演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

做個勇敢的好孩子演講稿篇一

溫馨的晚上，我們一家人常聚在餐桌前，聊一聊人生。

“這就是爸爸常常在課堂上跟我們講的那句話，‘千學萬學，學會思考；千教萬教，教你思考’。”我微笑著說。

“對，們家的家訓！”

但，那時候我并不能真正領悟它的含義。經過歲月的洗禮，我才發現這是多么樸實的話語，卻值得我用一生的時間去實踐。

這次經歷，給了我深深的啟迪。

我站在陽臺上苦思冥想，外面風雨大作。窗前的樹，在狂風中一次又一次地俯下身子，好似一個虔誠的_在為我祈禱，希望我快快想出題材。風停雨住，我和爸爸一起出去散步，走到樓下的芭蕉樹下，爸爸叫我蹲下來仔細觀察，我驚奇地發現有好多蝸牛正拼命地往芭蕉葉上爬。但是，許多蝸牛在攀登的路上摔了下來……還有比這個更好的嗎？我飛奔回家，細細地想，靜靜地寫，終于發表了我的第一篇文章《小蝸牛滑滑梯》。

而今，每每遇到困難，我就想起爸爸說的話，“思考著走，前方沒有坎坷路；思考著做，財富就在雙手間……思考啊思考，幸福人生孕育在其中！”于是，我帶上這樣的家訓，我執著地踐行著，渴望取得一點又一點的進步！

做個勇敢的好孩子演講稿篇二

陸陸最近有點忙，又是參加繪畫比賽，又是參加詩歌朗誦比賽，成了一個名副其實的大忙人。這個周末難得陸陸有點兒空閑，我就告訴陸陸，阿姨又來問我們要玩漢字的文章了。

“陸陸，今天我們玩哪個字呢？”

陸陸想也沒想，脫口而出：“就玩‘爸爸’吧！”

我嚇了一跳，心想：這家伙不會又拿我開心吧？

陸陸笑著說：“爸爸，把手拿過來。”我乖乖地把左手伸過去。

我這一問，陸陸感到有點奇怪。

暈倒！

“我巴結誰呀？”

“你不是經常巴結媽媽嗎？沒錢了，就巴結媽媽，沒人和你玩的時候，還巴結我呢！”陸陸得意洋洋地說。

我說：“就算我巴結你和媽媽，難道天下所有的爸爸都巴結別人嗎？”

“別人的爸爸，我管不了，我只管你這個爸爸！”說到這里，陸陸更得意了。

做個勇敢的好孩子演講稿篇三

暑假里，媽媽說和我一起讀《我要做個好孩子》這本書，她笑嘻嘻地對我說：讀完之后，你學著做一個好孩子；我試著培養一個好孩子。

這本書的主人公名字叫金鈴，是一名六年級的姐姐。主要講述了她和父母家人、同學、老師之間的故事，在家里及學校發生的各種事情。

剛開始讀的時候，我沒有感覺她是我的榜樣，她的學習成績很普通、數學計算能力差、考得不好還和媽媽撒謊、做事情有時候不專心……但是逐漸地看下去，我發現了金鈴身上有很多優點：她聰明機智，非常善于分析問題和解決問題，可以成功地化解和同學的矛盾；她喜歡助人為樂，對待同學真誠友好；她心地善良，富有愛心，尊老愛幼；她善于細心觀察，愛護動物，熱愛大自然；她勇于承認錯誤并改正錯誤等等。

其中“天上掉下個小妹妹”這個章節令我非常感動，面對一個陌生的小女孩幸幸，金鈴毫不猶豫地把她帶回家，勇于伸出雙手，獻出她的愛心。她把所有的錢拿出來為幸幸買了一個洋娃娃。幸幸被媽媽帶到姥姥家以后她也定期去看望她，每次去都給她帶禮物。

看到金鈴做大量的卷子那個章節，我挺慶幸，還好媽媽從來沒讓我做。但是我理解她媽媽的心情，也是為了金鈴著急，希望她能進步。雖然金鈴也有很多缺點，但是她能夠聽取老師和父母的意見，并且逐漸改正，她通過尋找桑葉偶遇孫奶奶，找回了自信，數學成績也不斷提高。我相信她一定會考上自己的理想初中。

金鈴一直很孝順父母，她也一直在努力做一個好孩子。金鈴雖然不完美，但是她身上有太多值得我學習的地方。我也明白了作者的目的，她是讓我們明白好孩子的標準不僅僅是成績名列前茅、聽父母的話、多才多藝，還需要有有一顆美麗的心靈！

做個勇敢的好孩子演講稿篇四

做個勇敢的好孩子演講稿篇五

不久前我讀了 lt;lt; 我要做個好孩子 gt;gt; 這本書 , 我覺得書中的主人公金鈴是一個成績中等 , 但機敏、善良、正直的女孩子。學習成績不拔尖的她一直在為做一個好孩子而不斷努力著。

金鈴的善良、懂事讓人感動。她看上去什么都不在乎，其實心思細密。教她的王老師辭職去了美國，剛走她就張羅著寫信，甚至會因為想念老師而半夜醒來。班主任邢老師突然生病了，她會想到老師是為班級的同學們操勞而累倒的，心里感覺很不是滋味。自個兒買了康乃馨去看望老師時，為了讓老師開心一點，她把班里的情況避重就輕地說出來，善意的謊言把邢老師說地笑瞇瞇的。

金鈴最終用魅力征服了老師、家長、同學，終于成為大家心目中的一名真正的好孩子。

我盼望也努力使自己成為像金鈴一樣的好孩子。