無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高中周記100字左右 高中周記600字篇一

月明星燦

在奶奶家的院子里有一棵大樹，每當傍晚時，我和奶奶總會搬兩個小椅子放在樹下乘涼，看星星看月亮。

傍晚時，月亮升起來了，只見在深藍色的天空中的月亮，彎彎的、亮亮的。如一盞燈給大地灑下一片銀光。忽然，月亮被一層薄薄的霧氣籠罩住了，朦朦朧朧，就像孕育著一個如花的笑，這么淡。整個山村都籠罩著一層薄薄的銀紗，天與山也被那乳白色的光融合在一起，靜默著。守護著這里的人們與村莊。這時，我也總會伏在奶奶的懷里，聽“吳剛砍桂”、“蟐娥奔月”、“海底撈月”的故事……

有時，月牙兒會害羞地不敢出來，月光很淺很淺。這時，小星星就眨著眼來了，如一把把碎金灑在碧玉盤上，閃閃星光也與那淡淡的月光絞織在一起。給村莊蒙上了一層神秘感。是那么的寧靜安祥，如嬰兒酣睡時的臉龐，總會讓人想起一著童謠“一閃一閃亮晶晶，天上掛滿小星星”。

故鄉夏天的夜晚是寧靜的，是神秘的，也是安祥的……

夏日之雨

故鄉夏天的雨來的急，走的快。就如天上瀉下來般砸在泥土里、湖面上。耳邊的雨聲也似陣陣鼓聲，鏗鏘有力，還伴隨著陣陣蛙聲、蟬鳴，就如一曲“鄉村夏雨進行曲”，湖水蕩漾著，漾起墨綠色的漣漪，遠處的翠竹也屹然挺立，綠得發亮，就如綠寶石般，萬物都在貪婪地吮吸著香甜的甘露。小村莊更是在雨絲地拍擊下、薄霧的籠罩下，更顯得生機盎然。繪成了一幅“夏雨圖”。漸漸地，雨便下小了，這時，我總會和伙伴們在雨中嬉戲、玩耍，讓清風撫摸著我的臉龐，雨滴濡濕著我們的衣裳，感受著夏日難得的涼爽。

夏日之樂

故鄉的夏天是炎熱的、是快樂的。

每當盛夏時節，我和小伙伴們總會一起去小河邊玩耍。

河水很淺很清，如一條絲帶，在陽光的照射下，泛著點點銀光，如魚鱗又如碎金般格外耀眼。這時，我和小伙伴們總愛挽起褲角，脫下襪子，把腳伸到河中，讓河水逐漸淹沒我的大腿，感受著水的清涼。如一縷細紗般緩緩滲進我的心房。涼涼的、清清的，拂去所有煩躁。可小伙們們總會覺得不過癮，急不可待地打起了水仗。你潑我，我潑你。不一會兒，就都渾身濕透了。一個個成了“落湯雞”。每當有一個人投降時，整個小村莊都會回蕩著小伙伴們的笑聲，如銀鈴般清脆，充滿著青春的氣息。

故鄉的夏天是快樂的、是寧靜的、是炎熱而又使人感到涼爽的。我愛故鄉的夏天也愛著那夏天的故鄉。

高中周記100字左右 高中周記600字篇二

在我高二的某一天，我的班主任老師把我的一個同學也是好友叫到辦公室去，進行了一通秘密談話。談話的具體內容我當然無法得知，但是我的朋友還是把主題告訴了我，那就是：最好不要與我來往，因為我的周記充斥頹廢、消極、仇恨，當然也有一股精神力量。總之，還是保持距離的好，免得受影響。

我當時很生氣，不過后來想想班主任未必完全錯。其實這還可以算她還是蠻負責的表現，我很尊重她。誠然，我寫的東西一貫以悲觀、傷感甚至偏激為主，引起了觀者的壓抑心情。可是我卻從來主張積極地去抵抗困難，決不投降。結果大家都看到了，我是對的。那位朋友站在了我這一邊。

現在，就來看看這到底是怎么一回事，首先說明，我自己手工錄入全部高一高二的周記以及高三的部分隨筆，除了刪除或修改幾處語句不通之處外，完全沒有做過任何改動。甚至連一些現在看來比較做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的地方，我不會去掩蓋。

另外每一時期的結束，都會有我自己的點評，這些都是對周記內容的補充，不然周記里東打一桿子，西打一棒子別說是看的人，就是我自己也想不起來是什么事了。這樣就算有一個大致的概況。我的高中同學們，想必你們也應該有興趣來看看我這個沉默的怪人究竟當時寫了些什么吧。

高中周記100字左右 高中周記600字篇三

寒冷不習慣沒有你陪伴末日在臨近你卻疏遠黑暗里睜眼依然是黑暗你敢不敢回頭看我再一眼你的依戀你的意念你殘忍的纏綿你的時間你的空間你模糊的臉當世界只剩下一片黑暗是不是還有你陪伴笑容淺淺穿著白色舊襯衫尤如曾經少年……

《殘忍的纏綿》是誰心中的吶喊！淺夏飄過，云影掠過，微風拂過，我便知道，這風即是時光的化身。——題記

午后的暖陽打量在我身上，橘色的光暈散落在課桌上，鼻子里滿是木頭的香味，心里卻是那樣惆悵。在離開你們的一百五十三天后的時光里，想起了初三的你們。如果、如果時光可以輪回，我多希望可以重返那段青春歲月。可惜，沒有如果！

那時，在操場上跑了一圈又一圈，還能夠笑著說“真爽”的你們，如今還好嗎？面對體育老師的魔鬼式訓練，一張張青春的臉龐洋溢著“我能行"的表情，可實際上卻在下課后要死要活地說”打死也再不上體育課。”但當下節體育課來臨的時候，還是滿臉陽光地堅持下去。那時的我們是那樣的執著，可卻是那樣的唯美。現在都不敢伸手觸摸那畫面，害怕一不小心會碎一地。那不知道什么是夢的季節，像云朵一樣隨風飄散。

教室里，沒有了那些曾經嬉戲打鬧的身影，在略顯單調的同時卻又感到繁雜。一個個埋頭苦學的身影里再也尋找不到你的背影。偶爾抬頭，再也看不到你清澈邪氣的笑容。思念如同沸騰的水一般，泡沫在平凡中破滅，思念成殤。可歸根結底，我們終究是長大了，對嗎？不再是那個不顧后果如何拼命向前沖的執著過客。青春很張揚，張揚的讓你淚流滿面。我們總是像云翳一樣聚攏，又像風一樣消散。就像這《時間煮雨》一般：那一年盛夏心愿許的無限大我們手拉手也成舟劃過悲傷河流。

這場雪，蹉跎了我們的青春。讓我們在雪花中迷茫，想回到那些回不去的日子，但卻深知這次，早已回不去。經歷了櫻花落，經歷了夏荷開，轉眼到了落葉飄，過了雪花揚，又回到了櫻花紛飛時，不知是時光流轉，還是心態早已微涼。

高中周記100字左右 高中周記600字篇四

今天，我去證券體驗媽媽的工作。早晨7：00就被媽媽叫起來，我極不情愿的起床吃早飯。

8：30到了媽媽的單位，先開晨會。媽媽要求我記筆記，首先是對宏觀經濟和國際經濟形勢的分析接著行業研究員對個股進行推薦，我知道了近期應該關注傳媒、醫藥和環保。我心里很敬佩這些叔叔阿姨，因為我努力的聽了半天還是理解不了這些名詞。

晨會結束后，媽媽帶我到所有的場地，告訴我大戶室、中戶室、散戶廳、電腦部、存管部、客戶部、市場部都在什么位置。媽媽告訴我這里的工作的叔叔阿姨都管轄一千到兩千位客戶，每天要打很多回訪電話，提示風險以及配股分紅的通知。媽媽也要打電話了，她很耐心的給客戶解釋，我聽著都覺得累。

很快，我成了小幫手誰的電腦出了問題我就跑到電腦部通知，我還負責復印資料。下午我還負責給客戶檔案蓋章，蓋了幾十個檔案袋，終于完成了工作。真累啊!

高中周記100字左右 高中周記600字篇五

無論是先天的，還是后天的，身上總是有一股水氣，我喜歡水，喜歡聽流水聲，更喜歡戲水，很想做一條魚，歡心的跳下去，洗去身上的塵哀，想怎么游就怎么游，擁有一身斑斕的鱗片，一雙水晶似的眼睛。

《海底總動員》里，有3條善良的小丑魚，它們是大西洋里的成員，一家三口團結一致，每當遇到不測的時候，它們總能借助愛的力量打敗惡魔，雖然小丑魚的媽媽已經死去，但它們父子依然是樂觀的對待一切，整日的游行，看起來它們父子很脆弱，可在內心它們是那么的堅強、勇敢，一起度過重重難關，每一次風雨過后，都能見到五彩繽紛的彩虹，最后終于逃脫啦惡魔的魔掌，用愛心征服啦所有的魚類。

那是我一直向往的，如果我可以的話，我愿意挑戰這場戰勝邪惡的考驗，可那需要很大的毅力，若不是千錘百煉的好手，怎能用愛的光芒照亮世界，難不成像夸父那樣，用自己薄弱的力量，完成啦天下人的使命，也許我做不到，但我還是會做一條魚，我會默默的.祝福，所有的人，有會像大西洋里那對父子一樣，團結、勇敢，擁有一份可貴的愛心。

朋友常說我太過于癡迷，不錯，我對水確實有著一份清純的愛，對于水的鐘愛，乃是雷打不動的，雖說我有一身的好工夫，但未必是最好的水手，我從不圖最好，只圖優秀，凡事重在參與。現在最大的夢想就是住在河邊，白天的時候，自然的聲音是最優美的音樂，所有的自然成員，都在觀看我的表演，那是多么的讓人自豪，以自然為觀眾，是一件多么幸福而可貴的事啊，正所謂“以天為蓋，地為廬，逍遙自在水中魚”，夜晚的時候，那是一條穩重的魚，它靜靜地在水里，悄悄的和水說些悄悄話，表白自己的心聲，那是最真實的對話，沒有謊言和欺騙，當它流淚的時候，淚水溶于河水，融化啦心中愁。

流水聲把我從夢中驚醒，我來到河邊，看到一條好美的美人魚，身上發出微弱的光，召集啦所有的螢火蟲，在她身邊飛來飛去，當她看到我的時候，天上的星星都亮啦，我奮不顧身的跳下去，飛快的游到她身邊，我被她深深的迷住啦，就連荷花都張開啦花瓣，神的力量，又讓我變成一條小魚，她帶著我，一起奔向大海，我不禁的叫她一聲“媽媽”，她向我微微的點點頭說“孩子，我已經把你帶到啦大千世界，你要為你大造一片自己的天空，自己的力量要比我幫你的更強大，你是一條好魚，我們都相信你”，說完就消失在茫茫大海里，我是一條魚，一條勇敢的魚。

魚流淚啦，水知道，我是一條魚，我想漫游大海，用我微弱的力量，完成我生命的諾言。