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我的年輪我的歲月高中篇一
又見炊煙升起，勾起我回憶。
——題記
去年的暑假，有幸和父親去到了徽州的一個小山村，看到裊裊的炊煙，不僅勾起了那些塵封已久的記憶。
“飯都做好了，趕緊出來，一會兒就涼嘍！”孩提時的快樂時光是在鄉下度過的。奶奶的家和普通的`鄉下人一樣，大大的院子，正前方是五間房子，右邊有一間廚房，房頂上有一根煙囪，黃昏時分，裊裊炊煙的味道召喚著孩子們回家。記憶中葡萄架蔭蔽下的濃蔭是我們夏天的樂園，幾個年齡相仿的孩子肆意的瘋玩，甚至還爭搶著去老灶臺拉風箱。奶奶做飯出了名的好吃，伙伴們都留戀我家的飯食，于是我們每人端著碗，就著裊裊炊煙的味道，享受著饕餮盛宴。
又見炊煙，我盛了一碗農家飯，憶起裊裊炊煙，芬芳了我的童年歲月。
上了初中，回鄉下看奶奶的機會漸漸的少了。大年初一，驅車兩個小時，和父親一起去奶奶家過年。剛進村口，就看到家家戶戶的房頂上的炊煙，其樂融融。幾個帶著氈帽的爺爺站在誰家的門口攀談著，臉上掛著笑容，似在敘說著瑞雪兆豐年。我分明聞到了熟悉的炊煙的味道，我知道桌子上一定擺放著熱騰騰的餃子。剛一進院子，正趕上奶奶就端著一盤餃子從廚房出來，看見我們，臉上的笑容把歲月的痕跡雕刻的更深了，奶奶的步子和往年相比緩慢了許多，深一腳，淺一腳，冬天太冷，奶奶的腿疼又犯了。“飯都做好了，趕緊吃，一會兒就涼嘍！”多么熟悉的話語，只是再見炊煙之時，多了一些苦澀與辛酸。
奶奶的腿疼病更嚴重了，爸爸決定把奶奶接到城里來。村莊里冷清了很多，很多爺爺奶奶都不見了，奶奶收拾好了行李等著我們，房頂上的煙囪空了，沒有了往日的味道。我想，樹會老，人也會死，故事總有結束的一天，那種味道，那些與炊煙相伴的歲月，只留存在我的記憶中。
又見炊煙升起，童年已經過去，故事仍在繼續。
我的年輪我的歲月高中篇二
你的笑容是四月里的一線陽光，我想就是它溫暖了我的歲月。
帆，你記得嗎？在那個不顯眼的小村莊里，夏天，總有兩個身穿短袖、短褲的女孩，頂著炎熱的大太陽，中午去河灘捉蝌蚪。冬天，一起去新建小區的長坡滑雪。
你呢，做什么事都膽小。我呢，相反，和你在一起想保護你的欲望很強。也許是你比我小四個月，也許你更像小妹妹吧。
你有很粗很亮的頭發，夏天摸上去真的燙得要死，每次摸完我直接往你臉上放，壞壞地看你燙得想哭的樣子。
現在想想，還是很想笑。你的體積很大，臉上的肥肉我可以看見兩塊，眼睛小小的，笑起來完全看不到。有時候，我會和你說：“睜開眼睛和我說話”。你不愛吃飯，喜歡吃零食，由此看來，你是虛胖啊！
我就是喜歡叫你，“帆！”“啊？”“沒事！”這時，你就會傻傻地在那里笑，我喜歡這種笑，像天使。
如今，你我各自的學校離得很遠，什么時候才能見到你呢？
在我的記憶里，如果隔上二十年不見的話，我可能想不起你的人，但那個笑容，我舍不得忘記。
帆，把你的笑容再托微風給我寄一次，你上次給我的笑容被我分享給大家了，再寄一次吧。我也想帶著你的笑容游覽我的校園，你會很開心，因為我過的真的很好。
今生很幸運，我有你的笑容來溫暖我的歲月。
謝謝你的笑容，講真。
我的年輪我的歲月高中篇三
我的爸爸有著墨水般濃密的眉毛，跟銅鈴一般大的眼睛，長得很帥。他的力氣和牛一般大，家里的重活他全包。他對我很好，可是父愛是什么，我卻一直不懂，直到那一天。
那天半夜，窗外下著如豆般大小的雨滴，而且下出來的雨密得如同是一面墻，阻擋在你面前。
我甜蜜入睡，直到深夜，肚子隱隱作痛，我疼醒了。剛開始我還不以為然，但隨著時間的流逝，疼痛越來越劇烈。直到后來，我痛得叫出了聲。
就在這時，聽到聲音的爸爸走了過來，發現我在難受，便趕緊背起我，送去醫院。那天，恰巧爸爸的車放在汽修廠修理，太晚又找不到車。所以，爸爸只能背著我飛奔在路上。令我吃驚的是，他將雨衣全裹在我身上，自己整個人淋了個透濕。
幸好醫院離我家不遠，爸爸背著我跑了一會兒便到了醫院。醫生給我做了檢查，吃了藥，醫院很大，掛號、交費、拿藥手續多，爸爸一直背著我。我雖然瘦，但也有六十多斤吧，爸爸背不動了，就死死地抱著我。我發現爸爸的臉上布滿了豆大的汗珠，臉色是慘白的。我對爸爸說：“放下我吧，沒事兒。”“不，爸爸撐得住！”爸爸笑著說。我依偎在爸爸的懷里，聽著他撲通撲通跳動的心跳聲，急促的呼吸聲，身上的水滴在地上的嘀嗒聲，陷入了沉思。披著爸爸浸濕的衣服，但我并不寒冷，反而是溫暖的，也許這就是父愛吧。
別人都說，爸爸的愛如大山一樣巍峨，如大海一般寬廣，而我爸爸的愛則如一杯溫暖的白開水，永遠不會讓我受到寒冷的侵蝕，讓我永遠溫暖下去。
我的年輪我的歲月高中篇四
我大學畢業后就去一所小學去支教了，小學很簡陋，幾間簡單的教室配置沒有光澤的木桌椅，剛來的第一天，我走進校長的辦公室說道：“校長，您好！我是來支教的老師，自己感覺可以帶英語和語文這兩門課程”校長很熱情，他說：“這樣吧，你先聽一周的課，然后在做安排”我立即答應了。此時學校正是春天，孩子們嬉戲的笑聲讓春意盎然的校園充滿生機，我不禁為之動容，在校園里我感受到的是心靈的澄凈和溫暖。想起自己要在這里支教一個月心里便萌發出一種期待。
第一天我按校長說的去聽老師的課了，我拿著教案和書本去聽一位六年級高老師的英語課，她講的很快，英語語速快的連我都聽不清楚，語法知識一筆帶過，總是自顧自說的提問學生，可想而知臺下的學生自然是一臉茫然，我這時有自己講課的沖動，我是多么愛著自己的學生，想把我所學到的知識全部教給他們，下課后校長組織了這節英語課的評課活動，我也參加了這次評課，我將自己的想法說了出來，將自己對這堂課的認識和建議完整的闡述出來，其他老師在表示認同后也對我提出了建議，從這節英語課中我學到了很多東西。一位一年級的劉數學老師讓我上一節語文課，我很樂意的接受了，從小我就憧憬著能站在講臺上上課，而現在機會降臨到我的身邊，上課前，我整理了一下自己的思緒，深深的呼吸，讓自己在學生面前表現的大方得體，我的心里有點緊張，可是看到臺下那一張張稚嫩的臉，緊張感頓時全無，他們還是很小的孩子，臉上寫滿了天真和純潔，他們像嬌嫩的花朵需要別人的保護和灌溉，他們也像美麗的星星閃爍著智慧的光，我面帶微笑走上講臺，表情既很溫和又略帶一點嚴肅，語調高亮，這節課學習的是一篇文章，我首先把字詞寫在黑板上，然后認真的教他們讀寫，孩子們學的很快，我也很注意和孩子們的互動，我叫他們一個一個的讀這些字詞，接著我帶領他們朗讀課文，我的主要目標是讓學生能夠流利的把這篇文章讀下去，他們有錯誤的發音我都會及時糾正，之后我安排了一些習題，我很注重對學生的積極性的培養，在做一道連一連的題目的時候，我鼓勵學生到黑板上來做題，我發現同學們都產生一種新奇感，臉上浮現出躍躍欲試的表情，我溫和的對一個舉手的孩子說：“很好，那你來做吧”他很高興的走上講臺做了這道題，一節課很快就結束了，劉老師對我的講課做了評價同時也提出了建議“講的是不錯，不過還是要功底深厚，在教會他們讀的同時也要教會他們主動地學習”我很感謝的接受了他的意見，并且做好了加大學習力度的準備。
每天早晨起來跟著同學和老師做早操，一起聽課學習，我很快就適應了這種生活，而我也從這一周的聽課生活中受益匪淺，因為我經常在宿舍里唱歌，高老師便讓我為她的學生上一節音樂課，我想到了一首經典的兒童歌曲蘭花草，心想就給學生教這首歌吧，音樂課上，我將歌名和歌詞都寫在黑板上，做了一番簡單的自我介紹后，開始了音樂課，我的主要方法是范唱，因為五年級學生普遍缺乏樂理知識，如果讓他們跟著伴奏學習只會徒勞無功，我一句一句的`教唱，學生也一句一句跟著學習，音樂課接近尾聲時學生也基本學會了歌曲的唱法，我也慢慢的在課堂中克服了緊張和膽怯，更重要的是我對自己有了一個準確的定位，剛畢業的我因為懶惰沒有自己主動去融入社會去鍛煉，可是現在的我卻能夠取得孩子們的信任，他們真誠的微笑就是對我最好的肯定，下課了，一位開朗活潑的女生對我說：“老師，你唱歌真好聽”我臉上綻放出笑顏，萌發出一種生命的悸動，原來生活是要自己去努力經營的，幸福是要自己努力爭取的，在漫漫的黑夜中是需要自己點亮一盞燈去尋求以后的路，我也曾經有過學生時代，學生時代的我卻有過一段漫長的寒冬，成績差遭受別人的奚落，可是我在這里卻收到學生的鼓勵，雖然只是簡單地一句話，卻讓我感動得想哭，我黯然神傷不禁淚眼迷離，明白健康的生活和學習會使自己走向希望之塔的。
校園的春的氣息越來越濃厚，早上郎朗的讀書聲伴隨著我，我注意到了一個穿紅衣服的小姑娘，她的小臉上經常掛著甜甜的微笑，頭發扎成兩個小骨朵，總是混在男生中間跑著踢足球，紅色的身影顯得非常可愛，一次小女孩不會做數學題，我主動走過去和顏悅色的教她數學題，我打趣的問道：“你有沒有好好學習呀”她只是微笑，我也笑了。還有一位小男子漢，跑起來很帶勁，玩捉迷藏時他總是找人的那一個，我看見他背過身面對著墻壁，兩只小手蒙著眼睛，嘴里開始煞有介事的數數：“1,2,3，…”可是上課的時候他卻一言不發一個人沉浸在自己的創作當中，我和劉老師都稱他為“安靜的小帥哥”，每個孩子都有自己的個性，他們為校園注入了活力，就像一股清流干涸的土地注入了一絲甘甜，就像一片楓葉渲染了整個秋天，沒有猜忌沒有爭吵。
一周過去了，校長同意讓我帶四年級英語，我的一切努力也最終爭取到了教授課程的機會，每天我備好課，步履輕松的走進教室，面對著可愛的孩子們開始自己的授課，我很注重英語的讀寫和運用，所以對于這些剛接觸英語的學生，我不是急著給他們灌輸語法知識，而是教他們讀寫單詞和句子，我盡量講課用英語組織同時佩帶中文翻譯，我總是會跟學生一起組建英語對話，我的語速也是適中，每節英語課我都和同學們愉快的度過了，我也充分體會到作為一個老師的喜悅和成就。
我的年輪我的歲月高中篇五
喧鬧，那些有著五彩的美好記憶，燦爛如花。
低迷，那些飽受置疑的批評與謾罵聲，痛徹心扉。追逐，那些高中生涯里追夢的腳步，長短不一。
傷痕，那些輕狂歲月里留下的映跡，清晰可見。攜手，那些與你們在校園里印下的記憶，溢滿笑容。
我闖下的禍有你們一起幫我扛，這些不用解釋。在ktv里釋放我們年少的激情，舞動著身體，發狂似的怒吼，顫動的聲帶將我們捆綁一起。那小賣部里的煙盒碼滿了我們的叛逆，扔掉的煙頭正是我們過得草率的青春。匆匆的課堂被你們的睡眠、情書、自學，我的足球雜志肆意的占據；而那學習意念在我們的世界里只是剛復蘇的大地，萌芽的綠草畢竟寥寥無幾。操場的陽光格外毒辣，這正是我們當年逃課的本意，校門的保安對我們也只是熟悉的打趣。每次聚會，那來回的酒杯是我們引以為豪的榮譽，醉了沉默的言語似乎更好聽。
那個季節飄零的葉子被我們說是感傷的象征，之后的年月校園的冬季偶爾也飄雪，那時你就會想起好多好聽的歌曲。總會試著想逃避，想著如何才能更好的.完成今天完不成的事情。在籃球場上拉拽衣襟的惡斗，瘦矮的我哪經得起他盛氣凌人的攻勢，他嘴里喊著打了我對他來說也是有事無事；我心底的怎會服氣，一句“有脾氣就給我等著”將我的狂放顯露無疑。偶爾也會一群人發瘋似的跟我們的“敵人”斗爭，不羈又深情的話語，借用我黃老鄉的那句話就是“沖著我們一起來，不要動我的兄弟”。那些“打斗”歲月里的含義賦予著我們最真的回憶。我們偶爾也看看走廊上與我們無關的熱鬧，雙方各持手機準備調兵遣將，嘴里丟下一句：“隨便你”，雙方無休止的進攻，最后不知是誰傷了誰。
又到了傍晚時分，我們怎會閑得住，去哪兒尋我們的身影，至今我們的心底已然深知。
時間過了好久，好多的回憶，我也數不清，那個知了唱歌的季節里，我們各奔東西，兄弟我愛你們。
我的年輪我的歲月高中篇六
想起曾經看過的一個故事，拿來和大家分享一下：一對情侶一起去登喜馬拉雅山，恰好遇上雪崩，男人被滾落的雪卷走了，而那女人則站在滾去的雪堆旁，呆立著，久久不肯離去。她回去后，常常會在夢中出現他在雪中呼喊的影像，于是她決定去尋找埋在雪中的他。每一年，她都去喜馬拉雅山出事的地點找他，一年又一年，找了二十年，終于在山腳下找到了他。那個時候她已經是兩鬢飛霜，皺紋滿面，而他卻還是二十年前的容顏，她感覺到了時光的力量。這樣仿佛就是永恒了，愛情應該是可以永恒的吧！可是后來他們分開了，地點不是在喜馬拉雅山，是在平凡的城市中，所以永恒也只成了喜馬拉雅山上的雪片，紛紛落了一地，一下子也就融化了。原來，連雪崩也不能保證永恒。
我的年輪我的歲月高中篇七
歲月？當然有個過程才叫歲啦！而我的暮然回首，現在僅僅過了十三天的四季更替擺了。
一`二歲，我被幸運的留下了這個世界里。為什么是說是“幸運”呢?唔，出生的我就疾病多，家人天天擔心我，帶我到處看。而在這的某一天，我被一樣叫“氧氣”的東西蓋住了口鼻，那時的我是什么感覺呢？我只知道家人在近處的地方疼哭。后來,我就被“幸運”留下了。感謝老天給我這生命，我會好好珍惜它的！
七歲，我擁有一個好友。那時的我們一起上學，放學，我們從不吵鬧，還如“有福同享，有難同當”的度過每一天。我們還一起在潘爺爺的教領下“笨豬”一般學自行車，哼！我們老與墻壁親近的。學習上，她教我用十指學加法，減法......那時的我們如同小鳥般快活的在蔚藍的天空中飛翔。但某一天,我們卻被“骨肉分離了”！我們無能為力,只有戀戀不舍了。在此刻，我學會了懷念與懂得了友誼。
十二歲，我來到了一個新學校。對于來這，我是十分不愿意的!因為我不想離開以前的同學，即使我知道非分不可。此中沒辦法，我沒法阻止。漸漸的，我有了幾個好同學。但卻是短暫的，因為某種原因她們有了矛盾，就這樣我成了“中間人”我很苦腦，不知怎么做。又因這樣我便成了“兩面派”。她們不可理喻的做法，令我難過了。同時，我是第一次遇見這種事，我真不知該怎么辦？我只不想失去那個朋友。慢慢的，我與她們遠了。無論怎樣，我還是被誤會了，我仍是難過的。此時我開始懷念那小學的日子了。我覺得這太不適合我了，我只想離開。也因這樣我成績掉了，個性也變了。每天晚上都會想起那如神仙的日子，也只有這樣我才能慢慢好起，因為那“新的日子里”對我打擊太大了。逐步，我又明白了什么是酸，同時我很開心我能擁有一個無憂無慮的快樂時光，從而來撫摸我的疼感。
時間就那樣的瞬間，我上初中了。我被分到了眾人說是“重點班”的班級，個個說好，我倒不認為。有什么好？個個優生的，想打擊死我么？然而，我發現了班上是團結，很有上進心，是不認輸的！晚上時自己會忍禁不住想起小學生活，會有很多人說：“啊！還是小學好。”還會有很多人在努力學習，因為他們知道自己后面的敵人會無時無刻追上。而我卻沒有什么動靜，后來，看見同桌比自己那么厲害，給我受影響了。我想：我才不做班上的“拖拉機”呢！為此，我又學會了“爭”。
時光認我快快長大，漸漸我明白了——友誼的甜，困惑的酸，去撫摸苦，團結與學習上“爭”的辣。
很快我又要初二了，時間就如流星一閃而過，我也不像小時候那樣常常喜歡在童話世界里了。年齡的漸大過程，我的思想也成熟了許多。
我的年輪我的歲月高中篇八
魚說：“朋友，你感受不到我的眼淚，因為我在水里。”水說：“朋友，我感受得到你的眼淚，因為你在我心里。”只有真心朋友，才會用心感受彼此。
有時我會好奇，怎么會有這樣和我性格相似的人。也許我們都屬馬，都是一個星座吧。就是這樣的我們，互相溫暖，創造妙不可言的默契。
你是我形影不離的'昵友，從小我們便一起上學，路上打打鬧鬧，一起寫作業，互相亂涂亂畫；一起玩耍，攜手仰天長笑，記得有一次，我們一起玩，突然一塊石頭砸到了我，原來是其他潑皮們故意的。你便上去與他們爭執，他們竟動了手……之后看你胳膊上青一塊紫一塊的，我嚇得抽泣起來，你卻笑著對我說：“沒事，你別哭了，只要你沒事就行。”聽你說完，我更是哭出了聲。真慶幸有你這樣一個知己！
你是我情同手足的摯友，但我倆也有學習上的競爭。可氣的是每次你的成績都比我好，有時甚至甩我一大截。為此，傲氣的我放下架子向你請教。一次講數學題，你費了好長時間一點一點給我分析，講解，但我還是不會。“笨死了，這還不會。”“不會又怎么了，大不了不做了。”說完便把書丟到了一邊轉身離去。你慌了，連忙跑上去向我道歉，然后又給我講了一遍。其實我心里很自責，明明是我蠻橫無理，道歉的卻是你。看著你那著急又認真的臉，不禁感謝你，感謝上天讓我有你這樣寬容的摯友。
你是我直言相勸的諍友，你監督我上課不準開小差，不許吃垃圾食品，不許抄別人的作業，生病時多喝些開水。我已經習慣了你每天跟我老媽一樣嘮叨，然后傻乎乎的對我說：“嘿嘿，不用謝”，其實沒心沒肺的我挺感謝你這樣的摯友。
謝謝你，因為有你，我沒有迷茫，少走很多彎路；因為有你，才有我青春的瘋狂與心的開放；因為有你，我的歲月才有溫暖，絢麗。
此生，擁有一個昵友，一個摯友，一個諍友，足矣。
我的年輪我的歲月高中篇九
驀地發現，天已轉暖，樹已萌芽。說它是春呢還是夏呢。是春，卻有著夏般的炎熱；是夏，卻始終掙脫不了節氣的束縛。總之，半袖、t恤已經換下了毛衣，夏總要到的。
不知怎樣形容現在的心情，或許忙里偷閑，或許在這疼痛之中盡享幸福。放學回宿舍，天還灰蒙蒙的，陽光費了吃奶的勁兒才有那么幾絲光透過云層，這鬼天氣！僅僅20分鐘，天已有大片大片的泛藍。呵，這怪天氣！耳機里傳出的是“最好的未來”，很冷靜亦很悠然。迎著這時有時無的風，看樹梢粘在天上（以天為襯，以樹為景，真仿佛就是一幅粘貼畫），再看看學校的角落，紅墻，白框，連同一幅幅學子勤奮圖，幸福充溢心間。其實，這份淡然，這份平靜，已被我遺忘好久了，是太忙了嗎？不，是心寒的太滿了。
是的，老大說月季花開的時節，我們就開始要離開了。天一天天變亮，晝一天天變長，氣溫也越來越高。有些怕，怕到那一天會措手不及，也怕朋友們彼此天涯，再無交集，更怕離開這單純如水的校園，心變得太世俗，太不招人喜歡。有些憂，憂這日子如流水，抓也抓不住，憂這感情如潮水，泛呀泛呀就這樣讓心海澎湃，臉龐便濕。又有些興奮，因為在這月季花開的季節離去，如童話一般美而絢爛。我們都是童話中的主角，只是童話不同，結局不同罷了。但永遠相同的是在我們各自的童話里，每個人都曾為自己演出，都曾憑著自己的手為自己創造了份奇跡，憂傷，抑郁，快樂，痛并幸福……這童話般的歲月，這詩般的年輪。
年輪轉過一圈圈，歲月飛逝一年年。三年了，來這里整整三年了！有過痛，有過笑，有過淚，有過汗，痛在這“地獄”般的地方接受煉獄般的磨難，笑在這“天堂”般的圣土享受難得的幸福。無論它是個怎樣的地方，無論它給了我們什么，總還是有感激縈繞心間。感激老師，感激親友，感激失敗，感激淚水。感激這里的每一塊土地，感激這里的每一絲空氣……真的知道現在才發現，竟是有這般的留戀這教我感恩的地方，也是知道現在才發現，竟是有這般不舍這讓我成長的地方。看來真是要離開了，看來真是已經戀上了這純樸的土地。
離那天還剩83天了，“無論結果如何，請勇敢！”這是我曾說過的。是的，會勇敢，會堅強，會堅持。我的年輪不停轉，我的歲月很幸福。或許我一直都是那么的平凡，可是我卻也一直都那么的幸運是幸福！