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突發(fā)事件管理及火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練(通用20篇)

時(shí)間:2025-05-24 作者:HT書生

應(yīng)急預(yù)案的編制應(yīng)該考慮到各種可能發(fā)生的災(zāi)害或事故情況,確保全面和詳細(xì)。在學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)等不同場(chǎng)所,以下是小編為大家推薦的應(yīng)急預(yù)案實(shí)例。

突發(fā)事件管理及火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練(通用20篇)篇一

一、案情設(shè)想:

1、罪犯縱火。

2、電源起火。

3、意外失火。

二、現(xiàn)場(chǎng)處置方案。

1、發(fā)現(xiàn)火情立即撥打火警電話“119”和分管領(lǐng)導(dǎo)和部門電話。

2、立即切斷電源,撤離易燃、易爆物品,打開所有出口通道。

3、使用滅火器及其它滅火器材,奮力滅火。

4、搶救受傷人員,重要財(cái)產(chǎn):如現(xiàn)金、貴重物品、帳冊(cè)等。

5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)秩序,防止外人趁火打劫。

三、救援行動(dòng)方案。

單位干部職工發(fā)現(xiàn)火情或接到報(bào)警通知時(shí),應(yīng)盡快趕赴現(xiàn)場(chǎng),立即組織人員實(shí)施撲救。若縱火罪犯未離開現(xiàn)場(chǎng)的,應(yīng)采取以下措施:

1、應(yīng)給予制服。

2、罪犯逃跑的,不要追擊,記住其主要特征,及逃逸方向,交通工具的車種、車型、顏色、牌號(hào)等。做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),同時(shí)迅速報(bào)告案情,協(xié)助破案。

四、人員分工。

1、受災(zāi)部位由保衛(wèi)科人員負(fù)責(zé)切斷電源,搶救財(cái)產(chǎn)及現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)。

2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人當(dāng)不能及時(shí)撲滅火勢(shì),負(fù)責(zé)報(bào)警并立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織人員撲救,實(shí)施應(yīng)急措施。

3、辦公室在緊急事故發(fā)生時(shí),應(yīng)作為快速反應(yīng)救援力量,在接到報(bào)警通知時(shí),要立即組織人員直赴現(xiàn)場(chǎng),奮力撲滅火災(zāi)。

4、災(zāi)情現(xiàn)場(chǎng)的施救指揮員,由現(xiàn)場(chǎng)班子成員負(fù)責(zé)指揮,如班子成員不在場(chǎng),由火災(zāi)發(fā)生主管部門負(fù)責(zé)人指揮,如負(fù)責(zé)人不在場(chǎng),由在場(chǎng)的黨員干部或工齡長(zhǎng)者負(fù)責(zé)指揮。

5、所有干部職工在接到單位災(zāi)情通知時(shí),應(yīng)無條件立刻趕到受災(zāi)地點(diǎn),服從現(xiàn)場(chǎng)指揮,全力參加滅火救災(zāi)工作。

五、注意事項(xiàng)。

1、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后,現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)奮力搶救,特別是現(xiàn)金、檔案卷宗等貴重貨物,把損失降到最低限度。

2、如現(xiàn)場(chǎng)情況危急、險(xiǎn)峻、確實(shí)無法實(shí)施搶救,應(yīng)撤離人員,避免造成不必要的傷亡。

突發(fā)事件管理及火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練(通用20篇)篇二

學(xué)生在課余活動(dòng)期間,往往由于不注意、快跑、打鬧嬉戲等,造成跌傷、外傷出血、骨折、休克等傷害事故。

(二)處置措施。

1、接到學(xué)生報(bào)告,或者教師發(fā)現(xiàn)后,馬上迅速把學(xué)生送到鎮(zhèn)公立醫(yī)院。

2、鎮(zhèn)公立醫(yī)院醫(yī)生馬上視學(xué)生受傷傷害程度進(jìn)行處理。

3、同時(shí)馬上向班主任聯(lián)系及家長(zhǎng)聯(lián)系,班主任或者總務(wù)處人員陪同馬上送醫(yī)院,叫學(xué)生家長(zhǎng)馬上到醫(yī)院急診室。

4、在學(xué)生治療期間,班主任等一定要陪學(xué)生治療結(jié)束。或到家長(zhǎng)到來,向?qū)W生家長(zhǎng)說明傷害發(fā)生情況、傷害程度,以及醫(yī)生囑咐的怎樣服藥、護(hù)理。

5、學(xué)校總務(wù)處學(xué)生投保單位報(bào)告情況,保證落實(shí)學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)。

(三)事故的預(yù)防。

1、健全制度,加強(qiáng)管理。

從根本上預(yù)防和減少學(xué)生課余活動(dòng)的傷害事故必須從源頭抓起,建立和健全規(guī)章制度,加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。比如制定課間休息的值勤制度,如樓道、操場(chǎng)巡視制度;學(xué)校各種設(shè)施的使用管理制度;有關(guān)建筑物、設(shè)備、設(shè)施的日常維修和保養(yǎng)制度等。制度的實(shí)施必須責(zé)任到人。

2、加強(qiáng)安全宣傳教育。

經(jīng)常對(duì)學(xué)生和教職員進(jìn)行有關(guān)規(guī)章制度的介紹和教育,尤其要對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全保護(hù)教育、體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)的教育。提高學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度的自覺性和自我保護(hù)的能力和意識(shí)。

3、加強(qiáng)校區(qū)日常巡視和護(hù)導(dǎo)工作。

學(xué)校要在課間休息及課余活動(dòng)期間安排值勤老師,巡視和護(hù)導(dǎo)學(xué)生安全開展活動(dòng);巡視活動(dòng)要深入到學(xué)校的每一個(gè)地方,尤其是各個(gè)死角。跟蹤學(xué)生活動(dòng)情況,糾正學(xué)生違規(guī)活動(dòng)和危險(xiǎn)游戲,及時(shí)排除險(xiǎn)情。

突發(fā)事件管理及火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練(通用20篇)篇三

為了切實(shí)加強(qiáng)我校安全穩(wěn)定工作,保證我校正常的教學(xué)、工作及生活秩序,及時(shí)有效地處置在校園內(nèi)發(fā)生的突發(fā)重大治安事件,實(shí)施應(yīng)急措施,減少事件損失,做到有備無患,確保學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。

一、適用范圍。

本預(yù)案適用于__x師范大學(xué)校園內(nèi)發(fā)生的一次多人傷亡,在學(xué)校和社會(huì)影響的重大治安類事件。

二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。

(一)設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織指揮應(yīng)急處置工作。

組長(zhǎng):__x。

副組長(zhǎng):__x、__x、

成員:__x、__x、__x、__x、__x、

__x、__x、__x、__x、

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

主任:__x、

副主任:__x、__x、

辦公室具體負(fù)責(zé)承辦領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)部事宜、應(yīng)急處置工作組織協(xié)調(diào)工作并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)有關(guān)情況。

(三)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)七個(gè)工作組。

1、綜合協(xié)調(diào)組。由黨委辦公室(日照校區(qū)管理辦公室)負(fù)責(zé),根據(jù)事態(tài)的實(shí)時(shí)發(fā)展,組織召開協(xié)調(diào)會(huì)議,負(fù)責(zé)向上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行匯報(bào)或向地方政府的通報(bào)工作。

__x校區(qū)組長(zhǎng):__x、電話:__x、

日照校區(qū)組長(zhǎng):__x、電話:__x、

2、現(xiàn)場(chǎng)處置工作組。由保衛(wèi)處治安科負(fù)責(zé),接到報(bào)警后,第一時(shí)間撥打120急救和110報(bào)警電話,并組織人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏散群眾,必要時(shí)進(jìn)行交通管制,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、協(xié)助公安機(jī)關(guān)現(xiàn)場(chǎng)勘查、調(diào)查取證。

__x校區(qū)組長(zhǎng):__x、電話:__x、

日照校區(qū)組長(zhǎng):__x、電話:__x、

3、醫(yī)療救護(hù)工作組。由校醫(yī)院負(fù)責(zé),組織醫(yī)務(wù)人員或協(xié)調(diào)地方醫(yī)療部門對(duì)受傷人員進(jìn)行醫(yī)療救治。

組長(zhǎng):__x、電話:__x、

4、后勤保障工作組。由后勤管理處負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)必備的后勤保障工作。

組長(zhǎng):__x、電話:__x、

5、宣傳工作組。由宣傳部負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)外的宣傳和輿論導(dǎo)向工作。

組長(zhǎng):__x、電話:__x、

6、緊急資金保障組。由財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)突發(fā)事件的緊急資金保障工作。

組長(zhǎng):__x、電話:__x、

7、善后工作組。由學(xué)校辦公室(日照校區(qū)管理辦公室)牽頭,宣傳部、學(xué)生處、財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤管理處、校醫(yī)院、人事處、工會(huì)及有關(guān)學(xué)院等部門參加,負(fù)責(zé)善后處理工作。

組長(zhǎng):__x、電話:__x、

__x、電話:__x、

成員:__x、電話:__x、

__x、電話:__x、

__x、電話:__x、

__x、電話:__x、

__x、電話:__x、

__x、電話:__x、

__x、電話:__x、

三、事件報(bào)告和現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。

(一)通訊聯(lián)絡(luò)。

設(shè)立值班電話:__x、(__x)__x、(日照)。

(二)事件報(bào)告。

1、事件發(fā)生后,校園“110”值班室和事件發(fā)生地(涉及人員)有關(guān)單位接到事件報(bào)案后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),并做好防止事態(tài)擴(kuò)大、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)以及傷員、財(cái)產(chǎn)的搶救工作,并立即將情況報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2、事件發(fā)生后,保衛(wèi)處應(yīng)聯(lián)合有關(guān)單位在事件發(fā)生后24小時(shí)內(nèi)寫出事件書面報(bào)告。報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容:事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、簡(jiǎn)要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失;事件性質(zhì)及發(fā)生原因;事件搶救處理的情況及采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助的有關(guān)事項(xiàng);事件報(bào)告單位、簽發(fā)人和報(bào)告時(shí)間。

四、事件處置。

(一)保衛(wèi)處接到事件報(bào)告后,應(yīng)立即報(bào)告__x師范大學(xué)治安事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組確定是否啟動(dòng)本預(yù)案。確需啟動(dòng)本預(yù)案的,立即按本預(yù)案組成領(lǐng)導(dǎo)小組趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施指揮、處置。

(二)保衛(wèi)處應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)事件現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)、治安管理和交通疏導(dǎo)工作,預(yù)防和制止各種破壞活動(dòng),維護(hù)學(xué)校治安秩序。同時(shí),對(duì)有關(guān)當(dāng)事人采取監(jiān)控保護(hù)措施,防止逃逸或發(fā)生意外。

(三)校醫(yī)院應(yīng)當(dāng)立即組織急救隊(duì)伍搶救傷員,其他相關(guān)部門應(yīng)做好救援配合工作。

突發(fā)事件管理及火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練(通用20篇)篇四

1.1規(guī)范設(shè)備的安全、操作和保養(yǎng)作業(yè)確保設(shè)備在良好狀態(tài)下運(yùn)行。

2范圍。

2.1此預(yù)案適合于全公司生產(chǎn)設(shè)備和輔助設(shè)備。

3職責(zé)。

3.1設(shè)備部負(fù)責(zé)督導(dǎo)操正確操作及維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備。

3.2各事業(yè)部負(fù)責(zé)本文件之維護(hù)及監(jiān)督其執(zhí)行督導(dǎo)機(jī)修人員的維修工作并督導(dǎo)操嚴(yán)格按本文件進(jìn)行作業(yè)。

3.3維修人員。

3.3.1負(fù)責(zé)設(shè)備的定期保養(yǎng)協(xié)助設(shè)備工程師督查操日常保養(yǎng)工作。

3.3.2負(fù)責(zé)設(shè)備的維修工作及修后跟進(jìn)工作。

3.3.3遇故障時(shí)協(xié)助操調(diào)整和處理使設(shè)備處于良好的技術(shù)狀態(tài)。

3.3.4及時(shí)上報(bào)設(shè)備的異常情況。

3.4事業(yè)部負(fù)責(zé)人及設(shè)備部負(fù)責(zé)人做好設(shè)備維修質(zhì)量的確認(rèn)。

4內(nèi)容。

4.1安全規(guī)程。

4.1.1安全要求。

4.1.1.1操上崗前必須認(rèn)真閱讀本文件。

4.1.1.2在未取得操作資格之前不得單獨(dú)操作設(shè)備。

4.1.1.3設(shè)備在開動(dòng)前必須仔細(xì)察看設(shè)備的各部分是否正常。

4.1.1.4機(jī)器必須保證所有的安全設(shè)施處在正常工作情況下才能操作不得隨意拆除任何安全裝置。

4.1.1.5操在清潔設(shè)備、拿取設(shè)備內(nèi)的物品、維修設(shè)備以及離開設(shè)備時(shí)都必須關(guān)機(jī)或手動(dòng)。

4.1.1.6發(fā)現(xiàn)設(shè)備有不正常現(xiàn)象及發(fā)生故障時(shí)、應(yīng)立即停機(jī)先自行檢查若為小故障容易即時(shí)修復(fù)的.可自行修理否則應(yīng)立即通知專業(yè)維修人員排除故障。

4.1.2安全注意事項(xiàng)。

4.1.2.1設(shè)備安裝、維修必須由專業(yè)維修人員進(jìn)行操作工不得隨意拆修。

4.1.2.2電纜破損時(shí)要及時(shí)報(bào)告班長(zhǎng)?由班長(zhǎng)通知設(shè)備部迅速維修更換。

4.1.2.3當(dāng)有人觸電時(shí)不可赤手去拉觸電者應(yīng)迅速切斷電源當(dāng)傷者處于昏迷狀態(tài)時(shí)需要進(jìn)行初步急救并迅速送醫(yī)院搶救。

5操作。

5.1設(shè)備的操作嚴(yán)格按照《設(shè)備的安全、操作保養(yǎng)規(guī)程》和《作業(yè)指導(dǎo)書》進(jìn)行作業(yè)。

6保養(yǎng)。

6.1日常保養(yǎng)。

6.1.1每天做好設(shè)備的日常點(diǎn)檢工作由操完成。

6.1.2每天做好設(shè)備的潤(rùn)滑工作由維修人員完成。

6.2定期保養(yǎng)。

6.2.1定期對(duì)設(shè)備的機(jī)械傳動(dòng)部件及易磨損部件進(jìn)行檢查發(fā)現(xiàn)有損壞情況及時(shí)維修更換。

6.2.2定期對(duì)設(shè)備的電器固定螺絲進(jìn)行檢查是否有無松動(dòng)各行程開關(guān)和傳感器件靈敏度是否正常。

6.2.3定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行一、二級(jí)保養(yǎng)和中修。

6.2.4定期保養(yǎng)及設(shè)備故障維修時(shí)須填寫《維修保養(yǎng)記錄表》由維修人員完成。

突發(fā)事件管理及火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練(通用20篇)篇五

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校消防安全常識(shí)的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ),落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

2、滅火行動(dòng)組及職責(zé)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班班主任。

利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)。

組長(zhǎng):江年杰。

副組長(zhǎng):黃書斌張獻(xiàn)衛(wèi)。

成員:各班班主任。

迅速與學(xué)校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)人員和設(shè)施進(jìn)入事件地;撥打119消防電話,聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個(gè)人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。

4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班班主任。

主要職責(zé):

引導(dǎo)有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

5、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班班主任。

主要職責(zé):

利用現(xiàn)有器材對(duì)傷員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。

應(yīng)急前準(zhǔn)備:

領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

應(yīng)急過程行動(dòng):

1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級(jí)指揮所,各種救護(hù)隊(duì)伍迅速集結(jié)待命。

2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報(bào),疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

3、滅火行動(dòng)組組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

4、滅火行動(dòng)組加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證工作順利進(jìn)行。

5、安全救護(hù)組迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。

6、安全救護(hù)組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

7、滅火行動(dòng)組加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)的發(fā)生。

1、加強(qiáng)對(duì)廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長(zhǎng)的思想穩(wěn)定工作。

2、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通訊暢通,及時(shí)掌握學(xué)校情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握學(xué)校火災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

突發(fā)事件管理及火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練(通用20篇)篇六

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。立即報(bào)警撥打消防中心火警電話(119),報(bào)告內(nèi)容為:“南油村學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來?yè)渚龋刂罚呵芸h白寨鄉(xiāng)南油村小學(xué)”。待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。同時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,后救物”。

2、參加人員:在消防車到來之前,學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。

3、消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

4、使用器具:滅火器、水桶等。

5、學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

6、如果可能,要迅速啟用廣播系統(tǒng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮師生疏散或滅火。

1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

1、在每天都要保證學(xué)校門口有一位教師值班,早上6:50到校,中午1:50到校,放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故,由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理,一名值班人員把學(xué)生送往醫(yī)院,另一名值班人員通知其家長(zhǎng),并及時(shí)報(bào)警。

2、班主任教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生站隊(duì)放學(xué),分成東、西、兩路縱隊(duì),做到校大門外50米內(nèi)不解散。

3、學(xué)生上下樓梯,在各個(gè)樓梯口必須有指定教師看護(hù),值班人員及時(shí)檢查。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護(hù)教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng),通知值班人員、政教處、班主任救護(hù)踩傷學(xué)生。政教處派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院,體育教師、班主任教師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。

4、各班選出一名安全監(jiān)督員,每日在教室、班級(jí)門口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。

5、學(xué)生有病有事須請(qǐng)假,無故不到者必須在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)政教處。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長(zhǎng),該報(bào)案的立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

6、學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫(yī)院治療,及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),上報(bào)學(xué)校校務(wù)處,按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。

7、學(xué)生上操及集會(huì)安全由體育組負(fù)責(zé),下操及散會(huì)時(shí)學(xué)生回班由體育教師負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊(duì)回班。組織學(xué)生外出活動(dòng)和校內(nèi)大型活動(dòng)的安全由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),若發(fā)生意外傷亡事件,由校務(wù)處專人處理,并及時(shí)上報(bào)。

8、室內(nèi)用電及電器安全由安全員每月檢查一次,教學(xué)設(shè)施“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi),總務(wù)處立即通知電工切斷電源,撥打119報(bào)警,組織人員開啟樓內(nèi)滅火器和消防拴進(jìn)行撲救。教師分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

9、實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)夜間巡邏。來客門衛(wèi)盤問登記。

10、實(shí)行安全事件報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度。

1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先,預(yù)防在前”的.工作原則,牢固樹立安全意識(shí),提高防范和救護(hù)措能力。

2、利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、健康教育課等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會(huì)。

4、教導(dǎo)處、少先隊(duì)經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,掌握自救本領(lǐng)。

5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。

總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責(zé)任,按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

突發(fā)事件管理及火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練(通用20篇)篇七

實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的地方。實(shí)驗(yàn)室是科學(xué)的搖籃、科學(xué)研究的基地、科學(xué)技術(shù)發(fā)展的源泉,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中發(fā)揮著十分重要的作用。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

發(fā)生安全事故,第一責(zé)任人要在第一時(shí)間內(nèi),到現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮。首先做好人、財(cái)、物的搶救和疏散工作。第二,組織人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。第三,按規(guī)定做好逐級(jí)上報(bào)工作,重、特大事故必須在事故發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)上報(bào)市教育局。3小時(shí)內(nèi)上報(bào)省教育廳。

1、穩(wěn)定處置組:

組長(zhǎng)。

成員。

2、緊急求助組。

組長(zhǎng)。

成員。

3、事故調(diào)查組。

組長(zhǎng)。

成員。

4、協(xié)調(diào)、接待組。

組長(zhǎng)。

成員。

(一)發(fā)生火災(zāi)預(yù)案。

1.報(bào)警:報(bào)警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時(shí),在場(chǎng)人員應(yīng)視火情大小及時(shí)通過有線或無線電話向領(lǐng)導(dǎo)小組或火警"119"臺(tái)報(bào)警,報(bào)火警時(shí)要做到:

(1)沉著鎮(zhèn)定,不要掛錯(cuò)電話,延誤時(shí)間。

(2)講清著火單位的名稱地址,靠近什么路口和明顯標(biāo)志。

(3)燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢(shì)大小,有無人員被困,以及報(bào)警人的姓名、單位和電話號(hào)碼,以便及時(shí)聯(lián)系。

(4)報(bào)警后,應(yīng)立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場(chǎng)滅火。

(5)報(bào)警時(shí),應(yīng)組織在場(chǎng)人員立即撲救火災(zāi)和疏散人員、物資。

2.接警。

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組及其他有關(guān)人員必須聞警而動(dòng),立即趕赴火場(chǎng),按照本預(yù)案的任務(wù)和要求,分工負(fù)責(zé)、密切配合、履行職責(zé)、迅速開展工作。

(2)火警值班人員必須堅(jiān)守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。

3.搶救人員和疏散物資:發(fā)生火災(zāi)時(shí),如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應(yīng)堅(jiān)持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)。

火場(chǎng)尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁。遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場(chǎng)尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時(shí)應(yīng)注意安全,進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子。火場(chǎng)煙霧彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。

火場(chǎng)救人方法,應(yīng)根據(jù)火勢(shì)對(duì)人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。對(duì)神志清醒的人員,可指定通道,引導(dǎo)他們自行脫離險(xiǎn)區(qū)。對(duì)在煙霧中迷失方向的人員,可指派專人護(hù)送出險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時(shí),應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。

火場(chǎng)疏散物資是減少火災(zāi)損失,控制火勢(shì),防止蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,對(duì)不能移動(dòng)的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度。其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機(jī)破壞。人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)情況,及時(shí)報(bào)告。

(二)發(fā)生治安事件預(yù)案。

1.遇來人來訪不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。

2.若來人已強(qiáng)行闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,即通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)將闖入者查清逐出。

3.校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先予以制止、制服,同時(shí)撥打“110”報(bào)警。

4.為防止不良分子逃逸,在制止、制服其之前,要關(guān)閉校門。

5.如有人身傷害發(fā)生,應(yīng)立即采取救治措施,妥善處理善后工作。

(三)發(fā)生食物中毒事故預(yù)案。

1.預(yù)防措施。

(1)加強(qiáng)公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,環(huán)境清掃和公共物品的消毒。

(2)加強(qiáng)從業(yè)人員的健康檢查和疾病監(jiān)控。

(3)明確功能分區(qū),嚴(yán)禁混用、混存。

(4)嚴(yán)格采購(gòu)食品索證、入庫(kù)驗(yàn)收、領(lǐng)用驗(yàn)收、制作把關(guān)的管理制度,嚴(yán)禁銷售、使用不符合食品衛(wèi)生要求的食品及食品調(diào)料。

(1)在最短時(shí)間內(nèi)向所在地衛(wèi)生行政部門或疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。

(2)迅速將食物中毒患者送到就近醫(yī)院救治,對(duì)群體性不明原因疾病患者及傳染病患者應(yīng)嚴(yán)格按照疾病控制機(jī)構(gòu)的要求,做好病人的隔離、救治、消毒處理等工作。

(3)配合衛(wèi)生監(jiān)督部門做好中毒現(xiàn)場(chǎng)及事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生監(jiān)督檢查及相關(guān)人員的詢問調(diào)查,中毒患者的個(gè)案調(diào)查。

(4)配合衛(wèi)生監(jiān)督部門封存或銷毀導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料,在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導(dǎo)下,對(duì)中毒現(xiàn)場(chǎng)、食品加工場(chǎng)地、食品用工具、用具、設(shè)備進(jìn)行清洗消毒,完善衛(wèi)生消毒設(shè)施,使其達(dá)到食品衛(wèi)生要求。

(四)發(fā)生地震或建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故預(yù)案。

1、事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到安全工作領(lǐng)導(dǎo)組、相關(guān)職能部門消防、醫(yī)務(wù)。對(duì)受傷人員臨時(shí)搶救,進(jìn)行止血,包扎傷口,送就近醫(yī)院搶救。

2.安全工作領(lǐng)導(dǎo)組人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:

(1)全校以哨音、廣播發(fā)出緊急集合信號(hào)。

(2)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。

(3)各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任、任課教師立即到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散。

(4)疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場(chǎng)為集結(jié)點(diǎn),如遇緊急情況,直接疏散出校門。

(五)學(xué)校樓道安全管理措施及疏散預(yù)案。

1.每天值日領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格按照值日制度,當(dāng)課、當(dāng)班教職員工要樹立安全意識(shí),監(jiān)控學(xué)生上下樓情況。

2.自行車要按指定地點(diǎn)規(guī)范停放,上鎖。禁止在校園內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、坐欄桿。違者通報(bào)批評(píng)或行政紀(jì)律處分。

3.凡是有學(xué)生在學(xué)校就有教師管理,保護(hù)學(xué)生;學(xué)生在校有多晚,教師就要有多晚。

4.為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、文體活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證學(xué)生有規(guī)律、守秩序的上下樓,當(dāng)課、當(dāng)班教職工負(fù)責(zé)進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

5.各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

6.學(xué)校總務(wù)處要不定期對(duì)學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施、樓梯照明尤其是消防設(shè)施等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)救、整改。

(六)發(fā)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)被盜預(yù)案。

1、發(fā)現(xiàn)作案人員在偷盜或破壞財(cái)產(chǎn)時(shí),在場(chǎng)人員一方面迅速通知值領(lǐng)導(dǎo)、值班保安,并電話報(bào)110,同時(shí)發(fā)出大聲制止作案人員。

2.、在制止作案人員時(shí),注意不要靠近,不要直接單獨(dú)正面與作案人員沖撞,可在牢記作案人員容貌、身材特征的基礎(chǔ)上以喝止為上。

3、清點(diǎn)失竊或損壞的財(cái)產(chǎn),配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)抓捕作案人員。

4、加固有關(guān)設(shè)施,彌補(bǔ)有關(guān)安全防患工作的缺漏。

5、防止作案人員靠近學(xué)生,以避免作案人員拿學(xué)生當(dāng)人質(zhì)。

1、通知處置領(lǐng)導(dǎo)迅速到場(chǎng)。

2、將受傷人員送就近醫(yī)院搶救。

3、報(bào)告交警、配合交警調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)。

4、上報(bào)教育局,通知家長(zhǎng)。

(八)學(xué)生間沖突或與外校社會(huì)人員發(fā)生沖突安全預(yù)案。

1、由各班的安全委員、寢室長(zhǎng)及其他在場(chǎng)人員上報(bào)保衛(wèi)科、班主任、值日教師或其他在場(chǎng)教師,同時(shí)上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、在場(chǎng)人員迅速阻止事態(tài)擴(kuò)大,有關(guān)老師陪同受傷學(xué)生就醫(yī)。同時(shí)由領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)情況報(bào)派出所或通知家長(zhǎng),調(diào)查事實(shí)經(jīng)過,對(duì)當(dāng)事人作出相應(yīng)的處分。

3、通知家長(zhǎng)到校并做安撫工作。

4、調(diào)查原因。

(九)學(xué)生夜間疾病救治預(yù)案。

1、寢室輔導(dǎo)老師夜間值班:向全體學(xué)生公布值班地點(diǎn)、值班電話。要求各值日領(lǐng)導(dǎo)要求醫(yī)務(wù)人員、教師值班期間全天候開機(jī)。

2、由寢室長(zhǎng)或其他寢室成員馬上通知寢室教師,寢室教師在詢問病情、了解病史的基礎(chǔ)上決定聯(lián)系班主任、家長(zhǎng)或值日領(lǐng)導(dǎo)組,提供常規(guī)用藥或直接就近送醫(yī)院救治。

3、如果必須直送醫(yī)院,可由一位寢管教師與部分寢室成員一起護(hù)送,隨身準(zhǔn)備一定現(xiàn)金,另一位寢管教師須繼續(xù)留在值班室以免其他情況發(fā)生。

4、送達(dá)當(dāng)?shù)蒯t(yī)院后寢室教師須全程陪同生病學(xué)生就醫(yī),直到把學(xué)生安全送到學(xué)校。

5、通知生病學(xué)生家長(zhǎng)。

(十)停電期間的安全預(yù)案。

1、電管部門事先通知的停電:

(1)事先準(zhǔn)備好礦燈、電筒、蠟燭等照明用具。

(2)要求各班主任及值日領(lǐng)導(dǎo)組成員提前到崗到位,各班自備蠟燭等照明用具。

(3)如遇較長(zhǎng)時(shí)間停電,班主任到教室安排班會(huì)活動(dòng),但務(wù)必嚴(yán)格遵守四不準(zhǔn)紀(jì)律:不準(zhǔn)走出教室。不準(zhǔn)隨意串門。不準(zhǔn)高聲怪叫。不準(zhǔn)拿著照明用具四處走動(dòng)。

(4)來電以后,由各班主任安排學(xué)生把所有照明用具特別是蠟燭如數(shù)熄滅以消除隱患。如果在就寢時(shí)尚未來電,可允許學(xué)生將礦燈、電筒帶到寢室,但嚴(yán)禁學(xué)生將蠟燭等易引發(fā)火災(zāi)等安全隱患的物品帶到寢室。教室、寢室樓道打開應(yīng)急燈。

2、事先未接通知的臨時(shí)停電:

(1)在場(chǎng)人員馬上把情況報(bào)告給安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。

(2)領(lǐng)導(dǎo)小組成員馬上電話通知各重要職能部門,如通知總務(wù)處安排好膳食、備用電源和照明用具。通知德育處安排好教師到每樓層維持秩序,各班主任到崗到位,加強(qiáng)管理。通知教務(wù)處安排好教學(xué)信號(hào)。同時(shí)查明停電原因,責(zé)成有關(guān)人員立即維修或與電力部門聯(lián)系協(xié)調(diào),取得他們支持,取動(dòng)發(fā)電設(shè)備,保證學(xué)校的教學(xué)和生活用電。

(3)如是晚自修期間停電,根據(jù)情況或組織班會(huì)活動(dòng)或繼續(xù)安排自修。

(4)不可將因臨時(shí)停電而未燒熟的飯菜提供給學(xué)生,總務(wù)處、食堂應(yīng)立刻組織力量采購(gòu)衛(wèi)生熟食,保證師生正常的膳食供應(yīng)。

(十一)校舍校產(chǎn)損壞導(dǎo)致的安全事故預(yù)案。

1、教學(xué)時(shí)間內(nèi),如遇個(gè)別物件如桌、椅、床、燈、玻璃等導(dǎo)致的個(gè)別學(xué)生的輕微事故,由各班的治保委員、寢室長(zhǎng)或其他在場(chǎng)人員立即護(hù)送到校醫(yī)室,同時(shí)通知班主任。由校醫(yī)室根據(jù)情況留觀或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。就醫(yī)途中務(wù)必有班主任或值周教師陪同。

2、班主任根據(jù)情況通知校緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組或家長(zhǎng),同時(shí)做好有關(guān)幫扶、補(bǔ)課等善后工作。

3、如遇較大面積的校舍校產(chǎn)損壞導(dǎo)致的嚴(yán)重安全事故,在場(chǎng)人員應(yīng)立刻報(bào)告安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,報(bào)告時(shí)說明安全事故的原因、范圍、程度、涉及人員、傷亡大致情況。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員立刻趕赴現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)根據(jù)情況向當(dāng)?shù)毓膊块T、醫(yī)療部門、教育行政部門及其他有關(guān)部門匯報(bào)。由有關(guān)部門或直接對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員作出救援指示。

5、在場(chǎng)人員根據(jù)實(shí)際情況立刻疏散人員,同時(shí)組織力量進(jìn)行搶救。

6、搶救時(shí)務(wù)必注意鄰近地區(qū)的校舍校產(chǎn)牢固情況,如遇人員掩埋,不得用鍬等工具重力挖掘。

7、學(xué)校配合當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門做好救援工作、查明事故原因,穩(wěn)妥地處理有關(guān)善后工作。

(十二)發(fā)生人員觸電預(yù)案。

1、應(yīng)立即切斷觸電者身體與電流的接觸,如用干的木棒、竹竿、橡膠圈等撥開電線,或者用你的衣服套住他的某個(gè)部位,將他從電流上拖開。記住:不管你用什么東西都應(yīng)該是干的和不導(dǎo)電的,而且要站在干的地方,然后采取其他的措施。

2、若傷者神志清醒,呼吸心跳均自主,應(yīng)讓傷者就地平臥,嚴(yán)密觀察,暫時(shí)不要站立或走動(dòng),防止繼發(fā)休克或心衰。

3、傷者喪失意識(shí)時(shí)要立即叫救護(hù)車,并嘗試喚醒傷者。呼吸停止,心搏存在者,就地平臥解松衣扣,通暢氣道,立即口對(duì)口人工呼吸,有條件的可氣管插管,加壓氧氣人工呼吸。心搏停止,呼吸存在者,應(yīng)立即作胸外心臟按壓。

4、現(xiàn)場(chǎng)搶救中,不要隨意移動(dòng)傷員,若確需移動(dòng)時(shí),搶救中斷時(shí)間不應(yīng)超過30秒。移動(dòng)傷員或?qū)⑵渌歪t(yī)院,除應(yīng)使傷員平躺在擔(dān)架上并在背部墊以平硬闊木板外,應(yīng)繼續(xù)搶救,心跳呼吸停止者要繼續(xù)人工呼吸和胸外心臟按壓,在醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員未接替前救治不能中止。

(十三)發(fā)生實(shí)驗(yàn)室事故預(yù)案。

1、生物實(shí)驗(yàn)中如發(fā)生割傷,一般使用止血藥包扎后都能解決。嚴(yán)重割傷時(shí),如在手臂,要立即取下手表、手鏈等佩帶物,然后抬起手臂,使其高于心臟,然后直接壓迫傷口。如在腿上,除壓迫傷口外,還要壓迫大腿上部的動(dòng)脈。通知醫(yī)生或就近送往醫(yī)院,千萬(wàn)慎用止血帶,因?yàn)橹寡獛?huì)切斷受傷部位所有血液供應(yīng),從而可能導(dǎo)致永久性損傷。

2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)中如發(fā)生燙傷,應(yīng)立即把燙傷部位浸入潔凈的冷水中。燙傷后愈早用冷水浸泡,效果愈佳。水溫越低效果越好,但不能低于-6℃。用冷水浸泡時(shí)間一般應(yīng)持續(xù)半個(gè)小時(shí)以上。這樣經(jīng)及時(shí)散熱可減輕疼痛或燙傷程度。燙傷不嚴(yán)重(指燙傷表皮發(fā)紅并未起泡的1度燙傷),一般可先做處理。用冷開水(或淡鹽水)沖洗清潔創(chuàng)面。對(duì)發(fā)生在四肢和軀干上的創(chuàng)面,可涂上紫草油或燙傷藥膏,外用紗布包敷即可。燙傷病人最好是去醫(yī)院處理為佳。

3、化學(xué)實(shí)驗(yàn)中如發(fā)生輕度燒傷,可在傷區(qū)先倒上一些冰水,后敷上濕潤(rùn)的紗布。深度燒傷處是非常危險(xiǎn)的,應(yīng)先在燒傷處蓋上干凈的敷料,然后迅速送往醫(yī)院。注意:一定要防止用水沖,用布抹,這樣會(huì)使燒傷區(qū)嚴(yán)重感染,后果嚴(yán)重。

4、物理實(shí)驗(yàn)中如發(fā)生觸電和火災(zāi)事故,啟動(dòng)觸電和火災(zāi)安全預(yù)案。

1、車輛:****。

2、值班聯(lián)系電話:***(辦公室)****(德育處)***(保衛(wèi)科)。

根據(jù)教育局要求、和中心學(xué)校安排,為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,我校堅(jiān)持“以人為本”“預(yù)防為主”“依法管理、確保安全”的原則,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

組長(zhǎng):周杰。

副組長(zhǎng):趙一鋒、趙有芬、

成員:各班班主任和科任教師。

二、主要職責(zé)。

1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。

2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況,處理突發(fā)交通安全事故,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

4、突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度,

(一)、傳染性疾病。

1、學(xué)校學(xué)生或教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,由村醫(yī)作初步檢查,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能到校的,由校醫(yī)或班主任老師護(hù)送去醫(yī)院。

3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點(diǎn)醫(yī)院市傳染病醫(yī)院診治。

4、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報(bào)縣教育局和疾控中心,并對(duì)病人作跟蹤了解。

7、學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

(二)、食物中毒。

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向中心校及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

(三)、建筑物倒塌或發(fā)生火災(zāi)時(shí)。

事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu)。

(四)、突發(fā)事件。

1、遇來人來防未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)不得放行,追趕不及、應(yīng)立即通知值日值周教師及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及日將闖入者查清逐出。

2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測(cè),同時(shí)撥打“110”報(bào)警。

3、為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關(guān)閉校門。

4、如有事件發(fā)生,立即采取救治措施,妥善處理善后工作。

(五)、樓道安全管理及疏散。

1、每天值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口迎接師生的到來。

2、禁止在校園教學(xué)區(qū)內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿。違者通報(bào)批評(píng)。值日教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

3、防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證學(xué)生有規(guī)律、守秩序的上下樓,當(dāng)天值日教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

4、各班主任要進(jìn)行遵守秩序、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

5、學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施:樓梯照明進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)救、整改。

(六)其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。

2、及時(shí)向教育局和中心學(xué)校報(bào)告。

3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

5、妥善處理事故。

 為了切實(shí)做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全渡汛和學(xué)校財(cái)產(chǎn)等不受損失,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際情景,特制定本防汛工作預(yù)案:

堅(jiān)持以《昌邑市關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)汛期及洪澇災(zāi)害后學(xué)校安全工作的緊急通知》和《關(guān)于開展雨季中小學(xué)校安全管理專項(xiàng)檢查工作的緊急通知》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)防汛工作安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)的方針,牢固樹立確保我校師生汛期安全第一的思想,嚴(yán)格實(shí)行防汛職責(zé)制,真正將汛期學(xué)校的各項(xiàng)安全工作落實(shí)到位,確保師生安全渡汛。

組長(zhǎng):孫廣富。

副組長(zhǎng):朱其平。

成員:各級(jí)部主任。

1、成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)管理,落實(shí)職責(zé)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)汛期安全工作的領(lǐng)導(dǎo),成立以校長(zhǎng)、支部書記為組長(zhǎng),學(xué)校副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面擔(dān)負(fù)汛期安全工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),隨時(shí)分析汛期形勢(shì),密切關(guān)注天氣情景,及時(shí)掌握氣象和汛情的預(yù)測(cè)預(yù)報(bào),做好充分的思想準(zhǔn)備和必要的物資準(zhǔn)備,處理解決存在的問題和隱患,采取有力措施,防患于未然,確保學(xué)校安全渡汛。各成員要各司其職,本著對(duì)學(xué)校、對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的精神,全力做好防汛工作。

2、制定防汛安全預(yù)案,組織系列預(yù)案演練。

制定和完善防汛安全工作預(yù)案,提高預(yù)案的針對(duì)性和操作性,針對(duì)預(yù)案的設(shè)定情景組織預(yù)案演練,提高師生防范突發(fā)洪水的應(yīng)急本事。遇到強(qiáng)對(duì)流雷暴天氣,學(xué)校立即緊閉門窗,拉閘斷電。領(lǐng)導(dǎo)小組成員、防汛搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員、班主任、全體教師,要按照預(yù)案中的要求各司其職,各守其位,認(rèn)真履行自我的職責(zé)。

3、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí)。

進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作宣傳力度,對(duì)全校師生進(jìn)行汛期安全教育,讓師生了解洪水的特點(diǎn),使師生掌握逃險(xiǎn)和自救方法,提高自我保護(hù)本事,提高師生安全意識(shí)和自我救護(hù)避險(xiǎn)意識(shí),掌握防雷擊、防洪水知識(shí)。發(fā)布校令,嚴(yán)禁學(xué)生到河邊、水庫(kù)、河溝、溪中玩水或游泳,防止意外溺水事故發(fā)生。異常對(duì)學(xué)生,成立小組,有組織的團(tuán)體上下學(xué),避免汛期發(fā)生危險(xiǎn)。提醒師生雨天易出現(xiàn)滑坡、泥石流和山洪災(zāi)害的地段注意安全。與學(xué)生家長(zhǎng)配合,共同做好學(xué)生安全工作。上學(xué)和放學(xué)經(jīng)過的低洼路段,因大雨水漲,存在安全問題的,學(xué)校要派人員到現(xiàn)場(chǎng)護(hù)送過危險(xiǎn)地段。對(duì)因大雨漲水不能到學(xué)校上學(xué)的學(xué)生,要求其在家自學(xué)。如果多數(shù)學(xué)生不能上學(xué)的,學(xué)校立即通知家長(zhǎng),告知停課,并向上級(jí)部門匯報(bào)。

4、進(jìn)行安全防汛大排查,建立防汛周檢查制度。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排組成巡視組,對(duì)校本部、各完小的校舍建筑、周邊圍墻、排水設(shè)施等進(jìn)行一次全面的排查。進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。自身能整改的立即整改,不能整改的上報(bào)上級(jí)。每周對(duì)重點(diǎn)防范部位進(jìn)行一次檢查,如校舍屋頂防雨,操場(chǎng)泄水管道的通暢,以及圍墻牢固等,每次檢查做好認(rèn)真記錄,對(duì)出現(xiàn)的問題要及時(shí)處理,不留隱患。

5、對(duì)師生住宅情景進(jìn)行調(diào)查,掌握第一手資料。

切實(shí)關(guān)心學(xué)校每一個(gè)師生,了解和掌握各校師生(異常是退休老教師)是否住在危房里,對(duì)師生住房進(jìn)行一次全面的摸底調(diào)查,以便于在緊急情景下及時(shí)給予幫忙和進(jìn)行妥善安置。

6、加強(qiáng)值班工作。

防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度,值班人員要堅(jiān)守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員及相關(guān)教師必須到崗。對(duì)夜值人員進(jìn)行汛期安全教育,明確任務(wù)和職責(zé),保證值夜人員與校領(lǐng)導(dǎo)的信息暢通。如出現(xiàn)汛情和險(xiǎn)情,校領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間趕到學(xué)校,并組織好力量抗汛。

7、成立防汛搶險(xiǎn)隊(duì)(以男教師為主)。

隊(duì)長(zhǎng)陳紹鵬、張建強(qiáng),組員全體男教師。主要職責(zé)是擔(dān)當(dāng)緊急情景下的防控、疏散、救援。防汛搶險(xiǎn)隊(duì)成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī),保證通訊工具暢通,及時(shí)聯(lián)系。一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害,全體搶險(xiǎn)隊(duì)員應(yīng)立即趕到學(xué)校,聽從校長(zhǎng)的指揮,奮力搶搬學(xué)校的教學(xué)物資,并確保學(xué)校師生安全。

1、上級(jí)防洪抗汛預(yù)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)防洪抗汛工作。

2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)掉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)食堂、門衛(wèi)室、電腦室等重要場(chǎng)所的防護(hù),保證防洪減災(zāi)順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤,堅(jiān)持通信暢通,及時(shí)掌握各種情景,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

7、及時(shí)將學(xué)校抗洪救災(zāi)報(bào)告教育局辦公室和鄉(xiāng)政府辦。

1、發(fā)生洪澇災(zāi)害時(shí)值班人員迅速通知防洪領(lǐng)導(dǎo)小組,防洪領(lǐng)導(dǎo)小組及防洪搶險(xiǎn)隊(duì)成員迅速到位,各施其責(zé),有組織,有秩序地將教學(xué)樓各樓層學(xué)生疏散到較高的樓層及較高的地段。

2、防洪領(lǐng)導(dǎo)小組及防洪搶險(xiǎn)隊(duì)成員在投入防洪搶險(xiǎn)中,在保證師生安全的前提下,盡最大限度地保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)將貴重物質(zhì)設(shè)備轉(zhuǎn)移到安全地帶。

3、各負(fù)責(zé)人、各班主任和任課教師共同管理好學(xué)生,嚴(yán)禁學(xué)生到處亂跑、亂竄,確保學(xué)生安全。

4、校醫(yī)及時(shí)到位并通知衛(wèi)生防疫部門到校做好救護(hù)和防疫工作。

1、發(fā)生洪澇災(zāi)害時(shí),值班教師迅速通知學(xué)校防洪領(lǐng)導(dǎo)小組成員,防洪領(lǐng)導(dǎo)小組成員、防洪搶險(xiǎn)隊(duì)成員及住校區(qū)工作人員必須迅速到位,參加指揮和救援工作。

2、教師和保衛(wèi)人員有組織,有秩序地將樓層較低學(xué)生疏散到較高的樓層及較高的地段。生活教師逐個(gè)檢查每個(gè)寢室,不漏掉一個(gè)學(xué)生。

3、各負(fù)責(zé)人、各宿舍管理人員共同管理好學(xué)生,嚴(yán)禁學(xué)生到處亂跑、亂竄,確保學(xué)生安全。

4、防洪領(lǐng)導(dǎo)小組及防洪搶險(xiǎn)隊(duì)成員在投入防洪搶險(xiǎn)中,在保證師生安全的前提下,盡最大限度地保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)將貴重物質(zhì)設(shè)備轉(zhuǎn)移到安全地帶。

1、為了統(tǒng)籌指揮,公司確定主任為火災(zāi)總指揮,負(fù)責(zé)火災(zāi)應(yīng)急時(shí)代全盤指揮工作。注冊(cè)安全主任在火災(zāi)發(fā)生時(shí)不在廠內(nèi)時(shí)總指揮由組長(zhǎng)擔(dān)任;節(jié)假日期間由公司安排的值班負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

2、組長(zhǎng)是火警時(shí)的副指揮。在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)具體的滅火搶救工作;各部門負(fù)責(zé)人任現(xiàn)場(chǎng)指揮。

3、總指揮、副指揮和現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)在接到火警后的第一時(shí)間內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

4、為配合火災(zāi)搶救工作,公司特成立消防突擊隊(duì),由車間各骨干組成,在總指揮和現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行搶救的具體工作或協(xié)助消防隊(duì)參與滅火搶救工作。

5、各部門或車間在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)隨時(shí)聽任總指揮的調(diào)度,參與滅火搶救工作。

1、在本部門(車間)發(fā)生火災(zāi)時(shí),在崗員工應(yīng)立即對(duì)初起火災(zāi)進(jìn)行撲救,就近原則運(yùn)用滅火器材(如滅火器、消防栓等)撲滅火源;使用滅火器要注意以下要點(diǎn);先拉開保險(xiǎn)栓,操作者站在上風(fēng)位置,側(cè)身作業(yè),手按壓柄,距火點(diǎn)二米位置膠管對(duì)準(zhǔn)火源掃射。

2、當(dāng)火勢(shì)未能得到控制時(shí),要立即通知安全負(fù)責(zé)人。

3、當(dāng)班安全員接到火警后,立即通知全廠警戒并通知主任迅速調(diào)集全體人員利用身邊的滅火器材趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)參加撲救,并且做好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員秩序維護(hù)和無關(guān)人員的疏散撤離工作。

4、當(dāng)火災(zāi)蔓延到非本廠力量所能控制的程度時(shí),在崗員工應(yīng)立即敲破玻璃按響火災(zāi)按鈕使用消防栓,并安排報(bào)警------119,(報(bào)警人員應(yīng)向消防部門詳細(xì)報(bào)告火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)情況,包括火場(chǎng)的單位名稱和具體位置、燃燒物質(zhì)、人員圍困情況、聯(lián)系電話和姓名等信息)。并安排人員到路口接消防車,以使消防隊(duì)員把握火災(zāi)情況和盡快抵達(dá),采取相應(yīng)的滅火措施,抓住救災(zāi)時(shí)機(jī)。

5、火災(zāi)應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)指揮在接到火警后應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮撲救工作,切斷生產(chǎn)區(qū)的電源,同時(shí)保證消防設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

6、火災(zāi)警報(bào)拉響后各部門應(yīng)立即切斷電源,并組織本部門(或車間)人員撤離到安全區(qū)域待命。

1、火災(zāi)應(yīng)急總指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況對(duì)消防突擊隊(duì)進(jìn)行初步分工,分別成立滅火組、供水組、搶救組、后勤組等各個(gè)小組,做好消防隊(duì)到來之前的輔助性工作;如火災(zāi)情況的調(diào)查、人員受困情況的初步估計(jì)、各消防設(shè)備的準(zhǔn)備就緒、救災(zāi)道路的暢通等,并隨時(shí)與消防隊(duì)保持聯(lián)系以匯報(bào)情況。

2、消防隊(duì)趕到時(shí),應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)總指揮應(yīng)立即向消防隊(duì)詳細(xì)匯報(bào)災(zāi)情情況,協(xié)助消防隊(duì)制定滅火撲救方案。

3、消防突擊隊(duì)?wèi)?yīng)以“救人重于救火”,“先控制后消滅”的原則果斷地協(xié)助消防隊(duì)員參與滅火任務(wù)。

4、個(gè)部門(或車間)的主管人員隨時(shí)為消防隊(duì)員和消防突擊隊(duì)提供火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的具體情況,為滅火撲救工作提供有效的建議,并隨時(shí)聽從應(yīng)急總指揮的調(diào)度以參與滅火撲救工作中去,并且積極配合醫(yī)療救護(hù)人員參與人員的急救護(hù)理工作,盡量減少人員傷亡。

1、火災(zāi)撲滅后,各部門(車間)應(yīng)立即清點(diǎn)本部門(車間)的人員和受損物資,盡快確定人員傷亡和物品損失情況并匯報(bào)上級(jí)做好記錄并存檔。

2、人資部應(yīng)盡快協(xié)調(diào)各部做好醫(yī)療救護(hù)工作,包括醫(yī)療經(jīng)費(fèi)的提供、受傷人員的住院安排與護(hù)理以及意外傷害保險(xiǎn)的理賠工作等。

3、設(shè)備維修組配合相關(guān)部門(車間)人員對(duì)受損設(shè)備盡快安排修復(fù)并投入生產(chǎn)產(chǎn)出使用。

4、以安全主任為主,各安委會(huì)成員聯(lián)合成立事故調(diào)查小組,調(diào)查火災(zāi)發(fā)生原因并按“四不放過”的原則進(jìn)行事故處理。

5、安委會(huì)作出事故調(diào)查報(bào)告,同時(shí)總結(jié)本次火災(zāi)事件的教訓(xùn),在全體員工中實(shí)行安全事故的教育培訓(xùn),杜絕類似事件的再次發(fā)生。

1、熟悉環(huán)境,臨危不亂;每個(gè)人應(yīng)對(duì)生活、工作的居住建筑結(jié)構(gòu)及逃生出口熟悉,平時(shí)應(yīng)做到了然于胸,而當(dāng)身處陌生環(huán)境也應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成留意通道及出口的方位等等習(xí)慣,便于關(guān)鍵時(shí)刻逃離現(xiàn)場(chǎng)。

2、保持鎮(zhèn)定,明辨方向;突遇火災(zāi)時(shí)應(yīng)保持鎮(zhèn)定,不要盲目地跟從人流和相互擁擠,盡量往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。若通道被阻,則應(yīng)背向煙火方向,通過陽(yáng)臺(tái),氣窗等往室外逃生。

3、不如險(xiǎn)地,不貪財(cái)物;不要因?yàn)楹π呋蝾櫦百F重物品,浪費(fèi)寶貴時(shí)間,緊記生命最重要。

4、簡(jiǎn)易防護(hù),掩鼻匍匐撤離。

5、火已近身,切勿驚跑;如果身上著火切勿驚跑和用手拍打,驚跑和拍打只會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促使火勢(shì)。正確的做法是:立即脫掉衣服就地打滾,壓住火苗,能及時(shí)跳入水中或讓人向身上澆水更有效。

1、1、編制目的:

為及時(shí)有效地開展安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急救援工作,規(guī)范安全生產(chǎn)事故災(zāi)難的應(yīng)急管理和應(yīng)急響應(yīng)程序,最大限度地減少事故造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。

1、2、編制依據(jù):

根椐《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國(guó)消防法》等法律法規(guī),制定本預(yù)案。

1、3、預(yù)案的適用范圍:

本預(yù)案適用于、綜合樓、生活區(qū)以及賓館可能發(fā)生的火災(zāi)事故。

1、4、工作原則:

1、4、1、以人為本,安全第一。

1、4、2、預(yù)防為主,防消結(jié)合。

2、應(yīng)急救援組織。

2、1、應(yīng)急救援的組成:

指揮:----:賓館經(jīng)理。

成員:-----:鄧蒙。

-------:李東旭。

-------:鄧嘉喜。

3、組織體系及相關(guān)機(jī)構(gòu)職責(zé)。

3、1、組織體系:

賓館火災(zāi)應(yīng)急救援組織由賓館火災(zāi)事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)指揮成員共同組成。

3、2、指揮職部責(zé):

提出修賓館火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案、召開例會(huì)、組織指揮演練,對(duì)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),是否啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行決策,調(diào)動(dòng)各應(yīng)急救援力量和物資,及時(shí)掌握事故現(xiàn)場(chǎng)的態(tài)勢(shì)全面指揮應(yīng)急救援工作,聯(lián)系援助力量。

應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,指揮部各成員及相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)成立現(xiàn)場(chǎng)指揮。同時(shí)按各職責(zé)分工作出迅速反應(yīng)。

3、3、指揮成員職責(zé):

3、3、1、鄧嘉喜負(fù)責(zé)火災(zāi)事故應(yīng)急救援搶險(xiǎn)、搶救的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)工作,并根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充、修訂和更新預(yù)案;對(duì)預(yù)案進(jìn)行備案;組織事故的調(diào)查工作。

3、3、2、鄧蒙負(fù)責(zé)迅速控制危害源,營(yíng)救受害人員,監(jiān)控有關(guān)責(zé)任人,保障救助交通暢通、人員疏散,實(shí)施交通管制,組織安全警戒,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)及周圍的治安秩序。

3、3、3、李東旭負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù),組織救援物資、通迅聯(lián)絡(luò)、環(huán)境保護(hù)及善后工作。

3、3、4、劉秀成負(fù)責(zé)救援物資及救援人員的運(yùn)輸保障。

3、3、5.其他成員及各自職責(zé)履行責(zé)任。

4、救援組織及其主要職責(zé)。

為確保及時(shí)、有效、順利開展應(yīng)急救援工作,救援人員分救援排險(xiǎn),現(xiàn)場(chǎng)警戒、醫(yī)療搶救、綜合協(xié)調(diào)。其職責(zé)如下:

4、1、救援排險(xiǎn):

根據(jù)火災(zāi)事故發(fā)生的不同類型,特征分別采取不同的措施。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),第一發(fā)現(xiàn)者應(yīng)迅速向保衛(wèi)值班人員或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并及時(shí)撥打“119”報(bào)警電話說明火情和燃燒物及準(zhǔn)確地點(diǎn),并等候消防車,指引行車路線到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

4、1、1、當(dāng)發(fā)生電器火災(zāi)時(shí),配電室值班人員應(yīng)立即截?cái)嚯娫矗x消隊(duì)員根據(jù)燃燒物的特性,分別使用二氧化碳、或干粉滅火器滅火,當(dāng)火勢(shì)較大時(shí),迅速調(diào)集其它部位大型手推式滅火器,從不同角度對(duì)著火點(diǎn),夾擊,將火災(zāi)撲滅。

4、1、2.發(fā)生火災(zāi)時(shí),配電室值班人員迅速截?cái)嚯娫矗?---負(fù)責(zé),----協(xié)助,組織義消防隊(duì)員和人員進(jìn)行撲救,使用干粉滅火器或高壓水槍射擊,高壓水槍可同時(shí)使用室內(nèi)消防栓和室外消防樁內(nèi)外夾擊,使用室外高壓水槍射擊前應(yīng)先將窗戶玻璃擊碎,從窗戶將水射入,對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)射擊。未著火的.辦公室切忌開啟窗戶和門避免火源竄致其它辦公室,水槍在射擊著火點(diǎn)時(shí)同時(shí)對(duì)著火點(diǎn)的上下樓層及左右實(shí)施降溫,降低燃點(diǎn)避免火勢(shì)蔓延,直到撲滅火源。

4、1、3.發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防控制室值班人員按程序及時(shí)啟動(dòng)消防應(yīng)急系統(tǒng),由----負(fù)責(zé),及各車間負(fù)責(zé)人配合組織義消隊(duì)和內(nèi)保分隊(duì)實(shí)施滅火,根據(jù)燃燒物的不同而采用不同的滅火措施。采用阻隔、移位法,明火則采用消防噴射頭,燃燒局部用滅火器,大面積則采用消防水槍噴射。在能夠控制的情況下采用滅火器,在滅火器不能控制的情況下,要充分利用自動(dòng)化程度高的消防系統(tǒng)科學(xué)有效地滅火。

4、2、現(xiàn)場(chǎng)警戒:。

4、2、1、負(fù)責(zé)劃定現(xiàn)場(chǎng)的警戒區(qū)并由內(nèi)保分隊(duì)組織警戒、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)治安和交通秩序。

4、2、2、負(fù)責(zé)疏散事故區(qū)域內(nèi)的無關(guān)人員。

4、2、3、營(yíng)救火災(zāi)被困人員。

4、2、4、負(fù)責(zé)救援車輛的暢通。

4、3、醫(yī)療救護(hù)組。

4、4、綜合協(xié)調(diào):

4、4、1、負(fù)責(zé)向各個(gè)組傳達(dá)指揮部負(fù)責(zé)人指令。

4、4、2、負(fù)責(zé)聯(lián)系和督促各組工作。

4、4、3、報(bào)告各組救援工作中的重大問題。

4、4、4、負(fù)責(zé)向政府相關(guān)部門請(qǐng)救援助。

5、預(yù)警預(yù)防機(jī)制。

5、1、事故災(zāi)難監(jiān)控與信息報(bào)告。

各人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)防火部位的監(jiān)控,對(duì)可能引發(fā)火災(zāi)事故的信息應(yīng)及時(shí)向救援組織報(bào)告。

火災(zāi)事故發(fā)生后,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即向有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告,賓館有關(guān)負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后應(yīng)當(dāng)立即向政府有關(guān)部門報(bào)告。

5、2、預(yù)警行動(dòng):

應(yīng)急救援指揮部接到可能導(dǎo)致火災(zāi)事故的信息后,按照應(yīng)急預(yù)案及時(shí)研究確定應(yīng)對(duì)方案,并通知相關(guān)部門及人員采取相應(yīng)行動(dòng)預(yù)防事故發(fā)生。

6、應(yīng)急響應(yīng)。

發(fā)出啟動(dòng)預(yù)案指令后,各人員應(yīng)迅速投入應(yīng)急救援工作,并履行其相應(yīng)職責(zé)。

7、應(yīng)急結(jié)束。

當(dāng)遇險(xiǎn)人員全部得救,事故現(xiàn)場(chǎng)得以控制,導(dǎo)致次生、衍生事故隱患消除后,由現(xiàn)場(chǎng)指揮宣布應(yīng)急結(jié)束。

8、保險(xiǎn)。

應(yīng)急救援結(jié)束后,財(cái)務(wù)部及時(shí)開展應(yīng)急救援人員和受災(zāi)人員以及財(cái)產(chǎn)損失的保險(xiǎn)理賠工作。

9、演習(xí)。

賓館根據(jù)預(yù)案的編制每年一次定期組織演習(xí)。演習(xí)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)預(yù)案的操作性和實(shí)用性,存在問題,及時(shí)修訂預(yù)案。

10、預(yù)案實(shí)施時(shí)間。

本預(yù)案自發(fā)布之日起施行。

11、相關(guān)部門及人員通迅錄。

市政府值班室電話。

市安辦電話(兼?zhèn)髡妫?/p>

火警電話:119。

突發(fā)事件管理及火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練(通用20篇)篇八

一、預(yù)防措施:

1、健全制度,加強(qiáng)管理。

2、加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作宣傳教育。

3、加強(qiáng)校內(nèi)日常巡視和護(hù)導(dǎo)工作。

二、處置措施。

1、班主任教師和科任教師要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的密切觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常狀況時(shí)(如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等),要及時(shí)巡問,查明原因,并及時(shí)救治因病因傷學(xué)生和報(bào)告學(xué)校教導(dǎo)處。

2、如果學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況(如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等),教師要一邊及時(shí)送學(xué)生去指定醫(yī)院救治,一邊及時(shí)報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)。

3、如果學(xué)生的傷病不宜由學(xué)校教師護(hù)送者,教師要及時(shí)向120報(bào)告,請(qǐng)求立即趕往現(xiàn)場(chǎng)救治。

4、任何教職工發(fā)現(xiàn)或接到學(xué)生傷病報(bào)告,都要毫不猶豫迅速將傷病學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。在救治學(xué)生的同時(shí),及時(shí)報(bào)告學(xué)生的班主任,同時(shí)要及時(shí)向?qū)W校帶班領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)報(bào)告。

5、如果情況危急,要在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng),并按照校長(zhǎng)指令撥打“120”救護(hù)車救急。

6、在救護(hù)學(xué)生的同時(shí),班主任教師或科任教師要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并要求家長(zhǎng)及時(shí)趕到醫(yī)院。

7、如果學(xué)生傷情特別危急,由醫(yī)院決定是否轉(zhuǎn)院救治。

8、如果醫(yī)院要求先繳納救治傷病學(xué)生的醫(yī)療費(fèi)用,由教師請(qǐng)求醫(yī)院先救治后付醫(yī)療費(fèi)用,或由教師先予以墊付醫(yī)療費(fèi)用,待家長(zhǎng)到達(dá)后予以核計(jì)費(fèi)用。

9、教師帶領(lǐng)學(xué)生救治前,必須及時(shí)向其他教師進(jìn)行班級(jí)工作移交。

突發(fā)事件管理及火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練(通用20篇)篇九

無論何時(shí),一旦發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)苗頭,如煙、油、味、色等異常狀態(tài),每一位保安員都必須立即向消防監(jiān)控室報(bào)警(注意:當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)異味為液化氣等易燃?xì)怏w時(shí),嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)用手機(jī)、對(duì)講機(jī)、電話報(bào)警,應(yīng)該脫離現(xiàn)場(chǎng)到安全區(qū)域后再報(bào)警,以防電火花引爆易燃?xì)怏w),請(qǐng)其派人查明真相,并做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

1·1小區(qū)任何區(qū)域一旦著火,發(fā)現(xiàn)火情的人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,切勿驚慌。

1·2如火勢(shì)初期較小,目擊者應(yīng)立即就近用滅火器將其撲滅,先滅火后報(bào)警。

1·3如火勢(shì)較大,自己難以撲滅,應(yīng)采取最快方式用對(duì)講機(jī)、電話或打碎附近的手動(dòng)報(bào)警器向消防監(jiān)控室報(bào)警。

1·4關(guān)閉火情現(xiàn)場(chǎng)附近的門窗以阻止火勢(shì)蔓延,并立即關(guān)閉附近的電閘及煤氣。

1·5引導(dǎo)火警現(xiàn)場(chǎng)附近的人員用濕毛巾捂住口鼻,迅速?gòu)陌踩ǖ莱冯x,同時(shí)告訴疏散人員不要使用電梯逃生,以防停電被困。

1·6切勿在火警現(xiàn)場(chǎng)附近高喊:“著火了”,以免造成不必要的混亂。

1·7在撲救人員未到達(dá)火警現(xiàn)場(chǎng)前,報(bào)警者應(yīng)采取相應(yīng)的措施,使用火警現(xiàn)場(chǎng)附近的消防設(shè)施進(jìn)行撲救。

1·8帶電物品著火時(shí),應(yīng)立即設(shè)法切斷電源,在電源切斷以前,嚴(yán)禁用水撲救,以防引發(fā)觸電事故。

2·1消防監(jiān)控室值班人員一旦發(fā)現(xiàn)消控設(shè)備報(bào)警或接到火警報(bào)告后,應(yīng)立即通知保安人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),并通知消防專管員。

2·2火情確認(rèn)后立即通報(bào)保安部經(jīng)理或當(dāng)班領(lǐng)班,由其迅速召集人員前往現(xiàn)場(chǎng)滅火、警戒、維持秩序和組織疏散。

2·3立即將火情通報(bào)物業(yè)總經(jīng)理或值班領(lǐng)導(dǎo)以及工程物料部經(jīng)理。

2·4值班人員堅(jiān)守崗位,密切觀察火警附近區(qū)域的情況,如有再次報(bào)警,應(yīng)立即再次派人前往查看確認(rèn)。如有業(yè)主打電話詢問,注意不要慌張,告訴業(yè)主:“火情正在調(diào)查中,請(qǐng)保持冷靜,如果需要采取其它措施,我們將會(huì)用緊急廣播通知您”,同時(shí)提請(qǐng)業(yè)主關(guān)好門窗。

2·5接到現(xiàn)場(chǎng)滅火指揮部下達(dá)的向“119”報(bào)警的指令時(shí),立即按要求報(bào)警,并派人前往路口接應(yīng)消防車。

2·6接到現(xiàn)場(chǎng)滅火工作總指揮傳達(dá)的在小區(qū)內(nèi)分區(qū)域進(jìn)行廣播的指令時(shí),立即按要求用普通話(或中英文)進(jìn)行廣播,注意廣播時(shí)要沉穩(wěn)、冷靜,不要驚慌,語(yǔ)速要適當(dāng),語(yǔ)音要清晰。特殊情況下,應(yīng)派保安員或管理員逐單元上門通報(bào),通報(bào)順序?yàn)椋浩鸹饐卧跋噜弳卧鸹饘由厦?層,起火層下面1層。

2·7詳細(xì)記錄火災(zāi)撲救工作的全過程。

3·1內(nèi)部報(bào)警應(yīng)講清或問清:

a、起火地點(diǎn);

b、起火部位;

c、燃燒物品;

d、燃燒范圍;

e、報(bào)警人姓名;

f、報(bào)警人電話。

3·2向“119”報(bào)警應(yīng)講清:

a、小區(qū)名稱;

b、火場(chǎng)地址(包括路名、門牌號(hào)碼、附近標(biāo)志物);

c、火災(zāi)發(fā)生部位;

d、燃燒物品;

e、火勢(shì)狀況;

f、接應(yīng)人員等候地點(diǎn)及接應(yīng)人;

g、報(bào)警人姓名;

h、報(bào)警人電話。

4、成立臨時(shí)指揮部。

4·1物業(yè)總經(jīng)理或值班經(jīng)理接到火警報(bào)告后,應(yīng)立即趕赴指定地點(diǎn)或火警現(xiàn)場(chǎng),并通知相關(guān)人員到場(chǎng),成立臨時(shí)滅火指揮部。

4·2臨時(shí)指揮部由物業(yè)總經(jīng)理、保安部經(jīng)理、工程物料部經(jīng)理、行政部經(jīng)理、消防專管員以及其他相關(guān)人員組成,由物業(yè)總經(jīng)理任臨時(shí)總指揮。物業(yè)總經(jīng)理尚未到場(chǎng)時(shí),由保安部經(jīng)理或值班經(jīng)理代任總指揮。

4·3臨時(shí)滅火指揮部職責(zé):

4·3·1根據(jù)火勢(shì)情況及時(shí)制定相應(yīng)對(duì)策,向各部門下達(dá)救災(zāi)指令。

4·3·2根據(jù)火勢(shì)情況確定是否疏散人員。

4·3·3立即集合義務(wù)消防隊(duì),指揮義務(wù)消防隊(duì)員參加滅火,并保證消防用水的供應(yīng)。

4·3·4在火勢(shì)難以控制時(shí),應(yīng)及時(shí)下達(dá)向“119”報(bào)警的指令。

4·3·5根據(jù)火勢(shì)情況,成立疏散組、搶救組、警戒組,組織救人,搶救和保管重要物資及檔案,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

4·3·6根據(jù)火勢(shì)情況決定是否啟用緊急廣播進(jìn)行報(bào)警。

4·3·7下令將消防電梯降至首層,派專人控制,專供滅火工作之用。同時(shí)停止起火區(qū)域的其它電梯和中央空調(diào)運(yùn)行。

4·3·8根據(jù)火勢(shì)情況決定是否采用部分或全部斷電、斷氣、打開排煙裝置等措施。

4·3·9消防隊(duì)到達(dá)后,及時(shí)向消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)確地提供火災(zāi)情況和水源情況,引導(dǎo)消防隊(duì)進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助消防隊(duì)滅火,并協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,安頓疏散人員。

4·3·10火災(zāi)撲滅后,組織各部門員工進(jìn)行善后工作。

5、人員疏散和救護(hù)。

小區(qū)內(nèi)發(fā)生火情時(shí),各部門員工的任務(wù)是撲救火災(zāi)、疏散人員、搶救重要物資和維持秩序,危急關(guān)頭以疏散、救護(hù)人員為主。火災(zāi)發(fā)生后,每一位員工都要牢記自己的首要職責(zé)是保護(hù)業(yè)主、訪客及自己的生命安全。

5·1火災(zāi)發(fā)生后,由疏散組負(fù)責(zé)安排人員,為業(yè)主和訪客指明疏散方向,并在疏散路線上設(shè)立崗位進(jìn)行引導(dǎo)、護(hù)送業(yè)主和訪客向安全區(qū)域疏散。這時(shí)切記要提醒大家不要乘坐電梯,如果煙霧較大,要告知大家用濕毛巾捂住口鼻,盡量降低身體姿勢(shì)有序、快速離開。

5·2人員的疏散以就近安全門、消防通道為主,也可根據(jù)火場(chǎng)實(shí)際情況,靈活機(jī)動(dòng)地引導(dǎo)人員疏散。

5·3認(rèn)真檢查起火區(qū)域及附近區(qū)域的各個(gè)單元,并關(guān)閉門窗和空調(diào)。發(fā)現(xiàn)有人員被困在起火區(qū)域,應(yīng)先營(yíng)救被困人員,確保每一位業(yè)主和訪客均能安全撤離火場(chǎng)。

5·4接待安置好疏散下來的人員,通過良好的服務(wù)穩(wěn)定人們的情緒,并及時(shí)清點(diǎn)人員,檢查是否還有人沒有撤出來。

5·5疏散順序?yàn)椋合绕鸹饐卧跋噜弳卧笃鸹饘由厦?層和下面1層。疏散一般以向下疏散為原則(底層向外疏散),若向下通道已被煙火封住,則可考慮向屋頂撤離。

5·6在火場(chǎng)上救下的受傷業(yè)主、訪客以及撲救中受傷的員工,由搶救組護(hù)送至安全區(qū),對(duì)傷員進(jìn)行處理,然后送醫(yī)院救治。

6、警戒。

6·1保安部接到火警通知后,應(yīng)迅速成立警戒組,布置好小區(qū)內(nèi)部及外圍警戒。

6·2清除小區(qū)外圍和內(nèi)部的路障,疏散一切無關(guān)車輛和人員,疏通車道,為消防隊(duì)滅火創(chuàng)造有利條件。

6·3控制起火大樓底層出入口,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入大樓,指導(dǎo)疏散人員離開,保護(hù)從火場(chǎng)上救出的貴重物資。

6·4保證消防電梯為消防人員專用,引導(dǎo)消防隊(duì)員進(jìn)入起火層,維持滅火行動(dòng)的秩序。

6·5加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)區(qū)域的警戒,保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),配合公安消防部門和調(diào)查組對(duì)起火原因的勘察。

6·6保證非起火區(qū)域和全體業(yè)主、訪客的安全,防止犯罪分子趁火打劫。

7、善后工作。

7·1火災(zāi)撲滅并經(jīng)公安消防部門勘察后,工程物料部應(yīng)迅速將小區(qū)內(nèi)的報(bào)警和滅火系統(tǒng)恢復(fù)至正常狀態(tài)。

7·2保安部組織人員清理滅火器材,及時(shí)更換、補(bǔ)充滅火器材。

7·3管理運(yùn)作部統(tǒng)計(jì)人員傷亡情況和小區(qū)財(cái)產(chǎn)損失情況,上報(bào)滅火指揮部及總經(jīng)理。

7·4綜合管理部組織員工對(duì)受災(zāi)業(yè)主/用戶進(jìn)行慰問,并根據(jù)實(shí)際需要給予切實(shí)幫助。

7·5清潔綠化部組織員工對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理,恢復(fù)整潔,對(duì)因逃生或救火損壞的花木進(jìn)行搶救或補(bǔ)種。

7·6滅火指揮部應(yīng)召開會(huì)議,對(duì)火災(zāi)撲救行動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)。

7·7由物業(yè)總經(jīng)理發(fā)動(dòng)員工,收集可疑情況,配合調(diào)查組對(duì)火災(zāi)事故進(jìn)行調(diào)查,并責(zé)成消防專管員寫出專題報(bào)告,分清責(zé)任。

7·8如果小區(qū)財(cái)產(chǎn)辦有保險(xiǎn),則由財(cái)務(wù)部門聯(lián)系保險(xiǎn)公司進(jìn)行索賠。

突發(fā)事件管理及火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練(通用20篇)篇十

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速切斷有關(guān)電源,立即向119消防指揮中心報(bào)警。

2、及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)。

3、第一時(shí)間搶救傷員。

4、迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

5、積極配合消防人員滅火。

6、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延,防止未成年人盲目救火。

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向校長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

1、發(fā)生交通事故時(shí),立即向110或122交通事故中心報(bào)警。

2、立即向校長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3、第一時(shí)間搶救傷員,同時(shí)將其他人員轉(zhuǎn)移到安全地方。

4、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

5、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

1、發(fā)生傳染病時(shí)及時(shí)通知家長(zhǎng)隔離治療。

2、迅速向校長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3、做好環(huán)境和物品的消毒工作。

4、積極配合有關(guān)部門做好治療、病理和傳染源的調(diào)查和處理工作。

1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷害者醫(yī)院診治。

2、及時(shí)向校長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3、及時(shí)通知受傷者的家屬或家長(zhǎng)。

4、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并搜集有關(guān)材料,妥善處理事故。

突發(fā)事件管理及火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練(通用20篇)篇十一

一、凡在本公司內(nèi)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、生活等活動(dòng)中發(fā)生的重大火災(zāi)事故、勞動(dòng)安全事故以及其他人身傷害事故均適用本預(yù)案。

二、公司設(shè)立重大安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由總經(jīng)理?yè)?dān)任,副組長(zhǎng)由副總經(jīng)理?yè)?dān)任,小組成員由各職能部門負(fù)責(zé)人、公司專職安全生產(chǎn)管理員等組成。其職責(zé)是:組織指揮公司重大事故應(yīng)急分隊(duì)和員工開展事故現(xiàn)場(chǎng)救援及事故善后處理工作。

三、公司成立由副總經(jīng)理、生產(chǎn)部長(zhǎng)分別擔(dān)任正副隊(duì)長(zhǎng)的公司重大事故處置應(yīng)急分隊(duì)。分隊(duì)成員由各部門及生產(chǎn)車間員工組成。其職責(zé)是:服從命令、反映迅速、積極搶險(xiǎn)、維護(hù)秩序。

四、重大事故發(fā)生后的一般處置順序:

(一)迅速組織搶險(xiǎn)救護(hù)工作。

1、首先切斷有關(guān)電源、氣源、火源等;。

2、救出受傷害員工;。

3、搶移易燃易爆等危險(xiǎn)品,防止事故擴(kuò)大和減少損失;。

4、采取滅火、防爆、降溫、疏散無關(guān)人員等措施,使事故盡快終止。

(二)由公司領(lǐng)導(dǎo)出面迅速將發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)、人員傷害情況、事情經(jīng)過、發(fā)生事故原因的初步判斷、事故發(fā)生后所采取的措施等簡(jiǎn)明扼要地向__地區(qū)安全生產(chǎn)消防事故應(yīng)急救援預(yù)案安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。必要時(shí)同時(shí)報(bào)“110”、“119”、“120”急救。

(三)事故被終止后,組織專門人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效保護(hù)。

五、對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查、分析和處理。

(一)自查。找出原因,查明責(zé)任,采取措施,消除隱患,吸取教訓(xùn),改進(jìn)工作。

(二)協(xié)查。公司應(yīng)積極協(xié)助有關(guān)部門或人員做好調(diào)查取證、分析和處理工作。

六、在重大事故處理過程中,涉及公司以外的人和事,由公司指派專人對(duì)外交涉。

七、本預(yù)案在重大事故發(fā)生后將立即啟動(dòng)。有關(guān)責(zé)任人如不履行職責(zé)或玩忽職守并造成后果,將追究其一切責(zé)任。

突發(fā)事件管理及火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練(通用20篇)篇十二

成員:xxx、xxx、xxx。

(一)通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):xx。

成員:xxx。

任務(wù):遵照指揮部的指令,及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)警、接警或請(qǐng)求其他單位援救,保障通訊暢通無阻,力爭(zhēng)在極短時(shí)間內(nèi)趕赴出事地點(diǎn),執(zhí)行應(yīng)急任務(wù),并以最快速度向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

(二)緊急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng):xxx。

成員:xxx。

任務(wù):緊急應(yīng)對(duì)突出其來的事故,按事故的種類采取不同的措施。如失火:搶險(xiǎn)組立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火,組織撤離相關(guān)人員,采取有效滅火措施,等“119”消防人員到來后,積極配合工作,保障供水及照明直至火災(zāi)撲滅為止。

(三)安全疏導(dǎo)組組長(zhǎng):xx。

成員:安磊全體班主任。

任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序,組織引導(dǎo),快速疏散并撤離,防止擁倒、踩踏,造成不應(yīng)有的傷害事故。

(四)緊急救護(hù)組組長(zhǎng):xxx。

成員:xxx。

任務(wù):負(fù)責(zé)搶救傷員,阻止可疑及無關(guān)人員進(jìn)入、靠近、圍觀,保障救護(hù)車輛暢通無阻,快速救護(hù)受傷人員,平息后抓緊時(shí)間與其他醫(yī)務(wù)部門進(jìn)行是否有傷亡人員的情況核實(shí)。

(五)后勤保障組組長(zhǎng):xxx。

成員:xxx。

任務(wù):為搶險(xiǎn)提供財(cái)力保障和事故平息后的'生活供應(yīng)保障。

(一)學(xué)校教學(xué)樓、功能樓人員集中,若發(fā)生地震、火災(zāi)等突發(fā)事件,易發(fā)生擠傷、摔傷、踩蹋事故。

(二)宿舍樓內(nèi)學(xué)生生活用品、書本、廢紙、木床、床墊、被褥等易燃物較多,若違章用火、用電或吸煙容易引發(fā)火情。

(三)學(xué)校裝有取暖用鍋爐,工作人員須持證上崗,嚴(yán)格規(guī)范操作,做好運(yùn)行記錄,避免發(fā)生爆炸或其他險(xiǎn)情。

(四)其他臨時(shí)占用的場(chǎng)所,集會(huì)時(shí)要特別注意用電線路及疏散通道的檢查和安排專人進(jìn)行疏散。

(五)學(xué)校大門緊臨大街,來往車輛、人員較多,放學(xué)時(shí)注意維持秩序,否則,易發(fā)生擁擠或交通事件。

(一)發(fā)生安全事故后,事故現(xiàn)場(chǎng)人員第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立刻報(bào)總指揮、副總指揮和學(xué)校總務(wù)處。

(二)學(xué)校各部門接到事故報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)迅速采取有效措施,組織搶救,疏散有關(guān)人員,防止事故擴(kuò)大,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,并注意保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

(三)出現(xiàn)重大事故,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及管理人員,一定要及時(shí)趕到事故現(xiàn)場(chǎng)組織搶救,現(xiàn)場(chǎng)所有人員要注意安全,聽從指揮,以免出現(xiàn)人員重復(fù)損傷。

(一)如遇緊急情況,學(xué)校將取消所有節(jié)假日,實(shí)行完全封閉,并于每天定時(shí)由各班班主任統(tǒng)計(jì)現(xiàn)有在校生人數(shù)與因病、事等情況請(qǐng)假在校外的學(xué)生人數(shù),報(bào)學(xué)校,并及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門;及時(shí)與校外學(xué)生及其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,能召回的馬上召回,不能歸校的要做好他(她)們的思想工作,每天通過一定形式掌握他(她)們?cè)谛M獾幕顒?dòng)情況,及時(shí)報(bào)告;教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、各年級(jí)組要明確分工,將管理責(zé)任落實(shí)到人,做好在校學(xué)生的管理與教育,尤其是要做好非常時(shí)期學(xué)生的安全工作,嚴(yán)防出現(xiàn)學(xué)生非法聚會(huì)、游行示威等影響社會(huì)安定局面的活動(dòng)。

(二)各處室加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,組織全體師生學(xué)習(xí)安全知識(shí),加強(qiáng)安全技能的訓(xùn)練,必須學(xué)會(huì)使用消火栓、滅火器、消防報(bào)警器等消防器材,知道怎樣迅速切斷電源、火源,會(huì)撥打報(bào)警電話119或110等緊急呼救常識(shí)。

(三)經(jīng)常對(duì)學(xué)校的電源、電路、用電設(shè)備、用火情況、消防設(shè)備、消防通道、樓梯護(hù)欄等進(jìn)行安全檢查,在學(xué)生集中上下樓梯時(shí)要安排專人疏散,努力做到防患于未然。

(四)各處室人員要遵守崗位責(zé)任制,加強(qiáng)安全工作責(zé)任心,不擅離職守,堅(jiān)持經(jīng)常性的檢查巡視,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理上報(bào)。

(六)學(xué)校各樓內(nèi)嚴(yán)禁使用電熱器、電熱毯、電爐、酒精爐、液化氣罐等器具;嚴(yán)禁違章用電、用火、用煤氣燒火和做實(shí)驗(yàn)等。

(七)消防設(shè)備必須配備齊全并完好有效,放置固定,消防通道必須暢通無阻,嚴(yán)禁堆放任何雜物。

(八)建立、健全安全崗位責(zé)任制和各項(xiàng)操作規(guī)程。

(九)消防、安全工作做到政令暢通,信息準(zhǔn)備無誤、反饋及時(shí),杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

(十)各處室、各班都要重視加強(qiáng)信息報(bào)送工作。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)同志帶班值班制度,關(guān)鍵崗位、部位要設(shè)專人負(fù)責(zé),晝夜值班,值班人員要堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)各類突發(fā)事件苗頭,必須在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告總指揮,報(bào)告程序:“報(bào)告總指揮,在××地點(diǎn),××部位、××?xí)r間、發(fā)現(xiàn)××情況、值班人××請(qǐng)指示”。

(十一)事后處理,迅速查找事故原因,查明人員傷亡情況,及時(shí)準(zhǔn)備向上級(jí)部門報(bào)告,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào),并寫出書面整改措施,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),快速恢復(fù)正常工作秩序。

(一)校園突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)做好善后處理工作,積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作,維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。

(二)對(duì)在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人,或有特殊貢獻(xiàn)的個(gè)人,要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)對(duì)在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)情況者,逃避責(zé)任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,視其情節(jié)和危害結(jié)果,將給予紀(jì)律處分;構(gòu)成犯罪的,要依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

突發(fā)事件管理及火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練(通用20篇)篇十三

為了應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的安全事故和緊急狀態(tài),有效地預(yù)防事故、處置事故,進(jìn)一步完善安全事故管理程序,預(yù)案確定了應(yīng)急工作的原則,即服從指揮安全第一的原則;分級(jí)、分部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)一致的原則;緊急處置的原則;局部利益服從全局利益的原則。安全防火人人有則,全院職工要牢固樹立責(zé)任重于泰山的思想,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,在發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),認(rèn)真旅行職責(zé),不漏崗,不脫崗,不履行職責(zé)造成嚴(yán)重事故的要追究其全部責(zé)任。為促進(jìn)我院安全生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展,避免和遏制觸電傷亡事故特別是重大電氣火災(zāi)事故的發(fā)生,進(jìn)一步提高我院的用電安全管理水平和規(guī)范人員的用電安全行為,不斷改善我院安全生產(chǎn)條件,我院根據(jù)衛(wèi)計(jì)委的工作要求,決定在我院全力開展用電氣火災(zāi)綜合治理工作,擬從根本上消除有可能發(fā)生電氣火災(zāi)的安全隱患和杜絕人身觸電傷亡事故的`發(fā)生。

一、專項(xiàng)整治內(nèi)容。

在我院領(lǐng)導(dǎo)的部署下,召開了以各科室負(fù)責(zé)人為主的用電專項(xiàng)整治工作動(dòng)員大會(huì),分析了目前在用電安全管理方面存在的問題,并傳達(dá)了用電安全專項(xiàng)整治工作的精神和指導(dǎo)方針,使各科室負(fù)責(zé)人明確此次專項(xiàng)整治工作的內(nèi)容。

1、基礎(chǔ)安全管理。

(1)嚴(yán)格按照用電安全管理制度開展工作;定期組織用電安全檢查和排查工作。

(1)檢查施工隊(duì)供配電設(shè)施和電氣線路存在的安全隱患;。

(2)檢查設(shè)備是否安裝末端漏電保護(hù)開關(guān)、配電箱是否有二級(jí)漏電保護(hù)開關(guān);。

(3)檢查電氣設(shè)備的控制開關(guān)以及配電箱內(nèi)的電器元件;。

(4)檢查電線、插座、配電箱、電源控制開關(guān)等高溫設(shè)備周圍是否堆放可燃物品。

二、本次專項(xiàng)整治工作的成效。

共查出隱患2項(xiàng),(違規(guī)使用電插板、在部分科室發(fā)現(xiàn)電器下堆放有易燃物)并全部整改,整改率達(dá)到100%。通過用電安全知識(shí)培訓(xùn)和安全隱患排查,促使職工充分認(rèn)識(shí)到在用電安全管理方面的薄弱環(huán)節(jié),以及存在的安全隱患的危險(xiǎn)性。在這次電氣火災(zāi)專項(xiàng)整治工作中,經(jīng)過整改后的作業(yè)環(huán)境和安全技防措施有了明顯的改善;人員的用電安全意識(shí)、用電安全管理水平也有了大幅提高,把人身觸電傷亡事故和電氣火災(zāi)事故的風(fēng)險(xiǎn)降到了最低。

三、工作中存在的不足。

在本次專項(xiàng)整治工作中,發(fā)現(xiàn)部分員工安全意識(shí)淡薄,沒有充分認(rèn)識(shí)到自己的工作方式中電氣安全隱患的危險(xiǎn)性,甚至有些心存僥幸,以為觸電傷亡事故和電氣火災(zāi)事故不可能在本我院發(fā)生。針對(duì)此種現(xiàn)象,我院會(huì)以此次整改為契機(jī),加大培訓(xùn)力度,切實(shí)改變這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),切實(shí)提高用電安全性操作。

四、后續(xù)要開展的工作。

我院將會(huì)一絲不茍地按照衛(wèi)計(jì)委工作要求,以此次整改為契機(jī)加大培訓(xùn)力度,切實(shí)改變這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),切實(shí)提高員工用電安全性操作。在硬件、軟件上持續(xù)加大力度,從源頭上杜絕用電安全事故。

突發(fā)事件管理及火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練(通用20篇)篇十四

為進(jìn)一步提高全行員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置能力,科學(xué)有效地處置突發(fā)事件,有效保障員工、客戶和資金的安全,東營(yíng)建行農(nóng)高區(qū)支行結(jié)合工作實(shí)際,按照認(rèn)真防范、全員參與、預(yù)防為主的保衛(wèi)工作思路,班后開展了消防應(yīng)急演練。

本次演練首先預(yù)警場(chǎng)景為營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)發(fā)生火災(zāi),實(shí)戰(zhàn)演練前,網(wǎng)點(diǎn)安全員首先給員工普及了消防安全知識(shí),詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,火災(zāi)來臨時(shí)的注意事項(xiàng)以及如何正確逃生的方法。根據(jù)預(yù)案分工,參演人員除了發(fā)現(xiàn)火情員工及網(wǎng)點(diǎn)保安外,其他人員分別為資金護(hù)衛(wèi)小組、疏散救助小組。

當(dāng)員工發(fā)現(xiàn)火情后,網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人經(jīng)過確認(rèn)并通知全體員工啟動(dòng)防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,一起組織滅火,迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并立即撥打119火警電話,并安排人員在網(wǎng)點(diǎn)附近路口引路,另外資金護(hù)衛(wèi)小組在主管組織下暫停業(yè)務(wù)、向客戶解說清楚,迅速攜帶現(xiàn)金、有價(jià)證券、重要憑證等重要物品入柜上鎖或轉(zhuǎn)移至監(jiān)控覆蓋下安全區(qū)域并隨時(shí)準(zhǔn)備撤離,疏導(dǎo)小組組織人員有序撤離,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)疏散順序。

整個(gè)演練過程能按照預(yù)案有序進(jìn)行,配合到位,場(chǎng)面逼真,參演人員嚴(yán)肅認(rèn)真,堅(jiān)決不走過場(chǎng),能把演練精神落到實(shí)處,達(dá)到了鍛煉全體員工、熟悉操作環(huán)節(jié)、磨合運(yùn)行機(jī)制、規(guī)范應(yīng)急行為的目的。接著對(duì)防搶、防爆等多種情形進(jìn)行了演練,達(dá)到了預(yù)期效果。

農(nóng)高區(qū)支行高度重視安全教育和突發(fā)事件應(yīng)急演練,演練結(jié)束后,網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人組織全體人員分析演練過程中存在的問題與不足,認(rèn)真填寫演練記錄和總結(jié),完善演練預(yù)案。通過本次演練,提高了應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性,增強(qiáng)了支行員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),有效提升員工自我防范意識(shí)及突發(fā)事件處置能力,切實(shí)保障支行各項(xiàng)工作的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

突發(fā)事件管理及火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練(通用20篇)篇十五

1、當(dāng)病房發(fā)生火災(zāi)時(shí),由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮護(hù)理人員救火和疏散病人,若護(hù)士長(zhǎng)不在時(shí),應(yīng)由主班護(hù)士或帶班護(hù)士負(fù)責(zé)指揮,要冷靜鎮(zhèn)定,切不可驚慌失措。

2、根據(jù)病區(qū)情況,具體安排護(hù)理崗位分別負(fù)責(zé)以下工作,以下工作應(yīng)同時(shí)進(jìn)行。

(1)對(duì)初級(jí)火情組織進(jìn)行撲救,可應(yīng)用病區(qū)滅火器。

(2)封閉火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、切斷電源。

(3)及時(shí)按響病區(qū)內(nèi)的報(bào)警器,由主管部門(保衛(wèi)科)根據(jù)火情報(bào)告“119”。上報(bào)內(nèi)容:姓名、火災(zāi)地點(diǎn)、火災(zāi)性質(zhì)、火勢(shì)、人員傷亡情況。

(4)組織疏散病人,先輕后重,不能遺棄病人,包括同時(shí)開啟安全通道門。

疏散原則:避開火源,就近疏散,路線較短,行走方便。 疏散地點(diǎn):醫(yī)院地勢(shì)寬敞的安全地帶。

禁止使用電梯疏散病人。

3、若有人員受傷應(yīng)及時(shí)給予處理,同時(shí)做好病人的心理護(hù)理,穩(wěn)定病人情緒。

4、病歷資料、貴重儀器、助燃物等,視火情由專業(yè)消防人員協(xié)助轉(zhuǎn)移。

5、疏散病人后要注意做好病人的管理,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),加強(qiáng)重點(diǎn)病人的監(jiān)護(hù),防止其他意外的發(fā)生。

一、演練目的

為提高我院職工的消防安全防范意識(shí),掌握消防安全知識(shí),落實(shí)消防安全責(zé)任,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時(shí),各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案” 沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線,及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援,熟練掌握逃生時(shí)的基本知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦2015年度消防演練,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強(qiáng)能力,做到有備無患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的,同時(shí)又能最大限度地減小對(duì)醫(yī)院正常營(yíng)業(yè)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

二、演練時(shí)間:2015年

三、演練范圍:住院部

消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

參加人員:除病員外,在保證工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,各相關(guān)部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。

四、演練內(nèi)容

以醫(yī)護(hù)人員、病號(hào)自救互救及消防滅火演練為主。

具體內(nèi)容為:(1)火情報(bào)警演練;

(2)住院樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練;

(3)常見的消防滅火演練。

五、組織機(jī)構(gòu)

成立消防演練臨時(shí)指揮小組:由分管消防安全的副院長(zhǎng)、保衛(wèi)科長(zhǎng)及醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、后勤科長(zhǎng)組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演練。演練影像資料收集工作由院辦室負(fù)責(zé)。

總指揮:分管消防安全的副院長(zhǎng)

保衛(wèi)科長(zhǎng)協(xié)調(diào)分工,具體指揮。

秩序疏散組:組 長(zhǎng):保衛(wèi)科長(zhǎng)

成 員:保衛(wèi)科人員

任 務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。

消防滅火組:組 長(zhǎng):保衛(wèi)科長(zhǎng)

成 員:保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員

任 務(wù):負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。

醫(yī)療救護(hù)組:組 長(zhǎng):醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)人

成 員:病區(qū)醫(yī)護(hù)人員

任 務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。

六、基本要求:

1. 各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的'工作人員分工負(fù)責(zé)向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。

2. 各部門、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時(shí),應(yīng)進(jìn)行的程

序及本部門、科室的實(shí)際情況,制定本部門、科室的疏散計(jì)劃。

3. 演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作。

4. 檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

5. 各部門負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認(rèn)真對(duì)待,疏散時(shí)不可乘搭電梯或中途離場(chǎng),要注意安全,不可爭(zhēng)先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經(jīng)驗(yàn)。

七、演練程序

現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開始。

階段一:報(bào)警

假設(shè)情景:當(dāng)天中午的午休時(shí)間,病房?jī)?nèi)病號(hào)已經(jīng)休息。突然,住院樓某病區(qū)某病房因病號(hào)家屬使用電器不當(dāng),易燃物被引燃,引起火災(zāi),火勢(shì)迅速蔓延,值班護(hù)士巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)火情。

演練科目:報(bào)警;啟動(dòng)《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。 應(yīng)急措施:情況緊急,發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119” 向消-防-隊(duì)報(bào)告火情,請(qǐng)求救援;迅速將失火情況向總指揮部報(bào)告,并及時(shí)利用現(xiàn)場(chǎng)附近滅火器滅火,采取相關(guān)應(yīng)急措施。

總指揮接到火情報(bào)告后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),立即啟動(dòng)《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》,向院消防及醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急救援小組下達(dá)命令,要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動(dòng)各項(xiàng)消防應(yīng)急設(shè)備。

階段二:火場(chǎng)逃生及自救互救

假設(shè)情景:火勢(shì)蔓延擴(kuò)大,有部分病號(hào)被困。

演練科目:火場(chǎng)逃生及其技巧

應(yīng)急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散。

總指揮接到火情報(bào)告后,及時(shí)組織人員把病號(hào)和物資

(貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區(qū)。當(dāng)下達(dá)全層疏散命令時(shí),工作人員及時(shí)指引并協(xié)助把病號(hào)用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài),有序的向外疏散,迅速?gòu)淖≡簶鞘枭⒅链髽且酝獍踩胤剑鞑^(qū)醫(yī)護(hù)人員、病號(hào)集中,病區(qū)負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人員,及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

假設(shè)情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。 演練科目:撲救初期火災(zāi)。

應(yīng)急措施:醫(yī)院消防滅火組,根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同

方法進(jìn)行滅火演練:對(duì)發(fā)生化學(xué)藥品、油類、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對(duì)發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時(shí)采取水槍滅火。

八、演練結(jié)束,院領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)總結(jié)。

突發(fā)事件管理及火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練(通用20篇)篇十六

今天,全體師生進(jìn)行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練,其目的就是要通過這次演練,提升學(xué)校火災(zāi)疏散演練的的組織和管理水平,強(qiáng)化全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)急疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終生受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。

消防安全是關(guān)乎每位師生的生命、關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福安寧、關(guān)乎學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所,在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí),如果不能做到及時(shí)有序安全疏散,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們?cè)?1.9消防日來臨之際,專門組織這次活動(dòng),是學(xué)校重視安全的具體體現(xiàn)。在今天的安全疏散演練中,全校師生基本上能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一要求和指令,從聽到警報(bào)聲和疏散指令到全部撤出教室辦公室,安全有序地疏散到指定地點(diǎn)操場(chǎng),只用了3分21秒,整個(gè)過程沒有發(fā)生擁擠、踩踏等事故,基本上達(dá)到了疏散演練的要求。通過這次演練,我們學(xué)會(huì)了冷靜、有序、安全撤離事故現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)注意事項(xiàng),獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我們今后遇到真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的疏散和提供了很好的借鑒。

當(dāng)然,我們今天進(jìn)行的只是演練活動(dòng),事先,我們進(jìn)行了部署,并進(jìn)行了認(rèn)真地動(dòng)員和準(zhǔn)備,和真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)有著很大的差異。所以,有的同學(xué)對(duì)這次疏散演練從思想上不夠重視,覺得不是真實(shí)的災(zāi)難發(fā)生,在疏散過程中還存在一些不規(guī)范現(xiàn)象和不安全的行為,下面看看疏散引導(dǎo)組老師們上傳的圖片(大屏幕出示相關(guān)照片),具體體現(xiàn)為:七八年級(jí)個(gè)別班級(jí)的同學(xué)沒按要求準(zhǔn)備好掩住口鼻的手帕;少數(shù)班級(jí)疏散過程中速度太快;通過樓梯間時(shí),要求是靠墻一路通過時(shí)用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,但有的班級(jí)是兩路縱隊(duì)都從一邊通過;七年級(jí)極個(gè)別班級(jí)聽到疏散指令后反應(yīng)太慢,有班級(jí)沒按疏散要求走預(yù)先指定的線路;疏散過程中,少數(shù)同學(xué)重視不夠,有說話交談的現(xiàn)象。這些不規(guī)范的行為希望同學(xué)們引起重視,在以后的演練中不能出現(xiàn)。

在這里,我必須強(qiáng)調(diào),如果沒有平時(shí)的有效演練和安全意識(shí)的強(qiáng)化,在真實(shí)的災(zāi)難面前,我們就會(huì)驚慌失措,進(jìn)而出現(xiàn)安全事故。緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,聽從指令,保持清醒的頭腦,掌握逃生的技能和疏散現(xiàn)場(chǎng)良好的秩序才是關(guān)鍵,否則必然會(huì)導(dǎo)致場(chǎng)面的混亂,不僅傷害他人,也一定會(huì)傷害自己。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜,聽從指揮,有序安全撤離是至關(guān)重要的。

另外,我們每到一個(gè)陌生的地方,還要養(yǎng)成首先觀察尋找逃生通道的好習(xí)慣。最后,祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害,遠(yuǎn)離災(zāi)難,健康快樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),祝愿所有的老師能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂地工作生活。

謝謝大家!

成都西北中學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

2016年11月9日。

突發(fā)事件管理及火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練(通用20篇)篇十七

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,著力構(gòu)建和諧、平安環(huán)境,堅(jiān)持一切為了生產(chǎn)、為了職工的一切的宗旨,大力營(yíng)造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的濃厚氛圍,強(qiáng)化全體員工的安全意識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)能力,我項(xiàng)目分部主要針對(duì)火災(zāi)事故和地震事故,制訂了以下預(yù)案演練制度。

二、演練活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo):

總指揮:楊東明。

副總指揮:劉增平。

成員:李瑞敏、李巍、陶金、楊衛(wèi)忠、高鵬、王東偉、孫巍佳、王東旭。

三、

具體分工:

總指揮:楊東明。

現(xiàn)場(chǎng)指揮:劉增平。

疏散組:

組長(zhǎng):李瑞敏。

成員:高鵬。

滅火搶救組:

組長(zhǎng):劉增平。

成員:李巍、陶金、楊衛(wèi)忠、高鵬、王東偉、孫巍佳、王東旭。

四、活動(dòng)時(shí)間及參加人員:

五、活動(dòng)主題:

以人為本,安全第一,增強(qiáng)職工自護(hù)、自救能力。

(一)演練步驟:

1、險(xiǎn)情播報(bào):由廣播報(bào)道負(fù)責(zé)人孫巍佳同志向大家通報(bào):中國(guó)通號(hào)北京分公司通信項(xiàng)目部火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練準(zhǔn)備開始,請(qǐng)有關(guān)職工各就各位。

2、準(zhǔn)備就緒,楊東明宣布:中國(guó)通號(hào)北京分公司通信項(xiàng)目部火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)正式開始。

3、假設(shè)二樓會(huì)議室樓發(fā)生火情,孫巍佳負(fù)責(zé)通報(bào)全體人員,同時(shí)撥打報(bào)警電話(119),如遇忙線,亦可撥打110或112報(bào)警。報(bào)警內(nèi)容:上虞市百官工業(yè)園新天地廠區(qū)中國(guó)同號(hào)北京工程分公司二樓發(fā)生火情,(舜科電子對(duì)面),聯(lián)系人,楊衛(wèi)忠;聯(lián)系電話:xxxxxxxx。

3、接到險(xiǎn)情通報(bào)后,滅火搶救組楊衛(wèi)忠前往接應(yīng)消防隊(duì)員,并在第一時(shí)間將消防隊(duì)員帶至項(xiàng)目分部駐地樓下,由消防隊(duì)員根據(jù)火勢(shì)大小組織進(jìn)一步搶險(xiǎn)工作。疏散組人員接到險(xiǎn)情通報(bào)后,在組長(zhǎng)李瑞敏的帶領(lǐng)下,按照預(yù)案中設(shè)定的路線,組織全體人員安全撤離:所在樓層斷電后應(yīng)急燈點(diǎn)亮,大家按生活區(qū)、辦公區(qū)的先后順序撤離,請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,按應(yīng)急提示牌指示方向,向辦公樓西側(cè)樓梯有秩序地進(jìn)行疏散,疏散時(shí)要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到樓下空曠地帶集合。

6、滅火搶救組在組長(zhǎng)劉增平的指揮下,利用樓層內(nèi)滅火器、消防箱高壓水槍積極撲救初期火情,盡可能減小火災(zāi)帶來的損失。在撲救初期火災(zāi)的同時(shí),依據(jù)火勢(shì)情況,由李瑞敏、李巍、賈紅濤、田仕杰將位于辦公區(qū)域西側(cè)財(cái)務(wù)室、儀器儀表室內(nèi)貴重物品進(jìn)行轉(zhuǎn)移。

7、疏散組的人員要穩(wěn)定職工的情緒,大聲指揮,提醒職工撤離時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,經(jīng)過樓梯時(shí)注意行走安全。

8、消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

9、職工撤離到樓下空曠地帶后,高鵬負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),并將清點(diǎn)結(jié)果向項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行如實(shí)上報(bào)。

10、講解滅火器使用流程。

(1)孫巍佳通知全體人員:請(qǐng)各位員工觀看滅火器滅火流程。

(2)由項(xiàng)目分部安全工程師進(jìn)行講解、示范。

(3)任選兩名職工進(jìn)行滅火操作。

(4)滅火流程示范、操作完畢,孫巍佳通知:中國(guó)通號(hào)北京分公司通信項(xiàng)目部火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練系列活動(dòng)圓滿結(jié)束,感謝全體人員的大力支持!

(二)提前準(zhǔn)備的事項(xiàng):

1、安質(zhì)部:制定緊急消防疏散演練系列方案,并向全體師生公布。

2、物資部:準(zhǔn)備燃油、木塊等火種,滅火器10個(gè)。

3、各部門(班組)負(fù)責(zé)人:向職工傳達(dá)疏散線路、基本方法等各項(xiàng)疏散要求,并準(zhǔn)備好濕毛巾,教育職工撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從辦公樓撤離。在走廊、樓梯時(shí)不要擁擠,避免發(fā)生踩踏事故,同時(shí)男生要照顧好女生。

七、保障措施:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),高度重視。

項(xiàng)目分部成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),并通過安全周例會(huì)、月例會(huì)進(jìn)行宣傳教育,提高認(rèn)識(shí),以引起高度重視。

2、明確分工,落實(shí)責(zé)任,確保萬(wàn)無一失。

要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的分工,層層把關(guān),落實(shí)責(zé)任,確保每個(gè)環(huán)節(jié)不出現(xiàn)任何問題。

3、各部門(班組)負(fù)責(zé)人要提前訓(xùn)練好參加演習(xí)的職工。

4、各部門(班組)要聽從指揮,服從安排,如果在哪個(gè)環(huán)節(jié)或者哪個(gè)部門(班組)出現(xiàn)問題,要追究責(zé)任人的責(zé)任。

八、項(xiàng)目經(jīng)理結(jié)合本次活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

中國(guó)通號(hào)杭甬客專通信。

系統(tǒng)集成項(xiàng)目部。

通信一分部。

突發(fā)事件管理及火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練(通用20篇)篇十八

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的方針,著力構(gòu)建和諧、平安環(huán)境,堅(jiān)持一切為了公司、為了職工的一切的宗旨,大力營(yíng)造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的濃厚氛圍,強(qiáng)化全體員工的安全意識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)能力,安監(jiān)部主要針對(duì)火災(zāi)事故和地震事故,制訂了以下預(yù)案演練制度。

二、演練活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo):總指揮:宋必中。

副總指揮:黃昭亮、劉中波、姚沛榮。

三、具體分工:總指揮:宋必中。

現(xiàn)場(chǎng)指揮:黃昭亮、劉中波、姚沛榮疏散組:

組長(zhǎng):李洪鵬。

成員:梁敘生、鐘廣賢、阮華志、滅火搶救組:組長(zhǎng):韋紹忠。

成員:陳偉平、王善導(dǎo)、童軍、陳武、張永剛、黃志海、梁健民。

四、活動(dòng)時(shí)間及參加人員:

防火災(zāi)預(yù)案演練一般在每年參加兩次,參加人員為公司全體人員;

五、活動(dòng)主題:

以人為本,安全第一,增強(qiáng)職工自護(hù)、自救能力。

(一)演練步驟:

1、險(xiǎn)情播報(bào):由安監(jiān)負(fù)責(zé)人梁健民同志向大家通報(bào):廣東中旅(南海)水上樂園有限公司火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練準(zhǔn)備開始,請(qǐng)有關(guān)員工各就各位。

2、準(zhǔn)備就緒,由總指揮(宋必中)宣布:廣東中旅(南海)水上樂園有限公司火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)正式開始。

3、假設(shè)二樓會(huì)議室樓發(fā)生火情,梁敘生負(fù)責(zé)通報(bào)全體人員,同時(shí)撥打報(bào)警電話(119),如遇忙線,亦可撥打110或112報(bào)警。報(bào)警內(nèi)容:廣東中旅(南海)水上樂園有限公司(廣東省佛山市南海區(qū)西樵鎮(zhèn)西岸東西大道路段)二樓板房會(huì)議室內(nèi)14:15發(fā)生火情,(景觀花園旁邊),會(huì)議室內(nèi)有大量的建筑圖紙和臺(tái)椅。聯(lián)系人:梁溆生;聯(lián)系電話:***。(報(bào)警后,馬上到主干道路口等候消防車的到來,并指引路徑進(jìn)入滅火范圍)。

3、接到險(xiǎn)情通報(bào)后,滅火搶救組韋紹忠前往接應(yīng)消防隊(duì)員,并在第一時(shí)間將消防隊(duì)員帶至廣東中旅(南海)水上樂園有限公司會(huì)議室樓下,由消防隊(duì)員根據(jù)火勢(shì)大小組織進(jìn)一步搶險(xiǎn)工作。疏散組人員接到險(xiǎn)情通報(bào)后,在組長(zhǎng)李洪鵬的帶領(lǐng)下,按照預(yù)案中設(shè)定的路線,組織全體人員安全撤離:所在樓層斷電后應(yīng)急燈點(diǎn)亮,大家按生活區(qū)、辦公區(qū)的先后順序撤離,請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,按應(yīng)急提示牌指示方向,向辦公樓西側(cè)樓梯(行政部方向)有秩序地進(jìn)行疏散,疏散時(shí)要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到樓下大院空曠地帶集合。

6、滅火搶救組在組長(zhǎng)韋紹忠的指揮下,利用樓層內(nèi)滅火器、各辦公室內(nèi)滅火器積極撲救初期火情,盡可能減小火災(zāi)帶來的損失。在撲救初期火災(zāi)的同時(shí),依據(jù)火勢(shì)情況,由鐘廣賢、阮華志等將位于辦公區(qū)域西側(cè)財(cái)務(wù)室、會(huì)議室內(nèi)貴重物品、檔案、圖紙等進(jìn)行轉(zhuǎn)移。

7、疏散組的人員要穩(wěn)定員工的情緒,大聲指揮,提醒職工撤離時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,經(jīng)過樓梯時(shí)注意行走安全。

8、消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

9、員工撤離到樓下空曠地帶后,由疏散組負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),并將清點(diǎn)結(jié)果向安監(jiān)負(fù)責(zé)人匯報(bào),由安監(jiān)負(fù)責(zé)人向總指揮進(jìn)行如實(shí)上報(bào)。

10、講解滅火器使用流程。

(1)李洪鵬通知全體人員:請(qǐng)各位員工觀看滅火器滅火流程。(2)由安保部消防主管陳偉平進(jìn)行講解、示范。(3)任選兩名員工進(jìn)行滅火操作。

(4)滅火流程示范、操作完畢,由宋必中總經(jīng)理通知:廣東中旅(南海)水上樂園有限公司火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練系列活動(dòng)圓滿結(jié)束,感謝全體員工的大力支持!

(二)提前準(zhǔn)備的事項(xiàng):

1、安監(jiān)部:制定緊急消防疏散演練系列方案,并向全體員工公布。

2、物資供應(yīng)部:準(zhǔn)備燃油、木塊等火種,滅火器10個(gè)。

3、各部門(班組)負(fù)責(zé)人:向員工傳達(dá)疏散線路、基本方法等各項(xiàng)疏散要求,并準(zhǔn)備好濕毛巾,教育員工撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從辦公樓撤離。在走廊、樓梯時(shí)不要擁擠,避免發(fā)生踩踏事故,同時(shí)男同事要照顧好女同事。

七、保障措施:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),高度重視。

廣東中旅(南海)水上樂園有限公司成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),并通過安全月例會(huì)、年例會(huì)進(jìn)行宣傳教育,提高認(rèn)識(shí),以引起高度重視。

2、明確分工,落實(shí)責(zé)任,確保萬(wàn)無一失。

要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的分工,層層把關(guān),落實(shí)責(zé)任,確保每個(gè)環(huán)節(jié)不出現(xiàn)任何問題。

3、各部門(班組)負(fù)責(zé)人要提前訓(xùn)練好參加演習(xí)的職工。

4、各部門(班組)要聽從指揮,服從安排,如果在哪個(gè)環(huán)節(jié)或者哪個(gè)部門(班組)出現(xiàn)問題,要追究責(zé)任人的責(zé)任。

八、公司總經(jīng)理結(jié)合本次活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

安監(jiān)部。

2014.12.15。

突發(fā)事件管理及火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練(通用20篇)篇十九

全國(guó)每年因各種原因造成的此類事故就達(dá)數(shù)萬(wàn)起,產(chǎn)生了惡劣的影響,并造成巨大的'損失。成熟優(yōu)化的火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,不僅可以做到發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急救援,而且可以發(fā)現(xiàn)預(yù)防系統(tǒng)的缺陷。

為了更好的認(rèn)識(shí)與防范火災(zāi)事故的發(fā)生、降低突發(fā)火災(zāi)的危害程度,將事故控制在最低限度內(nèi)。

從而保證全院職工的人身安全,同時(shí)又能讓人人樹立安全第一的思想,在遇到緊急情況時(shí)不慌張,聽從醫(yī)院的指揮,做到安全疏散,為此制定發(fā)生火災(zāi)緊急情況安全疏散預(yù)案。

一、疏導(dǎo)原則。

當(dāng)初期火災(zāi)未能得到有效控制,有蔓延擴(kuò)大趨勢(shì),應(yīng)組織起火部位、起火點(diǎn)及上層人員進(jìn)行疏散。先從起火部位、起火樓層的人員疏散,如火勢(shì)得到控制,負(fù)責(zé)人應(yīng)立即下達(dá)停止疏散命令,停止疏散。

預(yù)防為主,措施得力,堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),患者至上,遇火不亂,減少損失,避免傷亡。

二、指揮系統(tǒng)。

總指揮:

副總指揮:

三、疏散路線。

疏散命令下達(dá)后所有在樓區(qū)內(nèi)需疏散人員都通過樓梯向下層向院內(nèi)疏散。二樓如遇樓梯、過道被煙氣所阻或污染,不得已情況下二樓人員可關(guān)緊門打開窗戶等待救援。平房區(qū)所有需疏散人員一律向院內(nèi)疏散。

四、注意事項(xiàng)。

1、火災(zāi)發(fā)生后,醫(yī)護(hù)人員均有組織患者安全疏散的法律責(zé)任。因此,必須堅(jiān)守崗位穩(wěn)定患者,做好疏散準(zhǔn)備和組織好疏散。

2、因醫(yī)院屬于特殊場(chǎng)所,除遇特殊情況外,在疏散命令下達(dá)前醫(yī)護(hù)人員不得擅自組織疏散。

3、醫(yī)護(hù)人員在組織患者疏散過程中,一定遵守程序、維護(hù)秩序,防止擠壓和意外損傷發(fā)生。

4、醫(yī)護(hù)人員在任何情況下,不得組織患者跳樓,應(yīng)按本程序組織安全自救,安全逃生。

突發(fā)事件管理及火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練(通用20篇)篇二十

根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》等有關(guān)法律法規(guī)和文件規(guī)定,為加強(qiáng)我校應(yīng)急演練工作,促進(jìn)應(yīng)急演練規(guī)范、安全、有序地開展,提高全體師生在緊急情況下的避險(xiǎn)逃生和自我保護(hù)能力,特制定本制度。

一、應(yīng)急演練目的(一)檢驗(yàn)預(yù)案。通過開展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。

(二)完善準(zhǔn)備。通過開展應(yīng)急演練,檢查加油站日常應(yīng)對(duì)突發(fā)事件所需人員、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

(三)鍛煉員工。通過開展應(yīng)急演練,增強(qiáng)全體員工對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度,提高應(yīng)急處置能力。

(四)磨合機(jī)制。通過開展應(yīng)急演練,進(jìn)一步明確各員工的職責(zé)任務(wù),明確緊急時(shí)刻避險(xiǎn)逃生的程序、方法和途徑,完善應(yīng)急機(jī)制。

(五)宣傳教育。通過開展應(yīng)急演練,普及突發(fā)事件應(yīng)急知識(shí),提高全體員工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和自救互救等災(zāi)害應(yīng)對(duì)能力。

(一)結(jié)合實(shí)際,合理定位。緊密結(jié)合工作實(shí)際,結(jié)合員工生理年齡、心理素質(zhì)、認(rèn)知水平等情況,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。

(二)著眼實(shí)戰(zhàn)、講求實(shí)效。以提高員工之間指揮協(xié)調(diào)能力和實(shí)。

戰(zhàn)能力為著眼點(diǎn),重視對(duì)演練效果及組織工作的評(píng)估、總結(jié),及時(shí)整改存在問題。

(三)精心組織、確保安全。圍繞演練目的,精心制定演練計(jì)劃,科學(xué)設(shè)計(jì)演練方案,周密組織演練活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全措施,確保參與演練的員工人身安全。

加油站應(yīng)當(dāng)從鍛煉和提高全體員工在真實(shí)場(chǎng)景中的避險(xiǎn)逃生和自我防護(hù)能力出發(fā),采取實(shí)戰(zhàn)演練的方法,預(yù)先謀劃、設(shè)定突發(fā)事件情景,通過事發(fā)、報(bào)警、決策、指揮、行動(dòng)、總結(jié)等一系列步驟,完成真實(shí)應(yīng)急響應(yīng)的過程,從而檢驗(yàn)和鍛煉員工的臨場(chǎng)組織指揮、應(yīng)急處置技能和后勤保障等應(yīng)急能力,提高員工避險(xiǎn)逃生和救助防護(hù)的素質(zhì)和水平。

加油站要根據(jù)時(shí)間季節(jié)、環(huán)境變化等各種不同的情況,在每年年初的安全工作計(jì)劃中制訂年度應(yīng)急演練計(jì)劃,確保每月開展一次應(yīng)急演練。

加油站員工要高度重視開展應(yīng)急演練活動(dòng),以演練推動(dòng)加油站安全工作的發(fā)展。

(一)加油站應(yīng)當(dāng)成立專門的演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動(dòng)全過程的組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練全過程的有序和安全。

(二)演練前應(yīng)當(dāng)制定詳細(xì)的演練計(jì)劃或腳本。明確開展應(yīng)急演。

練的原因和目的,演練要解決的問題和期望達(dá)到的效果等。確定參加演練的人員、各崗位的職責(zé)任務(wù)、需要鍛煉的技能、明了的實(shí)施步驟等。

(三)演練前應(yīng)當(dāng)對(duì)全體參演人員進(jìn)行培訓(xùn)。所有演練參與人員都要經(jīng)過應(yīng)急基本知識(shí)、演練基本概念、演練規(guī)則和自我保護(hù)等方面的培訓(xùn)與教育。對(duì)負(fù)有指揮控制和監(jiān)督保障職責(zé)的員工要進(jìn)行崗位職責(zé)、演練過程控制和管理等方面的培訓(xùn)教育。對(duì)參與應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急逃生的員工要進(jìn)行過程步驟、行為方法、技能技巧和安全保護(hù)等方面的培訓(xùn)教育。

(四)演練前應(yīng)當(dāng)落實(shí)各項(xiàng)保障措施。應(yīng)急演練需調(diào)動(dòng)加油站全員及財(cái)物的資源,必須確保人員、經(jīng)費(fèi)、物資、器材等各項(xiàng)后勤的落實(shí)。對(duì)于大規(guī)模和高風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)急演練,更要采取必要的預(yù)防措施,給予充分的安全保障。

按照演練計(jì)劃,指揮領(lǐng)導(dǎo)小組指揮全體參演人員,開展對(duì)模擬事件的應(yīng)急處置行動(dòng),完成各項(xiàng)演練活動(dòng)。

演練中應(yīng)當(dāng)格外注意人員的安全。應(yīng)當(dāng)十分重視演練組織與實(shí)施全過程的安全保障與人身安全。要以必要的安保設(shè)施,足夠的管理人員、關(guān)鍵部位的特殊防護(hù)等安全措施來保證演練的順利進(jìn)行和人員的人身安全。演練時(shí)若出現(xiàn)意外情況,應(yīng)及時(shí)終止演練。

異,對(duì)演練準(zhǔn)備、組織、實(shí)施及其安全事項(xiàng)進(jìn)行全過程、全方位評(píng)估,查漏補(bǔ)缺,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

演練后應(yīng)當(dāng)妥善保管演練過程的計(jì)劃方案、影音圖像、總結(jié)報(bào)告等材料,同時(shí)向晉城公司匯報(bào)演練情況。

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范文范本的作用不僅在于提供一個(gè)參照標(biāo)準(zhǔn),更在于激發(fā)我們的寫作靈感和創(chuàng)造力。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。引領(lǐng)學(xué)生全面自由成長(zhǎng),家校攜手共
在工作中,總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問題、找出改進(jìn)措施,并提高工作效率。范文范本可以幫助我們擴(kuò)展寫作的思路和拓寬寫作的視野。5根據(jù)一線工作了解到的.客戶反饋,向公司提出產(chǎn)品及
范文范本是一種可以供我們借鑒和參考的學(xué)習(xí)材料,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。以下是小編為大家整理的范文范本,希望大家可以通過參考范例提高自己的寫作水平
閱讀范文范本有助于培養(yǎng)我們的寫作觸角,提高我們的文學(xué)眼光。這里為大家推薦一些有關(guān)總結(jié)寫作的優(yōu)秀范本,希望能夠給大家提供一些思路和參考。根據(jù)平時(shí)的數(shù)學(xué)考試所用時(shí)間
范文范本的閱讀可以拓寬我們的知識(shí)面,增加我們的文化素養(yǎng)。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,供大家參考借鑒。1.組織學(xué)校全日制本科日常教學(xué)管理和教學(xué)運(yùn)行工作。2
范文范本可以指導(dǎo)我們?nèi)绾谓M織文章的段落和句子,使得文章結(jié)構(gòu)清晰、層次分明。下面是小編整理的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。3.所以能制勝于
服務(wù)月是社區(qū)組織和志愿者團(tuán)隊(duì)為社會(huì)提供各類服務(wù)活動(dòng)的集中展示和宣傳期。來看看我們參與的服務(wù)月活動(dòng)吧,相信你會(huì)被這份愛心感動(dòng)。______(以下簡(jiǎn)稱我方)在___
通過分析范文范本可以發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提升我們的寫作能力。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的范文范本,一起感受其中的魅力和獨(dú)特之處。嶺南印象園幽長(zhǎng)的街巷和
范文范本不僅可以幫助我們提高寫作水平,還可以培養(yǎng)我們的閱讀理解能力。范文范本是我們寫作中的參考和借鑒,可以幫助我們構(gòu)思和展開論述。我的家鄉(xiāng)在墨江,這里是太陽(yáng)轉(zhuǎn)身
銷售工作計(jì)劃是銷售人員為了實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)計(jì)劃和時(shí)間安排,它可以幫助銷售團(tuán)隊(duì)更好地管理時(shí)間和資源。如果你正在尋找一些銷售工作計(jì)劃的參考,以下提供的
范文范本是一種簡(jiǎn)潔明快、內(nèi)容充實(shí)的文本,它可以幫助我們了解不同題材和風(fēng)格的寫作特點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能給大家提供一些寫作的啟示和指導(dǎo)。
對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目的參與,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和個(gè)人的成長(zhǎng)潛力。【示例文本八】在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的持續(xù)積累和自我反思對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
范文范本是我們學(xué)習(xí)寫作的好幫手,幫助我們更好地理解和掌握寫作規(guī)則和技巧。以下是小編選取的一些優(yōu)秀的范文范本,用以參考和學(xué)習(xí)。醫(yī)院科室教學(xué)秘書在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,組
范文范本可以拓寬寫作者的寫作視野,引導(dǎo)他們接觸不同領(lǐng)域和不同類型的作品。以下是一些范文范本的選擇,希望能給大家的寫作帶來一些啟發(fā)和幫助。50棵草南瓜百吉餅。分量
感謝信是表達(dá)對(duì)他人給予幫助和支持的感激之情的一種方式,我覺得現(xiàn)在正是時(shí)候?qū)懸环飧兄x信了。在寫感謝信之前,不妨先來看看以下這些例子,或許對(duì)你的寫作能夠有所啟發(fā)。
作文是我們表達(dá)自己獨(dú)特個(gè)性和思想的有效方式,讓我們的聲音被更多人聆聽和理解。這是一些優(yōu)秀范文范本的精選,希望能夠給大家提供一些參考和指導(dǎo)。關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)
心得體會(huì)可以成為自己的寶貴財(cái)富,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作起到積極的指導(dǎo)作用。通過閱讀心得體會(huì)范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和方法。親子關(guān)系是每個(gè)家庭都會(huì)面臨的一個(gè)
通過總結(jié)自己的工作,我能夠了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為未來的發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家收集的學(xué)生工作總結(jié)范文,僅供大家參考和學(xué)習(xí)。這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三
范文范本是在各個(gè)領(lǐng)域內(nèi),對(duì)于相同或類似題材或問題進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種范式性文本。請(qǐng)大家在閱讀這些范文時(shí),積極思考并與他人交流討論,相互借鑒和學(xué)習(xí)。1、優(yōu)美的圖形
范文范本可以啟發(fā)我們的思維,拓展我們的視野,幫助我們寫出更加精彩紛呈的作文。希望通過閱讀這些范本,可以幫助大家找到一種適合自己的總結(jié)寫作方式和風(fēng)格。
范文范本既可以成為學(xué)習(xí)的榜樣,也可以成為我們挑戰(zhàn)和超越的目標(biāo)。下面是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。這一年,蒙古的草原還是那樣碧
通過講話稿,可以有效地傳達(dá)思想,引起聽眾的關(guān)注和共鳴。尊敬的聽眾朋友們,很高興能夠來到這里與大家交流,分享我對(duì)于人生和幸福的理解和感悟。每周一的升旗儀式和儀式后
服務(wù)月是一種社會(huì)活動(dòng),通過志愿者的參與和服務(wù),為社區(qū)和社會(huì)提供各種形式的幫助和支持。小編搜集了一些服務(wù)月總結(jié)的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和交流。
心得體會(huì)是通過對(duì)自身經(jīng)歷、感受和思考的總結(jié),能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌kS著這幾年高等院校擴(kuò)招工作
范文范本是通過研究和總結(jié)具體案例的方式來展示某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或技能的運(yùn)用,它可以為我們提供參考和借鑒,以便我們更好地學(xué)習(xí)和掌握該知識(shí)或技能。范文范本5:接下來是一篇關(guān)
對(duì)于寫作或者其他類型的作品,范文范本是一種非常有用的參考材料。以下是一些值得一讀的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。錯(cuò)題集是非常重要的學(xué)習(xí)工具。但糾錯(cuò)的內(nèi)容一定要
文明禮儀是一種文化傳承和傳統(tǒng)美德的體現(xiàn),它代表著一個(gè)國(guó)家和民族的精神風(fēng)貌。通過開展文明禮儀評(píng)選和表彰活動(dòng),可以樹立起文明禮儀的典范和榜樣。泰伯讓國(guó)。曲順其親。之
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間就工作內(nèi)容、工作條件、工資待遇等事項(xiàng)達(dá)成的協(xié)議。以下范文可以作為你草擬勞動(dòng)合同時(shí)的參考,希望對(duì)你有所幫助。甲、乙雙方就勞動(dòng)關(guān)系終止
教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師合理安排時(shí)間,提高工作效率。歡迎閱讀下面的教學(xué)工作計(jì)劃范文,了解更多關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的內(nèi)容。備課組共有9位教師,擔(dān)任著整個(gè)一年級(jí)的語(yǔ)文
范文可以為我們提供不同主題和風(fēng)格的寫作素材,激發(fā)我們的寫作靈感。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家在寫作時(shí)參考,提高文章的質(zhì)量和表達(dá)的效果。尊敬的各位家長(zhǎng):
通過分析范文范本,我們可以了解各種寫作技巧和手法,幫助我們提高寫作的靈活性和多樣性。希望以下范文范本能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b,促使我們?cè)趯懽髦胁粩噙M(jìn)步和成長(zhǎng)
祝福是心靈的聲音,它可以傳遞我們對(duì)他人的關(guān)懷和關(guān)注。小編為大家準(zhǔn)備了一些感人的祝福篇章,讓我們一起來領(lǐng)略吧。勤學(xué)苦讀數(shù)年齡,攀登書山學(xué)海游。磨劍十年今始成,鐵杵
范文范本是我們學(xué)習(xí)寫作的重要參考資料,通過學(xué)習(xí)范文范本可以提高自己的寫作水平。范文范本中的優(yōu)秀之處,可以激發(fā)我們的創(chuàng)作激情和寫作熱情。細(xì)細(xì)品讀了朱老師的《致教師
范文范本是在各個(gè)領(lǐng)域內(nèi),對(duì)于相同或類似題材或問題進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種范式性文本。小編特意整理了一些范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
春節(jié)是農(nóng)歷年的開始,被視為新一年的開端,代表著新的希望和機(jī)遇。以下是一些春節(jié)期間舉辦的廟會(huì)和民俗活動(dòng),歡迎大家前往參與。又是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的新年。也許,元旦是
策劃方案是指在進(jìn)行某項(xiàng)工作或活動(dòng)之前,根據(jù)實(shí)際情況,制定出詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃和策略的一種文檔。策劃方案的制定不只是一種方法,更是一種思維方式和工作態(tài)度。
在進(jìn)行月工作總結(jié)時(shí),我們可以回顧過去一個(gè)月的工作進(jìn)展、取得的成果以及遇到的困難和挑戰(zhàn)。請(qǐng)大家看看下面這些月工作總結(jié)的范文,或許能夠給你的寫作提供一些新的思路。
通過工作心得體會(huì)的寫作,我們能夠更好地了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,為未來的工作鋪好道路。小編特意為大家搜集了一些成功人士的工作心得體會(huì),供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
會(huì)計(jì)是財(cái)務(wù)管理的重要組成部分,通過對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債、收入和支出等進(jìn)行記錄和分析,為企業(yè)決策提供重要依據(jù)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀會(huì)計(jì)總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
人力資源的有效配置和管理能夠提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。以下是小編為大家收集的人力資源管理文章,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的辦公室人力資源管理領(lǐng)導(dǎo):我向公司
班級(jí)工作計(jì)劃可以幫助班級(jí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,推動(dòng)班級(jí)工作的穩(wěn)步開展。一個(gè)成功的班級(jí)工作計(jì)劃應(yīng)該注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。我班共有學(xué)生35人,其中男生16
范文范本可以給我們提供寫作的靈感和啟示,讓我們?cè)诳偨Y(jié)寫作中更加自信和有創(chuàng)意。在以下的范文范本中,你可以發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格和層次的寫作范例,為自己的寫作增添一些色彩和元
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寫教師心得體會(huì)可以促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和自我提升,讓自己更好地適應(yīng)教育改革的需要。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀的教師心得體會(huì),希望能給大家?guī)硪恍┧伎己徒梃b
銷售工作總結(jié)是銷售團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要工具,可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的信息共享和知識(shí)傳遞。接下來是一些關(guān)于銷售工作總結(jié)的實(shí)用建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠幫助到大家。
人們經(jīng)常通過自我介紹來建立聯(lián)系,拓寬人際關(guān)系網(wǎng),這在職場(chǎng)上尤為重要。自我介紹是我們表達(dá)自己的機(jī)會(huì),請(qǐng)看以下一些例句,供你參考和借鑒。你好!我叫xxx,畢業(yè)于xx
行政事務(wù)是指國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員在行使管理職權(quán)、履行管理任務(wù)過程中所從事的具體業(yè)務(wù)活動(dòng)。下面是一些行政管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)典案例,希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)典禮是學(xué)校每年都會(huì)舉行的重要活動(dòng),它標(biāo)志著新學(xué)期的開始,也是向全體師生宣告新學(xué)期的重要內(nèi)容和目標(biāo)。開學(xué)典禮不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式,更是一種對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和激
在一個(gè)單位中,每個(gè)成員都有著各自的角色和職責(zé),通過協(xié)同合作來達(dá)成共同的目標(biāo)。下面是一些精選的單位總結(jié)案例,希望可以為您提供一些思路和靈感。甲方:(_______
家長(zhǎng)會(huì)是研討如何幫助孩子更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活挑戰(zhàn)的重要場(chǎng)合。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響,以下是一些實(shí)際案例供大家參考。尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:大家好
閱讀是一種沉浸式的體驗(yàn),通過寫讀后感可以讓我們更深刻地記憶和體會(huì)所讀書籍的內(nèi)涵。以下是一些讀者的讀后感,通過分享和交流,可以拓寬我們的視野,豐富我們的思考。
范文范本可以通過閱讀和模仿,培養(yǎng)學(xué)生的思維、觀察、表達(dá)和創(chuàng)新能力,提高寫作和表達(dá)的質(zhì)量。小編特意整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。不知不覺,已經(jīng)過去一
通過寫學(xué)習(xí)心得,我們可以及時(shí)反思自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),找到適合自己的學(xué)習(xí)策略。接下來請(qǐng)關(guān)注以下學(xué)習(xí)心得的精彩內(nèi)容,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助和啟發(fā)。
范文范本是學(xué)習(xí)和提高寫作能力的重要資源,可以啟發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力。小編為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平。語(yǔ)言技能是語(yǔ)言能力的重要組成部分
范文范本可以為我們提供豐富的素材,使我們的文章更加充實(shí)和有深度。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫作方式,我為大家整理了一些相關(guān)的范文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)是人類智慧的結(jié)晶,是人民立足世界發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的能力。接下來是一些學(xué)習(xí)技巧和策略的分享,希望能夠幫助大家提高學(xué)習(xí)效果。1.在第一單元《兩、三位數(shù)乘一位數(shù)》中,課
范文范本是一種為學(xué)習(xí)者提供學(xué)習(xí)參考和指導(dǎo)的工具,可以幫助他們更好地理解寫作的要點(diǎn)和技巧。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。
家長(zhǎng)會(huì)是建立和諧的家校關(guān)系,共同促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的重要紐帶。以下是一些優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例分享,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。各位家長(zhǎng):你們好!首
范文范本可以幫助我們掌握文體和語(yǔ)言特點(diǎn),使我們的寫作更具有風(fēng)格和魅力。接下來是一些值得一讀的范文,可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法。審計(jì)科在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,依照法律
范文范本可以幫助我們更好地掌握寫作技巧,提高自己的寫作水平。以下是一些經(jīng)過認(rèn)證的范文范本,它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和出色的表達(dá)贏得了廣泛的贊譽(yù)。1、負(fù)責(zé)接收上級(jí)有關(guān)部
閱讀范文范本可以拓寬我們的思維,提高我們的寫作水平。下面是一些精選的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍椭蛦l(fā)。尊敬的___________________
愛崗敬業(yè)是一種職業(yè)道德,指的是對(duì)工作充滿熱愛和敬業(yè)精神,不辭辛勞,勤勉堅(jiān)持,對(duì)工作付出最大的努力和責(zé)任心。以下是小編為大家收集的愛崗敬業(yè)的范文,希望能給大家?guī)?/div>
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)合理分配時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)度的合理性和學(xué)生學(xué)習(xí)的高效性。教學(xué)計(jì)劃的編寫還需要參考一些先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,來提高教學(xué)效果。1、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過程中,感
范文范本可以幫助我們突破寫作的困境,它是我們學(xué)習(xí)寫作過程中的良師益友。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考,希望能對(duì)大家寫作有所幫助。1.評(píng)價(jià)分內(nèi)部評(píng)價(jià)和
祝福是一種善意的祈禱,我們用最真誠(chéng)的心愿為對(duì)方祈求好運(yùn)和幸福。祝福語(yǔ)范文:愿你的生活如同綻放的鮮花,美麗而充滿活力。1、不要膽怯,不要回頭,勇敢的邁開腳步向前走
軍訓(xùn)心得體會(huì)是一份記錄我們?cè)谲娪?xùn)期間所經(jīng)歷和感受的寶貴財(cái)富,可以幫助我們更好地了解自己。下面是一些值得一讀的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)或生活中,通過深入思考和總結(jié),得出的一種有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案。以下是小編為大家整理的一
心得體會(huì)是我們獲得的經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的內(nèi)容。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些寫作的啟示。廠在公司黨委行政的正
通過分析范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作思路和表達(dá)方式。以下是小編為大家精心挑選的一些范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。初步認(rèn)識(shí)社會(huì),進(jìn)一步了解貨代以及
范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域或某種寫作形式中具有典型性的樣本,能夠?yàn)槲覀兲峁懽魉悸泛蛥⒖肌7段姆侗臼俏覀兲岣邔懽髂芰捅磉_(dá)能力的重要素材,希望大家能夠充分利用這些范
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