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樹先生,一個(gè)不合時(shí)宜的人,一個(gè)被鄉(xiāng)村拋棄卻又融入不了城市的人。他攜帶著鄉(xiāng)土氣息的原罪走向城鎮(zhèn),渴望體驗(yàn)城鎮(zhèn)的繁華,卻又因?yàn)榕c之格格不入的唾沫星子、酒沫子、泥星子,不得已重新回到同樣接納不了他的農(nóng)村。
樹是可憐又可悲的。父親吊死哥哥的慘景如鬼魅幻影般時(shí)時(shí)浮現(xiàn)于樹的眼前,樹想逃避卻又有伸手觸碰的.沖動(dòng),這一前一后的恐懼與沖動(dòng),使得樹的生活變得渾渾噩噩。樹如同行尸走肉般行走于每日每夜之間,他的身體只剩下了軀殼,他的思想早已被說(shuō)不清道不明的事物抽離,剝絲抽繭般肢解了樹的靈魂。
樹又是幸運(yùn)的。雖然其貌不揚(yáng)的他,不僅因工傷被廠長(zhǎng)辭退,而且又受到了村長(zhǎng)兒子的侮辱嘲諷,但他遇到善良干凈的小梅,即使她不能說(shuō)話。樹與梅的愛(ài)情也便成了影片中屈指可數(shù)能夠溫暖人心的片段。樹對(duì)梅的追求簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又讓人感動(dòng),對(duì)純真情感的渴望使得樹鼓起勇氣跨出了追尋愛(ài)情的腳步。樹對(duì)梅說(shuō):“跟你爹媽說(shuō),我們結(jié)婚吧。”梅回應(yīng)樹:“讓別人決定自己的命運(yùn),不可悲么?”
是啊,將命運(yùn)拱手贈(zèng)與他人去左右,手無(wú)縛雞之力眼睜睜地看著自己被摧毀,真是可悲。不,應(yīng)該說(shuō)左右樹的命運(yùn)的不是什么旁人,而是這個(gè)社會(huì),鄉(xiāng)村與城鎮(zhèn)相結(jié)合的社會(huì)。這是一部超現(xiàn)實(shí)的影片,在影片所刻畫的超現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,親情變成仇恨,愛(ài)情變成背叛,友情變成利用,人與人之間的爾虞我詐、勾心斗角使得社會(huì)變得無(wú)比荒涼蕭索。而在這般現(xiàn)實(shí)面前,正常思維的人所面臨的結(jié)局通常只有兩個(gè):要么變成傻子,要么變成瘋子。在我看來(lái),樹所表現(xiàn)出的略帶神經(jīng)質(zhì)的言行,正是結(jié)合了瘋子與傻子的行徑,淪落為了社會(huì)不屑一顧的頹敗模樣。
影片所塑造的樹先生形象在現(xiàn)實(shí)中太過(guò)普遍,只不過(guò)現(xiàn)在的人們?cè)缫蚜?xí)慣了內(nèi)心與行為分離,靈魂與肉體隔閡。鄉(xiāng)土與人情失守,混跡于這座華美外表的城市中的人們,分裂成一個(gè)個(gè)無(wú)所適從的樹先生。
有人說(shuō)影片早從樹先生的結(jié)婚開始都是樹獨(dú)自的幻想,充滿荒誕與無(wú)味。但是若是真實(shí)發(fā)生過(guò)又怎樣呢,這對(duì)于樹來(lái)說(shuō)只不過(guò)是神思所預(yù)見了未來(lái)與親身體現(xiàn)了未來(lái)之別而已。從梅說(shuō)的為什么要將命運(yùn)交于別人開始,便醍醐灌頂,原來(lái)這是多么悲哀的人間荒誕劇啊。
對(duì)不明所以、不知所謂的樹先生所說(shuō)的,不是hello,而是再見。
臨行將致人不歸
秋月琵琶笑聲色
佳人何處!
故友將臨心無(wú)意
春風(fēng)秀色泛清純
友人可依?
迷惘三春夏終歸
古夜思春吾心愁
待何時(shí)臨致——
只叫我心愁情亦碎
絕期無(wú)悅……
心中五樂(lè)……
只是一種心愁——
泛上心頭
叫人難思量!
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!學(xué)校教科
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家整理了
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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