每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

信訪干部事跡演講篇一

今天，我要向大家推薦自己當(dāng)我們班的班長。如果我能如愿以償?shù)禺?dāng)上我們班的班長，我將全心全意地為大家服務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家把我們的班級建設(shè)成學(xué)校的一面旗幟，成為人見人愛的班級。

早讀課的時候，我會帶領(lǐng)大家一起早讀，用“開火車”的形式來抽取同學(xué)背誦課文，并提問課文中重點的問題，讓大家可以對課文有更深入的理解。

在衛(wèi)生方面，我會以身作則。見到紙屑或垃圾我會主動撿起來放進(jìn)垃圾桶里。每天早上，我會和值日生一起檢查教室及走廊衛(wèi)生，保持好教室的衛(wèi)生，讓流動紅旗每星期都在我們的班級里飄揚。

當(dāng)老師不在或老師開會時，我會管理好班級紀(jì)律，不讓同學(xué)們亂說話，讓大家靜靜地在座位上做作業(yè)或看書。

如果有同學(xué)需要幫助，我會盡全力的幫助他們。

要是有同學(xué)來向我問問題，我會耐心地給他們講解，讓他們都能把不懂的問題弄清楚。

如果我是班長，我會和同學(xué)們和睦相處，不給其他同學(xué)起外號，熱心幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

如果有人給其他同學(xué)起外號，我會告訴他們，起外號是不文明的，同學(xué)之間應(yīng)該好好相處，作為一個少先隊員是不能這么做的。

如果我是班長，我會做好一個班長應(yīng)盡的責(zé)任，希望大家支持我。

謝謝大家!

信訪干部事跡演講篇二

大家下午好！

首先，很高興也很榮幸能夠站在這里參加今天的省優(yōu)干競選。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級和中華民族的先鋒隊，代表中國最廣大人民的根本利益。一直以來，我都積極向黨組織靠攏，高中時就遞交了入黨申請書，而且參加了入黨積極分子的培訓(xùn)，最終成為了一名入黨積極分子。在大二上學(xué)期，我又被評選為預(yù)備黨員。我時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。因此，在大一時，我又加入了青年志愿者協(xié)會，參加了許多活動。在平時的學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己，力爭做到在工作中勤奮務(wù)實、任勞任怨，在生活中艱苦樸素、勤儉節(jié)約,時刻在同學(xué)中起到表率作用。

《禮記》有云：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”這正是我多年來的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。我始終牢記：學(xué)習(xí)才是學(xué)生的第一要務(wù)。在過去的一年半中，我努力務(wù)實，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識。在老師的指導(dǎo)、同學(xué)們的幫助下，我取得了比較理想的成績：1.連續(xù)兩次獲得學(xué)院一等獎學(xué)金，并榮獲國家獎學(xué)金；2.榮獲學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”稱號；3.參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽，而且榮獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽國家級一等獎。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在一直進(jìn)步，同時我會更加努力，以取得更大的進(jìn)步。我時刻提警自己：成績只代表過去，我要把握自己的命運，掌舵自己的未來。

在生活中，我樸素節(jié)儉﹑性格開朗、嚴(yán)以律己、寬以待人。平時善于和同學(xué)溝通，樂于助人，所以在同學(xué)間建立了很好的人際關(guān)系，得到了大家的尊重和支持。我始終嚴(yán)格要求自己，腳踏實地，熱愛勞動，實事求是。因此在宿舍衛(wèi)生評比及宿舍文化建設(shè)中取得了優(yōu)異成績，所在宿舍被評為五星級優(yōu)秀宿舍。

在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的一年半中，我成了老師和同學(xué)之間溝通的紐帶，及時傳達(dá)老師布置的任務(wù)，反饋同學(xué)們的意見。同時，我始終堅持以身作則，努力學(xué)好專業(yè)知識，督促同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。在擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長時，我們每周不定時的查考勤，以幫助我系保持一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時我又組織并參加了學(xué)習(xí)部主辦的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，鍛煉了自己的活動策劃和活動組織能力。除了努力做好自己的本職工作外，我還虛心向別人學(xué)習(xí)，以樂觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一個任務(wù)。

大學(xué)期間，我先后參加了系主辦的新生杯籃球賽，“永遠(yuǎn)跟黨走”合唱大賽，青年志愿者活動，速遞物流知識競賽，漢字錄入比賽，郵政業(yè)務(wù)知識競賽，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽。并且獲得了“永遠(yuǎn)跟黨走”合唱大賽二等獎，速遞物流知識競賽優(yōu)秀獎，郵政業(yè)務(wù)知識競賽三等獎，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽國家級一等獎。這一年半中，除了工作和學(xué)習(xí)之外，我也沒忘德、智、體全面發(fā)展，積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己。通過這些，我全面發(fā)展了自己，也正在向著成為一名品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，專業(yè)素質(zhì)突出，全面發(fā)展的大學(xué)生的既定目標(biāo)一直前進(jìn)。

這一年半的大學(xué)生活令我的收獲著實很多，但我明白，這只是人生中的一小部分，離真正的成功還很遙遠(yuǎn)。我的一位老師曾經(jīng)告訴過我：“人可以不成功，但不能不成長。”也許我窮極一生都不會到達(dá)成功的彼岸，但我不會放棄每一次成長的機會。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定會繼續(xù)秉承之前的精神，爭取更大的進(jìn)步。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫出美好的明天！

請各位評委老師給我一次機會，讓我邁出成長的另一步！謝謝！

信訪干部事跡演講篇三

信訪干部事跡演講篇四

大家好！我的名字很特別，我叫李王丁，很多人一看到我的名字就認(rèn)為我是個小男孩，其實，我是一個活潑開朗，充滿自信和責(zé)任心的小女孩，對了現(xiàn)在應(yīng)該叫“小女生”了。

我是北海小學(xué)一年級《11》班的學(xué)生，走進(jìn)北小已經(jīng)有一個多月了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境。

今天我站在這里唯一的目標(biāo)就是爭當(dāng)“班干部”，當(dāng)然我也渴望當(dāng)上名副其實的“班長”。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

假如我競選失敗，我也不氣餒，這說明我與這個職務(wù)還有一定差距，我會靜下心來去找差距，并在今后日子里努力做好每一件事，爭取下一次競選成功。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，經(jīng)管向我提出，我一定接受并改正。

請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行！

信訪干部事跡演講篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，大家好!

我叫，來自xx車間，現(xiàn)任xx車間x組長，我很高興能夠參與這次競爭。感謝公司為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!在x年度，本人有幸得到公司的認(rèn)可和信任，提升我為x車間一名組長，使我在工作中得到了鍛煉和積累了管理經(jīng)驗。在這一年里，努力完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，并能夠克服工作上遇到的困難。

這次我所競聘的職位是：x車間班長。我競聘這一職位的優(yōu)勢有如下：

我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將全班的積極性都調(diào)動起來，使每個成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。

最后請為我投上你那寶貴的一票!最終不管結(jié)果如何，我一定會欣然接受的!

謝謝大家!

信訪干部事跡演講篇六

大家下午好!

我叫潘紫珂，是二(9)班的班長，今天有機會在這里演講，我感到非常光榮。讓我代表全班小朋友來介紹一下我們的班級吧。

我們二(9)中隊是小樹苗中隊，一共有47位小朋友，23位男生，24位女生，還有9位老師，每天大家在一起學(xué)習(xí)游戲， 就像一個溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上，團(tuán)結(jié)活潑，在老師的辛勤培育下，我們學(xué)到了豐富的知識，懂得了很多道理，就像小樹苗沐浴著陽光雨露，茁壯成長。

每天早晨八點前，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校，就在小小領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下進(jìn)行晨讀，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。上午，我們要上四節(jié)課，除了語文、數(shù)學(xué)、英語等，還有一節(jié)是大課間活動，可以進(jìn)行各種豐富有趣的活動，讓疲勞的小朋友得到充分的休息。午飯過后是午間活動，在這段時間里，大家進(jìn)行課外閱讀。小朋友們帶來各種各樣的課外書，在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真閱讀，互相交流，把書中的知識與大家分享，讓我們感受到了讀書的無窮樂趣。下午，要上三節(jié)課，主要有體育、音樂、美術(shù)、思品，還有校本課程、班隊活動等，豐富多彩的課程培養(yǎng)了我們的興趣，開闊了眼界，讓大家在輕松愉快的氣氛中，學(xué)到了豐富有趣的知識。放學(xué)時間到了，每天的值日班長帶領(lǐng)隊伍，來到校門口，一天的學(xué)習(xí)生活便結(jié)束了。

我們的'成長離不開和藹可親的老師，老師們像媽媽一樣耐心細(xì)致地關(guān)心每一位同學(xué)。課上，她們教給我們知識;課下，她們和我們一起活動。老師把我們當(dāng)作自己的孩子，時刻給我們無微不至的關(guān)懷。哪個小朋友病了，老師總是關(guān)切地問候;哪個小朋友作業(yè)不會做了，老師一遍又一遍地輔導(dǎo);哪個小朋友又調(diào)皮搗蛋不遵守紀(jì)律了，老師總是不厭其煩地教育……那親切的話語讓我們感到無比溫暖。但是有的時候老師也很嚴(yán)厲，那都是為了培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的幫助下，我們一天天懂事，一天天長大。

為了培養(yǎng)小朋友們的能力，老師為我們設(shè)立了很多鍛煉的小崗位，而且進(jìn)行崗位輪換，讓每一位小朋友都能得到鍛煉自己的機會。早讀有小小領(lǐng)讀員，上操有神氣領(lǐng)操員，每次到專用教室上課有課代表負(fù)責(zé)排隊，作業(yè)也由各組組長收齊教給老師，用電小哨子、紅領(lǐng)巾小哨子、個人衛(wèi)生小哨子各有分工不同。班級文化布置是在馬老師的帶領(lǐng)下，由宣傳委員和板報小組親自動手完成。第二期的黑板報的抄寫員是我，我還是第一次寫粉筆字呢，很擔(dān)心自己寫不好，馬老師給了我極大的鼓勵，我終于有了勇氣，盡管我寫得不是很好，可那畢竟是我自己動手的成果，以后，我會多爭取這樣的鍛煉機會。板報上的內(nèi)容，關(guān)于奧運的資料，也都是由小朋友們自己通過各種途徑收集來的。馬上我們要出第三期板報，又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印記。左面墻上的學(xué)習(xí)園地也是出自小朋友的手，章可依打了美術(shù)字，謝沁剪花邊裝飾，我折了千紙鶴，大家一起努力布置出了不夠精美但卻浸透了我們心血的版面。不知不覺，我們的管理能力增強了，動手能力提高了，合作能力也加強了，而且，更加熱愛我們的班集體了。

在我的演講結(jié)束之前，請允許我代表全班小朋友說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了!”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”我們一定會努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績向你們匯報。我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

信訪干部事跡演講篇七

大家好。今天，我參加競選學(xué)習(xí)委員。

我熱愛集體。團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個做事認(rèn)真。負(fù)責(zé)的少先隊員，我平時嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真幫助老師做好每一件事情。每當(dāng)，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。

我之所以要競選中隊學(xué)習(xí)委員，是因為我不僅想提高自己的學(xué)習(xí)成績，還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。因為學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)能時刻鞭策自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力的學(xué)習(xí)和工作。我希望通過我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習(xí)方法，使班級成績在年級中名列前茅。

也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真去做，用心去做，一定能夠做得最好。

我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。

信訪干部事跡演講篇八

很慶幸我能站在這里發(fā)表我的演講。

目前，二班陷入了一片混亂之中，群龍無首。

所以，從現(xiàn)在開始我將接受減少自習(xí)課噪聲的艱巨任務(wù)，這對于我來講，是一個機會，因為小生平日嗜玩成性，心不在焉，缺乏穩(wěn)重，很容易走火入魔，同時這也是一個挑戰(zhàn)，因為二班自由之氣猖獗，我也擔(dān)心本人無才無德，惹得人心生恨意，乘得夜黑風(fēng)高之際，殺之以解心頭之恨，所以就像魯迅先生所言，我是一個猛士，敢于直面慘淡的人生，正視淋漓的鮮血。

因此，我希望在我執(zhí)政期間，下方的有黨人士或無黨人士等各種政治身份的人積極配合鄙人的領(lǐng)導(dǎo)，展示我們后現(xiàn)代青年的特有氣質(zhì)。君子和而不同，求同存異大家都明白言歸正傳，我們一貫認(rèn)為學(xué)習(xí)好了即可，班級管理唯一目的是給大家一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，否，我們不僅僅不能放松班級管理，恰恰相反越是藏龍臥虎，越應(yīng)該加強管理。

同心山成玉，協(xié)力土變金。所以請大家多多關(guān)心班級利益，這也是一種優(yōu)良得品質(zhì)，叫做責(zé)任。在未來的一段時間里面，我必然會犯下各種各樣，五花八門，慘不忍睹的錯誤，那時請大家伸出自己或黑或白或長或短或粗或細(xì)的手指，當(dāng)面自責(zé)在下，在下一定不會殺之以絕后患，我一定會虛心接受大家的意見，不會無視你們的，因為我也曾經(jīng)被無視…畢竟人無完人，我們都應(yīng)該聽取別人的意見，前提是你們說出來意見。

但是，請大家嚴(yán)肅的反思一個問題，老師在講臺上正襟危坐，我們在下方唇槍舌戰(zhàn)，昏天暗地，這是一種什么行為，這是一種小學(xué)生都不會做的行為，我們都應(yīng)該反思自己，在過去得日子里是否做到了問心無愧，當(dāng)然，過而能改，善莫大焉。

本著為大家過濾噪音的功能和服務(wù)項目，我認(rèn)為，班里氛圍不應(yīng)該太過壓抑，只有在輕松，愉快的狀態(tài)下，才能發(fā)揮我們的最佳才能。

希望在多年以后，回首往事，在我們在座的各位腦海中，關(guān)于二班，僅剩溫暖二字。