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2023年吃辣條三百字作文優(yōu)秀

時(shí)間:2025-05-14 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

吃辣條三百字作文篇一

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媽媽買了三包辣條,給了我一包,也給了鴻儒一包。

我們急著要吃辣條,恨不得一包作一口就吃完。媽媽說(shuō)辣條要慢慢吃,而且不能多吃。我和鴻儒想了個(gè)辦法,用辣條做菜,我們就可以快吃多吃辣條了。

晚飯時(shí),我和鴻儒就用辣條做菜。當(dāng)我覺得辣時(shí),就拼命地吃飯,不一會(huì)一碗飯就吃完了。當(dāng)我吃第二碗飯時(shí),剩下的.辣條已經(jīng)不多了,但我還是很快吃完了第二碗飯。鴻儒也和我一樣,她一邊說(shuō)“辣辣辣”,一邊就大口大口地吃飯。不一會(huì),一碗飯就被鴻儒吃完了。當(dāng)她吃第二碗飯時(shí),剩下的辣條還很多。我向她借辣條,她不肯。我只好看著她“噓噓噓”地吃辣條飯了。

這一餐,我吃了兩碗飯,鴻儒也吃了兩碗飯。外婆笑著說(shuō),翔宇這一餐吃得真多,鴻儒也吃得真多。媽媽也笑著說(shuō),飯是吃得多了,但就是沒吃菜。我和鴻儒“哈哈哈”笑著說(shuō),誰(shuí)說(shuō)我們沒吃菜,我們每人都吃了一包辣條菜。

第二天,另外那包辣條也被我和鴻儒分吃掉了。

【簡(jiǎn)評(píng)】

習(xí)作開頭簡(jiǎn)而懸,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,給我們留下了“第三包辣條何去了”的懸念。

習(xí)作過(guò)程以活潑得意的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),洋溢著十足的兒童情趣。特別是鴻儒吃辣條飯的內(nèi)容,更是充滿十足的孩子氣息。

習(xí)作結(jié)尾既照應(yīng)開頭,又耐人尋味。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
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