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最新拔河比賽活動策劃書的流程 拔河比賽活動策劃書前言(5篇)

時間:2025-05-02 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新拔河比賽活動策劃書的流程 拔河比賽活動策劃書前言(5篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新拔河比賽活動策劃書的流程 拔河比賽活動策劃書前言(5篇)》。

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

拔河比賽活動策劃案拔河比賽活動策劃書活動背景篇一

中醫藥大學校青協內部的拔河比賽

二、活動目的及意義

為了進一步豐富學校青年志愿者協會內部的文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的協會內部氣氛。通過開展拔河比賽,增強協會內部各部門間的相互聯系,增進各部門成員間的相互交流,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強部門內部的凝聚力,不斷提高自身全面素質,推動志愿者協會精神文明建設。

三、活動組織者及參與者

1、策劃組織者:湖北中醫藥大學校青協各部門領導

2、參與者:湖北中醫藥大學校青協各部門干事

四、比賽時間和地點

1、比賽時間:xx年11月(12:30—)

2、比賽地點:南區籃球場

五、參加要求

湖北中醫藥大學校青協各部門以部門為單位報名參加,各部門抽取相同人數(男女人數相等)組建自己的參賽隊伍。

六、資源需要

七、比賽方法

1、由理事會推選6名裁判員和三名公證員

2、由公證人員制作6個簽,其中有兩張是空白簽

4、第二輪:其余四組之間進行淘汰賽,決出兩個晉級隊伍

6、第四輪:第三輪決出的兩個隊伍之間進行淘汰賽,最終決出冠亞軍

八、注意事項

1、每場12:30準時開始,各參賽隊伍必須在12:20之前到場

2、比賽前5分鐘點名檢錄,三次點名不到的隊伍視自動棄權處理

4、遵守規則,友誼第一,比賽第二,公平競爭一

拔河比賽活動策劃案拔河比賽活動策劃書活動背景篇二

積極、向上、團結、奮進、運動、健康。

增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽發揚團隊精神,增強組織凝聚力,使大學生體會集體的力量。

團結友愛,青春飛揚。(比賽的團結口號各班自行制定)

學校足球場。

星期二、三、四、五、六下午5點。

邀請各二級學院體育部部長。

1、比賽分為兩個部分,即班級賽和社團賽。

2、班級賽參賽人員為經貿學院學生,以班級為單位組成各參賽隊伍,全院共大一、大二xx個班級,每個班一個組,每個組xx人,男生x個,女生x個。

3、社團賽為經貿學院x社團之間的友誼賽,以社團為單位組成各參賽隊伍,每個社團一個組,每組x人,男生x個,女生x個。

4、參加班級賽的隊員必須是本系的本班學生,其余人員不得參加。

5、參加社團賽的隊員必須是本社團的人員,其余人員不得參加。

1、比賽前由各組選出一名隊長進行抽簽分組和比賽首場的站位選擇。(抽簽時間另行通知)

2、班級賽由初賽、復賽、半決賽、決賽等四個賽程組成。

1)、初賽:大一xx個班級經過抽簽后,分成x個組,x個組中勝者晉級復賽。

大二x個班級經過抽簽后,分成x個組,x個組中勝者晉級復賽。

2)、復賽:大一x個班級經過抽簽后,分成x組和一個幸運班,得勝者2個晉級和一個幸運班級直接晉級。

大二x個班級經過抽簽后,分成x組,得勝者x個晉級。

3)、半決賽:大一x個班級抽簽后,分成1組和一個幸運班,得勝者1個班級晉級和一個幸運班直接晉級決賽。

4)、決賽:大一x個班級進行比賽,得勝者為冠軍,次之為亞軍。

大二x個班級抽簽后,分成1組,得勝者晉級。

3、社團賽由初賽、半決賽、決賽等三個賽程組成。

1)初賽:xx個社團經過抽簽后分為x個組,進行初賽。x個得勝者晉級半決賽。

2)復賽:x個晉級者抽簽后分為x組。勝者晉級半決賽。

3)半決賽:x個晉級者抽簽后,分成1組和一個幸運組,得勝者1個組晉級和一個幸運組直接晉級決賽。

4)決賽:x個晉級者比賽,勝者為冠軍。

1、每場比賽準時開始,各代表隊需要在比賽前20分鐘到達比賽場地。

2、比賽前10分鐘檢錄、核對學生人數,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

3、裁判員吹第一聲哨時,兩隊各就各位兩手拉繩,各隊負責人檢查無問題后,上體后倒,重心后移,兩腿成丁字步撐地預備。

4、裁判員吹第二聲哨時,雙方在各自指揮下,用力拉繩,至紅綢移過1、5米的標志時比賽結束。第二聲哨響之前搶先用力為犯規,兩次犯規為敗一局。

5、為避免損壞場地,一律穿平底鞋。

拔河比賽活動策劃案拔河比賽活動策劃書活動背景篇三

團結協作在當今社會很重要,生活中,我們需要團結協作才能解決面臨的問題。

1、培養學生運用語言、動作、外貌、心理和場面描寫的能力。

2、能夠完整地寫出此次活動。

3、讓學生關注身體的狀況,加強體育鍛煉,學會團結協作。

能夠生動具體地記敘事件,抒發真情實感。

一、談話導入

師:今天,老師要組織一場活動,讓大家鍛煉身體,你們猜今天的活動是什么?(拿出多向拔河繩)

生:跳繩/拔河

師:沒錯,我們今天要進行的活動就是拔河!小朋友們,你們知道怎么拔河么?(教學生回答問題)

生:

師:你們說得很對,但是,今天老師組織的拔河比賽與你們說的可不一樣,今天我們將進行一場別開生面的拔河比賽!(展開繩子,觀察大家的表情)

二、比賽前的介紹

1、介紹比賽用具及用途

拔河用的繩子、小旗、護具

2、說明比賽規則

比賽名稱:3角15人拔河(根據人數劃分)

勝負:一局定勝負

人數劃分:每組五人,分為三組

規則:三個小組按角度平均分為三個方向,每個隊各抓住一條繩子,第一個將隊伍前面的三枚小旗全部拔下來的小組則獲得勝利,獲得勝利的小組將得到獎品。

注意事項:確保學生戴好護具,讓學生們注意安全。

三、寫作引導

(在開始比賽前給學生準備一些問題,將問題寫在黑板上)

師:大家不要只顧著比賽,還要關注一下這些問題,比賽結束后,我們將進行寫作。

問題:

2 1、

教師的工作:給學生分配任務,注意學生安全,組織比賽。

比賽要求:“友誼第一,比賽第二!”

師:比賽已經結束了,讓我們一起回味一下比賽的精彩場面,開始今天的寫作吧。(學生口述,教師指導)

1、開頭:

①“先聲奪人”:“加油,加油”助威聲在操場上此起彼伏,原來,咱們班正在舉行一場拔河比賽。

②開門見山:今天,我們在操場上進行了一場別開生面的拔河比賽。

2、中間:(注意場面描寫、心理活動,能運用到恰當的修辭,內容應詳略得當)

①比賽前:

例:操場上,我們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。在我們的急切盼望下,比賽即將開始了。

②比賽中:(應詳寫,寫出比賽時的精彩場面,適當運用修辭)

例:我們都精神抖擻地上了陣,擺好架勢,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩子,只等老師的口令了。由于這類的拔河我們以前都沒有玩過,所以格外期待。哨聲一響,我們就使出吃奶的勁,像一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學肌肉緊繃,筋脈突出,沒一會兒工夫,我們臉上就滲出了汗珠。

我的手都被繩子勒得發紅,看到其他兩組還在用力地拉繩子,我心想:我不能放棄。于是,我繼續咬緊牙關,忍著疼痛,一個勁兒地拉著。由于大家齊心協力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我們快要勝利了!其他兩隊見情況不妙也不甘示弱,他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力,有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去,我們隊也急了,這時,隊長大聲對我們說:“挺住!身子往后傾,使勁!”聽了隊長的話,我們渾身充滿力量,齊心協力地把繩子往后拉,紅領巾慢慢向我們靠攏,我們身后的旗子也越來越近。

③比賽后:

例:終于,我們率先將身后的三面紅旗都被拔了下來。“贏了!”我們高興得跳了起來。

3、結尾:

3 ②點明中心:多么刺激的拔河比賽呀,它不僅使我們的友誼更深,還給我們帶來了無比的快樂!

4、 作文題目:

①學生自擬

5、相應詞匯:

寫一項你最喜歡的體育運動,說說喜歡它的原因,不得少于100字。

拔河比賽活動策劃案拔河比賽活動策劃書活動背景篇四

值此五一佳節,為加強同學間的交流,同時增強大家的集體榮譽感,提高同學們的身體素質,體現團結、奮進、健康的精神風貌,校團委、學生會、體育組特舉辦此次比賽。

20xx年4月30日16:05

初中部操場

1、參賽隊伍:初一、初二年級各班

2、按年級進行分組,12支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位,每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復賽,輸者淘汰。

四、組織機構:

組長:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

副組長:李京、余曉磊

成員:韓晗、李勁檳、鮑志國

總裁判長:李京

副總裁判長:余曉磊、韓晗、李勁檳、鮑志國

裁判員:學生會文體部成員

記錄:韓晗

場地、器材:學生會文體部部長

活動協助:王玉林

1、每班男、女生參加人數各10人,共計20人。

2、比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發現弄虛作假,取消比賽資格。

4、各班必須準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

1、比賽取第一名、第二名、表現獎、精神文明獎、團結奮進獎。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:籃球1個、皮筋包3個;表現獎、精神文明獎、團結奮進獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。

拔河繩:2根;標志桶:8個

注:未盡事宜另行通知,最終解釋權歸德育處。

“友誼第一,比賽第二”拔河比賽

培養學生團隊協作精神,增強班級凝聚力。

所有在校生

校籃球場

1、比賽設男、女組,各班只能組一只代表隊參賽,共43支隊。每支參賽隊由班主任擔當領隊,參賽選手15人,在當場比賽中不得更換比賽選手。

2、抽簽決定對陣班級,每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消比賽資格。

(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出x申請。

男隊:前八名

女隊:前三名

拔河比賽活動策劃案拔河比賽活動策劃書活動背景篇五

為了突出體現以學生為主體的文化建設,全面豐富當代大學生的精神文化生活。從教職工以及學生的角度出發,準備舉辦全院的大型拔河比賽。旨在通過此項活動,讓大家意識到一切的工作和學習都要以身體健康為重,增強健康意識。其次,更希望借此機會全面加深各系學生會和院學生會的聯系和合作。

活動日程安排:由院學生會生活部主辦,各系學生會協助,于四月末舉辦,為期兩周。

活動時間:

活動地點:a05宿舍樓西籃球場

活動流程:

◆整個活動需要組建一個預備小組,用來處理活動過程中的緊急突發情況。

也希望以此項活動為契機,真正打開院系學生會工作的新局面,合作會更加廣泛和深入!

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。歌唱比
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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。怎樣寫總結才更能起
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的心
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?下面
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的方案都具備一
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的優秀教案范文,
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?這里我給大家分享一些
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文
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