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最新我和誰(shuí)過(guò)一天的作文四年級(jí)(5篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

我和誰(shuí)過(guò)一天篇一

一天,我正在看嫦娥奔月的故事,突然,嫦娥從書(shū)中飛到了我家。

我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),她就把拉上了潔白的云朵,她溫柔地說(shuō):“寶貝,和我到月宮去玩一天吧!”我高興得一蹦三丈高,跟著嫦娥姐姐駕著白云,穿過(guò)銀河,來(lái)到月宮。

上午,嫦娥給我和玉免做了早餐,我和嫦娥喝了一杯月亮汁,吃了一個(gè)月亮派,玉免則吃了一塊蘿卜糕。啊,好飽呀!吃完早餐,她把我領(lǐng)到月亮果園,呀!里面的果子全都是銀白色的,十分誘人。嫦娥讓我吃了一片藥丸,我就飛起來(lái)了,我們先把月亮蘋(píng)果摘下來(lái),又去采葡萄,呀!呀!我費(fèi)了九牛二虎之力,才摘下了一串葡萄。采摘完水果,我們開(kāi)心的回去吃午飯,吃完午飯,我和嫦娥姐姐來(lái)到月牙床上,嫦娥說(shuō):“來(lái)和姐姐睡月牙床。”我換上睡衣,戴上睡帽,睡到了月牙床上,嫦娥姐姐身上散發(fā)出迷人的芳香,很快,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

下午,我們?cè)诨▓@里談心。

這一天,我過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè)!

我和誰(shuí)過(guò)一天篇二

假如我有機(jī)會(huì)可以跟馬良過(guò)一天,我一定要看看他的那支神筆長(zhǎng)什么樣?那只神筆到底能不能把畫(huà)的東西變成真的。

“當(dāng)然是了!不信你畫(huà)畫(huà)!”

我在紙上畫(huà)了個(gè)冰淇淋,果然冰淇淋就成真的了!

我們邊走邊聊,一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了公圓,正欣賞著公園里五顏六色的花,突然“呯”的一聲,原來(lái)是一位小妹妹騎自行車(chē)摔倒了,在那痛得直哭,這時(shí)馬良急中生智,掏出神筆畫(huà)了一輛救護(hù)車(chē),救護(hù)車(chē)載著小妹妹向市醫(yī)院飛馳而去。還好有馬良的這支神筆,不然小妹妹就要痛好久。

“看我的”!

馬良掏出神筆畫(huà)了幾條寬敞的道路,頓時(shí)道路就暢通無(wú)阻了。

這一天,我們走到哪,哪里有問(wèn)題,只要馬良掏出神筆一畫(huà),什么都能解決。我真想在現(xiàn)實(shí)中也有一支這樣的神筆。

我和誰(shuí)過(guò)一天篇三

“嘗百草之滋味,水泉之甘苦……一日而遇七十毒,”原來(lái)說(shuō)的就是這個(gè)呀。

周六一大早,我就從床上轉(zhuǎn)移到沙發(fā)上了。我迫不及待地打開(kāi)昨晚沒(méi)看完的《諸神紀(jì)》,津津有味地讀起來(lái)。“神農(nóng)的肚子居然是透明的!他一天就能中七十次毒!”我的感嘆聲多之又多。不一會(huì),我就把神農(nóng)嘗百草的故事看完了。一陣睡意朝我襲來(lái),我倒頭便睡。

忽然,我感覺(jué)沙發(fā)變硬了,抱枕也沒(méi)了,渾身上下都難受,我就醒了。

“沒(méi)關(guān)系,很多人都這樣以為。”“我現(xiàn)在要去嘗百草,你要一起來(lái)嗎?”我一下子來(lái)了興趣,和神農(nóng)去嘗百草了。

我們來(lái)到了野樹(shù)林,神農(nóng)一頭扎進(jìn)樹(shù)林里,把各種草往嘴里塞。我環(huán)視了一下周?chē)蟛糠侄际俏艺J(rèn)識(shí)的草:菊花,吊籃,仙人掌什么的。我是不是可以幫到神農(nóng)呢?我一個(gè)箭步?jīng)_到神農(nóng)前,把這些植物的名字什么的都告訴了神農(nóng)。正因?yàn)槌粤瞬枞~而緊鄒眉頭的神農(nóng)頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。“謝謝你啊”神農(nóng)朝我笑了。

一陣大風(fēng)吹來(lái),不知道為什么神農(nóng)的頭發(fā)絲都沒(méi)有吹起來(lái),而我卻被卷起來(lái)了。“啊——”我大叫起來(lái),可神農(nóng)好像聾了似的清點(diǎn)著自己的花草。

“啪!”我掉在沙發(fā)上,抱枕也回來(lái)了。

我和誰(shuí)過(guò)一天篇四

我在小區(qū)里玩的時(shí)候,遇見(jiàn)了一個(gè)扎著辮子的小男生,光腳站在地上。我一看這情景,嚇得撒腿就跑,當(dāng)我剛走了一步,那個(gè)小男生說(shuō):“”我叫哪吒,不必害怕。”我才嘆了口氣。

我接著說(shuō):“你是鬧海的那個(gè)哪吒吧?”

我和哪吒來(lái)到了東海邊,東海龍王正在指揮那些蝦兵蟹將們偷寶藏,哪吒給了我一把火尖槍?zhuān)谑撬滤以诤_呌^察情況。

可是,哪吒下水沒(méi)多久,就有一震耳欲聾的聲音出現(xiàn)在海邊,只見(jiàn)哪吒被水彈了回來(lái),原來(lái),哪吒發(fā)現(xiàn)他們東海龍王做了一層防護(hù)玻璃,所以我們只能在他們搬完的時(shí)候,用高科技手段了。

東海龍王們剛搬完了寶藏,我們就用最大的力氣把寶藏吸走了,耶!終于成功了!

哪吒腳踩風(fēng)火輪,“”咚”的一聲,終于把一些寶藏吸走了,接著,哪吒手拿火尖槍把海水燒了一下,寶藏就全出來(lái)了。

這一天可真有意思!

我和誰(shuí)過(guò)一天篇五

中秋的時(shí)候,我和家人一齊吃飯,吃月餅。吃月餅的時(shí)候,我想:中秋節(jié)我們都和家人在一齊,嫦娥一個(gè)人在月亮上僅有玉兔陪著多孤單呀,我要是能去月亮上陪陪她,她該有多開(kāi)心啊!

突然,一陣風(fēng)吹來(lái),我立刻被吹到了半空中。也就是一碗茶的功夫,我就被吹到了月亮上。

于是,嫦娥帶我走進(jìn)了一個(gè)水晶做成的宮殿,上頭寫(xiě)著三個(gè)大字“廣寒宮”。我們剛走進(jìn)去,就有一股寒氣逼來(lái),讓我不由得一個(gè)哆嗦。嫦娥對(duì)我說(shuō):“冷了吧,來(lái)。抱著玉兔就暖和了。”她把玉兔遞給我一摸,哇,好柔軟的毛啊!我抱著玉兔全身都暖和了。

走出廣寒宮,我們走進(jìn)了一個(gè)桂花園,桂花的香味全都鉆進(jìn)了我的鼻子里,讓我的肚子咕咕的叫了起來(lái)。嫦娥對(duì)我說(shuō):“餓了吧,來(lái),吃一個(gè)桂花酥。”說(shuō)著,她拿了一個(gè)在我面前。我咬了一口,冰冰涼涼的,還有一股桂花的香味兒,還真好吃!我吃了一個(gè)又一個(gè)……居然把一盤(pán)桂花酥全吃完了!

我和嫦娥找了兩個(gè)空位坐下,過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始演戲了,我聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谶捱扪窖匠獋€(gè)不停,但我看見(jiàn)嫦娥他們看挺起勁,我也沒(méi)有打擾他們。我心想:原先嫦娥也喜歡看戲呀!

過(guò)了一會(huì)兒,嫦娥對(duì)我說(shuō):“天快黑了,我送你回家吧!”又刮起了一陣風(fēng),我已經(jīng)到家了,我望著遠(yuǎn)處的月亮心想:月亮上可真好玩,明年我還要陪嫦娥過(guò)中秋!

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。春節(jié)的作文200字春節(jié)的作
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
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