心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
農業種植技術培訓心得體會篇一
種植心得體會 2015.6
2015年3月,區研修中心的科學學科組準備舉行植物栽培的比賽活動,我積極的報了名。這已經是我第二次參加這次活動了,上次是教研組發放的植物種子我們進行種植,一切從零種起,對于種子種植不算陌生的我,有了一些經驗也有了很大的信心!再加上我自己平時就喜歡種植一些花花草草,雖然大多數都是已經生根、發芽的植物,但照顧這些植物還是沒問題的。
我和師傅陳老師準備好種子的第二天,我就迫不及待的想要栽種了。但是種子還要進行浸泡然后再放到培養皿里面才可以,所以先按捺住了激動的心情,一步一步來。
看著這些種子,花生我是第一次種,剛開始還有些不知所措,就上網查找了一些相關資料,然后又去請教了我的師傅。聽師傅仔細的講解后,我們的種子就一起泡了起來,然后把種子放在浸過水的紗布里,放在了培養皿中。
學習栽種心得,邊等待著我的小種子有發展。
過了幾天再看看,培養皿里面的種子已經發出小芽了,又等待了兩天,它們長大一些后,我就將它們移到了花盆中。我挑選了3顆飽滿發芽的種子撒在配好的土上面,然后輕輕覆蓋一層薄薄的土,灑上水,頂部覆蓋上一層塑料袋紙,放在陽光照射不到的地方,然后靜候我的小種子能夠頂破土壤,頑強的冒出來!
經過了漫長的等待,我個別的小苗已經破土而出,來到了這個多姿多彩的世界!還記得當時看到它們的時候,心里別提有多開心了,五彩椒的種植已經并不陌生了,但是花生的種植是我第一次從種子開始種植,第一次見證了它的“出生”!
之后的日子里,我每天來辦公室第一件事情就是看看這些“小不點”有沒有長高了、變大了等等。這些小植株已經悄無聲息的融入到了我的生活之中,并帶給我許多喜悅與期待!記得有一次周末放假3天,由于走的那天下班忘記給它們澆水了,很擔心它們由于缺水會蔫掉。周一剛進辦公室就沖到它們跟前確認它們是否還好,“哇”看到它們我吃了一驚,比上周我走的時候大了很多,而且還非常的明顯!心里的擔心慢慢消除了的同時暗自竊喜,它們真的很頑強!正午的太陽把它們曬蔫過,拿回辦公室后到了晚上它們又恢復了原樣兒;下雨的雨水沒有打折它們,卻滋潤了它們,使它們茁壯成長!
我的五彩椒和花生在我這個種植新手的細心呵護下再慢慢成長,當然,成長的何止是植物,就連我自己在某種程度上也和它們一樣在成長!
通過這次種植實踐活動,我收獲了許多植物種植的經驗,也對這些植物的培育方法有了更深刻的了解!我所體會到的不僅是種植的快樂,更是體會到了生命的過程,這樣的經歷是最原始、最寶貴的財富,希望以后還能參加更多類似的實踐活動,使我從中有所收獲!
2014年6月20日至7月11日,本人參加了由七師林業局在石河子大學舉辦的園藝種植培訓班,在這二十天的時間里,本人能夠認真學習園藝種植技術知識,同時也積極與其他兄弟單位的同志相互學習,相互交流溝通,收獲很大。體會如下: 一、通過學習,認識到園藝種植業在團場經濟發展中的重要作用。我們一二五團是棉花種植大團,縱觀我團經濟的發展,不難發現這樣一個規律:即棉花興則團場興,棉花衰則團場衰。遇到棉花豐收,市場行情好的年份,必然會出現職工增收、農業增盈、團場增效的景象。反之,植棉團場不少人則像是打了敗仗,垂頭喪氣。因此大力發展果蔬園藝業,已成為拓寬職工增收的重要渠道。
二、此次培訓內容主要涉及綠化苗木的栽植、修剪、施肥、澆灌、病蟲害防治及日常的養護管理等方面,著重講解了苗木修剪技術、越冬保溫技術、保證苗木成活率技術。通過技術培訓交流,使我學到了更多更專業的園林綠化技術與管理知識。
三、在今后的工作中,我將把所學到的知識運用到實際工作中去,盡心盡力做好本職工作,為團場園藝種植業的發展貢獻自己的力量。
天津市種植業技術培訓班心得體會 2015年8月18日至8月20日,我有幸參加了天津市種植業技術推廣骨干培訓班。本次培訓選題精心、內容充實,各位老師的講解也很精彩,使我在短短的時間里對物聯網技術與應用、玉米高產栽培管理關鍵技術、小麥栽培管理技術、測土配方施肥技術與配方施肥、蔬菜生產常見問題診斷與解決對策等知識有了充分的了解,讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識,真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。
一、學習感受
一是收獲大。經過系統學習,獲取了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養了大局眼光和戰略思維,增強了黨性修養。
中遇到的實際問題,認真做好讀書筆記,收到了很好的效果。
二、主要收獲
一是改善了理論知識結構。授課的老師都是學術造詣較深、在農技系統有一定影響的專家學者,他們全面系統地講解了現代農業發展與農業信息化服務、現代農業推廣的理論與實踐等,使我們開闊了視野,拓展了思路,使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提高,并增強了我們對學習重要性和迫切性的認識,提高了個人素質。
二是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓,使我認識到21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識日益加快。要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。
三是理論與實踐必須相結合。
經過這次的集中學習,不僅使我在理論上得到了進一步的充實,而且在思想上也有了新的飛躍,人生觀、世界觀有了深刻的變化。特別是我們這次學習蔬菜產業這方面的知識較多,這對于全縣發展蔬菜產業有著較大的幫助,我將以此次基層農技人員培訓學習為契機,用學到的新知識和科學發展觀去指導工作實踐,積極創新,勤奮工作,為騰沖農業的發展做出新的更大的貢獻。
農業種植技術培訓心得體會篇二
20xx年x月x日,我有幸參加了到陜西楊凌為期6天的現代農業和農民專業合作社發展學習考察活動,經過這次活動,使我對目前現代農業的發展有了新的認識,我們主要考察參觀了陜西楊凌國家及農業開發區、楊凌鎮土地銀行的成立、運轉情況,西安市高陵縣藥惠鎮的城鄉一體化建設、土地流轉情況及天水太空農業示范園、天水麥積區農民合作社等具有代表性的農業示范園和農民合作社。
一、學習心得
(一)轉變觀念,創新工作思路
現代農業是應用現代科技,改造傳統農業,促進農村生產力發展的過程,也是轉變農業增長方式,促進農業又好又快的發展過程。從過程上看,是實現農業的科學化、集約化、市場化和產業化;從結果上看,是實現農業的優質、高產、高效和可持續發展。我們必須對發展現代農業有一個準確而清晰的認識,進一步轉變觀念,從“以科技為本”逐步轉變為“以人為本”的農技推廣,從以服務農業生產為主線逐步轉變為農業生產、農民生活、農村生態為主,從以技術為主線逐步轉變為以產品為主線的農技推廣。要學習天水新民蘋果種植專業合作社的經驗,在服務中,要做到形式多樣化、內容全程化,既搞好產前信息服務、技術培訓、農資供應,又要搞好產中技術指導和產后加工、營銷服務,通過服務領域延伸,推進農業區域化布局、專業化生產和產業化經營。
(二)提高素質,培育職業農民
近幾年,農民的科技素質雖然有所提高,但整體水平仍然較低,特別是隨著農村青壯年勞力向城市和非農業產業流動,農村勞動力結構急劇變化,農業勞動者素質呈結構性下降趨勢,在這種情況下發展現代農業,提高農民科學綜合素質顯得尤為緊迫。因此,我們農業科技部門要加強農業科技培訓,要圍繞主導產業,大力培育職業農民,培養一大批生產能手、經營能人和鄉村科技骨干,從根本上改變農業科技落后狀況。
(三)統籌規劃,豐富經營內涵
現代農業不再是孤立的“農業生產”,而是農業的全套,提高農民生活水平、改善農村生態、倡導農村文明,借鑒西安市高陵縣藥惠鎮的經驗,發展一產要接二(產)連三(產),以市場為導向,按照產業化思路發展集約農業,延長產業鏈條,開展農產品加工、農業生態旅游等,同時,努力創建農業優質品牌,走向市場,提高農產品的附加值和市場競爭能力。
(四)注重人才,完善服務網絡
現代農業的發展需要高素質的科技人才,依靠人才發展,依靠人才引領,依靠人才國際化,這是天水國家農業科技園區的經驗。因此我們要整體謀略,用好現有人才,培養后備人才,辦好科技人才的繼續教育,使農業科技推廣工作可持續發展。要抓好學習,營造濃厚的學習氛圍,讓學習成為搞好工作的第一需要。所有的農技推廣人員都有試驗、示范任務,在實踐中鍛煉,在鍛煉中提高。堅持以人為本,經常了解農業科技推廣人員工作、學習、生活情況,盡力為他們分憂解難,樹立關心他們就是關心農業、支持他們就是支持農技事業的觀念,全方位幫助農業科技人員成長進步。
二、學習體會
通過這次的考察學習活動,根據七里河區現代農業發展情況,做了一些思考。我區位于蘭州市中南近郊,東接城關、榆中,南與臨洮、永靖相連,西鄰西固,北與安寧隔河相望。南北長33公里,東西寬21公里。全區總面積396.11平方公里,農村面積378平方公里,占總面積的95%。全區耕地面積15.24萬畝,其中水地5.49萬畝,旱地9.75萬畝,人均耕地1.5畝。全區共轄2鄉4鎮9個街道,有72個行政村、69個社區居委會,戶籍總人口45.67萬人,其中農業人口10.55萬人。全區種植業主要種植糧食、百合、蔬菜、果品等作物,牧業主要是奶牛養殖。農業生產已進入轉型期,是農業實現由傳統農業向現代農業轉變的關鍵時期,農業生產的方式和結構都將發生變化,農業的規模化、高效化、園區化將是主攻方向。
(一)發展現代農業,必須培育特色優勢產業
近年來,隨著種植業結構的持續調整,本地農業從單一的傳統農業向現代農業、品牌農業、特色農業等多功能型轉變。通過實施“一鎮一特”、“ 一村一品”工程,有效地促進了本地區特色農產品基地的形成,從而涌現了大批品牌農產品,如蘭州百合、蛇果、韭黃、水磨溝桃等一批優質品牌農產品,初步形成了“一鎮一特”、“一村一品”的現代農業新格局,其中以蘭州百合發展規模為最大,也成為了我區農民增收致富的支柱產業。
(二)發展現代農業,必須堅持走園區化的發展道路 隨著城鄉一體化綜合配套改革工作的逐步推進,農業生產將面臨區域、結構的調整,我們必須重新規劃本地區的農業發展規劃,加快建設綜合性的現代農業示范園區。園區化的發展將成為現代農業發展的主攻方向,而且還切實解決農業標準化、農產品無公害化、農業生產設施化等問題,同時更好的帶動農民實現增收。發展農業產業園,促進了農業的科學化、集約化、市場化和產業化,進而實現了農業的高產、優質、高效、生態、安全和可持續發展。
(三)發展現代農業,必須更加注重農產品質量建設 近年來,食品安全事故激起了全社會的關注,全社會對食品安全問題達到了零容忍,城鄉居民安全消費意識不斷增強,對安全優質農產品的愿望更加迫切。為切實提升農產品質量安全,必須結合自身農產品產業化發展需要,以經濟效益、生態效益和社會效益為中心,以優勢農產品生產基地、無公害農產品生產基地、農業科技園區為基礎,大力推進農業標準化示范區建設。( )
(四)發展現代農業,必須大力發展專業合作經濟組織 隨著現代農業的發展,土地家庭承包制雖然調動了農戶的積極性,但由于完善的社會化服務體系遲遲沒有建立起來,統一經營層次成為農村經營體制突出的薄弱環節,賣農產品難和價格大起大落的問題長期得不到解決。因此,提高農業的組織化程度,發展和完善農戶的統一經營,已成為當前完善農村基本經營制度的迫切要求。
1.組建專業合作社制度。圍繞提高農業生產的組織化程度,應著重發展農民新型合作組織為主的服務主體,包括農民專業合作社和各類專業協會,一般由掌握技術和營銷渠道的專業大戶牽頭組織,為農戶提供農產品加工、儲藏、運輸、銷售和技術培訓、生產資料購置、機械化作業、灌溉、施肥等服務。這是在保持家庭聯產承包責任制不變的前提下生產關系的變革和創新,它適應了目前農村生產力的發展水平,代表了農村生產力的前進方向,必將極大地促進農村生產力的釋放。
2.完善專業合作社體制。農民專業合作社組織引領著各家各戶進行農業的規模生產和科學生產,在發展現代農業。
農業種植技術培訓心得體會篇三
自從進入大學后,總會聽到很多師兄說:“現在的大學生啊,每一個都是溫室里的花朵,從來只會生活在象牙塔里,受不了一點磨難與挫折。”而“就業問題”永遠是我們每一位大學生要面對的話題。如何面對?根本在于社會實踐經驗與個人工作能力,因此擴大自身與社會的接觸面,拓展自身各方面的知識面與社會能力,為今后畢業后迅速融入社會,適應國內外經濟發展狀況,并能更好地處理社會工作生活中的各種問題,成為對社會、國家有用的人才,承擔祖國掘起的歷史任務。但身在大學里的我們如何才能得到更好的鍛煉與提升呢?無疑大學生社會實踐項目是一個很好的平臺。
實踐,就是把所學的理論知識,動用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學面而不實踐,那效用也就等于零,只做而不學,則會事倍功半,浪費時間,所以我們大學生要將理論與實踐相結合,只有這樣我們的價值才能得到體現。在這次的實踐中,讓我懂得了一樣東西:在學習中實踐,在實踐中學習,無論什么時候,都是我們學習與實踐的的機會。實踐中,我深感事物變化之快,在我們的第六站芬村中,已經聯系好的單位卻突然不能接待我們,打我們一個措手不及,怎么辦呢?這要求用所學的東西去處理,更多地是在處理中有所得,有所獲,也就是我所說的:在學習中實踐,在實踐中學習,將理論與實踐相結合,不斷地在實踐中全面提升自己的能力。
這一路走下來不平凡,從一開始就不可置信的跌宕起伏,先是院級一般團隊再校級重點團隊,對我們的心態有著很大的考驗,不過很高興,因為我的隊友們一直都有著火一般的熱情,沒有因為外界的環境而影響到自身的工作,畢竟我們開始就是沖著重點團隊而來的。而在一整個活動下來,隊員們的氣質已發生改變,這是從心里的變化引起的,得益于下面暑假社會實踐調研的磨煉。
7月18日踏上了我們的社會實踐調研之路,前往花都黨校。
7月19日到達花都區李溪村。
7月21日參觀學習陳村花卉世界。
7月22日結束在中山都市開心農場的行程。
隨后的幾天,我們分別調研了芳村的農業局,坑口的花卉博覽會及其附近的茂韻園藝、三力園藝,華南農業大學校內教學實習基地,龍洞村、岑村及廣州市野生林園林綠化工程有限公司。
在整個社會實踐調研中,我是擔當隊長的角色。我的工作主要是負責團隊的日常活動管理;組織全休隊員撰寫實踐活動計劃書,在調研期間協調好各位隊員的工作與撰寫調研報告。調研期間炎熱的天氣在不斷地考驗我的能力,困難總是緊跟我的腳步,怎么才能寫好計劃書呢?團隊又應怎樣去管理呢?當時我真慶幸我是一個學生,在學校里讓我學到了這些知識,而不至于在調研時無法解決。
在平時休息的時候我就在觀察每一個調研的地點,發現農業所在的地區與城市并不會差別很大,其實這已經很了不起了,畢竟它還只是一個農村。農民的物質條件越來越好了,現代農業功不可沒,雖然在城市中根本是小菜一碟,可是在農村就大不一樣了,這說明農業真的在使人們富起來。
一個暑假社會實踐調研活動下來,可以說對我們團隊是一個很大的考驗,更是一個成長的機會。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。今后我要參加更多的社會實踐,磨煉自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會里更多的方面。
一個大學生,如果缺乏交往能力,以后走出社會如何能與他人交往,而這個社會需要我們每個人去適應。是的,一個如果沒有勇氣去做他想做的事,他哪能成功呢?曾經一位偉人說過這樣一句話:一個人不會隨隨便便的成功,上帝不會白白饋贈給帝王蛾一雙奮飛的翅膀,一個人的命運就掌握在自己的手里!通過這次社會實踐,我感覺自己的實踐能力,溝通能力有所提高,同時加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,開拓了視野,特別是提高了觀察、分析和解決問題的實際能力。
“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,不斷磨煉自己,提高自己對社會的適應能力,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
回想這次社會實踐活動,我真的學到了很多東西,從我接觸的每一個人身上學到了很多社會經驗,與社會上的工作人員相處的經歷將永遠使我受用,而且自己的能力也得到了提高,而這些都是在學校里學不到的。
非常感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。
農業種植技術培訓心得體會篇四
科學種田,也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術里面的門道很多,我不懂,但是沒關系,我照樣能享受到高科技給農業帶來的實惠——有政府和有關部門大力提倡,有那么多優秀涉農企業的真誠幫助,我們是能學會利用新技術的呀。
先前我父親那一輩人種地,還主要靠人力,水牛是極為重要的生產資料。那時候,一個農村家庭如果能有一頭健壯強勁的水牛,那在整個村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來,拖拉機出現了。拖拉機耕地耙田不嫌累碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場、碾谷子,水牛逐漸從農村的生產陣營隱退。最近十年,拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機、插秧機、收割機等大型農業機械所取代。所以,時代在進步,我們農民種地也應該與時俱進,主動接納新思想改變舊觀念——爭做新型職業農民。
培訓講計算機時提到過電子商務,我覺得只要用心,了解門道學會使用,并不難。一句話,政策資源條件都蠻好,就看我們的行動了。
我們這一批學員,有的是經銷農資的.,有的是一邊經銷農資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個好價錢,對我們的收入來說,是直接相關的。很長一段時間來,老百姓是等著商販上門收購的——價格行情存在著信息不對稱不及時等問題。作為距離農民最近和最重要的“商業點”,我們其實可以為農民提供更多更優質的服務:比如,引導和幫助老百姓科學化、規模化種田;提供農業政策、新聞、知識、經驗等資訊;主動成為各大電商在農村的觸角,在網上銷售特色農產品能做的事情有很多,如果自己也種地,剛好可以帶個頭。
我自身能力眼界有限,暫時只想到這些。目前一些想法還不成熟,還需要向專家向領導尋求幫助。通過參加培訓以及參觀,我清醒地認識到,新型職業農民將在農村涌現,這個趨勢很明顯。無論是去當新型職業農民,還是為他們提供農業服務,都是靠譜的,是大有可為的!
最后,我想感謝市農業局、市農廣校、鎮政府、鎮農技服務中心對這次培訓的大力支持和辛勤付出。謝謝。
作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識和工作經驗,但既不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統地學習精神,讓我強化了服務大局的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉鎮政府職能有管理型向服務型轉變的意義。
總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
這一次培訓給了我們接受高端教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。
浙江大學教授的`八堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足。
航民村的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發展如此驚人。當我們感嘆她現在的發展成果時,我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力。
結合這幾天老師所講的內容,總結出了干好工作應具備的六種能力:一是科學決策能力,就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協調能力,就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開拓創新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經驗基礎上大膽嘗試,做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力,就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學的進步。
這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察,使師生互動還是所見所聞,都讓我從每個角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后,我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得,如有不當請領導批評指正。
最后感謝浙江大學繼續教育學院經濟管理培訓中心對這次培訓的精心準備,感謝我們的班主任老師。
農業種植技術培訓心得體會篇五
在很多人眼里,安全生產是一線職工的事情,與后勤部門似乎無太大關系,但是隨著電力體制的改革和市場競爭的激烈以及后勤部門發生的一件件慘痛的教訓,使后勤的領導和職工普遍認識到安全是后勤經濟工作的基礎,明確了安全與經濟效益之間的關系,范文之心得體會:后勤管理工作心得體會。“安全責任重于泰山”不是哪個人憑空想象出來的,更不是一句空洞無實的口號,它是通過不斷的實踐和經驗教訓總結出來的。目前,我們有些后勤領導和職工的思想中還存在著“要我安全”這種舊的安全理念,把各種安全活動理解成企業的強制行為,認為后勤工作主要是服務于主業、服務于職工,與安全無太大關系,正是這種思想認識的偏差,安全觀念的淡薄,才使各種不安全因素處在萌芽狀態,最終導致事故的發生。因此,首先要從思想上實現“要我安全”到“我要安全”的轉變,從思想深處認識到“安全工作”是各種經濟活動和服務工作的堡壘,來不得半點松懈和馬虎,更不能擺架勢、走過場,虛張聲勢,要做到上下一心、團結一致,千萬不能搞上有政策,下有對策,學習執行兩回事的做法,更不能認為各種安全活動只是為了應付檢查,我們要在思想深處認識到安全工作無小事,抓安全就是促發展,抓安全就是保穩定,要自覺樹立如臨深淵、如履薄冰的憂患意識,做到“警鐘長鳴”,心得體會《后勤管理工作心得體會》()。切實從思想深處認識到“安全責任重于泰山”這句話的深刻含義和分量。
二、培訓到位,夯實后勤安全工作的基礎
三、制度到位,嚴格管理有章必循
制度到位就是在工作中既要建章立制,做到有法可依,又要嚴格按照規章制度辦事,做到有法必依。安全生產的各項規章制度是多少年來、多少職工用鮮血和生命換來的,是經驗、教訓和智慧凝結成的,是我們保證安全生產的法寶。目前,在實踐中實施的監督制約、教育激勵、安全風險這三項安全管理機制都非常適合后勤部門,但后勤部門也要結合本部門的實際,建立起安全生產的層層考核監督網絡,制定一些適宜的能促進安全生產的考核辦法,從管理機制上讓大家認識到安全生產與每個人的切身利益是緊密相連的。各基層班組也要結合各自的實際工作內容,制定和完善出一些適合本班組的安全規定,并通過切實有效的管理方法使這些制度和規定得以實施。制度、規定既然建立了,在實施中就要把工作抓嚴、抓細、抓實,嚴格按章辦事,有章必循,凡事從點滴做起,從細微之處做起,防微杜漸,形成一個人人講安全、人人抓安全的可喜局面。
只是分工不同,工作中本就沒有什么貴賤之分。端正態度,踏實工作,對人多一份微笑,遇事多一份理解,生活中多一點舍棄,這世界就充滿愛,處處是春天,這樣就能氣順,只要順氣了就一順百順。
一直都是從事后勤服務保障性工作,本人自入伍來。十多年的工作中,有過太多的經歷和感受,想吐吐心聲,就算是拋磚引玉,給后勤服務人員一點啟示。常說英雄莫問出處,為人要自信。向任何一個同事都坦言,征地安置人員,沒有多大的知識,但幸運的能和你知識分子為伍,俗話說近朱者赤,近墨者黑,長年在身邊,受到這種文化氛圍的薰淘,一定潛移默化,成為半個文化人。
虛心向別人請教,為人要自立。不懂的地方總是不以次數為限,不懂一而再,再而三,堅信人一能之,百能之,人百能之,千能之,只要有一顆向上的心,相信沒有攻不破的堡壘,學到知識,總是千萬遍地思考溫習,達到熟能生巧。
根據自己的能力,謙虛謹慎。學校常常安排我做一些工會方面的工作,只要是學校教職工家有紅白喜事,都會樂意服務,并且盡心竭力,從不怨言由此耽擱了自己的休息時間,工作中有失誤現象,同事們幫助我都樂于接受。相信我快樂是建立在別人的快樂上的只要別人快樂了就快樂了會快樂著別人的快樂,悲傷著別人的悲傷,以我最大的能力,最好的服務讓所有人快樂。
凡是學校水電出了問題,不擺價子。無論是什么人,當管不當管,只要給我提供了信息,都會在第一時間趕赴現場,進行救援,學生本來就是好動的有些管件你剛修好轉身,一會又有人來報告說什么什么地方的水龍頭壞了當時覺得是有點生氣,但一轉念,自己年輕時不也是這樣過來的嗎?這樣心態就平和多了當再次維修的時候,就不在怒形于色了學校學生多,及時主動。教室多,經常性都是這里有人在叫說門呀,窗呀,玻璃呀,門鎖呀壞了修理起來覺得很煩,但考慮到這些因素都孕育著不安定的因素,所以接到報告,及時修理,經常性去各室,陽臺上走看,發現險情,主動出擊,把不安全因素扼殺在第一時間。
一、結合十八大精神的傳達學習,認真學習領會、堅決貫徹落實席書記重要講話精神,增強憂患意識和使命意識,以敬業、奉獻為自己的生活守則。通過政治學習、時事形式報告等途徑深刻領會教育在新世紀社會主義現代化建設中的重要作用和戰略地位,使我們作為學校后勤管理人員明白自己的時代責任和自身素質,增強緊迫性。同時積極學習教育整體改革的各項方針政策,更好的服務于學校和師生,只有這樣才能承擔“管理育人,服務育人”的責任與義務。
二、結合三個代表倡導服務意識。要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以實際行動深入貫徹落實科學發展觀,為建設和諧校園、推動學校教育教學事業的發展打好基礎,進一步規范后勤服務,提高服務質量,加強人才引進和培養綜合素質較高的人才,建立既懂技術有善管理的高效、優質、精干的學校后勤隊伍。這樣才能把后勤工作做得更好、更細。
三、結合本職工作倡導責任思想。貫徹十八大精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才能無愧于黨和人民,無愧于“十八大”的要求。嚴格要求自己,用自己的一言一行一舉一動去自覺體會十八大的精神實質。在本職崗位上實踐“三個代表”,首先要明確自己所擔負的職責。充分體現自身的責任感,做到自覺履行自己的職責。自覺把十八大精神與教育教學實踐相結合,不斷把學到的知識運用于實踐,逐漸提高解決問題的能力。
總之,在后勤管理工作中,聯系實際運用十八大精神指導和推動后勤服務質量的不斷提高;加強后勤隊伍的作風建設,不斷適應我校發展的需要,以更好的為廣大師生提供方便、快捷、優質的服務。真正將“科學發展觀”重要思想所提出的“人民群眾的根本利益”落實在為人民服務的工作實踐當中。十八大報告提出“發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”,深化改革要做到“三個堅決”,即“一切妨礙發展的觀念都要堅決沖破,一切束縛發展的做法和規定都要改變,一切影響發展的體制弊端都要堅持革除”。后勤管理要堅決遵循這些思想,解放思想,實事求是,與時俱進,開創進取。
農業種植技術培訓心得體會篇六
20xx8月19日至8月26日,我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班培訓學習,感到十分榮幸和愉快。浙江大學,坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州,接近國家級風景名勝區——西湖,是一所擁有百年歷史底蘊的中國名牌大學。浙江大學華家池校區是中國干部教育培訓的基地。華家池校區碧水悠悠,楊柳依依;教學樓前古樹參天,環境優雅,是學生學習深造的理想之學府。在幽靜的高端學府學習,心情十分愉快,學習十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課,真正學習到了前所未有的新知識,新理論,思想有所感悟,確實受益匪淺,現將個人學習心得體會歸納如下。
一、開闊了視野,增長了見識,獲取了知識的正能量。
社會工作是一種幫助人解決與社會環境發生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群;預防和解決部分因不良互動方式而產生的各種社會問題;開展社區服務,完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素質,實現個人和社會的良好互動,促進社會的穩定與發展。
陳學軍教授講授的《社會工作專業人才管理》,從專業崗位開發和人才使用及專業人才評價和獎勵機制等方面進行了系統的論述講解,讓我們深刻認識到開展社會工作的重要性及具備專業的知識進行服務性溝通是非常必要的,以及在實際工作中要規范管理,規范行為,明確職責,明確目標,創造性地開展社會工作,為需要的弱勢群體提供專業的免費的社會服務和公共服務。
二、學與用相結合,開創性地開展社會工作。
理論知識的系統學習是提升自身素養的重要一環,為我們在實際工作中找到法律和政策依據,因此,我們要將所學的知識運用到我們的工作實際,解決好指導好每一個人的社會工作,服務于自己身邊的對象,解決他們生活中的實際問題和困難。
貴陽市老年人比例占到貴陽市總人口的14.4%,也提前進入了老齡社會。因此,我們迫切需要大力發展老齡產業,積極做好老年人的相關工作。我們要積極推進養老機構運營機制改革和完善,探索多元化、社會化的投資建設和管理模式,進一步完善和落實優惠政策,鼓勵社會力量參與公辦養老機構建設和運行管理。
我作為一名基層的科級干部,在縣委的關心和安排下,有幸參加了永善縣第五期科級領導干部管理進修班進入浙江大學學習培訓,能走進“東方劍橋”美譽的浙江大學,我感學習新理論,拓展新思路,迎接新挑戰。
農業種植技術培訓心得體會篇七
為進一步提高技術指導員的科技水平,全面做好基層農技推廣補助項目,20__年12月3日至12月9日,我在曲靖農校參加了為期七天的基層農技推廣體系改革與建設補助項目基層農技人員的培訓學習,通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統地講解,讓我受益匪淺。
七天的培訓再一次給了我們基層農技服務人員提供了知識更新、學習交流的平臺,讓我們互取長處,跟上時代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同,之前都是以產業集中開班,所學內容比較狹窄。而此期不分產業,學員有官渡區、麒麟區、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區共180名學員,有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產養殖等多個產業,有利于學員互相探討農業發展、產業布局優勢、互相學習交流,開闊了眼界。
通過本次學習,我學到了很多新的知識,使我的綜合服務能力得到提高。曲靖市農業科學院、曲靖市農業局、曲靖農校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程:農業生物資源與利用技術、數字農業與農業信息技術、高效農業節水技術、農產品質量安全、高原特色農業、現代農業信息化服務、馬鈴薯栽培技術、水稻栽培技術、科學發展彰顯特色開創現代農業產業新局面、玉米栽培技術等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面,使我在農業知識的深度和廣度等方面,不斷得到更新、認識、提高,原來在生產中遇到過的困難和問題茅塞頓開,以后可以迎刃而解,農技推廣水平大大長進。
通過參觀考察學習,看了曲靖市麒麟區茨營鄉高原特色現代農業綠色經濟生態園,生態園中各種蔬菜生產的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設施、經濟效益等超前模式,開擴了眼界,拓展了思維方式,更新服務理念,我的理論知識水平得到了很大提高。
在今后的工作中,我將用飽滿的熱情不斷加強自身建設,提高自己學科學、用科學的能力,用強烈工作責任心、過硬的業務知識水平做好農技服務工作,耐心細致地培養好科技示范戶,提高示范戶的學習接受能力、自我發展能力及示范戶的輻射帶動能力,支持和引導農民走農業生產規范化和農業產業化道路,不斷提高我鎮農業綜合效益,提升農業市場競爭能力。
農業種植技術培訓心得體會篇八
作為一名基層的農資經銷商,我感覺近年來農村的農業生產出現了一些新變化:農村的勞動力大量進城,部分農田被荒廢,種田大戶開始涌現。通過參加這次培訓,我進一步認識到“新型職業農民”是農村發展的大勢所趨,為新型職業農民提供農資服務離不開“私人訂制”。
這幾天,通過理論學習、實地參觀和取土實踐,我感覺目前傳統的農業種植方式亟需改進。農民種地很辛苦,但是粗放型的施肥施藥對農產品和土壤的品質都造成了傷害。為什么先前農田邊上的水渠、土坑里的水可以隨便喝,而且味道清甜,但現在誰敢喝?為什么糧食產量上去了,除了賣給販子或者國庫,沒有其他銷路?為什么雨季旱季不再準時,老百姓普遍還是靠天收?為什么農作物病蟲害越來越多,防治成本居高不下?要解決這些問題,都繞不開“生態”這個詞。
生態農業,暫且不論高科技高投入的農業設施,細心體貼的“私人訂制”式的農資服務對于我們基層農資經銷商來說尤為重要。將來種地施肥施藥,我們可以單獨給一塊土地“開小灶”,根據土壤營養成分和種植作物的具體情況來訂制肥料和農藥。條件允許的話,甚至可以將作物需要的陽光、空氣、水分、土壤一一進行生態模擬或者改造。
農民種地的本質需求是什么?生存發展!生存的問題也就是解決溫飽。現在我們這里,農民的溫飽問題可以說已經基本解決了。那么發展的問題,也就是農民發家致富的問題,怎么解決?我們也是農民,盡管在農村開了店鋪,我們的生意也照樣離不開土地離不開農民。我們雖然能力有限,但是我們與農村的兄弟姐妹有著天然的密切聯系,無論我們是否也從事種植,為農民做好農資服務,是我們耐以生存和發展的基礎。
通過參加這次培訓,我認識到我們經銷農資的,所做的不是簡單的一個買賣商品的事情。我們承載著促進農業發展尤其是協助新型職業農民轉型成長的重要歷史使命。這話可能有點夸張。但是引領和幫助農民發展“生態農業”,我們還是能發揮作用的。比如,我們掌握著農村作物的種植、防病、收購等信息,這些信息如果能加以整理并定向發布,提升的將不僅是農民的收入,還將深刻地改變農村傳統的農業格局。一句話,農民富裕了,我們當然有錢賺。幫助農民科學種田,其實也是在為我們自己種樹乘涼。所以,經銷農資,不僅要貨真價實憑良心講信用,更要積極引導農民科學種田并做好相關農業服務。
通過這幾天的學習,我感覺針對“新型職業農民”的農資服務應該圍繞“私人訂制”來進行。莊稼一枝花,全靠肥當家。不同土壤的肥力不同,不同作物的營養也不同,所以憑借簡單的經驗種植是無法獲得高品質高效益的`。測土配方很有必要。另外農藥的使用,也是農民面臨的一個大問題:病蟲害耐藥性增強,防治成本不斷增加,環境污染日益嚴重。
那么,我們農資經銷商該怎么做呢?簡單的說,就是給每一塊土地和每一種作物“開小灶”——量身定制肥料和農藥。我們沒有技術可能也缺少資金,但是沒關系,政府部門和相關企業是支持這個事的。我們要做的,就是帶領農民更新觀念、與時俱進,積極向生態農業、新型職業農民靠攏。所以,我們應該以發展的眼光,與時俱進,積極做好新農村形式下的新型職業農民的農資服務工作。
最后,衷心感謝__市政府、市農業局、市農廣校、鎮政府、鎮農技服務中心給我機會,讓我參加了本次培訓。謝謝。對于本次培訓辛勤付出老師、班干部,我也想表示我真誠的謝意,你們辛苦了!