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我們班的奇人我們班的奇人篇一

說起我們班，可謂是人才濟濟、能人輩出。武林豪杰匯集于此，幾大門派叱咤風(fēng)云，有“睡仙派”、“追星閣”、“低頭族”……而最讓人震懾的就是“懟神派”。而這一派的開山祖師就是我們的杜小胖，外號“杜懟懟”了。

提起班上這位公認(rèn)的懟神，她的功力可不淺。不管你有道理沒道理，只要跟她一爭論一辯駁，百分百要被她那張“能說會道”的嘴給pk下去。有時候，你要是無心說錯了句什么話，又恰巧長了翅膀似的飛到她的耳朵里，她定會揪著你的錯誤，一個勁地給你胡諂下去，直到你不停地求饒“我錯了，我錯了”。有時候，你也想和她來個正面交鋒，好好理論一番，那恐怕得輸個“落花流水”了，因為她會執(zhí)著于她那套“杜式言論”而滔滔不絕，根本不可能給你任何插話的機會。每每看到你連“作戰(zhàn)”的勇氣都沒有了，她就會故意擺出一番無辜的小表情，眼珠撲閃撲閃盯著你，讓你一下子就轉(zhuǎn)怒為樂了。

杜懟懟還有一個雄心大志。可謂把她瞎掰能扯的功夫發(fā)揮到了極致。有一天，她一本正經(jīng)地告訴我，她要建個“杜家王朝”。她是第一代帝王，還得建個年號。話一落，她就陷入了深深地思考中。經(jīng)過仔細(xì)推敲斟酌后，她最終將年號確定為“雨革月”。合在一起就是個“霸”字。還驕傲地說，這樣的年號霸氣、威武，恰巧襯托出了她的氣勢。洋洋得意一番后，她又慎重其事地說，將來還得修個皇陵，里面不裝珠寶，只放零食足矣，她得做個飽死鬼，就算死了也不能負(fù)了零食。

這就是我們班的“懟神師祖”兼“忽悠大神”了。正是有了這位“傳奇人物”，讓一（13）班這個大家族常常充滿歡聲笑語。不過，對于她的“懟力神功”，全班都幾乎要甘拜下風(fēng)，只能讓這位“牛人”繼續(xù)瀟灑得逞了。

我們班的奇人我們班的奇人篇二

我們班的班主任——陳老師，可算是一個俗世奇人呢！雖然，她相貌平平，圓圓的臉，一頭黑色的短發(fā)，那鼻梁上架著淺藍(lán)色的眼鏡。就這么平常的陳老師，可是有著非同尋常的能力呢！就讓我慢慢告訴你吧。

一天，小王同學(xué)在教室地上撿到一本課堂作業(yè)本，可是填姓名的地方，空空如也，小王心想，咦！這是誰的呀？本子怎么亂扔呀！不一會兒，小王在心里冒出了許多問號，于是，小王高聲呼道：“誰的本子”！問你們呀！但是大家都在趕著如山般的作業(yè)，沒人理他，小王靈機一動，想：哎，問一下陳老師不就得了，我真笨！她馬上跑到老師辦公室，只見陳老師在一絲不茍的修改作業(yè)，小王說：“陳老師，這里有一本無姓無名的本子”，陳老師抬起頭看了看她遞過來的本子，說：“這是小張的.本子，去叫她寫上自己的名字”。

小王邊跑回教室，邊在想，哇塞！我們的陳老師不愧是火眼金睛，好厲害！一眼就看出來啦。

這就是我們的班主任陳老師和她神奇的辯字能力。

我們班的奇人我們班的奇人篇三

我有一個同學(xué)，他的名字叫李晉陽，這一說起李晉陽就會讓人汗毛乍起這是為什么呢？這就要從五年級的第一節(jié)數(shù)學(xué)課說起了。

自從那此之后，我們對李晉陽的認(rèn)識增加到了一個新的層次，不知道是不是他覺得與老師作對是一件開心的事，在那之后沒多久我們又目睹了他砸桌子，罵老師等一系列瘋狂的舉動，經(jīng)過了一次次李晉陽狂風(fēng)暴雨的侵襲，我們的教室已經(jīng)變的千瘡百孔，對此我們也只能順其自然了。

雖然李晉陽的脾氣讓人無語，但是也有不少的優(yōu)點，別看他長得像個“野蠻人”但是他卻十分的'細(xì)心，做事井井有條，和他配合會十分的愉快。上次老師讓他管理班級的圖書角，一下課他就制作了一個借閱表，清清楚楚的記錄了圖書的借閱情況，真讓人佩服，還有班級的一些卷子一類的東西他也非常關(guān)心，總是可以在第一時間領(lǐng)回來。

我們班的奇人我們班的奇人篇四

話說我們班，那真是“八仙過海——各顯神通”，是不是很好奇呢？聽我給你細(xì)細(xì)道來。

看到“字丑之王”，想必你已經(jīng)知道了，那就我們班字最丑的人：“大名鼎鼎”的李梓玉。照老師的話說：“他的字是“幽靈”、“雞爪子畫的”。”照學(xué)生的話說：“丑得他自己都不認(rèn)識。”這還真別說，真是這樣。記得那次，組長改到他的作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)他偷工減料，寫的字更是看不清。組長就報告老師，李梓玉露出可憐的表情：“老師，我沒有偷工減料，不信我讀給你們聽！”結(jié)果上了講臺，他自己都不認(rèn)識，搞得同學(xué)們哈哈大笑。

說到學(xué)習(xí)之星，那非我們的`學(xué)習(xí)委員張宇琦莫屬，他在班里的成績一直名列前茅，不僅如此，他在全年級的奧數(shù)班里也是出類拔萃。記得那次，老師們都沒有解出的題目思路，他卻能夠?qū)Υ鹑缌鳎蠋熀屯瑢W(xué)們都拍手叫好。

說到朗讀之星，你們猜猜看會是誰呢？嘿嘿那當(dāng)然非我莫屬啦！我最擅長的就是朗讀啦。老師經(jīng)常叫我上臺朗讀課文，我也經(jīng)常因為朗讀而得表揚。就算在班會上，我也從來都是主持人。

瞧！這就是我們班的三位“奇人”，是不是很有意思呢？你們班又是怎樣的呢？說來聽聽吧！