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青海湖的作文200字優(yōu)秀(5篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

青海湖的作文200字篇一

青海湖是我國(guó)第一大內(nèi)陸湖泊,也我國(guó)最大咸水湖,這里波瀾壯闊,也是大自然賜予青海高原一座巨大寶鏡。青海湖面海拔3260米,比兩個(gè)東岳泰山還要高。即使是炎炎夏日,這里溫度也15℃左右,是理想避暑消夏勝地。

一路上,大片大片油菜花像金黃色毯子,也使我陶醉這美麗景色之中!真是美不勝收,妙不可言!五彩繽紛野花把綠色絨毯點(diǎn)綴如錦似緞,數(shù)不盡牛羊和膘肥體壯駿馬猶如五彩斑駁珍珠灑滿綠色草原,隱隱約約可以看見(jiàn)青海湖了,湖水好像是一條直線,把天空和湖水都連接起來(lái)了。大約行了兩小時(shí)路程,就到了青海湖。

青海湖畔山清水秀,天高氣爽,景色十分綺麗。一艘艘游船蕩漾湖面上,岸邊浪花打石頭上,發(fā)出清脆聲音。微風(fēng)輕輕吹著,非常舒服。我們照完相,就去碼頭乘船游覽青海湖。坐游船上,蕩漾青海湖上,感覺(jué)真好!我細(xì)細(xì)觀賞青海湖,發(fā)現(xiàn)湖中還有些小小黑魚(yú)。向遠(yuǎn)看,有一個(gè)小島,也就是游船終點(diǎn)——二郎劍,大約行了30分鐘水程吧,就登陸了。這就到了二郎劍。

二郎劍位于青海湖南岸,由一條長(zhǎng)10公里、寬600米,延伸到青海湖里沙地組成。關(guān)于二郎劍,也有一個(gè)傳說(shuō):二郎神跑到西海邊,累得口干舌燥,想找口水喝,做點(diǎn)飯。于是變作一老牧民,架起三塊石頭準(zhǔn)備生火做飯。當(dāng)時(shí),西海很小,水很咸。二郎神看到海東邊有一個(gè)大泉,便跑去取水。孫悟空知道這個(gè)泉徑通東海,因此,上面加了個(gè)石板,誰(shuí)也不能動(dòng)。二郎神顧不得這些,揭開(kāi)石板就去舀水。這時(shí)孫悟空趕了上來(lái),二人又打了起來(lái),結(jié)果,誰(shuí)也顧不上蓋石板。那泉水一個(gè)勁地往外溢,不一會(huì)兒,西海瑤池變成了一片汪洋大海。孫悟空一看大事不好,趕忙抓起附近一座小山,扔進(jìn)海里,這才壓住泉水。二郎神見(jiàn)孫悟空神通如此廣大,抽出二郎劍,想砍掉小山,孫悟空急了,朝著二郎神手臂就是一棍,將二郎神寶劍打落地。二郎神見(jiàn)機(jī)不妙,便棄劍而逃,孫悟空緊追不舍。后來(lái),二郎劍便永遠(yuǎn)留了西海邊。所以這個(gè)地方就命名為二郎劍。

看完了二郎劍,我們便乘船返回碼頭,我們戀戀不舍離開(kāi)了青海湖,回家路上,我們盡情觀賞著美景!

青海湖的作文200字篇二

在這個(gè)假期,媽媽和她的一些朋友帶我去了青海西寧玩。我們?cè)谀峭媪艘粋€(gè)星期,參觀了許多景點(diǎn),其中最讓我難忘的莫屬青海湖了!

那天我們是跟著旅游團(tuán)玩的,我們還玩了其他的一些景點(diǎn)。但是,今天的壓軸戲還是青海湖了。在還沒(méi)到達(dá)時(shí),導(dǎo)游就給我們介紹起來(lái):青海湖又名“庫(kù)庫(kù)淖爾”,即蒙語(yǔ)“青色的海”之意。它位于青海省東北部的青海湖盆地內(nèi),既是中國(guó)最大的內(nèi)陸湖泊,也是中國(guó)最大的咸水湖。由祁連山的大通山、日月山與青海南山之間的斷層陷落形成。它長(zhǎng)105公里,寬63公里,周長(zhǎng)360公里,面積達(dá)4583平方公里,比中國(guó)最大的淡水湖鄱陽(yáng)湖,要大近459。76平方公里。最深處達(dá)38米,湖泊的集水面積約29661平方公里,湖面海拔3196米呢!而且中國(guó)舉辦的自行車(chē)環(huán)湖賽就正在這舉辦呢!

導(dǎo)游給了我們兩個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間。嗯,這絕對(duì)能讓我們好好玩一把,出發(fā)!我這樣想著。走了兩步,我發(fā)現(xiàn)離湖邊還有好遠(yuǎn)的距離,唉,估計(jì)走到那都過(guò)去20分鐘了!不過(guò)還好老天保佑,這時(shí)我正好看到了一個(gè)售票處,走近一看,原來(lái)是可以花20元讓我們?cè)诮裉熳鴪@內(nèi)的車(chē)子無(wú)數(shù)次(好便宜)。我們馬上買(mǎi)了兩張,并找了個(gè)車(chē)子開(kāi)始前往湖邊。坐在車(chē)上,我看到了青海湖冰雪剛剛?cè)诨冻錾钏{(lán)深藍(lán)的湖面,周邊大片的油菜花盛開(kāi),真美啊!看著看著,不知不覺(jué)就到了湖邊。我們下了車(chē),近看青海湖,只見(jiàn)那藍(lán)藍(lán)的水一望無(wú)際,天和水互相映襯,水天一色,那情景是多么美麗啊!我又掃視了一下水面,突然,幾個(gè)快艇進(jìn)入了我的眼頰。啊,好想玩一次呀!正好媽媽也想讓我體驗(yàn)一次,于是,我便如愿地坐上了快艇。3、2、1,開(kāi)動(dòng)!小艇一下沖向了無(wú)邊的湖中。涼涼的風(fēng)拂過(guò)面頰,潔白的水不時(shí)打在身上,讓我忘記了夏日的炎熱。感覺(jué)真爽!很快,小艇又停靠在了岸邊,想著剛剛那時(shí)刺激的感受,真想再坐一次。

然后,媽媽又帶我做了游船,我本想坐在游船上看到整個(gè)湖,可湖太大,時(shí)間太少,我們只游了3/1就掉頭了。青海湖真像大海啊!

到了岸上,我還準(zhǔn)備再玩點(diǎn)東西,可突然導(dǎo)游來(lái)電話了,正在催我們回去呢。沒(méi)辦法,我們只好心不甘情不愿地回到了車(chē)上。

青海湖太美了,美在一眼望不到邊,美在近看遠(yuǎn)觀皆為美景,美在它的色彩交替……下次我還要去那。

青海湖的作文200字篇三

我穿梭在青海湖邊正開(kāi)得喧囂的油菜花,繞著綠色田野上一座座轉(zhuǎn)動(dòng)的白色風(fēng)車(chē)奔跑,躲藏在一片紫與粉浮于綠上的都蘭花海,撫摸著神圣純潔的崗什卡雪峰上的茫茫白雪……

印象最深的是青海湖邊的日出。記得是早上六點(diǎn)左右,我裹著厚厚的衣服,天漸漸破曉,看著湖與天相接的地方漸漸泛出溫暖的紅光,驅(qū)逐了黎明的黑暗和寒冷,揭開(kāi)了明亮廣闊的大地。那紅光破開(kāi)云層,照到湖面上,給水面染上了一層薄薄的胭脂紅。慢慢的,太陽(yáng)冒出了海平線,像一團(tuán)火焰,印在我的眼里和心里,我不得不瞇起眼睛,再?gòu)堥_(kāi)眼睛時(shí),已恍如隔世,天空與湖面的紅已褪去,湖面又變回了藍(lán)色,明凈的藍(lán),清澈的藍(lán),波光粼粼的,像少女溫柔的藍(lán)眼睛,和湛藍(lán)的天相接。與眼中的世界相比,此時(shí)我不過(guò)是世界里的滄海一栗,我感到無(wú)需再擔(dān)憂什么,也無(wú)需再束縛什么。

西北地廣人稀。公路兩旁的山坡上是草地?zé)o涯無(wú)際的草地,白色的藏羊和黑色的牦牛俯下身吃草,形成一幅自然而美好的畫(huà)卷。微風(fēng)輕拂,鮮嫩的牧草隨之搖曳,放眼望去,成群的牛羊若隱若現(xiàn),頗有一種“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的意境。

去玉門(mén)關(guān)的路上,兩邊都是一望無(wú)垠的大戈壁,熱浪在遠(yuǎn)處翻滾,沙丘在落日余暉下泛著紅色,被微風(fēng)吹出優(yōu)美的形狀。我耳邊不禁響起西域帶著鈴鐺和鼓聲的豪放音樂(lè),聯(lián)想到“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的景象。

已是華燈初上,我們開(kāi)始往回走。我們非常幸運(yùn)地能與一家仍舊保持著游牧生活的青海牧民住在一起,搭著帳篷、趕著黑牦牛,生著煙火、屠宰著牛羊,感受他們的生活方式。原以為能美好地度過(guò)夜晚,沒(méi)想到天公不作美——下了一整夜的大雨。一整夜,大雨像天塌了似的鋪天蓋地從天空傾瀉下來(lái),噼里啪啦地打在帳篷上,狂風(fēng)呼呼地刮得帳篷瑟瑟發(fā)抖,正當(dāng)我們準(zhǔn)備起身去尋求幫助時(shí),有兩位善良的牧民給我們送來(lái)了幾層大大的塑料,讓我們蓋在身上,他們說(shuō),下大雨時(shí)都是這樣遮雨的,離開(kāi)時(shí)還不忘叮囑道有任何問(wèn)題都要來(lái)找他。幾層看起來(lái)薄如蟬翼的塑料,沒(méi)想到成了我們最后遮風(fēng)避雨的保護(hù)傘。

那遼闊的草原,碧藍(lán)的湖泊,茫茫的戈壁,展現(xiàn)著大自然的鬼斧神工,又如神秘的自然博物館,承載著前輩們的智慧與勇氣。而那來(lái)自陌生人的善意,是旅途中最珍貴最閃光的記憶。

青海湖的作文200字篇四

今天,萬(wàn)里無(wú)云,天氣很好,我們一家人去青海湖游玩。

我坐車(chē)上,想象著青海湖是什么樣。碧綠碧綠草原一望無(wú)垠,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán),草原上還有一大片油菜花,還有草原中湛藍(lán)青海湖……。

終于到了,我興奮極了。打開(kāi)車(chē)門(mén),一股格外清新空氣撲鼻而來(lái),直入肺腑。我睜開(kāi)眼一看,驚呆了!映入眼簾是黃燦燦一大片油菜花,據(jù)說(shuō)這就是萬(wàn)畝油菜花了。蜜蜂花叢中勤勞地采著蜂蜜,可高興了。一陣微風(fēng)拂過(guò),油菜花左搖右擺,像一陣陣金色波浪,有如一群舞者跳舞。

走過(guò)萬(wàn)畝油菜花,就到達(dá)了草原。這里草原真美啊!猶如一幅幅活生生畫(huà)卷,真不愧是“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。”這里草十分繁茂,像一塊無(wú)邊無(wú)際綠色地毯。這里草有20多厘米高,顯然是羊群很好吃草場(chǎng)所。我看得入神,仿佛自己也是一頭羊,草原上悠閑地生活著。這時(shí),媽媽叫我騎馬,我欣喜地答應(yīng)了。我騎是一頭棕色高頭大馬,彪悍體壯。馬兒跑得不緊不慢,但是一顛一顛,好不痛快。我馬上吹這風(fēng),覺(jué)快活極了。蒙古包星羅棋布地坐落草原上,像仙女灑下珍珠。

往草原前面望去,感覺(jué)有藍(lán)色湖泊,那就是草原明珠——青海湖。微波蕩漾青海湖,陽(yáng)光照射下充滿生機(jī)。湖邊高山像一位巨人,襯托著美麗青海湖。細(xì)浪拍打這岸邊礁石,久久不能平息,像一支樂(lè)隊(duì)演奏一樣。不知哪個(gè)淘氣孩子,像青海湖里拋了一塊石頭,“咕咚”一聲,頓時(shí)演奏聲嘎然而知,但過(guò)了一會(huì)兒又開(kāi)始了。一陣風(fēng)吹過(guò),草和遠(yuǎn)處莊稼沙沙作響,仿佛下起了雨。這里天空格外藍(lán),映照湖水上,白云也照了下來(lái),有猶如一朵朵潔白曇花水中綻放。湖邊游人都被青海湖美景陶醉了,我也不例外,沉浸涼爽湖風(fēng)中。青海湖水真藍(lán)啊!藍(lán)得就像用顏料水中渲染,沒(méi)有任何雜色以及瑕疵;青海湖水真清啊,清可以看見(jiàn)水中湟魚(yú)以及水中海草;青海湖水真靜啊!靜得像一塊光滑未打磨過(guò)鏡子,遠(yuǎn)處有游船鏡子上劃過(guò),給青海湖增添了無(wú)限生機(jī)。

啊!青海湖讓我感受到了大自然無(wú)比神奇。我想,只有仔細(xì)體會(huì),認(rèn)真感受,就能得出其中奧秘。我站湖邊,久久不愿離去。

青海湖的作文200字篇五

美麗青海湖啊!

好美青海,青海最有名旅游景觀是美麗青海湖。記得,爸爸媽媽帶我去青海湖旅游,青海湖位于青海省,距西寧市151公里處,也是三江源源頭,是一個(gè)遙遠(yuǎn)又美麗地方。那是一個(gè)炎熱夏天中午,涼絲絲風(fēng)吹全身特有精神。我們跟隨旅游團(tuán)來(lái)到了向往已久青海湖畔,青海湖湖天一色,一望無(wú)際,太陽(yáng)照湖面上,湖面上就波光粼粼,輕盈剔透,一艘艘快艇飛快劃過(guò)湖面,遠(yuǎn)處雪山、白云清晰展現(xiàn)人們眼前。美麗湖水清澈明亮,像一面明亮大鏡子,像一塊無(wú)暇翡翠,倒影出天空中云彩和遠(yuǎn)處高山,就連人身影也映水面上。真是“舟行碧波上,人畫(huà)中游”。

聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),最著名是青海湖鳥(niǎo)島。地處青海湖西北部,面積0。8平方公里,長(zhǎng)約500米,寬約150米鳥(niǎo)島上棲息著近十萬(wàn)只候鳥(niǎo),堪稱“鳥(niǎo)王國(guó)”。每年四月,來(lái)自我國(guó)南方和東南亞等地班頭雁、棕頭鷗、赤麻鴨、鸕鶿等十多種候鳥(niǎo)這里繁衍生息。秋天,它們又?jǐn)y兒帶女飛回南方。青海湖鳥(niǎo)島,不僅以遼闊、明媚、恬靜、雄偉、神奇而著稱于世,而且以其豐富水中礦產(chǎn)資源和漁類(lèi)資源吸引著無(wú)數(shù)科技工作者和觀光瀏覽人們。可泛舟湖面觀一望無(wú)際湖景,也可漫游草原享受大自然風(fēng)光。青海湖鳥(niǎo)島,是我國(guó)著名旅游圣地之一。進(jìn)入青海湖鳥(niǎo)島,進(jìn)大門(mén)再步行約200米,登上“鳥(niǎo)島”觀鳥(niǎo)臺(tái),只見(jiàn)臺(tái)下沙灘上黑頭、灰白身子銀鷗鋪天蓋地,它們或臥或立,或飛或落,令人眼花了亂;喧鬧“哇哇”聲貫入滿耳。臺(tái)近處,成百只大雁臥沙孵卵,它們“丈夫”們分別呵護(hù)著自己妻兒,守衛(wèi)著自己家,一旦發(fā)現(xiàn)“入侵者”進(jìn)犯,立即張開(kāi)翅膀,高聲?shū)Q叫,沖向“敵人”,將其驅(qū)走。

鳥(niǎo)兒們以沙作窩,抓緊陽(yáng)光充足,食物豐富大好時(shí)機(jī)棲息養(yǎng)生,繁衍后代。鳥(niǎo)群稀疏空隙里會(huì)看到一枚枚散鳥(niǎo)蛋“無(wú)人問(wèn)津”。空中,不時(shí)有列隊(duì)大雁或鴻鵝貼著湖面飛過(guò),偶而有天鵝或信天翁自由自地翱翔。沙灘上人有用細(xì)沙堆城堡,有湖岸邊泡腳,有小朋友嬉笑追打。湖中央還有一個(gè)魚(yú)雷發(fā)射基地,聽(tīng)爸爸說(shuō)那里已改成人們娛樂(lè)好場(chǎng)所。我們青海湖畔玩了很久,照了許多照片。

便依依不舍地告別了青海湖。我愛(ài)遼闊草原,愛(ài)雪山白云,更愛(ài)美麗青海湖。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。寫(xiě)
申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、明確,遵守相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)是一份根據(jù)個(gè)人情況和需求,向相關(guān)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)援助的書(shū)面材料。在助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)中,我們可以詳細(xì)陳述自
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?那
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面小編給
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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