊(duì)得很整齊。先由四位同學(xué)把國(guó)旗的四角牽著走到旗桿的后方，由其中兩人將安裝在旗桿上，隨著音樂(lè)徐徐升起，每當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)同學(xué)們都大聲地高唱國(guó)歌。這時(shí)我心中會(huì)激起對(duì)國(guó)家強(qiáng)大而感到自豪。

今天是星期一，陽(yáng)光射出淡淡的光。我們懷著熱愛(ài)祖國(guó)的心，來(lái)到國(guó)旗下。本周是五年級(jí)（2）班的大哥哥、大姐姐升旗。我們站著整齊的隊(duì)伍，迎著國(guó)旗的來(lái)到，哥哥、姐姐們慢慢的把國(guó)旗升上去。少先隊(duì)員敬著隊(duì)禮，懷念著革命烈士。

這一天是個(gè)快樂(lè)、激動(dòng)的日子，因?yàn)槲乙蛣e的同學(xué)一起升旗。

我們戴著白手套，穿著綬帶，帥極了。一次次排練，我高興的直想笑，心里那個(gè)美呀。

升旗時(shí)，千百雙眼睛看著我們和國(guó)旗，很有一種自豪感。我努力做好每一個(gè)動(dòng)作，一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒輕松，在國(guó)歌聲里，我們完美的升好了旗。頓時(shí)，一股熱淚涌出心頭，我和我的同學(xué)相互激動(dòng)的擁抱著，真是激動(dòng)人心的一天呀！

每逢星期一的到來(lái)，學(xué)校就會(huì)有一次隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式。伴隨著小鳥(niǎo)的歌聲，熟悉的國(guó)歌，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到來(lái)到操場(chǎng)。升旗員手拿紅旗、邁著整齊有力的步伐，來(lái)到莊嚴(yán)地旗臺(tái)下。凝視著上方鮮紅的紅旗一點(diǎn)點(diǎn)升像高空，這不僅讓我想起了那一位位英勇的頑強(qiáng)的戰(zhàn)士為祖國(guó)做出的貢獻(xiàn)！

星期一的早晨我早早的來(lái)到學(xué)校，這是我第一次參加升旗儀式，我很興奮。我們穿著整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)。高年級(jí)的學(xué)生在主持儀式，國(guó)旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中緩緩升起，我感覺(jué)到了祖國(guó)的強(qiáng)大！

小學(xué)生升旗儀式的主題（精選22篇）篇十五

起來(lái)，不愿做奴隸的人們升國(guó)旗，從一年級(jí)到現(xiàn)在，不知道參加過(guò)多少遍了，但今天聽(tīng)到的卻別有意義，因?yàn)榻裉焓窃谔彀查T(mén)參加的。

自從決定明天去參加升國(guó)旗儀式的時(shí)候，我興奮得一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)，幾次起來(lái)看看鬧鐘有沒(méi)有定好時(shí)間。好不容易熬到五點(diǎn)鐘，興沖沖沖向地鐵站，卻發(fā)現(xiàn)天公不作美，下起了鵝毛大雪。雪下得很大，積了厚厚的一層，可是來(lái)看升國(guó)旗的人卻不少。我們剛到天安門(mén)對(duì)面，就看見(jiàn)黑壓壓的一片人。明顯，我們還是遲到了。媽媽看了，也不顧濕滑，拉著我的手，馬不停蹄往前跑。到了廣場(chǎng)，我的鞋濕透了，腳凍僵了，但我還是十分興奮。可是人太多了，猶如一道人墻，我怎么鉆也鉆不進(jìn)去。那些人拿著長(zhǎng)槍短炮，對(duì)著國(guó)旗、天安門(mén)、人民英雄紀(jì)念碑一陣猛拍，我只能跑到最旁邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著。在大雪中，隱隱約約看見(jiàn)一根旗桿。周?chē)性S多軍人昂首挺胸站在風(fēng)雪中，一動(dòng)不動(dòng)，眼神堅(jiān)定，一看就是訓(xùn)練有序的軍人。他們?cè)趪?guó)旗桿邊，就像是守護(hù)國(guó)旗的戰(zhàn)神。七點(diǎn)二十分，儀式準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，只聽(tīng)到嚓嚓嚓一陣整齊的腳步聲傳來(lái)，從地平線(xiàn)上露出一隊(duì)軍人。四位軍人各舉著國(guó)旗的一角，后頭還有一隊(duì)軍人跟著，他們踏著整齊的步伐，緩緩走向旗桿。瞧他們的步伐，堅(jiān)定整齊，手和腳抬高的角度都是那么的一致。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后，隨著音樂(lè)響起，一位軍人瀟灑地把紅旗甩了出去，紅旗在風(fēng)雪中緩緩升起。我莊嚴(yán)地看著國(guó)旗，做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生敬禮動(dòng)作，眼神跟著國(guó)旗走。嘴里傳出響亮的國(guó)歌，心中無(wú)比的自豪和興奮。儀式結(jié)束后，我與許多的軍人叔叔合影，看著他們的動(dòng)作整齊劃一，我也不禁高興的左蹦右跳。

別有意義的一次。

小學(xué)生升旗儀式的主題（精選22篇）篇十六

每隔一個(gè)星期一，我們必須都要穿著紅白相間的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到草場(chǎng)上等待著的開(kāi)始。

“丁零零―――丁零零”，啊，鈴聲打（響）起了。先是由大隊(duì)輔導(dǎo)員來(lái)帶領(lǐng)我們整隊(duì)，接著，我們開(kāi)始出國(guó)旗。出完國(guó)旗，大隊(duì)輔導(dǎo)員用洪亮的嗓音喊：“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。”這時(shí)，操場(chǎng)上的人立刻鴉雀無(wú)聲地站著，在國(guó)歌地伴奏下，少先隊(duì)員把手高高地舉過(guò)頭頂。國(guó)旗徐徐上升，不過(guò)一會(huì)兒，就升到了桿頂。接著，大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣誓。

結(jié)束了，我懷著戀戀不舍的心情，回到了教室。

通過(guò)，我懂得了我們要熱愛(ài)祖國(guó)，像宣誓里說(shuō)的：“踏著將軍的足跡走，做合格的中國(guó)人。”

小學(xué)生升旗儀式的主題（精選22篇）篇十七

今天是星期一，自然就會(huì)有了。

時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間，就該了。我是我們班的護(hù)旗手，但在時(shí)卻總有小動(dòng)作，一會(huì)弄弄頭發(fā)一會(huì)又拽拽衣服。但是今天，我想，既然讓我當(dāng)護(hù)旗手，那我就不能讓同學(xué)們失望，我要以身作則。就在今天，我沒(méi)有了往日的那些小動(dòng)作，在結(jié)束后，我想：不光今天要這樣，以后的每一天上操、每一周的，我都要這樣嚴(yán)格要求自己！我今天盡最大努力了。

小學(xué)生升旗儀式的主題（精選22篇）篇十八

“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)這莊嚴(yán)的國(guó)歌響起時(shí)，象征著中華人名共和國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗，將會(huì)升上那蔚藍(lán)的天空。

國(guó)旗，是一種榮耀，也象征著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和品質(zhì)。我們學(xué)校每周一也要舉行，就讓我給你講講吧！

準(zhǔn)備升旗前，同學(xué)們都興奮不已，迫不及待地從樓上跑到操場(chǎng)，老師們則從容不迫的走向操場(chǎng)。剎那間，操場(chǎng)就成了人的海洋，“熱鬧的市場(chǎng)”。

突然間，響亮的鈴聲好似一道命令，讓全操場(chǎng)的同學(xué)和老師瞬間安靜下來(lái)，都在靜靜等待的開(kāi)始。

開(kāi)始了，主持人莊嚴(yán)的走上了主席臺(tái)，用慷慨有力的語(yǔ)調(diào)宣布：“，現(xiàn)在開(kāi)始！”就在這時(shí)，操場(chǎng)上的同學(xué)和老師的心情立刻由放松轉(zhuǎn)變成了嚴(yán)肅。接著，岀旗，三位升旗手昂首闊步，神采奕奕的伴隨著岀旗曲，邁著整齊的步伐的向旗臺(tái)行進(jìn)。然后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了！隨著主持人的一聲“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮！”這時(shí)，同學(xué)們整齊一致的敬起了隊(duì)禮，瞻仰這鮮艷的五星紅旗在旗桿上緩緩升起，隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗完畢，唱國(guó)歌。全校師生自豪的唱起了這首鏗鏘有力，振奮人心的歌曲——義勇軍進(jìn)行曲。當(dāng)年就是這振奮人心的歌聲使全中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，創(chuàng)立了我們自己的國(guó)家——中華人民共和國(guó)！最后我們朗讀升旗手事跡，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)在心中默默的想：我一定要努力，爭(zhēng)取當(dāng)上升旗手，親手把這炙熱的五星紅旗升上那蔚藍(lán)天空！就這樣，伴隨著清脆的鳥(niǎo)鳴聲，結(jié)束了。但我們熱愛(ài)祖國(guó)的心，是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的！

這就是我們學(xué)校莊嚴(yán)的。

小學(xué)生升旗儀式的主題（精選22篇）篇十九

在今天早上，我校舉行了莊嚴(yán)的。

溫暖的太陽(yáng)從東方升起，操場(chǎng)上匯集了各班的.師生，當(dāng)全校師生到齊時(shí)，主持人用洪亮的聲音宣布了的開(kāi)始。

在樂(lè)曲的伴奏下，三人組成的隊(duì)伍向旗桿前進(jìn)。擎旗手肩上扛著國(guó)旗——五星紅旗，那是我們名族的象征，那是我們國(guó)家的象征，更是我們每一個(gè)中國(guó)人的象征！在莊嚴(yán)的國(guó)歌伴奏下，五星紅旗冉冉升起，在全體師生共同的凝視中，國(guó)旗升到了旗桿頂端，在晨風(fēng)中飄揚(yáng)。

接下來(lái)，優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)發(fā)言。當(dāng)我聽(tīng)到了”節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。“這八個(gè)字時(shí)，不禁回想起了自己的所作所為：我寫(xiě)字時(shí)，為了可以寫(xiě)出一篇完美作業(yè)，把寫(xiě)的不好的字全部都撕下來(lái)揉成團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶，雖然交給老師的是一片書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的作文，但是卻忽略了環(huán)保，我經(jīng)常把”環(huán)保“這兩個(gè)字掛在嘴邊，現(xiàn)在想起真是覺(jué)得非常羞愧。我作為一名少先隊(duì)隊(duì)員，真是不應(yīng)該，我在今后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，成為一名勤儉節(jié)約的好少年，為了地球的環(huán)保盡自己最大的努力。

在上，我領(lǐng)悟到中華的希望就是我們。我們一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，成為新時(shí)代的領(lǐng)跑者，長(zhǎng)大以后用自己的赤子之心回報(bào)祖國(guó)，使祖國(guó)永遠(yuǎn)強(qiáng)盛！

小學(xué)生升旗儀式的主題（精選22篇）篇二十

今天，是舉行的日子，我們?cè)缭绲貋?lái)到教室，等待著廣播。廣播一響，我們就迅速地來(lái)到走廊排隊(duì)，我們列著整齊的隊(duì)伍，邁著輕快的步伐，來(lái)到操場(chǎng)上參加每個(gè)星期一都舉行的。

我們站在操場(chǎng)上，迎著金黃的陽(yáng)光，在陽(yáng)光的襯托下，我們的校服與紅領(lǐng)巾顯得格外艷麗。這時(shí)，廣播響起：“出旗，全體肅立!”所有人頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)。一名精神抖擻的升旗手帶著一位護(hù)旗手與六名捧著花的少先隊(duì)員在鼓號(hào)隊(duì)鏗鏘的鼓號(hào)聲中邁著矯健的步伐來(lái)到莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。廣播響起：“升國(guó)旗，敬禮!”這時(shí)，全校3000多名師生的手舉起來(lái)，廣播里響起國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，國(guó)旗在陽(yáng)光中，在微風(fēng)中，在歌聲中，在3000多雙眼睛的注視下緩緩升起，最后，鮮紅的國(guó)旗在銀白色的旗桿上屹立在學(xué)校的東方。廣播響起：“唱國(guó)歌。”廣播又響起雄壯的音樂(lè)，全校師生都梁開(kāi)嗓子，大聲地唱著。

此時(shí)，我想起了父母平時(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)的操勞與關(guān)心，他們臉上多了幾道皺紋，多長(zhǎng)了幾根白發(fā)，都是為了我啊，為了我能上好大學(xué)，能找份好工作;我仿佛看到了先輩們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了任命，為了讓我們過(guò)上幸福的生活，顧不上自己的安慰，勇猛地沖向前方，拋頭顱，撒熱血;我仿佛聽(tīng)到了以前的孩子因?yàn)闆](méi)錢(qián)上不了學(xué)校，因而嘆氣音樂(lè)聲打斷了我的思緒，結(jié)束了，我仍在想：我們擁有那么好的環(huán)境，卻不珍惜，從今天開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

小學(xué)生升旗儀式的主題（精選22篇）篇二十一

每周星期一，南砂報(bào)。

國(guó)學(xué)。

早晨，我懷著歡樂(lè)的心情走在路子，嘴里哼著小曲，來(lái)到學(xué)校。不一會(huì)兒，時(shí)間到了，全體學(xué)生排成整齊的隊(duì)伍來(lái)到綠茵茵的操場(chǎng)，大家挺直腰板，臉上滿(mǎn)是嚴(yán)肅的神情。首先是大隊(duì)長(zhǎng)站在升旗臺(tái)上，昂首挺胸，用堅(jiān)挺有力的聲音說(shuō)：“升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始。全體肅立，出--旗”。只見(jiàn)，四位旗手各自舉拖著五星紅旗的角，伴隨著鼓號(hào)隊(duì)那有節(jié)奏的音樂(lè)敲打聲，邁出步子，而兩位護(hù)旗手則行著隊(duì)禮緊隨其后。緊接著，大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“敬禮”。大家立刻行著隊(duì)禮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著五星紅旗徐徐上升，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出許許多多的偉大革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血的壯觀(guān)景象。“禮畢”。其后，是校長(zhǎng)的國(guó)旗下講話(huà)，這個(gè)時(shí)候，校長(zhǎng)都會(huì)講一些有益的內(nèi)容，例如：安全問(wèn)題、愛(ài)護(hù)環(huán)境、展示才藝……伴隨著一聲“退場(chǎng)”，同學(xué)們跑向教室繼續(xù)學(xué)習(xí)。

每一次的升旗儀式總會(huì)讓我銘記在心。

小學(xué)生升旗儀式的主題（精選22篇）篇二十二

“起來(lái)，不愿奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城……”五星紅旗在響亮的國(guó)歌聲中冉冉升起，同學(xué)們迎著朝陽(yáng)向ta敬禮。

一周一次的升旗儀式到了，同學(xué)們興奮不已，因?yàn)橛帜苈?tīng)到老師和同學(xué)們的精彩演說(shuō)。在校長(zhǎng)講完話(huà)后，一位五年級(jí)的女同學(xué)上臺(tái)開(kāi)始演講：“我們的家鄉(xiāng)靈璧是一個(gè)歷史悠久、美麗富饒的地方，一有靈璧奇石，是全國(guó)四大奇石之首；二是鐘馗故里，有歷史悠久的鐘馗畫(huà)；三有遠(yuǎn)近聞名的虞姬墓，上面還盛開(kāi)著虞姬花。我們靈璧不再渺小，良好教育人才輩出，治安環(huán)境穩(wěn)定安全，靈璧三絕馳名天下，何以見(jiàn)得靈璧落后景象……”她說(shuō)著說(shuō)著，下面的同學(xué)們爆發(fā)了熱烈的掌聲。大家聽(tīng)到這里，都非常贊同，便不約而同地鼓起掌來(lái)。

隆重的升旗儀式在少先隊(duì)隊(duì)歌聲中結(jié)束了，我隨隊(duì)走上樓梯，還沉浸在興奮中：這樣的升旗儀式一星期多來(lái)幾次多好啊！