新年是一個(gè)我們可以為自己的夢(mèng)想和愿望努力奮斗的起點(diǎn)。接下來(lái),我們可以閱讀一些新年總結(jié)范文,了解如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的總結(jié)。
學(xué)生教師新年演講(實(shí)用19篇)篇一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
我是來(lái)自機(jī)械工程學(xué)院的。在教師節(jié)來(lái)臨之際,能代表全校學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸。今天雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,但我們會(huì)向親愛(ài)的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和祝福。在此,我代表xx全體學(xué)生,向所有辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲,“老師,您辛苦了!”
我們欽佩老師嚴(yán)于治學(xué),寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧?kù)o,淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索,樂(lè)于進(jìn)取的追求。
在老師的悉心指導(dǎo)下,我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,創(chuàng)業(yè)精神等方面的綜合素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,數(shù)學(xué)建模大賽,機(jī)械設(shè)計(jì)大賽及挑戰(zhàn)杯等大賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,正是你們用淵博的知識(shí)、高尚的情操和寬廣的胸懷時(shí)刻鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)生們?nèi)〉玫某煽?jī),就是老師們的成績(jī),更是學(xué)校的成績(jī)。在此,我代表全校同學(xué)感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝學(xué)校的.悉心培養(yǎng)。
總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。待記憶的大門(mén),被輕輕觸碰,那些曾經(jīng)或喜或悲的感動(dòng),在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶。
親愛(ài)的恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發(fā)圖強(qiáng),唯有不懈的追求理想,才能以實(shí)際行動(dòng)答謝您。
謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,在這秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生向恩師的祝福,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,全家幸福安康!
謝謝大家!
學(xué)生教師新年演講(實(shí)用19篇)篇二
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
今天我演講的題目《20xx,激情飛揚(yáng)》在這一片歡聲笑語(yǔ)中,我們又迎來(lái)了新的一年,新的一年,孕育著我們的希望;新的一年,孕育著我們的夢(mèng)想。在過(guò)去的一年中,我們有過(guò)笑,有過(guò)淚,有過(guò)喜,有過(guò)痛,有過(guò)美好的回憶。還記得在20xx年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,大家團(tuán)結(jié)一致,運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上馳騁,同學(xué)們?cè)谙旅鎱群啊⒅魂囉忠魂嚨臍g呼雀躍。那一張張的獎(jiǎng)狀,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),凝聚了我們的力量。還記得在歌詠比賽中,大家一起唱起一首首歌,唱出了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)的希望。
20xx,我們共同努力,共同進(jìn)步。20xx需要我們用雙手去開(kāi)拓,去創(chuàng)造。20xx,朝氣蓬勃的'一年,激情飛揚(yáng)的一年。新的一年里,有著我們的希望,有希望就付諸行動(dòng)。首先,我們要懷揣一顆積極進(jìn)取的心,有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的心態(tài),認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題。超越自己就要克服自己的惰性。惰乃人生大忌,想要取得新的突破就不能讓惰性在自己身上滋長(zhǎng)。古人曾曰:“君子好學(xué)好問(wèn),問(wèn)與學(xué)相輔相成者。”我們要虛心請(qǐng)教任何人,抱著“人皆我?guī)煛钡膽B(tài)度去學(xué)習(xí)。面對(duì)學(xué)習(xí)上的起伏,好的心理素質(zhì)是必然的,不灰心,不喪氣。在日常生活中,我們要擺脫對(duì)父母的以來(lái),增強(qiáng)自己的獨(dú)立性。用進(jìn)取的心去拼搏,在成長(zhǎng)的大地上,用火一樣的熱情,去燃燒如花的歲月,以尋覓的心去探索,去散發(fā)20xx的魅力。帶著興奮,帶著凝重,我們思考如何在20xx年去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值和成長(zhǎng)的意義。
同學(xué)們,在20xx年中,我們共同拼搏奮斗;在20xx年中,我們共同歡笑;在20xx年中,我們互相勉勵(lì)。
最后,希望大家在新的一年里,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家,我的演講完畢。
學(xué)生教師新年演講(實(shí)用19篇)篇三
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高一八班的xxx。今天我在國(guó)旗下演講的題目是:新年新氣象。
英國(guó)詩(shī)人雪萊曾說(shuō):“冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”當(dāng)在川地習(xí)俗,熱騰的羊肉湯中,話別冬至。在西方風(fēng)情,喧鬧的平安夜中,歡度圣誕。光陰之劍,帶著我們無(wú)限的憧憬,向著未知的遠(yuǎn)方射去。回首20xx我們走過(guò)的日子,心中的那份感慨久久不能散去。
在這一年里,我們經(jīng)歷了許多。高一的同學(xué)們實(shí)現(xiàn)了從初中到高中的跨越,逐漸適應(yīng)了高中的生活,進(jìn)入了青春的一段新旅程。高二和高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們則更上了一個(gè)臺(tái)階,為著自己的理想而拼搏。
這一年,也是十八中的豐收年。我們母校銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),在20xx年中考和高考中,取得了驕人成績(jī)。同時(shí),校園生機(jī)勃勃,教學(xué)井然有序,呈現(xiàn)著蒸蒸日上的好氣象。
回首過(guò)去,是為了讓我們能更好地展望未來(lái)。20xx的輝煌與失意已經(jīng)成為過(guò)去,我們要義無(wú)返顧地奔向20xx的新起點(diǎn)。
在這新的一年之中,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最重要的莫過(guò)于呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的精神面貌。伴隨新年到來(lái),我們每個(gè)人也應(yīng)該勾勒好自己新學(xué)年的.藍(lán)圖,定下新學(xué)年的目標(biāo),找準(zhǔn)自己在20xx年中奮斗的方向。古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。若是沒(méi)有提前做好規(guī)劃,就可能出現(xiàn)生活渾渾噩噩,得過(guò)且過(guò),學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),漸漸頹廢。而設(shè)立好恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)則會(huì)讓我們斗志昂揚(yáng),在新年中取得更加輝煌的成績(jī)。
第二,我們要永遠(yuǎn)葆有著優(yōu)秀的習(xí)慣,永遠(yuǎn)保持向前的姿態(tài)。讓那些不良的習(xí)慣在20xx年止步,讓那些優(yōu)秀的習(xí)慣伴隨著我們一起踏入20xx。我的班主任黃老有句名言:昨天優(yōu)秀不等于今天優(yōu)秀,昨天不優(yōu)秀也不意味著今天不優(yōu)秀。唯有把不優(yōu)秀留在過(guò)去,把優(yōu)秀保持到未來(lái)的同學(xué),才算得上真正的優(yōu)秀。正如蘋(píng)果教父喬布斯,正如中國(guó)新首富馬云,他們都是以堅(jiān)持永不服輸,挑戰(zhàn)永不言敗的姿態(tài)贏得了人生的勝利。
我們的學(xué)校也將在新年中迎來(lái)新的形象。高中部的翻修工程正在如火如荼地進(jìn)行,預(yù)計(jì)在下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)就能正式完成,更加地高大上。
梁任公先生的《少年中國(guó)說(shuō)》一文這樣寫(xiě)道:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。我們是意氣風(fēng)發(fā)的少年,我們是志存高遠(yuǎn)的雄鷹,讓青春成為未來(lái)的通行證,讓汗水澆灌成功的花蕾!作為十八中的莘莘學(xué)子,我們大呼:20xx,我來(lái)了!今天,我們以十八中為自豪,來(lái)年,十八中因我們而驕傲。作為中華民族的新一代,我們大呼:20xx,我來(lái)了!祖國(guó)的新篇章也將刻下我們的拼搏!
新年,新氣象,新目標(biāo),新奮斗!愿每一位同學(xué)在新的一年中健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)進(jìn)步。愿每一位老師工作順利,心想事成。向各位老師和同學(xué)送上一句遲到的“新年快樂(lè)!”同時(shí)也預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生教師新年演講(實(shí)用19篇)篇四
熱鬧的春節(jié)即將到來(lái),作為教師要準(zhǔn)備一份演講稿,那么大家會(huì)寫(xiě)教師迎春節(jié)的演講稿嗎?下面是小編為大家收集關(guān)于教師迎新年演講稿,歡迎借鑒參考。
——致我親愛(ài)的孩子們。
時(shí)光荏苒,xx年已經(jīng)接近尾聲,我們從陌生變?yōu)槭熘兂上嘤H相愛(ài)的一家人,其中我應(yīng)該是最幸福的人,看著你們從青澀慢慢成熟,我也搖身一變變成了你們的“房爸”,我是幸福的,感謝一路上你們的陪伴,值此辭舊迎新之際,親愛(ài)的孩子們,老師首先要恭喜你們:你們已經(jīng)成功的邁出了人生旅程的第一步!腳步正向我們悄悄的走來(lái),我作為班主任向你們致以節(jié)日的祝福!并借這次放假的機(jī)會(huì),帶我向你的家人致以節(jié)日的祝福!回首,我們無(wú)比欣慰,無(wú)比自豪!
在今天的新年致辭里可能提醒你們的話要比祝福你們的話要多。希望同學(xué)們能耐心地聽(tīng)下去:
第一,做一個(gè)有理想的人。人是以他抱負(fù)的大小來(lái)衡量其價(jià)值的。要想取得大成就,就須有大的抱負(fù)。理想是力量的源泉,當(dāng)你精疲力竭、孤立無(wú)援的時(shí)候,唯有它伴隨著你、激勵(lì)著你。所以,要想成大器必須有大理想。
第二,要有信心。人與人之間的差別是極其微小的。同學(xué)之間的差別是有限的,說(shuō)某個(gè)人學(xué)習(xí)好,其實(shí)他的成績(jī)只是高出幾分、幾十分,或者是他所學(xué)課目程度較齊,沒(méi)有偏科現(xiàn)象,但這種差別不是不能縮小的,關(guān)鍵在于你是否有這個(gè)信心。
第三,正確面對(duì)挫折。莫讓自己首先打敗自己。成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人,只要勇于面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝自己,即便是遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸。
第四,是堅(jiān)持。一個(gè)學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上取得成績(jī),就必須對(duì)知識(shí)堅(jiān)持不懈的追求;同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你前進(jìn)腳步的時(shí)候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,不要裹足不前,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。
我還想告訴大家的是:在學(xué)校里不僅僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)、實(shí)踐上的技能,更要學(xué)會(huì)怎樣做人,如何處事。《資治通鑒》中說(shuō):“德才全盡謂之圣人,德才兼無(wú)謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人。”因此,要經(jīng)常告誡自己:“我能左右自己的思想和行為”。同時(shí),希望你們把老師當(dāng)作一個(gè)普通人來(lái)看,而不要把老師看作一尊十全十美的神像,否則你們會(huì)失望的,老師也有缺點(diǎn),有時(shí)也會(huì)出錯(cuò)。老師愛(ài)護(hù)你們,關(guān)心你們,但不要期待老師會(huì)天天夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)、不批評(píng)你們,要懂得批評(píng)也是一種關(guān)愛(ài),尊重理解更是一種修養(yǎng)。
同學(xué)們,xx年正向我們招手,不管過(guò)去的一年我們經(jīng)歷什么,或成功、或失敗,總之在過(guò)去的一學(xué)期我們七三人在成長(zhǎng)、成熟,xx年我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。讓我們團(tuán)結(jié)一致,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著和煦的春風(fēng)和溫暖的朝陽(yáng),起航破浪!我有理由相信,在新的一年里,你們會(huì)有新的進(jìn)步,在未來(lái)的歲月里,你們會(huì)成為社會(huì)的有用人才。
請(qǐng)銘記:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),在此我祝愿同學(xué)們:學(xué)有所得、學(xué)有所成、學(xué)有所用,在新的一年里實(shí)現(xiàn)自己所有的夢(mèng)想。
同學(xué)們,新年伊始,原本該說(shuō)些好聽(tīng)的話,但作為你們的班主任,猶如你們的父母,嘮叨了一些看似大道理沒(méi)用的空話,希望你們也相信你們能夠理解。
從13到14,我愿陪你們走完一生一世,最后,祝同學(xué)們期末考個(gè)好成績(jī),明年更上一層樓,天天有個(gè)好心情!愿翔宇學(xué)校,愿七年三班永遠(yuǎn)給你留下一份最美好的回憶!再次祝大家新年快樂(lè)!
尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們。
大家晚上好!
在滿懷喜悅辭別舊歲,迎來(lái)20xx年新的曙光之際,我們?cè)谶@里共聚一堂,將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景,慶祝元旦佳節(jié)的到來(lái)。在此,我向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意!向全體玲瓏小學(xué)的教師致以最親切的問(wèn)候和美好的祝愿!祝大家新年快樂(lè)!
握手辭行的20xx年,是我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)銘記的不平凡的一年,我們中國(guó)第一個(gè)走出全球金融危機(jī)、世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。也是我們學(xué)校大步邁向前的一年,這一年里,我們的工作蒸蒸日上,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生常規(guī)逐漸改善,體藝事業(yè)彰顯特色,這是老師們辛勤努力的結(jié)果,正因?yàn)槲覀兊慕處熽?duì)伍有著“眾人劃槳”的勢(shì)頭,正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì),我們才會(huì)有今天的收獲,感謝大家一年的付出。
回顧過(guò)去,我們倍感自豪;展望未來(lái),我們充滿信心。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,有全校教師的勤奮和智慧,玲瓏小學(xué)未來(lái)的發(fā)展前景必將更加光明。希望大家在20xx年繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和刻苦勤奮的精神,開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),取得更為突出的成績(jī),讓我們一起舉杯,共祝新年愉快,工作進(jìn)步,身體健康,合家幸福!
老師們、隊(duì)員們:
迎著朝陽(yáng)的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。此時(shí)冬意濃濃,當(dāng)我們還沉浸在西方元旦的鐘聲。迎接著黎明的第一縷曙光,我們大家匯聚在國(guó)旗下,整理剛剛走過(guò)的20xx年,祈盼20xx年的到來(lái)。為此,我向所有的老師和同學(xué)們送上新年的祝福,真心的希望大家伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。
回20xx,我們與學(xué)校同進(jìn)步、共成長(zhǎng),學(xué)校每一點(diǎn)成績(jī)的取得都是師生們共同努力的結(jié)果。同時(shí),學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步也為同學(xué)們的成長(zhǎng)提供了更好的沃土。在20xx年剛剛定格的鏡頭里,留下了我們揮灑汗水的奮斗足跡,留下了我們青春飛揚(yáng)的歡聲笑語(yǔ)。
展望20xx年,將是我們成長(zhǎng)中又一片新的天地。同學(xué)們,看到我們學(xué)校門(mén)口的施工工地了嗎?這是我們學(xué)校在建的食堂,再過(guò)一段時(shí)間,等它建好我們就可以在新食堂里吃飯了,此刻,你們心中是否多了一份期待,希望它能早日建好。再看我的左手邊,這是我們學(xué)校在建的藝體館,到時(shí)候一旦落成,體育課下雨就不用愁了,我們可以進(jìn)藝體館上課,照常可以奔跑跳躍,現(xiàn)在,你們心中是否多了一絲向往,期盼早日進(jìn)入藝體館一展身手。除了這些,20xx年我們學(xué)校將迎來(lái)“百年校慶”活動(dòng),屆時(shí)將舉辦豐富而又隆重的慶祝活動(dòng),此刻,你們心頭又多了些興奮和激動(dòng),在期盼新的一年到來(lái)的時(shí)候,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘,為學(xué)校百年校慶送上最美的禮物!
最后,我衷心祝愿親愛(ài)的隊(duì)員們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康;祝愿敬愛(ài)的老師們事業(yè)有成,合家幸福。
學(xué)生教師新年演講(實(shí)用19篇)篇五
老師的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。
將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!
像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,2018年新年快樂(lè)!
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學(xué)生教師新年演講(實(shí)用19篇)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
新年的鐘聲即將敲響、時(shí)光的車(chē)輪復(fù)留印轍;伴著冬日里溫暖的陽(yáng)光xx年的元旦如期而至,此時(shí)我的心情和大家一樣興奮、一樣激動(dòng)“爆竹聲聲辭舊歲喜氣洋洋賀新年”,在這美好的時(shí)刻我們歡聚一堂盡情高歌在這美好的時(shí)刻我們?cè)V說(shuō)過(guò)去暢想未來(lái)。博興縣第七中學(xué)將到處洋溢著節(jié)日的喜慶與熱烈的氣氛,xx年對(duì)于xx中學(xué)來(lái)說(shuō)是不平凡的一年也是充滿收獲的一年。今年是原陳戶一中、陳戶三中合并的第一年,也是新成立的博興縣第七中學(xué)的開(kāi)局之年,它標(biāo)志著學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新紀(jì)元。經(jīng)過(guò)半年時(shí)光,原二校終于實(shí)現(xiàn)了真正意義上的大融合、大交流、大團(tuán)結(jié)的可喜局面。在這合校半年的時(shí)間里我校師生同心同德、開(kāi)拓進(jìn)取春華秋實(shí)碩果累累。在這辭舊迎新的喜悅時(shí)刻我以真誠(chéng)的心、熾烈的情向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的老師和后勤努力工作的干部職工致以崇高的敬意、向全體同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和新年的祝福。
1月1日之所以稱為元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。
我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘。
“二校合一氣象新,馳騁七中爭(zhēng)朝夕。眾人劃槳開(kāi)大船,來(lái)春再慶新業(yè)績(jī)!”新的一年孕育著新的希望,新的征程將譜寫(xiě)新的輝煌。今天,我們的航船已經(jīng)起錨,明天,不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)浪,它將一定能到達(dá)勝利的彼岸。我們的生活必將更加美好,博興縣第七中學(xué)的未來(lái)必將更加輝煌!
謝謝大家!
學(xué)生教師新年演講(實(shí)用19篇)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
白駒過(guò)隙,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,跨入高中的120多個(gè)日日夜夜悄然滑過(guò)我們的指尖。20xx踏著輕盈的腳步一路歡歌向著我們翩然走來(lái),火熱的激情融化了寒冬凜冽的寒意,點(diǎn)燃我們心中的憧憬與夢(mèng)想。歲月之手已為我們翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),忘卻昨日的憂愁,期待明天的幸福。讓我們品味歲月的馨香,收獲成長(zhǎng)的喜悅;讓我們綻開(kāi)最美的笑容,為新年增添一抹最動(dòng)人的風(fēng)景。
過(guò)去的`一年,因?yàn)橛辛四銈儯业纳钭兊媚敲吹奶貏e與難忘。雖然,因?yàn)槟銈兊恼{(diào)皮我常板著臉孔批評(píng)你們,但這并不妨礙我喜歡你們,熱愛(ài)你們。軍訓(xùn)場(chǎng)上你們黝黑的笑臉,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們齊聲的吶喊,生日會(huì)上你們真誠(chéng)的祝福,生病期間你們短信的問(wèn)候……真的,你們?cè)o了我太多太多的感動(dòng)。在此,我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝!謝謝可愛(ài)的你們!
爆竹聲中緩緩走來(lái)的春天正向我們展露它的迷人的風(fēng)采。祈愿豐富的昨天,美麗的今天,希望的明天,編織成我們更美好的一年。緣分,讓我們成為師生,就讓我們?cè)诰壏值奶炜障驴鞓?lè)的度過(guò)20xx的每一天。我為在這美好的一年里,能繼續(xù)與你們共同奮戰(zhàn)而充滿期待,并相信你們?cè)谛碌囊荒昀锬苻饤壱磺袗毫?xí),挑戰(zhàn)自我,共同塑造一個(gè)更加完美的高一(3)班。
懷著一顆潔靜的心,攜著一團(tuán)火熱的情,用所有的春意,所有的熱情,編織一個(gè)美好的憧憬,擁抱一個(gè)嶄新的黎明。同學(xué)們,讓我們手挽手肩并肩,邁著統(tǒng)一的步伐,向著理想的彼岸——進(jìn)發(fā)!
最后,借用《大話西游》中的一句經(jīng)典臺(tái)詞送給大家:我們要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要給青春一個(gè)期限,我們希望它是永遠(yuǎn)!
你們的班主任。
20xx年元旦。
學(xué)生教師新年演講(實(shí)用19篇)篇八
一天我擦亮阿拉丁的神燈,燈神說(shuō):我會(huì)滿足你一個(gè)愿望。我說(shuō):請(qǐng)祝福正在看短消息的人新年快樂(lè)! 一家和和睦睦,一年開(kāi)開(kāi)心心,一生快快樂(lè)樂(lè),一世平平安安,天天精神百倍,月月喜氣洋洋,年年財(cái)源廣進(jìn)。鼠年快樂(lè)! 思念是一季的花香,漫過(guò)山谷,籠罩你我,而祝福是無(wú)邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。愿節(jié)日的愉快伴你一生! 一個(gè)影子很孤單,兩朵玫瑰才新鮮;一顆心情常期盼,兩處天空多浩瀚;正看短信的小笨蛋,為何讓我總懷念,祝你鼠年新年快樂(lè)! 鼠年大吉!祝你人氣超越圣母,財(cái)氣敢當(dāng)比爾蓋茨之母,英氣勝過(guò)薩達(dá)姆,帥氣直追貝克漢姆,國(guó)際超人非你莫屬! 新年祝福你:好運(yùn)伴著你,財(cái)神跟著你,名車(chē)美女屬于你,霉運(yùn)躲著你,喜事圍繞你! 銀鈴輕響,是思念和祝福的投遞。輕輕地一聲問(wèn)候,不想驚擾你,只想真切地祝你鼠年快樂(lè)! 愿你的春色迷人,愿你的夏露清涼,愿你的秋風(fēng)瀟灑,愿你的冬雪皎潔,愿你有一個(gè)收獲豐足的來(lái)年,祝鼠年愉快! 愿你抱著平安,擁著健康,揣著幸福,攜著快樂(lè),摟著溫馨,帶著甜蜜,牽著財(cái)運(yùn),拽著吉祥,邁入新年,快樂(lè)度過(guò)每一天!
自古至今,梅花總是在新春之際開(kāi)放。白雪紛飛,梅花展開(kāi)了嬌羞的臉龐。不管它從前是多么的丑陋,但新春到了,要無(wú)拘無(wú)束的綻放笑臉。那樣,它仍是美麗的,它仍是芬芳的。 如花般的我們,也正是如此。新春佳節(jié),是一個(gè)新的起點(diǎn),也是個(gè)將被遺棄的終點(diǎn)。新的歡笑,新的召喚,新的啟迪,將為我們安上新的羽翼~ 2008年,是鼠年。小老鼠是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的。笑不是永遠(yuǎn)都比哭好嗎?不要再為以前的過(guò)失傷心,不要再為以前的失敗哭泣。在新的開(kāi)端,我們要展現(xiàn)新的自我,讓別人看見(jiàn)我們最美麗的微笑。讓我們用自己的雙手為自己喝彩,腳踏實(shí)地,努力攀上勝利的頂峰。輝煌是屬于成功的,成功是屬于努力的,努力是屬于拼搏的…… 我們要學(xué)習(xí)梅花的傲雪獨(dú)放,讓我們?cè)诨練q月綻放出燦爛的笑臉,讓潔白的羽翼把我們帶向更廣闊的`天堂! (提示: 演講本篇演講稿時(shí)要語(yǔ)速放慢,聲音柔和。)
一天我擦亮阿拉丁的神燈,燈神說(shuō):我會(huì)滿足你一個(gè)愿望。我說(shuō):請(qǐng)祝福正在看短消息的人新年快樂(lè)! 一家和和睦睦,一年開(kāi)開(kāi)心心,一生快快樂(lè)樂(lè),一世平平安安,天天精神百倍,月月喜氣洋洋,年年財(cái)源廣進(jìn)。鼠年快樂(lè)! 思念是一季的花香,漫過(guò)山谷,籠罩你我,而祝福是無(wú)邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。愿節(jié)日的愉快伴你一生! 一個(gè)影子很孤單,兩朵玫瑰才新鮮;一顆心情常期盼,兩處天空多浩瀚;正看短信的小笨蛋,為何讓我總懷念,祝你鼠年新年快樂(lè)! 鼠年大吉!祝你人氣超越圣母,財(cái)氣敢當(dāng)比爾蓋茨之母,英氣勝過(guò)薩達(dá)姆,帥氣直追貝克漢姆,國(guó)際超人非你莫屬! 新年祝福你:好運(yùn)伴著你,財(cái)神跟著你,名車(chē)美女屬于你,霉運(yùn)躲著你,喜事圍繞你! 銀鈴輕響,是思念和祝福的投遞。輕輕地一聲問(wèn)候,不想驚擾你,只想真切地祝你鼠年快樂(lè)! 愿你的春色迷人,愿你的夏露清涼,愿你的秋風(fēng)瀟灑,愿你的冬雪皎潔,愿你有一個(gè)收獲豐足的來(lái)年,祝鼠年愉快! 愿你抱著平安,擁著健康,揣著幸福,攜著快樂(lè),摟著溫馨,帶著甜蜜,牽著財(cái)運(yùn),拽著吉祥,邁入新年,快樂(lè)度過(guò)每一天!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,演講稿寫(xiě)成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見(jiàn)解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力,效果也不會(huì)好,甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面:
首先,要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。
其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽(tīng)講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢,沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫(xiě)演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。總之,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái),在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂(lè)為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧。
學(xué)生教師新年演講(實(shí)用19篇)篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是三班的xxx,今天是新年第一次國(guó)旗下講話,經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的2018年。首先祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)有所成。
老師們,同學(xué)們,一年之計(jì)在于春。春季是播種的季節(jié),我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲,我覺(jué)得同學(xué)們應(yīng)該從以下幾方面努力:
道德是一種素養(yǎng),也是一種美德。道德的力量,樸素卻又崇高,平凡卻更顯偉大。作為小學(xué)生的我們要以高尚的情操為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。同學(xué)們應(yīng)多思考“我應(yīng)該怎樣做,這樣做對(duì)我及學(xué)校有什么益處”,真正將落實(shí)常規(guī)內(nèi)化為自覺(jué)的行為。希望通過(guò)大家的努力,讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,告別亂扔等不文明行為;讓我們的各種公共設(shè)施更加持久耐用,不要出現(xiàn)人為的破壞;讓我們的校園更加文明和諧,沒(méi)有了追逐吵鬧,彼此互敬互愛(ài),從我做起,從小事做起,摒棄不良行為,養(yǎng)成文明習(xí)慣。愿全體同學(xué),齊心協(xié)力,共同維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共同構(gòu)建和諧校園。
要勤奮學(xué)習(xí),全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。因此,要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識(shí),使自己“活到老,學(xué)到老”,最終學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。
要珍愛(ài)生命,樹(shù)立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師及家長(zhǎng)教導(dǎo),上樓、下樓、做操、課間活動(dòng),就餐、上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,不做危險(xiǎn)游戲,遵守規(guī)則,同時(shí)還要注意交通安全,現(xiàn)在正是春天,傳染病流行,我們要講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì),這樣病菌就會(huì)遠(yuǎn)離我們。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想我們美好的明天!
最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
學(xué)生教師新年演講(實(shí)用19篇)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們:
大家下午好!
在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了教師節(jié),迎來(lái)了xx教師節(jié)表彰大會(huì)的隆重召開(kāi)。我是來(lái)自xx班的xx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx二千余名學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。
三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們享受到了愛(ài)的博大!老師!您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的'心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。此時(shí)此刻,無(wú)論用什么樣的語(yǔ)言,都無(wú)法表達(dá)我對(duì)老師的感恩之心。
我們不是畫(huà)家,不能用畫(huà)筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家,不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學(xué)生我們覺(jué)得很幸福,我們會(huì)把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。
最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!家庭幸福!身體健康!幸福平安!
謝謝大家!
學(xué)生教師新年演講(實(shí)用19篇)篇十一
大家好!
又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義,我們一起來(lái)看看。元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日,但元旦一詞,在我國(guó)的歷卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ),而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中,元的意思是第一或開(kāi)始,旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的。生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始。
隨著20xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地,新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),希望之門(mén)正朝我們打開(kāi)。一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開(kāi)始。讓我們?cè)谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生教師新年演講(實(shí)用19篇)篇十二
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
這天我國(guó)旗下講話的題目是《歡慶新春》。
在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子――1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿期望的一年。
1月1日又稱新春,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“新春”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。把“新春”合在一齊,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的'斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是少年,我們是跨世紀(jì)的一代,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水鑄造學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
同學(xué)們,我們正滿懷著期望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里,播灑下期望的種子,辛勤地耕耘吧!
學(xué)生教師新年演講(實(shí)用19篇)篇十三
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好!我今天演講的題目是迎新春,放飛理想。當(dāng)新年列車(chē)帶我們踏上20xx在旅途中,我們充滿了探索的夢(mèng)想和創(chuàng)造的欲望,達(dá)到了更高的起點(diǎn)。我們高興地喊著慶祝另一個(gè)新春的到來(lái),但我們也隱約感到不安。是的,我們長(zhǎng)大了一歲,就像綠花的數(shù)量一樣。歲月刻下了一個(gè)新的`年輪,這意味著它將遭受更多的風(fēng)暴。在新的一年里,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和責(zé)任,如入學(xué)壓力、考試焦慮、教師期望等。
但如果生活是平靜的,就像一池死水,那將是多么單調(diào)的畫(huà)面啊!當(dāng)你年輕的時(shí)候,你應(yīng)該在風(fēng)暴中努力工作,支撐自己的天空。人們是持久的,然后你可以改變,被困在心里擔(dān)心。那些逃避挫折的人最終是無(wú)效的。只有堅(jiān)持理想。向前發(fā)光的人,不退縮,不盲目的人,才能達(dá)到靈魂的頂峰。向日葵從不在陰霾中低頭,因?yàn)樗诖?yáng)光。溪流不會(huì)停止在巖石的阻礙下奔跑,因?yàn)樗诖蠛!H藗儾粫?huì)因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)而停滯,因?yàn)樗麄儗?duì)理想有期望。親愛(ài)的同學(xué)們,你理想的風(fēng)箏會(huì)飛到哪片天空?在新的一年里,在這個(gè)新的陽(yáng)光下,學(xué)生們,為自己設(shè)定了一個(gè)新的目標(biāo)!忘記過(guò)去的成就和錯(cuò)誤,讓他們分散在失去的腳步中成為豐富多彩的記憶。你需要的是20歲xx在陽(yáng)光下溫暖地微笑著。面對(duì)任何挫折,自信地面對(duì)困難是你自己。你需要的是一個(gè)有理想、堅(jiān)持理想、盡一切努力實(shí)現(xiàn)理想的自己!假設(shè):20xx,你會(huì)為我們驕傲的!
謝謝大家!
學(xué)生教師新年演講(實(shí)用19篇)篇十四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。這個(gè)周我們將依依不舍的送走難忘的20xx年,歡天喜地的迎來(lái)嶄新的20xx年。
元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的'話題了,那么,元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義,我們一起來(lái)看看。隨著20xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地,新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì),陪同愛(ài)人,牽著孩子,走進(jìn)廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。
同學(xué)們,期末考試就好像是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)的接受來(lái)自師長(zhǎng)們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門(mén)功課,爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
學(xué)生教師新年演講(實(shí)用19篇)篇十五
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
白駒過(guò)隙般,20xx匆匆從指縫的罅隙中溜走,匆忙的讓我們來(lái)不及細(xì)數(shù)腳步,匆忙的來(lái)不及讓我們駐足聆聽(tīng)。清點(diǎn)一下自己的20xx,有痛苦,有歡笑,五味雜陳。在碎玻璃般的時(shí)光片段中,處處溢滿了你們的身影。懷著一顆感恩的心,我用文字將這些記錄下來(lái),我明白,這都是我人生中寶貴的財(cái)富。
20xx年注定是不平凡的一年,整個(gè)行業(yè)的低潮讓許多人迷茫徘徊,可你們依然堅(jiān)定的.選擇了我們,這讓我們感動(dòng)不已。風(fēng)風(fēng)雨雨,我們共同進(jìn)退;酸甜苦辣,我們榮辱與共。感謝各位對(duì)xx集團(tuán)的信任和支持,我們也必將不辜負(fù)諸位的期望與重托,盡的努力健全我們的制度,完善我們的服務(wù),讓您更加的放心,更加的省心。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。20xx,面對(duì)更加激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們將一如既往,信心倍增,激情滿懷。我們明白,我們要走的路還很長(zhǎng),而這段路,離不開(kāi)你們的扶持。我們是朋友,更是親人,沒(méi)有你們,也就沒(méi)有我們今天輝煌的成果;沒(méi)有你們,更沒(méi)有我們明天光明的前方;是你們,讓過(guò)去的20xx更加豐富多彩,更加的充滿血肉和真實(shí)感;是你們,讓我們更加堅(jiān)定前進(jìn)的路,更加的積極進(jìn)取,無(wú)懼風(fēng)雨。
新的一年,新的征程,嶄新的xx會(huì)以全新的姿態(tài),為您奉上更為貼心的服務(wù)。因?yàn)橛心悖覀儾粫?huì)彷徨!因?yàn)橛心悖覀冇峦鼻埃?/p>
謝謝。
學(xué)生教師新年演講(實(shí)用19篇)篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。踏著時(shí)光的`腳步,我們走進(jìn)了20xx。新的一年,為我們掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間是多么寶貴啊!
凡是有成就者都是少年立志,惜時(shí)如金,刻苦學(xué)習(xí),矢志不渝的。
花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年,時(shí)光易逝,青春難再,愿我們懂得珍惜、學(xué)會(huì)珍惜。心若在,夢(mèng)就在。同學(xué)們,就以此為起點(diǎn),讓我們一起攜手奮進(jìn),共同描繪20xx嶄新的一年!
謝謝大家!
學(xué)生教師新年演講(實(shí)用19篇)篇十七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
光陰似箭,歲月如歌。
轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別難忘而輝煌的20xx年,邁進(jìn)令我們期待和憧憬的20xx年。在新的一年即將到來(lái)之際,祝老師們新年快樂(lè),身體健康,闔家幸福,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng),素質(zhì)全面,成績(jī)優(yōu)良!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《新年,新起點(diǎn),新希望》。在20xx年的日歷上,有一個(gè)特別的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的.一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,即時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生教師新年演講(實(shí)用19篇)篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《捧著一顆心來(lái),不帶半根草去》。
初為人師時(shí),不知道自己肩上的責(zé)任,以為自己就是一個(gè)“孩子王”。后來(lái),當(dāng)漸漸融入教師這個(gè)角色,才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛(ài)。在孩子們熱切的目光中,我開(kāi)始在各方面提高自身素質(zhì),并且把陶行知先生的名言“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”當(dāng)作自己的座右銘。
彈指一揮間,近十年過(guò)去了。當(dāng)年的小女孩已經(jīng)成長(zhǎng)為像模像樣的“老教師”。用朋友的話說(shuō),走在大街上,人們一看就知道是個(gè)教書(shū)的。我不知道她的話是贊揚(yáng)還是諷刺。如果是贊揚(yáng),也許是經(jīng)過(guò)多年為人師表的洗禮,自己獲得了一種教師特有的崇尚知識(shí)、甘為人梯的內(nèi)在氣質(zhì);如果是諷刺,也許是因?yàn)樯頌榻處煿淌刂遑毜纳睿约喝鄙倭四欠N珠光寶氣、名牌艷裝的豪華。但不管是贊揚(yáng)還是諷刺,我卻銘記著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的座右銘,將“教師”這個(gè)榮譽(yù)高高舉起,不動(dòng)搖,不自卑,立志做一根燃燒的紅蠟燭。
今年八月,我離開(kāi)工作八年的幼教崗位,投入到另一個(gè)嶄新的工作環(huán)境——上杭四中,四中是我夢(mèng)想已久的學(xué)校,因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn),喜歡在新的`領(lǐng)域充實(shí)自己。而四中正是我實(shí)踐夢(mèng)想、挑戰(zhàn)自己的新天地。這里有優(yōu)美的環(huán)境、和諧的氛圍,是我們青年教師勤學(xué)苦練、開(kāi)拓創(chuàng)新的好校園。記得法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò):比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們心中充滿了對(duì)孩子們的愛(ài),我們會(huì)覺(jué)得,我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩。雖然我所從事的計(jì)算機(jī)課程,屬傳統(tǒng)意義上的副科。但我知道,這其實(shí)更是一門(mén)傳播現(xiàn)代知識(shí)的必修課。試想,面對(duì)科技高速發(fā)展的現(xiàn)實(shí),計(jì)算機(jī)普及使用的今天,作為現(xiàn)代人工作的基本技能,如果我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生連計(jì)算機(jī)都不會(huì)使用,那我們的教育能說(shuō)是成功的嗎?因此,我知道這門(mén)副科的重要,知道自己肩負(fù)的責(zé)任之重。
剛到四中時(shí),心里曾忐忑不安,不知道能否將課上好。因此第一次上課前,我準(zhǔn)備了一遍又一遍,直到把每一個(gè)細(xì)節(jié)都背下來(lái)。結(jié)果,第一節(jié)課上完,我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)課程表現(xiàn)出了濃厚的興趣。下課后,他們還對(duì)我說(shuō):“老師,再給我五分鐘,我們還想練,老師,可不可以全班都參加興趣小組活動(dòng)……”我心里十分高興——我成功了。第一次的成功令我信心大增,以后每一次上課,我都精心準(zhǔn)備,特別是在如何增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面,下了較多功夫。在興趣小組活動(dòng)中,當(dāng)我看到一幅幅學(xué)生頗有成就的作品時(shí),我不禁露出欣慰的笑容。我覺(jué)得自己的努力有了結(jié)果,有了方向,我為自己的努力而驕傲!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)上述獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀!接著,我?guī)е膫€(gè)感謝而來(lái):
第一個(gè),要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。
第二個(gè)感謝,感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助,從上課到管理班級(jí),給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠這么快的成長(zhǎng);很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。
第四個(gè)感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對(duì)我們老師工作的理解與支持。在這一過(guò)程中,你們成長(zhǎng)成熟了,與此同時(shí),也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長(zhǎng)。。我今天的成績(jī),有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開(kāi)拓進(jìn)取,為我們美好的明天而奮斗。
我們?nèi)f安小學(xué)的老師可以說(shuō)很辛苦,因?yàn)闉榱藧?ài),甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,萬(wàn)小師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會(huì)共同筑就美好的明天!
最后祝老師們工作順利,身體健康,家庭幸福。祝同學(xué)們的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花節(jié)節(jié)高!謝謝大家。
學(xué)生教師新年演講(實(shí)用19篇)篇十九
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是二年級(jí)一班的xxx,今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,迎接新年。
學(xué)會(huì)愛(ài)你的祖國(guó),每當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,我就知道自己是個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,我有一顆愛(ài)國(guó)心。雖然我現(xiàn)在還小,做不了什么大事,但我知道如何去愛(ài)自己的媽媽。祖國(guó)是哺育我成長(zhǎng)的媽媽,她讓我在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),健康成長(zhǎng)。今天在我們嶄新的學(xué)校――渤海實(shí)驗(yàn)學(xué)校里宣誓:“我們一定要好好學(xué)習(xí),強(qiáng)身健體,將來(lái)報(bào)效祖國(guó),成為祖國(guó)的棟梁。”
讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各門(mén)功課;同時(shí),在課余時(shí)間多閱讀一些適合我們小學(xué)生看的書(shū)籍、報(bào)刊。如今,讓我們也用“知識(shí)就是力量”這句格言來(lái)勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,為我們祖國(guó)的`明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!學(xué)會(huì)愛(ài)你的父母,愛(ài)你的老師,愛(ài)你的朋友,愛(ài)你身邊所有的人。讓愛(ài)走進(jìn)我們的生活,讓愛(ài)使我們的生活變的多姿多彩。老師是最辛苦的,他們是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的每一位老師,祝老師們工作順利!健康快樂(lè)!祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī),在新的一年里有新的進(jìn)步!謝謝大家,我的演講完畢!