“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
工作方案工作要求篇一
使學(xué)生結(jié)合實際,通過本項目的實訓(xùn)的學(xué)習(xí)。加深對管理系統(tǒng)的感性認(rèn)識與理解;并初步培養(yǎng)認(rèn)知與自覺養(yǎng)成現(xiàn)代管理者素質(zhì)的能力。
實訓(xùn)原理:通過實地走訪與分析,可以驗證學(xué)生對于理論與方法是否掌握,并可進(jìn)一步鞏固基本理論與方法,在實踐中進(jìn)行總結(jié)、研究與提高,二者的關(guān)系是理論與實踐的關(guān)系。
實訓(xùn)方法和手段:在走訪搜集到相關(guān)材料后,各組集中在教室課堂進(jìn)行分析實訓(xùn),具體操作方法先由各組成員分組討論后介紹所得,再由教師講解點(diǎn)評,在各組形成最后意見后以個人實訓(xùn)報告形式上交教師處作為學(xué)習(xí)成果。
本實訓(xùn)是采用學(xué)生分組走訪和自由討論的組織形式進(jìn)行。
需要學(xué)生在每次案例討論分析實訓(xùn)前,將本次課程所需材料搜集好,并需積極準(zhǔn)備發(fā)言稿。
首先,由學(xué)生按照要求進(jìn)行相關(guān)實訓(xùn)材料搜集;
其次,在各組成員進(jìn)行充分討論后,形成統(tǒng)一的發(fā)言稿;
再次,由各組選舉代表在課堂上進(jìn)行發(fā)言;
最后,由老師進(jìn)行點(diǎn)評,并要求各組的學(xué)生將本組所得結(jié)果填寫實訓(xùn)報告冊。
七、思題
1.該企業(yè)管理系統(tǒng)的構(gòu)成狀況;
2.管理者的分類,并重點(diǎn)訪問一位管理者,向他了解其職位、工作職能、勝任該職位所需的管理技能以及所采用的管理方法等;
3.對該管理者的管理對象進(jìn)行調(diào)查分析;
4.該企業(yè)的一般環(huán)境和任務(wù)環(huán)境是什么;
5.該企業(yè)中有哪些你感興趣的管理機(jī)制。
學(xué)生分組必須固定不變,并有固定的組長。
工作方案工作要求篇二
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃.
(一)創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
2、開飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。
5、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看證放人,不認(rèn)識的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時清點(diǎn)人數(shù)和物品。
7、戶外活動時,一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
8、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。
(二)加強(qiáng)安全教育、提高安全意識
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。
3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
9月份:
1、安安全全滑滑梯
2、層層高
10月份:
1、大大的眼睛
2、我們都來學(xué)學(xué)坐
11月份:
1、南南的腳受傷了
2、過馬路
12月份:
1、安全用電
2、干凈食物人人愛
元月份:
1、煤氣開關(guān)不亂動
2、響雷時我不出去
工作方案工作要求篇三
8月送走了一群可愛的孩子,又迎來了一個新的學(xué)期,本學(xué)期,我擔(dān)任大二班的班主任,又是我的一個新的挑戰(zhàn),大班孩子在幼兒園相對來說大一點(diǎn),但是學(xué)習(xí)任務(wù)重,家長的期望又高,在這學(xué)期,我會給他們營造一個良好學(xué)習(xí)氣氛,讓他們在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)、成長,現(xiàn)將大二班班務(wù)工作計劃如下:
一、 本班情況分析:我班共有幼兒32人。其中男孩20人,女孩12人.,通過在大二班一個星期的相處,師生相處非常融洽,孩子懷著自豪的心情升入了學(xué)前班,從他們的表現(xiàn)可以看出,他們非常向往學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。孩子的自豪感、榮譽(yù)感、自信心以及自尊心越來越強(qiáng),思維也很活躍,對大二班生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個性,對于別人對自己的評價表現(xiàn)得非常敏感,希望成為同伴中的佼佼者。同時,在平時生活中還有很多地方需要我們的指導(dǎo)。二、 安全
我們高度重視安全工作,隨時將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi),遵循“安全無小事”的原則,積極妥當(dāng)?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的每一次小意外,同時對孩子進(jìn)行必要的安全知識教育,讓孩子建立自我保護(hù)意識,懂得在任何時候都學(xué)會保護(hù)自己和同伴的安全,避免事故的發(fā)生。
三、 服務(wù)工作
在服務(wù)方面,一向粗心的我,經(jīng)過努力和改進(jìn),已不斷有所進(jìn)步,孩子來的時候我會一摸二看三檢查,每天為幼兒增脫衣物,中午的時候為幼兒蓋被子,起床之后也會一摸兒看三檢查,放學(xué)會為幼兒整理衣服,爭取做到讓家長滿意,讓家長放心。
四、衛(wèi)生工作
本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化、細(xì)致化;加強(qiáng)幼兒體能活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),加強(qiáng)班級、餐具消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;每天做好晨午檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;并培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,幫助幾個進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,放學(xué)前為幼兒做好整理工作,做到讓孩子高興家長滿意。
五、教學(xué)工作
本學(xué)期除了讓幼兒愉快接受課本知識以外,還加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、計算、學(xué)拼音等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了家庭作業(yè)本和課堂練習(xí)本,充分利用了早讀、餐前、離園前這段時間,組織幼兒閱讀、識字、復(fù)習(xí)、做練習(xí)題;每次新知識講解過后,都積極鼓勵孩子大膽的展示自己;每周定時開展繪畫、手工活動,并及時張貼展評,讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛好,建立榮譽(yù)感。
六、家園聯(lián)系
本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,通過家園手冊的填寫和每月組織的多次家訪和電訪,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來,如:觀摩課、冬季運(yùn)動會,元旦親子聯(lián)歡會等。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動和老師交流,探討孩子在生活中遇到的一些實際問題,真正起到了互動效果。
七、個人目標(biāo)
可能是剛送走一群孩子,我會更珍惜和孩子們共度的每一分每一秒,雖然我是剛當(dāng)班主任,經(jīng)驗還不多,但是我會在學(xué)習(xí)中進(jìn)取,只要真心對待孩子,真心喜歡孩子,我相信我一定會當(dāng)好這個班主任,無愧于自己,無愧于孩子,在以后行事中我會做到做到“三緘其言,三思后行”。
大班是小學(xué)的預(yù)備班,為了和小學(xué)的要求相銜接,因此,我班二位教師對幼兒要求嚴(yán)格,在本學(xué)期的工作中,我們大班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)作,一起把我們的班級工作搞得更好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)!
工作方案工作要求篇四
夏季的消防安全工作是幼兒園工作中的一個重點(diǎn)。為貫徹關(guān)于開展夏季消防檢查工作的文件精神,切實做好學(xué)校夏季火災(zāi)防控工作,把握消防工作主動權(quán),堅決預(yù)防和遏制火災(zāi)事故,確保消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。經(jīng)園研究,決定自20xx年5月中旬,在全園范圍內(nèi)集中開展夏季消防檢查,特制定實施方案如下:
組 長:廖仁
副組長:鐘志英
成 員:各部門負(fù)責(zé)人和各班主任
集中開展以夏季校園火災(zāi)隱患整治和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查,堅持將消防檢查與提升師幼消防安全意識相結(jié)合,進(jìn)一步落實監(jiān)管職責(zé),提高幼兒園自我管理水平,增強(qiáng)校園火災(zāi)防控能力,確保夏季幼兒園里不發(fā)生事故。
1、消防違法違規(guī)行為。
以各班教室、寢室、廚房等重點(diǎn)部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設(shè)施進(jìn)行檢查。通過檢查,摸清隱患底數(shù),建立隱患臺帳,制度整改計劃,落實整改工作。建立并落實消防安全責(zé)任制,消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職等人員培訓(xùn),日常消防檢查巡查,消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng),人員安全疏散,用火用電管理,滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。
2、火災(zāi)隱患排查整治。
落實20xx年度教育系統(tǒng)消防工作主要目標(biāo)責(zé)任情況;開展校園火災(zāi)隱患排查,建立排查臺賬情況;指定隱患整改計劃、整改措施、完成整改情況;一時難于整改到位的火災(zāi)隱患,及時報主管部門和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門進(jìn)行掛牌督辦、跟蹤督辦情況。
3、消防安全宣傳教育和培訓(xùn)。
開展消防安全教育主題班會,消防安全教育培訓(xùn),防火逃生應(yīng)急疏散演練,短信、微信向師生及家長宣傳普及消防知識等途徑,開展消防安全教育活動宣傳及火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識確保校園平安。不斷創(chuàng)新工作手段督促火災(zāi)隱患整改,并及時核查處理。
(1)、每學(xué)期開展不少于一次的消防安全教育課,將消防知識納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容,做到消防知識進(jìn)教材、進(jìn)課堂。按規(guī)定開展消防安全課外活動。
(2)、進(jìn)行消防安全宣傳,設(shè)置疏散陶正標(biāo)志和消防安全提示。在安全教育日(周)、安全生產(chǎn)月、重要紀(jì)念日組織開展一系列消防安全教育主題活動,借助報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、板報、專欄以及手機(jī)短信、微信等,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識。
(3)、對消防安全責(zé)任人、消防安全管理人員、校園保安人員、宿舍管理人員開展消防安全教育培訓(xùn),保證全體教師懂得基本消防常識、消防設(shè)施器材使用方法和逃生自救技能,將消防知識列入各種安全培訓(xùn)內(nèi)容。
4、防火應(yīng)急疏散演練。
落實應(yīng)急疏散演練制度,制定滅火和應(yīng)急疏散逃生預(yù)案,完善應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制建設(shè)。活動期間集中開展至少一次全校性的防火逃生應(yīng)急疏散演練切實提高師生應(yīng)急逃生避險和自救自護(hù)能力。
夏季消防檢查工作分三個階段進(jìn)行:
1、動員部署階段(5月中下旬)。幼兒園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實際,制定具體工作方案(包括組織機(jī)構(gòu)、工作目標(biāo)、實施步驟、工作要求),明確目標(biāo)任務(wù),召開安全會議,及時動員部署,確保檢查工作落到實處。
2、隱患排查階段
(1)、開展自查自糾。幼兒園要認(rèn)真分析研判本園消防安全形勢,按照通知要求開展檢查。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,逐一列出清單,落實整改責(zé)任人、整改計劃和整改目標(biāo),督促各部門、各班級開展火災(zāi)隱患自查自糾,
(2)、組織檢查。幼兒園組織保衛(wèi)科、總務(wù)處等相關(guān)部門在自查的基礎(chǔ)上整改消除火災(zāi)隱患。
(3)、加強(qiáng)鞏固階段。幼兒園組織消防檢查領(lǐng)導(dǎo)小組加大開學(xué)初的消防安全檢查力度,及時督促整改火災(zāi)隱患,確保防火工作萬無一失。
3、總結(jié)驗收階段。
幼兒園組織相關(guān)人員對各部門、各班級夏季消防檢查工作進(jìn)行綜合驗收,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗做法,分析存在問題落實整改措施,建立提升火災(zāi)防范和消防宣傳的長效機(jī)制。
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長效機(jī)制的重要舉措,制定具體實施方案,既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢,又要帶動校園消防基礎(chǔ)工作、促進(jìn)源頭治理,提升校園火災(zāi)防控水平。
2、廣泛宣傳,營造聲勢。要充分利用各類渠道,針對夏季火災(zāi)特點(diǎn),廣泛開展針對性強(qiáng)的提示宣傳。要掀起強(qiáng)大聲勢,注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報道,既要宣傳火災(zāi)隱患整治過程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營造濃厚輿論氛圍。
3、嚴(yán)格督導(dǎo),落實責(zé)任。要層層分解工作責(zé)任,嚴(yán)格依法履行監(jiān)督職責(zé),對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患,狠抓整改環(huán)節(jié)各項措施的落實。開展自查活動,并做好相關(guān)資料收集整檔工作。對組織有力、成效明顯的,提出表揚(yáng);對工作不落實、進(jìn)展緩慢的,通報批評。
工作方案工作要求篇五
為使出生人口性別比綜合治理工作取得實效,根據(jù)區(qū)統(tǒng)一安排,結(jié)合本街道實際,特制定本方案。
以“關(guān)愛女孩”行動為前提,以法律法規(guī)為準(zhǔn)則,以完善各項管理制度為起點(diǎn),以落實各部門職責(zé)為抓手,以打擊非法鑒定胎兒性別和選擇終止妊娠的違法行為為突破口,形成綜合治理出生人口性別比偏高問題齊抓共管的良好氛圍。
進(jìn)一步完善“關(guān)愛女孩”行動計劃;嚴(yán)厲打擊利用b超非法鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠手術(shù)的行為,實現(xiàn)出生人口性別比自然平衡。
(一)重點(diǎn)解剖,加大專項治理力度。抓好重點(diǎn)小區(qū)和重點(diǎn)區(qū)域的專項整治工作。通過重點(diǎn)解剖,確定隱性結(jié)婚和生育對象及非法b超嫌疑對象,進(jìn)行深入細(xì)致調(diào)查,并嚴(yán)肅處理曝光,達(dá)到以點(diǎn)促面的治理的效果。
(二)加大出生人口清理力度。各社區(qū)居委會要加大對轄區(qū)內(nèi)出生人口清理力度,特別是出生女嬰瞞報的清理。每個月向街道出生人口性別比綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組上報出生人口性別比統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
(三)加強(qiáng)宣傳教育,培育新型婚育觀念。要加大對各項政策法規(guī)的宣傳力度,建立有獎舉報制度,努力營造良好的整治氛圍。深入開展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動,大力宣傳新型生育文化,倡導(dǎo)男女平等的良好社會風(fēng)尚,將“關(guān)愛女孩”行動作為治理出生人口性別比升高問題的重要載體。
(一)抓好重點(diǎn)小區(qū)和重點(diǎn)對象的專項整治工作。從街道、社區(qū)抽調(diào)人員組成專門小組,抽取部分小區(qū)對隱婚暗育進(jìn)行重點(diǎn)解剖。
(二)、結(jié)合“9.25”公開信發(fā)表紀(jì)念活動,聯(lián)合婦聯(lián)開展“關(guān)愛女孩”宣傳活動。
工作方案工作要求篇六
廣州日報訊(全媒體記者關(guān)家玉通訊員粵水軒)記者昨日從省水利廳了解到,《廣東省全面推行河長制工作方案》(下稱《方案》)剛剛出臺,省政府主要負(fù)責(zé)同志任省總河長。《方案》是在系統(tǒng)總結(jié)前幾年廣東部分地區(qū)試行河長制經(jīng)驗,并結(jié)合外省河長制成功做法的基礎(chǔ)上,因地制宜,在廣東全力打造具有嶺南特色的河長制升級版。
《方案》建立責(zé)任明確的河湖管理保護(hù)機(jī)制,致力解決好廣東水資源短缺、水災(zāi)害頻發(fā)、水環(huán)境污染、水生態(tài)損害等群眾反映突出的水問題。《方案》明確到20xx年年底,全省境內(nèi)江河湖庫全面推行河長制;到20xx年年底,基本實現(xiàn)河暢、水清、堤固、岸綠、景美的總目標(biāo)。
《方案》明確建立區(qū)域與流域相結(jié)合的省、市、縣、鎮(zhèn)、村五級河長體系。由省政府主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任省總河長,省委專職副書記和省委常委、常務(wù)副省長擔(dān)任省副總河長,各市、縣、鎮(zhèn)設(shè)立本級總河長,流經(jīng)各區(qū)域內(nèi)主要河湖,由市、縣、鎮(zhèn)分級分段設(shè)立河長。
廣東境內(nèi)東江、西江、北江、韓江及鑒江五大河流(流域)分別由省委或省政府負(fù)責(zé)同志擔(dān)任省級河長;五大河流(流域)所經(jīng)的市、縣、鎮(zhèn),除廣州、深圳市由政府主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任市級河長外,其他市和各縣、鎮(zhèn)由同級黨委或政府主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任,或共同擔(dān)任本級河長。其他河流根據(jù)河湖自然屬性、跨行政區(qū)域情況,以及對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、生態(tài)環(huán)境影響的重要性等,由各市、縣、鎮(zhèn)分級分段設(shè)立河長。縣級及以上河長設(shè)置相應(yīng)的河長制辦公室。省河長制辦公室設(shè)在省水利廳,省國土資源廳、省環(huán)境保護(hù)廳、省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省農(nóng)業(yè)廳、省林業(yè)廳等各有關(guān)單位按照職責(zé)分工,協(xié)同推進(jìn)各項工作。
《方案》指出,各級總河長是本行政區(qū)域推行河長制的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)河長制的組織領(lǐng)導(dǎo)、決策部署、考核監(jiān)督,協(xié)調(diào)解決河長制推行中的重大問題;副總河長協(xié)助總河長統(tǒng)籌協(xié)調(diào)河長制的推行落實。各級河湖河長是所轄河湖管理保護(hù)的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)相應(yīng)河湖的管理和保護(hù)工作,包括水資源保護(hù)、水安全保障、水污染防治、水環(huán)境治理、水生態(tài)修復(fù)等。
《方案》明確了推行河長制的主要任務(wù)是保護(hù)水資源、保障水安全、防治水污染、改善水環(huán)境、修復(fù)水生態(tài)、管理保護(hù)水域岸線及強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)管等七項主要任務(wù)。
工作方案工作要求篇七
今年我院錄取新生85名,將于9月1-2日報到,為切實做好20xx級新生進(jìn)校報到工作,本著讓學(xué)生滿意,家長滿意,社會滿意的原則,精心組織,熱情服務(wù),使迎新工作有序高效進(jìn)行,圍繞學(xué)校總體工作思路,特制定體育學(xué)院新生接待、資格審查及入學(xué)教育等工作方案。
體育學(xué)院學(xué)院迎新及入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
成員:xx
1、8月31日上午迎新接待站布置到位。8月31日至9月2日三天接待(晚上到12點(diǎn)半)。8月31日前完成迎新展板、新生明白卡、學(xué)生檔案卡片、住宿證、臨時校園一卡通、20xx級新生接待人員挑選及培訓(xùn)等工作,由郭建鵬負(fù)責(zé)。
2、8月31日下午至9月2日,新生報到。
接待站地點(diǎn):1號教學(xué)樓一層走廊
接待人員:xx學(xué)生會
主要工作:1、填寫面試通知單;2、辦理生源地手續(xù);3、發(fā)放明白卡。
人員:李強(qiáng)
面試地點(diǎn):體育館一樓
面試時間:9月1日至2日正常工作時間
參加人員:xx(實習(xí)生)
人員分工:
(1)、學(xué)生持本人身份證、錄取通知書、檔案等材料到體育學(xué)院報到面試,如實填寫《安康學(xué)院20xx級新生面試單》,一聯(lián)學(xué)院留存,一聯(lián)交給學(xué)生用于繳費(fèi);同時要求學(xué)生本人在《安康學(xué)院20xx級新生報到注冊薄》簽字確認(rèn)(未簽字視為未報到),新生報到結(jié)束后及時將《安康學(xué)院20xx級新生報到注冊薄》報送教務(wù)處教務(wù)科。
負(fù)責(zé)人:劉xx(實習(xí)生)
(2)、收取學(xué)生錄取通知書,統(tǒng)一交給本學(xué)院負(fù)責(zé)掃碼注冊工作人員,掃碼注冊工作人員按照《安康學(xué)院正方教務(wù)管理系統(tǒng)新生報到錄入操作指南》,在正方教務(wù)管理系統(tǒng)中掃描錄取通知書上的條形碼進(jìn)行新生報到注冊;錄取通知書收齊后按專業(yè)名稱排序統(tǒng)一移交給學(xué)工部。
為及時掌握新生報到注冊人數(shù),學(xué)院每天上午、下午下班前集中進(jìn)行一次掃描錄取通知書工作。
負(fù)責(zé)人:劉xx
(3)、如有新生請假或辦理保留入學(xué)資格手續(xù)及時告知教務(wù)處,并按照《安康學(xué)院本科學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定(修訂)》(校發(fā)〔20xx〕148號)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù),逾期不辦理相關(guān)手續(xù)視為放棄入學(xué)資格。
負(fù)責(zé)人:郭建鵬
(4)、黨團(tuán)關(guān)系接收。負(fù)責(zé)人:郭建鵬
(5)、辦理住宿、填寫報道材料清單。
負(fù)責(zé)人:郝晨雅
月3日上午8點(diǎn)在體育館一樓召開新生與學(xué)院管理干部見面會,新生班學(xué)生及全體管理干部準(zhǔn)時參加;10點(diǎn)與教官見面,整隊。
xx
1、輔導(dǎo)員在安排熟悉學(xué)生時,要組織適當(dāng)?shù)募袝r間與學(xué)生交流。
2、學(xué)院管理干部要在新生報到的晚上時間到學(xué)生宿舍看望學(xué)生(具體排班另行通知),及時了解和解決問題。
3、迎新工作量大任務(wù)重,各工作人員要認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,做到細(xì)心工作,耐心解釋,熱心服務(wù),確保工作的順利完成。
4、輔導(dǎo)員擇機(jī)安排新生填寫相關(guān)表格、核對新生檔案及本人信息、指定臨時負(fù)責(zé)人等工作,要把時間充分利用好,嚴(yán)格要求,保證“起好頭,開好步”。
工作方案工作要求篇八
一、成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組
二、整改分工,確保整改質(zhì)量
xxx:負(fù)責(zé)整改全面工作。
xxx:負(fù)責(zé)督查限期整改到位。
xxx:負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)等方面。
xxx:負(fù)責(zé)貫徹教育方針、常規(guī)管理、教育教學(xué)、教研教改工作。
xxx:負(fù)責(zé)資料的整理歸檔工作。
㈠加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高教育執(zhí)法水平。
1.依法制定并積極實施學(xué)校章程與之配套的學(xué)校內(nèi)部管理的各項規(guī)章制度,實現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。
2.建立學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項的議事、決策與監(jiān)督程序,實行校務(wù)公開。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教職工述職制度和民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的制度,發(fā)揮教職工代表大會在學(xué)校管理中的民主監(jiān)督和民主參與作用。
3.科學(xué)運(yùn)用法律法規(guī)正確處理、化解校內(nèi)糾紛,維護(hù)教職工合法權(quán)益,保障教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。
㈡加強(qiáng)班子隊伍建設(shè),提升管理團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力。
1.表里如下,言行一致,帶頭遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,要求別人做到的自己先做到,做教職工的表率。
2.認(rèn)真落實崗位職責(zé),分工明確,各司其職。
3.嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律,討論研究的問題在未公開行文前,不向外泄露。
4.提高服務(wù)意識,精誠團(tuán)結(jié),密切配合,積極完成任務(wù)。
㈢為人師表,教書育人。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)干好本職工作。
2.樹立質(zhì)量意識,增強(qiáng)危機(jī)感和責(zé)任感,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。
3.關(guān)愛學(xué)生,體貼學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。
㈣加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.抓好教學(xué)常規(guī)工作的精細(xì)化管理,按照東寶區(qū)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則逐項抓落實,一月一查,及時通報結(jié)果。
2.搞好課后輔導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。課后輔導(dǎo)要有計劃、有對象、有目標(biāo)、有總結(jié),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3.多開展有特色的活動,進(jìn)一步放大工作亮點(diǎn),選準(zhǔn)突破口,力爭在學(xué)生體衛(wèi)藝教育等方面有新的突破,形成辦學(xué)特色。
工作方案工作要求篇九
在學(xué)校校長、主任等領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在深刻體會新課標(biāo)精神的基礎(chǔ)上,我高一備課組擬在本學(xué)期,以飽滿的工作熱情,端正的教學(xué)態(tài)度,行之有效的教學(xué)手段,努力提高所任班級的化學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。
在開學(xué)之前,我高一備課組各成員充分分析和總結(jié)上學(xué)期的學(xué)生情況,并要求各成員準(zhǔn)備制定本學(xué)期的.具體教學(xué)計劃和措施。同時,要求成員熟悉教材,并認(rèn)真做一些習(xí)題,達(dá)到有所準(zhǔn)備和有所儲備。新學(xué)期開始,我們繼續(xù)鉆研教材和體會新課標(biāo)的指導(dǎo)精神,并逐步了解、熟悉學(xué)生的實際情況,做到備書本、備學(xué)生、備實際,制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。
一個完整完善的工作計劃,能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。在以后的教學(xué)過程中,堅持在備課組中發(fā)現(xiàn)、了解情況,并及時討論和解決。
我高一備課組主要是年輕教師,有熱情但缺經(jīng)驗,同時也有多媒體課件的制作能力。按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課和個人備課相結(jié)合,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度;每章一次的測驗題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。主要做好以下幾方面工作:
1、努力鉆研化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,研究和改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)集體備課小組的作用,互相交流教學(xué)經(jīng)驗,集體研討教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和最佳教學(xué)方法。明確教學(xué)過程中值得注意的問題。
2、教學(xué)中從學(xué)生已有的經(jīng)驗和將要經(jīng)歷的社會生活實際出發(fā),幫助學(xué)生認(rèn)識化學(xué)與人類生活的密切關(guān)系,關(guān)注人類面臨的化學(xué)相關(guān)的社會問題,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,參與意識和決策能力。
3、做好課后反思工作,及時總結(jié)教學(xué)心得和經(jīng)驗不斷提高教學(xué)水平。
4、重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),教會學(xué)生會學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力通過以上幾項措施,全體高一化學(xué)教師,團(tuán)結(jié)合作,完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
學(xué)校承擔(dān)了一定的化學(xué)立項課題,備課組各成員要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和科組的積極領(lǐng)導(dǎo)下,努力參與課題研究,為學(xué)校的教科研和教改貢獻(xiàn)一份力量,達(dá)到教與學(xué)的統(tǒng)一、教與研的統(tǒng)一。
全備課組成員應(yīng)積極工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭取本學(xué)期交出一份更漂亮的答卷。