在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
我喜歡讀書(shū)篇一
我喜歡讀書(shū)我喜歡讀書(shū)，因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)年齡，正值我“職業(yè)讀書(shū)人”時(shí)光——如果不喜歡讀書(shū)，那么這段時(shí)間將是一段很痛苦的時(shí)光，所以我選擇喜歡。但是，讀書(shū)之外，我喜歡的東西還有很多很多。
我喜歡蔚藍(lán)的大海，在一望無(wú)際的海面上，有時(shí)會(huì)駛過(guò)來(lái)一艘艘輪船，有時(shí)會(huì)飛過(guò)來(lái)一群群海鳥(niǎo)。我喜歡大海，是喜歡她有媽媽的胸懷。
我喜歡太陽(yáng)，在太陽(yáng)的照耀下，大地上的一切事物都變得非常的美麗。花兒更紅了，小草更綠了，大樹(shù)更加挺拔了，整個(gè)世界充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的氣息。我喜歡太陽(yáng)，是喜歡他有無(wú)私的情懷。
我還喜歡無(wú)邊無(wú)垠的草原，一匹匹駿馬在我眼前疾馳而過(guò)，一只小羊兒正在安靜地吃草。讓人不禁想起了古人的《敕勒歌》的“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛”的千古名句來(lái)。我喜歡草原，是喜歡他帶給大地?zé)o限的生機(jī)。
我喜歡讀書(shū)篇二
我喜歡做的事有不少，比如散步、聽(tīng)音樂(lè)、釣魚(yú)、上網(wǎng)，但我最喜歡的事是讀書(shū)。
勞累了一天，晚飯后，洗漱完畢，躺在沙發(fā)里，任臺(tái)燈桔黃的光流泄一室溫馨，捧一本書(shū)靜靜地閱讀，悠悠的思緒伴隨著淡淡的書(shū)香。于是，喧鬧的塵世遠(yuǎn)去了，煩燥的心靈得到了安歇。自由自在的你沉浸在一種超脫的陶醉和愉悅之中。
這是愛(ài)讀書(shū)的人才能感受得到的享受。
書(shū)是一位好老師，給了我們知識(shí)，也給了我們智慧 。是你人生路上的指明燈，是你解困惑的一把鑰匙，是你迷航時(shí)的指南針。
書(shū)是我的好朋友，好老師，從某種意義上說(shuō)，書(shū)是自己的的，因?yàn)槭郎蠜](méi)有人會(huì)用同一種方式讀書(shū)，就像世界上沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。
我喜歡讀書(shū)篇三
我從小就喜歡文字，那些文字像是只只小蝌蚪，在眼前游來(lái)游去，還像是一個(gè)個(gè)小精靈，挑逗著我的好奇心，于是，對(duì)于書(shū)，我就有了迷戀。
上一年級(jí)的時(shí)候，我喜歡讀繪本，繪本里的故事非常有趣，有的繪本讓人讀后受益匪淺，有的繪本讓人讀后捧腹大笑，我喜歡看《花婆婆》的繪本，這本書(shū)是對(duì)“美麗”的熱愛(ài)與向往，讓我懂得了美的意義！
到了三四年級(jí)，我就開(kāi)始接觸一些名著，我喜歡品味書(shū)中的人物，如《老鼠阿貝歷險(xiǎn)記》中勇敢的老鼠阿貝，《夏洛的網(wǎng)》中堅(jiān)持不懈的蜘蛛夏洛，《白雪公主》中邪惡的皇后……它們有的善良，有的邪惡；有的勇敢，有的膽小等等。正因?yàn)闀?shū)籍的好處，使我對(duì)那些浩如煙海的書(shū)愛(ài)不釋手。拿起書(shū)，突然有股無(wú)形的力量，像一塊磁鐵吸引著我；又像道亮麗的風(fēng)景，使人流連忘返。這不，我每次專(zhuān)心致志看書(shū)時(shí)，就會(huì)忘記一切。一次燒水，我把水壺放在爐上便踏上了閱讀的行程。過(guò)了一會(huì)，一陣“撲騰”的聲音傳來(lái)，打開(kāi)水壺一看，一壺水成了半壺水。還有一次為了看書(shū)，我還鬧了一個(gè)笑話(huà)。媽媽叫我去買(mǎi)鹽，我走的時(shí)候還拿了一本書(shū)，在路上，我看入迷了，當(dāng)我正看得津津有味時(shí)，突然，汽車(chē)的喇叭聲把我嚇了一跳，書(shū)都掉到地下，我一看，原來(lái)，我竟然在過(guò)馬路，差點(diǎn)被撞了。司機(jī)罵了我，我只當(dāng)沒(méi)這一回事兒。回到家，媽媽問(wèn)我買(mǎi)的鹽哪去了，我才發(fā)現(xiàn)，自己看書(shū)忘了買(mǎi)鹽了。我和媽媽都哭笑不得。
印象很深的一件事是，我看《真正的賊》這本書(shū)，從下午一直看到睡覺(jué)前，媽媽讓我上床睡覺(jué)，可那本書(shū)的結(jié)局一直吊著我的胃口，這么晚了，我出去看書(shū)不會(huì)影響到別人吧？不過(guò)我真的很想看下去，不管了，出去看吧！我慢慢地下了床，觀(guān)察一下四周的動(dòng)靜，確保安全后，我才踮起腳尖，貼著墻慢慢地挪移幾步，就到了門(mén)前，急忙打開(kāi)門(mén)，來(lái)到書(shū)房時(shí)，汗珠已經(jīng)布滿(mǎn)了我的額頭。我已經(jīng)顧不了這么多了。趕快的打開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，這時(shí)我已經(jīng)被它深深地迷住了，已經(jīng)忘了我是偷偷地讀書(shū)。當(dāng)我快要看完的時(shí)候，媽媽又出來(lái)了。“你在看書(shū)呀，這么晚了，還偷偷地看書(shū)，快去睡覺(jué)！”本來(lái)可以把它看完的，半路又殺出個(gè)程咬金。
通過(guò)看書(shū)，我還懂的不不少生活小常識(shí)呢！一個(gè)星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小弟弟到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒，竟然端起我的墨水瓶要走，他那么小，萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的白色襯衣上，他驚叫起來(lái)，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《百科知識(shí)》上。我一拍腦門(mén)，不是剛看過(guò)嘛！上面介紹過(guò)，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來(lái)了一勺飯加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說(shuō)：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問(wèn)我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說(shuō)：“書(shū)告訴我的唄！”看！通過(guò)看書(shū)，我還懂得了生活小常識(shí)呢！
一路走來(lái)，書(shū)是我枯燥學(xué)習(xí)中的一縷陽(yáng)光，不管是過(guò)去，現(xiàn)在，還是將來(lái)，我和書(shū)，都會(huì)是最好的朋友。
我喜歡讀書(shū)篇四
每個(gè)人的愛(ài)好各不相同，有的喜歡畫(huà)畫(huà)，有的喜歡唱歌，有的喜歡旅游，有的喜歡拉二胡，有的喜歡……如果你問(wèn)我最大的愛(ài)好是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：讀書(shū)!
媽媽走后，我拿起剛放下的書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》看了起來(lái)，“兄弟重逢”、“保爾被捕”、“伸張正義”……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事看得我入了迷。
不知什么時(shí)候，窗外竟下起了大雨。雖然天空中電閃雷鳴，但我由于被書(shū)中的主人公所吸引，絲毫沒(méi)有察覺(jué)，沉浸于書(shū)的世界里。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。同時(shí)，讀書(shū)還可以陶冶人的情操，提高人的文化素養(yǎng)。
我喜歡讀書(shū)，一本好書(shū)猶如一葉輕舟，它能載著我在知識(shí)的海洋里蕩漾、傲游。
我喜歡讀書(shū)篇五
從小到大，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)一本書(shū)，書(shū)籍是我們進(jìn)步的階梯，也是我們生活中以為不開(kāi)口，但能教會(huì)你許多知識(shí)的好老師，這位老師，是你人生的向?qū)В悄愕囊啡恕．?dāng)然，我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
六歲起，我才開(kāi)始讀起了記載歷史的書(shū)籍，讀的每一本都讓我感到快樂(lè)，情節(jié)一波三折，我的情緒也跟著書(shū)中的人物體驗(yàn)人生的酸甜苦辣，那時(shí)我才明白了書(shū)這位老師，真正要交給我們的知識(shí)。
讀了這么多的書(shū)，不僅對(duì)我今后的事業(yè)有好處，也能讓我在小學(xué)到大學(xué)的作文中別出一格，讓我在每一次的演講中口吐蓮花，書(shū)的奧秘我們一輩子也學(xué)不完。但我們現(xiàn)在能做的只有把眼前的每一本書(shū)讀好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。讓你的每一位老師到教會(huì)你一點(diǎn)知識(shí)都用到實(shí)處，讓書(shū)的知識(shí)幫你的人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
從書(shū)中的道理幫你對(duì)過(guò)人生的每個(gè)騙局，幫你從困難中尋找方法，讓書(shū)籍成為你人生的助理，為你的人生階梯更上一層樓！
讀書(shū)使我們快樂(lè)，讓我們懂的知識(shí)，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”讓我們一起成為人群中的焦點(diǎn)，成為生活中的好榜樣！
我喜歡讀書(shū)篇六
我從小就很喜歡讀書(shū)，也讀過(guò)各種各樣的書(shū)，《安徒生童話(huà)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》……要說(shuō)我為什么這么喜歡讀書(shū)，那得從頭說(shuō)起了。
在我很小的時(shí)候，大概三四歲吧，媽媽每天晚上都會(huì)給我講睡前故事。后來(lái)我上二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了許多的字，媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)帶拼音的故事書(shū)，之后我就每天堅(jiān)持讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)更多的字和成語(yǔ)。
到了三年級(jí)的時(shí)候，老師在我們班建立一個(gè)讀書(shū)群。在這里，每天都有好多的同學(xué)在讀書(shū)，我也是其中之一，每天放學(xué)回家，我都要先讀書(shū)后吃飯。就這樣堅(jiān)持每天讀一個(gè)小時(shí)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我漸漸地愛(ài)上了讀書(shū)，感覺(jué)一天不讀書(shū)就好像少了一件事，睡覺(jué)都睡不踏實(shí)，非要讀完書(shū)才能睡得著。
一眨眼三年級(jí)就已經(jīng)過(guò)完了，放假了，我在家里每天都堅(jiān)持讀書(shū)，白天寫(xiě)作業(yè)晚上讀書(shū)，有時(shí)候媽媽說(shuō)晚上有事兒，我就大清早起來(lái)讀書(shū)。曾經(jīng)我也想過(guò)放棄，可堅(jiān)持就是勝利，加油！我一定行！
我堅(jiān)持下來(lái)了，直到四年級(jí)。回想起這兩年，我已經(jīng)讀完了數(shù)不完的書(shū)了。下一年呢，我一定要再接再厲。讀書(shū)我感到了愉快，在讀書(shū)時(shí)我心中會(huì)有一種莫名的平靜，感覺(jué)世界都沒(méi)有煩惱、焦躁、喧鬧，我沉浸在書(shū)的海洋里樂(lè)在其中。有時(shí)老師還發(fā)獎(jiǎng)狀，拍照片發(fā)到讀書(shū)群里，當(dāng)我被選上“讀書(shū)小博士”的時(shí)候，我也會(huì)開(kāi)心得要飛起來(lái)。
讀書(shū)使我感到了快樂(lè)、安寧、幸福，也讓我的課外積累變多了。我喜歡讀書(shū)！
我喜歡讀書(shū)篇七
也不知道書(shū)是誰(shuí)發(fā)明的，也不管是誰(shuí)發(fā)明的，反正書(shū)是個(gè)好東西。
書(shū)蘊(yùn)藏著人類(lèi)的智慧，怪不得人們常說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
我喜歡讀書(shū)，字里行間蘊(yùn)藏著未知的奇妙世界。讀一本書(shū)，就要每個(gè)字都要讀透，每讀透一個(gè)字，就像一次奇妙的旅行，在字與字之間邀游，領(lǐng)略人生的真諦。
我喜歡讀書(shū)，對(duì)書(shū)有種莫名奇妙的情感。一本書(shū)有它自己本身的價(jià)值，我們也有我們的價(jià)值。每當(dāng)我們讀完一本書(shū)，既會(huì)增加書(shū)的價(jià)值，也會(huì)增加我們的價(jià)值。
我喜歡讀書(shū)，喜歡跟隨書(shū)中人們?nèi)ヂ糜危麄兛薜臅r(shí)候我也會(huì)感到傷感。他們笑的時(shí)候，我也會(huì)覺(jué)得開(kāi)心。讀憂(yōu)傷的文字，心里就會(huì)悶悶不樂(lè)；讀喜悅的文字，心里就會(huì)很開(kāi)心；可不管怎么讀，文字就是文字，是它與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)才能構(gòu)成一本書(shū)。我們總能從文字中讀出憂(yōu)傷、讀出喜悅、讀出感情。
我喜歡讀書(shū)，每讀完一段，就像呷著一口茶。讀完一章，就像在嘗一杯茶。讀完整本書(shū)，就像在品味著一壺好茶。品出人類(lèi)的智慧和情感。
我喜歡讀書(shū)，我更喜歡讀出書(shū)的意義，知識(shí)和價(jià)值!
我喜歡讀書(shū)篇八
每星期的星期六，就是我的讀書(shū)日。
在我的讀書(shū)日里，我會(huì)讀各種各樣的書(shū)籍，如和天文有關(guān)的、和人類(lèi)有關(guān)的、和動(dòng)物有關(guān)的……總之，我什么樣的書(shū)都愛(ài)讀。
今天是我的讀書(shū)日。這不，我又在找書(shū)讀了，因?yàn)槲业淖x書(shū)日已經(jīng)過(guò)去100多次了，我讀過(guò)的書(shū)也有100多本了。
我把我們家大大小小的書(shū)柜差不多翻了一遍，才找到一本書(shū)，名叫少年萬(wàn)事通。
少年萬(wàn)事問(wèn)有許多類(lèi):語(yǔ)文類(lèi),數(shù)學(xué)類(lèi),科學(xué)類(lèi),自然類(lèi),體育類(lèi),歷史類(lèi)……這么多的類(lèi),當(dāng)然有許多頁(yè)了,果然,少年萬(wàn)事通有500多頁(yè)。但再厚的書(shū)也不會(huì)使我讀書(shū)的興趣減少。于是，我興致勃勃的讀了起來(lái)。但好景不長(zhǎng)，當(dāng)我讀到300多頁(yè)時(shí)，我便有點(diǎn)兒不想讀了，但我一想，今天是我的讀書(shū)日呀，并且這個(gè)讀書(shū)日是我當(dāng)著爸爸的面訂的，我不能讓爸爸笑話(huà)我沒(méi)恒心，所以我又讀了起來(lái)。
我的讀書(shū)日訂的讀書(shū)時(shí)間是5小時(shí)，如果沒(méi)到時(shí)間就讀完的話(huà)，就先躺在床上休息一會(huì)兒，然后再去干其他事情。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，離今天讀書(shū)日的結(jié)束時(shí)間不遠(yuǎn)了，我已經(jīng)把少年萬(wàn)事通讀完了，就按規(guī)定先躺在床上休息了一會(huì)兒，然后就去找小伙伴玩兒去了。
今天真高興，因?yàn)槲也粌H不到5個(gè)小時(shí)就讀完了少年萬(wàn)事通，還獲取了知識(shí)，真是一舉兩得啊。
我喜歡讀書(shū)篇九
十五六歲，時(shí)間很慢，夏天很長(zhǎng)，悶熱的午后總需要書(shū)來(lái)平靜煩擾的心。是吹過(guò)樹(shù)葉溫柔的風(fēng)，是盛夏傍晚的一股清涼，是粉紅泡泡裝飾的.清風(fēng)明月夢(mèng)，是散落人間的星辰。書(shū)化身美好出席我們的生活。
米蘭·昆德拉說(shuō)“生活時(shí)常讓我們感到艱辛，并會(huì)讓我們無(wú)數(shù)次目睹生命在各種重壓之下的扭曲與變形”，不像童話(huà)故事想象的美好，不像電視劇虛構(gòu)的勵(lì)志，它的麻木讓人不堪。可是我心中最親愛(ài)的她――書(shū)籍卻給予被生活壓迫的人們心靈的洗滌，是這爾虞我詐，物欲橫流的世界獨(dú)特的色彩。
安靜地穿梭于書(shū)架前，輕輕撫摸過(guò)一本本凝聚著滿(mǎn)懷熱血的作家筆下生花的文字交織成的書(shū)，恍若看到了他們?yōu)閯?chuàng)作絞盡腦汁，靈感乍現(xiàn)或又毫無(wú)思緒，直至最后面市才送了口氣的過(guò)程。又好像將這城市中每一個(gè)角落的故事當(dāng)做電影看了一遍又一遍，盡情盡興，恣情縱意。
受到侵略。一條條鮮活的生命才染成火紅的國(guó)旗。就像廊柱分離，才能撐起廟宇；就像琴弦必須隔開(kāi)相望，才能為同一旋律而振動(dòng)；就像橡樹(shù)和松柏也不能在彼此的陰影下生長(zhǎng)一樣。香港澳門(mén)多年漂泊終回祖國(guó)。這時(shí)的文字不再只是文字，書(shū)不再只是書(shū)，那是一部震撼人心的電影，一部中華民族進(jìn)步史的紀(jì)錄片，滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)情懷，與濃郁書(shū)香蕩漾在每一個(gè)角落。
讀書(shū)是苦的，枯燥的文字印在紙張上，必須靜下心來(lái)，將這“難吃”的文字細(xì)嚼慢咽，投入書(shū)中的描繪的場(chǎng)景。但是在書(shū)中結(jié)識(shí)的豪爽義氣的朋友，一同經(jīng)歷的風(fēng)雨是甜的。你瞧，我在和蘇軾互訴衷腸，望著月華如水，柔情泛濫；我站在街道上，看著朱自清父親佝僂的背影艱難的越過(guò)鐵道，頓時(shí)淚水帶著苦澀的酸意奪眶而出；我隨著孫悟空歷經(jīng)九九八十一難，打遍無(wú)數(shù)妖怪。我的心隨著情節(jié)起起落落，時(shí)而昂揚(yáng)，時(shí)而低沉。
我愛(ài)讀書(shū)。