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熱門最好的愛五年級(jí)范文

時(shí)間:2025-05-13 作者:儲(chǔ)xy

很抱歉打擾您,我需要請(qǐng)示一件事情。在請(qǐng)示過程中,我們應(yīng)該主動(dòng)接受對(duì)方的指導(dǎo)和建議,即使我們認(rèn)為自己有更好的方案,也應(yīng)保持開放的心態(tài),以便能夠得到更多的啟示和幫助。不知道請(qǐng)示應(yīng)該從何寫起?以下的范文可以幫助你更好地理解和運(yùn)用請(qǐng)示的寫作技巧。

熱門最好的愛五年級(jí)范文篇一

我們都是在父母殷切的希望下長(zhǎng)大的,哪個(gè)父母不希望自己的孩子成為偉大杰出的人物。可是,有的同學(xué)現(xiàn)在就認(rèn)為自己不過是一個(gè)平民,認(rèn)為自己永遠(yuǎn)會(huì)被埋沒。請(qǐng)想想,如果連自己都否定自己,怎么能超越他人,出人頭地!

讓我們做最好的自己!不要只是空設(shè)一個(gè)遙不可及的目標(biāo),而是要為自己的目標(biāo)付諸行動(dòng),努力地去靠近它,實(shí)現(xiàn)它。從點(diǎn)滴小事做起:上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),遇到難題多請(qǐng)教老師。如果你可以很好地完成并堅(jiān)持下去,你會(huì)離成功越來越近。

讓我們做最好的自己!看到杰出的人和事,誰都會(huì)心生妒羨,這是很正常的。但重要的是,我們要把心中的妒羨轉(zhuǎn)化為超越他人的動(dòng)力。不要自我設(shè)限,不要自認(rèn)為低人一等,相信自己永遠(yuǎn)都是最棒的。

讓我們做最好的自己!在你取得了一些成績(jī)時(shí),不要驕傲,這不過是你所取得的階段性的勝利罷了。保持良好的心態(tài),讓自己的成績(jī)一直穩(wěn)定下去,這才是真正的成功。

讓我們做最好的自己!不只是在學(xué)習(xí)上,在生活中每天力所能及地幫助他人,你會(huì)因你的善良而快樂起來。

即使不能復(fù)制別人的成功,我們也可以把自己做到最好!

熱門最好的愛五年級(jí)范文篇二

每個(gè)人都有一生中最美好的時(shí)光,抗戰(zhàn)老兵說是在前線抗日把侵略者趕走的時(shí)候;志愿者說是為社會(huì)作奉獻(xiàn)的時(shí)候;有的人說是幼年時(shí)光;而我最快樂的是童年時(shí)光。

小學(xué)三年級(jí)前,由于書本內(nèi)容簡(jiǎn)單,作業(yè)也少,我們學(xué)習(xí)沒有負(fù)擔(dān),只要上課認(rèn)真聽講,下課完成老師布置的作業(yè)就行。

那時(shí),每個(gè)星期二下午我們都會(huì)去操場(chǎng)上玩耍,十幾個(gè)人組成一組就開始了我們的絕活——打籃球。

我們個(gè)頭小,只有跳得很高才能有機(jī)會(huì)接到球,“三、二、一開始!”在裁判的一聲令下,一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽開始了。

我們就像離了弦的箭一樣飛奔出去。心里在默默地想著:“一定要抓住機(jī)會(huì),從對(duì)方手中把球搶到……”

“高天昊,最后一球靠你了!”“明白,我一定全力以赴!”

眼看著對(duì)方要追了上來,我在空中來了個(gè)360度旋轉(zhuǎn),縱身一躍,全場(chǎng)人的眼睛都盯著那只球。

“進(jìn)了,居然還是三分球,我們勝利了!高天昊太棒啦!”全隊(duì)隊(duì)員都?xì)g呼起來。

就這樣,兩年了,我們馬上要上初中了,回憶起兩年前的經(jīng)歷,仿佛還在昨天。美好的時(shí)光總是很快就過去了,我們一定要珍惜最美好的童年時(shí)光。

總評(píng):

作文回憶了小作者三年級(jí)前那段時(shí)光,并對(duì)那段時(shí)光為什么難忘作了分析。全文內(nèi)容具體,敘事集中,在敘事中帶有分析和議論,比較好地把那段美好時(shí)光展現(xiàn)給讀者。文中那種在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,流露出淡淡的懷舊情緒,這種情緒在具體的敘事和生動(dòng)的描繪中得到恰到好處的表現(xiàn),這一點(diǎn)很能打動(dòng)人。

熱門最好的愛五年級(jí)范文篇三

我經(jīng)歷過不少挫折,但我從未畏懼過。

二年級(jí)時(shí),爸爸為我買了一輛全新自行車,我便迫不及待地地想試試,剛騎上車,不料,卻重重地摔了下來。于是,爸爸在后面雙手抓住我的自行車,讓我保持平衡。可爸爸每一次松手,我都會(huì)屁股開花。我曾萌生過不學(xué)的念頭,但我對(duì)騎車的熱愛讓我重新站了起來,。我不怕痛,我選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)騎車,爸爸對(duì)我說:“做事是不能半途而廢,要堅(jiān)持,這樣才會(huì)成功。”在爸爸的鼓勵(lì)下,我又找回了信心,騎一下,摔一下,然后爬起來繼續(xù)練習(xí),就這樣反反復(fù)復(fù),我終于學(xué)會(huì)了騎車,爸爸露出了欣慰的笑容。我是靠著自己的堅(jiān)持和自信獲得成功,爸爸曾評(píng)價(jià)我,:堅(jiān)持的我是自信的,自信的我是勇猛的,勇猛的我是強(qiáng)大的,我雖然不能像天才一樣聞名世界,但我的奮斗永不停止。

受挫折的過程,往往就是獲得真知的過程,這句話一點(diǎn)也不假,雖然摔下來有些痛,但是這點(diǎn)小痛打不倒我。在這個(gè)過程中我明白了成功靠的不是堅(jiān)持,靠的是自信,人生的成功亦是如此。

熱門最好的愛五年級(jí)范文篇四

有人喜歡上課幽默的體育老師,有人喜歡認(rèn)真嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,而我則喜歡教語文的林老師。

林老師高高的個(gè)子,頭發(fā)卷卷的,一雙炯炯有神的眼睛。

隨著短暫而又急促的上課鈴聲,林老師走進(jìn)了教室。跨了兩步,便站住了,她的眼睛似乎盯著地上什么東西,眉頭皺了一下。我好奇地伸長(zhǎng)脖子,望了望,呀,遭了,我打掃的地方有一張紙屑。這次肯定會(huì)受批評(píng)的啦。我臉上火辣辣的,一下子低下頭。但出乎意料的是,林老師并沒有嚴(yán)厲地斥責(zé)我,只是用深的無法讓人理解的目光掃視全班,似乎想從同學(xué)臉上找些什么,教室里安靜得掉根針都能聽得到。

“此時(shí)無聲勝有聲”林老師那深深的目光讓我體會(huì)到了“老師”這兩個(gè)字的豐富內(nèi)涵。老師的沉默,給我敲響了警鐘,要做好自己的本職工作。

林老師不管講什么,都能口若懸河,講得頭頭是道,她與眾不同的口才,真讓人心服口服。不僅在課堂上她能言善辯,下課后,她更是能說會(huì)道。

林老師非比尋常的教學(xué)方法,值得稱贊。

自從她接手我們班,我們的語文成績(jī),就好比芝麻開花-----節(jié)節(jié)高。

有人說,老師是園丁,辛勤的哺育著祖國未來的花朵,可我覺得老師更像杜甫《春夜喜雨》詩中那只求付出不求回報(bào)的春雨-----“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”

在我小學(xué)的生活中,我最感謝的就是我六年級(jí)的語文老師!!!在這里我首先要感謝我最好的語文老師——少君老師!!是這位老師她讓我懂得了人生的意義!!!她讓我明白了:原來陽光是這樣照亮人生,雨露是這樣滋潤禾苗的!!!!

這位老師她用心良苦千方百計(jì)的想讓我們讀好書。可是,我們所有人的表現(xiàn)都讓她非常的失望……在這里我要向老師說:“老師謝謝您,謝謝您這一年的照顧,謝謝您不辭勞苦的照顧我們!!老師我知道您是刀子嘴豆腐心,你表面上老是說不會(huì)再管我們了,但是您的內(nèi)心是多么的不舍!!您想讓我們學(xué)好知識(shí),但是我們的表現(xiàn)都讓您大大的失望了……老師,對(duì)不起,我們辜負(fù)了您的良苦用心!”

老師,您就像我們心靈上的一盞燈,照亮了我們幼小的心靈,照亮了我們的童真。老師,謝謝您!!!

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您!!

您的學(xué)生:趙靜麗。

楊煥英老師是我六年級(jí)時(shí)的語文老師,她教學(xué)方法獨(dú)特,嚴(yán)格,關(guān)心同學(xué)。

為了培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的積極性和良好的心理素質(zhì),她實(shí)行了“加分制”,如果你肯在課堂大膽舉手上講臺(tái)背書,老師就會(huì)適當(dāng)?shù)慕o你加分,并給你蓋上一朵漂亮的小紅花呢!可一開始這比登天都難,早點(diǎn)兒會(huì)背書這對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟,但是我的心理素質(zhì)一直都不好,萬一背錯(cuò)了,那可丟人。可我也有鄭強(qiáng)好勝的心呀,我也想在同學(xué)和老師面前展示自己好的一面。到底舉不舉手呢?我心里很矛盾。看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后高高舉起手,為了能在小組里得第一,我還是猶猶豫豫地舉起了手。老師讓我到講臺(tái)上背,一開始,我雙腿不聽使喚,一直發(fā)抖,但慢慢放松,一會(huì)兒背完后,我居然也能做到臉不紅心不跳。以后也是如此,這功勞還歸功于老師的教學(xué)方法獨(dú)特。

還有一次,我晚上愛看電視,為了想多看一會(huì)兒,我草草寫了作業(yè),字寫得很不用心,第二天作業(yè)發(fā)下來,老師競(jìng)給我批了個(gè)“良”這頁怪我,老師知道我可會(huì)寫好字的,但我卻沒有好好寫。從那以后,我做什么事都不敢再馬馬虎虎了,看得出來,老師不僅改作業(yè)認(rèn)真,對(duì)我要求也很嚴(yán)格。

老師還狠關(guān)心同學(xué),一次冬天,我們班的陳家寶衣服穿得很單薄,老師看了,親切地說:“你穿的太少了,給你一個(gè)任務(wù),把衣服穿厚點(diǎn)兒,否則會(huì)感冒的。”從一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看出老師多關(guān)心同學(xué)呀!

老師用她的實(shí)際行動(dòng)感染著每一個(gè)同學(xué),用她一生的經(jīng)歷教書育人,我為有這樣的老師感到驕傲!

熱門最好的愛五年級(jí)范文篇五

有一個(gè)小女孩兒,很喜歡閱讀童話故事。是個(gè)很純真的女孩呢,只是她卻包裹著自己的純真,把自己所有的可愛純真都藏在了本本書中。

當(dāng)時(shí)女孩兒班上創(chuàng)造的一個(gè)小群體似乎有一大半的學(xué)生加入了還搞了各種稱號(hào)。女的叫做什么姐妹,男的叫什么。女孩兒并不是很清楚。只是女孩兒并沒有理會(huì)。

那時(shí)《喜羊羊與灰太狼》熱播,作為一名孩子,小女孩兒自然也喜歡。她特別喜歡懶羊羊。那個(gè)群體中的女孩兒與男孩兒每天都在討論著劇情,討論著喜羊羊與美羊羊,討論著誰看的最多,最喜歡其中的誰。這是一個(gè)很吸引人的話題,不光他們喜歡,小女孩兒也同樣喜歡,她總是偷偷摸摸的聽著,像小偷偷人寶貴的東西前聽有沒有人經(jīng)過一般,女孩兒認(rèn)為自己偷走了他們最寶貴的禮物同走了他們童年的可愛。

后來不知道為什么,小群體中的主干和最討老師喜歡的人注意到了這個(gè)女孩兒開始總找她玩兒。

小女孩兒并不知道這兩個(gè)討人喜歡的女孩兒背面聚集了多少羨慕引發(fā)嫉妒的恨。

自此,這個(gè)群體解散了,小女孩兒與這兩個(gè)女孩兒的`關(guān)系也愈加親近。

只是,小時(shí)候,朋友是很私人的物品。女孩兒之間好的常常是針插不進(jìn),水潑不進(jìn)。有了第三個(gè)女孩兒沖進(jìn)來跟其中一個(gè)女孩兒成了朋友。另一個(gè)會(huì)如同遭遇背叛一樣傷心難過。所以,最后又發(fā)生了一件事。

那天,兩個(gè)女孩子都提出了放學(xué)一起走的要求。女孩兒同意了其中一個(gè)。她卻不知道,另一個(gè)女孩兒一直跟著她們,直到家中。很是不開心。第二天,那個(gè)跟著她們的女孩兒提出了兩個(gè)要求,1。絕交2。別跟她玩。女孩兒很心痛,但還是選擇了1。

你知道的,那個(gè)小女孩兒就是我。人生就像一列疾馳的列車不停的到站,有人下車,有人上車,而我們自己是那個(gè)直奔終點(diǎn)的人,迎來送往,愿意也好,不愿意也罷,我們都不得不抬頭向前看。

哪一天,那個(gè)路口重逢失聯(lián)的朋友打個(gè)招呼,坐下喝杯茶,抬頭看看天,發(fā)現(xiàn)原來我們走了那么遠(yuǎn)的路,原來心里住過那么多的人。

只是,這是我最好的時(shí)光。這最好的時(shí)光如杯茶,不濃不淡味道剛剛好。

熱門最好的愛五年級(jí)范文篇六

我時(shí)常在想:蝶的存在,究竟是為了向世人展現(xiàn)它短暫而炫彩的一生,還是向天地贊頌破繭而出的那一刻的震撼?在這一刻,我找到了答案。

今天,是我的第十四個(gè)生日。顧名思義,“生日”便是一個(gè)人誕生的日子,可是,由此而誕生的不僅僅是一個(gè)人,伴隨著我們產(chǎn)生的,還有永遠(yuǎn)無法抹去的一份責(zé)任,一份使命。一份沖破束縛、博得一片天地的責(zé)任,一份用自己的一生來書寫化蛹成蝶的傳奇的`使命。

蝶的一生,如此夢(mèng)幻,從破繭而出時(shí)的喜悅和振奮開始,到化成一片枯葉墜落時(shí)的不舍和依戀結(jié)束。在這屈指可數(shù)的生命時(shí)光中,每一時(shí)每一刻都在用血淚凝聚成一場(chǎng)似真似假,如影如幻的一場(chǎng)夢(mèng)。用盡全力,撲向似曾相識(shí)而又無法長(zhǎng)久擁有的天空。試問:如果蝶在破繭而出之前就可以預(yù)見自己動(dòng)人但卻凄涼的未來,它還會(huì)義無反顧么?答案是肯定的,至少,我相信。

而我們又何嘗不想這樣呢?漫長(zhǎng)地在黑暗中的摸索、等待和力量的積蓄,不也是為了最后的一鳴驚人么?頑強(qiáng)的拼搏、忍耐的淚水不也是為了最后的一躍而起,在屬于自己的天空下、陽光里、撲閃那耀眼的繡滿血淚凝成的寶石的雙翅么?即使迎接我們的是稍縱即逝的曇花一現(xiàn),也值得每個(gè)人為之努力。畢竟,至少我們擁有過。

堅(jiān)硬的繭是生命給予蝶的最好的禮物,而現(xiàn)在的苦難,也是生命給予我們的最好禮物。仰望天空,為了在不久的將來刻上屬于自己的姓名,就讓我們將意志磨成利刃,用奮斗積蓄力量,勇敢地劃破裹在身上的層層枷鎖,懷著必勝的信念,騰飛在云層之中!

熱門最好的愛五年級(jí)范文篇七

說到禮物我想大家都不陌生吧!我也收到過許多的禮物,但我印象最深刻的是我5歲那年得到的生日禮物。

過生日那天好熱鬧啊!一大家子人給我過生日,點(diǎn)蠟燭、許愿、吃蛋糕……我快樂極了。吃完飯,伯伯就帶著我和哥哥去丹尼斯玩。

一進(jìn)丹尼斯的玩具區(qū),我和哥哥的眼睛就不夠用了,看著琳瑯滿目的玩具,我真想把他們都抱回家!伯伯讓我們選一件自己最喜歡的玩具,我和哥哥左挑右選,終于選中了自己想要的玩具,哥哥要了一架遙控飛機(jī),而我選了一件奧特曼變身器,這個(gè)變身器是我最想要的會(huì)發(fā)光,還會(huì)發(fā)出各種的聲音,我太喜歡了!

我和哥哥抱著大大的禮物,高高興興地回家了。一進(jìn)門,爺爺奶奶一看我們的禮物,在一問價(jià)錢就不高興的教育伯伯:“這么貴的東西,他們要什么你就給買什么,不能這樣慣孩子……”伯伯在旁邊直點(diǎn)頭。我看到伯伯被訓(xùn)心里很難受。爺爺奶奶訓(xùn)完了伯伯,又把我們倆叫過來訓(xùn)了一頓,說我們不懂事,胡要東西。我聽了很不高興。媽媽把我?guī)У搅宋覀冏约旱姆块g語重心長(zhǎng)的告訴我:“爺爺奶奶都是節(jié)儉的人,自己從來不過生日,更不說生日禮物了,你們倆出去一趟就花了四百多元,難怪爺爺奶奶生氣。你買的這個(gè)變身器會(huì)發(fā)聲也會(huì)發(fā)光是很漂亮,但是你玩幾天的話就會(huì)厭煩了,最后只能當(dāng)廢品賣了,這樣多浪費(fèi)呀……”那天,媽媽給我講了很多,這些話我當(dāng)時(shí)似懂非懂,但后來沒有多久我就明白了,因?yàn)槟莻€(gè)玩具我就新鮮了幾天,就扔到那兒睡大覺了。我終于明白了不是自己喜歡的和最貴的就是最好的禮物,應(yīng)該選適合自己的禮物還要考慮到別人的感受。

5歲那年我得到了最喜歡也最貴的禮物,更得到了一份最特殊的禮物讓我學(xué)會(huì)了節(jié)儉,學(xué)會(huì)了考慮別人的感受。這份禮物讓我受益終生!

熱門最好的愛五年級(jí)范文篇八

我時(shí)常在想:蝶的存在,究竟是為了向世人展現(xiàn)它短暫而炫彩的.一生,還是向天地贊頌破繭而出的那一刻的震撼?在這一刻,我找到了答案。

今天,是我的第十四個(gè)生日。顧名思義,“生日”便是一個(gè)人誕生的日子,可是,由此而誕生的不僅僅是一個(gè)人,伴隨著我們產(chǎn)生的,還有永遠(yuǎn)無法抹去的一份責(zé)任,一份使命。一份沖破束縛、博得一片天地的責(zé)任,一份用自己的一生來書寫化蛹成蝶的傳奇的使命。

蝶的一生,如此夢(mèng)幻,從破繭而出時(shí)的喜悅和振奮開始,到化成一片枯葉墜落時(shí)的不舍和依戀結(jié)束。在這屈指可數(shù)的生命時(shí)光中,每一時(shí)每一刻都在用血淚凝聚成一場(chǎng)似真似假,如影如幻的一場(chǎng)夢(mèng)。用盡全力,撲向似曾相識(shí)而又無法長(zhǎng)久擁有的天空。試問:如果蝶在破繭而出之前就可以預(yù)見自己動(dòng)人但卻凄涼的未來,它還會(huì)義無反顧么?答案是肯定的,至少,我相信。

而我們又何嘗不想這樣呢?漫長(zhǎng)地在黑暗中的摸索、等待和力量的積蓄,不也是為了最后的一鳴驚人么?頑強(qiáng)的拼搏、忍耐的淚水不也是為了最后的一躍而起,在屬于自己的天空下、陽光里、撲閃那耀眼的繡滿血淚凝成的寶石的雙翅么?即使迎接我們的是稍縱即逝的曇花一現(xiàn),也值得每個(gè)人為之努力。畢竟,至少我們擁有過。

堅(jiān)硬的繭是生命給予蝶的最好的禮物,而現(xiàn)在的苦難,也是生命給予我們的最好禮物。仰望天空,為了在不久的將來刻上屬于自己的姓名,就讓我們將意志磨成利刃,用奮斗積蓄力量,勇敢地劃破裹在身上的層層枷鎖,懷著必勝的信念,騰飛在云層之中!

熱門最好的愛五年級(jí)范文篇九

有一種愛沒有妙言點(diǎn)綴,卻在無聲無息中見證深沉與偉大,讓人潸然淚下,這愛就叫母愛。

三八婦女節(jié)到了,我多想發(fā)自內(nèi)心說聲:“媽媽我愛您!”此時(shí)此刻的我,心里七上八下不知如何是好,送給媽媽什么禮物呢?項(xiàng)鏈?水晶?鮮花?賀卡?我左思右想,不知道送什么?我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽興奮地說:“三八婦女節(jié)到了,我要送你一份特殊的禮物。”頓時(shí),媽媽用驚訝的目光注視著我,疑惑不解的對(duì)我說道:“什么禮物啊!”我鼓足勇氣說道:“媽媽,祝你節(jié)日快樂1我要送你一份特殊禮物,這個(gè)特殊的禮物就是——我以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你對(duì)我的一片苦心。”媽媽一愣,臉上露出了欣慰的表情,語重心長(zhǎng)的說:“好女兒,你能了解媽媽的心思真是太好了!”“媽媽,你對(duì)我的愛,我一輩子也報(bào)答不了,我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事的好孩子!”我們情不自禁的笑起來,那笑容比花還甜。

世界上最無私的人是母親,因?yàn)樗冀K在為她的兒女著想,不曾想想自己。

母親是偉大的,她用她的雙手為我們營造了幸福的人生,為此她卻付出了她美麗的青春,她也無怨無悔。

母愛是偉大的,也是無私的,它沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”母親的希望都在而女生身上,兒女美好的明天是他們所想看到的,讓我們用勤奮上進(jìn)來報(bào)答母親的如海恩情。

沒有落日般的魁麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與美麗;

沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有堅(jiān)石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重;

沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和;

這就是母愛,沒有什么驚天動(dòng)地,卻打動(dòng)著我的心!

熱門最好的愛五年級(jí)范文篇十

孩子是母親的禮物,對(duì)母親來說,孩子就像上帝派來的天使,而對(duì)孩子來說,母親是上帝給她的守護(hù)神。

前不久是母親節(jié),我想給母親一個(gè)節(jié)日禮物。我原來想用自己的零花錢給媽媽買一束花,可是花太貴了,不得不放棄。于是決定給媽媽買些小吃,我趕緊跑到小吃店,挑來挑去,挑了很多不同的小吃,有豆腐干、麻花、薯片、軟糖。

回到家里,我看著眼前的小吃,總覺得缺少一些浪漫與溫馨。我想既然買花太貴,那我可不可以用粘土親手制作一朵花呢?這樣不僅便宜,而且更能代表我的心意。于是我又出去買了一包超輕粘土,準(zhǔn)備做一朵玫瑰花。

一切準(zhǔn)備就緒,我要開始做花了,可就在這時(shí),門鈴響了。我想,該不會(huì)是媽媽回來了吧?我趕緊把禮物和粘土都藏起來,打開門一看,發(fā)現(xiàn)不是媽媽,而是一個(gè)快遞。我不知道里面是什么,但想著應(yīng)該是媽媽買的東西,便簽收了。

真是虛驚一場(chǎng),我回到房間,拿出剛才準(zhǔn)備的東西,又開始用心地做起來。

我先做一個(gè)水滴形的花瓣,覺得不滿意,又重新做了一個(gè),還不行。就這樣一真做了好幾個(gè)都不滿意,直到最后,我終于做了一個(gè)非常滿意的玫瑰花。我把它放在桌子上,等著媽媽回來。

門鈴響了,我把禮物藏在身后。等媽媽一開門,我就說:“母親節(jié)快樂!”媽媽高興極了,說:“謝謝寶貝,媽媽也給你網(wǎng)購了一個(gè)禮物。”我這時(shí)才知道,原來剛才那個(gè)快遞是媽媽給我的禮物。

這個(gè)母親節(jié),我給媽媽準(zhǔn)備了禮物,媽媽也給我送了禮物,這是我過得最好的一個(gè)節(jié)日。

月亮升上了樹梢,我靜靜地躺在床上,覺得屋里滿是香氣,那是花的香氣,它是那么香,那么甜。

熱門最好的愛五年級(jí)范文篇十一

記得我二年級(jí)生日的時(shí)候,爸爸提前給我準(zhǔn)備了一個(gè)禮物。這個(gè)禮物外面還包著一層小熊包裝紙,看起來既神秘又可愛。可是爸爸卻說要等到吃蛋糕的時(shí)候才能打開。

好奇的我哪兒能等到那時(shí)候才打開禮物呀!于是,我趁著爸爸媽媽不注意的時(shí)候,偷偷地拿起禮物,搖了搖它,可惜聽不出來是什么。我打算打開禮物,正當(dāng)我想撕開包裝時(shí),爸爸走了過來,一把把那個(gè)神秘的禮物拿了過去,“不是說要等吃蛋糕的時(shí)候才能看嗎?不許偷看哦!”我只好失望地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

終于到了晚飯的時(shí)間了,一吃完蛋糕我就迫不及待地跑去拿來禮物,當(dāng)我撕開包裝看到里面的東西的時(shí)候,我“哇!”地驚叫一聲。原來禮物是我很想要的一個(gè)橢圓形的筆盒。這個(gè)筆盒班級(jí)里的很多同學(xué)都有,上面印著一段詩歌,筆盒蓋上是一塊白板,可以在上面寫草稿,容量也特別大,我看著特別羨慕,回家跟爸爸提了一下。那時(shí)候爸爸沒說什么,我以為他不會(huì)給我買了,沒想到他早就買了,等我生日的時(shí)候才拿出來。我高興地對(duì)爸爸連聲說:“謝謝你!我愛你!爸爸!”

從此,我每天上學(xué)都會(huì)把自己心愛的水筆、鉛筆、尺子......放進(jìn)筆盒里。一直到現(xiàn)在,我還在用那個(gè)筆盒。

熱門最好的愛五年級(jí)范文篇十二

我生日時(shí),有許多禮物,其中我最喜歡的禮物,那就是媽媽送給我的“凱叔講故事”app了。

這天早上,媽媽一早把我叫醒,打開手機(jī),用手指著一個(gè)像是戴著眼鏡的不倒翁頭像,說:“彬,這是媽媽送你的生日禮物哦。”

我好奇地問道:“媽媽,這是什么呀?有什么用處呢?”

“這叫‘凱叔講故事’,里面藏著很多有益的讀本,你想聽的故事這里基本都能找到呢!”媽媽說著點(diǎn)開了應(yīng)用,屏幕上出現(xiàn)了一行字:“讓更多孩子擁有多彩的童年。”我迫不及待地拿過手機(jī),點(diǎn)了下搜索,找到了《三國演義》讀本。

剛打開一集,就聽見了古代戰(zhàn)馬的長(zhǎng)鳴和刀槍相互撞擊的聲音。我仿佛穿越到了三國時(shí)期,看到劉備拿起酒,與關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)下生死之交,一陣風(fēng)吹過,桃樹的花瓣在空中翩翩起舞,這是一個(gè)最好的證明。

我又似乎看到了劉備他們?cè)谟懛S巾軍之時(shí)只有500人馬,而黃巾軍有5000之眾。張飛大吼一聲,舉起丈八蛇矛沖進(jìn)黃巾軍中,直取對(duì)方將領(lǐng)的首級(jí)。黃巾軍大亂,這時(shí),關(guān)羽揮舞著青龍偃月刀和一百名騎兵奮勇殺入,黃巾軍頓時(shí)尸橫遍野,被踩死的不計(jì)其數(shù)。

聽“凱叔講故事”,讓我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮,英勇善戰(zhàn)的趙云,雄據(jù)江東的孫權(quán)……從此我不但愛上了聽三國故事,而且還迷上了看《三國演義》這本書。

這個(gè)生日禮物讓我驚喜,讓我在學(xué)習(xí)上有了巨大的長(zhǎng)進(jìn),從此我對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,有關(guān)三國的問題,我都能回答得頭頭是道。它是我迄今為止收到的最棒的禮物。

熱門最好的愛五年級(jí)范文篇十三

秋天,是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),不論是風(fēng)景、氣候、都是我認(rèn)為在一年四季中最宜人。在秋天最令人賞心悅目的,還是色彩斑斕的顏色。只要是調(diào)色盤上有的顏色,在樹上,葉子上幾乎都能找到。

走到街頭,欒樹是最吸引人的。在濃綠的葉子后面,藏著一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的欒樹果子。這些果子紅紅的,還摻雜著一些粉色和橙色。這些可愛的小燈籠隨風(fēng)搖曳,發(fā)出好聽的聲音。坐車在路上,我總要觀望一下兩旁的欒樹,是多么的漂亮啊。

到了秋天,感觸最深的,應(yīng)當(dāng)是銀杏樹了。在步行街的行人道上,種著許多銀杏樹。樹葉漸漸由綠轉(zhuǎn)黃,金風(fēng)吹來,搖搖擺擺的樹枝常常會(huì)有一些樹葉飄落,地面上一片金黃,吸引了不少攝影愛好者的目光,他們紛紛拿起照相機(jī),隨著快門的“喀嚓”聲,將這醉人的景色定格在取景器中。

外婆家的小區(qū)里種著鵝掌楸,這種樹的葉子外形有點(diǎn)像馬褂,因此這種樹也叫馬褂木。樹上的小馬褂,要么是淺淺的綠,要么是嫩嫩的黃,隨風(fēng)起舞,很是可愛。

烏桕是這個(gè)季節(jié)最好看的樹。在春天,樹上滿是嫩嫩的綠色,可到了秋天葉子就完全變了個(gè)樣,似乎就在一夜之間,樹上的葉子就五顏六色。有深綠、淺綠、嫩黃、橙黃、火紅……我喜歡在烏桕樹下?lián)旄鞣N顏色的葉子,按顏色變化,擺放成一個(gè)彩色的圓圈。

北山街的那些梧桐樹,是我最欣賞的,秋天把它染上了一層金黃的色彩,一陣風(fēng)吹來,一片又一片的葉子落了下來,葉子在空中跳著美麗的華爾茲。站在斷橋上,看著那些梧桐樹,別提有多壯觀了。這些豐富的顏色倒映在湖面上,像是大自然給湖面倒了一盒油彩。

我想,這就是秋天送給杭州的禮物。那風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,不就是冬天到來的腳步嗎?

熱門最好的愛五年級(jí)范文篇十四

今天是外婆的七十歲大壽,我們一家人和許多親戚都登門拜訪。外婆呵呵地笑著,額頭上的皺紋舒展開來,好似一朵盛開的菊花。頭上的銀絲也被發(fā)卡別住了,仿佛一下子年輕了二十歲。

該送禮物了,大家紛紛送上自己的心意,我卻低著頭,紅著臉,緊緊地抱著一個(gè)小盒子。“弋媚,快送給外婆禮物啊!”大家都催促道。我很不情愿地遞上了那個(gè)小盒子。

吃過晚飯,外婆一臉興奮的笑容:“今天我大壽,收到了很多禮物,好高興,我已經(jīng)看過了,你們猜猜,最好的禮物是什么?”聽到外婆說“我已經(jīng)看過了”我用手捂著臉,臉更紅了,頭也更低了。大家交頭接耳,誰也沒有注意到我:“福字金項(xiàng)鏈?”“財(cái)神爺金像?”“三腳玉蟾蜍?”……“不對(duì),都不對(duì)。”外婆神秘地笑了。說罷,竟打開我的小盒子,里面是一串又一串的星星和一只又一只的千紙鶴。這是我自己做的。看到外婆拿的竟是我的禮物,我睜大了眼睛不敢相信那是真的。“外、外婆……”我尷尬地說,“我的禮物并不珍貴,它只是用紙……”“不對(duì),外婆嚴(yán)肅地打斷我的話,“這是我收到最好的禮物。雖然,它不像金子那么珍貴,不像玉那么平滑,可是,它卻包含著你對(duì)我的愛和感恩,這是無法用金錢買到的。”聽了外婆的話,大家一個(gè)勁兒地向我豎大拇指,微笑著給我熱烈的掌聲,當(dāng)時(shí),我的心里充滿了無法形容的溫暖與幸福。

550字我生日時(shí),有許多禮物,其中我最喜歡的禮物,那就是媽媽送給我的“凱叔講故事”app了。這天早上,媽媽一早把我叫醒,打開手機(jī),用手指著一個(gè)像是戴著眼鏡的不......

熱門最好的愛五年級(jí)范文篇十五

一天,兔媽媽把三個(gè)孩子叫到面前,說:“今天,我給你們每人送一件‘珍貴’的禮物。”“什么‘珍貴’的禮物呀?”他們睜大眼睛,期盼著早點(diǎn)兒拿到禮物。“這是一把剪刀,我送給你吧!”兔媽媽把剪刀遞到老大手中,“你用它把果園里的樹木修剪一下,讓果樹結(jié)出更多的果子。”老大拿著剪刀,面有難色地說:“我……我不會(huì)剪呀!”“不會(huì)才要學(xué)呀!相信你一定能學(xué)會(huì)剪枝技藝的。”兔媽媽又對(duì)老二說:“我送你一把鋤頭,去學(xué)著翻地吧!”老二接過鋤頭,犯起難來,自言自語道:“這算什么禮物呢?再說,我從來沒摸過鋤頭……”兔媽媽看出了他的心思,鼓勵(lì)他說:“正因?yàn)槟銢]摸過鋤頭,我才叫你去學(xué)習(xí)鋤地。”老三望著媽媽,迫不及待地問道:“媽媽,您準(zhǔn)備送我什么禮物呀?”“看,我已給你準(zhǔn)備好了。”原來,兔媽媽要送一棵桃樹給他。“我……我沒栽過樹呀!您教我好嗎?”“好的。我相信你一定能栽好這棵樹的。”小兔子們拿到禮物后,都各忙各的去了。在熊爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,老大學(xué)會(huì)了修剪果樹。看著修剪好的果園,他仿佛看到了秋天的.果園里果實(shí)累累的樣子。在兔爸爸的指點(diǎn)下,老二把地翻得平平整整。他嗅著新翻的泥土清香,豐收的美景仿佛就在眼前。在兔媽媽的教導(dǎo)下,老三學(xué)會(huì)了如何栽樹。看著新栽的小樹,他甜甜地笑了。一天,兔媽媽把他們召集起來,問道:“孩子們,我送你們的禮物珍貴嗎?”大家異口同聲地說:“珍貴,媽媽,您送給我們的不僅僅是剪刀、鋤頭和小樹,而是把最好的禮物——自信送給了我們。這禮物能讓我們一生享用啊!”

這是一篇童話故事,故事中,兔媽媽送給三個(gè)孩子不同的禮物,三個(gè)孩子在熊爺爺和兔媽媽的指點(diǎn)下,學(xué)會(huì)了各種技藝,故事告訴我們:自信讓我們受用一生。文章語言樸實(shí),作者抓住媽媽的語言描寫,刻畫出了一個(gè)了不起的媽媽。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧端午
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
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