演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

演講稿勤奮好學篇一

1、業精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。

2、年華一去不復返，事業放棄在難成。

3、天才無非是長久的忍耐，努力吧！

4、人不勞動沒出息，人不學習沒長進。

5、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。

6、知識象燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人。

7、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。

8、靠父親的學識成不了學者。

9、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。

10、歲月是百代的過客，而逝去的年華也是旅客。

11、不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的`時光。

12、含淚播種的人一定能含笑收獲。

13、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

14、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。

15、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

16、閑事閑話閑思是學習的大敵。

17、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。

18、一個人越知道時間的價值，就越感到失時的痛苦。

19、時間是沒有聲音的銼刀。

20、黃金時代是在我們的前面，而不在我們的后面。

演講稿勤奮好學篇二

大家早上好!

十分榮幸能夠作為一等獎學金獲得者的代表站在這里發言。今天我演講的主題是：學習與活動。

在演講的開頭，相信很多同學都覺得我要在接下來的幾分鐘里大談特談我的學習心得體會，順便再強調一下學習擁有無可比擬的重要性。的確，學習是學生的天職，良好的學業成績是未來所有絢爛的可能性所扎根著的土壤，然而我今天的演講卻絕不是為了簡單地重復那些已經被強調過多次的學習要訣。學霸的故事已經眾所周知，杭外的學生也絕不應該僅僅把自己束縛在作業里。因此，我想和大家談一談課外活動，以及它與學習之間相互促進的關系。

也許有人覺得，參加課外活動和學習成績的提高水火不容，其實不然，適當地參加課外活動實際上起到了促進學習與思維的作用。《學記》中記載：“時教必有正業，退息必有居學”。這一有張有弛的教學規律告訴我們，課外活動不僅是保證學生身心健康的需要，也是增進學生學習效率所必須采取的方式。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說過：“只有當孩子每天按自己的愿望隨意使用5-7個小時的空余時間，才有可能培養出聰明的、全面發展的人來。離開這一點去談論培養素質、愛好和天賦才能，只不過是空話而已。”古今中外的教學理論都明確地指出了課外活動是學生“智力生活的策源地”。換言之，許多在課本知識中無法得到卻又不可或缺的知識與能力其實是在課外活動中得到開拓與提升，并最終返回來推動對課本知識的學習。

舉一個我親身經歷的例子便可明白了。在去年的藝術節里，我參與了高一年級節目《寵物人》的編劇與導演，并在最終的作品中以舞蹈演員的身份登臺表演，成功達成了自編自導自演三位一體的目標。當時的劇組很龐大，調度起來絕非易事，但在導演組的相互配合下，我們最終還是成功地使整個劇組運轉起來，并在文藝匯演上取得了十分精彩的結果。雖然過程一波三折，我卻也因此得到了充分的鍛煉，統籌全局的能力有了質的提高，這讓我的以在平時的學習生活中，尤其是當面對高二9門功課同步學的課業負擔時，能夠游刃有余地安排全局，不至于出現大的紕漏。

在參加課外活動時，除了松弛學習的壓力，鍛煉學習的能力以外，更可貴的，是培養廣闊的胸襟與開朗的性格。歷史上之所以有許多名人在取得卓越的事業成就時，同時還擔負著畫家、音樂家或哲學家的多重身份，在道理上是相似的。讓愛因斯坦名垂千古的是他的物理成就，但給予他活生生的、優雅靈魂的東西，卻是他的小提琴。這樣的道理對于我們學生所參加的課外活動也同樣適用。正如許多同學參加模聯。它帶給我們的，絕不僅僅是一些無法從書本上學到的文科知識與國際見聞，更重要的，是一種對世界政治抱有負責態度的公民意識和一種帶有理想主義色彩的人性關懷。正是這些無法從課本中直接感知到的處世態度，才成功地把我們塑造成了一個個懂得獨立思考、懂得承擔責任、懂得愛與被愛的幸運的人，一群與絕大多數掙扎于題海中的刷題機器所不同的杭外人。

就在我演講的這四分鐘內，屬于我們杭外人的盛宴——20____年杭外藝術節又向我們走近了幾分。上周校園十佳歌手揭幕賽的音符還沒有散去，周二、周四的新的歌聲又將在校園中回響。在此，衷心地希望每一位同學都能夠在這個杭外人自己的節日中尋找到屬于自己的一份快樂。

我的演講到此結束。謝謝大家!

演講稿勤奮好學篇三

在我的心目中，每個家人在我的心中的地位永遠是第一，然而，給我留下印象深刻的是我的姐姐。我跟姐姐總是相處在一起，她的一舉一動給我都深深地刻在了我的心里。

第一次，是在一個晚上。“姐，睡覺啦!小心明天起不來。”“好，等等。”咦?我感到很疑惑，姐姐在干什么?我好奇地探過頭去看。“《英語沙龍》?”“嗯。”“姐姐，你……你在學習課外英語啊?”“是啊。”“不是學好課內知識就好了嘛?還要學課外知識干嗎?”“這樣就可以多懂一些，以后在課本上看到課外單詞的話就懂了。而且這樣對以后的學習有幫助不好嗎?”聽了之后，我恍然大悟，像是被水潑了一般就清醒了，就是在這個晚上，讓我知道學習課外知識也是好的，我可不能被姐姐落下啦!

第二次，是在暑假的時候。

“我要去新時代學英語。”“啊?姐姐真的去?”“是的，呵呵。”我聽了之后，沒有怎么在意這件事，以為姐姐在說笑呢。直到暑假的一個晚上，姐姐背著一個背包，就要出門了。我連忙問：“姐姐，你要去哪里玩?帶我一起去吧!”姐姐聽了，笑了笑說：“我不是跟你說過我要去學英語了嗎?你忘啦?”聽了之后，我還是半信半疑，算了，竟然不帶我去玩，就讓她自己去吧。可姐姐到十點半才回來，我去看了看她的背包，咦?怎么是新時代英語課本，筆記本……沒想到姐姐這么地用心學習啊，姐姐，我竟然沒有發現你是多么地愛學習。看來，我也得多去參加一些課外活動才行!

原來，我竟然有一個這么愛學習，這么勤奮好學的`一個姐姐，我突然發現，當她的妹妹，的確跟姐姐有些差距，覺得很羞愧，不行，如果我再不向姐姐好好學習的話，那我以后真地跟姐姐成了鮮明的對比，所以，姐姐，謝謝你!是你讓我知道學習課外知識，參加課外活動的好處，我絕對不會再有那種愚蠢的想法了，現在，我已經在以姐姐為目標前進著，姐姐，我永遠敬佩你!

演講稿勤奮好學篇四

1、凡事勤則易，凡事惰則難。

2、山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

3、上帝保佑起得早的人。

4、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時；黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

5、發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。

7、什么是天才！我想，天才就是勤奮的結果。

8、時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。——魯迅

9、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

10、奮斗是萬物之父。

11、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。-----韓愈

12、好學而不勤問非真好學者。

13、沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。

14、業精于勤，荒于嬉。——韓愈

15、精神能補物質的不足。

16、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。

17、世上無難事，只要肯攀登。

18、做一個積極主動的人，最重要的是心，熱愛生命，勤奮實干，開放進取。

19、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

20、時間是個常數，但也是個變數。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。

21、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——荀況

22、可得一夜安眠；勤勞一生，勤勞一日。可得幸福長眠。

23、世上無難事，只要肯攀登。----毛澤東

24、學問是苦根上長出來的甜果。——李嘉圖

25、手懶的要受貧窮，手勤的，得到富足。

26、懶惰和貧窮永遠是丟臉的，所以每個人都會盡最大努力去對別人隱瞞財產，對自己隱瞞懶惰。

27、對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！

28、人類要在競爭中生存，便要奮斗。---孫中山

29、黑發不如勤學早，白發方悔讀書遲。

30、富貴必從勤苦得。

31、發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。

33、天才在于積累，聰明在于勤奮。---華羅庚

34、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。

35、愛學出勤奮，勤奮出天才。——郭沫若

36、讀書百遍，其義自見。

演講稿勤奮好學篇五

1、讀書百遍，其義自見。

2、對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母!

3、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

4、發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。

5、發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。

6、凡事勤則易，凡事惰則難。

7、奮斗是萬物之父。

8、富貴必從勤苦得。

9、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

10、好學而不勤問非真好學者。

11、黑發不如勤學早，白發方悔讀書遲。

12、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。

13、做一個積極主動的'人，最重要的是心，熱愛生命，勤奮實干，開放進取。

14、精神能補物質的不足。

15、可得一夜安眠;勤勞一生，勤勞一日。可得幸福長眠。

16、懶惰和貧窮永遠是丟臉的，所以每個人都會盡最大努力去對別人隱瞞財產，對自己隱瞞懶惰。

17、沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。

18、做一個積極主動的人，最重要的是心，熱愛生命，勤奮實干，開放進取。

19、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

20、時間是個常數，但也是個變數。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。

21、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——荀況

22、可得一夜安眠；勤勞一生，勤勞一日。可得幸福長眠。

23、世上無難事，只要肯攀登。----毛澤東

24、學問是苦根上長出來的甜果。——李嘉圖

25、手懶的要受貧窮，手勤的，得到富足。

26、懶惰和貧窮永遠是丟臉的，所以每個人都會盡最大努力去對別人隱瞞財產，對自己隱瞞懶惰。

27、對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！

28、人類要在競爭中生存，便要奮斗。---孫中山

29、黑發不如勤學早，白發方悔讀書遲。

30、富貴必從勤苦得。

31、發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。

33、天才在于積累，聰明在于勤奮。---華羅庚

34、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。

35、愛學出勤奮，勤奮出天才。——郭沫若

演講稿勤奮好學篇六

解釋：乾，乾乾，即自強不息;惕，小心謹慎。形容一天到晚勤奮謹慎，沒有一點疏忽懈怠。

出處：《周易·乾》：“君子終日乾乾，夕惕若，厲無咎。”

2、發憤忘食

解釋：努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。

3、廢寢忘食

解釋：廢，停止。寢，睡覺。忘，忘記，食，吃飯。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容很刻苦，專心致志。

出處：南北朝·王融《曲水詩序》：“猶且具明廢寢;昃晷忘餐。”

4、分秒必爭

解釋：一分一秒也一定要爭取。形容抓緊時間。

5、焚膏繼晷

解釋：點上油燈，接續日光。形容勤奮地工作或學習。

6、磨穿鐵硯

解釋：磨穿了鐵鑄的硯臺。形容立志不移，持久不懈。也形容筆墨功夫之深。

出處：宋·陸游《寒夜讀書》詩：“韋編屢絕鐵硯穿，口誦手抄那計年。”

7、勤勤懇懇

解釋：形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。

8、勤學苦練

解釋：勤奮、認真學習，刻苦訓練。

示例：他的兒子聽后，再不敢妄圖僥幸走上捷徑，經過真正的勤學苦練，終于也成為書法家。

9、手不釋卷

解釋：看書入迷，手都不舍得放下書，形容勤奮好學。釋：放下;卷：指書籍。

10、幼學壯行

解釋：幼時勤于學習，壯年施展抱負。

出處：《孟子·梁惠王二》：“夫人幼而學之，壯而欲行之。”

11、夙夜匪懈

解釋：夙夜，早晚，朝夕;匪，不;懈，懈怠。形容日夜謹慎工作，勤奮不懈。

12、懸梁刺股

解釋：形容刻苦學習。

13、學而不厭

解釋：厭，滿足。學習總感到不滿足。形容好學到不會厭煩的地步。

14、引錐刺股

解釋：錐，錐子;股，大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。

出處：《戰國策·秦策一》：“(蘇秦)讀書欲睡，引錐自刺其股。”

15、映雪讀書

解釋：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。

16、夙興夜寐

解釋：夙，早;興，起來;寐，睡。早起晚睡。形容勤奮。

出處：《詩經·衛風·氓》：“夙興夜寐，靡有朝矣。”

17、折節讀書

解釋：折節，改變過去的志趣和行為。改變舊習，發憤讀書。

18、孜孜不倦

解釋：孜孜，也作“孳孳”，努力不懈的樣子。不倦，不知疲倦。指工作或學習勤奮刻苦，不知疲倦。形容十分努力。

出處：《尚書·君陳》：“惟日孜孜，無敢逸豫。”

19、坐以待旦

解釋：待，等待;旦，天亮。坐著等天亮。多形容勤懇。

出處：《尚書·太甲上》：“先王昧爽，丕顯，坐以待旦。”

20、只爭朝夕

解釋：朝，早晨;夕，晚上;朝夕，形容時間短暫。比喻抓緊時間，力爭在最短的時間內達到目的。