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2023年小學生作文400字寫人 小學生作文400字四年級(匯總10篇)

時間:2025-05-28 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學生寫人小學生四年級篇一

媽媽很勤勞,白天在學校上班兢兢業業,下班后又忙著做家務,卻從來沒有一句怨言。在學校里,同學們都很喜歡她;在家里,我和爸爸更是離不開她。

媽媽很愛我。天變涼了,媽媽會及時為我添加衣服;肚子餓了,媽媽會為我準備可口的飯菜;作業做錯了,媽媽會一遍又一遍的給我講解,直到我弄懂為止;我生病了,媽媽會焦急的為我治病。

媽媽很幽默。一次,我們在說笑話時,我笑得鼻孔冒出了一個大泡泡,媽媽逗我說:“有了你這盞大鼻燈,咱們家可以不用電燈了”。我聽了,又是一陣開心地大笑。

媽媽很嚴格。雖然媽媽在生活中疼我,愛我,但是為了讓我養成好習慣以及培養我堅強勇敢的性格,媽媽又非常嚴格。記得有一次,我們學校流行滑風火輪,下課的時候同學們都紛紛在操場上“飛來飛去”,好瀟灑。于是我讓媽媽也給我買了風火輪。剛開始,興致非常濃厚。可是事情并沒有我想象的那么簡單。才沒有一會兒工夫就摔了好幾次,我有點灰心了,我肆無忌憚地大吼,生氣地扔下風火輪要放棄。媽媽把我拉住心平氣和地對我說:“要做好一件事不是那么容易的,經常會碰到這樣或那樣的困難,困難就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。如果你就這么放棄了,你就被困難打敗了”。我也是個好勝的人。聽了媽媽的話,我慚愧的點點頭。你知道嗎,后來我戰勝了困難,也可以像很多同學一樣在操場上自由地“飛來飛去”了,真開心呀!

畫一幅肖像

從我記事時起,媽媽這個詞便在我的詞典里浮現了,當時我認為母愛是理所當然,母親是一切。長大了,才知道,媽媽的愛全部賦予了我,母愛是無私的,是偉大的。今天,我又要為媽媽畫一幅肖像。

首先畫媽媽的頭發,雖然已被染成棕黃色,但幾絲白發仍然清晰可見。我心痛,那幾絲白發是什么時候長出來的?我心痛,媽媽為我操勞了多少?我心痛,平時為何沒有注意?畫完了媽媽那一頭夾著幾絲銀色的頭發。

接著,我要畫媽媽的眼睛,媽媽的眼睛看過世代蒼桑,現在已變得有些黯黃,這扇心靈的窗戶,為我改正了一個又一個的錯誤,這扇心靈的窗戶讓我知錯就改,媽媽的眼睛像六月的天,有時陰,有時晴,陰的時候,家里像上了一層黑云;睛的時候,媽媽就會笑著說:“今天天氣真好呀!”這時,我們一家子都會沉浸在幸福當中。

然后,我要畫媽媽的嘴,母親的嘴好像生下來就會說話,天天嘮叨,我不煩。因為媽媽曾經說過:“聽媽媽的話是對的。”媽媽的這張嘴,讓我養成了好習慣,好規范。媽媽的嘴我不怕嘮叨,因為那是另一種方式的愛。

接著,我要畫母親的臉,母親的臉,長出了一道道深深的皺紋。小時候,我經常光著腳坐在媽媽的腿上,盡力抹去母親的皺紋。母親慈祥地笑了,感動地哭了,把我摟得更緊了。我那時,又感到媽媽的溫暖。

最后,我畫母親的手。縫織衣裳用的是這雙手,做飯洗衣用的是這雙手,就連我上廁所,也是這雙手為我開的燈。時間一長,媽媽的手就更加蒼老了,我多想讓媽媽的手恢復成原來的手啊!上次我與媽媽一起去把脈,媽媽的手……這時,我才發現,媽媽的手竟然暴起了青筋!

母愛

一個偉大的稱號

媽媽,

讓人充滿力量,

我愛母親!

偉大的母親!

小學生寫人小學生四年級篇二

外婆在每個孩子的印象中都是慈祥、和藹的吧。我的外婆也差不多,當然,也不能說完全一樣。

外婆總是喜歡笑,特別是看到我的時候在笑。她笑起來時露出的牙齒肯定不止8顆,比空姐還要熱情,眼睛都快瞇成一條線了,一邊還拍著我的腿說:“什么事那么好笑?”可自己也在笑。

外婆的包永遠不會是空的,里面總是裝滿了各種零食和水果。以前,我小,外婆看到我溫順懂事就會變魔術似的從包里翻出幾個小山楂、巧克力等零食來獎勵我:“呦!我們小米(我小名)真乖!”有時候,我心血來潮一把抱住外婆的大腿,可勁兒的問:“還有沒有了?”這時候外婆就會呵呵笑著,放下零食水果包,不停地翻啊翻,直到一顆糖也沒有了(這時包也幾乎翻了個底朝天),才會對我說:“小米啊,外婆真的找不到了,下次多帶一點來好不好?”其實我并不是有多么喜歡外婆的零食,只是覺得這樣的對話很有趣好玩,十分享受!等我長大一點時,外婆還會樂此不疲地給我東西吃,可我卻不會像以前那樣纏著外婆問她討要,有時候她離開我家,就在門快要合攏的一瞬間,沒曾想幾個山楂片從門縫里啪啪啪飛進來,猝不及防,好像突擊隊員掃射進來的子彈。爸爸經常開玩笑說:“外婆又拿這些小玩意來哄你了。”可我卻不這么想,這小小的零食背后寄托著外婆對我深深的愛。

許多同學的外婆、奶奶都會唱京劇或者越劇,我外婆也不例外,但她對自己的要求特別高。最近幾次來我家,一進門就問我:“小米啊,你們家有沒有錄音機?”起初我疑惑不已,外婆拿錄音機來做什么?只聽外婆先清了清嗓子,然后唱了起來:“莫不是步搖得寶髻玲瓏,莫不是裙拖得環佩叮咚......”嘿!沒想到外婆唱得那么柔美婉轉,如泣如訴,似乎能和了電視上越劇名家方亞芬演的《西廂記》片段相媲美!可令人意想不到,外婆在唱完后竟對我說:“剛才情緒不到位,幫我消掉我重新唱過!”就這樣折騰了半天,唱了五六遍她才基本滿意。

在我眼中,外婆還是個追求完美的人:縫衣服時連一些看不見的死角都不放過。她縫補的衣服,針腳細密,絲毫看不出縫制的痕跡,讓人穿得坦然踏實;外婆還是個愛干凈的人:吃毛豆前,她會把毛豆帶殼洗好多遍,然后再撥。剝毛豆時又神情專注,你叫她,她都不怎么搭理你。如果剝到蟲了,她就會自言自語:“這毛豆你看都......了!”一邊趕緊扔掉,不停下手頭的活。

外婆還是個......不管怎樣,我的外婆是世界上獨一無二的、最關心我的好外婆!外婆愛我,我更愛外婆!

小學生寫人小學生四年級篇三

我有一個美麗的母親,一雙水靈靈的眼睛每天總是笑瞇瞇的,高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發亮的頭發挽起來顯得特別得漂亮。

每天早上,我迷迷糊糊的睜開眼睛,一股香味撲鼻而來,熱氣騰騰的飯菜擺在桌子上,母親對我說:“快吃飯吧!”原來母親想讓我多睡一會兒,她早早地起床為我做飯,吃著可口的`飯菜我覺得真幸福。

冬天轉眼到來了,我穿上了新棉鞋,我說“母親,給你也買一雙新鞋子吧!”母親說“不用了,我的鞋還好著哩!”母親總是為我想的多,為她想的少。

我想我應該為母親做點什么。一天,母親說醬油用完了,需要買醬油,我自告奮勇的要去買醬油,母親拿錢給了我,我到超市買了一瓶醬油,回去后給了母親,母親喜滋滋的夸我真棒。我高興地想:我終于可以幫母親做事了!我還要學習更多的本領,讓母親因我而感到自豪。

天下最偉大的愛,是發自母親的愛。在母親愛的呵護下,我快樂地成長著,我愛我的母親!

小學生寫人小學生四年級篇四

我家附近,有個七十多歲的老爺爺。老爺爺沒有老伴,也沒有子女,孤零零的,自己過日子。老爺爺什么也不好,就好種花。巴掌大的小院,少說也有幾十盆花。他的花比花市上的盆景還艷上三分。多少人想花大價錢買他的花,他都不肯。為這,男女老少都管他叫“怪老頭”。

最近,不少人在怪老頭家進進出出,還議論著什么。我感到好奇,便悄悄湊上去聽。

“老大爺,把您這花賣給我吧,十元錢一盆。”

“把花賣給我吧,十五元一盆,嫌低,還可以再商量。”

。。。。。。

我感到納悶,怪老頭的性格大家又不是不知道,以往由人想買他的花,總是碰了一鼻子灰,為什么現在又心血來潮呢?我一打聽,原來怪老頭要到敬老院去,這花是肯定要處理的。可聽來聽去,只有一個回答:“這花有主了!”是誰?人們猜想著。

一天,怪老頭進了學校,我感到奇怪,便上去跟著。只見怪老頭進了校長室,一改往日沉穩的語氣,紅著臉,支支吾吾地對校長說:“這個。。。嘿嘿。。。這花,我想捐給學校,美化環境嘛。孩子們看著,心里也舒坦。”說完,怪老頭就出了校長室。

第二天,我們一進校園,便聞到一股股花香,聽傳達室的老爺爺說,怪老頭天不亮就推著車把花一盆盆運到了學校。大家一下子對怪老頭改變了看法。

這就是怪老頭,可他“怪”怪在了正地方。

小學生寫人小學生四年級篇五

我看看時鐘,哇!都已經20點了,可是我還沒有做完。不斷失敗的我,手很酸,眼睛也特別疲勞。“算了,不做了。”我自言自語地說。就這個時候,我的左邊出現了一個小天使,右邊出現了一個小惡魔。小天使說:“王培翔,你一定要做完!失足,你可以馬上站立起來;要是失信于人,你就很難挽回別人的信任了。”小惡魔說:“王培翔,你別聽他的,都這么晚了,就別做了,明天跟他道個歉不就完了?”他們倆吵了起來。“別吵了!”我大聲制止。

“小天使說得對,嗯,王培翔,加油!”我暗暗為自己加油鼓氣。

我回到座位上,總結失敗的經驗,又專心致志地做了起來。一個小時過去了,終于,一張美麗的卡片在我的手中誕生了!雖然時間已經很晚了,但是一切都是值得的。

小學生寫人小學生四年級篇六

我的表妹叫王一航,她喜歡舞蹈,學習成績也很好,但唯一不好的就是有一股驢脾氣。

她長著一雙大眼睛,苗條的身材,扎著一對帶著蝴蝶結的小辮。走起路來小蝴蝶結搖搖晃晃地,十分可愛。

她就是一塊學舞蹈的料,每次寫完作業她就練舞蹈,一會兒下腰,此時一會兒劈叉,直到練到滿頭大汗為止。有時我說:“小妹,別練了,歇會兒吧!跟姐姐去吃雪糕,再看會電視。”小妹卻說:“不行,昨日沒練,這天務必補上。”小妹真的就是個很用功的孩子呀!

說起她的驢脾氣來,我簡直就是服了她啊!記得有一次我說:“小妹,我跟你說一個人,從前有一個人姓驢,有一個很大的驢脾氣,叫人忍無可忍,這個人就就是王一航。”她一聽,就挎著我的胳膊,然后就伸出她那長長的指甲,邊繞邊學驢叫,此時伸出連個小手指使勁掐我。還有就就是她不順心時,她的臉上立刻就會晴轉陰,我想:這就是驢脾氣又來了。果然,她沖著姥姥大喊大叫,使勁的跺地板。

其實除了有脾氣之外,她也活潑可愛,還有一股機靈勁。有一次我跟她玩捉迷藏,我藏在了衛生間里,半天沒有動靜,我得意地想著,這回小妹輸了。誰知,小妹喊道:“姐,姑姑叫你吃飯。”我想都沒想就從衛生間里走了出來。小妹看見我從那出來了,此時上去一個箭步就抓住我,她高喊:“抓住了,抓住了。”這真就是把握氣的半死。

這就就是我的驢小妹,雖然驢,但她讓我感到了快樂,我十分喜歡她。

小學生寫人小學生四年級篇七

大名:張笑寒年齡:八歲半

樣子:小酒窩長睫毛,是我最美的記號!

人生格言:仰望星空,腳踏實地。

我所帶領的維和部隊可是古廟里的旗桿——獨一無二,基本上人人都練成了小嘴兒不停地勸,哪兒有事哪兒現的絕技。只要一有戰況,我們猶如空降奇兵,使出十八般武藝也要在老師駕到之前把戰火熄滅。你聽,來就來,我還怕你不成?俊俊又沖小峰喊出了那句口頭禪。剛開始,他們還只是唇槍舌戰,接下來,就開始摩拳擦掌,這樣下去,免不了血戰一場。維和老將健健發話了:噓,張老師來嘍!他們果然中計,原本厲聲叫囂突然間嘎然而止。我將計就計,快步上前,眼睛一瞪,眉毛一挑,狠狠地說:干——什——么?看書!然后便揚長而去。

這就是我——張笑寒。嘿嘿,我可真是山頭上吹喇叭——名聲遠揚噢!不信?你就親自到紅小走走吧。

小學生寫人小學生四年級篇八

當他踏上領獎臺的時候,

當他用脖頸夾住鮮花的時候,

那一刻,

全世界都振奮了,

全世界都叫起了他的名字:

何軍權。

他是一個殘疾人。3歲的時候,因頑皮爬上了電線桿,失去了雙臂……

是一個荷塘改變了他的命運——有一天,他到荷塘邊去玩耍,看到了一只野鴨子在水中游動。好奇的他,便下了水,跟著鴨子在水中游來游去。時間長了,他學會了游泳。

就在一個偶然的機會,他被國家隊選上了,開始了嚴格的訓練。

好強的他,為了學好游泳,整天在水里 “泡” 著,整天不顧勞累地練習者,每天游的米數,相當于正常人在陸地上跑步一萬公里。這樣超負荷的訓練,使他有了一身過硬的本領,可是,也給他的身體增加了負擔。胃炎和膽囊炎一直糾纏著他。可堅強的他,不管病情有多么嚴重,心里都在想著:要為國家隊爭光!

好勝的他,為了取得好成績。一直苦苦地練習著。就像大樹準備了夏、秋、冬,就是使春天讓綠色所包圍;就像花兒準備了春、秋、冬,就是使盛夏讓香氣所陶醉;就像楓葉準備了春、夏、冬,就是要紅色環繞著秋天;就像雪花準備了春、夏、秋,就是為了潔白的整個嚴冬。在正式比賽的那一天,他為了快一點到達終點,便用頭撞擊了電子板墻。因為他沒有雙臂,他只有用頭來向全世界證明,何軍權是最棒的。

當賽場上響起他的名字,

當他踏上領獎臺的時候,

當他用脖頸夾住鮮花的時候,

那一刻,

全世界都振奮了,

全世界都叫起了他的名字:

何軍權。

不管他在別人心中是什么形象,他永遠是我心中的無臂英雄。

小學生寫人小學生四年級篇九

雨淅淅瀝瀝地下著,一位步履蹣跚的老人沒帶雨傘,大雨瘋狂地敲打著他幾乎彎下去的身軀,他艱難地前行著。他是一位可憐的盲人。

這時,一位小姑娘跑到老人跟前,說:“老爺爺,我送你回家吧!”說著,她便將雨傘遞到老人手里。老人看不見,但感受到了小姑娘的小手拉著他的手臂,老人道:“孩子,謝謝你,可你這樣會淋濕自己的。”小姑娘說:“沒關系,我會照顧自己的。”她攙著老人繼續往前走。

一位老師模樣的人看到了,便走上前去,把自己的雨衣披在小姑娘的身上,在另一邊攙著老人一起走。

雨,依舊不停地下著。在淅淅瀝瀝的大雨中,望著他們遠去的背影,我似乎看到了人的善良,看到了關愛與理解,也看到了世界的美好。

小學生寫人小學生四年級篇十

我們身邊有許多小能人,如:數學之星王梓旭,語文霸王高文心,英語狂人戴子剛。我最喜歡我們班的體育健將。

我們班有個體育健將,他不僅跑步好,跳遠還得過一等獎。他是一個成績良好,外貌平淡的小男孩,他叫陳佳潤,留著一個蘑菇頭,水淋淋的眼睛像兩顆閃耀的夜明珠,吸引人們的眼球。他的兩條腿可以說是劉翔給他的。

我記得四年級時,他參加了學校的體育300米長跑。經過幾天的訓練,他就代表我們班去比賽了。

“啪”的一聲,比賽開始了。“小劉翔”一開始就沖到了第一名,可是不一會兒第二名、第三名都追了上來。他們爭先恐后。到了拐彎口時,陳佳潤像被磁鐵吸住了似的,貼著邊以飛快的速度,甩開了對手,身后形成了一條長長的霧龍。我們四(2)班扯著嗓門大喊:“陳佳潤加油,陳佳潤加油。”不一會兒,陳佳潤到達了終點,他向后一看,沒一個人影兒。

有一次,我跳遠,怎么也跳不到2米。正巧,我碰到了陳佳潤,他很有耐心地教我跳遠的技巧。不一會兒,我試了一下,果然跳到了2米, 開心得一蹦三尺高。

陳佳潤是我們班的體育健將,他為我們班立下了赫赫大功。我們都愛他。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。優質的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優秀心得感悟范文,供大家參考
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