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最新描寫(xiě)送別散文的詩(shī)句 送別詩(shī)散文(3篇)

時(shí)間:2025-05-12 作者:儲(chǔ)xy
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

描寫(xiě)送別散文的詩(shī)句 送別詩(shī)散文篇一

高三的學(xué)哥學(xué)姐們即將畢業(yè),他們留給我們的回憶在腦海中揮之不去,但是面對(duì)他們的送開(kāi),我們的心中還是有諸多的不舍與難過(guò)。

在那記憶的風(fēng)口,大雁消瘦的身影拂過(guò)灰色的天空,留下了一片片淡淡的浮云;在那記憶的風(fēng)口,肆虐的風(fēng)卷起了我的袖口,也卷起了我的思念,在浩淼的宇宙中翱翔。

你們的送開(kāi),會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的思念,在我們的記憶深處,總有一個(gè)地方珍藏著你們,當(dāng)微風(fēng)掠起的時(shí)候,我們的心中會(huì)泛起漣漪,那些記憶就會(huì)一一呈現(xiàn)出來(lái)。

也許你們未曾走遠(yuǎn),但往日寧?kù)o的心卻早已無(wú)法體驗(yàn)。也許我們失去的太多,但往昔心痛的情景早已隨風(fēng)飄去。在記憶的風(fēng)口,面對(duì)狂風(fēng)的怒吼,我們無(wú)力還手,同樣,面對(duì)你們的送開(kāi),我們也無(wú)力還手。但是上帝是公平的,雖然你們送開(kāi)了,但是也會(huì)給我們留下了美好的回憶,你們的精神永駐我們心中。

就像是“米洛斯的維納斯”的斷臂,給人們留下了無(wú)限的審美想象空間,從而,幻出了無(wú)數(shù)個(gè)完美的生命之夢(mèng),形成了“完美的殘缺”。同樣,你們給我們的記憶就是我們心目中的完美。

失去不一定是壞事,古人云:“塞翁失馬,焉知非福?”當(dāng)蝴蝶破繭而出時(shí),它失去了避風(fēng)的港灣,不會(huì)擁有往日的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但它卻由此得到了飛的自由,它可以與花為伴,與風(fēng)共舞,可以享受明媚的陽(yáng)光,它可以欣賞五色的世界,所以有失必有得。

描寫(xiě)送別散文的詩(shī)句 送別詩(shī)散文篇二

白落梅曾說(shuō),“人生一世,來(lái)去匆匆,每天都在演繹聚散送合。再華美的花事,繁盛的宴席,都有散場(chǎng)的那一天。”其實(shí),人的這一生,懼怕的就是送別。聚時(shí)往往短暫,而后則是漫長(zhǎng)的等待。

相見(jiàn)時(shí)難別亦難。光陰如流水,它沖淡了過(guò)往痕跡,卻始終沖不散維系一生的親情的牽掛。別送的淚水,為記憶的長(zhǎng)河增添了新的浪花;別送的祝福,為再一次相聚拉開(kāi)了序幕。

去年的國(guó)慶節(jié)前夕,我和表兄帶著萬(wàn)分不舍,把姨娘一家送上了從常州返回包頭的列車(chē)。伴隨著列車(chē)驅(qū)動(dòng)時(shí)的一聲汽笛長(zhǎng)鳴,目睹姨娘病弱的身軀和日益蒼老的容顏,望著姨娘姨夫二老遠(yuǎn)去的背影,我不禁思緒萬(wàn)千,一件件往事浮上心頭。

依稀記得,十幾年前姨娘回來(lái)時(shí)腰板還很硬朗。這次見(jiàn)到姨娘,感覺(jué)她特別蒼老了許多,她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿(mǎn)了滄桑,腰板也一下子變得佝僂得厲害,可見(jiàn)姨娘這么多年吃盡了人世間的千辛萬(wàn)苦。

2004年,退休后的姨娘經(jīng)檢查患了淋巴癌,在天津動(dòng)了淋巴切除手術(shù),因?yàn)槭中g(shù)切除范圍大,導(dǎo)致聲帶變了音,加之原先就有哮喘病、心臟病等,以至于她說(shuō)話(huà)呼吸都比正常人困難得多。我很想經(jīng)常給她打電話(huà)噓寒問(wèn)暖,但又擔(dān)心她的嗓子說(shuō)話(huà)久了會(huì)吃不消,所以心里就一直很糾結(jié),唯有把對(duì)姨娘的思念默默地藏在了心里。

據(jù)說(shuō)在解放前日本鬼子占領(lǐng)包頭時(shí),曾在包頭第二十中學(xué)駐地下面埋藏了大量有毒的化學(xué)武器。在他們學(xué)校現(xiàn)有的教師隊(duì)伍中,目前有近8人患上了癌癥,其中七人已相繼去世,唯獨(dú)姨娘患了癌癥后還能活到現(xiàn)在,也許是她的菩薩心腸感動(dòng)了上帝,保佑她平安無(wú)事吧。

盡管姨娘患上了癌癥,但她從來(lái)沒(méi)把自己當(dāng)成癌癥病人。她在姨夫一步不送的陪同下,除了每天拖著虛弱的身體堅(jiān)持步行五公里外,還經(jīng)常去學(xué)校干點(diǎn)力所能及的義務(wù)活,令學(xué)校員工深受感動(dòng)。

2005年暑假,我特地帶著兒子去內(nèi)蒙包頭看望過(guò)她。那年兒子剛剛小學(xué)畢業(yè),姨娘鼓勵(lì)兒子,叫他要向我看齊,好好學(xué)習(xí),將來(lái)找個(gè)理想的工作。望著姨娘術(shù)后日漸憔悴的面容,我不免心里一陣陣酸痛。

想起我小的時(shí)候,就知道有個(gè)五姨娘在遙遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古包頭市工作。姨娘一直以來(lái)是我的驕傲,她慈眉善目,聰明賢惠,知書(shū)達(dá)理,在我們老家一度被人們傳為佳話(huà),她的名字在老一輩中也是無(wú)人不曉。聽(tīng)母親說(shuō),外公過(guò)去出身不好,曾經(jīng)做過(guò)私塾教員,因患肺病過(guò)世得早。姊妹6人(五女一男)全由外婆一人不辭勞苦拉扯大。動(dòng)蕩年代,地主富農(nóng)皆遭批斗,每日心驚膽戰(zhàn),日子過(guò)得非常艱苦。姊妹6人中,姨娘排行老五,目前健在的還有排行老四的我的母親和排行最小的舅舅。

五姨夫早年是作為優(yōu)秀大學(xué)生去內(nèi)蒙支邊的,他曾是包頭市第二十中學(xué)的特級(jí)教師,今年已有八十一歲高齡。原本五姨夫跟二姨娘是原配,我也一直沒(méi)見(jiàn)過(guò)二姨娘,聽(tīng)說(shuō)她是在哈爾濱難產(chǎn)失血過(guò)多逝去的。那時(shí)候的婚姻幾乎都是奉父母之命。姊妹六人中,唯獨(dú)五姨娘和舅舅有文化,自然她就成了五姨夫的填房,義無(wú)反顧地搭上了去大西北的列車(chē)。

姨娘一路風(fēng)雨兼程,到了包頭后,被安排在包頭市第二十中學(xué)后勤處上班,她待人誠(chéng)懇,和藹可親,心靈手巧,樂(lè)于助人,幾十年如一日,義務(wù)為學(xué)校員工理發(fā),贏得了同事們的一致好評(píng)。內(nèi)蒙屬于沙漠缺水地帶,姨娘剛?cè)グ^近十多年里,幾乎都是人工從方圓幾公里的地方擔(dān)水回來(lái)飲用,姨娘為此吃盡了苦頭,她原本挺直的腰板也就是從那時(shí)開(kāi)始逐步變彎的。

幾十年來(lái),她把那個(gè)家打理得井井有條,目前已是兒孫滿(mǎn)堂,人丁興旺。姨娘一生勤儉節(jié)約,盡管自己家里過(guò)得不是太富裕,但她每年都不忘給外婆家里寄錢(qián)回來(lái),特別是鬧饑荒年代,姨娘幾乎每月都會(huì)往老家匯款一次,幫助外婆一家孤兒寡母度過(guò)了那段艱難的歲月。

姨娘深深懂得終生不易,世間疾苦。她在我的心里,是暗夜里的一盞明燈,寒冬里的一盆炭火。以往每次她跟我通電話(huà)時(shí),都少不了提起過(guò)去生活艱苦的那些辛酸史,她教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)感恩,好好珍惜幸福生活的來(lái)之不易。依然記得,我小時(shí)候用的紙和筆等學(xué)習(xí)用品,都是姨娘從外地郵寄回來(lái)的。姨娘每次來(lái)信到舅舅那里,都會(huì)少不了要提及我,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),將來(lái)能夠有所出息,以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

姨娘曾說(shuō),人的一生陰晴不定,雖處盛世,但要甘于吃苦,懂得珍惜。曾記得我還在讀初中時(shí),穿的咔嘰褲子,左右膝蓋處分別縫有兩個(gè)對(duì)稱(chēng)的補(bǔ)丁,看起來(lái)顯得很寒酸,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得羞愧,反而感到十分自豪,因?yàn)槟鞘且棠飶膸浊Ч锿饧幕貋?lái),帶給我的一份溫暖。這次姨娘回來(lái),跟我說(shuō)起困難時(shí)候的生活依然是那樣激動(dòng)萬(wàn)分。姨娘比舅舅僅大一歲,他們是老三屆高中同學(xué),那時(shí)姨娘寧可自己中午不吃飯,也要省下伙食費(fèi)來(lái)保證舅舅不挨一頓餓。

昨夜的星辰已墜落,不墜的是掛在歲月脖子上那串閃閃爍爍的記憶。記憶中姨娘共回來(lái)三次。最早的一次,那時(shí)我還年幼,只記得當(dāng)時(shí)對(duì)姨娘買(mǎi)回來(lái)的香蕉感到特別稀奇。平生第一次看到香蕉,且相當(dāng)好吃,自然記憶也就特別深刻。除此而外,我再也記不起其他什么了,更不知道那時(shí)送別究竟是個(gè)啥滋味。

1991年夏天,那時(shí)剛好發(fā)大水,到處是一片汪洋大海。姨娘毅然冒著生命危險(xiǎn),在我姨妹的陪同下回來(lái)了一趟,主要目的是看望病重中的90多歲高齡的我的外婆。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”姨娘雖然只待了短短的十天,卻一直在醫(yī)院護(hù)理著病重的外婆,衣不解帶,端屎端尿,極盡孝道。每次在外婆的凝望中,我都看到了那種相依相偎的親情,在她們彼此的心中靜靜地流淌著,那是一份母女情深的愛(ài),這份愛(ài),似船,似海,永遠(yuǎn)不會(huì)消逝……

姨娘回來(lái)時(shí),我剛剛參加工作不久。姨娘看到我已大學(xué)畢業(yè),且有了一份理想的工作,感到特別高興。她一直鼓勵(lì)我要好好工作,珍惜崗位,珍惜榮譽(yù),力爭(zhēng)創(chuàng)造好的業(yè)績(jī)。姨娘返回包頭時(shí),也是我和表兄帶著萬(wàn)分不舍從常州火車(chē)站為她們母女送行的。

每逢佳節(jié)倍思親。每年的重大節(jié)日,我和姨娘都會(huì)通過(guò)電話(huà)彼此問(wèn)候,互訴思念……

這一次,聽(tīng)說(shuō)姨娘一家子要回來(lái)了,我連續(xù)興奮了好幾天。在我的記憶里,姨娘一直都是非常喜歡我的。記得姨娘曾打趣地說(shuō)過(guò),我跟我的表兄二人中,誰(shuí)要是考取了大學(xué),就把我的姨妹子嫁給誰(shuí)。盡管從近親婚姻的角度來(lái)看這是極不可能的荒唐事,但對(duì)我的人生也算是一種極大的鼓勵(lì)。姨娘這次回來(lái),我還有意提及這一話(huà)題,當(dāng)時(shí)一家人都笑開(kāi)了懷,姨娘風(fēng)趣地說(shuō):“你還記得啊?!”

世界上最珍貴的感情莫過(guò)于親情。親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)給予你幫助;親情,就像一艘輪船,載著你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;親情是溫暖的,它讓你即便在寒冷的冬天,也能感受到春天般的溫暖;親情是濕潤(rùn)的,它讓你的歲月,即使蒙上了歲月的風(fēng)塵,依然清澈澄凈;親情又是偉大的,它激勵(lì)你學(xué)習(xí)、奮進(jìn)、永不停息……

短短幾日相聚,還沒(méi)來(lái)不及好好共敘舊話(huà),姨娘他們卻又搭上了返回的列車(chē)。望著姨娘姨夫二老遠(yuǎn)去的背影,一種依依不舍的情愫油然而生。

歲月催人,親人的老去往往令人措手不及。姨娘今年已75歲了,她含辛茹苦一輩子,如今病魔纏身,身體每況愈下,此次一別,不知道以后何時(shí)才能再次見(jiàn)到她。

“浮云一別后,流水十年間。歡笑情如舊,蕭疏鬢已斑。”來(lái)也匆匆,去也匆匆,送緒千種,期待下一次重逢……

描寫(xiě)送別散文的詩(shī)句 送別詩(shī)散文篇三

我們相識(shí)在三月,那個(gè)熱情奔放的三月。

那時(shí)候,我們才高二,雖然下學(xué)期就要進(jìn)入高三了,可是我們依舊活得天真爛漫。三月,學(xué)校的木棉花開(kāi)了,校園里到處落英繽紛。我們的教室在二樓,從我的位置望出去,正好看見(jiàn)火紅的木棉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,就像戀愛(ài)中的男女,熱情奔放。那些偶然出現(xiàn)在樹(shù)下的三兩情侶,在木棉花的簇?fù)硐拢麄兊奈秋@得愈發(fā)地綿長(zhǎng)熱烈,看得我羞紅了臉。

高中不過(guò)短短三年,現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去一年多了,校園里景色靜美,可我看著雙雙飄落的樹(shù)葉,始終覺(jué)得在這個(gè)純真無(wú)暇的年紀(jì),似乎還缺少些別的什么東西——比如愛(ài)情。

從語(yǔ)文老師的口中,我得知我們班里有一位同學(xué),他有著我夢(mèng)中的那個(gè)男孩的樣子,老師不止一次地夸他文采飛揚(yáng)。有一次,老師將他的作文拿到課堂上念,我一字一句聽(tīng)著,發(fā)現(xiàn)他的文筆很獨(dú)特,現(xiàn)代文中夾雜著古文,現(xiàn)代風(fēng)格中又隱藏了古風(fēng),古今結(jié)合,使人如醉如癡。于是我打算接近他。

我發(fā)動(dòng)了我狹窄的人脈,調(diào)到他后面的座位。過(guò)去之后,我又以借鑒為名,頻繁的借閱他的作文,后來(lái)他說(shuō)先放我這兒,等我看完再還給他,于是那篇作文便被我私藏,沒(méi)有再還給他,他也沒(méi)有問(wèn)起。

我其實(shí)很少跟他說(shuō)話(huà),因?yàn)樗莻€(gè)很安靜的人,我不知道如果開(kāi)口的話(huà)要說(shuō)些什么,所以就干脆不說(shuō),思來(lái)想去,還是網(wǎng)聊比較好開(kāi)口,于是我又向他一位還算聊得來(lái)的朋友要了他的qq,那個(gè)男生跟我私交也還可以,所以二話(huà)不說(shuō)就給了。

他不肯加陌生人,追根究底問(wèn)我是誰(shuí),我一五一十交代了,于是他就成了我的網(wǎng)友,我們聊得很投機(jī),而且同是慕司。半個(gè)月過(guò)去了,他突然向我表白,我接受了,可是到了學(xué)校,我們誰(shuí)也不肯開(kāi)口跟對(duì)方說(shuō)話(huà),周?chē)娜硕歼€以為我們倆關(guān)系不好呢。

最后還是他說(shuō)他每天寫(xiě)一封信在學(xué)校拿給我,我也每天回一封在學(xué)校拿給他。就這樣,我們從偷偷摸摸往對(duì)方手里塞信,到大大方方談話(huà),一步步的拉近距送。

眼看又快到周末了,我正計(jì)劃著行程,他突然回過(guò)頭塞給我一張紙條,上面寫(xiě)著說(shuō):“我們?cè)谝黄疬@么久了,還沒(méi)約會(huì)過(guò)呢,這個(gè)周末,我們一起去后山的.公園約會(huì)吧。”

我低下頭,臉頰燒得發(fā)燙,不敢讓他看到我現(xiàn)在的樣子。在愛(ài)情面前,原來(lái)我是如此的狼狽。

約會(huì)那天,我們一路上都左顧右盼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕被人撞見(jiàn),寬敞的地方我們走得隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到有時(shí)候回頭看不見(jiàn)他的身影又去急切地尋找,而僻靜的地方我們雖然走得很近,只要一伸手就能牽著對(duì)方,可是我們卻誰(shuí)也沒(méi)有勇氣伸出垂在各自身側(cè)的手。我一路上都把靠近你的那只手故意空著,因?yàn)槲蚁M?dāng)你鼓起勇氣牽我的時(shí)候,能更輕易。

回去的路上,你突然攤開(kāi)手掌伸到我面前,我順勢(shì)把手搭在你的掌心,手心的溫度從你的手里傳到我的心里,一股暖流在肆意地蔓延。

你說(shuō)我的手很涼,于是后來(lái)每次你想牽手的時(shí)候都會(huì)說(shuō):天涼,你的手現(xiàn)在肯定很冷,我?guī)湍闩F鋵?shí)我的手不需要暖,可是我的心需要。

我們?cè)谶@次戀愛(ài)中嘗試了很多的第一次,在探索中逐漸成長(zhǎng)。可是我們太年輕,不知道如何守護(hù)我們的愛(ài)情,我們肆意地沖撞,把自己撞得頭破血流,也把愛(ài)情撞得粉碎。如果知道第一段的感情只是為了教會(huì)我們成長(zhǎng)和如何去愛(ài),我一定會(huì)把你留到最后,留著漫長(zhǎng)的時(shí)光與你細(xì)水長(zhǎng)流。

你以前對(duì)我很好,以至于你偶爾忘了對(duì)我好時(shí),我會(huì)覺(jué)得你變了,你以前總是抽出很多時(shí)間陪我,以至于你后來(lái)說(shuō)你很忙,沒(méi)什么時(shí)間時(shí),我會(huì)覺(jué)得你不愛(ài)我了。所以我總是任性地跟你分手,你總是毫無(wú)怨言地挽留,也許后來(lái)你累了,因?yàn)槲乙恢痹谒饕阋恢痹诟冻觯谑俏音[你都不怎么搭理我,所以每次分手后后悔了,我就去喝酒,借著酒勁苦苦央求你的原諒。

你一次次的原諒我,而我一次次的傷害你,后來(lái)我們畢業(yè)了,雖然在同一個(gè)城市,卻也是分隔兩地,分開(kāi)后我再?zèng)]有辦法去擁抱你、抱著你哭著說(shuō)送開(kāi)你我不知道該怎么生活,甚至連見(jiàn)你都不容易。于是當(dāng)你不肯接我電話(huà),不回短信,我就真的找不到你了。

幾個(gè)月后,我換了個(gè)號(hào)碼打給你,還是乞求你的原諒,你說(shuō)不可能了,我已經(jīng)有女朋友了。

也許就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我漸漸地放下,因?yàn)槲抑滥悴粫?huì)在原地等我了,也不會(huì)再關(guān)心我能不能好好照顧自己。

其實(shí)分開(kāi)后,我就慢慢懂得了如何去愛(ài),可是你又去了哪里?是不是朝著送我越來(lái)越遠(yuǎn)的方向走去?如果我只能成為你生命里的一個(gè)曾經(jīng),而不是你那場(chǎng)戲里最重要的戲子,那我此刻是否該為你送別?畢竟愛(ài)過(guò)。

天之涯,地之角,愿君一切安好。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的教案范文,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小
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作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講教案怎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。燈光教
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了解
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下是小編為大
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下我給大家
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比
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