無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

漫畫的啟示漫畫的啟示等著乘涼篇一

（2）畫完之后涂色，給畫起名字，并附一首詩；

（3）寫上姓名、班級、年齡、性別。傷腦筋，畫幅畫怎么那么多要求？可又轉神一想，如果連對付一幅簡單的風景畫的能力都沒有，那還能干什么？于是我便畫了起來。

可剛畫沒多久，美術老師就走出了教室，隨后進來的就是班主任。“考試成績出來了！”班主任說。考試成績出來了？我心里一驚，連忙捂住耳朵，表示不想聽到那可憐的成績，可不管怎樣終會聽到自己的成績，造化弄人，我退步了，更為驚人的是，我們班的李子陽是班級第四名！這到底是為什么呢？是不是我又粗心大意了？還是我不夠重視這次考試？我又看了看桌子上美術老師發的那張白紙，幾條用鉛筆草草畫出的線條映入眼簾。

我恍然大悟：每次考試都像是在一張白紙上作畫，努力和汗水在紙上渲染色彩，付出的努力越大，畫出的成品越美，更會引來許許多多人的贊賞，哪怕你付出的努力只為你的作品添加了一段小小的線條，但那份認真是不可磨滅的。考試是這樣成長也是這樣，我們生來就是一張白紙，漸漸的長大，紙上的色彩越來越多，越來越鮮艷、華麗，但這是要付出一定努力的。有付出才會有收獲。我祝你經過一番努力，獲得一副值得別人欣賞的“畫”。

漫畫的啟示漫畫的啟示等著乘涼篇二

在中國古代和現代，有許多中國畫畫家，我算是他們的傳人。

我發現國畫真的很美，不像兒童畫，沒大有生氣，還很麻煩。國畫看起來非常有生氣，畫中的人、物、景好像會跳出來一樣，和你握握手，一起看天空。

我跟著我的阿姨學畫，她是個畫畫愛好者，懂得許多國畫知識。她不僅畫技高超，寫字也特別好看，我的書法已經不可小看了，過年的春聯還是我自己寫的呢！

最近在學畫葵花，突然發現葵花的樣子雖然嬌嫩，但是必須畫得剛硬，要不然畫不出味道來。國畫就是這樣，在學習繪畫的同時，還能知道畫的這個東西的品格。

跟我這個阿姨學了兩年，學畫過程還是比較坎坷的。除了要花去很多寫作業的時間，因為學畫是在周六下午，午睡一會兒就得很痛苦地起床，特別是夏天，迷迷糊糊不想起，出去還要頂著大太陽，忍受高溫的炙烤。有時候與周末出去游玩的時間沖突，幸好我都經受住了玩耍的誘惑，堅持去學畫。在我不斷地堅持下，現在我已經學會很多畫畫技巧了。

國畫已經完全融入到我的生活中去了，缺了它，我的生活就好像缺了一塊。我愛國畫，相信持之以恒，我一定會畫得更好！

漫畫的啟示漫畫的啟示等著乘涼篇三

在上周一次語文課后，江老師叫了十個同學到教室外開了一個短會，而這其中就有我。這種場面不是第一次有了，因為我們十個都是班上畫畫比較好的同學，我猜想，有可能是讓我們畫什么。我異常激動，以前，每次看到別的同學能去參加一些畫畫的項目，我都十分羨慕。我喜歡畫畫，家里也有各種各樣的繪畫工具，喜歡在家涂涂畫畫，周末的繪畫興趣班就是因為我個人喜歡才去的。

果不其然，老師說：“你們周末回家的時候，各畫一張中秋海報，要把……”聽完老師的指導要求，我已經明白該怎么做了。

因為周六我有繪畫課，只能把海報放到周日去做，而周日，媽媽帶我去逛街后回到家里，我的兩位好朋友就已經在我家里等我了，原來她們也有類似的任務。

“你們怎么來了？”好久沒有見到我的兩位小伙伴了，我太高興了。

“來和你一起做手抄報呀！”雯雯開心地對我說。

“好了，好了，我們趕緊做吧！”婷婷過來拉著我。

我們把工具包拿了出來，就開始各自設計自己的線稿了，其實我的創意挺簡單，打算在畫稿的中上部畫一個月亮，標題就覆蓋在月亮的中間，下面是一幅全家吃月餅的合家團圓景象，還打算在中間畫一個嫦娥仙子。

“你這朵云畫得好看！”

“我畫了個……”

“……”

我們原本是一邊打著線稿，一邊聊著天的，可不知不覺，我們就只顧著有說有笑，把筆都停了。這樣不知道過了多久。

“等一下，我們還沒有畫完呀，快畫呀！”在婷婷的突然提醒下，我才猛然一驚，趕緊又坐回到自己的位置上，拿筆、看圖、動稿，而這時的我卻還未發現，自已連線稿都還沒有勾完。

“快點！快點！”我有些急了。

“算了，等五點半再寫吧，我們好久沒見面了，先下去玩一會兒再來畫嘛！”雯雯說道。

“這樣不好吧？”我有些猶豫。

“沒關系，我們只去一會兒就回來。”伙伴再次動員我。

“好吧！”最終，我還是和小伙伴跑下了樓，我們買了小零食，回來后，早已過了下午五點半，一邊喝水，一邊說話，又過了一段時間，才想起自己的畫還沒有畫完。

“對了，還要畫畫呢，還是趕快畫畫吧！”

“行！”原本已經有點晚了，本該緊張的我們，卻依然興奮著，依然是邊說邊畫，邊寫邊笑，直到兩位小伙伴都被大人們陸續叫走了才停止。晚飯后，我的海報還沒有完成，我開始真正著急了起來。就這樣匆匆忙忙一直做到了晚上10點，終于畫完了，但我感覺畫得不是很滿意，很有可能選不上，這個參與機會被我白白地浪費掉了。哎，整整半天時間，只畫出了一幅自己都不滿意的作品。

通過這件事，我終于明白了，要想做好一件事情，就要認認真真，全神貫注才行！

漫畫的啟示漫畫的啟示等著乘涼篇四

著名的漫畫家華君武畫過一幅漫畫——《假文盲》，這是一片帶有強烈的諷刺性和幽默性的漫畫，諷刺一些“睜眼瞎”和一些喜歡自己欺騙自己的人。

漫畫講的是一對母子好不容易來到了“母子上車處，準備上車。但是四個高大威武的男人站在那兒。旁邊立著一塊牌子，上面寫著五個醒目的大字：“母子上車處”。從四位壯漢的衣著來看，有工人、有知識分子、也有穿制服的機關干部，似乎都是“上層人士”。可他們看著那五個字，也視若不見。他們真的不認識這些字嗎？不是的。他們只不過為了自己方便，自欺自人，而假裝不識字一般，就讓他們母子在寒風中眼巴巴地站著。

我想，那對母子就不會去和他們理論，或者向車站管理員申述，討回公道嗎？火車站難道沒有維護秩序的工作人員嗎？或許就是因為沒有工作人員，所以他們才會如此放肆。

在嘲笑這四個假文盲的同時，我們自己也應好好的反思，是否也會經常犯同樣的錯誤？總想著占用他人的權利，沒有社會公德心。他們不是“文盲”，而是“心盲”！

現實社會中，像他們“心盲”的人不少。比如：公交車上“老弱病殘孕專座”，總有些身體健康的人占著座位，而且從不有困難的人讓座。在公共場所里明明著寫著“禁止吸煙”，“吸煙有害健康”之類的標語，但還總有人在公共場所吸煙，不僅使別人受不了，還害自己的健康，起碼的公德心都沒有，實在讓人氣憤！

漫畫的啟示漫畫的啟示等著乘涼篇五

炎熱的驕陽，一如我煩躁的心情。即使躲在有空調的畫室內，依然逃不脫天上眼睛的逼視。

為什么？“兩頭細而尖，中間粗而直”的線總是與我無緣，要么頭上帶小鉤，要么變成圓頭，要么中間畫得像條蚯蚓，要么細得像“游絲線圈”。老師那筆直流暢的線條讓我羨慕卻又力不從心。保持著與肩同高的手臂僵硬起來，有些累人。

“凡事都是要靠練出來的，素描就更是如此。而畫線條是素描的基礎，所以更要扎實。”老師一席話使我恍然大悟。勾勒，結構，陰影，哪個沒有用掉線條？沒有人隨隨便便就能成功。收獲是一步一個腳印耕耘出來的，成功是努力加拼搏得來的，奇跡是人踏踏實實創造出來的。

功夫不負有心人，充分利用一節課時間和空閑時間，我的線條終于擺脫了“蚯蚓”，重新做回了人。