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屬于自己的天空作文(10篇)

時間:2025-05-11 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《屬于自己的天空作文(10篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《屬于自己的天空作文(10篇)》。

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

屬于自己的天空作文篇一

我放聲大哭,覺得自己在浪費時間,我想要的是一個大家會為我鼓掌、看得出我很認真的在抓自己的節奏,而不是被大家唾棄和不打算再相信自己的難看分數。摯友們都鼓勵我已經很不錯了,但我的心卻還在滴血,彷佛被刺了一刀。

經過這次打擊后,我不讀書,整天玩手機、滑平板,心想:“何必認真呢?認真又沒有用。就這樣放縱自己的情緒,把自己鎖在悲傷中,成績比之前又更糟了。有一天,媽媽再也看不下去,把我數落了一頓,罵我自暴自棄,罵我沒自信,罵我太在意名利,罵我太不成熟。我沒頂嘴,一心只想著:“你不懂我。還是不打算改變我的想法,直到媽媽落淚時,我的心就軟了。

我怎么能那樣傷媽媽的心呢?我開始尋找之前的自己,慢慢調整成原來的模式,想法也改變許多,對自己有了信心,逐漸不緊張,也不再在意成績帶給我的沉重壓力。轉換自己的心態,讓我輕松不少,雖然之后的考試依舊不理想,但最大的進步在于,我不再哭泣,并且開心的準備下次的考試,也知道自己已經盡力了。

有些事情越在意反而作不好,現在回想起來,自己只因為一次段考的小失敗而失魂落魄,甚至傷害到媽媽,實在不值得。再說,生的道路如此長遠,如果因為一個小坑洞就再也站不起來,那就看不到大好前程了。對自己一定要有信心,就算再失敗中也要找出自己的優勢,為自己鼓掌,看到事情美好的一面,繼續向前沖。

雖然只是小小的段考,但我從中獲益良多,也培養了挫折容忍力,走過人生第一個低潮,克服它所帶來的困難!

屬于自己的天空作文篇二

我從小就很喜歡吹著微風,仰望著天空,靜靜的思考。

而我的小伙伴,總是喜歡聚在一起,喝喝小茶,聊聊八卦。而我對她們的做法感到不可思議,但又不想明著對她們說,以免發生爭執。

但又一次,我終于受不了了……

那天,她們又聚在了一起,和往常一樣。只是那天,我由于一些瑣碎事情,生著悶氣。“哎,對了,最近我妹妹……哈哈哈!笑死我了……”“哎!我又有了個弟弟”……她們喳喳的說個不停,由于不想正面交鋒,我也只好出去。“你去哪兒呀?”我并沒有回答,而是徑直地走了出去。

坐在石頭上,抬起頭數著天上的白云,感受這片刻的寧靜……“哎,你們怎么都這么吵呢?難道都不知道我喜歡安靜嗎?”

當我再次回去時,她們都坐在那兒等我,像是有什么重要事情要宣布。她們……不會知道些什么了吧?“我們去放風箏吧!”尷尬的氣氛被打破了,嗯?放風箏?我看是放鴿子吧?我對她們的誤會又增加了幾分。

果然……水泥路上,只有我一個人在那兒拖著風箏,毫無目的地走著(因為當時已經在路上,但她們卻因臨時有事走了,而當時我對她們有些偏見,所以才認為她們不來是故意的),我停了下來,抬頭望去,蔚藍的天空,純凈無暇……

后來,我們開始冷戰了。那段日子,天空不再蔚藍,我的生活中再沒有歡聲笑語。

糟了!糟了!這天怎么下雨了呀?我又沒帶雨傘……雨越下越大,我的心也越來越沉,因為我不愿當落湯雞。我是多么希望她們會來,會來這兒接我。“啊!”“有那么嚇人嗎?”是她們來了。“我們知道你沒有拿雨傘,來護送你回家!”我只是嗯了一聲,并無交談。只有踏踏的腳步聲和有節奏的雨聲,而我心中的那片烏云早已散去……

原來只有釋然了,那片天空才會永遠屬于自己!

屬于自己的天空作文篇三

小小的一扇窗,將生活分為兩個部分,窗內的是已經擁有的,而窗外的是屬于自己的。每個人都是獨特的,每個屬于自己的天空也都是五彩斑斕的。

周國平曾在著作《最合宜的位置》中這樣寫道:我之所以有這樣的信念,是因為我相信,上帝造人不會把兩個人造的完全一樣,每一個人的稟賦都是獨特的,由此決定了能使其稟賦和價值。得到最佳實現的那個位置也必然是獨特的。

我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。人的成長是從自己做選擇并承擔后果的那一刻起。

我喜歡透過各種顏色的紙看各種各樣的天空,就像在品味生活。透過紅紙,我看見火紅的天空,就像暴怒的生活,我可以想起我最氣急敗壞的模樣;透過黃紙,我看到明亮的天空,就像愉快的生活,我可以想到我最開心的時候;透過灰紙,我看到了蒼白無力的天空,就想郁悶的生活,我可以想到我最孤獨無助的模樣……我發現天空原來如此精彩,生活原來如此有魅力。

過去的生活很美,因為它永恒;未來的生活依舊很美,因為它未知。

生活就像這天空,有明亮的時候,也有陰暗的時候。當生活一帆風順時,我們應該笑著享受。當生活遭遇不幸時,我們也應該笑著接受。畢竟挫折偶爾,生活還在繼續。

一扇窗,將天空分割,窗內的是生活,窗外的也是生活。

屬于自己的天空作文篇四

蔚藍色的天空何嘗不是一種美,幾朵白云遮住耀眼的陽光何嘗不是一種美,大雁在潔凈的空中飛翔又何嘗不是一種美。在我心靈的深處,有一個美好的地方,那兒承載著我太多太多的回憶……

我曾很不懂事,被父親打后就產生一種厭惡感,覺得他不愛我。加上母親經常與其他人打趣說我是撿來的,我更加確定了父親的做法,甚至一段時間都不跟他說話。現在我明白了,父親那是恨鐵不成鋼,那也是一種內心的表達,只是我一直接受不了。原來那也是一種愛,一份純凈的父愛。

我輕輕地將其放入那個美好的地方。

我曾經有過想當主席的念頭,也有過想成為畫家的夢想。但是當時終究還小,不會有實際行動,常常因為喜歡某件東西就想著長大后要做和其相關的工作。直到現在,我也覺得以前所思考的未來是多么不切實際。但是我終究是定下來一個目標,而我要向它前進。原來那也是一種夢想,一個美好的愿望。

我輕輕地將其放入那個美好的地方。

我曾經為了一件小飾物與母親大吵大鬧,但是還是沒有得到。那時的我哭得撕心裂肺,我那樣懇求地看著我的母親,再一次見她搖頭后心都開始發痛。為什么我想要的東西卻不能得到!到現在我才發現那東西根本沒有一點用,如果買了只會浪費錢。現在的我已經學會知足。并不是所有我想要的都是有用的。所以我也學會了取舍。原來那也是一種頓悟

一種對于生活的滿足。

我輕輕地將其放入那個美好的地方。

人生的道路漫長得我無法想象,我將生活中點滴的感受收集,存入那個美好的地方。那兒只屬于我,那兒有愛,有恨,有愿望,有滿足……諸如此類,便有了我自己的一片天空,那里美好純凈。

噓……我輕輕告訴你。

我,有屬于自己的天空。

屬于自己的天空作文篇五

聽“如鳴佩環”的泉聲,看“怡然自樂”的民情,賞”風高霜潔”的風景。他們在各自的天空中,豪放不羈,留下了千千古名篇。

屬于自己的天空——柳宗元的小石潭。聽泉的“如鳴佩環”,看魚的“往來翕乎”。你的小石潭讓你再次感到遭貶之苦,在這兒你卻再一次奮起。體恤百姓,考察民情的你受百姓敬仰。清冽的小石潭蕩滌了世俗的塵滓,清冽的小石潭帶來了內心的安寧。在這兒,你不再憂傷;在這兒,你不再憤恨……你在這兒成長,這是屬于你的天空!

屬于自己的天空,小石潭催人奮起!

屬于自己的天空——陶淵明的桃花源。看“落英繽紛”,聽“雞犬相聞”。你的桃花源是你對理想社會的幻想。日出而作,日落而息,采一朵東籬菊,摘一粒南山豆,你的農耕生活好不愜意!虛幻的桃花源帶來了內心的慰藉,美好的桃花源抵擋了世俗的喧囂。在這兒,你不斷追求;在這兒,你不斷前進……你在這兒成長,這是屬于你的天空!

屬于自己的天空,桃花源引人追求!

屬于自己的天空——歐陽修的醉翁亭。品一點“山肴野蔌”,飲一壺“泉水釀酒”。你的醉翁亭是與民同樂的佳處。眾賓歡,滁人游是你讓他們生活安定,是你讓他們如此開心。歡樂的醉翁亭了卻了世俗的名利,簡樸的醉翁亭帶來了人們的歡樂。在這兒,你盡情歡樂;在這兒,你開懷暢飲……你在這兒成長,這是屬于你的天空!

屬于自己的天空,醉翁亭令人歡樂!

看小石潭的清澈,賞桃花源的和樂,觀醉翁亭的歡愉。他們在各自天空中留下千古名篇,使人懷念。

屬于自己的天空作文篇六

烏云籠罩南方,冬天很冷。下雨是常事,這是我一只落雁害怕的天氣。

這時雨剛停,我拖著濕漉漉的羽毛,搬到一個舊屋檐下。因為這么大的雨,我和原來的大雁分開了。烏云中看不清方向,只好迫降在這片不知名的南方土地上。我知道雨是喜怒無常的。如果我不盡快飛離這個多雨的地區,我可能會永遠留在這里。

在屋檐下歇息的時候,看著灰蒙蒙的天空,心里有一種悲傷,烏云又開始聚集,卻無能為力。這是我的命運嗎?畢竟不能見家人嗎?家人家人,一想到他們,我的心就像刀子一樣痛。

沒有!我想到了我媽媽的教學。她曾經在一個風和日麗的日子對我說:孩子,風雨不是打敗你的理由。只有你能打敗自己!

我望著天空,心里打坐。只有自己才能戰勝自己。這片天空屬于我。我抖抖身子,盡可能抖掉水滴。我很堅定。

準備起飛!

我感覺到身后水坑里的漣漪。我用力拍打著濕漉漉的翅膀,試圖在下雨前沖破云層。

然而,一陣逆風把我吹進了一片光禿禿的田野。我頭暈,掙扎著爬起來。可能我飛的不高,但也沒有什么嚴重的問題。

除了這些,我也知道風吹走的是我的身高,而不是我的希望。

我重整旗鼓,迎風展翅,雨點落在毛毛的地下,但我心中的火焰不會熄滅。最后,我選擇了一個合適的時間。我用力揮動翅膀,感覺雨滴刷刷臉頰,羽毛,尾羽。這時,風不再是我的敵人,而是幫我托起的伙伴。他用力把我舉起來,讓我飛上天空。

最后,我飛過層層烏云,在天空留下了一條屬于自己的美麗軌跡。面對陽光,我來到了自己的天空!

屬于自己的天空作文篇七

每個人都有自己的心愿,就如同黑夜中的一顆啟明星,指引著我們前進。在內心的深處,有一個聲音呼喊著:“我要一個屬于我的一天”

馬上就小學升初中了,身上學習的負擔越來越重,作業如一座座大山,壓得我喘不過氣。現在的我,更像是一只陀螺,滿滿當當的課程如一根無形的鞭子抽打著,我每天只能忙碌的轉動著,暈乎乎,連站著都感覺腳下輕飄飄的。

那天,我有氣無力趴在書桌上,旁邊的作文和輔導書堆得像一座山,想要完成作業出去玩是一場遙不可及的夢。嘆氣間,媽媽突然推開房門,說:“你怎么還有時間在偷懶,還不抓緊時間把作業寫好!”

我把下巴靠在書桌上,懶懶散散就像一個被抽走所有力氣的人一樣,有氣無力地說:“不想寫啊,作業實在太多了!”媽媽隨手拿了一本語文的資料,翻開看了看,又怒氣沖沖向我扔了過來:“看看,你自己看看,別人家的孩子知道成績不如你,已經滿世界在上補習班,你不去補習就算了,在家自習還不認真、不努力,就你現在這樣的學習態度能考上重點初中嗎”

媽媽就像和尚念經一樣喋喋不休,那些話語在我眼里就像一個緊箍咒,我感覺到耳膜正在嗡嗡作響,思緒正在凌亂。

我暢想能與朋友一起嘻嘻哈哈玩耍,而不是看他人玩耍;我暢想在一個寧靜的下午,描繪自己喜歡的圖畫,而不是只能羨慕他人;我暢想和同學們一起去爬山運動,盡管汗流浹背也依然開心。而不是一整天都在房間里奮筆疾書,我暢想。

看著窗外的小鳥自由自在的飛翔,我多么渴望有一個屬于自己自由安排的星期天!

屬于自己的天空作文篇八

偶然間看到朋友的文章,一絲驚愕掠過心頭。那個曾經快樂的小孩,怎么會變得如此悲觀與傷心呢?

其實也許我不該驚愕的,因為我很了解在他們身上發生了什么。

每當我看著朋友們要踏入沼澤的時候,我都立刻放聲大喊:別再走了,回來吧。可朋友有門聽不見,就是不理會,或心意已決。然后我想,那不是真正的沼澤,是我眼花,是我失誤,是我想的太多,是我說錯了。我開始坦然,以為沒事了。可后來,卻傳來他們被困沼澤的壞消息。

我很著急,跑過去沖他們喊:拉住那根樹枝,你們可以上來的!但他們仍不相信沼澤對他們有什么威脅,抑或那樹枝離他們太遠,理論上可以拯救他們,實際上卻遙不可及。

每次,盡管花的時間有長有短,但他們最終還是逃離了境地,只是那滿身的傷痕,那受了驚嚇后憂郁的眼神,我不忍多看一眼。

多次的難過之后,我開始思索自己的處事方式是否欠妥,或是哪里出了問題。結果我發現了一個尷尬我管的似乎太多了,像他們的父母,拼命想給予,但他們不要。

或許認為不妥時適當提醒是應該的,無能為力是的遺憾也算真情流露,然而一次一次的難過確實沒有意義的。每個人有自己的天空,暴風雨是必須經歷的洗禮,我不應該也無法為他們遮風擋雨。友情可以有很多種境界。

屬于自己的天空作文篇九

老虎有屬于他自己的森林,鳥兒有屬于他自己的藍天,魚兒有屬于他自己的池塘,我也有屬于自己的天空。我想翱翔的天空并非是真正的藍天,而是包含這比藍天更為廣闊、更為湛藍的天空。

屬于自己的天空將是我唯有的,它是一個充滿理想與追求的天空,我可以在這片蔚藍的天空之上自由的翱翔,去追尋屬于自己的理想真諦,得到啟迪,成為真正強大的自己,一個有美好未來的青少年。我擁有屬于自己的天空,它施給我一些壓力,并在困難面前激勵我駛向前方。人生的天空是我們最終要到達的,因此人生的天空就是屬于自己的天空。

在屬于自己的天空中,我們不能因前方大風的阻礙,而迷失自己,作為現代的`我們一定要敢于與大風做斗爭,在斗爭中不斷強大起來。我要在千分破浪之中學會一些本領,在人生的天空顯示自己飛向夢的天空。人生就要像雄鷹那般堅定,誓死守衛誓言,絕不后悔,相信自己。

我要是擁有自己的天空,我就一定會站在巨人的肩膀上成長,學會自立自強。“自古男兒當自強!”只有在自己的天空中學會自立自強,我們才可以逐漸變得強大起來。“物競天擇,適者生存”只有強大的人,才可以在這弱肉強食的環境下生存。我們擁有屬于自己的藍天,也就有了足夠的空間展示自己。

屬于自己的天空,是我們心中對理想與追求的呼喚,只有這種呼喚,才能喚起我們內心的靈魂 ,學會在人生的路途中,努力堅定,永不放棄 。

屬于自己的天空,就是這樣—— 對我們的成長起著不可代替的作用。

屬于自己的天空作文篇十

一個人絕不可以讓自己心靈里的火熄滅掉,而要讓它始終不斷地燃燒……

——梵高

在廣闊的天空中,一大一小兩簇卷曲旋轉著的星云交匯于畫面的中央。一輪橙黃色的彎月懸于空中,與周圍幾粒點綴著的星子一樣,周身纏繞著令人難以置信的,被高度夸張,變形的光暈。一棵因月光迷離而模糊了身形的柏樹恰到好處地穿過橫飛的星渦,刺入天穹。

這是梵高的名作《星月夜》。很遺憾,我無法用更好的筆觸來描摹它:我想,任何人都無法以文字繪下那令人震撼的美。凝視著這幅畫,驀然間我淚眼婆娑,仿佛看到了他內心的孤獨……畫的視線是從山頂往下望去的:山下處處房屋燈火通明,可能某一家傳出了稚童的歡聲笑語,或是溫柔的母親緩緩念誦《圣經》的暖聲,或僅僅是柴火燃燒時爆裂所發出的“噼啪“聲……可是這些,對于坐在遠方的山巔上的梵高來說,那是不可及,不可及的。

他的一生,充斥著各種凡俗意義上的失敗:名利,愛情,金錢,一樣都沒有。他將自己的一腔熱情注入自己的畫作,他曾經說過:“我的作品就是我的肉體和靈魂,為了他,我甘愿冒失去理智和生命的危險。“可是,這些他所深愛的作品卻被那些“鑒賞家”棄之如敝屣。

在圣雷米的精神病院中,梵高步入了自己的天空。那一幅幅筆觸瘋狂、色彩驚艷畫面,令我懷疑那傾泄的顏料中,是不是混雜著他的鮮血?透過一系列的《向日葵》,我看到了兩種不同的景象:金色的花盤迎風招展,以及——花敗的凄涼。

1890年7月27日,他在麥田里開槍自殺了——被金燦燦的麥穗和溫暖的夕陽包圍著。

……

那么梵高,祝你安好,在你自己的天空。

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧選擇作文6
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。寫拼搏
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
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