演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

向別人介紹自己專業的演講稿篇一

本學期我們接觸到《土木工程測量》課程，經過一個學期的'課程學習，我們初步學習了水準測量、角度測量、距離測量與直線定向、測量誤差的基本知識、大比例尺地形圖的測繪、地形圖的應用、施工測量的基本工作等土木工程測量知識。土木工程測量作為土木工程專業的一項重要的基本功，要求我們必須要很好的掌握好這項技能，特別是在實際工程測量上時。在本學期即將結束時，我們開展了為期10天的校內測量實習。

這次實習是對我們整個學期以來掌握本科目的一次大檢閱，大家都知道這次實習任務必將不輕，所以在實習開始之前我又重復復習了課本知識，盡量把實習將用到的知識學會、弄懂。

本次測量實習我們小組的任務是繪制校內圖書館地形圖，由于圖書館一帶地物太多，這必將導致我們小組的測量工作量大大增加，測量的難度大大加大，所以我們必須要牢牢掌握好測量知識，熟練測量儀器的使用及操作才能按時完成任務。

實習第一天，上午參加完測量動員大會后，我們來到測量地點對圖書館一帶的地形進行取點。由于圖書館周圍地物太多，我們反復對已選取的測量控制點進行調整，保證相鄰兩點間都能夠透視，周圍地物的特征點都能由控制點測量出來。為了方便計算等后期數據處理，控制點的數量又要求控制在合理的范圍內。所以整個下午的時間，我們只是把控制點選定下來。晚上我們小組一邊討論一邊在地形草圖上定出要測量的碎步點。由于地物太多，我們的碎步點數量竟達一百多個，而其他小組有的只有二三十個，當時大家都感到了小小的壓力。

為了保證本次測量實習任務又快又好的完成，我們除了要爭取更多的時間來測量外，還要在測量中時刻注意測量的精度。

第二天才剛蒙蒙亮的時候起床，我們已經帶上水準儀、經緯儀和皮尺等工具圖書館門前測量場地開工了。按前一天作好的計劃，今天我們小組將再分為兩個小小組。一個小組開始對選定的七個控制點進行測量，另外一個小組則同時開工，對控制點間的高差進行測量，這樣我們第二天上午的工作就能節省了一半，可見分工合作在工作中是極其重要的。

由于控制點測量數據的準確與否將會影響到接下來的所有碎步點的測量，并最終影響到整個測量成果的精度，所以對與控制點測量的要求特別的嚴格。在測量完控制點后，我們立即對測量數據進行檢驗和核算。果然，由于人為誤差，我們最后一個控制點的數據出現了較明顯的錯誤，緊接著我們又重新測量了出錯的控制點。所以在工作中，我們都要以認真、嚴緊的態度來對待，這樣我們才能更好的完成工作，保證工作成果的正確性和準確性。而現在我們將在實習中培養成這種良好的工作態度。

六月的太陽真是火辣辣，早上才九點多，我們的身上已留下了不少的汗珠。在測量的場地上，當其他專業的同學經過時候，我們都會成為關注的焦點。他們對我們的測量儀器感到不解，對我們的測量也感到好奇。有幾個“好事者”跑到我們身邊，向我們詢問測量的內容及測量的方法等等。頓時，我心里感到無比的自豪，自豪自己能通過學習掌握了土木工程測量技術和測量儀器的使用，自豪將來的自己將可以建設起一棟棟高樓大廈，為人類的衣食住行提供一份力量。盡管這將是一份很苦很累的工作，但一想到自己終于能實現自己的夢想，心中的興奮和激動就會給我們帶來無盡的動力。

下午短暫的補充睡眠之后，我們再次扛著儀器，在暮色降臨之前再次來到場地進行測量。晚上7點多了，我們已經測量好了所有的控制點和部分碎步點。原本以為晚上回到宿舍的可以放松下來休息了，可事實并不是這樣，我們還需對一整天的工作進行一番總結，并制定好第二天的工作計劃，提高小組工作效率，確保進度的完成。

第三天一早起來天氣就黑的像個鍋底，但為了按時完成測量工作，我們還是馬上扛著儀器趕到測量場地，我們要在下雨之前測量出更多的碎步點數據。但當我們剛擺設好儀器，天空就下起了大雨。但大家都不想就此放棄，所以我們大家都用雨傘把儀器遮蓋好。為了保護好儀器，我們必須優先遮蓋好儀器，即使雨水淋濕了我們的衣服，終于差不多一個小時后，天氣終于重新變得晴朗，我們馬上抓緊時間測量。

第四天上午，我們終于測量完了所有的碎步點。

接下來，我們在處理好數據后還必須繪制出電子版的地形圖。但同學們大家以前都沒接觸過autocad，這時我們的測量工作又遇上了麻煩。幸虧后來老師和一個學有所成的師兄為大家教授了autocad和南方cass的使用，終于我們把電子版的地形圖繪制了出來，并且學會了autocad和南方cass的基本使用。

實踐是檢驗理論的最好方法。在這次測量實習過程中，我發現我們對儀器的使用的使用和操作熟練程度遠遠不夠。盡管之前我們已經在課本上學習了儀器使用的知識，但這些理論知識都比較抽象，我們往往無法熟練地正確使用和操作。到了真正實踐中的時候，我們就很難把書本知識應用到實踐中，這樣大大降低了我們實際的工作效率，同時還可能給整個測量數據帶來誤差。因此，平時在學習了新的測量儀器后，我們應該找機會多進行實際操作練習，不打斷改正操作錯誤，這樣才能更好更快的完成工作。

我們在控制點測量的時候，六、七號控制點的鏈接角出現了很明顯的錯誤。這個問題的出現直接地說明我們當時的工作態度不夠嚴緊，檢查發現是經緯儀照準叉絲沒有對準目標花桿，同時也說明了我們的實際測量能力也不夠理想，經驗遠遠不足。所以我們我們在平時生活中必須以嚴緊和細心認真的太多對待學習，培養自己良好的工作態度和習慣。

總結本次土木工程測量實習，我覺得自己最大的收獲在懂得了細心、高效和把理論與實際結合起來的重要性。只有認真細心我們在學習和工作中才能盡量避免更多的錯誤，只有合理的安排好工作進程才能高效的完成工作，也只有把理論跟實際結合起來我們才是真正的學會了一項技能，而不再是單純看書本上的文字內容。測量周的最后一天我們將在老師的帶領下去參觀現代最先進的測量儀器，我相信我們會更直觀接觸到了土木工程測量這個學科的工具，我們將會學到更多關于測量的知識，也將使我們在未來的工作中更好更快地使用測量儀器。

經過本次10天的土木工程測量實習，我收獲了很多很多。它不僅使我對土木工程測量課程的知識了解得更加全面，大大增加了自己對儀器操作的熟悉程度。更寶貴的是本次測量實習使我明白到工作中嚴緊細心的工作態度和團隊協作的重要性，因此才現在開始我要嚴格培養自己的工作態度，把這種良好的工作態度培養成自己的一種習慣。

向別人介紹自己專業的演講稿篇二

1、懂圖紙、資料，儀器，cad等。能吃苦耐勞，有進取心。負責施工現場的'總體布署、總平面布置。

2、協調勞務層的施工進度、質量、安全。執行總的施工方案。

3、對勞務層進行考核、評價。

4、監督勞務層按規范施工，確保安全生產，文明施工。全面合理、有效實施方案，保持施工現場安全有效。

5、提出保證施工、安全、質量的措施并組織實施。

6、督促施工材料、設備按時進場，并處于合格狀態，確保工程順利進行。

7、參加工程竣工交驗，負責工程完好保護。

8、按時準確記錄施工日志。

9、合理調配生產要素，嚴密組織施工確保工程進度和質量。

10、組織隱蔽工程驗收，參加分部分項工程的質量評定。

11、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制用感恩的心做人，用愛心做事業。

計算機能力：中級語言能力：英語（一般）；普通話（良好）精確操作儀器、cad，工地協調管理，工前技術交底、質量軸線標高等。能熟悉并制作圖紙、資料、施工方案、合同。

向別人介紹自己專業的演講稿篇三

向別人介紹自己專業的演講稿篇四

以下學位計劃可供持有本科土木工程學位并向深入學習某一個方向的學生參考。可選方向包括結構工程、巖土工程以及交通運輸系統管理。

a. 巖土工程

核心課

巖土工程要求順利完成五門核心課(計15個學分)，分別是固體力學導論、矩陣結構分析與有限元法導論、結構力學導論、高級土壤力學和地基工程。

選修課

順利完成五門選修課(計15個學分)。可選課程包括結構分析、結構設計、巖土工程、交通運輸系統管理、建設管理、環境工程以及水資源工程。

具體可選課程包括論文、工程分析(數值方法)、巖土地震工程、地下水與滲流、特殊項目(巖土工程主題)、彈性力學、結構與連續力學中的有限元法、結構穩定性基本概念。

b. 結構工程

核心課

結構工程要求順利完成五門核心課(計15個學分)，分別是固體力學導論、矩陣結構分析與有限元法導論、結構力學導論、高級混凝土設計、高級鋼筋設計。

選修課

順利完成五門選修課。可選課程包括結構分析、結構設計、巖土工程、交通運輸系統管理、建設管理、環境工程以及水資源工程。

具體可選包括論文、工程分析(數值法)、結構力學導論、建筑管理導論、預應力混凝土、高級固體力學、地基工程、特殊項目(結構工程主題)、彈性力學、結構與連續力學的有限元法以及板塊行為理論。

c. 交通運輸系統管理

選修

交通運輸系統管理要求完成以下五門選修課，計15個學分：項目管理、交通規劃與事故工程、高速公路設計與安全、概率與統計學(科學家、工程師)、運籌模型。

選修

完成以下五門選修，計15個學分。可選包括論文、地理信息系統與繪圖、空氣污染管理與工程、環境管理系統導論、建設管理導論、特殊項目(交通運輸工程)、交通需求分析、高級java程序、數值分析導論、算法與應用、物流系統工程、實驗統計設計與分析、工程經濟學與決策分析、線性規劃、整數規劃、網絡流以及統計分析。

向別人介紹自己專業的演講稿篇五

測量旅行（1年級）

作為測量課程的一部分，您將參加實地課程，以了解實際的土地測量。為期六天的課程目前在威爾士彭布羅克郡的國家信托基金會stackpole戶外學習中心舉行。

地質實地考察（2年級）

作為土壤和工程地質學課程的一部分，有一個為期七天的地質學課程。現場課程目前在薩默塞特的邁恩黑德舉行。

建筑工地（2年級）

您將在第二年結束時參加建筑工廠。這是一個將理論引入動手練習以構建縮小版工程課程的練習。

工程學院目前在諾福克郡bircham newton的建筑行業培訓委員會校園內舉行，這是一個專門設計的場地，學生們通常以1：10的比例建造課程。

我們的學生之前已經制作了大壩，石油鉆井平臺，隧道，塔樓，橋梁和體育場的縮小版復制品。該活動由一個教學團隊提供支持，該團隊由一家承包公司，一家咨詢工程公司和帝國的員工組成。