人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
土木系畢業生自我鑒定篇一
為了自已提高自身各方面的素養,考慮到自身的實際情況,我填報了中國農業大學校遠程網絡教育的土木工程專業。三年來,我除了認真學習牢固掌握專業知識,還以尋求自身多方面發展為目標進行各式學習的社會實踐。這些都培養了我的責任感和一定的工作能力,每一項任務我會用我積極,學習,奉獻,合作的態度去完成。
三年的錘煉,筑就了我扎實的對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;在未來的`工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,堅信在中國農業大學校學習的知識在我的人生定有用武之地。
1.土木工程專業畢業生自我鑒定范文
3.土木工程畢業生專業簡歷
4.土木工程畢業生自我鑒定
5.土木工程專業自我鑒定范文
6.土木工程畢業生實習自我鑒定
7.土木工程專業學生的自我鑒定
8.土木工程專業畢業實習自我鑒定
土木系畢業生自我鑒定篇二
我是一名土木工程專業xx級應屆專科畢業生,兩年的函授學習生活就要結束了,通過這兩年來的學習,我認為自己已掌握了土建及造價的一些基本知識。通過在工作崗位上的一段時間實踐后,能勝任單位安排給我的工作。畢業之即,我對自已這兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
在校期間我認真學習“三個代表”重要思想和鄧小平理論,堅持四項基本原則,積極向黨組織靠攏,不斷加強自己的思想政治修養。
在公司我努力做好本職工作;一邊也不忘任課老師的囑咐,充分利用自己的空余時間,把函授時不能作具體解說的知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。
為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的`提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。隨著學習的進步,我不止是學到了專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。
農村的生活鍛煉了我的吃苦耐勞,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。在生活中我越來越認識到品行對一個人來說是非常重要的,它關系到自己是否能形成正確的人生觀,價值觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.。
土木系畢業生自我鑒定篇三
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,它能夠給人努力工作的動力,因此好好準備一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編整理的土木工程畢業生自我鑒定,希望對大家有所幫助。
懂得做事,學會做人的宗旨,努力工作,刻苦學習。
土木系畢業生自我鑒定篇四
時間匆匆,從進入大學到如今,四年時間,成過眼煙云,在學校期間的學習生活也成為了記憶里抹不去的深刻畫面深深烙印在心里。
我們每天除了學習專業的土木工程知識,還需要學習思想,政治,歷史等多門學科,大學可不是光學習一門專業就能畢業,需要全面發展,才算一個合格大學生,我明白大學生有自己責任,不要看我們現在沒有什么壓力,如果感到太輕松,那就是沒有找到自己的方向,沒有學習好把學習當做了無關緊要的東西。
每個人都有不同選擇,我在大學面臨過許許多多誘惑和抉擇,是如同其他同學一樣,瀟灑生活,不去考慮未來,只顧著當前發展,還是如苦行僧一樣,每日以學習為任務,堅持不懈,做好自己的學習工作。經過了多方考慮和決定,我選擇成為一個學習苦修者,每天都忙碌在學業中。這也讓我失去了瀟灑,失去了自由,更失去了體驗大學的.機會。
只有深入學習的人才知道學習的魅力,學習不但能夠給我們快樂,同樣也能夠給我們足夠多的體驗,這是一種不同感受,讓我們明白了知識魅力。以前看到其他同學不需要考慮學習壓力,不在乎考試成績,只要每次及格就行,挺羨慕的。但是同樣也很同情他們,因為他們連自己方向都沒有找到。浪費自己生命中最重要的發展階段,影響他們未來成就。
成為一個沉默的學者,才是大學真諦,在學校就是吃苦,只有吃得苦中苦,我們才可能奠基未來,才可能有自己的發展空間,人生就是這樣奇妙,就是需要靠我們每天堅持,機會總掌握在我們手中,任何時候都不要浪費時間。雖然在大學中壓力大,但同樣也會收獲到更多的知識,我也明白以后畢業了,為了生存,每天都需要在崗位上忙碌,沒有時間去考慮如何改變,只有比其他人更優秀,比其他人更努力我們才會過上自己想要的生活。
我喜歡運算籌謀,也喜歡總結分析,提前為自己畫下一條路線,自己一直朝著這條線走,我相信自己就能夠一直走下去,就能夠完成基本任務,很多壓力都是無形的,如果你想要求上進,知進取,就能發現,在生活中,無處不存在壓力,只有看的遠,我們才可以做好當下,只顧眼前,或許現在我們可以擺脫很多煩惱壓力,但同樣也會讓我們承受很多煩惱壓力,未來我們需承擔更多的擔子。
有時候我覺得身上的擔子多了,反而能夠催促人前進,因為這樣我們才能夠一直繼續前進,一直不斷提升自我,這就是我的大學生活。對于未來面臨的工作難題,其實在大學我就已經做好了改變,做好了規劃,這也將讓我有更好的發展,全新的未來。
土木系畢業生自我鑒定篇五
大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了力學、土木工程、水利工程、材料力學、結構力學、流體力學、土力學、建筑材料、混凝土結構與鋼結構、房屋結構、橋梁結構、地下結構、道路勘測設計與路基路面結構、施工技術與管理。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
4、了解土木工程主要法規;
5、具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。
土木系畢業生自我鑒定篇六
時間匆匆,從進入大學到如今,四年時間,成過眼煙云,在學校期間的學習生活也成為了記憶里抹不去的深刻畫面深深烙印在心里。
我們每天除了學習專業的'土木工程知識,還需要學習思想,政治,歷史等多門學科,大學可不是光學習一門專業就能畢業,需要全面發展,才算一個合格大學生,我明白大學生有自己責任,不要看我們現在沒有什么壓力,如果感到太輕松,那就是沒有找到自己的方向,沒有學習好把學習當做了無關緊要的東西。
每個人都有不同選擇,我在大學面臨過許許多多誘惑和抉擇,是如同其他同學一樣,瀟灑生活,不去考慮未來,只顧著當前發展,還是如苦行僧一樣,每日以學習為任務,堅持不懈,做好自己的學習工作。經過了多方考慮和決定,我選擇成為一個學習苦修者,每天都忙碌在學業中。這也讓我失去了瀟灑,失去了自由,更失去了體驗大學的機會。
只有深入學習的人才知道學習的魅力,學習不但能夠給我們快樂,同樣也能夠給我們足夠多的`體驗,這是一種不同感受,讓我們明白了知識魅力。以前看到其他同學不需要考慮學習壓力,不在乎考試成績,只要每次及格就行,挺羨慕的。但是同樣也很同情他們,因為他們連自己方向都沒有找到。浪費自己生命中最重要的發展階段,影響他們未來成就。
成為一個沉默的學者,才是大學真諦,在學校就是吃苦,只有吃得苦中苦,我們才可能奠基未來,才可能有自己的發展空間,人生就是這樣奇妙,就是需要靠我們每天堅持,機會總掌握在我們手中,任何時候都不要浪費時間。雖然在大學中壓力大,但同樣也會收獲到更多的知識,我也明白以后畢業了,為了生存,每天都需要在崗位上忙碌,沒有時間去考慮如何改變,只有比其他人更優秀,比其他人更努力我們才會過上自己想要的生活。
我喜歡運算籌謀,也喜歡總結分析,提前為自己畫下一條路線,自己一直朝著這條線走,我相信自己就能夠一直走下去,就能夠完成基本任務,很多壓力都是無形的,如果你想要求上進,知進取,就能發現,在生活中,無處不存在壓力,只有看的遠,我們才可以做好當下,只顧眼前,或許現在我們可以擺脫很多煩惱壓力,但同樣也會讓我們承受很多煩惱壓力,未來我們需承擔更多的擔子。
有時候我覺得身上的擔子多了,反而能夠催促人前進,因為這樣我們才能夠一直繼續前進,一直不斷提升自我,這就是我的大學生活。對于未來面臨的工作難題,其實在大學我就已經做好了改變,做好了規劃,這也將讓我有更好的發展,全新的未來。
土木系畢業生自我鑒定篇七
短暫的畢業實習很快便結束了,在這次生產實習過程中,我在專業老師的帶領下,在實習工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理,以下是我的實習自我鑒定。
由于我們是在學完所有專業課后才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完基礎工程、混凝土結構工程、抗震結構、鋼結構以及高層建筑結構和土木工程施工等課程后,才開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業知識學習,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。
首先,這次畢業實習,使我更深刻的了解土木工程專業知識。大學四年在學完專業基礎課和專業課后,逐步具有了較扎實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。例如在實習中,我們發現根據建筑功能要求,許多設計圖紙上標明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型?通過這次實習,我對依照設計圖紙和施工現場部分構件的測量以及觀察這些構件的細部做法,采用向施工員、工程師清潔相關問題的處理方法,分析思路和計算原理,使我對以前的專業課程知識有了全新的了解。
以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。
土木工程施工管理要考慮的內容多,范圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的是一個高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。
最后,通過這次畢業實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的畢業實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業實習中我從更全面的角度認清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所說:“畢業后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從大學畢業走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。
因此,面對那么多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收獲。