心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
護(hù)理醫(yī)生的工作心得體會(huì)篇一
第一段：引言（總結(jié)全文）
護(hù)理醫(yī)生是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中至關(guān)重要的一員，他們承擔(dān)著照顧病人生活起居、提供醫(yī)療服務(wù)等多方面的責(zé)任。在工作中，護(hù)理醫(yī)生不斷積累經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對(duì)于自己的職業(yè)也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面將圍繞工作心得與體會(huì)，探討護(hù)理醫(yī)生的工作心得體會(huì)。
第二段：充實(shí)的工作內(nèi)容
護(hù)理醫(yī)生的工作內(nèi)容十分充實(shí)。每天要照顧和幫助很多個(gè)病人，包括測(cè)量體溫、血壓、脈搏等生命體征；協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各項(xiàng)醫(yī)療操作；處理病人的生活起居事務(wù)，如換藥、喂食、沐浴等。這些工作要求護(hù)理醫(yī)生具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)和護(hù)理知識(shí)，并能運(yùn)用靈活，準(zhǔn)確判讀病人的生命體征和變化。忙碌的工作環(huán)境讓我們深深體會(huì)到，護(hù)理醫(yī)生工作不僅需要技術(shù)過(guò)硬，更需要持之以恒的職業(yè)精神。
第三段：關(guān)懷病人的責(zé)任
護(hù)理醫(yī)生不僅僅是照顧病人的生理需求，更是承擔(dān)著關(guān)懷病人的責(zé)任。每位病人都有自己的故事和需求，作為護(hù)理醫(yī)生，我們要耐心傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，給予關(guān)懷和鼓勵(lì)。我們深深地體會(huì)到，關(guān)懷和安慰對(duì)于病人的康復(fù)起到了重要的作用。與病人建立親近的關(guān)系，不僅有助于病人的康復(fù)，也讓我們感受到了工作的價(jià)值和意義。這種關(guān)心體貼的態(tài)度，不僅能給予病人溫暖，也能讓自己在工作中得到滿足和快樂(lè)。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，護(hù)理醫(yī)生必須與其他醫(yī)護(hù)人員密切協(xié)作，完成各種工作任務(wù)。醫(yī)療工作是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的工作，職責(zé)重大，因此，團(tuán)隊(duì)協(xié)作至關(guān)重要。每位成員都要承擔(dān)起自己的責(zé)任，并與其他成員緊密配合。與其他護(hù)理醫(yī)生、醫(yī)生、藥師等合作，我們能夠相互學(xué)習(xí)，提高技術(shù)和能力。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作不僅提高了工作效率，也提升了工作質(zhì)量。在團(tuán)隊(duì)中工作，我們深刻體會(huì)到了互相支持、合作共贏的重要性。
第五段：持之以恒的職業(yè)精神
護(hù)理醫(yī)生的工作需要持之以恒的職業(yè)精神。在面對(duì)各種困難和挫折時(shí)，我們不能放棄，更不能怠慢。每天工作所帶來(lái)的忙碌和壓力讓我們感到疲憊，但在病人需要我們的時(shí)候，我們必須保持專業(yè)和熱情。堅(jiān)持職業(yè)精神，不僅讓病人獲得了最好的照顧，也提升了自己的職業(yè)素質(zhì)。工作中，我們深深理解到持之以恒的職業(yè)精神可以驅(qū)散困難和疲憊，帶來(lái)滿意和成就感。
結(jié)尾：
護(hù)理醫(yī)生的工作心得體會(huì)是豐富而寶貴的財(cái)富，它們指引著我們不斷提升自己，做好工作。通過(guò)充實(shí)的工作內(nèi)容、關(guān)懷病人的責(zé)任、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性以及持之以恒的職業(yè)精神，我們深刻領(lǐng)悟到人與人之間的關(guān)系、工作的價(jià)值和意義。護(hù)理醫(yī)生的職業(yè)是一份崇高而辛苦的工作，但當(dāng)我們看到病人康復(fù)出院時(shí)，作為護(hù)理醫(yī)生，我們都覺(jué)得付出是值得的。這份堅(jiān)守和奉獻(xiàn)精神，也將成為我們護(hù)理醫(yī)生行業(yè)里永不停息的動(dòng)力和支撐。
護(hù)理醫(yī)生的工作心得體會(huì)篇二
距離開(kāi)外科實(shí)習(xí)病房已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，8周的時(shí)間如同8天一晃而過(guò)，從對(duì)臨床護(hù)理實(shí)際操作的一無(wú)所知到開(kāi)始能夠獨(dú)立為病人打針，這一實(shí)質(zhì)性的飛躍給自我未來(lái)的實(shí)習(xí)道路增添了信心。
病人不信任實(shí)習(xí)生
給病人打針、掛補(bǔ)液是一名護(hù)士最基本的常規(guī)護(hù)理工作，但隨著病人維權(quán)意識(shí)的提高，越來(lái)越多的病人不愿意給實(shí)習(xí)生打針的機(jī)會(huì)，而是點(diǎn)名請(qǐng)自我的職責(zé)護(hù)士進(jìn)行常規(guī)藥物注射。作為實(shí)習(xí)生的我們對(duì)此也不能多說(shuō)什么，只能隨時(shí)隨地尋找機(jī)會(huì)，尋求病人的理解和支持，給血管條件較好的病人進(jìn)行注射。剛進(jìn)病房的前幾周，我們以看教師給病人打靜脈針為主，隨著實(shí)習(xí)的深入，我們給病人打針的愿望越發(fā)強(qiáng)烈。于是，從我們看教師打針逐步變成了教師在旁指導(dǎo)我們打針。每一個(gè)實(shí)習(xí)生都十分珍惜來(lái)之不易的打針機(jī)會(huì)，如何做到“一針見(jiàn)血”，其實(shí)光說(shuō)理論沒(méi)有實(shí)際操作是感受不到的。
“繃緊病人的皮膚，進(jìn)針角度不要太大，進(jìn)針要快，病人才會(huì)不疼。”我一邊做教師一邊在旁指導(dǎo)。幸運(yùn)的是，我在病房實(shí)習(xí)的第一次靜脈輸液成功了!當(dāng)頭皮針刺入病人的血管后，出現(xiàn)了正常的回血現(xiàn)象，在松止血帶，松輸液器的調(diào)節(jié)器，病人松拳，這三步驟的“松”開(kāi)后，瓶中的液體順暢地滴入了病人的體內(nèi)，貼上敷貼，安置好病人舒適的體位后，之后為下一位病人進(jìn)行輸液護(hù)理。
“你能夠嗎還是請(qǐng)你的教師來(lái)打吧!”一位化療病人的家屬看到我這張陌生的面孔有點(diǎn)顧慮。“您是不信任我嗎您看，我的治療盤里已經(jīng)有這么多針頭包裝袋，在您之前我已經(jīng)為很多病人輸過(guò)液了，請(qǐng)相信我吧!”病人看了看我，猶豫地把手伸給了我。果然，當(dāng)我為化療病人扎上止血帶時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的血管又細(xì)又隱蔽，只能隱隱約約地看到一點(diǎn)，只能靠手指去摸病人手背上靜脈血管的位置和走向，在確保萬(wàn)無(wú)一失有十分把握的情景下，用安而碘消毒，迅速進(jìn)針，完美地完成了所謂的“高難度”注射。看著病人對(duì)自我打針技術(shù)的認(rèn)可，心中頓時(shí)很有成就感。
天天微笑對(duì)待病人
“這個(gè)小姑娘的服務(wù)態(tài)度很好的，并且很仔細(xì)的，總是笑嘻嘻地對(duì)病人，很像一個(gè)白衣天使。”我邊為病人更換著鹽水，邊聽(tīng)到病人家屬如此高的評(píng)價(jià)，心里樂(lè)滋滋的。“病人生病已經(jīng)在肉體上受到痛苦，而我們作為醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)給病人帶去愉悅的心境。雖然我們的工作很忙碌，但堅(jiān)持燦爛的笑容也是必要的。”
在病房里，我已經(jīng)不止一次地被家屬問(wèn)及同樣一個(gè)問(wèn)題：“你的心境為什么總是這么好”其實(shí)細(xì)細(xì)地想一想不難回答，因?yàn)槲业暮眯木衬軌驇Ыo周圍的人歡樂(lè)，那我為啥要吝惜這份好心境呢板著臉對(duì)病人，病人不舒服，自我工作的情緒也所以會(huì)受影響。所以給病人一份燦爛的微笑，也是給自我的'工作留有一份愉悅。
護(hù)理醫(yī)生的工作心得體會(huì)篇三
護(hù)理醫(yī)生是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的重要一員，他們肩負(fù)著協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診療和病患康復(fù)的重任。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，護(hù)理醫(yī)生們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成了自己獨(dú)特的工作心得。下面將從專業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、壓力管理和情感關(guān)懷五個(gè)方面，探討護(hù)理醫(yī)生的工作心得體會(huì)。
一、培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)
在醫(yī)療護(hù)理工作中，專業(yè)素養(yǎng)是護(hù)理醫(yī)生必須具備的核心要素。首先，護(hù)理醫(yī)生必須熟悉醫(yī)療流程和操作規(guī)范，確保醫(yī)療操作的安全性與有效性。其次，要不斷學(xué)習(xí)和與時(shí)俱進(jìn)，了解新的醫(yī)療技術(shù)和知識(shí)，提高自身的專業(yè)水平。同時(shí)，時(shí)刻保持職業(yè)操守，遵守護(hù)理倫理規(guī)范，保護(hù)病患的隱私和權(quán)益。只有具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和高尚的職業(yè)道德，才能勝任護(hù)理醫(yī)生這一職業(yè)。
二、提升溝通技巧
護(hù)理醫(yī)生與病患、家屬的溝通能力直接影響著醫(yī)療工作的開(kāi)展和病患的治療效果。首先，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，耐心與病患和家屬溝通，了解他們的需求和意見(jiàn)，并提供相應(yīng)的幫助和支持。其次，要簡(jiǎn)明扼要地將醫(yī)療知識(shí)和信息傳達(dá)給病患和家屬，使他們能夠理解和配合醫(yī)療工作。同時(shí)，要善于與醫(yī)生和其他護(hù)理人員溝通協(xié)作，確保醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的工作順暢進(jìn)行。通過(guò)提升溝通能力，護(hù)理醫(yī)生能夠更好地與病患和團(tuán)隊(duì)合作，提高醫(yī)療效果。
三、注重團(tuán)隊(duì)合作
團(tuán)隊(duì)合作是醫(yī)療工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是護(hù)理醫(yī)生必備的素質(zhì)。護(hù)理醫(yī)生應(yīng)保持良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，與醫(yī)生、其他護(hù)理人員和相關(guān)部門進(jìn)行良好的溝通和協(xié)調(diào)。在工作中，要及時(shí)提供所需的協(xié)助和幫助，配合醫(yī)生完成各項(xiàng)治療工作。同時(shí)，還要積極參與團(tuán)隊(duì)討論和培訓(xùn)，取得更多專業(yè)知識(shí)，提升自己的能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，護(hù)理醫(yī)生能夠更好地發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，提高醫(yī)療質(zhì)量和效率。
四、良好的壓力管理
醫(yī)療工作常常伴隨著巨大的壓力，處理好這些壓力對(duì)于護(hù)理醫(yī)生非常重要。首先，要學(xué)會(huì)放松自己，選用適合的方式來(lái)釋放工作壓力，比如運(yùn)動(dòng)、閱讀、聽(tīng)音樂(lè)等。其次，要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，制定科學(xué)的工作計(jì)劃，并切實(shí)執(zhí)行。此外，要學(xué)會(huì)尋找支持和幫助，及時(shí)與同事和上級(jí)交流工作上的困難和問(wèn)題，尋求應(yīng)對(duì)和解決的辦法。通過(guò)良好的壓力管理，護(hù)理醫(yī)生能夠保持積極向上的心態(tài)，提高工作效率和質(zhì)量。
五、關(guān)懷病患情感
護(hù)理醫(yī)生與病患共同度過(guò)疾病的難關(guān)，他們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注病患的身心健康，并提供相應(yīng)的情感關(guān)懷。首先，要傾聽(tīng)病患的心聲，關(guān)心他們的內(nèi)心感受，給予他們鼓勵(lì)和支持。其次，要與病患建立良好的溝通關(guān)系，了解他們的需求和期望，并盡可能滿足這些需求。此外，還可以組織病患參與一些康復(fù)活動(dòng)，提高他們的生活質(zhì)量。通過(guò)關(guān)懷病患的情感，護(hù)理醫(yī)生能夠有效緩解病患的痛苦，加快康復(fù)進(jìn)程。
護(hù)理醫(yī)生的工作心得體會(huì)可以總結(jié)為專業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、壓力管理和情感關(guān)懷五個(gè)方面。只有具備了扎實(shí)的專業(yè)技能和素養(yǎng)，靈活運(yùn)用溝通技巧，積極與團(tuán)隊(duì)合作，合理管理壓力，關(guān)心病患的情感，護(hù)理醫(yī)生才能更好地勝任醫(yī)療護(hù)理工作，提高醫(yī)療效果和患者體驗(yàn)。
護(hù)理醫(yī)生的工作心得體會(huì)篇四
一提起護(hù)士，人們就會(huì)聯(lián)想到身穿白色溫和服裝的女性形象。影視作品中的護(hù)士形象也是年輕美麗的。高高的翹起的燕尾帽，雪白的短上衣，雪白的護(hù)士鞋，光彩照人，宛如病房里輕盈的燕子。它是如此美麗。人們稱護(hù)士為“白衣天使”。然而，“天使”的現(xiàn)實(shí)并不像稱謂那么完美。有多少人理解這背后的困難和艱辛。誰(shuí)能真正體會(huì)到護(hù)理工作的痛苦與快樂(lè)？基于這個(gè)理由，我有一個(gè)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和感受。
我認(rèn)為護(hù)士是神圣和美麗的。當(dāng)我20歲的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名護(hù)士。當(dāng)我第一次穿上護(hù)士的衣服走進(jìn)病房時(shí)，我看到了在死亡線上掙扎的身影和乞求的眼神。從那時(shí)起，我有了一個(gè)使命：我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無(wú)私奉獻(xiàn)。每天，我都帶著微笑和愉快的心情投入工作。我一直在病房里忙碌著，給病人量體溫、注射和送藥。當(dāng)我刺穿病人時(shí)，我第一眼就感到很高興。當(dāng)病人被痰堵住，呼吸道疏通時(shí)，我感到很舒服。當(dāng)病人發(fā)高燒時(shí)，我耐心地洗了個(gè)酒精浴，病人的高燒終于在那一刻消退了，心也舒服了；當(dāng)看到自我照顧的病人康復(fù)時(shí)，心情很舒暢。當(dāng)我看到從陌生到熟悉的面孔，從入院的痛苦到出院的喜悅，我感到一種解脫。我記得有個(gè)病人出院時(shí)對(duì)我說(shuō)：你的笑容很美，很好看。雖然這只是一個(gè)很普通的句子，但它真的打動(dòng)了我。作為一名普通的護(hù)士，我不求感謝、回報(bào)、鮮花和掌聲。我只希望當(dāng)我們給予寬容和愛(ài)的時(shí)候，我們能得到尊重、理解和支持。
我受不了了。我哭……
真正的護(hù)士的生活就是這樣，苦樂(lè)參半。護(hù)士是一個(gè)普通的職位。自。當(dāng)你選擇護(hù)理，你選擇奉獻(xiàn)。我記得有一首詩(shī)是這樣寫的：既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定了要去流浪；我想用我的生命抹去你心中的創(chuàng)傷。
由于工作的需要，我離開(kāi)了護(hù)士這個(gè)光榮的崗位，但我一直珍惜這段難忘的時(shí)光。人們對(duì)護(hù)士的工作和職業(yè)仍然有一種特殊的感情。在此，祝全體護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂(lè)！告訴你，這很難！
護(hù)理醫(yī)生的工作心得體會(huì)篇五
第一段：引言（前景和重要性）
護(hù)理醫(yī)生是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的重要一環(huán)。他們承擔(dān)著照顧病人的責(zé)任，提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。隨著醫(yī)療科技的進(jìn)步和社會(huì)需求的變化，護(hù)理醫(yī)生的工作發(fā)展出許多新的特點(diǎn)和挑戰(zhàn)。在工作中，他們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，形成了獨(dú)特的心得體會(huì)。
第二段：盡職盡責(zé)的工作態(tài)度
作為護(hù)理醫(yī)生，盡職盡責(zé)是最基本的要求。他們要時(shí)刻保持工作的專注和敬業(yè)精神，始終將病人的需求置于第一位。在工作中，他們要嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行操作，合理調(diào)配時(shí)間和資源，確保病人的安全和診療質(zhì)量。此外，他們還要與其他醫(yī)療人員緊密合作，形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同為病人提供最佳的護(hù)理服務(wù)。
第三段：關(guān)愛(ài)和溝通的重要性
除了醫(yī)療技術(shù)，護(hù)理醫(yī)生還需要具備寬廣的同理心和良好的溝通能力。他們要耐心傾聽(tīng)病人的需求和痛苦，給予他們溫暖和關(guān)懷。在工作中，他們要學(xué)會(huì)從病人的眼神、表情和言語(yǔ)中讀取信息，理解并滿足他們的心理和生理需求。同時(shí)，護(hù)理醫(yī)生需要與病人和病人家屬進(jìn)行有效的溝通，向他們解釋治療方案，并提供必要的支持和建議。
第四段：自我成長(zhǎng)和與病人的共鳴
在護(hù)理醫(yī)生的工作中，病人不僅是他們的責(zé)任對(duì)象，也是他們的啟迪和成長(zhǎng)源泉。通過(guò)與病人的接觸，護(hù)理醫(yī)生可以更好地理解和感受到生命的脆弱和寶貴。他們目睹了病人的悲痛和苦難，也見(jiàn)證了病人的奇跡和康復(fù)。這種經(jīng)歷使他們更珍惜生活、關(guān)注人性，也更能夠理解和尊重每個(gè)病人的個(gè)體差異。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和擴(kuò)大影響
護(hù)理醫(yī)生的工作并不止于提供基本的醫(yī)療服務(wù)。為了不斷提高自己的專業(yè)能力和醫(yī)學(xué)知識(shí)，他們需要進(jìn)行持續(xù)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。護(hù)理醫(yī)生可以通過(guò)考取專業(yè)證書和參加培訓(xùn)課程不斷提升自己的技能和知識(shí)水平。同時(shí)，護(hù)理醫(yī)生還可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和心得分享給新入行的護(hù)理醫(yī)生，影響更多的人，促進(jìn)護(hù)理醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。
結(jié)尾：回顧和展望
作為護(hù)理醫(yī)生，在工作中總結(jié)心得體會(huì)具有重要的意義。通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)和反思，他們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和成長(zhǎng)的方向，為提供更好的護(hù)理服務(wù)不懈努力。隨著醫(yī)療技術(shù)和社會(huì)需求的變化，護(hù)理醫(yī)生將繼續(xù)面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能，他們才能夠更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理醫(yī)生的工作心得體會(huì)篇六
冰心曾說(shuō):愛(ài)在左，同情在右。走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。在繁花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅的五月，有一位偉人在這樣的日子里默默走過(guò)，她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)真理的求索，至今令我們感動(dòng)，引導(dǎo)著我們一步步前進(jìn)，激勵(lì)著我們以實(shí)際行動(dòng)完善自我，用更好的關(guān)懷和行動(dòng)照顧患者，更多的考慮患者的需求，提供更完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。她那種燃燒自己，照亮別人，無(wú)私奉獻(xiàn)的提燈精神至今令人敬佩!她，就是南丁格爾!
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”是指以病人為中心，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制，深化護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵，整體提升護(hù)理服務(wù)水平。
創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境，服務(wù)無(wú)窮期。一切以病人為中心是我們的服務(wù)宗旨。醫(yī)院的護(hù)理工作分分秒秒都是緊張有序的，在護(hù)理崗位上，為他們送去我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡我們最大能力幫助他們，讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康是我們的服務(wù)目標(biāo)。
三分治療，七分護(hù)理。拉開(kāi)人生帷幕的是護(hù)士，拉上人生帷幕的也是護(hù)士。我們是人們心中的白衣天使，而天使是上帝的使者，將光和熱帶到人間，驅(qū)走黑暗，為患者送去春風(fēng)，帶來(lái)健康的福音。
創(chuàng)優(yōu)，就是在平凡的工作中嚴(yán)謹(jǐn)慎獨(dú)，提高護(hù)理質(zhì)量，用愛(ài)貫穿每項(xiàng)操作。我們實(shí)行了責(zé)任制連續(xù)性排班模式，使得患兒有相對(duì)固定的管床護(hù)士。管床護(hù)士負(fù)責(zé)自己所管患兒的一切，包括喂養(yǎng)、喂藥、治療、護(hù)理，一些低體重早產(chǎn)兒或其他危重患兒還要進(jìn)行床邊抹身等，這樣我們的護(hù)士就能全面了解患兒的信息，以便提供全面有效的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。患兒入院時(shí)，我們認(rèn)真仔細(xì)地向家屬做好溝通解釋工作，使得家屬能放心將他們的寶貝交給我們照顧。
平日里患兒家屬來(lái)送患兒的日常生活用品時(shí)，我們的管床護(hù)士也是第一時(shí)間熱情的接待他們，主動(dòng)向他們說(shuō)明患兒住院期間生活及護(hù)理上的情況，同時(shí)請(qǐng)來(lái)患兒的管床醫(yī)生向其講解患兒的病情與治療，緩解家屬緊張不安的情緒。送患兒出院時(shí)，我們同樣認(rèn)真耐心向家屬交代回家后一些需要注意的情況，并反復(fù)叮囑遇到特殊情況應(yīng)及時(shí)打電話回來(lái)質(zhì)詢，為此患兒家屬們?cè)絹?lái)越感謝并信任我們的護(hù)士。以往患兒探視環(huán)節(jié)，是患兒家屬最多不滿的時(shí)候，之后我們?nèi)娓纳铺揭暤牧鞒棠Ｊ剑看翁揭晻r(shí)我們會(huì)安排一名高年資的護(hù)士陪患兒家屬探視，及時(shí)向其做好解釋工作，解除他們的疑慮。同時(shí)也安排護(hù)士在探視時(shí)刻守在患兒身邊，讓其家屬明白無(wú)論什么時(shí)候我們都會(huì)守護(hù)著患兒。如今不滿的聲音越來(lái)越少。感謝與贊揚(yáng)之聲隨之增多。
當(dāng)然，創(chuàng)建活動(dòng)離不開(kāi)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的精心指導(dǎo)。護(hù)理部制定了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的方法和措施，增加了護(hù)士人數(shù)，實(shí)行了責(zé)任制護(hù)理排班。明確崗位職責(zé)，全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，為患兒提供創(chuàng)新、人性化服務(wù)，得到了患兒家屬的稱贊。
服務(wù)源于用心，精于技藝。創(chuàng)建活動(dòng)不僅得到科主任和全科醫(yī)生的大力支持，還與不斷轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念的全科護(hù)士的支持密不可分。為適應(yīng)不斷發(fā)展的護(hù)理事業(yè)，科室在每月的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和查房上提出更高的要求，不僅要有學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，而且盡量要以多媒體的形式展現(xiàn)，以講解的形式交流，用自己的業(yè)余時(shí)間熟悉課件內(nèi)容，然后在科護(hù)理會(huì)議上共同探討。使個(gè)人的講解和交流能力得到了很大的提高。
藍(lán)天對(duì)白云說(shuō):因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能繽紛多彩;
大地對(duì)小草說(shuō):因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能詩(shī)意盎然;
大海對(duì)游魚說(shuō):因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能千姿百態(tài);
而我想說(shuō):因?yàn)閰⑴c了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，每個(gè)護(hù)士都不斷在成長(zhǎng)與成熟，內(nèi)心世界都不斷強(qiáng)大起來(lái)。
護(hù)理醫(yī)生的工作心得體會(huì)篇七
作為一名護(hù)理醫(yī)生，我深知自己肩負(fù)著重要的使命與責(zé)任。在醫(yī)院里，我們是病患的守護(hù)者和支持者，不僅要照顧他們的生理需求，更要給予他們心靈的慰藉。我們?cè)卺t(yī)患之間扮演著橋梁的角色，需始終保持著溫暖的心態(tài)和專業(yè)的素養(yǎng)，以幫助病患度過(guò)難關(guān)并讓他們重拾健康和信心。
第二段：護(hù)理醫(yī)生面臨的挑戰(zhàn)與困境
與我們的使命相伴隨的是巨大的挑戰(zhàn)和壓力。對(duì)于護(hù)理醫(yī)生而言，繁忙的工作和時(shí)間緊迫仿佛成為常態(tài)。我們時(shí)常要應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和病情變化，需要冷靜，迅速而準(zhǔn)確地做出判斷和決策。而這種高強(qiáng)度的工作加上長(zhǎng)時(shí)間的連續(xù)勞動(dòng)，很容易導(dǎo)致身心疲憊和情緒波動(dòng)。因此，作為護(hù)理醫(yī)生，我們需要具備堅(jiān)韌不拔的意志和心理承受能力，以應(yīng)對(duì)各種困境和挑戰(zhàn)。
第三段：護(hù)理醫(yī)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步
盡管我們面臨諸多困難和壓力，但護(hù)理醫(yī)生的工作也給予我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在接觸眾多不同病患的過(guò)程中，我們不僅學(xué)會(huì)了適應(yīng)各種疾病和情況，也培養(yǎng)了獨(dú)立思考和問(wèn)題解決的能力。每一位病患都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，因此，我們需要根據(jù)他們的情況和需求制定針對(duì)性的護(hù)理方案，這鍛煉了我們?cè)趯?shí)踐中的觀察力和判斷力。此外，護(hù)理醫(yī)生還需要與其他醫(yī)護(hù)人員密切合作，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)更好地應(yīng)對(duì)各種情況，這讓我們更懂得溝通和協(xié)作的重要性。
第四段：護(hù)理醫(yī)生的喜悅與感動(dòng)
雖然工作中有很多的辛苦和付出，但護(hù)理醫(yī)生的職業(yè)也給予我們無(wú)數(shù)的喜悅和感動(dòng)。當(dāng)我們看到病患由病情惡化轉(zhuǎn)變?yōu)闈u入佳境的時(shí)候，當(dāng)我們目睹病患康復(fù)出院時(shí)的幸福笑容，我們的努力和付出得到了回報(bào)。而且，當(dāng)我們能夠化解病患的痛苦，給予他們心理上的慰藉時(shí)，我們的內(nèi)心也被滿滿的溫暖所充盈。這些喜悅和感動(dòng)讓我們堅(jiān)定了我們繼續(xù)為病患提供護(hù)理服務(wù)的信心和動(dòng)力。
第五段：護(hù)理醫(yī)生的心得體會(huì)
作為一名護(hù)理醫(yī)生，我深知自己工作的重要性和使命的偉大。我們面臨著巨大的挑戰(zhàn)和困境，但這些困難都將是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在工作中，我們需要保持堅(jiān)韌和專業(yè)素養(yǎng)，用心去聆聽(tīng)和關(guān)懷每一位病患。盡管工作繁忙，但我們也感受到了喜悅和感動(dòng)，這激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。因此，我愿意繼續(xù)努力，成為病患的堅(jiān)強(qiáng)后盾，用我的專業(yè)知識(shí)和溫暖的心靈為他們提供最好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理醫(yī)生的工作心得體會(huì)篇八
時(shí)光飛縱，轉(zhuǎn)眼在口腔科工作兩年了，在這兩年中讓我學(xué)到了很多知識(shí)，特別是我的良師益友護(hù)士長(zhǎng)，每一次的談話和溝通，我都深深地印在腦海!我知道自己有很多不足的地方，但是她對(duì)我的淳淳教導(dǎo)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)了自己，讓我懂得作為一名護(hù)士真正要做的是什么?對(duì)于這次的自我工作總結(jié)，我不知從何說(shuō)起，也許是因?yàn)樽约阂恢币詠?lái)沒(méi)有做出真正的成績(jī)而感到內(nèi)心的羞愧吧!
當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)實(shí)施責(zé)任護(hù)士責(zé)任到每一個(gè)人的時(shí)候，我第一次感受到自己成為一名責(zé)任護(hù)士的重要性，對(duì)于這份全新的挑戰(zhàn)我開(kāi)始有壓力，也許是經(jīng)驗(yàn)不足的原因讓我內(nèi)心多少有點(diǎn)惶恐不安吧!但是對(duì)于這份工作我有信心去勝任，對(duì)待病人，更多的時(shí)候是當(dāng)做自己的家人一般，我以笑臉相迎，每一次進(jìn)入病房關(guān)心和看望他們的時(shí)候，那一聲“小張”讓我倍感親切，我相信只有默默地付出才會(huì)得到同樣的認(rèn)可，人與人之間的感情是相互的，更何況我的工作是一名護(hù)士，護(hù)士的職責(zé)就是關(guān)心呵護(hù)他們，讓他們?cè)谧≡浩陂g能感受到溫暖、感受到愛(ài)!
以前我不懂得怎么樣和病人去相處，只是把工作當(dāng)成一種任務(wù)，任務(wù)完成就沒(méi)有后續(xù)思想了，然而時(shí)間能讓一個(gè)人成長(zhǎng)起來(lái)，所以我漸漸地改變了自己，改變了對(duì)病人的態(tài)度，更多是關(guān)心和疼愛(ài)!每個(gè)人都有生病的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人因生病感到痛苦的時(shí)候，他內(nèi)心渴望的是什么呢?他會(huì)強(qiáng)烈地渴望自己從痛苦中快速地掙脫出來(lái)，但是這種痛苦更多的是希望有一股精神力量支撐著自己，而我們護(hù)士卻是他們強(qiáng)大的精神支柱!我們要讓他們感受到愛(ài)的力量，感受到我們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。所以優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開(kāi)展的目的也就是讓我更加明白護(hù)理的意義，更加地讓我懂得用自己的愛(ài)心去服務(wù)好每一個(gè)病人!
或許我現(xiàn)在做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，但時(shí)間會(huì)讓一個(gè)人沉淀，會(huì)讓我明白活著是為了什么?活著不僅僅是為了自己，而是用自己的那份的愛(ài)心去感染身邊的每一個(gè)人，只有當(dāng)自己真正用心了才會(huì)做好每一件事情!所以對(duì)于這次優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開(kāi)展工作，我要做到心中有工作，心中有病人，從內(nèi)心深處去認(rèn)識(shí)自己，尋找自身的缺點(diǎn)，不斷地改進(jìn)自己!當(dāng)內(nèi)心升華到一定的高度得時(shí)候，我才會(huì)做的更好，才會(huì)讓每位病人滿意!
護(hù)理醫(yī)生的工作心得體會(huì)篇九
還記得小時(shí)后的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了以后當(dāng)一名人民教師，可當(dāng)高考成績(jī)出來(lái)之后，我的夢(mèng)想沒(méi)有完成，而我卻選擇了一個(gè)要吃苦耐勞，不怕臟不怕累的工作——護(hù)士。
提起護(hù)士，人們腦海中浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮，高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里，美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好，有多少人能知道這背后的艱難與辛苦，誰(shuí)又能真正體會(huì)從事護(hù)理工作的苦與樂(lè)?為此，我有著切身的體驗(yàn)和感受。
在校的兩年時(shí)間一晃而過(guò)，很快的我們面臨了臨床實(shí)習(xí)這項(xiàng)工作，意味著我們要與病人接觸，要學(xué)會(huì)如何處理病情，同時(shí)也意味著我們要把我們?cè)谛W(xué)到的理論知識(shí)與護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合。從20xx年7月我們踏上了實(shí)習(xí)的工作崗位，實(shí)習(xí)的那一年，使我們成長(zhǎng)了許多，同時(shí)也讓我們明白了今后我們面臨的工作崗位是充滿挑戰(zhàn)的。20xx年6月7日 ，開(kāi)始了我的工作生涯，到現(xiàn)在我的工作時(shí)間已有一年多了，在這一年中，從廣福醫(yī)院到湯溪醫(yī)院再到中心醫(yī)院，讓我在工作中成長(zhǎng)人不少。
歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我來(lái)到金華市中心醫(yī)院上班快有三個(gè)月了，三個(gè)月的時(shí)間既短暫又漫長(zhǎng)。在這三個(gè)月的時(shí)間里，讓我成長(zhǎng)了許多。中心醫(yī)院的工作跟我之前呆過(guò)的醫(yī)院都無(wú)法相比。自從來(lái)到消化科工作，我學(xué)到的東西更多了，現(xiàn)在的我明白了三腔二囊管是怎么用的?我們?cè)撊绾斡^察?這樣才讓我真正的理論與實(shí)際相結(jié)合，才更好的掌握知識(shí)。尤其是科室里的每天一問(wèn)，促使我們這些年輕的護(hù)士在休息的時(shí)候不忘學(xué)習(xí)，更有利于我們的工作。消科主要是消化方面的疾病，這是我以前從未接觸過(guò)的，所以剛來(lái)到消化科，我還不是很適應(yīng)這個(gè)工作，不過(guò)幸好在同事、護(hù)士長(zhǎng)的幫助下，我漸漸得成長(zhǎng)了，慢慢的適應(yīng)了這個(gè)忙碌而又充實(shí)的工作當(dāng)中。通過(guò)這三個(gè)月的工作，我了解了我們醫(yī)院的工作流程，也明白了做一名白衣天使的艱辛與不容易。
在為病人輸液中，有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔，卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士，與此同時(shí)我們也應(yīng)該多加巡視，多觀察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學(xué)會(huì)溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對(duì)于來(lái)住院的病人，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問(wèn)，熱情的為其引導(dǎo)。例如：對(duì)于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至病室，對(duì)于需要檢查或治療的患者，我們要為其細(xì)致的指明檢查的診室或診室的位置，避免患者跑“冤枉路”。對(duì)于行動(dòng)不方便的病人我們可以叫衛(wèi)事中心的護(hù)工們護(hù)送，可以減少病人的痛苦。其實(shí)，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護(hù)患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求。通過(guò)觀察和溝通學(xué)會(huì)判斷，對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷，有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開(kāi)，也為病人爭(zhēng)取了時(shí)間。
我相信自己定能把這份工作做好的。真實(shí)護(hù)士的生活，苦樂(lè)參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。既然你選擇護(hù)理工作，就是選擇了奉獻(xiàn)。希望今后的工作，我們能夠和睦相處，做好我們的本職工作，成為一名名副其實(shí)的白衣天使。讓我們一起期待明天會(huì)更美好。護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”用我們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的`臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。